四年級下冊語文四單元作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 四年級上三單元語文A版文章：海浪花最新范文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

有一天，幾個調皮的小朋友在沙灘上挖了一個比上次還大還深的坑，然后就回家了。

海浪花看見了，就想我不是想再當一次鏡子嗎現在機會來了，明天漲潮時，我就去吧。還要帶了我的好朋友，它一定也會想當鏡子。

第二天，漲潮時，海浪花帶著它的一個朋友另一朵海浪花來到了那里，海浪花可興奮了，它唱起了歌。可它的朋友卻十分害怕，四周太靜寂，要不是海浪花在它身邊，它早就怕得昏過去了。但過了一段時間，它也開始習慣了。它們倆變成了海灘上的一面明亮的鏡子，每天，它們都變照照周圍的景觀。

一天，一個幼兒園的小朋友經過這里，她看見了一面鏡子，就去照照自己，她看見自己更加可愛了，就開心的笑了。一個受傷的小海鷗經過這里，它發現了鏡子中受傷了的自己，傷心地哭了，海浪花們一起安慰小海鷗，可是他們知道小海鷗聽不見，但出乎他們意料的事發生了，小海鷗好像聽懂了它們的話，還對它們說謝謝，你們安慰我，再見。說完，小海鷗就飛走了。

又漲潮了，海浪花們跳進了大海媽媽的懷抱里，它們一遍遍地問親，朋友講述它們當鏡子時的感受，還對它們說，如果還有機會，我們會帶你們去的。它們的兄弟姐妹，還有朋友都聽迷了，它們還等待那幾朵海浪花，帶著它們去海灘上，它們也想當一次明亮的鏡子。

zwb5.com擴展閱讀

[參考作文] 四年級語文下冊第三單元作文最新范文

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 四年級語文下冊第三單元作文最新范文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

愛國這個字眼兒，在一年級時，就開始接觸了，那時，總覺得十分遙遠，漸漸地，也就淡忘了；到了三年級時，老師又再一次提起愛國，并告訴我們什么叫愛國，那時，有點懂了，但又并不是很理解，漸漸地，又淡忘了；現在，老師又提起了這個字眼，忽然覺得，愛國好像并不是什么難事，試試吧！，結果一試就試出了味道原來愛國就是如此簡單的一個動作，一句話，一個想法，一種精神，漸漸地，愛國刻在了我的心中！

難忘的入隊儀式建隊節的那一天，陽光特別燦爛。我們舉行了莊嚴的入隊儀式。我們一年級的同學站好隊，便開始了我們期盼已久的入隊儀式。等校長發完言后，我們一年級一班和二班站成四排，面向大家。我高興地想：要發紅領巾了，我馬上就要成為一名真正的少先隊員了。五年級的同學走到我們面前，他們把鮮艷的紅領巾系在我們的脖子上。我高興極了，心想：我成為真正的少先隊員了，太好了！我用力地敬了個隊禮，她又還了我一個隊禮，我心里別提有多高興了。接著，五年級的同學帶領我們宣讀了入隊誓詞。入隊儀式結束后，我感覺站得有些累了，但是想到我已經加入了少先隊，高興的心情消除了全身的勞累。放學的時候，我們的班主任張老師還和我們一起照相呢！我們帶著快樂的心情走出校門，帶著快樂的心情回到家了。

教你寫作文: 四年級下冊語文第四單元作文最新范文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 四年級下冊語文第四單元作文最新范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

晶麗，10歲，是某所小學四年級（1）班的班長。從小就勝人一長，3歲學二胡，9歲考滿8級；6歲練字，8歲考滿5級；2歲學口語，有著一流的口才從一年級開始，就是班里名副其實的熱心腸，有一次，一位同學吐了，班里同學都裝出一副惡心的樣子，下課了，老師還沒報到郭晶麗的名字，她就奔出教室去廚房拿掃把了。郭晶麗不止一次這樣，幾乎一直這樣，年復一年，日復一日，晶麗就成為大家心目中的班長了。

無論是快樂的還是平淡的生日，一年之中的這一天，都是讓我們期待，又都是最讓我們難忘的日子，生日作文怎么寫?本文為大家提供生日作文素材大全!

過新年作文1000字篇8當鐘聲敲響時，嶄新的20xx年來到了，在新的一年中，我懷揣著對天下的祝福，對自己的希望，靜靜的感受著過年的喜悅。

[熱搜作文] 三年級上八單元文章教科版：李華捐錢最新范文

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 三年級上八單元文章教科版：李華捐錢最新范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

李華捐錢

少先隊員李華打開心愛的儲錢罐，取出里面的全部積蓄，向外走去。她這是要干什么?是要為媽媽祝賀生日，還是要為學校買幾盆花?我們誰都不知道。讀完我的作文，你們就知道了。

還記得5.12大地震嗎?這可是一場驚天地，泣鬼神的地震，每個人都伸出了援助之手，學校號召全體同學一起來捐款。沒錯，李華也不例外，她拿出所有積蓄￥100元去募捐。雖然這些錢微不足道，但是卻表達了李華對災區人民的同情與關切。

我在電視上看到了災區人民收到了大家捐來的錢和物，我想這里就有我的100元，災區人民激動地流出了眼淚，并選出一個人說：恩人，謝謝，謝謝。

看。雖然這￥100元數目很小，但是如果全國人民都捐100元，這是一個天價：一千三百億元，如果李華此時正在看電視，他一定會感嘆：原來這微不足道的100元也能幫助災區人民度過難關啊。。

希望大家也像李華一樣為災區人民捐款。

你們知道了嗎?

[優質作文] 教科版四年級上四單元文章：復讀機.doc

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[優質作文] 教科版四年級上四單元文章：復讀機.doc”，相信能對大家有所幫助。

在現代社會里，大家都能看到許多新型的科技產品：大大小小，令人眼花繚亂。其中比較實用的有：手機、剃須刀、復讀機、電腦、冰箱等。今天我就給大家介紹一下我家的復讀機。

我家有一臺小型復讀機，它分七個主要部分(包括配件)：上方主控制區、下方主控制區、磁帶盒、屏幕、話筒和電源。

前兩個部分是上方主控制區和下方主控制區?？梢哉f，這上、下兩個控制區是一對親兄弟，它們控制著整個復讀機，可以把放音、錄音、復讀、對比、手動/自動、提取等控制信號發給復讀機，從而得到你想要的播放方式。

第三個部分是磁帶盒。它是用來放置需要播放的磁帶的。磁帶的天敵是灰塵。磁帶盒可以使磁帶不落灰而正常播放，磁帶盒還有一個小用處，在沒有播放磁帶的情況下放入磁帶，使勁搖晃。不久，磁帶上的灰塵便被去除了。

屏幕可以用來表示一些功能是否正在使用。如：正在放音時，屏幕會顯示放音。

話筒有兩個部分，一個是機身話筒，是一個小洞，它還可以錄音呢。另一個是機外小話筒，它和耳機是一體的，它不僅可以放音，而且還能錄音和刪除呢。

電源是最主要的部分，要知道復讀機可是一個吃電專家呢。電源既可以用電源適配器來把交流電變成供復讀機使用的直流電，也可以用四節五號電池把電供給復讀機。

現在，大部分人們都能擁有這樣的高科技產品。我想，在那遙遠的將來，科學家一定會研制出更好用、更節能的機器來。

最新寫作: 四年級語文下冊第二單元文章(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新寫作: 四年級語文下冊第二單元文章(篇七)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

寫兩個人，一般是寫《我和**》，**應包括親人、同學、朋友、老師等熟悉的人，要寫好這一類型的作文必須注意：

第二天一大早，我就往魚缸前看，果然，小金魚身上的“白毛”少了一些。后來又過了幾天，小金魚竟然好了！

我第一次來到作文網時，是因為好朋友的緣故，那時，聽到好朋友說，去作文網，不但可以提高自己的寫作水平，還可以擁有粉絲，我聽了，頓時心動了。

語文課代表墨染冷靜地走上講臺，用赤玫色的眼睛直直地看著下面，直到稍微安靜一些之后，她清清嗓子，平淡地說道：這節課的課前準備紀律，我會如實告訴語文老師的。

老張用壞啦！那起語文書說：黑板上的不寫啦！翻到書的113頁，做課后一、二、三?。±顦s浩生氣地說：老師你已經改作業N遍啦！猴年馬月改完??！我還想回家玩呢?。?！我們在心里都快笑死啦！

誰是楊晶？在學校你可千萬別鬧出這樣的笑話來，要是被A511寢室的女生聽到了，一定會大叫著跑過來捂住你的嘴。你怎么能不認識全年級第一魔女楊晶呢？

作文范本: 四年級語文一單元文章范文

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文范本: 四年級語文一單元文章范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級日記大全題目：煮方便面。二年級關于方便面的日記大全作文怎么寫？這篇二年級日記大全作文250字的煮方便面的日記大全作文希望能夠幫到你。

我們的語文書里有一篇課文叫《負荊請罪》，你知道嗎在這個故事之前還有一個故事呢，下面我就講給你們聽聽：

如今，我不再是那個喜歡胡鬧，充滿稚氣的小孩。我已是一個四年級學生。成熟，穩重，充滿了陽光，也在不知不覺中明白了許許多多的大道理。

周大霸是我們年級的級霸，身為教務處主任的他在我們年級可算是大半個BOSS。同時，作為我們的班主任老師，他也是我們的班爸。

輕松之余，當然不能忘了學習。除了完成老師布置的作業外，我還會寫寫作文，練練書法，算算奧數，全面鍛煉自己的腦力。你可別說做作業是件頭疼的事，其實，只要能投入在其中，你會發現——原來完成作業并不麻煩，甚至還有些有趣呢！

終于放暑假了，真讓人開心，可是在開心，暑假也還是要繼續學習的，明年就要升六年級了，據我所知，六年級的學習是很艱苦了，而且六年級過去后就要小升初了，所以我時刻都不能放松對自己的要求。可是電腦實在是太好玩了，我過了一會兒就要玩一玩游戲，爸爸見我這樣，便給我定了一條規定：每天都要發表一篇文章，如果不寫，爸爸看不到我的文章，就不許我玩游戲。我想：“也好，不但鍛煉了我的寫作水平，而且王老師本來就叫每天寫一篇日記，我就照日記的樣子寫不就行了嗎？反正一篇文章又不可能把我的腦細胞全部用光，又能在寫好的情況下玩游戲，我就算打23小時，只要我說‘我作文已經寫好了’不就可以玩了嗎？”