五年級的作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 鯨的投訴五年級話題作文其六》，相信能對大家有所幫助。

我是一頭鯨，我的家族很龐大，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。我就是一頭須鯨。我們是世界上最大的動物，目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有二千公斤。我就是一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，我的舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。

我要是張開嘴，人站在我嘴里，舉起手來還摸不到我的上腭，四個人圍著桌子坐在我嘴里看書，還顯得很寬敞。我生活在海洋里，因為體形像魚，所以許多人管我叫鯨魚。其實我不屬于魚類，而是哺乳動物。在很遠的古代，我的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上，后來，環境發生了變化，我的祖先生活在靠近陸地的淺海里，又經過了很長很長的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子，適應了海洋的生活。ZWb5.coM

我們的繁殖能力很差，平均兩年才產下一頭幼鯨，由于人類的捕殺和海洋環境的污染，我們的數量已急劇減少。如我們同類中體形最大的藍鯨，在20世紀有近36萬頭被殺戮，目前僅存不到50頭。我們在地球上生存了5000多萬年，許多種類已瀕臨滅絕。

人類真的應該清醒了，希望在以后的歲月里，人類不再殺戮我們，讓我們和諧共存，保持美好的生態平衡。

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作文分享： 五年級作文鯨的自訴其四

小學語文是非常重要的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“作文分享： 五年級作文鯨的自訴其四”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

六年級讀后感題目：《故鄉》讀后感600字。魯迅先生的這篇《故鄉》讀后感作文，我覺得表達更多是一種悲涼、無奈的思想。

點評：這首小詩出自五年級小朋友之手確實很令老師震驚，現在的小學語文教育主要培養學生寫作散文，還沒有涉及到詩歌、小說和戲曲的寫作。但小作者天資聰慧，這篇作品已經頗有詩的形式和特點，希望你再接再厲，多讀多寫！

讀書破萬卷，下筆如有神。我太喜歡看書了，所以我寫作文得心應手。每看完一本書，我就會認真地積累書中的好詞好句。很快，我的積累本上竟有了一大筆財富。閑暇時，我便認真地翻看這筆財富，不知不覺中，我記下了積累本上的它們。我想：我從一個一無所有的人變成了富有的人了，這都是書本饋贈給我的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書帶來的樂趣無窮，我以后要繼續努力讀書，至死方休！

[參考作文] 五年級話題作文：友誼范例

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 五年級話題作文：友誼范例”希望能為您提供更多的參考。

友誼像春風，它能把春天帶進人們的心里；友誼像甘霖，它能滋潤萬物，讓友情之樹常青。

我有個好朋友，好同學名叫陳皓禹，他中等個，瘦長臉，眼睛不算大，性格內向，愛讀書，做事膽小謹慎，是個成績優秀的學生。我—陽光男孩，膽大，愛打抱不平，活潑好動。我們倆的性格有那么大的反差，竟然從一年級到現在，還成為“鐵哥們”。說起我們的分分合合，互幫互助的故事還不少呢！

在二年級的時候，我倆愛上了漫畫，課間休息時，我畫了一個養雞場，里面有好多雞，母雞在下蛋，公雞在打鳴，小雞在練飛，周圍有圍欄，漂亮的草坪，熱鬧極了。皓禹看見后走過來建議：“余小龍翔，你畫畫，我配字，咱倆合作好不好？”我一聽來了勁，我畫一只公雞，他寫上蒸著吃，我畫一只母雞，他寫上煮著吃，我倆興奮得不得了，給漫畫起了個名字“養雞場的故事”，至今我還保留著。

有一次下課玩耍時，有位同學不小心把陳皓禹的嘴碰破了，當時流了血，陳皓禹嚇得大哭起來，同學們也傻了眼，我趕緊找來紙巾幫他捂住，報告老師通知家長，又帶他去洗洗臉和手上的灰土。皓禹媽媽后來見了我，一個勁地夸：“你真聰明，膽子又大，真不愧是皓禹的好朋友，謝謝你?！薄?/p>

【寫作參考】 五年級小學作文：哭泣的小水珠其六

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 五年級小學作文：哭泣的小水珠其六》，希望能為您提供更多的參考。

哭泣的小水珠

我是一滴純凈的小水珠，整天安靜的躺在小河媽媽的懷抱里。四周的兄弟姐妹也都和我一樣，個個晶瑩透亮，陽光一照，還能折射出金光閃閃的斑點呢！

由于我們清澈見底，沒有受到污染。老農們干完農活，總愛到小河邊喝水，還不住地說：“嗬，這水還有點甜呢！”年青的姑娘們總愛頂著蘿筐，成群結隊地來到河邊洗衣服，談笑風生；小孩子們也喜歡我們，每次都到小河邊洗去一身的疲勞，在河中捉小蝦，摸鵝卵石……河邊總是蕩漾起歡快的笑聲，一年四季從不間斷。

可是好景不長，這天夜里，一陣“轟隆隆”的聲音把我吵醒了。我睜開惺松的雙眼，仔細一看，一輛推土機正把一堆臟兮兮的、還帶著一絲臭味的垃圾往小河里倒。我見了，連忙叫醒了在身旁的小伙伴們?？墒怯惺裁崔k法呢？我們敢怒不敢言，只能眼睜睜地看著大堆大堆的垃圾“闖”進了我們的家園，一股難聞的惡臭隨之散發出來，我在“轟隆隆”的聲音中漸漸沉睡過去……第二天早上，我從睡夢中醒來。睜開眼一看，我驚呆了：河底堆滿了各種垃圾，河面上浮著幾條翻著白肚皮的死魚。四周的小伙伴們被污染了不少，陽光一照，河面上的死魚、果皮發出陣陣惡臭。從此，老農干完農活再也不來喝水了；年青的姑娘們再也不來河邊洗衣服了；就連小孩子們也不來河邊玩了。小河失去了往日的面貌，變得死氣沉沉，過路的行人都捂著鼻子快步跑開了。誰也不知道這條骯臟的小河，曾經是老農、姑娘與孩子們的天堂。曾經是那么清澈、可愛。我呢？悄悄地來到了河蚌身邊，藏在了它的貝殼里，回憶著往日快樂的日子，不禁流下了悲傷的淚水。

終于有一天，人們在河蚌的肚子里發現了我，驚呼起來：“快看啊！河蚌里有一顆晶瑩的小水珠，這可是奇世珍寶??！”于是，我被送進了博物館，被裝在了一個特殊的玻璃容器里，防止被蒸發。每天來看我的人很多，給我拍照留念?？粗@一天天污染的小河，再回想著以前的日子，我大聲呼吁著：“人類呀！請珍惜愛護資源吧！否則，世界上最后一滴水將是你們的眼淚！

[參考作文] 作文：六年級以母愛為話題的作文范文其八

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 作文：六年級以母愛為話題的作文范文其八”，希望能為您提供更多的參考。

打開記憶的門，往事如潮水般涌來。許多事，記憶已不太真切，就像沉在相冊中那泛黃的相片-星星點點，已不必在意。但有件事卻深深地烙在我的心底，至今還記憶猶新。

悶熱煩躁的夏季，枝頭的蟬在不知好歹地茍延殘喘著，母親那熟悉枯燥而又讓人厭煩的嘮叨聲，仍然是依舊不變：“好好看書去。有風。不能穿的太薄?！蔽腋械街舷?。“關你什么事，討厭?！蔽宜﹂T而去。死寂般的沉靜，讓我感到格外的輕松。而沉重的關門聲還在死死地捫著我的耳膜，又讓我感到一種莫明的煩悶與心痛。

在同學家我玩得很晚。路燈拉長了我微胖的身影，顯得那么孤單。在路燈的周圍，許多不知名的蟲子和蛾子雜亂無章地飛舞著，給本來就很煩躁的夏季增添了更多的苦惱。

“母親在干什么?她還在生我的氣嗎?。”我不由自主得加快了回家的路。我打開了門，屋里一片昏暗。我依稀看到沙發上母親蜷縮的身影以及從母親身上滑落下來的毛衣。我輕輕走過去，慢慢地捧起那件熟悉的毛衣，這不是母親時常熬夜并不斷給我量身的那件紅色毛衣嗎?我頓時無語不盡潸然淚下。母親啊!現在還是夏天啊!我輕輕地撿起掉在地上的那根長長的針，慢慢舉過頭頂，在窗外余光的照射下發出熠熠的光，顯得格外刺眼，像一支利劍刺破炎熱的夏夜刺破我幼稚的心。我不由自主地轉過身，餐桌上是母親已經準備好的飯菜。在我常坐的桌子邊上有一錐魚刺，母親吃過飯了?我半信半疑地走了過去，在其中一個盤子里，是全部被抽出刺得魚肉。我頓時驚呆了，這就是母親的依舊不變。淚水順著我的臉頰打在毛衣上，將手染成了暗紅色，滴在地板上，濺起了深褐色的花。

此刻，母親的眉頭輕鎖著，鎖出一道憂傷，一道滄桑，與一道道善良和美麗的溝壑。我輕輕地撫平母親輕鎖的眉心，撫平母親睡夢中的委屈和不安。媽!對不起!我轉過臉，透過朦朧的視線，窗外的一排排燈在夜色中開放著晶瑩的花，照亮著行走的人們，照亮著我的人生，我未來的路。那是永不熄滅的燈，為了我的愛，永不熄滅。

【寫作參考】 五年級記事的文章其五

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 五年級記事的文章其五》，希望能為您提供更多的參考。

感恩的心是生活的美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

有一次，在暑假時我為媽媽捶背。剛開始我用手輕輕地捶著媽媽的背。媽媽先是回過頭詫異地看了我一眼，接著像是明白了什么似的，一邊轉過頭繼續看電視一邊感嘆道：我們的乖兒子長大啦，知道給媽媽捶背了！捶了沒一會兒，我明顯感受到了媽媽的背和我的區別：媽媽的背比我的硬多了。也是啊，媽媽平時在家辛苦做家務，連腰和背都變硬了。我往媽媽的額頭看了看，幾條細細的皺紋已經清晰可見。捶著捶著，我又注意到了媽媽的頭發，媽媽的頭上已經有了好幾根刺眼的白發。媽媽為了我們這個家日夜操勞著想到這里，我的眼睛濕潤了，捶背的速度越來越慢，力度也越來越小。媽媽不禁回過頭來，看到我的樣子，便問：兒子，你眼睛怎么這么紅？？我連忙偷偷擦了擦眼睛，裝作若無其事地說道：沒事。說完，我又繼續捶著媽媽那為了我辛苦操勞而變硬的后背。過了好一會兒，我忍不住說出了一句：媽，以后讓我來為你做些家務吧！媽媽回答說：當然可以！

假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！滴水之恩，當涌泉相報。更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。

【作文參考】 我家的小狗小學五年級作文其六

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 我家的小狗小學五年級作文其六》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我家的小狗

我家有一只小狗，它既可愛，又調皮。

它有一個大大的腦袋，兩只大耳朵耷拉下來，全身黑乎乎的，唯有四只蹄子潔白無瑕，跑起來如同踩在一朵白云上。由于它的身子胖乎乎的，所以我給它取名為“胖胖”。

胖胖在我家生活有半年了。半年來，只要我放學回家見不到它，就會很著急，忙著去找它，直至找到它才會靜下心來寫作業。

記得有一天我放學回家，見不到胖胖的蹤影，正想出去找他時。只見它叨著一塊骨頭快馬加鞭地跑到了我的身后。我正想教訓它是時，只見一只大黑狗朝我飛奔而來，我嚇了一跳，不過很快便拿起掃帚把他趕走了。過了十幾分鐘后我才知道，原來它搶了剛才那只大黑狗的骨頭，大黑狗找它算賬來了，我真是又氣又好笑。

我家的小狗就是這樣，無論怎么樣，都治不住它的“調皮勁”。

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【作文參考】 五年級童話寓言作文：聰明的螞蟻其六

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 五年級童話寓言作文：聰明的螞蟻其六”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一天，螞蟻兄弟一起去巡邏。

走著走著，它們無意中發現了一只死蒼蠅，螞蟻哥哥說：“弟弟，你去報告國王，我在這里看著，以防被風吹跑了?！蔽浵伒艿苈犃思奔泵γΦ鼗囟蠢?，對螞蟻國王說：“報告國王我們在外面發現一只死的蒼蠅?！蔽浵亣趼犃肆ⅠR派出千軍萬馬去拖回來，它們到了，急忙地一擁而上。它們有的拖，有的拽?？墒沁€是拖不動，這時有一只螞蟻說：“我們可以把它分成一部分一部分的，然后再抬回去，這樣子幾只螞蟻抬一個部分就可以了。

它們終于把死蒼蠅抬回家了。

[推薦寫作] 五年級話題作文：自信的我

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 五年級話題作文：自信的我”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

每當考試失敗時，你會怎么做？大哭一場，還是從此以后變得憂郁寡文？對于自信的我而言，在考試失敗時，我從不哭；也不在此以后便變成一個憂郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足

我喜歡在我的博客上寫作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時候，也會被網友扔上一個“臭雞蛋”。每當這個時候，你會怎么做？痛罵這個網友一頓，還是放棄自己的愛好，不在寫作文了？對于自信的我而言，在被網友扔上一個“臭雞蛋”的時候，我從不罵這個網友，也從不放棄，而是根據這個網友對我的文章提出來的不足，去改正這篇文章

如果老師突然對你說，你必須要代表班級或學校去參加某個比賽的時候，你會怎么做？對自己沒信心，還是推薦其他人？對于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級或學校去參加某個比賽的情況時，我即不會推讓，也不會沒信心，而是勇敢地對老師說：“我會努力的

揚起自信的風帆，就相當于揚起了成功的風帆。無論在什么情況下都要揚起你那自信的風帆，做一個自信的你。