我的樂園四年級作文。

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文要有自己的想法，不能照搬照抄。你平常有沒有收藏一些優秀的作文呢？根據你的需要，小學作文網小編精心整理了家是我的樂園四年級作文，為防遺忘，建議你收藏本頁！

家是我的樂園四年級作文 篇1

我的家鄉是一座山青水綠的城市，如果說西湖是一個旅游勝地，那家鄉的頤湖就是我的樂園。

頤湖之所以被稱為我的樂園，那也要感謝五光十色的天空。每當清晨，朝霞總是會早早地給天空鋪上一層黃紅相間的綢緞，讓天空去迎接朝霞哥哥。中午，晴空萬里，這時的天空就好似一個用藍寶石做成的圓盤。天上飄著一朵朵潔白的云朵，當云朵倒映在水中央時，就像一條條小魚在游動。夜晚的景色也美，星星在天上淘氣的眨著眼睛，可漂亮了！

頤湖不僅天空美，湖面更美。美麗的頤湖在陽光的照射下閃閃發亮，就像一塊鑲嵌在大地上藍寶石。湖上有一些蘆葦叢，野鴨們三三兩兩地在一起嬉戲。我和妹妹向它們扔小石子，可它們卻滿不在乎，有時還把頭伸進水里捉小魚呢！頤湖雖不是洞庭湖，但也有“白銀盤里一青螺”的美稱。大家可能想問“青螺”是什么，其實，頤湖和洞庭湖一樣，中間有一個美麗的小島。春天，島上的小草鉆出土地，好奇的打量著這個美麗的世界。夏天，綠樹成蔭，金光從樹梢間穿過，照射在肥沃的土地上。深秋時節，濃濃的秋月灑在島和湖面上，多像“湖光秋月兩相和”??！冬天，鵝毛大雪鋪天蓋地，到處一片朦朦朧朧。這么美麗的景色，頤湖真可以成為我的驕傲。

頤湖的湖岸也可以和湖面媲美。岸上有一片草地，草地上開著一朵朵五顏六色的小花，有趣極了。有的長得像一只粉蝴蝶；有的有一張像鴨子一樣的嘴；有的花園溜溜的；身上長滿了柔軟的絨毛。各種各樣的小花擁簇在一起，讓草地像一座美麗的大花園。

頤湖，你不僅僅是我的樂園，也是美麗和奇妙的象征。

家是我的樂園四年級作文 篇2

張芮銘

在宣恩民族實驗小學這個美麗的校園里，有一棵記錄著我成長的燈籠樹，長在學校的東南角，它一年四季都很美。

這棵燈籠樹很大。從外面看，這棵樹像是四棵分開的樹，其實它們的根是連在一起的，可以說是血脈相連，永不分離。這棵燈籠樹不光大，還很高。我們的教學樓大約有十米高，但它比我們的教學樓還要高了一大截，

春天，它生機勃勃。它枝頭上的嫩芽漸漸開始萌發，沒過幾天，嫩芽中就吐出了微紅的小腦袋，像一個個羞紅了臉的小姑娘。樹下面的小草也鉆出了小腦袋，東張西望的，像一個個偵察兵出來偵察似的機靈。

夏天，它郁郁蔥蔥。它濃密的樹葉間雖然也有空隙，但太陽也只照得進來一些斑斑點點的光。一下課，同學們都不想呆在悶熱的教室里，向離弦之箭一般“飛”向燈籠樹，生怕蔭涼的樹下沒了自己的位置，

秋天，它落葉紛飛。它的葉子都變成了枯黃色，秋風一吹，樹葉就像黃蝴蝶在空中慢慢飄落下來。同學們在那里玩“捉人”、“三個字”、“老狼老狼幾點鐘”……如果有人稍不注意，就會咔的一聲踩到它落下來的小燈籠上，像平地一聲炸雷，嚇人一小跳，而又特別有趣。m.chsmsw.com

冬天，它美麗壯觀。下雪的時候，雪花一片片輕輕地鋪在它的身上，仿佛給它穿上了一件雪白的棉衣。我們來到這里打雪仗，堆雪人，非常開心，

我愛我們的學校，更愛這棵燈籠樹！

【篇二：我的樂園】

覃雅昕

我的學校是宣恩縣民族實驗小學，校園南面的小花園一年四季景色都很迷人，特別是春秋兩季最令人喜愛。

走進校園，首先映入眼簾的是一大棟教學樓和一個寬闊的大操場。往左邊走一點就可以看見一個小花園，那里有一棵棵高大威武的綠樹，像軍人一樣守衛著我們的校園。春天，再走近些看，這些樹上開滿了粉色的小花，有的長得像愛心，有的還是花骨朵，有的含苞待放……真是太美了！花園的右邊有一座假山，上面開滿了迎春花，是金黃色的，一串一串的，像仙女頭上的花環?；▓@的外圍種有一叢叢的紫荊花，紫色的紫荊花優雅迷人，襯得小花園更美了。

一轉身，一棵高大的燈籠樹聳立在眼前。秋天，燈籠樹落葉了，有的是黃中帶紅的，有的綠中帶黃的，有的還是綠的，有的已是褐色的了。這些落葉五彩斑斕的，十分好看！旁邊有幾棵銀杏樹，結了指頭般大小的果實，銀杏葉飄落下來，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。這些樹葉飛落下來，鋪滿了地面，像一幅美麗的畫卷。同學們都愛在那里撿落葉，或做標簽，或者標本，每個人心中都十分歡喜。

這就是我們校園美麗的一角——小花園，歡迎你們來參觀！

家是我的樂園四年級作文 篇3

我的樂園是樓下的廣場，這里是很大的一塊空地。中間有一盞高大的路燈，可以照亮整個廣場，燈罩是飛碟狀的，廣場四周還點綴著一些小草坪呢！不管是春夏秋冬，廣場上都很熱鬧。

春天，春暖花開，大家帶著各種各樣的風箏到廣場上放飛。我和爸爸媽媽也來了?？?！我握住線軸，爸爸拿著風箏，當爸爸放開風箏后，我一邊跑一邊放線?！肮?，風箏飛上天了，爸爸，你快看！”我十分開心。這時，一只只雪白的鴿子也飛來看風箏了，還對邊上的鴿子“咕咕咕咕”的叫，好像在說“看，那只風箏真好看！”另一只也叫了一聲，好像在說“是呀！是呀！”

夏天，非常炎熱，可一點都嚇不倒出來跳廣場舞的阿姨奶奶們，只要音樂一響起，旁邊散步的人就會聚攏來，跳起動感十足的舞蹈。

秋天和冬天，就更適合運動了。大人們有的跳舞，有的打羽毛球；小朋友們有的到處追趕，有的玩滑板車，有的騎自行車，還有的在輪滑，我們自由自在，想干什么就干什么，廣場上到處是我們快樂的身影。

我的樂園是多么自由，快樂呀！

家是我的樂園四年級作文 篇4

我的樂園是在一個非?？諘绲钠降?。面積不太大，大約有３０平方米。是我一年四季玩耍的好地方。

春天，我的樂園充滿了生機，小草探出了小腦袋，李樹抽出了嫩芽，“春江水暖樂園先知”，這兒仿佛一切都充滿著詩意，讓人如癡如醉。這時我便帶著蝴蝶網興沖沖地跑來了，小白蝶不時在平地上翩翩起舞，在空中還有一只小蝶向我飛來。我一撲，讓它給跑啦！我費了九牛二虎之力才捕到一只蝴蝶，我打算把它作為標本，夾在書里。在這塊平地上，有時會開出幾朵小野花，我會很珍惜地摘上一朵，插在發上。

天氣越來越熱，一轉眼就到了夏天。我悶在家里，熱得很。這時我就會牽著小狗，哼著歌兒走向樂園。那里有一棵李樹，李樹枝葉很茂盛，像一把撐開的大傘。我便走到這把大傘下乘涼，有時還和小狗嬉戲。

天氣轉涼了，到了秋天。我漫步在樂園里。只要你到我的樂園來就一定會覺得這兒的秋天是那么的可愛。走累了，我便到李樹下歇歇腳，樹上的李子成熟了，不時會掉下一個砸在我頭上，這時我就有口福了，我拿著李子興高采烈地沖回來，把它洗干凈，津津有味地吃了起來。

冬天來了，北風呼嘯著，下起了鵝毛大雪，看著窗外的大雪，我忍不住沖了出來，大聲嚷嚷道：“堆雪人啦！打雪仗咯！大家快來呀！”這時，大家就一窩蜂地沖了出來，我帶著他們跑到了樂園，還沒開始，我的朋友就抓了一把雪向我扔來，我也不甘示弱，抓起一把向她扔過去。哈哈！真是百發百中！我們還玩了堆雪人、滑冰，玩得不亦樂乎！

我的樂園是一個游戲天堂，我把快樂分享給了別人，這使我更快樂。我愛我的樂園！

家是我的樂園四年級作文 篇5

每個人都有自己快樂的童年，在這些美好的童年里，每個人都有自己的天堂。很多人的公園都是開放性質的，比如魯迅的百草園，程海的樹林……我的一些伙伴在人民廣場或者宿舍的院子里，而我的公園在封閉的地方，我的——房間。有人會問為什么。我慢慢告訴你吧。

記得我四歲的時候，我媽專門設計了一個屬于我自己的小屋。雖然我的房間不大，但在我看來，仍然有很大的空間供我玩耍。我清楚地記得當時房間里的一切。我有一個漂亮的小床，一排柜子，柜子上有很多玩具，一張桌子，還有很多我自己的東西。這間小屋簡直屬于我自己的世界，屬于我的天堂。

爸爸媽媽上班的時候，我經常一個人在家里發瘋。用我的玩具玩室內游戲。我也給我的玩具起了一些有趣的名字，比如小馬笨笨、小熊嘟嘟、機器貓聰聰聰、小兔子乖乖、小猴子跳……還有很多玩偶。我在我的小屋里，一個人過家家，娃娃麗麗當媽媽，娃娃澎湃當爸爸，兔子猴子當孩子。媽媽麗麗在廚房做飯，爸爸在書房看書，兔子在院子里玩耍，猴子在跳躍爬樹，小馬在奔跑，熊在嘟嘟，機器貓在聰聰。他們正在去達林和跳躍之家的路上。我也給他們配音，設計他們的臺詞。我學著爸爸的樣子，對媽媽麗麗說：“麗麗，飯好了嗎？”過了一會兒，我的好朋友笨笨，嘟嘟，聰聰都到了?！比缓?，我像媽媽麗麗一樣說，“我知道，一切都準備好了。請孩子們進來吃飯?！昂?，現在想來，當時玩真的很有意思。

但是，每一場比賽之后，我的房間總是被我搞得亂七八糟。有一次，我媽很生氣，嚴厲批評我。她嚴厲地說，“雷磊，看，這個房間被你搞得亂七八糟。游戲結束后一定要把玩具放回原位，學會自己清理干凈。”然后教我用同樣的方法收拾房間。之后每次游戲結束都是自己收拾整理，學會了使用洗塵器。我也幫爸爸媽媽做很多家務。

所以，我的房間不僅是我童年游戲的天堂，也是我能理解和學會做事的地方。我愛我的房間。

家是我的樂園四年級作文 篇6

一說到“樂園”，也許你會想起刺激的游樂場，或是美麗的青草地，而我的樂園是學校的圖書館。

走進圖書館，你會見到形狀各異的椅子：臺階型，泡泡型，桌子型……在泡泡椅中，你可以坐著，還可以躺著。在躺著時，光線絲毫不受影響，有一種在水上漂浮的幻覺;在臺階型的椅子上，雙腿自然下垂，又有種坐在知識電梯的感覺。

打開一本本精美的圖書，在《哈利波特》中，你會在魔法中興奮、害怕。你會和男主角一起尋找伏地魔;在《青銅葵花》中，與青銅一起享受鄉村之樂。若打開一本新書，一陣陣油墨氣息便撲鼻而來，那是書卷氣，讓人心平氣和，將煩惱帶走。我在書中盡情地玩耍，或是探險。腦海中浮現的畫面，使我身臨其境。時間的滴答聲越來越輕，越來越慢，這是一種安靜的享受!

特別是在探險類圖書中，你會遇見許多意想不到的環境：一望無際的的沙漠，時刻有雪崩的大山，危機重重的熱帶雨林……在這些情境下，探險家們在食物上，穿著上，住行上，都會讓你不敢想象!最令人吃驚的是他們的食物：積雪可以化為雪水解渴;樹皮里喜潮的小蟲是美食，甚至連樹皮都是點心!他們是站在“食物鏈”頂端的超人!當然，你還會學到許多新知識：在寒冷中，電會消耗得很快;如何正確保暖;雪堆里越深越暖和……這些知識，在學校是學不到的。而書，是一位，它愿把自己所有的知識都無私地傳授于你!

圖書館，書的海洋，我的樂園!