一年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 捉蛐蛐作文200字-一年級作文范本，相信能對大家有所幫助。

早上，我起來一看，窗戶外面的草地黃了，葉子都落在的上了，楓樹也紅了，向遠處望像一片紅海。

我想：秋天到了吧，我又可以捉蛐蛐了。我迫不及待地起床，連早飯都沒吃就到院子里去捉蛐蛐了。

來到院子里，我在草地上專心致志得找著。然后，我看見一個綠色的身影從我面前跳過，我用手一捉，這只蛐蛐被我抓住了。正當我得意洋洋的時候，我的一塊石頭給絆倒了。這只蛐蛐又跳走了。

我躡手躡腳的跟在它后面，眼睛一眨不眨的看著它。我瞄準時機，用手慢慢的把它蓋住。哈哈，我成功了，我剛想把它放在杯子里。此時媽媽已經起床了，并發現我早飯沒吃，那聲音跟雷電似的。

我一聽見媽媽的聲音，放下杯子，趕緊回去吃早飯。

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[寫作分享] 小學一年級簡單小作文范本200字之二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 小學一年級簡單小作文范本200字之二》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我們的校園是一個美麗的大家庭，在那里大家一起盡情地做游戲，上課，大家一起認真思考，下課，大家一起說說笑笑。不過那只是大家的日常生活，校園的四季才真是引人注目呢！

春天，柳樹的葉子抽出了嫩綠的新芽，小溪盡情歌唱。

夏天，太陽射在大地上，把大地烤的暖暖和和，孩子們在地上打著滾，一起說說笑笑。

秋天，楓樹的葉子像火一樣紅，櫟樹的葉子像菊花一樣黃，櫟樹的葉子一片一片的落下來，像一只只大蝴蝶在漫天飛舞。

冬天，雪花又松又軟，孩子們在外面打雪仗，開開心心的堆雪人。

校園的四季真美麗。

[推薦寫作] 小學一年級作文踢足球200字篇一

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 小學一年級作文踢足球200字篇一”僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天下課，我們去操場上踢足球。

開始了，我先和李卓陽石頭、剪子、布，我贏了，我和張傳錦一組。開始玩了，我因為穿涼鞋所以只能當守門員，張傳錦在前面沖鋒。張傳錦要傳球，他把球傳給了唐國棟，唐國棟把球用力一踢，球進了。張青寶把球用力一扔到李卓陽身邊，李卓陽把球用力一踢到球門前，我把球給扔了出去，張傳錦在這個時候把球用力一踢，可惜被張青寶守住了，這時張青寶把球踢飛了，快進球的時候，球高了一點，沒進球。我把球扔到球門口，只聽見張傳錦說：“再不進球，我就不叫張傳錦?！眲傉f完就進球了。突然天空下起雨來，他們一下子都不見了，我馬上跑回教室。后來他們說我是不稱職的守門員。

今天真開心??！

2022寫作推薦 玩游戲一年級作文200字(篇三)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《2022寫作推薦 玩游戲一年級作文200字(篇三)》，僅供參考，希望對您有所啟發。

`玩游戲一六班陳泓旭

中午，爸媽帶我去逛街，路過懷化大廈時，那里人山人海非常熱鬧。哇在搞活動呀|我看了一會兒，主持阿姨過來叫我參加游戲，誰想玩大西瓜和小西瓜，我勇敢的就上了臺。阿姨說：“把大西瓜變成小西瓜，把小西瓜變成大西瓜。”又上來了六個小朋友，游戲開始了，阿姨說：“大西瓜”我連忙用手筆畫了一個小小地西瓜。阿姨又說：“小西瓜?！蔽矣钟檬止P畫了一個大大的西瓜。阿姨的速度加快了，可沒有難到我們，游戲結束了，阿姨給我們每個人發了獎品，我好高興。

作文推薦: 小學一年級我長大了文章200字

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文推薦: 小學一年級我長大了文章200字”，僅供參考，希望能為您提供參考！

從呀呀學語到小學生，我都是在成長，我長大了可以幫助別人做好事?，F在，我就幫媽媽做件事情。

媽媽中午要睡覺，可是家里的被子只有一床了，媽媽只能拿衣服當被子了，媽媽睡覺了，我總是為媽媽著想，怕她凍著，所以我就把我的被子偷偷地蓋在了她的身上，等媽媽醒了，她發現被子蓋在身上，奇怪地問：“被子怎么蓋在我身上?！蔽彝低档匦α?，說：“當然是我啦！”媽媽臉上露出了燦爛地笑容。

這一次，我要幫媽媽干家務活，我要幫媽媽掃地，我拿起掃把，再地上左掃掃，右掃掃。最后把家里打掃地一塵不染。我高興的笑了。

現在我上一年級了，媽媽為我流出了多少汗水，現在我一定要回報父母，我要為父母流出汗水，好好讀書，好好跟老師學知識。我長大了，長成一個大孩子，我以后要報答父母，祖國！我一定要考上理想的學校來回報他們。我長大了。

2022作文推薦 爬山 文章200字 - 一年級最新范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022作文推薦 爬山 文章200字 - 一年級最新范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我和好朋友小杜在東錢湖綠野山莊爬山。我們順著緩坡一路往上爬，在路上遇到一條胖嘟嘟的毛毛蟲，它渾身長滿了黑色的長毛，在地上快速蠕動。當我們停下腳步去看它時，它卻裝死一動不動。好聰明的毛毛蟲??！路邊有很多果園，有梨園、李子園、石榴園和櫻桃園等，可惜只有石榴樹上結了果實，而且還是未成熟的。果園邊的小溪流嘩嘩地歌唱，有幾只長著綠色身體、藍色翅膀的小蜻蜓在快樂地飛來飛去。這時，我們上了一段很陡的路，路上有很多小石子，爬上去以后發現有一個大水庫。水庫里沒有多少水，岸邊孤零零地躺著一只橘紅色的救生圈。下山的時候，有好多小石子在我鞋底下滾來滾去，我在杜爸爸的幫助下，順利到達了山腳。指導老師陳舒恩

[推薦寫作] 煮湯圓文章200字-一年級文章(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 煮湯圓文章200字-一年級文章(經典版)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天是元宵節。吃湯圓。我說：咱這湯圓由我來煮吧！咱當一回大廚。

首先奶奶把煮湯圓的方法說了一遍。然后我就按照奶奶說的方法煮了。

一、先把爐火打開，放上鍋，鍋里放上適量的水。

二、水燒開之后，我把湯圓一個一個地放進鍋里，然后用勺子順一個方向滑幾次。目的免得湯圓貼在鍋底上。要不時地滑動湯圓幾次。

三、把湯鍋再燒開了后，再點上涼水，繼續煮。待再開鍋時，我看到湯圓浮起來，而且圓鼓鼓的了。這時湯圓熟透了。

我見了，大聲喊：湯圓熟了！湯圓熟了！于是我給每人盛上一碗。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃著我煮的湯圓都說：晨晨煮的湯圓真香！我聽了心里美美的。

月度作文推薦: 蜜蜂-狀物作文200字 - 一年級一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 蜜蜂-狀物作文200字 - 一年級一篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

大家都知道蜜蜂很勤勞，天天起早貪黑的采蜜，也很無私奉獻，自己辛辛苦苦釀的蜜，卻獻給了人類，這不禁讓我想到羅隱寫的一首詩《蜂》：不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。蜜蜂的勤勞和不辭辛苦的付出，這讓我想起像它們一樣無私奉獻，一樣勤勞的農民伯伯們。

農民伯伯春種秋收，每天辛勤地勞動著，他們通過勞動改善自己的生活，不像抱著僥幸心理不勞而獲的那類人，實際上勤勞的農民伯伯們也是在釀蜜為自己、為別人、為后世子孫釀造著像蜜一樣的生活。

作文借鑒: 老鷹捉小雞作文一年級之一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: 老鷹捉小雞作文一年級之一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

有一天，小雞們一起出去玩。她們正在玩的時候，狐貍把她們的肚子上系上了繩子。就這樣狐貍把她們拉到了洞里，一只善良的小狐貍知道了，用大大小小的蘿卜拼成了一個大怪物，把狐貍們全都嚇跑了，小雞們也嚇的躲在了墻角，自言自語的說著：“我不要被吃掉！”這時候一只小狐貍跳出來讓他們走了。

第二個事例是，我們不能拿別人的人格開玩笑。星期三下午課外活動時間，六年級（1）班的十幾個女生在踢毽子，張同學一邊開心地幫同學數數，一邊不停地做準備活動。胖妞。這時，一個油腔滑調的男聲突然在她耳邊響起。剎那間，張同學覺得無地自容，扭頭跑回了教室，自尊心受到了極大的傷害，從此再也不和這個男生說話。你看，拿別人的人格開玩笑有多么嚴重的后果。

(三)無論是低年級還中高年級，在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與，放手給學生，充分調動學生的積極性，讓學生自覺地去思維、質疑，能夠學會發現問題、解決問題，發揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發展的助手，參謀與引導者，與學生共同參與教學過程，共同研究、探索、解決疑難。

很久以來，我有一句話一直藏在心里，可一直不好意思對姨媽說。今天，我想借寫作文的機會，在這里揭開心中蘊藏已久的話：姨媽，我愛您！