三年級蜜蜂讀后感。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[讀后感推薦] 三年級蜜蜂讀書心得200字 月度范文精選”，僅供您在工作和學習中參考。

《蜜蜂》這篇文章使我深深地明白了：一個人只要堅持不懈努力，相信自己也一定能把自己的事情做好；一個人只有從現在腳踏地認真學習，才會讓自己的理想走向成功。

同學們，不要錯過這美好的時光，困難是暫時的，相信自己，成功在不遠處向我們微笑。

與蜜蜂相比，我真感到慚愧。平時，在學校里上課時，我總不敢舉手回答問題，甚至有時連一些簡單的問題都嚇倒了，總是想著一個念頭，不會做就算了，一了百了。在家里我也是最懦弱的。媽媽還經常給我壯壯膽，叫我鼓足勇氣，可我還是放棄了。今后還會面臨著許許多多困難，這樣一直下去會怎么能行呢？一只普通的小蜜蜂都有那種頑強拼搏的精神，我難道做不到嗎？m.chsmsw.com

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月度讀書心得精選 三年級讀后感優秀

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度讀書心得精選 三年級讀后感優秀”，相信能對大家有所幫助。

安妮十分地感恩?，旣惱谕砟辏劬礀|西已經十分模糊。安妮并沒有嫌棄瑪麗拉，而是在她身邊照顧她，甚至放棄了去雷德蒙德領取能幫助她完成目標的很高 的`獎學金。她為了瑪麗拉，還打算留在瑪麗拉身邊，在阿馮利教書。這是多么偉大的犧牲啊！ 安妮也非常樂觀，什么事都往好處想。比如：當瑪麗拉覺得自己的眼睛沒救時，安妮勸她說：“只要您按眼科醫生說的去做，您的眼睛一定會沒事的。”在這么壞的 情況下還是說出這種話，真是太有樂觀的思想了。

安妮不但樂觀，還懂得感恩，還十分地向上。不管是在什么情況，什么境遇里，都不能改變安妮認真 學習的態度。所以，安妮一邊照顧著瑪麗拉，一邊又認真地學習，保持著很好的成績，最終還是得到了夢寐以求的女王學校的獎學金。這是多么的不容易啊！ 安妮的品質真是多得數不清，且它都值得你去學習，去努力。只有這樣，取長補短，才能變得十全十美，變得有豐富的知識，變得懂得感恩、樂觀、向上！

[讀后感范文] 三年級讀書心得范文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[讀后感范文] 三年級讀書心得范文”，僅供您在工作和學習中參考。

六一兒童節那天，爸爸給我買了一本書，是我想要的，那本書是《宇宙未解之謎》我高興極了。

書上的問題可多了，有：月球上有外星人基地嗎？地球上來過外星人嗎？宇宙有盡頭嗎？太陽的能源來自哪里？宇宙上有第二個地球嗎？月球是地球的一部分嗎？??這時，我的腦海里出現了許多問號。

以前，我以為流星是一些星球掉了下來，看了這本書后，我終于知道了?？戳诉@本書后，書上寫的給我留下最深的是：過五十幾億年后，太陽可能會變成紅巨星，會變得更大，會把地球吞掉，再也沒有地球了。

我讀了這本書，實在太多問題了，到底在哪里才能找到真正的答案呢？

我看了這本書又有增加了不少宇宙未解之謎。才知道宇宙是那么神奇的。

有一次，我正坐在樓梯上吃米飯，忽然看見一粒米在動，我仔細一看，原來是一群螞蟻正抬著一粒米。頓時我來了興趣，心想：螞蟻這么小怎么能搬動那么大的米粒呢？

只見兩個螞蟻抬著米粒從容的爬著，而且很有秩序，好像有路線似的。我倒要看看你們往哪里搬??

螞蟻進洞了，原來樓梯邊有一個小洞，那里是螞蟻的家。這么多螞蟻出來了，它們把我掉的米粒一個一個的搬回洞里。我發現了螞蟻好勤勞好團結啊，同時也發現了自己有些浪費糧食：吃著，掉著。

謝謝螞蟻，讓我懂得了道理：團結就是力量，也不能隨意的浪費糧食。

我最喜歡的一本書是《笑貓日記》。那個黑色的下午，楊紅櫻笑貓日記系列的其中一本。書中講了一個個笑貓的'故事。這只貓會笑，冷笑、苦笑、大笑、狂笑和它最著名的“皮笑肉不笑”。怎么，你不相信？我來給你解釋。

這本書講了一天下午，笑貓所居住的地方發生了驚動世界的大地震，笑貓和他的妻兒被震散了，笑貓十分著急，就這樣，它踏上了尋找妻兒的旅程。笑貓先找到了二女兒二丫，它又和二丫一起去找大兒子胖頭和三兒子三寶，笑貓先找到了三寶，可三寶做了搜救貓，還要去救人哪！笑貓只好去找胖頭了，找到了胖頭，它們又一起去找笑貓的妻子虎皮貓，后來它們在一座寺廟里找到了虎皮貓，原來她在為自己的家人祈福??

讀完了這本書，我非常感動，在楊紅櫻阿姨的筆下，一個個人物生動、可愛，讓我知道了什么事情只要堅持、努力，都可以干好！

今天，我們讀了《失去的一天》，我的感受很深，“母親”說的話十分有哲理！是的，時間是一去不復返的，如果你浪費了一天的時光。那么你就要等到第二天去補回來，你需要付出兩倍的努力，才可以做的更好，為什么今天的事情不能今天做呢？

看完之后，我便會想到自己不珍惜時間、浪費時間的時候，就會剛到十分羞愧。以前，我回到家放下書包后，我不是去做作業，而是跑到電腦前玩CF，或是拿著手機玩來玩去。媽媽叫我去寫作業，我便會不耐煩的說：“哎呀，今天作業很少，況且還有大把時間呢，放心吧，會寫完的！”媽媽看著在手機前癡迷看著的我，無奈的擺了擺頭。到了八點鐘，我才拿出筆和作業本，慢慢吞吞的寫著，到了九點鐘才寫完。媽媽看著我說：“不是說作業很少嗎，怎么寫那么久？”我低著頭，不出聲，媽媽嘆口氣不再多說什么?？晌疫@種壞習慣依然不改。

讀了《失去的一天》后，讓我得到了很大的啟示∶一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，只有把握現在的分分秒秒，我們才能有更多的收獲，更精彩的人生。

讀《夏日歷險》有感小男孩杰伊-貝里帶著他的獵狗羅迪一起到他家旁邊的叢林撲捉一群被馬戲團懸賞的猴子。有很多小猴子每只兩美元，但有一只大猴子，他們要付一百美元。于是他聽從爺爺的引導用網子，夾子，陷阱卻沒能抓到它們反倒被它們嘲笑了，后來他卻和猴子成了朋友，并把它們交給馬戲團。他的錢沒有用來買小馬和搶，而

是給他的妹妹，治好了她的瘸腿。讀到這里我很感動，杰伊-貝里很關心他的妹妹，為了她的腿全家都在攢錢，他們的錢加上杰伊-貝里的一百五十六美元正好可以治好她的腿。

杰伊-貝里真是一個好哥哥！

讀后感精選: 三年級讀書心得

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“讀后感精選: 三年級讀書心得”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，我看了一部叫《飄揚的紅領巾》的電影，看完后，我思緒萬千……原來紅領巾的背后有著許多動人的故事。

電影里有一個片段讓我感動，那就是歐陽姐姐為了保住兩個少先隊員阿華和阿秀，不小心被敵人抓住了。盡管敵人怎樣嚴刑拷打，歐陽姐姐都不說話，在阿華和阿秀走出監獄的那一刻，歐陽姐姐還在教育他們。最后，歐陽姐姐死去了。這個片段讓我想起了我在學校的時候，同學們要是弄丟了紅領巾，就會說“沒什么大不了的，再買一條紅領巾不就行了嗎。”看了這部電影，我才深深的懂得紅領巾的背后有著許多八路軍叔叔阿姨為了我們的祖國，不惜一切代價拋頭顱，灑熱血。為的就是今天！我要好好學習，長大報效祖國

月度讀書心得精選 三年級讀后感之一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度讀書心得精選 三年級讀后感之一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

作為一個中職學生我雖不能搞什么大的發明創造，但是面對神奇的科學領域，我依然心存美好的遐想。我也想在這暑假學習一些科學知識，這是多么有趣味?。∷晕铱戳艘槐尽段覀儛劭茖W》。“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展著對神氣大自然，對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中，人類建構起了多姿多彩的迷人世界。

人類是怎樣進化的？太陽還有多少壽命？我們能否走出地球？真的有外星人嗎？種種問題令我不解，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》，我希望它可以給我帶來這些我不懂得的問題的答案。

科普讀物讀后感這本《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節生動有趣。還有漫畫，里面講的是一些生活中的小實驗，最后還總結了實驗后產生的現象的原理，而且還挺幽默！會讓讀者輕輕松松學到了知識。由于它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學知識的海洋里遨游，讓讀者越來越喜歡科學狗憑啥認出你“也是算科學嗎？……好吧，我認輸，也是科學?？纯窗。皇菓{長相，憑氣味，憑聲音，對??！壓強和浮力，固體的壓強。對，在這之前，大家請想一想，如果有幾千個釘子壓在背上，會是什么感覺？痛！痛！痛！但是，我要告訴大家一個神秘的科學道理：比較兩個壓力哪個產生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強科學，只是一個謎，一個永遠未知的謎……迷茫，翻開另一本，看起來。

書是知識的源泉，能教給我們許多知識。一本好書，不但可以激發學習的欲望，而且還可以開拓眼界，它就像一位無形的老師，幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應該懂得知識的可貴，少玩一次游戲，少看一次電視，經常讀有關這方面的書，頭腦中產生的疑問才會越來越少，興趣也就越來越高。同時還可以獲得更多的知識，更多的學問，更多的人生道理！

此外，我還清楚的認識到科學精神是人類一切創造發明的源泉，是做人做事、處人處事的根本。有了科學精神，遇事都要問個為什么，決不輕信盲從；有了科學精神，凡事都會講究真確，決不隨波逐流。為了便于記億，我們可以把科學精神歸納為八個字：“求真、務實、無畏、創新”。求真就是勇于探索、追求真理；務實就是崇尚事實、實事求是；無畏就是不畏、不避艱險；創新就是繼往開來、推陳出新。這四個詞組是互為因果的：求真——科學精神的核心，務實——科學精神的基礎，無畏——科學精神的前提，創新——科學精神的目的。

科學精神是人類賴以生存和發展的一種精神。

總之，科學是艱巨的、誠實的勞動，它啟迪人們的智慧，培養人們的艱苦奮斗精神和求實精神；科學是探索未來、創造未來的，它培養人們宏偉的胸襟，寬闊的眼界，探索的勇氣和創新的膽識；科學是同謬誤做斗爭中發展起來的，它培養人們不畏艱險、不怕挫折、鍥而不舍，勇往直前地追求真理和捍衛真理的大無畏勇氣；科學是人類共同的財富，它同一切投機取巧、唯利是圖、自私自利的行徑格格不入，它陶冶人們高尚的情操，培養人們的獻身精神。

看！一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處，在這個講究科學的時代，如果我們不多學習一些有關科學的知識的話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，我們只會漸漸的落后，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會給你帶來意外的收獲！

讀后感收藏: 西游記讀書心得三年級200字范本

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“讀后感收藏: 西游記讀書心得三年級200字范本”，僅供參考，希望對您有所啟發。

在靠近東勝神洲傲來國的花果山上，有一塊仙石，里面懷著一個仙胎。一天這石頭迸裂，產一石卵，因見風，變成一個石猴，五官具備，四肢皆全。這石猴因為找到了水的源頭，出來又沒傷身體，眾猴便拜他為王，自稱“美猴王”。猴王登上寶座后，便漂洋過海，學習長生不老的秘訣。祖師不僅讓美猴王長生不老，還教會了他七十二變和筋斗云，并且給石猴取了個名字，叫做‘孫悟空’。悟空學了本領，到龍宮要了兵器、金冠、金甲、云履，威風極了。玉帝怕他在下界為非作歹，就讓他做了個弼馬溫，沒想到孫悟空嫌小下界去了。玉帝只好順著悟空的意思封他為齊天大圣，這件事就這么過去了。一日，齊天大圣聽說王母娘娘開蟠桃勝會沒有請他，便去偷吃百味八珍，還吃了上老太君的金丹。發現自己闖禍了，便趕緊逃到下界，回到花果山。天兵天將去捉拿，也沒有成功，只好請來了如來佛祖，如來用五行山輕輕松松地控制住了猴王。

菩薩按照如來的要求去東土找來了一個有德行的僧人，名叫“唐僧”，送他了幾樣寶物，讓他去西天取經。唐僧經過五行山，收了孫悟空;經過蛇盤山鷹愁澗，得到了白龍馬;經過高老莊，收了豬悟能;經過流沙河，收了沙悟凈。在取經的路上，唐僧師徒經歷了九九八十一難，終于取得了真經。這本書告訴我，堅持就是勝利，不要一遇到困難就退縮，一定要竭盡全力把它完成。

讀書心得： 小學三年級讀后感精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“讀書心得： 小學三年級讀后感精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我讀了一篇文章叫《海底兩萬里》，它不僅讓我認識了許多科學知識，讓我認識了許多不同的人物。

其中有一個人叫康塞爾，他十分忠于他的主人，如：當阿龍納斯教授不慎掉入水中時，他奮不顧身地跳了下去，找到他的主人把他拉出水面說道：“如果先生能抓住我的肩膀，便能好一些”當阿龍納斯問他怎么會來時他很從容地說道：“我是跟著先生下來的?！边@個老好人做的是那么自然。當阿龍納斯知道船被毀了時他還主動安慰主人，過了一段時間，阿隆納斯已極端疲倦了，四肢發硬，康塞爾馬上過去支持他，兩個人的生命都落在了康塞爾的身上，但一會兒康塞爾也支持不住了，呼吸漸漸短促，但他還是堅持著用盡最后的力氣呼喊著救命，終于，他們聽見了呼喚聲，是尼德蘭，他們最后總算得救了。這是使我最感動的一段，這就是康塞爾：生性沉穩，他從不大驚小怪?？偸悄敲礆舛ㄉ耖e，為人隨和，從不著急上火。遇到什么總是認認真真或者說一本正經地把它們分類，但康塞爾對主人的衷心讓人十分感動，這是連親人都不一定能做到的事，他卻做到了，這是多么可貴啊。

我不禁對他產生由衷的敬佩，不僅敬佩他的衷心，更敬佩他的勇氣