六年級作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“【寫作參考】 關愛六年級作文word版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

人與人之間可以充滿關愛，人和動物之間為什么不能充滿關愛？

我從商店走出，正準備吃烤腸時，一群目光灑在烤腸上，原來是一群流浪狗。它們一身雜亂錯綜的毛沒有方向的向下垂，好像被雨淋過一樣，擋住了干癟的肚皮，有的都擋住了眼睛，中間還夾雜著枯落的樹葉和灰，塵像乞丐一樣。黑黑鼻尖上流著鼻涕，在燈光下反著光，前腳站立，后腳蹲著，眼睛可憐汪汪地看著我和那烤腸，一副久經掙后可渴得到關愛的樣子，可憐的樣子?！罢l讓我是個大好人呀”——一句感嘆后。將烤腸從棍下不舍的撥下扔給了它們。

走了不多遠，便傳來了它們的撒咬聲，一雙雙猙獰的眼神，一張張露出尖牙利齒的嘴，一條條向前飛奔的腿。它們扭打在一起，為了爭搶一個烤腸，看不下去的我，便有了買兩根烤腸的扔給了它們，可是這絲毫沒有影響它們之間的戰斗。我想則流浪狗以前一定有主人。

作為狗的主人——人類，你們是否想過，當你養的寵物，因為各種原因被你無情的拋棄在的街上，它內心的感受——一種無比的悲痛。動物是人類的朋友，而動物的主人不只是朋友更是動物的親人。人類不想要寵物可以換一個，而動物被拋棄還會有一個新的主人嗎？我想是不會的。

更何況現在很多地方不讓狗進入，還有的人拿的棒子和捕狗工具，騎著著摩托車，追著打著。更有甚者，拿流浪狗的肉做成食品賣給人類。對于殘害狗的種種現象，人類難道不應該反省自己保護動物嗎？

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【作文模板】六年級關愛文章(經典版)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】六年級關愛文章(經典版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

曾經，我的夢想有很多，時不時會換一個夢想，但我現在不是在盲目地尋找夢想，而是在為一個夢想而奮斗，那就是畫家。要問我從什么時侯開始為這個夢想而奮斗的，那是三年級下學期開學的時候。

朋友的愛作文500字篇1朋友的愛，是最純真的愛；朋友的愛是最無私的愛；朋友的愛，是友誼的愛。那次，我被感動了，因為我感受到了，朋友對我的愛。

五年級，學習也漸漸地緊了起來，并且我們的語文老師和數學老師，也換成了和我素不相識的人，我本想默默的學習，可是，語文老師卻又給我的肩上挑了一個重擔學習委員，我知道，五年級如果當選學習委員的話，將會是多么榮譽的事情啊，所以，我就欣然接受了，但是，我轉過頭去想拉你一把，你卻冷冷的甩開了我的手，頭也不回的走了，你可否知道，當時，我的心情是多么的復雜，眼眶內流下了我第一次的眼淚。

在一年級上學之前我一直生活、學習在澤普石油基地。我喜歡石油基地那里有現代化的工廠和干凈的街道，但我更喜歡在石油基地西邊三十公里的一個地方，有一大片胡楊樹。

[參考作文] 六年級關愛文章(篇五)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 六年級關愛文章(篇五)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

不知在哪里曾聽過這樣一句話：“你希望人家怎樣待你，你就要怎樣待人。世間最滋養人的是人心，沒有什么抵得上一顆善良的心。愛與善舉會循環，如果你不求回報地付出，總會得到意外驚喜的回報。

有一則感人肺腑的故事：古代有兩位農夫兄弟，共同耕種一塊土地，糧食豐收后各自分取一半兒。當時，做哥哥的已成婚有子，可弟弟還沒有成家，一天晚上，弟弟在想：哥哥結婚有了孩子，家庭負擔重，他應該多接濟哥哥一些糧食，于是他起身把自己的一些糧食挪到他哥哥的倉庫里。在同一個晚上哥哥卻在想：我已經有家，現在有媳婦關心我，將來有孩子照顧我，而弟弟還是單身，他應該為今后多存一些糧食，為此他起床把許多糧食挪到了弟弟的倉庫里。在第二天早上他們發現，自己的糧食都沒有減少。于是到了第二天晚上他們也同樣這樣做了;第三天晚上也是一樣;就在第四天晚上他們卻碰了面，這時他們才發現，他們彼此在對方的心中是多么的重要，關愛之情是多么的深沉。聽了這個故事，你也許會認為，兄弟之間本來就是手足情深，也并不能談及“真情關愛他人”啊!那么，我們就從兄弟之間的真情說起，去放眼社會.

有的時候，人世間需要真情關愛，只要你舍得將你小小的善舉奉獻出來，你會發現這世間原來是那樣美好可愛。“只要人人都獻出一點愛，世間將會變成美好的人間……”

同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人，用自己的誠心溫暖社會，用自己的奉獻美化環境，一同用善舉共建家園!

【作文收藏】 六年級上冊語文第二單元作文word版

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的【作文收藏】 六年級上冊語文第二單元作文word版，但愿對您的學習工作帶來幫助。

同學們，因為學校的種種原因，所以年級中的朗誦比賽遲遲未能舉行，非常抱歉。這是丁老師在今天語文課上對我們說的一番話。

啥？問我最喜歡的游戲呀？我可以很明確的告訴你：我有三個最愛玩的游戲，第三名是全民飛機大戰，第二名是植物大戰僵尸1和2，第一名就是天天酷跑?。?/p>

我還有個缺點，就是粗心大意。因為粗心，我常常在寫作業和考試時，不是少帶了個小數點，少些幾個零，就是把數的答案算錯。語文上也是少帶標點，近反義詞弄混，把形近字寫錯。我常常與對鉤插肩而過。

她是我上三年級時的語文老師。雖然現在她已經不再教我了，但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發。

第二節課課后，我去三年級長廊，發現了一個秘密：我讓自己不在綠毯子上，結果一下子滑進里面，差點摔跤了。

六年的小學生活眨眼即逝，中學的大門正向我們招手。六年的生活讓我難以忘懷。我感謝老師的諄諄教誨；感謝同學的團結互助；感謝校長的和藹又嚴厲；感謝學校六年對我們的辛勤培養

【寫作收藏】 關愛作文400字六年級

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 關愛作文400字六年級”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

要求選擇好的角度，確定思路，明確風格，自制標題；不要脫離材料內容和意義的范圍，不要套作，不要抄襲。

最重要的是，這雙手還是愛我的。小時候，這雙溫暖的手，抱著我，喂我。晚上，這雙溫暖的手輕輕地拍著我，催促我入睡。上幼兒園的時候，放學后，這雙手會從老師那里帶我去溫暖的家?；丶液?，這雙手會彎下腰，幫我脫鞋，然后幫我打開電視，把我抱在沙發上，自己工作。小學一、二、三年級時，這雙手都很忙。不僅要做生意，還要接我上下學?，F在我已經上四年級了，這雙手照顧我。

20xx秋初二年級主題作文匯總了美麗的商務步行街_500字留點落葉給自己_650字星空讓我陶醉_250字習慣埋花愁雨_夏季650字的演奏會_碧津公園650字美麗_美麗的700字龍鳳濕地公園_550字雪地見真情_家鄉700字的小塘_650字大自然傾訴_今夏700字，看看外面的世界_700字邀請星光做客_700字老臺門的夏天_650字難忘故鄉夏日_一點一點看青春_800字不是以前的洛浦公園_700字心中有自然師_深秋700字的味道_600字美麗的南郊公園_山東-沂水650字美麗_650字當那抹云霞敲門_700字小城東色_自然之夜1000字_天空下500字，曾經的我們_650字冰雕展_700字密風_參觀施耐庵陵園_650字大自然呼救_300字有德自然香_月亮800字的魔棒_家鄉900字的農田_600字煙囪和美麗的天空_350字古山鄉已經發展起來_初夏1200字月季花開，小滿后石榴花開_富春江900字奇山異水_安吉竹博園700字游_550字祖國處處美景_450字低頭陰天_800字一首豐收的歌韻_400字歌頌母親河_東湖花園400字游_800字我感受到了四季的魅力_夏游雀兒山600字_美麗的便江650字_450字木壘_400字白石山游記_500字校園的景象_春天550字的喜悅_四季800字的遞進_1200字山之景_650字

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[推薦寫作] 六年級關愛作文如何寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 六年級關愛作文如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

秋風颯颯，筋疲力盡的太陽顯得毫無生氣，清風習習，劃過平靜的水面。

趁著雙休日，趕到老家那美麗，寧靜的農村。享受田園風光的美好，烏鴉成群，田野無限，光是遼闊的院子就讓人感到舒適。

拿上釣魚竿，準備去釣魚。剛邁出大門，我卻看見了一條棕色的狗躲在一處角落里。咦，那不是莎莎嗎?我走過去，它沒有躲開，而是乖巧地到我腿下。添我的褲腳?！澳悴皇歉鸂敔敵鋈ジ苫盍藛?”我好奇地問它，它叫了兩聲，仿佛在解釋，又仿佛在無視這個話題。

好久不見，莎莎從一條瘦瘦的母狗變成了稍稍有點胖的母狗，毛也變得蓬松松，之間稍稍摻雜著泥土，于是，我便領著它去釣魚。

我來到一個水庫，望著那清澈的水面，便坐下，莎莎好奇地望著我，但立刻就明白了我的意圖，它將袋中的釣竿叼來，送到我的手中，我又將魚食倒在一只塑料碗里，鉤上，開始釣魚。

起初，莎莎坐立不安，爪子不斷扒撓著泥土，仿佛缺少點什么樂趣，一次又一次地望著我，似乎在質問著我怎么還不成功。干等了一會兒，覺得這樣是在浪費時間，又飛奔到離我較遠的地方。跳進水里，用著那標準的狗刨式，四只爪子有力的拍打，踐起一陣陣水花，似乎在驅趕著魚兒往我這邊游。

果然，一條魚便愚蠢地上了鉤，一條尾巴強有 力地撲打著，水花濺得很高，閃閃發亮。那條魚居然掙脫鉤子，直往水里蹦去，我用手去抓，太滑，無奈的我直得讓它回歸家園。

這時，莎莎沖了過來，一爪將魚摁住，頭很低，魚的尾“啪”地一扇，就給莎莎了一個耳光子。莎莎怒吼一聲，用嘴叼起它。猛地一丟，就丟到了那個水桶里。我走過去，摸了摸它的頭，莎莎也平息了剛剛的怒火，只是輕吠一聲，很快恢復了平靜。有了莎莎的幫助，效率自然直線提高。不一會兒，便釣起了十多條魚上來，為了獎勵 它，固然喂它了幾條魚，有了它的陪伴，不僅有收獲，還有那獨特的快樂。更解除了它的寂寞。

有一種關愛叫陪伴……

今日作文: 關愛六年級作文其六

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日作文: 關愛六年級作文其六》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“嘩嘩嘩……”一場傾盆大雨說下就下，窗外烏云遍布，將白色的棉花糖全部趕走，連太陽公公也不見了。眼前一片漆黑，只有教室的燈還亮著，我一個人和小可同學坐在椅子上。

唉，這下完蛋了！數學七十分，怎么回家呀？我拿著滿是紅圈的試卷，望了望小可。見他正在收拾書包，準備回家，短短的頭發上有個櫻桃似的發卡，一張粉嘟嘟、白嫩嫩的圓臉，一直在東張西望，紅潤的小嘴巴，挺拔的鼻梁，還有一雙閃閃發亮的大眼睛掛在哪兒。

我看入了神，似乎忘記了站在身后的數學老師，他忽然對我說：“這次考試考得‘不錯’嘛！還有時間在這發呆？”他搖了搖頭，嘆了口氣就走了。

我……是不是太笨了！是呀是呀，數學考成這樣，說實話，我有點想哭，但還是忍住了。“你沒事吧？老師的話，你別太放在心上。”小可放下手中的活，看著我溫柔地說。

“沒……沒，你，你趕緊回家吧！”我吸了吸鼻涕，忍住淚水對小可說。她是在關心我呀，看來世界上真的有好人。

但小可卻輕盈一笑，向我走來，站在我的座位旁，拿出一支筆和本子，在上面寫了一些東西，又對我說：“你呀！真是單純。沒關系的，想哭就哭，大聲地哭出來，是沒有人會嘲笑你的。每個人都有失敗的時候，而我們要面對，并不是逃避！”說著，將本子放到我的桌子上。

她……怎么知道我想哭？這下好了，我突然想笑了。我順手把本子掀開，只見：仔細審題，書寫工整——答題、考試方法，加油！

我再一次被感動了。

作文示范： 六年級散文：關愛

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文示范： 六年級散文：關愛”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關愛是一片天空，給人無限希望；關愛是一片森林，培育了人與人之間的感情；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人來關心我的事情，顯示器記憶中的一朵浪花，與你分享。

那時，我還在上二三年級的時候，是住宿班。那一夜的雨下的很大，陰雨連綿，伴隨著寒風襲擊著我們的樓房。那時我的頭有些疼痛，也許被冷風吹著的吧，我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了，才知道惡魔的厲害。

午夜，我一直在咳嗽，整夜都在咳嗽，幸好夜班老師在檢查時發現我在咳嗽，就跟生活老師說了。生活老師輕輕地撫摸著我的額頭。發現我額頭很燙，可把生活老師急壞了。讓我穿好衣服和生活老師去醫護室，在去醫護室的途中，生活老師看我穿那么少，就把自己過了許久的大衣給我，讓我溫暖溫暖。這時，讓我感激萬分。到醫護室了，醫生給我量了量體溫，看我發燒到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室，生活老師也過去幫忙把被子蓋在我身上。當我要睡著時，發現生活老師的身體一直在微微的顫抖。

睡覺的時候，我的臉上流下了一顆顆冰涼的汗珠，我就醒來擦汗，發現大家在圍著我，一見我醒來，就讓我把藥吃下去。大家都提心吊膽的，仿佛我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。

就這樣，一位醫生打給了媽媽。過了一會，年幼少知的我心想：媽媽怎么還不來，說不定我多咳嗽，媽媽知道我很痛苦，就會過來了。此時，我把咳嗽當成召喚媽媽的咒語。我故意咳嗽，一點也不顧老師的感受。但是，老師依然對我關心。

關愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關愛是一縷春風，給人身心的舒暢。關愛是一句問候，給人春天般的溫暖。此時此刻，我真正地感受到老師對我的關心與無微不至的關愛。

【作文收藏】 六年級上冊語文第四單元的文章word版

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“【作文收藏】 六年級上冊語文第四單元的文章word版”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

三年級日記大全題目：看畫展。三年級關于畫展的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文400字的看畫展的日記大全作文希望能夠幫到你。

我叫吳旭，今年十一歲，現在是四年級的一名學生。平時在學校我會幫助老師管理班級，努力做好老師給我安排的工作，爭取為班級爭光；在家里，我又是家人的貼心小棉襖，有空時我會幫助媽媽做家務，努力幫媽媽分擔家務活。

六年級童話寓言作文題目：拉斯特背水的故事。這篇童話寓言小練筆講述的是一只小兔子背水、儲水、保護水資源的故事，值得我們人類好好學習。

時光飛逝，轉眼間，20xx便到了。過去的xx年，我與語文接觸了8年。每一次接觸，總能帶給我驚喜。

今年高考時，陜西省一位考生寫了一首200多字的小詩，作文即獲得滿分，而且還獲得媒體的不斷夸贊，甚至中央電視臺還專門為其播出了訪談節目。那么，這首詩的水平究竟如何呢？現將題為《無題》的該詩抄錄于此：

實用作文: 六年級關愛文章

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“實用作文: 六年級關愛文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之?！滨r花因為有了綠葉裝扮，才更加絢麗奪目；明月，因為有了繁星陪伴，才更加美輪美奐；白云，因為有了藍天的襯托，才更加潔白無暇。世間萬物皆需關愛，更何況我們呢？

“來，這兒坐?！?月8日上午，在蘭州車站，一位老大爺隨著七八名乘客一同上了車，刷完公交卡后便扶著一個座位的把手站著，此時，坐在這個座位上的老人站了起來，說道：“您的年紀看起來大一些，您來坐吧?！本驮谶@兩位老人互相謙讓的同時，車上的許多乘客都紛紛站起來為這兩位老人讓座，后來，經記者調查，原來這兩位素不相識的老人只相差一歲，其中一位老人已經79歲，另一位讓座的老人則已滿80歲。

多么感動，多么溫馨的一幕呀，正是這溫馨的一幕，給車上的其他乘客做了一個好榜樣，為其他乘客上了一堂生動感人的愛心課。

20xx年11有13日，呼和浩特的66路公交車上，一位年紀輕輕的小伙為一位年過花甲的老人暖手，“爺爺，您的還冷嗎？”只見他搓了搓手，接著握住老人的手關切地問。這充滿溫情的問候，感動了車上所有的乘客，經記者調查后才得知，小伙子已經去世的爺爺與公交車上的老人年紀一般大，長相也十分相似，看到了這位老人，便想起了爺爺，因為自己常年在外奔波，沒能照顧好爺爺，心里非常內疚，為了彌補這一切，他現在要盡自己所能，去尊敬、幫助、關愛身邊的老人。

其實，關愛很簡單，不論何時何地，生活中關愛的事例還有很多，我們應當互相關愛。因為關愛，使人與人之間心靈相通，關愛使人與人之間不再陌生，正如歌詞中所說的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

今日作文: 六年級關愛文章

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 六年級關愛文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關愛無所不在，需要我們用心去感受。

記得以前，我寫字特別不好看，一會兒涂一下這，一會兒涂下那，有時連我自己都看不清楚了。媽媽見狀狠狠地批評了我?？晌疫€是老樣子。之后，媽媽決定帶我去參加書法培訓班。那天烏云密布，樹葉從樹上掉下來，小鳥也不叫了，它們好像都在為我擔心。我很緊張，心想：這下可完了，我寫的字這么丑，一定少不了老師的責罵。讓我意想不到的是，老師并沒有罵我，他看看我的本子，笑著對我說：“你的寫的還可以啊，要是再認真一些，寫得更好?！甭犂蠋熯@么一說，我頓時自信起來。我看看窗外。烏云不見了，小鳥也唱起了唱，我的心情舒暢極了。

不知不覺中，開始上課上了。老師教我練字的方法后，我便認真地練了起來。寫完之后，我給老師看。這個時候，我不知道為什么又緊張起來，不自信起來。老師接過我的本子，看了看，說：“小子，練得不錯，繼續加油！”我聽了老師的話，心里暖洋洋的。其實，我知道自己寫得如何，但是老師并沒有批評我，反而鼓勵我，這讓我動力十足。

接下來的日子，我每天堅持練一個小時，漸漸地，我的字變得漂亮了，在一次考試中，我居然一分書寫分都沒扣。老師知道后，在班上，點名表揚我。那時，我的心里有種說不出的感受，我想：這就是關愛吧！難道不是嗎？

關愛無所不在，你感受到了嗎？