五年級童年讀后感悟。

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 五年級的童年作文之一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

童年像個調色盤，充滿色彩斑斕的赤橙黃綠青藍紫；更如一個五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。回憶過去的大半童年，我記起了初學自行車時的情景。

那是一年級的暑假。我推著一輛兒童自行車，在奶奶家的院子里騎。經過了三四天的練習，我覺得在小院里騎已不能讓我心滿意足了。于是，我騎上了大街。

我剛剛學就會騎自行車，還沒有十足的把握。所以總騎得小心翼翼，最怕摔出個什么三長兩短來。唉，真巧，怕什么來什么。路過一個小小的上坡時，粗心向我熱情地打了個招呼，我這個馬虎的新手忘記加大力氣了，啪啦一聲，人仰車翻。

我慢慢地爬了起來，又扶起自行車，騎了上去。又一次，我沒有成功。我并沒有垂頭喪氣，而是在心里告訴自己：一定要沖上去！終于，小上坡別我的毅力征服了。我騎了上去。

這件事已經過去快四年了。當我遇到困難時，我經常會用這件事情來鼓勵自己：有時哪怕只是個小小的成功，背后也一定經歷了不少跌跌撞撞、風風雨雨！

一首好聽的歌曲在我心中響起：陽光總在風雨后，請相信有彩虹。

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[熱搜作文] 雪小學五年級作文之一

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜作文] 雪小學五年級作文之一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

雪

剛好無人留意的時候，它來了，一片、兩片、五片、八片、十片……轉眼間，天空飄滿了粉沫般的雪花，在靜靜地飄落時發出微小的聲音。哇！這就是20xx年的第一場雪！

今天的太陽廣場顯得格外安靜，我和爸爸媽媽站在廣場上顯得十分渺小，雪花借著北風的力量，向我身上撲，有的飛到我的脖子里，冰涼冰涼的。我無意間張開嘴巴，雪花就趁機落到我的嘴里，我嘗到它好像是甜甜的。我不由自主地伸出手，幾片雪花像柳絮一般慢慢地飄到我的手心上，正當我要去好好觀察它時，它卻調皮地走了，只留下幾滴水珠在我手上，這大概是它送我的見面禮吧！四處游蕩的雪花向往著大地的溫曖，在飛向大地的那一刻，似乎用盡全身力氣往地里鉆，一瞬間就無影無蹤了。慢慢的，雪越下越大，我抬頭往天空望去，凝視著那紛紛揚揚的雪花，雪不斷往下落，不斷變換著舞步，像無數美麗的白衣舞者在翩翩起舞。這時的草坪穿上了薄薄的銀裝，樹枝也開出了潔白的花朵……我情不自禁地放聲高喊“下雪啦！”

多美的雪呀！你不僅外形美，內心也純潔無暇。你為孩子們帶來了歡樂；你為農民伯伯帶來了希望；你為詩人帶來了靈感……我愛雪，我們也要像雪一樣擁有美的內心，使自己的生命有價值，有意義！ 小學作文

[熱搜作文] 五年級童年作文(示范版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 五年級童年作文(示范版)”，相信能對大家有所幫助。

記憶中，童年的趣事就像天上的星星一樣，數也數不清。但時光荏苒，猶如白駒過隙，許多事都已漸漸淡忘，而有的事則被深深地烙印在腦海。

記得小時候，我常常與爺爺一起看電視，爺爺最愛看的就數京劇了。有一次，爺爺出去做點事情，我一個人留在家里看電視。正在找著動畫片看呢，突然看到了爺爺最愛的京劇?！盃敔斂吹娇隙〞吲d的！”可是，怎么讓爺爺看到呢？如果干等，外公回來時肯定就播放完了，怎么辦呢？

突然，我靈光一閃。對了！平時那些雞呀、鴨呀不都是用繩子捆起來就逃不了了嗎？我把電視捆住它不就一直都在播放這些京劇了嘛！我真聰明我在心里夸著趕快。我趕緊去找來繩子和一塊布，生怕遲了就捆不住這京劇了。我先把布蓋在電視機周圍，要用繩子結結實實地把它給捆了起來。好了！大功告成！接下來就等著爺爺回來吧。一想爺爺喜悅的表情和對我們的贊揚獎賞，我就開心。因為爺爺一高興就會獎勵我糖果，我最愛吃糖果啦！

盼星星盼月亮，好不容易才把爺爺給盼回來了。一見到爺爺，我立馬跑過去，故作神秘地對爺爺說：“爺爺快來看看吧，我給您準備了一個驚喜哦！”爺爺顯得有點吃驚：“喲！你這黃毛丫頭也懂得驚喜呀！”沒有等爺爺說完，我就拉著爺爺的手跑到電視機前，對爺爺說：“爺爺，您看，我把您最愛看的京劇捆住了，特地等你回來看的?！闭f罷，我便把繩子解開，把布扯開，咦？怎么不是京劇，我失望極了。爺爺笑著說：“傻丫頭，節目怎么可能捆得住呢？不要傷心了，來，爺爺買了你最愛吃的糖喲！”“大好了！”我一把奪過糖吃了起來。“嘖嘖真好吃。……”

時光匆匆，一眨眼童年就過去了。我們要珍惜童年，過好每一天，讓它成為我們回憶里最亮的明珠！

[熱搜作文] 童年趣事五年級學生文章（一篇）

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜作文] 童年趣事五年級學生文章（一篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的童年是在老家度過的，所以那里早已播下我記憶的種子。

童年的我總愛做傻事，但最極端的還是弟弟“喝奶”，這可讓周圍的人笑了一下午！

記得那天，我與弟弟在家門口玩騎車比賽，三局兩勝。

“姐，我口渴了！”在比賽進行到第二局快結束時，旁邊已經輸得孔夫子搬家——盡是輸的弟弟望著我說道。

“我們去廚房找喝的吧！”我看了看旁邊，之前愛坐在樹蔭底下的外婆不在，只好去廚房“自力更生”了。

“好吧！姐你快點！”說完，弟弟拉著我，快速回了家。

來到廚房，我們姐弟倆開始了“地毯式”搜索——冰箱、櫥柜、盒子……凡是能打開的都找了一遍。終于，皇天不負有心人，弟弟在鐵鍋旁邊，找到了“蛋奶”！“咕嚕咕?！?，一看到“蛋奶”，他不管三七二十一急忙打開蓋子，喝了下來，突然，又吐了出來。

“你怎么了，蛋奶不是你最愛喝的嗎？”看到弟弟皺著眉頭，哭喪著臉，好一幅“啞巴吃黃連，有苦說不出”的“囧臉”，我便疑惑地問道。

“哐當”門開了，原來是救星——外婆回來了。她見自己最疼愛的外孫口吐黃色液體，就反問道：“程程怎么啦？”

“程說渴了，我們倆就去廚房……”外婆聽完事情的來龍去脈，反應的不是緊張、害怕，而是狂笑：“那是油呀！我的傻孩子！”

“啊”一聽到“油”這字，我們姐弟倆瞬間懵了，不過隨后，沒有喝“蛋奶”的我也幸災樂禍地笑起來，而旁邊的弟弟則雙手叉腰，氣鼓鼓地嚷著：“別笑！別笑！”

“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天……”現在，每每哼起《童年》這首歌，那件令人難忘的趣事就如放電影般重現在腦海里。

[熱搜寫作] 小學五年級童年趣事作文(推薦一篇)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 小學五年級童年趣事作文(推薦一篇)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的童年是豐富多采的，各式各樣的。我童年的趣事不計其數，可有一種事情是從我記憶的本子上抹不掉的。

這天，爸爸叫我下來拿東西。我飛奔下樓，看見爸爸手里拿著兩個包，我跑過去，到爸爸面前，爸爸對我說：“右邊是雞肉，你拿回家給媽媽，左邊是垃圾，你把它倒了?！蔽医舆^兩包東西，往家走，走到垃圾桶邊，說了一聲：“投……啊籃！”只見裝著雞肉的袋子扔向了垃圾桶。誰知用力過猛，竟投進了一家開了窗的人家，只聽里面有個男人吼道：“哪個小子把垃圾投進了老子家的窗戶，給我滾出來！”把我嚇得躲進了門洞，等了半天，也不見那垃圾扔出來，我想：“我是不是眼花了，這家人有病吧，垃圾也要。”于是，我大喊了一聲：“神經??！”只見那人拿出個酒瓶子，想砸我。“啪！”瓶子碎了，我跑過去一看，“二鍋頭”。這個人一定是酒鬼，而且不是一般的酒鬼，唉！可憐哪！

我回了家又挨了一頓批，因為那袋是垃圾，不是雞肉，媽媽用比那個酒鬼的聲音還要高十，不，應該是一百倍的聲音吼道：“武杰，讓你辦這點事都辦不好，你是不是患上了神經病，??？”

如今我想到了這事，都忍不住笑出了聲，是啊，童年是幼稚的，是天真的，也是豐富多采的。從這件事中我明白了做什么事都不要馬虎。

記住了嗎？

[熱搜寫作] 五年級童年文章精選一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 五年級童年文章精選一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我童年的發現是辛苦的，也是疼痛的，因為我和你們的發現是大不一樣的，你們發現的都是草呀，蟲呀的，而我發現的是一些人。

你們注意到過到嗎?有某些人一直在我們身邊默默付出著。對，他們就是農民工!

我的發現起始于這個星期六。那天，我在家一直沒事干，所以我就去找宋軍強玩了。我到了他家，但遺憾的是他也沒有玩的。我們整整在他家悶了兩個小時。一會兒，他說要出去玩，我同意了。

剛到外面的小院，我們就發現那里有一堆水泥，還有兩個農民工在用鏟子往車里倒。隨后，我和宋軍強異口同聲地說：“叔叔，我們來幫你們吧?！眱晌皇迨妩c了點頭。

看到叔叔同意了，我和宋軍強就開工了!“哎呦，哎呦······”我和宋軍強努力地推著。接著，我們由兩人推一輛變成了一人推一輛，又變得更加沉重了。五點了，我們一共推了二十多輛，我對宋軍強說：“時間不早了，我該走了，再見?！彼诬姀娨矊ξ覕[擺手，“再見。”

在這一件事中，我發現農民工們是那么辛苦，才一下午，我的腳就磨腫了，那農民工呢?

熱搜作文: 五年級文章 我和爸爸的童年文章(推薦一篇)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜作文: 五年級文章 我和爸爸的童年文章(推薦一篇)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年是一本書，記錄著我們的點點滴滴;童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣;童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的故事.

我的童年是輕松的，爸爸，童年是沉重的。我的童年是充滿完美的，爸爸的童年卻是充滿遺憾的。 我的童年是豐富多彩而爸爸的童年卻非常艱苦。

爸爸說他的童年非常辛苦。因為家里窮，像我這么大的時候已經下地種菜了，喂兔子，挑木頭，撿玉米去了。哪還像我們啊，每天睡到日上三竿，什么事也不用做。他還說他小時候每天都吃窩頭，只有過年的時候才能吃到一點點魚， 肉，非常的窮，他們穿的衣服都是最大的先穿然后老二穿，這樣輪下去穿，他們的鉛筆盒都是自己做的，連鉛筆都使不上，他們的衣服都不舍得扔有洞都是用補丁補 上，鞋都是自己縫的。

而我們現在的生活，每天都能吃到肉，穿的衣服從不是縫的而且有一點洞就扔了，現在我們的鉛筆都是自動的了，一雙普普通通的鞋都要一百多塊錢，原來的 玩具就只有鍵子、皮筋、還有沙包，而現在的玩具多種多樣，變形金剛都有很多種，電視都是彩色的了，原來也住不上樓房，而我們現在就住在樓房里。

他們以前只有過年或者重大的節日時會拍幾張照片，而且那些拍出來的照片是黑白的，是模糊的，而我們現在的照片呢?拍出來是彩色的，也很清楚?，F在和以前的差別真的是好大啊，俗話說得好:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這個世界正在悄悄地變化。

我想爸爸小時候真艱苦，我們要孝順父母不讓他們著急，要為他們分憂，我們要想想父母小時候是多么艱苦，所以我們要節約不浪費一滴水，不浪費一粒米，不讓父母傷心。

童年啊童年，有了你，使我一生更加精彩!

【作文參考】 小學五年級文章：童年趣事之一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文參考】 小學五年級文章：童年趣事之一》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

記得小時候，我經常好逞能，鬧出不少笑話來。

有一次，爸爸買了一把電動刮胡刀。我看見爸爸拿著新買的電動刮胡刀在下巴上“吱吱”幾下，胡子就沒了，不知跑到哪兒去了，我看著真好玩。

第二天上午，爸媽都去上班了，我便拿起電動刮胡刀?？墒亲约簺]長胡子怎么辦?突然，我眼前一亮，看見正在睡覺的小貓咪，主意來了。我抱起可愛的小貓咪，另一只手拿起電動刮胡刀。一按電鈕，刮胡刀轉動了，我對準小貓的胡子，“吱吱”響了幾下，真好玩!一看，小貓的胡子沒了，對我“咪咪”地叫。我笑得肚子疼。不好，有腳步聲，媽媽回來了。怎么辦?這可是她的寶貝啊!

為了不讓媽媽說我，我坐在地上哇哇大哭起來。媽媽趕忙開門，以為發生了什么事。一進門，看見我和小貓就明白了一切，媽媽又好氣又好笑。她對我說：“傻孩子，那是爸爸為美而刮掉胡子，小貓沒了胡子怎么抓老鼠呢?”我一把鼻涕一把淚地哭著問媽媽：“那小貓的胡子還能長出來嗎?”“能，但需要很長時間!”“多長時間?”“最少一個月。”

過了一會兒，爸爸回來了。聽了媽媽講的事，爸爸嚴肅地對我說：“你呀，就會耍小聰明，什么東西都想玩兒。要是把這件事告訴別人，別人非笑掉大牙不可!”我連忙求爸爸不要說，以后不再自作主張，保證改掉這個壞毛病。

現在想起這件事就覺得有趣。我竟忍不住告訴了“別人”。

[熱搜作文] 五年級小學作文：汪帥《六科論》之一

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 五年級小學作文：汪帥《六科論》之一》，相信能對大家有所幫助。

六科破滅，非筆不利，書不善，弊在于學無心。無心而氣躁，不及格之道也。或曰：六科全掛，率心飄耶?不浪者因浪者掛。蓋失向學之心，不能獨行。故曰：弊在無心也。

君除上課交談之外，小則目定神閑，大則神游故國。較君之所失，與認真聽講者，其實百倍;學霸所得，與無心而茫然者，其實亦百倍;念蕨父母，暴露霜，斬荊棘，以享衣食無憂。子女視之不甚惜，舉與浪費，如棄草芥。今日睡五節，明日睡一天，然后得一夕精神。晨視課表，而睡意又至矣。然則學習之日有限，考試之日將近，睡之彌繁，失之愈多、故不考而優劣已判矣。至于掛科，理固宜然。古人云：驕則敗矣。故師曰：真是這樣的。

憶君嘗奮發，卻未曾堅持，何哉?心神之不靜也。憶始開學，立鴻鵠之志，力守名次，再爭上游。然，月月敗退，斯用心之不專也。至考試以抄為計，始速禍焉。嘗鏖戰于室，百敗而一勝，惜其用志而不終也。且爾等處人生重要之際，可謂形式孤危，戰敗而亡，誠不得已。向使爾等一心向學，則勝負之數，成敗之理，當與學霸相較，或易未量。