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八一先進事跡材料

發表時間:2025-12-19

八一先進事跡材料(匯總十四篇)。

『一』八一先進事跡材料

20xx年7月加入中國共產黨,小學高級教師?,F承擔盤龍二小五(4)班數學教學工作并兼任五(4)班班主任。所帶班級多次被評為市區級優秀班集體,自己被評為武漢市百優班主任。周老師有以下突出之處:

一、周老師對學校深懷感恩之心,是一位“信托意識”較強的人

她認為:“既然學校信任我,將一個班級的學生托付給我,我就應該樹立起一種這樣的意識:搞好這個班是我的義務與責任!工作能力可以慢些提高,但工作態度決不能含糊?!痹谶@種理念的支配下,周老師以切實的行動落實學校的規章制度,以出色的成績報效學校的工作安排,無論是計劃內工作,還是計劃外任務,周老師均能及時保質保量地完成。

學校先后多次推薦她代表學校上數學公開示范課,她在教學任務、班主任工作十分壓頭的情況完成得非常出色,為此,她還多次榮獲區教學常規工作檢查優秀獎。[筆稿范文網 gx86.com]

二、周老師對任課老師的工作是“義”字當頭,十分配合任課老師的工作

周老師深知,任課老師的工作量很大,時間安排得十分緊湊,如何能讓任課老師以最少的精力管紀律,以最大的精力放在教學上?為此,周老師做了二方面的工作,一方面,為了讓學生形成良好的上課習慣,她不惜經常利用自己的課堂時間去培養、去強化學生們的良好的課堂言行;另一方面,當其它老師上課時,她會經常有意無意的出現在教室的附近。這樣一來,盡管自己的辦公時間、課堂時間少了,但本班良好的課堂秩序形成了,其它任課老師可以將全部的精力放在教學上。也正是因為班上形成了良好的課堂秩序,有些老師上公開課時還特意挑選周老師的班作為“上課基地”。

正如十指有長短,學生的素質確實是參差不齊。而老師們的備課都是遵從正常的教學規律來擬訂,這樣一來,就必然會有些學生跟不上正常的教學進度。有的任課老師本著高度負責任的態度,利用課余時間對這樣的學生進行“開小灶”,周老師除了在心里深表感激之外,還主動將這些時間讓給任課老師,自己則從休息時間中抽出時間給學生補習。

本學期期中考試,五(4)班語數外三科成績都在全年級遙遙領先。

三、周老師對學生是“愛”字當頭,將學生當成了自己的孩子

周老師常說,小學的學生,正處“戀家情結”高峰期,只知阻塞或一味呵斥不符合兒童的心理發展規律,讓其“移情別戀”才是正確的解決之道。班主任的工作就是要想辦法讓教師之愛、同學之情去置換學生們心中的“戀家情結”。對周老師來說,向學生普施有如慈母般的教師之愛是駕輕就熟的事,早晨幫孩子們扯一扯衣領,日常拍一拍孩子們的頭,對他們時常揚起如陽光般燦爛的笑臉,就能使孩子們像小鳥一樣依偎在她身旁。

為了盡快消除學生們相互之間的隔膜,滋生出純真的友誼,周老師不僅讓學生們手拉著手結隊上食堂、進課堂,還根據學生們的特點,讓他們結對在學習上互相促進、在生活上互相幫扶,潛移默化、日滋夜長,純潔的友誼之花在學生們之間悄然綻放。心里充溢著師情、友情的孩子們是不太愿意周末的到來。

四、周老師對家長是理解在先,重在溝通

以度已之心度人,周老師也是一位孩子的媽媽,她對家長對孩子們的牽掛感同身受。周老師保證手機24小時開機,靜靜地聽家長們的各種訴說,耐心地并專注地傾聽家長們對自己孩子各類特性的描述,并有選擇的做好筆錄。同時,周老師告訴家長們,你們將孩子送到盤龍二小是正確的選擇,這里有優質食宿環境,有優秀的教學師資,孩子們到了這里,肯定會健康的茁壯成長!

“以誠待人,以信立業”,這是周老師的人生信條,班主任工作,尤其是小學的班主任工作,是繁鎖而又重大的,是學校事業基石,是學生良好學習習慣的初塑,是學生人生價值觀的起點。盤龍二小以能擁有這樣的老師為耀!

『二』八一先進事跡材料

三年來,在各級領導和老師的培養下,本人在各方面都取得了很大的進步,取得了較大的成績?,F將我在校三年的思想學習和工作情況作如下匯報:

一、思想方面

在思想上本人積極要求進步,xxxx年我向黨組織遞交了入黨申請書,我深知思想對一個人發展的重要性,我多次參加院黨委舉辦的業余黨校培訓班,關注國家時事,學習黨的相關文獻書籍,定期向黨組織遞交思想匯報,積極參加各類黨的理論知識講座,并多次向黨組織匯報自己的學習心得,努力提高自己的政治理論修養,修正自己思想認

識偏差的地方,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,并帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識,我堅信中國共產黨是最偉大,最先進的黨,不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念,xxxx年12月我光榮的加入了中國共產黨,我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,在同學中發揮了重要的模范先鋒作用。

二、工作情況

本人入學以來在班內擔任過團支部書記,加入了書畫協會,擔任過協會主席,后加入學生會,我能夠積極配合院團委、學生處完成各項工作,主要從班級工作,社團工作和學生會工作作如下綜述:

xxxx年剛入學我擔任班團支書,能帶動本班學生以豐富多彩的團課形式學習黨的相關政策,鼓勵同學們參加各項社團活動等校園文化活動,xxxx年五四我班被評為先進團支部,我被團市委評為“優秀團員”稱號,擔任團支書時間雖短,但使我受益匪淺。

在社團活動中我曾擔任書畫協會主席,我多次帶領會員到xx大學書法系學習和交流,不斷提高大家的書畫水平,協會每周有固定時間上課,定期舉辦書畫展,書法筆會等活動,特別是舉辦的迎奧運,樹新風書法筆會受到院領導老師的好評,我的書法作品入編了xx大學主辦的《xx書畫集》并榮獲“學生類二等獎”。

xxxx年11月在學院的第一屆學生代表大會中我被選為院學生會主席,我始終以“自我管理自我教育,自我服務”為根本出發點,狠抓各項工作,把學生會干部的思想政治工作放在首位,嚴格貫徹黨的路線、方針、政策,促進廣大學生形成符合時代發展的正確的人生觀

和價值觀。在學生日常管理活動的同時,我深知學生會是學生和院領導老師之間的橋梁和紐帶,我不斷加強與上級和各處室的聯系,關心學生的住宿,餐飲等生活問題,在生活中建立良好的人際關系,贏得了廣大同學的支持。在校園文化建設中,我提倡學生會獨立開展工如校園籃球賽、演講賽、歌手賽等活動,并加強與兄弟院?;顒拥腵交流,積極投身社會實踐活動中去,xxxx年春節前夕,我組織學生會、書畫協會部分成員到學校周邊農村舉行了“進農村送春聯”三下鄉活動,在學院舉辦的大型活動中,我能夠配合院團委舉辦文藝晚會、書畫攝影展等活動,協助各社團開展活動。xxxx年我被學院授予“優秀學生干部”稱號,從一名班團支書到學生會主席,培養了自己較強的責任感和工作能力。

三、學習方面

三年來,我有明確的學習目標和學習態度,作為學生干部和學生黨員,我更加嚴格要求自己,正確處理好學習和工作的關系,各們功課都取得了優異的成績,我曾獲得學院三等獎學金和一等獎學金各一次,在校園網頁制作大賽中我榮獲“三等獎”,書畫賽中獲書法“一等獎”,并取得了普通話證書和計算機應用能力證書。

xxxx年1月至今我在學院學生處參加實習,在實習中我利用到了所學的專業課程,加強學習業務知識,不斷學會與領導老師的交流和交往,嚴格的要求自己,不斷提高自己的綜合能力。

『三』八一先進事跡材料

20xx年7月加入中國共產黨,小學高級教師。現任盤龍二小政教主任,并承擔三年級英語教學工作。

她工作以來積極參加各項教育教學活動,并取得了良好的成績,摘錄如下:

20xx年6月在20xx年春季全區小學教學常規工作檢查中,教學常規工作被評為優秀。

20xx年11月參加“黃陂區學校改進計劃”上海訪學培訓,被上海浦東新區方略教育培訓中心評為優秀學員。

20xx年12月撰寫的《揚黨建之帆建雅美校園》一文,在湖北省唯一公開發行的綜合性黨刊《黨員生活》舉辦的“黨風政風行風”征文活動中,榮獲三等獎。

20xx年元月撰寫的論文《情理課堂,讓學生張開飛翔的翅膀》,在20xx年秋季舉行的“高效課堂”優秀論文評比活動中被評為一等獎。

20xx年3月在教育部舉辦的首屆“全國青少年學生法治知識網絡大賽”中,榮獲小學高年級組優秀學校管理員獎。

20xx年7月榮獲全區教育系統“優秀共產黨員”稱號。

作為學校政教主任,堅持以“學生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養成教育,進一步規范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的文明禮儀教育,在工作中抓常規,在管理中創特色、求實效,不斷優化教育內容、方法和途徑,開創我校德育管理新局面。抓好學生在校的常規管理,幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生習慣。重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育,逐漸形成學?!白孕?、陽光、快樂”的學生管理特色。加強班主任隊伍建設,通過培訓或經驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。定期對學生進行安全教育,確保學生在校內不發生安全意外事故。學校的德育管理水平不斷提升。

作為一名黨員老師,她始終高標準要求自己,堅持正確的人生觀、價值觀、世界觀,服從大局,勤奮工作,團結同事,追求卓越。以精益求精的治學態度,誠懇寬厚的處事原則,勤奮踏實的工作作風,贏得了學生的尊敬和同事的愛戴。

“快樂工作,把工作看成樂趣。陽光心態,用平平常常的心態、高高興興的情緒、實實在在的事情,享受到為社會、為他人、為學校、為親人盡到責任的負擔。”這就是共產黨員xx老師的教育觀。

『四』八一先進事跡材料

縣政協委員、縣質量技術監督局黨組書記、局長,團結帶領全局廣大干部職工,堅持以科學發展觀為統領,圍繞全縣經濟工作大局,充分發揮本部門的職能作用,不斷提高服務質量和執政水平,為促進全縣經濟社會又好又快發展做出了積極貢獻,為維護民生灑下了心血和汗水,增添了靚麗的一筆。

自任縣質監局局長以來,尤其是近年來,不斷加強全體職工的服務意識,加大促進地方經濟發展的力度。首先,加強了與縣委、縣政府的溝通與協調,對質監各項工作列出詳細報告,事前征得縣委、縣政府、縣政協有關領導的支持與理解,為質監工作開展提供了有力的保證。在此基礎上,他視質量為產品的生命,為企業生存的根本;視品牌為企業決勝市場、爭鋒天下的法寶。為此,大力實施了“質量興縣”和“名牌帶動戰略”。對于重點規模企業和縣委、縣政府關注的重點項目,堅持靠上去服務,幫助企業積極申報“中國名牌”、“山東名牌”,支持企業做大做強。通過對企業深入具體地服務,使企業認識到了質監工作的價值,為質監工作順利開展奠定了良好的基礎。目前,全縣已擁有2個中國名牌和3個山東名牌,名列濟寧市各縣市區前茅,推動了全縣經濟快速發展。

食品質量和特種設備安全事關廣大人民群眾的身體健康和生命安全,是維護民生的第一關。為確保兩個安全,他落實企業安全管理主體責任,督促指導企業加強特種設備安全管理,切實做到“三落實、兩有證、一檢驗、一預案”;落實檢驗機構技術把關責任;落實安全監察機構監管責任;全面落實安全生產責任制,層層分解,與監管分局簽訂了安全目標責任書,嚴格實行安全生產“一票否決制”。

在抓好食品質量和特種設備安全的同時,他特別注重創新監管機制,提高質監工作的有效性。近年,為適應不斷發展的質監工作的需要,在學習借鑒外地先進經驗的基礎上,他結合本縣實際,在全市質監系統率先進行了質監區域監管機制改革。在全縣設立4個監管分局,在每個鄉鎮和縣經濟開發區設立質量監管站,在每個行政村設立聯絡員,形成了四位一體的監管網絡,做到了監管的關口前移、重心下移,創建了新的`監管模式,得到了市縣政府和市質監局的肯定,市政府專門在縣召開 現場會,推廣的經驗。

針對目前縣的產品檢驗檢測能力不足,遠遠不能適應全縣經濟發展需要的實情,為提高全縣整體質量水平,加快工業強縣建設步伐,打造全縣產品質量的檢驗檢測平臺,促進經濟社會跨越發展,緊緊抓住省市質監部門“規范基層管理、加強基礎建設”的機遇,結合全縣變頻器這一產業優勢實際,積極協調爭取上級部門和領導的支持,終于使“山東省電力電子變頻器質量監督檢驗中心”這一重點項目落戶。目前該中心正在加緊建設,不久,一個現代化的、足以展現質監事業科學發展創新發展跨越發展的標志性建筑便會呈現在世人面前,且為建設更加美好的新發揮其應有的積極作用。

輝煌的業績來自于對事業的忠誠和熱愛,來自于上下和諧的團隊精神。對工作要求嚴格,鐵面無私,在生活上則是職工們的好朋友,他從不以領導自居,待人謙遜和藹,注意傾聽員工心聲,關心員工思想變化、生活狀況乃至婚姻家庭等情況,切實為職工排憂解難。

作為一名政協委員,把自己比喻為一顆螺絲釘,但愿最大限度地發揮作用,為民生鼓與呼。在每次的政協會議上,小到小區的廁所問題,大到產業的政策問題,他都積極參與,撰寫、提交提案或社情民意信息,建真言,獻良策。因為質監局作為政府職能部門之一,有些事僅靠自己一個部門還是解決不了,他就通過提案等來建議政府統籌兼顧,加以解決。在積極參政議政的同時,他也熱心處理其他政協委員提出的與質監局職能有關的提案或社情民意。如,有的政協委員提出不少空調室外機隨意安裝干擾居民正常生活,他得知后,便安排質監局有關職能部門立即對空調室外機的安裝進行規范,要求安裝公司要有資質,安裝工人要持證上崗等,使問題得以圓滿解決。

耕耘必有獲,天道酬勤勞。在帶領下,全縣質監工作戰績輝煌,碩果累累,有力促進了經濟社會發展,切實地維護了民生。-,縣質監局獲得了全省產品質量和食品安全專項整治先進單位、全市質監系統績效考核先進單位、支持地方經濟發展先進單位、依法行政先進單位、創建名牌工作先進單位、安全生產先進單位等多項榮譽;同時他本人也獲得了全省安全生產先進個人和縣政協建設履職貢獻獎等榮譽,并被濟寧市質監局記三等功。

『五』八一先進事跡材料

xx,男,1980年10月生,中共黨員?,F圖書館技術部網絡管理員,助理館員。03年畢業于xx師范學院數學與計算機科學學院計算機應用專業,專科學歷,本科在讀。參加工作以來,負責機房設備維護和電子閱覽室管理工作。待人禮貌謙和,遇到讀者的提問,總是耐心地解答,對待的困難,總是熱心去幫助。對待工作他更是細致入微,每一項工作,他都盡職盡責去努力完成。無論什么時候需要加班,他都從不推諉,或是中午加班不能休息,或是晚上加班到十點多鐘,甚至節假日,他都毫無怨言,認認真真地去做好工作,從不計較個人得失。

他的先進事跡主要體現在一下幾個方面:

一、認真履行崗位職責,開展讀者教育服務。

圖書館新館電子閱覽室開放使用后,對讀者進行上機須知、期刊論文下載、書目查詢等知識的講解培訓,指導學生掌握檢索網絡信息資源的方法和操作技巧,引導學生正確利用電子閱覽室。提高了電子閱覽室使用率,使學生熟練掌握計算機技術,熟練利用圖書館電子閱覽室獲得情報信息,受到廣大讀者歡迎,服務育人成效顯著。

二、“辛苦我一人、方便眾讀者”,積極開展電子文獻查詢服務。

因特網上學生學習相關信息十分豐富,電子閱覽室充分發揮了圖書館的信息組織功能,對因特網上的學生信息資源進行整序與開發,為學生利用網絡信息提供方便。目前已經開通“電子閱覽室博客”,把經過篩選的有用信息下載整理發布在博客,提供給學生使用,受到廣大讀者歡迎,效果明顯。

三、心里裝著讀者,做讀者的知心人

畢業生同學實習工作忙,時間少,同時又缺乏上網環境,獲取各類信息很不方便。為此,他犧牲大量休息時間為畢業生開通綠色服務。自愿加班延長機房開放時間,現場培訓指導。開通熱線電話、電子閱覽室博客、畢業生QQ服務群、飛信服務群,及時收集發布特崗考試等與畢業生有關的實用信息。受到廣大讀者歡迎,效果明顯。

四、刻苦學習,努力提高服務水平

他深知隨著圖書館的發展,還有更多的知識需要學習。一有空閑,他就拿起厚厚的專業書籍,鉆研起來。為了更好地服務于讀者,xx在平時能認真參加館里組織的業務培訓和繼續教育學習,同時刻苦鉆研業務,努力掌握圖書館專業知識,不斷在自己的工作崗位積極進取,提高自身的服務水平。

五、以身作則,認真完成網上投票推薦全國優秀共產黨員活動。

積極響應組織部號召,組織動員學生在電子閱覽室現場投票,實名登記投票達60多人,QQ群動員學生投票達200人。充分發揮了黨員模范帶頭作用,能保質保量完成黨組織交給的各項任務,做一個合格的黨員。

六、團結同事,樂于助人。

在工作之余,熱心幫助圖書館同事、學校其他老師維修辦公室和家庭電腦,深受廣大教師讀者的好評。

七、加強機房安全管理,嚴格執行上機發卡排隊制度。

上機前,要求學生認真排隊,發放上機卡后,按號有序安全的進入機房上機,防止發生擁擠踩踏事件。及時排查各類安全隱患,為廣度讀者創造安全、舒適的閱讀環境。

八、積極開展讀者接待日活動

除上班期間為廣大讀者排憂解難外,還專門安排時間為讀者安裝各類軟件,維修電腦,解決電腦使用過程中的各類疑難問題。讓學生能正常使用電腦訪問圖書館電子資源學習。

五年來,他始終嚴格地要求自己,模范地遵守紀律制度。平常早來晚走,自覺地嚴格要求自己,努力地做好本職工作。常常是克服自己的困難,顧全大局,出色地完成工作任務。

xx以良好的協作精神,和較高的業務技能默默地奉獻著,他沒有驚天動地的豐功偉績,卻有著克難奮進的勇氣和毅力?;蛟S他是平凡的,他只是圖書館團隊中的普通一員,猶如蒼穹中的一顆星,卻熠熠閃耀,映射出了不平凡的精神風貌。他的勤奮工作,和突出表現受到了廣大師生的普遍贊揚。xxxx年年終考核被評為“學校先進工作者”。今年4月,他又光榮地加入了中國共產黨成為一名正式中國共產黨黨員。他坦然地擔負著繁忙的重任,他的純樸、勤勞和智慧為我們的圖書館事業增添了一份燦爛,符合學校崗位標兵入選條件。

『六』八一先進事跡材料

王運章同志1996年12月退休以后,一直堅持從事關心下一代工作,長期擔任西南師范大學關心下一代工作委員會常務副主任(主任由在職校領導擔任),具體負責關工委日常工作的組織和落實。除此之外,還兼任學校教學指導委員會委員、重慶市高教老協西師分會副會長、重慶市延安精神研究會常務理事等職務?!叭v”教育中,王運章同志曾連續三次擔任市委巡視組組長,并在市委組織部和市教委組織的高等學校干部考察工作中擔任考察組組長。其主要事跡如下:

一、堅持學習,保持共產黨員先進性

王運章同志退休以來,發揮其多年從事黨建思想政治工作的優勢,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。他經常說:一個人要保持思想上不退步,要適應形勢發展的要求,與時俱進地開展工作,就得學習、學習、再學習。王運章同志是這樣說的,也是這樣做的。幾年來,他堅持學習馬克思饕謇礪郟岢置刻煅卸簾又荊乇鶚塹潮ǖ晨羈塘旎岬吃諦率逼謁貧ǖ穆廢?、方针厚剶]弒噶私細叩睦礪酆退枷胝喂ぷ魎健?/P>

面對不斷發展的形勢,王運章同志堅持用馬列主義理論武裝自己,堅持理論聯系實際,始終保持共產黨員的先進性,始終與黨中央保持一致。

二、老有所為,無私奉獻,情傾下一代

王運章同志退休以后,經常用中國關工委執行主任王照華同志的一句話“關心下一代是最好的老有所為”來勉勵自己,全身心投入學校關心下一代工作。他說:我在崗的時候就分管這項工作,深知關工委工作的重要性和開展工作的困難程度,我認為,退休以后還能繼續為黨的事業盡點力、做點事情,精神愉快,心情舒暢。

在王運章同志的領導下,我校關工委工作開展得有聲有色。從健全組織到落實措施、從每一項活動的策劃到具體施行,他都親力親為,甚至連工作計劃、工作總結和工作簡報他都要親自動手或過問,從不推諉,更無怨言。在籌建學校關工委工作小組時,有的老同志有顧慮,他就推心置腹地與同志們交談,做耐心細致的思想工作。目前學校關工委工作已步入規范運行的軌道,形成了自己的特色,在配合學校主渠道對學生進行思想政治工作上,正發揮著越來越重要的作用。比如:近年來,每次“12.9”前夕,王運章同志都親自登門,請親身參加“12.9”運動的老同志為大學生作專題報告或召開座談會,對他們進行革命傳統教育,效果非常好。

王運章同志在關工委工作中,不僅以身作則,無私奉獻,而且不滿足于已有的成績,在工作中不斷探索新的思路,努力拓展工作空間。他說,現在我國正處在建立社會主義市場經濟體制的關鍵時期,社會生活發生了深刻的變化,高校思想政治工作也面臨新的挑戰。他在關工委工作計劃中提出的“三新、兩實”的工作思路,得到學校領導和老同志贊同。最近,他又和學生處共同研究,將關工委的工作與學生思想政治工作進宿舍結合起來,動員6名老同志與在職干部一道,深入學生生活園區,開展學生黨建工作。

王運章同志在從事各種具體工作的同時,還結合工作實踐,寫了大量的經驗交流文章,從理論上探討如何進一步做好關心下一代工作。他所撰寫和他指導的《對高校關心下一代工作運行機制的初步探索》、《淺議高校關工委工作的八個關系》、《加強領導,健全組織,在全面實施素質教育中開創關工委工作的新局面》、《急學校之所需,扎扎實實地做好關心下一代工作》等多篇文章,有的在全國性會議上發言,有的被重慶市教委關工委印發、交流。

王運章同志在全身心投入關工委工作的同時,還一直承擔為學校黨校授課的任務,同時兼任學校教學指導委員會委員;還在重慶市長達一年多的直屬機關、區縣和高校的“三講”教育中,連續三次擔任市委“三講”教育巡視組組長。工作期間,除了準備大會發言,還要利用休息時間個別談話,時間長,任務重,但王運章同志從未叫過苦、喊過累。在擔任市委組織部和市教委組織的高等學校干部考察組組長期間,實事求是,認真負責,很好地完成了任務。

三、以身作則,積極支持在職干部工作

作為原校級干部,王運章同志退休后毫無特權思想,他平易近人,關心群眾,隨時以一名普通共產黨員的身份要求自己,積極參加組織生活和學校組織的各種活動。

作為身體有病、快到七十的老人,王運章同志不但不向組織講困難、提要求,反而經常關心、支持在職干部的工作,為他們出主意、想辦法,以自己豐富的工作經驗幫助他們不斷提高思想水平和業務能力。他經常說:現在在崗的同志們面對競爭激烈的社會環境,工作難度大,我們要多理解他們,讓他們集中精力來思考學校的改革、發展,把我們的事業推向新的高度。

在抗擊“非典”的斗爭中,王運章同志自覺遵守學校有關規定,相信科學,依靠科學,做到了近期內不外出,不信謠,不傳謠,堅決支持學校工作,自覺維護學校穩定,起到了共產黨員的模范帶頭作用。

『七』八一先進事跡材料

我班的同學不光能學好文化知識,也參加校內外的各項活動,鍛煉自我的本事。比如在學校的運動會、愛國主義讀書活動、慶“六一”歌詠比賽、規范漢字書寫大賽中,我們都踴躍參加,并有不俗的表現。異常是姚雯蕾同學,平時刻苦練習電子琴,已過了六級考試,她在慶“六一”歌詠比賽中的表現給全校師生留下了深刻印象;她的書法曾獲市二等獎;她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學,是個膽大心細的男生,他不但學習成績優秀,并且能說會道、敢作敢當,是個稱職的好班長,在他的帶領下,我們班肯定會越來越團結。

我們此刻還小,要走的路還很長,相信在學校教師的教育下,在同學們的共同努力下,我班必須能取得更大的提高,成為一個更為優秀的班集體。

『八』八一先進事跡材料

××同志自參加工作以來,一向從事技術、試驗工作,曾先后參加過京九復線、蕪湖長江大橋、渝懷鐵路、信九高速公路、泉三高速公路等各項工程的試驗、測量和技術工作。在本職崗位上,他愛崗敬業,刻苦鉆研,積累了豐富的理論知識和實踐經驗,由一名普通的試驗員,成長為一名合格的試驗室主任,被人們親切譽為實干家,這期間他付出了辛勤的勞動和汗水。

××是一個性格直率的人,對人對事實事求是,從不來半點虛假。性格決定態度,他對待工作始終是一絲不茍,兢兢業業。為了適應施工生產的需要,迎接各項試驗工作的挑戰,他努力學習各種最新的檢測技術和施工規范,圍繞施工中出現的新問題,不斷鉆研各種新技術,掌握各種新的檢測手段。在實際工作中,千方百計的爭取用最合理、最優化的方法解決現場出現的新問題。

阜周高速公路是bot項目,大家都明白這是一塊難啃的硬骨頭,,工期緊、任務重、標準高。為了確保工程質量,作為一名試驗室主任,他一邊查閱很多有關資料,一邊深入現場調查取樣,帶回試驗室進行檢測,以掌握第一手資料,熟悉永久性混凝土的性能,掌握其規律,然后到各料場進行取樣,進行比較試驗,從中選優。同時注重過程控制,對坍落度、含水量、溫度進行全過程監控,到目前,經過檢測混凝土抗壓強度100%合格。施工生產試驗工作必須走在前,有了相關數據方能施工。開工前期,他帶領同事們出據了很多的土方數據和砼數據,為確保正常施工打下了良好的基礎。全面開工后,僅路基施工檢驗數量工作量就相當大,施工線路每100米抽樣檢驗,路堤壓實系數為6點;邊坡4點;每填筑一層30cm,200米要做一次壓實度試驗,即環刀法;每填3層要做一次k30檢測;上百萬改良土需要做石灰滴定量檢測;結構物施工砼配合比。試件測檢,每一天需經過他的很多的數據資料,表格數據都需經過他的審批。僅各種表格就要出幾萬張,沒有出現過一次差錯。如果有關數據出不來或網延遲,就會直接影響到施工現場的報檢,影響到下一道工序的施工;如果試驗室出據的數據不準,就會影響到工程質量或者不可能加大工程成本。他始終遵循試驗工作

的精神,他常常深入現場掌握第一手資料,當天能出的資料和數據絕不拖到第二天,最大限度地滿足施工生產的需要。

由于管段內各段土質各不相同,不一樣的土質進行改良需要的石灰量各不相同。一度有個別施工隊想渾水摸魚,在改良土施工中石灰用量不足,如不分類指導和科學的檢測,就會直接影響路基的填筑質量。應對這一狀況,他主動出擊,帶領試驗人員,對已開工的取土場進行現場取樣,分別做出檢測報告,用科學的數據規范施工隊的施工。同時,全天候跟蹤檢測,施工到哪里就檢測到哪里,不留死角。在檢測過程中,發現質量問題,必須整改,達不到標準,決不允許施工,確保每一道工序檢查達標后,方可進入下一道工序。他時時處處嚴把質量關,為全面創優打下了堅實的基礎。在業主、監理多次檢查中,均給予了很高的評價和認可。

作為一名老試驗人員、試驗室主任,肩負著帶好一班人的職責。他負責的試驗室,人員大多是近幾年分來的年輕人,實踐經驗缺乏,他主動擔挑起了傳幫帶的重擔。他以身作則,經常深入現場,急現場之所急,想現場之所想,以自我的實際言行影響著身過的同事。工作上嚴格要求,無私奉獻,常常把自我工作中的一些心得經驗毫無保留的傳授給年輕的同志,幫忙他們提高思想覺悟和業務水平,促進了試驗室整體水平的提高。

在日常工作中,他不僅僅傳授技術,他還注重對身邊人員的思想教育。他經常告誡試驗室的同志,施工單位條件艱苦,工作辛苦,沒有一點吃苦精神,是干不好工作的。他鼓勵大家,要大膽試驗,勇于實踐,不斷總結,開創試驗工作的新方法和新途徑。他的言傳身教,使大家深受鼓舞,在多次業主、監理對內業資料和外業檢查中,他們的工作得到驗證是過硬的。試驗室在服務現場,確保工程質量等方面,得到企業領導的肯定和業主、監理的好評。

4月份,由于工作需要,他擔任起了鄭漯十一標實習副經理,在這期間××同志更加認真負責,將自我各項工作做得完美,不留問題、不留遺憾。他對工作精益求精,一絲不茍。

根據京珠高速公路鄭州至漯河段改擴工程指揮部的施工生產工期的安排,4月19日必須點式開工,由于原京珠高速公路XX年遺留下的征地拆遷款的問題還沒解決,給建場和生產帶來了巨大的壓力。為此,項目部領導一進場立即成立了拆遷領導小組,保工期領導小組,此項工作主要由他來負責。剛接觸這方面工作的他一方面與業主、地方政府、公安等部門及時溝通。另一方面又要親自去現場指導他們清理便道,安排征地拆遷,有地方老鄉來現場鬧事,為了不影響工程進度,他就一個勁地給他們說好話,跟他們講道理,幫忙他們解決問題,常常是從早上一吃完飯就出去一向忙到晚上十多點鐘才能回到經理部,還得向領導匯報當天的工作進展的相關詳細情景,常常是忙到夜里十一二點鐘才能休息,躺在床上還得研究這些問題該怎樣解決,常常是翻來覆去的睡不著,但他從不喊累喊冤,第二天又開始了他新的一天的工作,這就充分展示出他做人的原則,踏踏實實一步一個腳印地干好每一項工作,既然做了,就要做出榜樣,就要做出成效。

進場一個月來,從在項目部的落腳點、拌合站的選址、工地宣傳、與業主和協作隊伍和諧關系及原京珠高速公路鄭漯段遺留下的問題解決上多次得到領導的肯定,受到領導的賞識,從這些方面都已體現出了他執政本事提升,管理水平再上新臺階。

『九』八一先進事跡材料

余元君同志生前是湖南省水利廳副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局總工程師,中共黨員,廳級后備干部,1994年 畢業于天津大學水利水電工程建筑專業,先后在湖南省水利水電勘測設計研究總院、省洞庭湖水利工程管理局、省水利廳機關工作,是優秀專家型人才、專業型領導干部。他致力于洞庭湖保護與治理,將畢生的心血奉獻給了深愛的水利事業。余元君同志積極踐行習近平新時代中國特色社會主義思想,始終牢記XXX“守護好一江碧水”的殷切囑托,全力落實XXX關于洞庭湖防汛工作的重要指示精神,敢于擔當、勤勉盡責、殫精竭慮,直至生命最終一刻。1月19日下午4時左右,他在岳陽市君山區取土料場工棚協調指導洞庭湖蓄洪安全建設中突發疾病,經搶救無效,不幸因公殉職,年僅46歲。

元君同志在洞庭湖水利工程管理局工作了20多年,他擔任過規劃處的處長、工程處的處長,擔任洞工局的總工程師。由于人事調整的原因,10月之后要求他來分管工程處,20底又任命他為湖南省水利廳副總工程師,而這幾項工作過去分別由三位同志擔任。余元君同志深知所承擔的工作不僅工作量大,而且責任大、難度大,但是余元君同志都沒有推辭,他不懼勞累、不畏犧牲,出色地完成了組織交給他工作任務,實現了他自己的初心,一定要為家鄉做點事,一定要在治理洞庭湖方面做出點成績。

他所撰寫的《輸水建筑物病險原因防治措施設計要點》等近20篇論文在省部級刊物上發表,組織或參與堤防工程滲控技術研究、堤防隱患探測與地質普查、土工合成材料應用、項目管理技術研究等7項科研項目屢獲大獎,其中獲省水利水電科學技術進步獎2項、獲省科學技術進步三等獎1項,被評為全省水利科技工作先進個人。他刻苦鉆研計算機知識,組織開發了《洞庭湖區水利水電工程建設項目管理系統》,有效提升了洞庭湖建設管理水平。

余元君同志生前是省科協十屆委員、省水利學會副理事長、省洞庭湖工程管理局總工程師、省水利廳副總工程師,政治過硬、對黨忠誠,為人正直、廉潔奉公,勤勉務實、勇于開拓,業績突出,是廣大科技工作者學習的榜樣和楷模。

『十』八一先進事跡材料

文明城市創建工作的排頭兵

——記安陽市市政建設維護管理處主任吳海春

?? 近兩三年,人們可以明顯地感受到城市的文明程度更高,我們的城市更美了:道路更平了,路燈更亮了。這一切無不包含著安陽市政人的辛勤與汗水。在這樣一支群星閃爍的市政隊伍中,吳海春為全市的市政建設事業作出了突出的貢獻,不失為一顆更加眩目的星。2002年被市總工會授予五一勞動獎章,2002,2003年連續兩年被省市政協會命名為“先進工作者”。

強化創建意識,周密計劃安排

創建文明城市對我市來說,是一項前所未有的工程,對市政維護管理處來說,也是一項挑戰。處主任吳海春在全市創建動員會后,立即在全處召開創建工作專題會議。要求全體干部職工要以高度的政治責任感和較高的大局意識,充分認識到創建工作的重要意義;要以“三個代表”的高度對待我市的創建工作,樹立端正的.工作態度,積極投身我市的文明城市創建中。為此,在他的帶領下,市政維護管理處迅速成立文明城市創建工作領導小組,全面負責全處的創建工作。在前期創建園林城市基礎上,對全處負責的市政設施進行逐項排查,成立了道路巡視維修、排水設施搶修、路燈搶修、機械保障等四支隊伍,吳海春同志親自帶領一支隊伍,對全處創建工作進展進行督促檢查。清醒的認識和同密的部署為創建工作的順利開展奠定了基礎。

顧全創建大局,盡職盡責工作

在創建工作實施中,吳海春同志作為市政設施管理與養護工作方面的負責人,他能體諒全市工作的艱難,任勞任怨,顧全大局,對于職能交叉的任務,他勇挑重擔,無私奉獻。對待急難險重的工作,他能帶領職工想方設法,克服困難,出色地完成創建工作任務。在全市主要干道設置路名牌工作中,為了盡快取得設置方案,他跑規劃、跑民政,多方聯系,方案確定后,他又聯系施工單位,組織進行驗收。僅僅用了一個月的時間,就讓近500塊規范整齊的路名牌就樹立在全市的主要道路上;在安鋼大道、洹濱南路等主要景觀路鋪設彩色人行道板,接到任務時,距離檢查團來臨只有二十天的時間,他硬是親自帶領施工隊伍夜以繼日地工作,啃下了這個“硬骨頭”。在整個創建中,他首先喊出“向我看齊”的口號,時時處處嚴格要求自己,每一個節假日,他都深入工地第一線,與施工人員同吃同住同勞動,用自己的行動帶動身邊的同志。

樂于無私奉獻,敢于勇挑重擔

成功的背后意味著代價。在創建工作期間,吳海春身上裝著藥片帶病堅持工作,后來實在堅持不下去了,他就在辦公室里掛上輸液瓶。他為了確保創建文明城市工作的順利開展,幾乎整天泡在單位,從路面、路燈、排水的正常養護到創建工作的應急性工作,他無不親自過問。而他的愛人也因工作需要,同樣戰斗在文明城市創建工作中,家中只剩下老母親和女兒兩人。難怪女兒風趣地說:“這個家把你們開除了,因為你們經常遲到、早退、不請假”。面對家人的理解和支持,他只能報以歉疚的一笑,因為他太放不下創建工作了。

得到我市文明城市創建成功的消息,吳海春笑了,笑得是那樣燦爛。但他明白:成績只代表過去,下一場戰斗的號角已經吹響,他要一如既往地投入新一場戰斗。

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『十一』八一先進事跡材料

1、良好的班風——博觀約取,厚積而薄發,支持寬容,團結而凝聚。

美國心理學家班尼說過:“如果一個集體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集體對于動機、工作表現和成就的影響就會是積極的?!蔽覀儗囡L作為班級建設的核心部分,為創造一個良好的向上的班風,我們做出了如下努力:

1)組建班級管理的核心——班級干部,充分發揮班級干部的模范帶頭作用。

在班級干部的選用中,我們采取的是“自主報名,公開競聘演講;教師監督,機構微調”的原則。充分觀察新生入學軍訓期間的表現,明察暗訪,結合輔助輔導員的意見對選舉出的班委會成員進行結構微調,做到讓班委會的成員都能夠充分發揮自我的職能。在班委會第一次工作會議上要求全體班級干部要以身作則,無論是在學習、工作還是道德操守上要堅持高標準,能夠起到帶動全班的作用。

2)加強班集體的團結意識——團結凝聚是發揮班集作用的基礎。

經過加強學生之間的交流和溝通,拉近大家之間的感情,讓大家在心底里生成一種為班級榮譽努力的心聲。在班級里為了加強學生之間的團結合作我們成立了共同成長小組,一共成立了五個共同成長小組,如歡樂啟航、手牽手共成長、黃金海岸、健康成長、happy無極限,每個小組都有各自小組的共同成長目標,有小組的活動計劃,小組中涵蓋了全班所有的學生,共同成長小組是促進學生之間相互交流,共同提高成長的有利平臺。

每學期學生都對自我的操行進行自我評價,加強學生的自我教育和自我約束和自我管理有機地結合起來,增強集體的凝聚力。

3)不規不圓——各施其職,竭力維護班級制度。

班委會的成員都有必須的分工職責,在學期末要對各自所負責的工作進行公開評定。如班長的班級日志,從早到晚記錄班級集體活動情景;學委的查課記錄,記錄每一天學生的上課出勤、遲到早退等情景;團支部書記的班會記錄,記錄每次班會召開的地點、時間、召開的主題和資料,記錄班級發生的每一次大事件;生活委員的班級經費開出記錄,記錄班集體每一次花銷并及時向班集體的所有成員公布;勞動委員的勞動記錄,記錄每次勞動的時間地點和勞動的具體分工情景等。

2、濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!敝羞@說的是為學的幾個層次,或者說是幾個遞進的階段?!安W之”意謂為學首先要廣泛的獵取,培養充沛而旺盛的好奇心?!安边€意味著博大和寬容。惟有博大和寬容,才能兼容并包,使為學具有世界眼光和開放胸襟,真正做到“海納百川、有容乃大”,進而“泛愛眾,而親仁”。所以博學乃能成為為學的第一階段?!皩弳枴睘榈诙A段,有所不明就要追問到底,要對所學加以懷疑。問過以后還要經過自我的思想活動來仔細考察、分析,否則所學不能為自我所用,是為“慎思”?!懊鬓q”為第四階段。學是越辯越明的.,不辯,則所謂“博學”就會魚龍混雜,真偽難辨,良莠不分?!昂V行”是為學的最終階段,就是既然學有所得,就要努力踐履所學,使所學最終有所落實,做到“知行合一”?!昂V”有忠貞不渝,踏踏實實,一心一意,堅持不懈之意。僅有有明確的目標、堅定的意志的人,才能真正做到“篤行”。在這樣的學風指引下,我們班里出現了一大批品學兼優的好學生,每個學期獎學金獲得無論是人數還是層次都名列專業前茅。每個學期都組織班級里品學兼優的學生對全班同學進行匯報總結,讓全班所有同學都能建立起良好的學習態度,讓大家能夠有一種學習的榮譽感,讓大家攜手共同努力,努力建設學習型專研型的班集體。在班級中豎立學習的標桿,成立學習互助小組,由獎學金獲得者擔當職責人,帶領小組成員共同提高。并積極開展學生之間的互助活動,讓每一個學科中表現優秀的學生對學科表現較差的學生進行輔導,到達學風中的最高標準。

3、溫馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。

積極開展形式多樣的寢室文化活動,努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學生們經過建設寢室,讓彼此有了更多思想的交流和融匯,每一個寢室都有自我特色的文化,在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級里每個寢室都是優秀的,每個月份都有不一樣的寢室經過努力獲得優秀寢室的稱號,學生在獎勵中得到激勵,在激勵中更加奮發。

優秀的寢室文化需要優秀的寢室長管理和寢室成員的共同維護和支持。在寢室管理中,建立了寢室管理約束規定,讓寢室成員在自覺遵守的基礎上為寢室的榮譽而努力。寢室是學生們的第二個家,愛護寢室里一切是大家愛家的表現,為寢室添加溫馨,是大家顧家的表現,為寢室的榮譽努力,為班級的榮譽努力,是大家為家奮斗的行動表現。

『十二』八一先進事跡材料

張海土班組,寺河礦綜采一隊生產三班,該班組在20xx年度工作中,表現突出,完成各項工作任務圓滿。原煤產量上領先。張海土班在20xx年度班組逐月產量競賽中,多次產量領先,質量標準化達標,20xx年全年生產第一。尤其是在第四季度我隊原煤生產任務嚴重虧欠的情況下,該班組精誠團結,時刻牢記礦、隊使命,不斷創新生產工藝,原煤產量不斷提升,在生產隊組中發揮了較好的領頭羊作用,班組生產形成了你追我趕的良好勢頭,為綜采一隊全隊圓滿完成全年350萬噸生產任務打下了良好基礎。管理嚴格,作風過硬。以張海土班長為首的全班人員,能嚴格執行礦隊各項規章制度,張海土在管理班組上,堅持原則,按章辦事,采取多種激勵辦法,充分調動班組人員生產積極性,嚴格按章作業,班組凝聚力強,以隊為家。在本年度過軟煤、過冒頂、大采高搬家過程中工作出色,完成任務圓滿?;A工作扎實。在全年工作中,全班職工沒有發生一起違章事件,隱患排查工作扎實有效,生產組織周密,設備保養、檢修到位,實現了全年安全事故為零的目標。在日常的生活、學習及各項組織活動中,均取得了滿意的成績。

『十三』八一先進事跡材料

一個人一生可以做的事情很多,但有那么一部分人,專注于自己的工作,固執的用自己一生只做好分內之事,把自己的美好年華甚至生命奉獻給了所鐘愛的事業。他們中的優秀代表,如今又多了一位,那就是余元君同志。

翻閱著余元君同志的先進事跡,我仿佛進入了他的工作與生活。他的工作是平凡而綻放光芒的,他的生活是幸福又充滿遺憾的。46歲,正是事業和生活最為美好的時候,但元君,秉著踐行宗旨、崇尚實干的高尚情懷,始終堅持人民利益高于一切,立足本職工作,心系洞庭湖區人民,勇擔當善作為,舍小家顧大家,保持著共產黨人鮮明的政治本色,最終倒在了他摯愛的工作崗位上。親人、同事、朋友是多么的不舍,同為湖南家鄉人的我也深為痛惜。但他的精神將永遠印記在我的心里,鼓舞著我們青年黨員奮勇前進。

我們要學習他鍥而不舍、刻苦學習的堅韌。每一件工作都是以專業技能和豐富經驗為支撐的。余元君同志小時候家里兄弟姊妹多,生活十分困難,吃著蘿卜飯、紅薯飯長大。雖然條件艱苦,但他有著不服輸的韌勁,學習十分刻苦,在完成家務后點著煤油燈學習,最終以高分考取了天津大學水利系,也是村里第一個名牌大學生。大學期間,為了不增加家里負擔,他利用課余時間打了四份工來補貼學費。大學畢業參加工作后,攻讀了碩士和博士,發表了很多論文?;叵胱约?,平時看書較局限,基本圍繞工作相關,在學歷上也沒下決心持續進修,相比元君同志,真是羞愧不已。學無止境應該是我們工作與生活的主旋律,無論黨性學習、業務學習還是德育學習,在我們一生之中,不應該劃上條條框框,不應該有年齡界限。從今日起,我將多拿書籍,少看手機,以元君為榜樣,不斷追求進步。

我們要學習他孝長愛幼、肩扛家庭的擔當。在元君繁忙于工作的時候,對家人的關愛也不少,無論是患病的父母還是上大學的侄兒,他都以一己之力擔負下來,讓親戚家人少一點負擔。在家中,更是好丈夫好父親,雖然與家人相處時間不多,只要在家里就搶著做家務,輔導兒子學習,培育道德品格?;⒏笩o犬子,小余同學以優異的成績考入重點中學,期末考試取得了7A的全優成績。反觀自己,從小由父母照顧,工作后成家有了妻女,雖然是家中頂梁柱,但與元君那份擔當精神相比還很有差距,對工作、對家庭的付出還遠遠不夠,中華民族源遠流長的家國文化還需要不斷努力傳承與發揚。

我們要學習他不忘初心、奉獻事業的執著。元君被譽為“行走的洞庭湖水利百科全書”和“湖里精”,我認為這應該是他心中最有分量的稱呼和榮譽。水利事業關系著民生大計,是數以百萬湖區人民的“安全帶”與“幸福門”。發生洪澇災害,不僅一年收成全無,還有生命危險。正是這份對事業的責任感和執著度,數百個水利工程項目的規劃、實施、驗收他都全程參與,每個環節嚴格把控。他常說“我們做的每一項工程,都事關老百姓安危,一定要認真負責,保證質量,對得起自己的良心?!蔽蚁?,如果每一個技術人員都有著像元君這樣的“良心”,我們百年工程將會越來越多,千年大計將實現的越來越快。軍供保障工作是國防事業中的重要一環,是地方政府擁軍支前的主要窗口,作為一名軍供人,我們應像余元君同志那樣,業務要精通,事業要謀劃,責任要牢記,將對現役、退役軍人服務保障的熱心轉化到具體工作中,不斷提升專業能力和保障設施現代化水平,用釘釘子的精神落實好每一項工作,按照新時期軍事運輸投送要求完成好每一批次的飲食供應,這也是軍供人應有的堅定信仰和責任擔當。

我們要學習他嚴以律己、清廉自守的品質。余元君同志對自身要求非常嚴格,只求自己付出,從不占任何便宜。村里看他父母家里飲水有困難,打了口井,元君堅持自己出錢;大伯屋前堰塘年久失修想讓他出面打招呼安排維修資金,元君堅持不辦;六姐夫想承接一些水利工程,元君堅持免談。為了加強項目監管,他牽頭開發了洞庭湖項目管理系統,開創了水利工程建設網絡化管理之先河。這種清如洞庭白蓮的品質是多么可貴!看看那些為了一己私利,把民生工程質量至于不顧,最終出現問題讓人致傷致命的歷史罪人是多么可憎。恩格斯說,一些小事可以看出一個人的優良品質。在我心中,元君的小事,就是關系洞庭湖百萬人民的大事,他真是個了不起的人。千里之堤潰于蟻穴,我們必須時刻保持警醒,不斷提高黨性認識,甄別身邊的陷阱,打好自身防御的補丁,自覺踐行共產黨人的價值觀,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,以余元君同志為代表的,專注于共產主義事業的優秀共產黨員們為榜樣。

年復一年,他們在光陰的流轉里,專注于聽從內心的安排。時間齒輪從未停止,他們的執念也從未消退。他們對自己衷心維護并永久摯愛的共產主義事業,有著近乎苛刻、精益求精的追求。他們的一生只專注一件事,不忘初心,不負使命。

向余元君同志致敬!

『十四』八一先進事跡材料

學習是學生的主要任務。每個剛入學的孩子,都是那么天真、活潑、貪玩,學習對他們來說充滿了挑戰。要讓他們一入學就喜歡上學習,如同天方夜譚。針對這種情景,班主任經過細心研究,努力調動他們的積極性和自覺性,培養班級良好的學風,做出了巨大的努力。

1、有意識、有計劃地對學生談話,及時表揚和批評那些典型事例。我不在班級當面批評、挖苦有過錯的學生,而是事后叫學生到邊上或辦公室里進行教導,讓他分清是非,從而改過自新。我班的學生陳愷杰沒有良好的學習和行為習慣,由于家長常年在外,孩子缺少關愛使得他構成了逆反心理,對班集體漠不關心,對學習有厭煩感,還常常欺負其他學生。于是,班主任用情和愛感化該生,只要他有一時表現優秀就在全班學生面前表揚他,下課了經常找他談心。有些小事也特意叫他去做,還引導班里的同學主動關心他,在學習上幫忙他。今年陳愷杰在各方面都取得了很大的提高。

2、利用各種方式進行家校聯系。如開家長會、去學生家家訪、利用課余時間和家長交流等等。經過與家長的多次溝通,取得家長的理解和支持,從而得到家校教育的一致性。

3、開展讀書活動,鼓勵孩子養成愛讀書的好習慣,從中受到啟發。如:讓他們把書中的好句好詞寫下來,把好的資料講述下來給同學們聽,看到好的書拿來教師審核后再推薦給同學們看,這樣不僅僅陶冶了孩子們的情操,也提高了語文的閱讀與寫作水平。

4、經常性的有計劃的組織好各種有益于學生身心健康的集體活動。在課堂上,授課教師經常舉行各式各樣的比賽,比如:口算練習,看哪一組做得又快又好;數學小測驗,看哪一組的平均分高;男女生比賽朗讀等等。

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