放風箏看圖寫話。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“作文：放風箏看圖寫話二年級其五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期六早晨，天氣晴朗，我和弟弟高高興興地去老子廟放風箏。

來到老子廟，老子廟前場地上的人可多了，老老少少都在放風箏，抬頭一看，有蜈蚣、燕子、小衛星可就是沒有我手中的小蜻蜓。

我看了這情形，馬上把小蜻蜓放上天空，它有一對透明的翅膀，一雙明亮的大眼睛，真漂亮。我讓弟弟端端正正地拿著風箏，我在前面拿線。一陣風吹過，我立馬讓弟弟放開風箏，我一跑，風箏就飛起來了。弟弟在旁邊高興得直拍手，說：風箏飛起來了，飛起來了！我們可高興了。

這時，有一個小女孩的蝴蝶也飛上了天空，我們看著一個個花花綠綠的風箏在天空中自由自在地飛翔。

后來，放風箏的人越來越多，老子廟也越來越熱鬧了。天空中的小鳥、小魚可多了，不過，我們的風箏是飛得最高最遠的，我可開心了。

風箏可真好玩！下次我還要去放風箏。

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熱門作文: 二年級看圖寫話春天放風箏(示范版)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《熱門作文: 二年級看圖寫話春天放風箏(示范版)》，相信能對大家有所幫助。

春天來了，萬物復蘇。

看！那兒有一片蔥蔥綠綠的大草坪，是誰在那愉快地放著風箏？原來是帥氣的小明和漂亮的小紅。他們興高采烈地抓著風箏線，如風一般奔跑，風箏隨著風越飛越高，不仔細看，仿佛真的會以為天空中飛翔著兩只大鳥呢……這開心的氛圍引得旁邊的小狗搖著尾巴，好像在說：“這風箏飛得真是高，快帶我一起玩兒吧！”。就連柳樹和小草也搖擺著身體，加入了這場歡快的風箏游戲中。

聽了他們的歡聲笑語，草更綠了，花更紅了，風也更自在了，讓我不由地贊嘆：春天多美好！

作文：放風箏看圖寫話三年級范文

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文：放風箏看圖寫話三年級范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

春天的一個早晨，陽光明媚。小美、小軍和小云一起到草地上放風箏。

小美捧著一只大蝴蝶，樂得眼睛瞇成了一條線。心里想：這只蝴蝶可真漂亮?。⌒≤姾托≡圃诤献鞣棚L箏，小云舉著風箏，小軍拽著風箏線往前跑，嘴里說著：小云，可以松手了。他的話音剛落，小云便松開了手，他們都很期待風箏能起飛成功，可是風箏還沒有起飛，就墜機了。

風箏起飛失敗了，小軍和小云很是難過，但他們并沒有放棄，一次又一次地嘗試，一次又一次地失敗。經過他們不懈的努力，風箏終于飛起來了。

遠處還有一個小男孩，他帶著爸爸媽媽在那邊放著樸素的風箏，他在地上拉著天空中的風箏飛來飛去，飛翔的風箏顯得格外美觀。小男孩高興地說：爸爸媽媽，快看?。】炜窗?！爸爸把他那溫暖的手搭在了媽媽的肩上，露出了甜蜜的笑容。

天空中的風箏各式各樣的，有的像可愛的小金魚在天空中游來游去；有的像長著無數只腳，讓人看了就害怕的蜈蚣；有的像張牙舞爪的老鷹，在空中飛來飛去

放風箏可真有趣?。?/p>

[作文收藏]作文：小熊放風箏看圖寫話二年級精選一則

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[作文收藏]作文：小熊放風箏看圖寫話二年級精選一則”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小熊在草地上跑來跑去，快活極了。忽然，一陣風吹來，風箏卡在了樹上，小熊拉呀，扯呀，費了九牛二虎之力，可風箏還是一動不動。小熊急得團團轉，最后它一屁股坐在了地上哇哇大哭起來，一邊抹眼淚一邊說：心愛的風箏，快下來吧！長頸鹿聽到哭聲跑過來關心地問：小熊你怎么了？小熊說：一陣風把我的風箏吹到了樹上。長頸鹿說：不要著急，我有辦法。說完伸長脖子就把風箏輕而易舉地取下來了。小熊連聲說：謝謝，謝謝！

最后他們一起放起了風箏。（賀怡霖）

放風箏看圖寫話一年級季度范文精選

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“放風箏看圖寫話一年級季度范文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一年級 鄭以彤

一個星期天的早上，小明和小紅一起去公園放風箏。那里的景色美麗極了，旁邊有綠油油的小草，五顏六色的花兒，又高又大的樹木。藍天上飄著一朵朵白云，小鳥在天上自由自在地飛來飛去。小明和小紅開始放風箏了，他們面帶微笑，他們拉著風箏的線，一邊跑一邊看天上的風箏。旁邊一只可愛的小狗跟在他們的后面奔跑，他們開心極了。

[寫作借鑒] 作文：看圖寫話放風箏三年級其三

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 作文：看圖寫話放風箏三年級其三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

清晨，太陽公公照著大地，小草們紛紛從土里探出頭來，為春光平添了許多生趣。小紅和小明相約在公園的大草坪上放風箏，這是他們第一次放風箏，因此他們興奮極了！

公園里熱鬧極了。天空上飛翔著各式各樣的風箏，他們看到了一只威風凜凜的“老鷹”，情不自禁地“哇”了一聲，后面緊跟著一只多腳的“蜈蚣”，它眼睛瞪得大大的，目不轉睛地望著草地上玩耍的小朋友，好像也想加入玩耍的行列呢！一條“飛魚”也迫不及待地飛上了無邊無際的天空，好像要去白云姐姐家做客……

在不遠處，一位穿著深藍色衣服的小男孩把一只五顏六色的風箏嫻熟地放上天空，他的爸爸摟著媽媽的肩膀，他們用贊許的目光望著自己的孩子，眼神中充滿了慈愛與驕傲。

小紅和小明也希望能像放風箏高手一樣，可是任他們怎么使勁跑，風箏一直不聽話，總是飛不起來，累得他倆滿頭大汗。正在這時，一位同齡的小男孩走過來，彬彬有禮地說：“我叫小青，我來教你們吧！”他一邊做示范，一邊講解：“放風箏要往風的方向跑，用右手拿線圈，左手接絲線，風箏高時要放線，低時要快速收線。”他們很快學會了，終于一只調皮的風箏——“燕子”展開五彩斑斕的翅膀，自信地飛上了天空，在湛藍的天空中自由翱翔，小紅和小明高興得手舞足蹈。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”啊，春回大地，萬物復蘇，春天真是個放風箏的好季節！

作文分享： (文章)一年級放風箏看圖寫話其三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“作文分享： (文章)一年級放風箏看圖寫話其三”，希望能為您提供更多的參考。

學校里組織放風箏，同學們拿著五彩繽紛的風箏出發了。明媚的陽光照在身上，溫暖的春風拂在臉上，大家就像出籠的小鳥一樣飛向草地，拿出自己心愛的風箏放了起來。

我是第一次放風箏，開始只能呆呆地抬著頭，看著別人越飛越高的風箏。

瞧，那邊飛來一只美麗的大蝴蝶，黃色的雙翅上布滿了彩色的斑點，好象在花叢中飛舞；看，不遠處，有位同學放了只老鷹，兇猛的樣子好像要霸占整個世界。這兒有紅蜻蜒，那兒有長蜈蚣，還有火鳳凰看看，看著，我在這美麗的風箏世界中陶醉了。

看到同學們那興奮的樣子，我羨慕不已，趕緊學著放了起來。我左手拿著線把，右手拉著風箏線，深吸一口氣，跑了起來，我邊跑邊把右手中的線松開，線兒越放越長，風箏慢慢地升了起來，眼看著就要飛上天空了，我卻跑不動了，風箏晃晃悠悠地從半空中飄落下來。我并不氣餒，繼續努力，風箏終于飛上了天空，在藍天下自由地飛翔，我不禁歡呼起來。

天空中的風箏越來越多了，把蔚藍的天空裝扮得像個萬花筒。我望著這滿天飛舞的風箏，心里想：我一定要像風箏一樣飛向藍天，越飛越高！

[寫作參考]作文：一年級看圖寫話放風箏季度范文精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作參考]作文：一年級看圖寫話放風箏季度范文精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

方亭喻

春天來了，公園里百花齊放，小草們探出了小腦袋，大地變得綠綠的。今天，陽光明媚，白云姐姐輕輕地飄在空中。小明和朋友們帶著自己的風箏來到公園里玩。

小明帶了他最喜歡的蜜蜂風箏，蜜蜂風箏有一對透明的翅膀，黑色的身體上有黃色的條紋。小紅帶了一個金魚風箏，金魚風箏上有一雙大大的眼睛，一條長長的尾巴，身體上有許多閃閃發光的鱗片，紅紅的金魚風箏在天空中飛舞就像在天空中游來游去。麗麗帶了一個蝴蝶風箏，它有一對五顏六色的翅膀，美麗極了。

風兒輕輕地吹，風箏高高地飄，大家樂得哈哈笑。

[作文分享] 作文：看圖寫話放風箏三年級壹篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 作文：看圖寫話放風箏三年級壹篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

春天來了，春暖花開，春光明媚。廣場上已經有很多人在放風箏了，他們玩得很開心。這讓我想起一首詩兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

天空上飛滿了各種各樣的風箏，你看，那老鷹飛得多高??！它扇著自己的大翅膀，多威風?。￠L著無數只腳的蜈蚣也不甘示弱，想比老鷹飛得更高，可是老鷹不給蜈蚣一點兒機會，只要蜈蚣往上飛一點兒，老鷹就飛得更高。這時，蜈蚣想到了一個妙計，把老鷹給頂下來了。蜈蚣就得意洋洋地在天空中飛來飛去。

你瞧，小明和小方準備放那機靈敏捷的小燕子了。小明拽著線，小方拿著風箏。小明喊：快點松手，我要開始跑步了，這樣風箏就會飛到天空上了。小方趕緊松手。就這樣，風箏就飛到了天空上。小明旁邊的小美捧著她的花式蝴蝶想：我的風箏肯定是最美的。

這時，又多了一個三角形的風箏，原來是遠處的小弟弟正在放風箏。小弟弟的風箏一下子飛得很高，一下子飛得很低，他的爸媽直夸他放得好呢！

天空頓時變成了風箏的舞臺，天上的風箏有的像機靈敏捷的小燕子，有的像威風的老鷹，有的像翩翩起舞的蝴蝶真是栩栩如生，花樣繁多。

我忽然覺得這個廣場就是一個快樂天地，而這些風箏是快樂的使者。

2023寫作推薦 (文章)一年級放風箏看圖寫話范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2023寫作推薦 (文章)一年級放風箏看圖寫話范例》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一天上午，陽光明媚，風和日麗，我和小伙伴們歡呼雀躍地來到公園放風箏。天空中飄蕩著各種形狀的風箏，有展翅飛翔的老鷹，有翩翩起舞的蝴蝶，還有我說不出形狀的幾何圖形風箏。

我們帶著一只燕子形狀的風箏來到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的小眼睛、一對俊俏輕快的翅膀，還有一條剪刀似的尾巴，好看極了！我準備和王騰合作。王騰先試了試風向，然后舉起風箏迎風站著。我拿著線軸一邊放線，一邊往前跑，旁邊的小伙伴高杭也跟著歡跳了起來。我一聲令下，王騰把風箏拋向了天空，風箏慢慢悠悠地飛翔。我看著風箏越飛越高，心里別提有多高興了。突然，高杭大喊一聲：你們快看，那邊有幾只小鳥從遠處飛過來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎小燕子的到來。此時，我不知道該怎樣形容自己的心情。

我放眼望去，各種風箏都在天空中自由飛翔。我好開心，此時此刻好像覺得自己變成了一朵白云，與風箏共舞。