二年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 風箏二年級作文篇一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

星期六，爸爸帶我去生態公園放風箏，享受美好親子時光。我一聽，頓時拍手叫好，提著大金魚風箏，隨著爸爸出門了。

來到生態公園，看見天空飄著五顏六色的風箏，有小燕子的、喜羊羊的、大蝴蝶的、各種各樣，美麗極了。

開始放風箏了！我拿著大金魚風箏，爸爸拿著線軸，我們一起向前奔跑。爸爸大喊一聲“放！”我用力把風箏向上一拋，風箏飛起來了，爸爸順勢慢慢放線。風箏越飛越高，飛過了遠處的樹梢，飛上了藍天。天空中的“大金魚”一會向上升，一會向下降，像一匹駿馬在無邊無際的大草原上奔馳，自由自在，那么有趣。我接過爸爸手上的線軸，開心地奔跑起來，仿佛我和“大金魚”在參加賽跑，心里有種說不出的興奮。m.chsmsw.com

多么美好的一天呀！

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作文閱讀： 二年級假期作文篇一

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 二年級假期作文篇一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

那一刻，花開，怒放，破繭成蝶，傲視群芳，我深知我的挫折不是作文帶來的困惑，不是文字帶來的無奈，是自己，是我自己。我戰勝了自己，面對無窮無盡的挫折。

我喜歡的老師是我們的班主任林老師，從剛開始上小學一年級到現在，老師一都陪伴著我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

二年級書信題目：給表哥的一封信。二年級關于表哥的書信作文怎么寫？這篇二年級書信300字的給表哥的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

每當我看到班干部那在三尺講臺上神氣活現的樣子，就忍不住去羨慕，渴望自己也能在班上開辟一片天地。終于，機會到了，在五年級時候，我終于如愿以償理所當然地當上了班長。

作文閱讀： 小學二年級作文(篇一)

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 小學二年級作文(篇一)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

很高興我踏入了陵園小學校園，為此我的小學生涯誕生了。一年級五班是我夢想開始的地方，我喜歡這樣一個美麗的舞臺。在我表演的節目中遇到了兩個好朋友，她們的名字叫郭超億和唐寧馨，更為驚喜的是郭超億還是我幼兒園的同學。

在上一年級這短短的時間里我學到了好多的知識，更為期待的是元旦就可以帶上紅領巾了，盼望那天早點到來了。

作文閱讀： 二年級秋天作文篇一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 二年級秋天作文篇一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

秋天來了，秋天來了！山野就是一幅美麗的圖畫。梨樹掛起金色的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。楓葉紅得比二月花還要紅；棉花把菜地打扮得像雪地；千年松永遠披著綠色的棉衣；青蛙跳出池塘，趕緊挖洞；熊鉆進山洞，準備過冬；大樹抖抖手臂，金黃的葉子落下來。誰使秋天這樣美麗？藍天上的大雁做出了回答，它們一個大大的人字，好像在說勤勞的人們畫出秋天的圖畫。

教你寫作文:風箏飄飄二年級作文一篇

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文:風箏飄飄二年級作文一篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我床邊掛著一個精致可愛的風箏，這是爸爸送給我的禮物。它記錄了我去年秋天的游玩中難忘的一幕。

那是秋高氣爽的一天，我們一家人去植物園游玩，蔚藍色的天空中朵朵白云悠閑地飄著。一陣秋風拂過，陣陣花香便迎面撲來，小鳥在樹上歡快的唱著歌，我遠遠的就看到天空中飄著各式各樣美麗的風箏。有燕子風箏，它剪刀似的尾巴，好像穿著黑色的禮服，露著雪白色的肚皮，在人們眼前飛來飛去；有鯊魚風箏。它張開巨大的嘴巴，露出鋒利無比的牙齒，讓人覺得有些害怕；有紅金魚風箏，它鼓著一對圓圓的大眼睛；紅紗裙似的尾巴隨風舞動著，很是搶眼，有老膺風箏，它舒展著寬大的翅膀正在空中不停的盤旋著。我似乎聽到它尖利而沙啞的嗚叫。還有“龍、蜈蚣、叮垱貓”……天空中風箏越來越多，美麗極了！熱鬧極了！

爸爸特別喜歡，就送給我一個，可是我們都沒有放風箏的經驗，我心里很著急，該怎么辦呢？爸爸拿起風箏鼓勵我；“不要怕，我們一起學放風箏?！蔽覂墒滞衅痫L箏，爸爸在遠處握著線軸，我們互相配合，經過努力，風箏終于飄了起來。不好，我們的風箏要落下來了，我的心似乎也要落下來了，急忙喊叫著。爸爸輕輕一拉手中的線，風箏平穩了，風箏在空中飄舞著，我的快樂也飄舞著。

又是風箏飄飄的季節，但是我永遠都不會忘記爸爸陪我放風箏的一幕。它記載了爸爸對我的愛，記載了我的歡樂。

作文閱讀： 小學二年級文章(篇一)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文閱讀： 小學二年級文章(篇一)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

池塘里有許許多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帥！小蝌蚪在干什么呢？它們正用細細的長尾巴當畫筆，認認真真地寫作業哪！

寫呀寫，寫出了一行行沒有格式的小詩；畫呀畫，畫出了一池看不出謎底的畫謎。 小蝌矯的畫筆呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。

小魚小蝦發現了，嘀嘀咕咕地咬著耳朵：“哎呀，小蝌蚪一定是學壞了！要不，它的尾巴怎么沒有了呢？”

“是呀，聽說小白兔因為說瞎話，短了尾巴！小蝌矯一定干了什么壞事！”

起初，小蝌彈也以為自己的尾巴真的丟了，在池塘里找呀找。后來，它們撲哧一聲笑了——媽媽不是說過：“孩子，掉了尾巴，你們就算長大了！就可以到岸上去找小朋友啦！”它們一蹦一跳地躍出了池塘，變成了一只只可愛的小青蛙。

小豬發脾氣

小豬胖胖在外婆家認識了很多朋友，有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時候，小豬胖胖請朋友們明天到他家去玩。他們高興地答應一定去。

第二天，小兔、小羊和小鴨互相約好，一起來到小豬胖胖的家。剛要敲門。 忽然聽到胖胖正在大吵大鬧：“媽媽，你賠我蛋糕！”

“媽媽并沒錯，你不該發脾氣?！?/p>

“就發，就發脾氣，你不賠蛋糕，我就鬧！哇——哇——”小豬胖胖大鬧。 篤！篤！篤！小鴨在敲門。

小豬見了朋友，忙擦干眼淚說：“你們真準時，咱們在一起玩吧。”

“豬媽媽，您好！”朋友們先有禮貌地向豬媽媽打過招呼，然后一齊對小豬胖胖說：“我們是來和你告別的。不尊敬媽媽的孩子，也不會尊重朋友的。你還是自己玩吧?！闭f完，他們扭過頭，手拉手一蹦一跳地走了。

小豬胖胖看著朋友們遠去的背影，低著頭對媽媽說：“媽媽，我錯了?！?/p>

作文閱讀： 二年級動物文章篇一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀： 二年級動物文章篇一”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天下午陽光明媚，老師安排我們去動物園參觀，我們排著整齊的隊伍向動物園走去，有些小朋友知道我們去動物園，也想插進我們的隊伍。

我們一進入動物園就興奮不已，那里有很多很多的動物，有細長細長的竹青蛇、有威風凜凜的東北虎，還有活潑可愛的娃娃魚，也有美麗無比的大孔雀，看得我們眼花繚亂，恨不得再長出兩只眼睛來。

動物園的老虎被關進了鐵籠，它那腦袋圓圓的，身子是長長的，腿是粗粗壯壯的，爪子長中帶彎，黃色的皮毛嵌上了黑色的條紋，像披了一件皮襖。耳朵豎起來可怕極了。老虎看到人的時候瞇著眼睛，耳朵在靜聽人的聲音，不時張開了大嘴巴，露出了尖尖的牙齒，好像警告我們：“你只要靠近我，我就把你吃了。”讓人感到毛骨悚然。

我喜歡竹青蛇，綠色的皮膚、軟軟的身軀，特別是它爬到燈架上的表演，特別可愛，一會兒仰著頭，一會兒盤著身體，好像向我們問好！

時間過得真快，一會兒就到了回教室的時間，我們依依不舍地離開了動物園。下次有時間我還要去動物園玩。