五年級作文。

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 新希望五年級話題文章”，希望能對您有所幫助，請收藏。

暑假在匆匆中走過，兩個月的忙碌，兩個月的自由，兩個月的快樂，就這樣結束了！真是來也匆匆去也匆匆啊！暑假過后，迎來的是嶄新的學期。

新的學期，新的希望。一個好的開始，就要有一個好的計劃！

在上個學期，我最大的遺憾就是落下了科學課，科學，可以說是一個通往世界的大門。所以，在本學期，我要追回科學成績，把科學紅燈改為綠燈！不能紙上談兵，關鍵在于行動！

在上個學期中，我最大的缺點就是我的學習狀態不是很好，而且，這種狀態讓家長們操碎了心，因此，我決定，每天利用早晨和其他的休息時間來復習以前的舊知識，并準備數學語文兩個糾錯本，只要作業上有錯誤，就馬上更正在上面，另外，每天聽黃岡老師講課和預習下一課！

在以后的日子里，我要多讀書，讀好書，因為：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！比如：作文書、故事書、名著、小說等一些好的文章都可以多閱讀，因為，這些大量的書籍，對我們都是有幫助的！

看了很多的文章和作文，我也忘不了堅持自己的寫作，因為只有大量的寫作，才能幫助我們增強我們寫作文的水平，讓我們的作文水平更上一層樓！

同學們，為了讓我們的知識量不斷擴大，為了讓我們變得更出色，讓我們一起努力吧！

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[寫作分享] 五年級話題作文 月度范文精選

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 五年級話題作文 月度范文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

兒子一年級被車撞了，是一輛三輪車，送到縣城醫生說很嚴重要動手術，叫他準備醫藥費，他拿不出那么多錢，他去求院長，他是跪下來求的，都說男兒膝下有黃金，他跪了，但院長沒答應他。

還有一首歌很受歡迎，就是亞瑟小子，四年級同樂會時，有人點歌就點這首，結果大家一到副歌時就大聲的唱，害得我笑到五臟六腑都打結了。

接著，我的目光又到了我正在看的《雍正王朝》，我下意識地把它拿了出來，剛準備看，忽然想起作文還是一張白紙，我頓時驚慌失措，但我又很快就鎮定下來。因為我的靈感來了，就來自我哦剛剛對這些成長道路上的一束束陽光上。很快，我揮毫潑墨，迅速開始作文創作..

現在的減負減壓，使我的暑假作業量相比小學，少了好幾番，比如小學500字的作文20篇，現在最多不過兩篇，但是，快樂也少了好幾番。不知是各種科技產品的風靡，還是努力學，放開玩榨干了我們的激情，對于學習，變得冷漠了。

有時候我靜靜地想想,爺爺到底為什么要這么做呢?啊!他是為了我!他完全可以不管我的學習,但是為什么呢?他希望我長大以后能找到一份好工作能養活自己,能為祖國出一份力,所以才這么做。我辜負了他對我的殷切希望。從今以后,我一定會上課認真聽講,按時完成作業,做一個爺爺和老師都喜歡的好學生。五年級:徐子皓

[寫作分享] 作文：小學五年級作文：新年小希望(推薦一篇)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 作文：小學五年級作文：新年小希望(推薦一篇)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

寒冬并沒有阻攔新年的腳步，新年還是決定聽從人們心里的呼喚，坐上時光機來到了我們的身邊。今年的我決定“奢侈”一回，許下過去一年以來累計下來的愿望。

新的一年，我希望我們班里可愛的同學們都能每天帶著笑容來到教室，在自己高興的同時感染其他的同學，這樣一個溫馨、美好的班級就這樣華麗麗的“建成”了。

首先，作為我們的大班長，他的使命是不可忽視的，雖然平時的時候他總會像風一樣飄到你的身邊，給正在思考的你來個不小的驚嚇，但是做事認真的他一直深受我們的喜愛，希望他可以可以在20xx年里可以穩重的成熟的完成老師布下每個任務。

他我們班的“大隊長”黃智新，一個詼諧幽默但總是喜歡扯女生辮子的他;希望他可以在20xx年里開開心心快快樂樂的和我們度過最后的幾個月。

她是我們班的“丐幫幫主”劉麗容，她從七年級下開始就生病了每個學期可以看到她的日子是少之又少;希望她在20xx年里可以健健康康的。

她是我們班的“開心果”司家云，她是我的同桌他每天都會和我吵架可是又會很快的和我好起來;希望她可以在20xx年里繼續她那無憂無慮的生活。

他是我們班的“大哥大“王子豪，他是一個到處給班主任惹事但是卻每天和班里人打打鬧鬧的人;希望他20xx年里努力考上一個好學校。

他是我們班的“大熊貓”何天天，他是一個心地善良淳樸卻偶爾惡作劇的男孩;希望他在20xx年里努力堅持他的夢想考上一個令人滿意的高中。

她是我們班的的“小美女”王詠雪她是一個到哪都會發光的寶石;希望她在20xx年里再接再厲。

……

無論怎樣我都希望每個參加考試的孩子可以取得一個令人滿意的成績。

月度寫作精選 五年級話題文章：愛的海洋1篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 五年級話題文章：愛的海洋1篇”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

沒有安全感，敏感而又脆弱，永遠都不自信這些表現被稱為“缺愛”。

你或許覺得父母不愛你，把你生下來，把你拉扯這么大，都只是再進自己的一份責任和義務。你總是覺得朋友們不是真心對你好，對你只是虛情假意，把你當成若有若無的存在。覺得自己沒有人懂，沒有人值得自己依賴，覺得自己被人孤立。你的世界只有你一個人。

這一切的一切，都只是因為你過度悲觀，只要你愿意用心體會，認真感受，打開心里那扇門，就會發現，愛，其實無處不在。

每天早晨父母叫你起床，你想到的只是他們打攪了你的美夢？每次朋友們送你禮物你會一點兒都不覺得感動？每次老師早你談話，你只覺得他是在教訓你嗎？

你的父母其實很愛你只是因為年紀上的差異與思想上的代溝所以選的不是你想要的`方式你的朋友其實很關心你，只是因為他們不夠細心察覺不到你的需求你把你的想法藏在心中，沒人知道你在想什么，只要你提出要求，他們都會盡力去幫你實現。

我們都在用我們自己的方式去愛你，只是你沒有發現，其實你活在愛的海洋里。

[推薦寫作] 五年級話題文章：年味之三

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 五年級話題文章：年味之三”僅供您在工作和學習中參考。

年味是什么？年味就是全家團圓的喜樂氣氛；就是晚輩孝敬長輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋外煙花閃耀飄進鼻內的一股幽香；就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子；就是逛廟會看著舞龍吃糖球仿佛又回到童年的一種享受；就是甭管認識不認識，見面都說過年好的那種友好感覺；就是滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福話語的那種氣氛……這就叫年味。

伴隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我們又迎來了快樂的新年！這次新年我們是在奶奶家過的，那兒年味可濃了！家家貼春聯，戶戶掛燈籠。放眼望去，處處都是一片耀眼的大紅，充滿了歡樂和喜慶！來到超市，我被里面的裝飾所震驚了，一對對春聯喜氣十足，趣味橫生；一個個“福”字遁勁有力，金光燦燦，而且里面人山人海，擠得水泄不通。晚上，我們全家圍坐在桌旁吃起了一年一度的特殊大餐——年夜飯。桌上擺滿了美味的菜肴，真是令人口水直流。吃完年夜飯，一家人又看起了春節聯歡晚會，里面既有詼諧幽默的小品，也有激情飛揚的歌舞；既有南方的典雅秀麗，詩情畫意；又有北方的激情四射，熱情豪放。真是讓我大飽眼福！

在這一天里，所有的這些味道全都和著濃濃的人情味，終于拌出了那令人回味、耐人尋味的大年味。

【作文參考】 五年級小學文章：新龜兔賽跑

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 五年級小學文章：新龜兔賽跑”，僅供參考，大家一起來看看吧。

新龜兔賽跑

自從上次兔子賽跑輸給了烏龜以后，心里可不服氣了！一心只想再和烏龜賽跑一次，分出個高低來。他想：上次輸了，是因為我麻痹大意在半路上睡覺，烏龜才僥幸贏了我，兔子們的臉面全讓我給丟盡了，總有一天，我一定要把這個臉要回來！兔子越想越生氣。于是，兔子就向全森林的動物都發出請貼，告訴大家兔子要向烏龜發起第二次挑戰，希望大家在百忙之中抽出一點時間，來參加兔子和烏龜的第二次賽跑。

當然，烏龜也收到了兔子的挑戰信，烏龜接受了兔子的挑戰。第二天一大早，天陰沉沉地，天上的烏云也越來越多，越來越密。烏龜來到場地，只見動物們都到齊了，可是天卻越來越暗，就對兔子說：我看天馬上就要下傾盆大雨了，我們的比賽還是改天吧！兔子聽了烏龜這么一說生氣了說：你是不是知道比不過我，想臨陣脫逃??？烏龜無奈地搖了搖頭，說：好吧！那我們就來比吧！兔子接著又說：我們今天要跑的路程比較長，在路上不管誰遇到什么困難，在場的動物都不許插手。如果誰插手，就算輸。兔子又轉過身，對飛行速度最快的老鷹說：老鷹大哥，你先飛到終點等我們，看看誰先到。

說好規則后，烏龜和兔子就在起跑線上做好了準備。各就各位，預備，跑！兔子和烏龜一同跑出起跑線，兔子就輕輕松松地就跑到了烏龜的前頭去了，兔子得意洋洋地想：這下我該贏了吧！突然，狂風呼呼地刮了起來，巨大的暴風雨也跟著下了起來。隨著暴風雨的來臨，兔子和烏龜的速度減慢了許多，森林里的許多樹連樹根也被拔地而起，突然一棵高大的樹木倒了下來把小兔子的腿給重重地壓住了，兔子的腳被壓得痛地不得了，他拼命地掙扎，可是，無論兔子怎么用力，那沉重的大樹都無動于衷。烏龜一步一滑艱難地在雨中走了過來，動物們原來以為烏龜不會幫兔子，可誰都沒想到，烏龜卻用盡力氣鉆到樹的下面，利用自己那堅硬的背殼，用力向上頂，終于，小兔子的腳挪出來了。

這時，場上響起了雷鳴般的掌聲，上天似乎也被感動了，雨也停了，風也住了。在場的拉拉隊捧著一大束鮮花，跑上前去，把烏龜圍了個水泄不通。小兔子看著烏龜慚愧地說：真得謝謝你了！可烏龜卻說：不用謝了，友誼第一，比賽第二嘛！這是我應該做的！這場比賽在動物王國的喝彩聲中結束了！

烏龜的舉動不但感動了兔子，還感動了全森林的動物們，龜兔的第二次賽跑成為了一段佳話，流傳在動物王國里。

2022作文推薦 事件話題文章：五年級下冊暑假文章(推薦一篇)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的2022作文推薦 事件話題文章：五年級下冊暑假文章(推薦一篇)，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

暑假里我讀了幾本書，其中有許多情節、許多故事讓我感動，令我心潮澎湃，浮想連篇。

感動無處不在。人人都會感動，人人也都會感動別人，或許，這就是人的天性吧！

“5.12”大地震就是一個很好的例子。

8.0級的地震使許多地方夷為平地，人們死的死傷的傷，慘不忍睹?？墒翘鞛臒o情，人間有愛。全國13億同胞都伸出援助之手，高呼：“四川加油！”外國留學生收集了來自全世界的微笑，組成了一幅“中國地圖”，昂首挺胸的大公雞在重重困難之中開辟希望之路，奮勇向前！那一刻，我被感動了。

明星們也紛紛行動起來，義演義賣、捐款、赴川慰問……明星們炙熱的愛打動了我們，四川加油，中國加油！

感動還在我們身邊。

我的家鄉豐縣有一個20歲的小伙子，名叫張輝。她的母親因患了肝病要進行移植手術。張輝毫不猶豫，做出了捐肝救母的選擇。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們何嘗不是這樣？為了祖國的棟梁，不顧一切地用汗水燃燒自己的青春，兩鬢斑白了，桃李也滿園了。老師也欣慰地笑了。雄鷹在藍天飛翔，卻永遠飛不出他的視線。我們無論走得多遠，都走不出老師的心田……

母親給予了我們生命，含辛茹苦地把我們撫養成人。十二年了，母親的辛酸有誰知道？她默默無聞，可母親的愛卻如高山一樣偉岸、大海一樣深邃。

我要繼續捧書而讀，讓感動長存心中，也讓自己在感動中學會感恩，學會做人。

[推薦寫作] 五年級話題作文：自信的我

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 五年級話題作文：自信的我”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

每當考試失敗時，你會怎么做？大哭一場，還是從此以后變得憂郁寡文？對于自信的我而言，在考試失敗時，我從不哭；也不在此以后便變成一個憂郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足

我喜歡在我的博客上寫作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時候，也會被網友扔上一個“臭雞蛋”。每當這個時候，你會怎么做？痛罵這個網友一頓，還是放棄自己的愛好，不在寫作文了？對于自信的我而言，在被網友扔上一個“臭雞蛋”的時候，我從不罵這個網友，也從不放棄，而是根據這個網友對我的文章提出來的不足，去改正這篇文章

如果老師突然對你說，你必須要代表班級或學校去參加某個比賽的時候，你會怎么做？對自己沒信心，還是推薦其他人？對于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級或學校去參加某個比賽的情況時，我即不會推讓，也不會沒信心，而是勇敢地對老師說：“我會努力的

揚起自信的風帆，就相當于揚起了成功的風帆。無論在什么情況下都要揚起你那自信的風帆，做一個自信的你。

2022作文推薦 錯覺的魔法五年級話題文章最新范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“2022作文推薦 錯覺的魔法五年級話題文章最新范文”，相信能對大家有所幫助。

今天，我看了每周一播的《原來如此》節目，今天的節目很好玩，講了一些與錯覺有關的事情，許多錯覺造就的魔法師也在節目上施展著自己的才華。

第一位魔法師叫菲克錯覺，他表演的魔術讓我在垂直與平行的橫豎線條間眼花繚亂，神魂顛倒。他把一根根木條橫著擺在畫架上，又把一根同樣長的木條豎立在先前的木條上，剎那間，豎著的木條變長了！他又把木條拿下來，一比，木條又變得一樣長了，真神奇！

第二位魔法師叫繆勒萊耶錯覺，他表演的魔術更讓我驚奇，他的道具只有筆、紙和尺子。他用尺子畫了兩條一樣長的線段，在一條線段的兩頭標上了箭頭，一瞬間，那條線段變短了。他又在另一條線段上標上了相反的箭頭，嚓：！那條線段變長了！最后，用尺子一量，兩條線段該多長還是多長，絲毫沒有變化。太神了！

后幾位魔法師有的用兩張一樣大的紙片，把一張染黑，就會發現，黑色紙片變小了，凹陷了，但一重疊，兩張紙片還是一樣大；有的將紙片用筆一為二，一半畫上密密麻麻的豎線，一看，那一半占據了另一半的位置，可是一對折，就發現，雙方還是一半一半。這都是錯覺搞得鬼。我愛錯覺施的法術，它用在衣服上，可以讓我們彌補自身形體的缺陷，變得更加美麗，用在魔術上，可以讓我們娛樂，使人每時每刻都開開心心，我也討厭錯覺施的法術，它造成了交通事故：在一段山路上，有一段繞過峽谷的u形公路，可是由于錯覺，遠處的司機把兩段分離的公路看成一個整體，結果汽車常常摔下山

節目演完了。我想：怎樣繼續讓錯覺為人類造福，而且不是帶來災難呢？