小學四年級秋游作文精選。

作文是交流人類精神文明的重要方式之一，寫作能夠幫助我們更好地品味和領略周圍的藝術和美學。寫好作文要從小開始練習不能放棄，你見過的優秀作文是什么樣的？這是一篇新發布的題為“小學四年級秋游作文”的文章非常值得一讀，只是參考的文章內容！

小學四年級秋游作文 篇1

第二天，我們帶好物品，興奮地登上了旅行車，經過了一段漫長的車程，總算駛離了城區，映入眼簾的是幾座翠綠的山和一望無際的桔園，金黃的桔子掛滿了枝頭，遠看像繁星點點綴滿山頭；微風吹過，又猶如一張張俏皮的娃娃臉從樹葉中探出，它們正好奇地打量著我們的車，同學們的歡聲笑語和清脆的歌聲沿著山谷一路撒播。

老師讓我們排好隊，“1、2、3，開始！”老師一聲令下，同學們直奔山頂。

到了半山腰，我準備休息一下，喘著粗氣一屁股坐下來，接著掏出水來喝?！耙?！我到山頂了?！蔽衣牭接腥烁吆?，一大口水被嗆了出來，“這么快！我可真佩服他??！”

這次的爬山活動讓我受益匪淺，無論什么事情，只要堅持，我相信我能行！

小學四年級秋游作文 篇2

今天陽光明媚，我們學校全校師生一起去廣州海洋館秋游，我們激動的心情停不下來，坐上大巴不一會就到了海洋館，我看見有一個大招牌上寫著：廣州海洋館最精彩的三大皇牌表演節目：

1、海豚、海獅、白表演。來自美國的海豚和海獅，兩條海豚托起訓養師表演高難度的動作空中飛人；海獅們更是表演了滑稽的帶球投籃，伸頸套圈，向觀眾拋飛碟博得觀眾陣陣掌聲，表演成功了，它還會鼓掌自我鼓勵呢！

2、人鯊共舞表演。當你走進９００立方米水體的鯊魚館，看到各種各樣的鯊魚，潛水員在鯊魚池里喂食時，聞到魚腥味的鯊魚圍著潛水員轉來轉去，爭搶潛水員帶來的小魚。

３、美人魚表演。二條美人魚在眾多的魚兒陪伴下，偏偏起舞，隨著歡快的音樂，一會單獨表演，一會集中造型，動作是那么輕巧。

我看了以后，想：肯定是拿來炫耀的，根本沒那么好看！可是并不是我想的那樣，因為我走到第１個項目的時候，就讓我吃驚！因為我一走到海洋劇場觀看海獅和海豚的表演。這些家伙就對我們表示歡迎，其中海獅大菲、小菲重大１００多公斤，還能站起來拍手。

在馴養員的指揮下，以能表演滑稽的帶球投籃、伸頸接套圈、向觀眾拋飛碟．．．．．．等多個節目。

然后我們走到了海底隧道，踏上海底隧道的自動扶梯，一個色彩斑斕的海底世界從頭頂飄過，許多叫不上名字的魚沖著我們看。據介紹，海洋館內現有３００多種共１萬多條海洋生物，其中法國神仙魚魔鬼魚等都是國內首見的。海底隧道最小的魚叫：小丑魚，成魚僅長３厘米。我還看了許多有關魚的資料：①神仙魚（又名：燕魚）：神仙魚體態高雅、姿勢優美，雖然它沒有艷麗的色彩，但是，受水族愛好者的歡迎程度是任何一種熱帶魚無法比試的，似乎還沒有發現一個飼養熱帶魚多年的愛好者沒有飼養過神仙魚的事列，神仙魚幾乎就是熱帶魚的代名詞，只要一提起熱帶魚，人們往往第一聯想就是這種在水藻叢中穿梭，美麗的清臣脫俗的魚類。經過多年的人工改善和雜交繁殖，神仙魚有了很多新的種類，在國內比較常見的有：白神仙魚、黑神仙魚、灰神仙魚、云石神仙魚、鴛鴦神仙魚、三色神仙魚、金頭神仙魚、玻璃神仙魚等等，而最近在國外比較風行的埃及神仙魚還不多見。②八丁魚：八丁魚主要分布東南亞一帶的江河湖泊中，有黑、白、藍三種體色。黑色的俗稱淡水黑鯊，白色的俗稱淡水白鯊。之后我們去了鯊魚館看到各種各樣的鯊魚，潛水員在鯊魚池里給鯊喂食時，更是和大招牌說的一樣；聞到魚腥味的鯊魚圍著潛水員轉來轉去爭搶潛水員帶來的小魚。之后我們還去了

轉眼之間我們就要回去了，我留戀地離開了海洋館。

小學四年級秋游作文 篇3

在一個秋高氣爽的日子里，我們迎著秋風走出校園，就像籠里的鳥兒飛往大自然。一路上我們歡聲笑語，歌聲回落在每個人的心田。我們穿過了山嶺，走過了小徑，踏過了田野，來到了目的地—菊園。

原本累得筋疲力盡的同學們，看到這漫山遍野的菊花，疲倦頓掃。一陣秋風吹過，給我們送來一股清香，真是花氣迷人，就像是秋姑娘在歡迎我們的到來似的。

開始采摘菊花了，大家激動極了，像一群群小蜜蜂在花叢中飛來飛去。菊花的形狀各異，盛開的菊花如蜜蜂溫暖的家一樣，時時為蜜蜂敞開家門；半開的菊花就像一位愛美的小姑娘，為了不讓自己曬黑，用手捂住了臉，偷偷看著外面精彩的世界；而那些花骨朵就像在和我們捉迷藏，躲起來不讓我們看見它。看看這朵，瞧瞧那朵，都那么美，始終不忍將它們摘下，于是跑上更高的山坡，從高處往底處望去，那滿園的菊花，就如同剛下了一場雪，給大地穿上了潔白無瑕的銀裝，

讓人沉浸在這世界里，舍不得離開。

菊花雖不如郁金香那樣高貴，也不如牡丹那樣艷壓群芳，但它有自己獨特的氣質與魅力，也正因此，我才更愛菊花。

小學四年級秋游作文 篇4

秋天又來到了。

稻谷染上了金黃，在秋風里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。桂花香飄萬里。大地上，一群群的人們去秋游。

每當這時候，我常常不由自主地想起我的黃老師，想起她帶我們去秋游。

黃老師教我們語文課。

黃老師長著瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，一頭烏黑的長發可看出黃老師似乎“童心未泯”。

黃老師講課時很幽默，不那么嚴肅，使我們在幽默中得到知識。當我們不會回答問題時，她鼓勵我們；當我們流利的回答問題時，她微笑著點點頭，并且說繼續努力。

然而，留給我印象最深的，還是黃老師帶我們去秋游。

金黃的秋天充滿著豐收的色彩，黃老師帶我們漫步在美麗的秋天中，帶我們一起秋游。

黃老師帶我們欣賞那秋天的落葉，收集著不同色彩的芬芳。學生走累了，老師讓他休息；學生不想走了，老師鼓勵他繼續前進。樹林里到處彌漫著秋天的氣息，師生們甜美的笑聲，傳遍了樹林的每一個角落。師生們那永不言棄的背影，一直延伸到樹林深處……

秋游在我們歡樂的笑聲中結束了，帶著我們的希望和彷徨，黃老師永遠銘記在我的心中。

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秋游

今年秋游，學校組織我們四年級去觀瀾的山水田園，我高興得一整個晚上都睡不著。

一走進觀瀾的山水田園，美麗地景色盡收眼底，客家人的風土人情、風俗習慣都展現在我的眼前。我踏入山水田園第一步時，那兒美麗的景色使我眼花繚亂、目瞪口呆。到處都是高大的樹木，到處都是綠油油的小草，還有那五顏六色的花兒，有紅的、紫的、黃的……千姿百態，瞧，這些花兒似乎在跟我招手呢！看見了這些令人心曠神怡地花兒，我的心情就變的心花怒放。

那里有許多玩的，如：捉魚、機關槍、鐵索橋等，但最好玩的要數鐵索橋了！鐵索橋看起來十分危險，可走起來不是很危險，剛開始看到幾個同學走，他們都走得慢吞吞的，這更使我心驚膽跳了。輪到我的時候，我的手直冒冷汗，但我心想：如果我不走的話，同學們會笑我膽小的。我考慮了一下，我已經下了決定，于是我二話不說的走向前去，慢慢地走，其實也不是那么恐怖嘛，因此我加快了腳步，終于走完了！毛澤東說的沒錯！天下無難事，只怕有心人。

我愛這美麗地山水田園。希望你有機會也去瞧一瞧！

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秋游

前幾個星期我剛去過復興公園，這次學校秋游又去復興公園。

上午，我們來到了復興公園，我很興奮，因為我對復興公園所有的玩具游戲都了如指掌，可以當同學們的“導游”。很快我們來到了游樂場，玩起碰碰車、小海盜船、飄流船、旋轉小茶杯和木馬等電動玩具，可是在玩飄流船時，有好多同學不敢玩，我就主動告訴她們“技巧”，說：“第一次玩時，我也很害怕，不過只要你閉上眼睛，就減少了緊張，玩多了，膽子就大了?！焙髞恚涍^我多次的鼓動，她們都上去玩了。不久，老師說每個同學要收十元錢，我驚訝的張大了嘴巴，心想，記得其中有兩樣電動玩具就要十元錢，可是今天我們玩了好幾樣啦。噢，學校組織的集體活動，有優惠的。后來，我們又來到我經常玩的地方，滑滑梯、蕩秋千、爬欄桿……

中午，我們去草坪picnic。我拿出塑料餐布，四個同學拿著餐布四個角，像升旗一樣，大家整齊的走著正步，嘴里哼著走了調的曲，引起同學們哄堂大笑。吃了午餐，我提議大家玩扔沙包游戲，正當我們玩的開心時，卻發生意外，其中兩個同學為了玩游戲而爭吵，弄的大家很掃興，經過我們小組其他成員再三勸助，她們平息了。為了永遠做個好朋友，我們小組經過反復討論，規定今后要講幫助、講友誼、講團結，同時規定每個成員自制一張“團結小隊”會員卡。這樣，我們小組又重新開始玩起扔沙包游戲。

這是一個有意義，有收獲的秋游。

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秋游

星期五的早上，老師帶領著全班同學到雨山湖公園秋游。雖然天公不作美，陰沉沉的，但同學們依然是興致勃勃，像歡騰雀躍的小鳥一樣唧唧喳喳，有的人一邊走一邊唱著歌，有的人一邊走一邊吃了起來，還有的人迫不及待地問起老師到公園可以玩些什么。

一走到公元門口，首先映入眼簾的是大門口的上空掛滿了一串串紅色的燈籠，拉起了一面面彩色的旗幟，醒目極了。跨進大門，那馬路兩側整齊地擺放著五顏六色的鮮花，組成了形態各異、匠心獨運的圖案，花襯著草，草托著花，真是美麗無比！

盡管景再美，花再艷，也難以留住我們的腳步，我們的心早已飛向那游樂場。

游樂場早已是人山人海，人聲鼎沸，我們很快就融入到這支龐大的隊伍里，盡情地玩了起來，三個一群，五個一伙，一會兒坐轉馬，一會兒開碰碰車，開心極了！

不知不覺時間大約過了一半，天公稀稀拉拉落下了眼淚，可大家依然興致很高，不愿離去。在細雨中我們游覽了公園的風景區，欣賞了用小草扎成的各種造型的動物。瞧，那一片小樹林里，蘑菇大得像小傘，傘下，幾只小鹿在邊吃草邊談心，多悠閑??！旁邊的小竹林里，幾只孔雀在炫耀著自己的五彩灑金的大尾巴，神氣透頂！即使在雨中，它們一樣風采不減。

同學們觀賞著、議論著，希望老師以后能多帶我們出去走走、看看，多領略一些大自然美麗的風光！

小學四年級秋游作文 篇5

秋風送爽，瓜果飄香，天氣轉涼，在這美好的季節里，我們來到了大堰村秋游。

經過一個多小時的奔波，我們終于來到了大堰村的拓展中心。拓展中心有許多讓人心驚膽戰的訓練項目，大家不禁有點害怕。第一個項目是攀巖，兩個教練帶我們來到了攀巖的地方。我仰起頭一看，哇!這明明就是懸崖嘛，上面鑲嵌著五彩的踏腳石，看看就讓人膽戰心驚。朱家褀第一個挑戰，他穿好安全服，接著一起點書吧跳上了綠色的、黃色的、紅色的踏腳石，瞧他那樣子，頗像一只猴子。可是，好景不長，大概累了吧。沒過一會就滑了下來。顧桓寧是第二個，他十分謹慎，每一步都要掂量好一會兒。但是，就憑他那謹慎的態度，他越爬越高，越來越順利，快接近終點時，應該體力不支了吧，他滑了下來。雖然很可惜，但大家紛紛喝彩。

接著，我們玩了一個有趣的游戲——“支援前線”?！扒胺酱蛘?！”教練洪亮地喊道?！昂蠓街г?！支援什么？”我們也洪亮地回敬教練?！把坨R一個！”話音剛落，我們組的黃含諾哈哈大笑，直接摘下了自己的眼鏡放下。這游戲真的玩瘋了！“腰帶一條！”教練話音剛落，孫顥瑞的腰帶就被盯上了，女生隊眾人紛紛催促她快點放上去，孫顥瑞只得將腰帶放上去?！芭Ｗ醒澮粭l！”唉，孫顥瑞的年仔褲又成為了目標，可憐的孫顥瑞脫掉了牛仔褲后只剩下棉毛褲了。“帥哥一名！”又是一個刁難的題目，張好見女生隊無男生救援，連忙找來她老爸急救，這才讓女生隊逃過一劫。題目越來越難，大家各出奇招，最終我們女生隊獲得了勝利！

接著，我們來到了柏坑水庫。那兒的水靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。放眼望去，附近的山是五彩的楓樹、柏樹、銀杏樹……真是應有盡有，各種顏色匯合在一起，是那么美麗！

伴著落日的余輝，和那久久不能忘記的歡笑聲，我們踏上了回家的路。我想，這次旅途，應該在童年的記憶會留一個美好的回憶吧……

小學四年級秋游作文 篇6

今天，陽光燦爛，萬里碧空飄著朵朵白云。我們在老師的帶領下去南門山秋游。

我們沿著彎彎曲曲的山路拾級而上，一路上，野菊花護送著我們，蜜蜂伴隨著我們。不一會兒，我們便來到了山頂，舉目眺望，家鄉的美景盡收眼底。

朝南望，寬敞的329國道長得一眼望不到盡頭，筆直的電線桿像列隊的戰士整整齊齊，颯爽英姿，各種車輛穿梭般地飛奔著，川流不息，看得我眼花繚亂。

朝北看，一幢幢樓房、一排排廠房鱗次櫛比，房頂的瓦片鮮艷多彩，有黑的、有綠的、有黃的、還有紅的。遠處，是高大雄偉的鎮政府大樓，碧綠的玻璃窗在陽光的照射下閃閃發光，有時刺得我睜不開雙眼。嶄新的公路縱橫交錯，公路兩側，布局整齊、色彩淡雅的商住樓如雨后春筍一天一個樣。再遠處，在水天相接的地方是一望無際的美麗的杭州灣。

小學四年級秋游作文 篇7

我在車上笑嘻嘻的，因為我太高興了，好不容易擠出一句話：你們說，我們去哪兒呀？楊溢說：去自然博物館。

講解員告訴我們，這里有10多個展廳呢！古生物恐龍化石也包括在內。還有一種恐龍，它的脖子長13米呢！

我們又去看了熱帶魚，那些魚的顏色真鮮艷，形狀也各有特色，有絲足魚，它的形狀象飛船。還有討人喜歡的小丑魚，它真像馬戲團里打扮過的小丑，真好看！有中華鱘，它有我的書櫥那么長呢！讓我印象深刻的是：雙鋸魚給海葵帶來食物，海葵保護雙鋸魚。太神奇了。

最后我們又去了人體館，那里有人體標本。有一周大的嬰兒標本，二周的、三周的、直到成人的標本都有，特別是一周的嬰兒標本，竟然是一個白色的球球。太神奇了。

自然博物館真好，讓我學到了很多知識，以后有時間我還要來玩！