三年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 三年級難忘文章”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

三年級的時候，我上了一堂有趣的陶藝課。

那天下午，看著老師笑容滿面地走進教室，同桌小聲對我說：“看樣子，我們的幸福時光就要到了。”我點點頭，表示贊同。果然，老師微笑著宣布：“同學們，我們著兩節課去書城玩陶藝。”“好??！”“萬歲！”

不知不覺，我們已經靜悄悄地到了書城門口，老師說：“由于陶藝館位置不夠，一些同學先上五樓看書，一些先進去玩。”我是第二批進去的。

進去之后，我們看到一臺臺從來沒見過的機器，都不禁小聲討論起來。有個工作人員來為我們介紹，這就是做陶器的機器，過了一會，我們看到前面同學的作品，做得真不錯。我自以為是的說：“我能做得比這個更好！”

工作人員給我們示范了一次，看得我們眼花繚亂。一會，我們又自己動手了，我和另一位同學工用這臺機器，他抓了一塊陶，學著介紹人員，他把手的位置放好，踩著開關，轉了起來，過了一會，這已經像一個杯子了，我終于忍不住了，說：“讓我也試試?！蔽颐鹛?，我細細的用手感覺，陶土冰涼冰涼的，我的心卻暖洋洋的，旋轉的機器，讓我覺得自己也在和陶土一起舞蹈。直到同學提醒，我才發現自己已經把杯子轉變形了。而提醒我的那個同學費了半天的勁，才讓杯子又基本成型。這時我感覺到了前面同學的做得不容易，以后再也不敢亂說，不敢自以為是了。

雖然這節課已過去兩年，可我心中還是忘不了這堂陶藝課。因為這真是目前我上過的最有趣的一節課??！

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今日作文: 難忘的三年級文章范例

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日作文: 難忘的三年級文章范例》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

星期五輔導班下午放學的時候，天空忽然下起了大雨，幸好媽媽讓我帶的有雨衣。我特別喜歡雨天，我一路唱著歌，蹦蹦跳跳的踩著水，特別興奮的往回家走著。

天上下的雨像流星一樣，很是好看，我在雨中高興地走著，忽然，我看見一位拄著拐棍的老爺爺彎腰在雨中走著，他穿著一件破舊的雨衣，前面的路面聚的水有點深，上面還漂浮著一些垃圾，我正想喊老爺爺讓他小心些，卻發現他腰彎的更低了，原來他在撿水中的垃圾，不堵塞路面。突然，老爺爺手上的布包掉到深水里了，我連忙跑過去對老爺爺說：“爺爺，小心摔著了，我幫你撿包吧.”老爺爺說：“謝謝小朋友，你幫我拿著包吧，”我就幫老爺爺拿著包，跟著看著老爺爺一步一步把一個又一個的垃圾清理開，以便讓水流更快些。直到老爺爺快把路面上的垃圾撿完了，我抬頭看看天快黑了，擔心媽媽該不放心自己回家晚，就給老爺爺說了再見，讓他也趕快回家，走路小心些。然后，我就踩著雨滴歡快的往家跑了。

在回家的路上，我還在想，多么可敬的一位老爺爺呀，他可真是一位難忘的文明使者。只要文明多一些，黑暗就會少一些的，畢竟在這世界上，還是正能量多啊！

實用作文: 三年級難忘文章.doc

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的實用作文: 三年級難忘文章.doc，相信能對大家有所幫助。

我最難忘的一件事是發生在我九歲的時候。

那是在一個傍晚，我爸爸媽媽帶我去姨媽家吃飯，我和爸爸媽媽到姨媽家的時候，姨媽還沒煮好飯，客人也沒到齊，于是我和爸爸媽媽便坐在沙發上等待。

過了一會兒，客人們都來了，飯也煮好了，于是，我和爸爸媽媽就上座吃飯了。

在吃飯的時候，我看見哥哥在喝酒，心想：“這酒有這么好喝嗎?！庇谑?，我便問哥哥：“哥哥，酒好喝嗎？我想嘗一下。”哥哥把酒遞給我，對我說：“那你就嘗一口吧?！庇谑俏冶銖母绺缡种薪舆^酒杯，喝了一口。突然間我感覺一股怪味涌入喉嚨，讓人想吐，我連忙跑到衛生間不斷的“呸呸呸”了好幾口，又回來喝了一大口果汁，才感覺好了一點。回到飯桌上，我看見客人們都在笑，爸爸媽媽見我這副樣子，便對我說：“你不能喝酒，喝酒有害身體，況且酒不像果汁那么甜，那樣好喝，而且你還是小學生，小學生是不能喝酒的。”

從這件喝酒的事情讓我明白了一個道理，就是有些事表面看上去是很美好的，但只有親身體驗了才知道到底應不應該做！這件事情讓我終身難忘??！

【寫作參考】 難忘的三年級文章其三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作參考】 難忘的三年級文章其三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一年一度的圣誕節就要到了，這讓我又想起了圣誕樹。

圣誕樹是用松樹做成的，彎曲的松枝，碧綠的松針，再加上五光十色的彩燈，還有那可愛的圣誕禮物，真讓人喜愛極致。每年的圣誕節，我都希望有圣誕老人給我送來驚奇的禮物，然而更多的卻是在夢中。圣誕樹上掛滿了圣誕禮物，明明知道并不屬于自己，可欣賞著那一樹的節日飾品，心中同樣是充滿了快樂。

有時我在想，為什么要選擇松樹來做圣誕樹呢?聽著《鈴兒響叮當》，想著平安夜的漫天飛雪，我一下子明白了：常青的松樹是代表健康與快樂的祝愿!

是呀，松樹不管歷經多少磨難，忍受多少欺凌，它依然是頂天立地，從不低頭折節。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵，看來用松樹做圣誕樹是再合適不過了。

圣誕樹的身上不僅有可愛的禮物，更有一種可貴的品質，這讓我更加喜愛圣誕樹了。

聽，鹿鈴又響起來了，圣誕的腳步更近了，我在盼望著能從圣誕樹上摘到自己心愛的禮物……

[作文分享] 三年級難忘作文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“[作文分享] 三年級難忘作文”，希望能為您提供更多的參考。

星期四下午最后一節課，陳老師笑瞇瞇地告訴我們，星期五要我們去人民公園掃墓、踏青。聽了這個消息，全班同學立刻沸騰了，有的互相擁抱，有的捂著嘴偷樂，有的干脆討論起明天帶什么吃的……

第二天一大早，我們排著整齊的隊伍乘車去人民公園。嘿嘿，我還舉著隊旗走在最前面呢！

來到公園，老師首先帶著我們去了動物園。動物園的動物可真多，兇猛的老虎，調皮的猴子，呆呆的河馬，狡猾的狐貍……最有趣的還屬綠孔雀了。聽到我們的夸贊，它竟優雅地打開五彩的尾巴，仿佛一把華麗高貴的扇子在輕輕扇動。

接著，我們前往游樂場。第一個項目居然是“海盜船”，我可是第一次玩，好緊張?！按币婚_動，我就開始大聲尖叫，它甩得越來越高，我害怕得睜不開眼睛。呼！終于結束了，剛想松一口氣，誰知下面的項目更刺激。“大擺鐘”，啊！我的天！我坐在上面，小心臟“嘭嘭”直跳。我不停地深呼吸，緊緊閉著眼睛。噢，終于結束了！回頭一看，我的好朋友蔣欣伊都把眼淚嚇出來了。

最后，就是莊嚴的掃墓儀式了。我站在高高的石碑下，瞻仰紀念碑，一動也不動，沉默靜止。我們今天美好的生活，就是我們中華民族的烈士用熱血換來的，所以，我們要感謝先烈，好好學習！

[參考作文] 難忘的三年級文章之四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 難忘的三年級文章之四”，相信能對大家有所幫助。

有一天晚上，爸爸媽媽帶著我去鞋店買鞋。突然，一雙漂亮的休閑鞋映入我的眼簾。我迫不及待的試穿了一下，雖然有一點緊，但是因為我太喜歡這雙鞋了，便要爸爸媽媽給我買下了。

第二天，我高興地穿著新鞋子去上學了。放學回來后，我告訴媽媽，這雙鞋有點逼腳。我很長時間都沒在穿它了。

過了一段時間，表妹和表弟到我家來玩，我們正玩得起勁時，媽媽走過來說：“甜甜，你把你那雙新鞋子拿過來，給欣欣試試，她穿得就送給她吧！”我一下愣住了，那雙鞋分明是我最喜歡的，況且我還只穿了一次呀！為什么要我送給她呢？媽媽為了欣欣，也不管我的感受。我猶豫片刻，大聲說：“不行，那是我最喜歡的一雙鞋子。憑什么送給欣欣去呀？”媽媽的臉色變得嚴肅起來：“小孩子，不可以這么小氣，鞋子逼腳放在家沒穿，就是浪費呀！”我的淚水一下子流了出來：“我就不給?！眿寢尡粴獾没鹈叭?，最后在親戚的勸解下，我還是留住了我的鞋子。

第二天，我硬是穿著這雙鞋上學去了。剛走不遠，我的腳就被鞋子逼得直疼，整整一個上午，我的腳都疼得走不了路。中午放學回家后，我便立刻脫下了鞋子，才發現我的腳趾頭又紅又腫，還打出了一血泡。我疼得忍不住哭了起來，媽媽看見了，走了過來對我說：“昨天你的做法不對，做人不能太小氣了，老師不是常常教育你們要有一顆善良的心嗎？更何況她是你的表妹呢？”

這件事教育了我，做人不能太自私，要用一顆善良的心去幫助他人。

[寫作分享] 難忘的事三年級文章

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 難忘的事三年級文章》，相信能對大家有所幫助。

那天晚上，全家人吃完晚飯后，我便對媽媽說：“媽媽今天我洗碗，您好好地休息一回，好嗎?”媽媽微笑地點點頭，我把碗一個一個疊起來，放在水槽了，我擰開水龍頭“嘩啦啦”的水澆得我快成一只“落湯雞”，我趕緊把水關小點，一手拿起布沾了一點洗碗液，另一只手拿起油乎乎的碗，用布在碗上左擦擦，右擦擦，我一開始有點笨手笨腳的，像一只凍僵的癩蛤蟆，但習慣了之后，便不會那樣了，天花板上飄動著許多小泡泡，在燈光下顯得十分美麗，突然，一個碗淘氣地從我的手中滑下來，掉進了水槽里，差點兒摔了粉身碎骨，“看你還淘氣”我就大聲惡狠狠地說，其它碗都被我的這個行為鎮住了，再也不敢隨便亂動了，終于，我把碗洗得可干凈了。

媽媽夸我“咱們的孩子長大了”!我聽了可高興了!

[優質寫作] 三年級難忘文章(篇一)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 三年級難忘文章(篇一)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

盼星星，盼月亮。終于盼來了愉快的暑假。在這個酷熱的暑假里，當然少不了到海里游泳、沖浪啦！我既興奮，又激動。

來到海灘，海浪在大海中咆哮，海風輕輕的撫摸著我的臉蛋，風中含著海的氣息；火辣辣的太陽燒烤著大地，真是火燒眉毛！地上的沙子軟綿綿的、細細的；沙灘上人山人海；遼闊的大海一望無際，遠處白茫茫的一片。我蹦蹦跳跳地沖向大海。

“大海！我來啦！”我邊歡快地叫喊著，邊帶著年幼的妹妹跳進大海媽媽的懷抱。?。『们逅?！海水清澈見底，海浪向我們輕輕地撞來，像在給我們按摩，“啊，真舒服！”

瞧！我的妹妹多會享受！她愜意地坐在泳圈上，海浪一下一下地將她送回岸邊。抵達岸邊的時候，她還一副不知情的樣子：“哎呀！我怎么回到岸邊了？”她撓著頭?？此巧瞪档臉幼?，甭提有多好笑了！

還有在深水區中沖浪的爸爸，他像吃了豹子膽似的，在整整2米高的海浪上沖浪，所謂的沖浪，也只是承受浪的打擊罷了，不過這深水區的浪，可是一只兇猛的惡獸，可不像淺水區這么簡單。當然，我也是“受害者”??！

頑皮的爸爸自己沖浪還不夠，還要拉上我去，我看著那海浪都害怕，哪敢去冒險呢？可是，爸爸這老頑童，三番四次地拉我去沖浪，真是煩得受不了了，我只好無奈地跟著爸爸去沖浪，哼！我更想看看這只“惡獸”想玩出什么花樣！

來到深水區，突然，一個突如其來的大浪給我來了個下馬威！哼！想玩偷襲？我是不會讓你得逞的！一個浪“嘩”地劈頭蓋臉蓋過了我，我扎緊馬步，屏住呼吸。呼！浪總算過去了，可是在這猛烈的沖擊力下，我后退了幾步。想不到這浪居然這么猛，我不敢小看它了。我做好準備，要迎戰下一個浪了，我扎緊馬步站得更穩了。咆哮的浪仿佛在譏笑我：“哈哈！真是自不量力！”果真，大浪又“嘩”的一聲撲過來?！鞍?！咕嚕咕嚕！”我喝了一口咸咸的海水，我立刻站起來：“咳咳，咳咳！”雖然有點狼狽，但我仍為自己有勇氣挑戰巨浪而興奮。

漸漸的，天色暗下來，我們該回旅館了。海水也開始漲潮，海浪也越來越高，越來越高…

精選作文: 難忘的三年級文章其八

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《精選作文: 難忘的三年級文章其八》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

暑假過得真快呀！一轉眼，我又開始了豐富多彩的小學生活。不過，直到現在，我還在回味著暑假里那件令人難忘的事。

那一天，我和媽媽還有其它同學和老師們一起去瀘州考語言類的等級。大家在車上吃著美味的零食，懷著期待的心情向目的'地進發。

一個半小時后，我們到了瀘州市圖書館。大家左看看，右看看，一切都是那么的新奇！大家都在安安靜靜地看書，讓我們不由自主地放輕了腳步。走到考級的教室，我看到那么多張陌生的面孔時，心跳一下子加快了，手心全是汗水，心里想：萬一考不上怎么辦，突然忘記內容怎么辦？

老師發現我的反常后，親切地說：“不要緊張，盡量放松，以后多來幾次就習慣了?！崩蠋煹脑挭q如一縷溫暖的陽光照進了我的心里，讓我一下子又變得自信起來。

終于輪到我了，我理了理衣服，帶著微笑昂首挺胸地走上臺開始了我的表演，在評委老師們贊許的目光中我順利地完成了表演。出了教室，媽媽給了我一個大大的擁抱，對我說：“寶貝，你真棒！”

每當我想起這件令人難忘的事兒時，心里總會涌起一股暖流滋潤著我的心田。