一年級語文下冊我多想去看看教案。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文模板]一年級小學文章：我多想去看看其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

爺爺告訴我，沿著彎彎的鄉村小道，就能走出福安。遙遠的四川，有可愛的大熊貓。我對爺爺說，我多想去看看，我多想去看看!

奶奶告訴我，坐上和諧號動車，就能來到上海，那里有高聳入云的東方明珠，到了晚上，燈光璀璨，美麗極了!我對奶奶說，我多想去看看，我多想去看看!

老師的話： 我們的祖國多么廣大北京天安門廣場壯觀的升旗儀式，新疆迷人的雪蓮，還有小作者筆下的美麗臺灣，神奇西藏，四川，東方明珠都是孩子向往和憧憬的方向。我多想去看看，我多想去看看!強烈表達了孩子熱愛祖國大好河山的真摯情感!

zwb5.com編輯推薦

[推薦作文] 五年級小學作文：我多想去看看(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 五年級小學作文：我多想去看看(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

中國有很多美麗的風景，我想去欣賞這些美麗的大好山河。

我多想去看看北京城，那里有雄偉的天安門和博物館還有千年屹立不倒的萬里長城。天安門里面有寬敞明亮的大堂，有華麗的裝飾，還有很多形態各異古物。博物館里有形態各異的陶瓷，有各種各樣的古代戰爭兵器，還有珍貴的恐龍化石。還有那兒著名的萬里長城，聽說萬里長城是由秦始皇指揮人們用肩扛用手抬建成的，千年屹立不倒，是中國最偉大的古代建筑之一。我看照片上，感覺萬里長城非常像一條龍，因為萬里長城上的欄桿很像龍鰭，再加上長城建在山坡上彎彎曲曲的，很像龍在空中飛舞。

我多想去看看，雄偉壯觀的錢塘江大潮，看電視上大潮來之時就像無數個戰馬奔馳而來，撞到墻壁上足有八丈高，聲響如天崩地裂。光看電視上的畫面就很雄偉壯觀，更別說現場了，豈不是更加壯觀?怪不得說錢塘江大潮是天下奇觀，果然名不虛傳。

我多想去看看黃山，我在小學的課文中學到過，上面說黃山不僅景色優美，而且那里的石頭形態各異，婀娜多姿，有的像采藥的神仙，有的像天狗望月，還有的像翩翩起舞的鳥兒，等等。那里有最高的山峰蓮花峰，站在上面往下t望，黃山的大好景色映入眼簾。

我多想去看看祖國的大好山河，不過因為疫情，我被迫待在家里，所以我要好好學習，將來成為旅行家，去欣賞這些美麗的風景。

教你寫作文:一年級文章我多想30字其四

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文:一年級文章我多想30字其四”，僅供您在工作和學習中參考。

陋室房主靜待一年光陰，觀察一年植物，才有后來的滿庭芬芳。人亦如此，若不經過一番等待，又怎能迎來艷陽天？等待漫漫歲月，看彼岸花開！

讀書提高了我的寫作能力。記得我一二年級的時候，最怕的就是寫作文，因為每次寫作文我的腦子里就空蕩蕩的，什么也寫不出來。我現在不一樣了，我從一個不會寫作文的人，變成了一個不怕寫作，會寫作文的人了。每次寫作文，我的腦海里都裝滿了好詞好句。這就是讀書帶給我的好處。

李老師，我想對你說，您，一直在鼓勵著我，您對我的寫作幫助最大了。從最先，我開始抱著看別人寫的好文章，到后來，我的作文水平有了很大的提高，原來在考試中，我的數學不錯，每次數學競賽都能獲獎，語文一直不咋樣，后來我在您的指點下，我的作文水平漸漸提高，現在還參加了語文競賽，以前語文競賽，從來都沒有我的份，特別是作文，我寫的太一般了。

更神奇的是，在我傷心的時候，它會給我跳一支舞蹈，安慰我，在跳的時候，它那粉紅色的連衣裙，就會隨著音樂舞動起來，大兔子就像我的小伙伴，守護神一樣，與我一起度過了一年四季。

[作文借鑒] 一年級期末考試文章：我多想……最新模板

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 一年級期末考試文章：我多想……最新模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我多想做個飛船去土星上，把土星上的土帶回來做實驗，看看土里有沒有礦產，好采回來利用。

我多想做個潛水艇去海底看一看是否有海底火山和海底噴泉，順便和小魚交個朋友。

我多想開個戰斗機和隊友一起飛上藍天保衛祖國，不讓美國、日本、英國等侵略我們。

我多想，我多想……可是不好好學習，沒有能力是實現不了的，所以我要努力學習！

作文閱讀： 小學一年級作文我多想word版

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面的內容是小編為大家整理的作文閱讀： 小學一年級作文我多想word版，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

那個經常在別人的作文中贊嘆的人是我，關注別人的人也是我，評論作文的還是我，可是我自己呢？我自己經常躲在角落里偷偷哭泣

20xx三年級敘事作文匯總打雪仗_350字美人梅_400字飛行夢_450字我們一家人_350字奮斗就是成功_500字從小事做起圓中國夢_450字神奇的魔術_400字愛的表達_350字放風箏_600字嘗試喂奶_350字湯圓_400字后悔_450字勇往直前_400字照相_400字

一年之計在于春，春天來也悄悄，去也匆匆，所以，我們要好好把握，不要讓可愛的春季白白溜去。

首先，我們來到學校的小廣場聚集，同學們個個精神抖擻，盛氣凌人。然后是藍副校長對本次長跑進行演講，藍副校長對我們的安全方面進行了重點的說明，并強調我們要注意安全，不要掉隊或走到外面去了。接下來，我們全體老師和同學都做了準備運動，期待著長跑的到來。現在，我宣布：冬季長跑正式開始，由六年級的同學帶隊。聽到了這個消息，同學們充滿了向往與期待。

月度寫作精選 我去看霜小學一年級作文范本

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 我去看霜小學一年級作文范本”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我去看霜

今天早上，藍老師帶我們去操場看霜。

到了操場上，我看見地面上有一層薄薄的霜，我用腳踩了一下霜，霜就化了！我用鼻子聞了一下霜，怎么沒什么味道呀？這時，我輕輕地拿了一點兒霜，放在手心上，感覺很涼……

太陽公公出來了，我發現草坪上的霜怎么不見了呢？我覺得霜真是太好玩了，我玩得很開心！

[作文模板]一年級小學作文：我愛爸爸其四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[作文模板]一年級小學作文：我愛爸爸其四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我愛爸爸

我有一個很愛我的爸爸。

昨天爸爸給我洗澡，我感覺很冷，爸爸就用大盆子裝了許多熱水，我就不冷了，爸爸用最快的速度洗好把我擦擦干，把我抱到床上，被子蓋好，我就感覺很暖和很舒服。

洗完澡爸爸問我晚上要吃什么菜，我說要吃豬耳朵，爸爸立刻就去買了。

【熱門作文】 一年級小學文章：我做了一個小實驗其四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱門作文】 一年級小學文章：我做了一個小實驗其四》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。正如這首詩所言，想要透徹地明白道理，還得親身實驗。我從書上看到牛奶動畫這個實驗，覺得很有趣，于是我便開工了。

我先準備好了實驗用品，有色素、牛奶、洗潔精、盤子和滴管;再把牛奶倒入盤中;然后向牛奶里倒入5~10滴色素，這時候色素會像花一樣綻放。我感到很奇怪：為什么會這樣呢?最后我用滴管吸取洗潔精滴入盤子中。這時，牛奶帶著色素在盤中舞動，像彩云在翻滾，繪制出一幅美麗的圖案。耶!成功啦!我高興得一蹦三尺高。

這是為什么呢?后來書上說，洗潔精含有表面活性劑，可以破壞水的張力，色素就會因為不穩定而翻滾。

同學們，你們是不是也想做一做這個實驗呢?

2023作文: 一年級文章我多想30字(示范版)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“2023作文: 一年級文章我多想30字(示范版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

下課了青島市新世紀小學一年級紀懿嘉叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了！數學老師說：“今天這一節課就上到這，下課了?！彼脑捯魟偮?，我們就像小鳥一樣飛出了教室。這節課間活動，我想不起來玩什么了，就想看同學們都干些什么。我看到有一些男孩子在玩“老鷹抓小雞”的游戲，再看他們旁邊有一些女孩子在講故事，我便走上前去問：“你們在講什么故事？”她們說出了很多故事的名字。我又看到一些女孩子和男孩子在放風箏，我說：“能借我玩一會嗎？”他們說：“可以呀！”我接過風箏放得很高很高，可是往遠處一看，放得最高的是放老鷹的女孩子，我想超過她。于是，我又放高了一點，終于跟她的風箏一樣高了。叮鈴鈴上課了，我連忙放下風箏，站隊了。指導教師：喬永奎

花園中,玫瑰[