抒情作文友誼之花
發表時間：2025-12-18抒情作文友誼之花(錦集十一篇)。
▲ 抒情作文友誼之花
在我的班級中，多數同學認為友誼就是，別人給我吃的喝的就證明了我倆的友誼；反正小學六年讀完了都各奔東西到其他地方上學，又遇不到一塊了，友誼沒什么用……但是我認為友誼就所謂“千里送鵝毛，禮輕情意重”在別人需要幫助時扶一把，別人也會幫助你，大家都會開心的。是友誼讓我們懂得它的重要與美好。
是啊！友誼是世界上最美好最珍貴的情誼了。如果友誼天長地久，友誼之路會越來越平、友誼的手會越拉越緊、友誼之花會越開越美、友誼之樹會越長越壯……但是—要找到一個好朋友——難；要找到一個知心朋友——難上加難。但是，老天因格外照顧我，給了我一個十分要好的知心朋友——李萱。
我們倆被同學們稱作：姐妹花。這個外號我們都很喜歡，現實中也的確是這樣度過的：我們愛玩兒，玩得大汗淋漓，不亦說乎；吵架，總吵得雞飛狗跳，把太陽公公都嚇跑了，但不一會兒就和好了；聊天呢，總把自己的心里話說出來，從不隱瞞，也從不泄露出去……一件件開心、苦惱的事如天上的鳥兒一般從我的眼前飛過。
在以往的事中令我記憶猶新的事是數學考試借我尺子的事：當時，中午就要數學測驗了，這次成績非常重要，要記入成績冊里的。同學們都在抓緊時間復習中，我也不例外。當我在準備文具時，發現我的“長腿歐巴”直尺先生不見了，這可把我急壞了，把文具盒翻了個底朝天也沒有找到他。于是，我準備用物體來充當尺子，我拿著物體左畫畫、右畫畫，可總畫不出一條直線來。恰好，這一幕被李萱看到了，她似乎猜出了我的心思，大步向前走到我的身邊，那對水靈靈的大眼睛望著我，笑著對我說：“香蕉，你的‘長腿歐巴’不見了嗎？”我低聲回答到：“嗯。”她彎下腰咧開了嘴笑著說：“別急別急，這次輪到我來幫助你了香蕉?！痹捯魟偮?，她就拿出了一把塑料直尺。我心想：她不就只帶了一把嗎……一聲清脆的響聲打斷了我的想法，只見她把直尺分成了兩半，我頓時懵了。李萱看著我不知所措的樣子，對我搖搖手，然后把其中的那身受重傷的尺子遞給了我，說：“送給你了，要好好保留哦！”說完笑著對我眨眨眼就走了。我緊握著這充滿友誼的尺子，感覺有一股暖流用上了心頭，開心的笑了笑。至今，這把充滿友誼的尺子還被我好好地保存著呢，它就是我倆友誼的見證！
我想，以前那美好的友誼生活恐怕再也不會出現在我倆的身上了，現在她正在上海接受治療，也退了學。每天上學總感覺是空蕩的，總覺得身邊少了一個人，心里很難受。回憶起以往的生活，總想和她盡情玩耍、打個招呼、互相幫助……但這是不可能的了。不過，我還是以美好的方式祝你：早日康復，回到愉快的校園中。同學們也很想你哦！
▲ 抒情作文友誼之花
“當我還是一個懵懂的女孩，遇到愛不懂愛……”每當我聽到這首歌我都會想起她――凌香，是她讓我明白世界上除了父母的愛無比珍貴以外，友誼也是很可貴的。
天陰沉沉的，好像要下雨了。媽媽帶我到小姨家去，因為表弟十歲生日，所以很熱鬧，在那里我認識了她，人如其名，她長得很漂亮，也很受歡迎，千萬恩寵集于一身，也許是機緣巧合，很快我們便成了朋友，但部分原因是我們趣味相投，但很可惜的是我的數學成績很不理想，對我來說數學如同一本無字天書，盡管它讓認識我，但我卻不認識它每當談論到有關數學知識的時候，我都找借口溜掉……
“你為什么對數學那么反感，它真的很難嗎？更何況只要你用心去學，一定能學好的，正所謂有志者事竟成，堅持就是勝利??！”她很焦急的問道。
“你錯了，我也曾試圖去學好它，可那又怎樣？我花費那么長時間去復習，終于考了前五名，可結果呢？老師居然對我說：‘成績不好沒關系，只要你肯學，但做人要講原則的，不能撒謊?！阒绬?？從那以后我變得很孤僻，不想和人交往，整天悶悶不樂，你以為我愿意呀……’我帶著生氣的口吻沖著她吼道。
“對不起，我不是有意的，縱使別人都不相信你，但我相信你，身正不怕影子歪，走自己的路讓別人去說吧！我相信，在接下來的一段時間里，只要你肯努力，成績一定能趕上去的?！彼茏孕诺目粗摇?/p>
“那總要有人愿意幫我輔導，幫我講解呀！”我無奈的看著她。
“沒關系，作為妹妹的我，甘愿為姐姐分擔憂愁?！彼α耍Φ媚敲刺?。
“不是吧，從頭學真的很累啊，況且沒有工資的哦！”
“你把我當成什么人?。课也挪桓赡?！你別跑……”
從那以后，每逢假期我都會去她家玩，順便讓她幫我補習功課，也不知道她的腦袋里面裝的是什么，在我看來很難的一道題，她卻輕而易舉的說出來了，不像老師那樣拐彎抹角，
記得有一次，天氣很熱，而且老天又偏偏不長眼睛，早不停，晚不停，偏偏在這個關鍵時候停電了。她給我講得大汗淋漓，我不忍心，而她卻說：“心靜自然涼，更何況古人曾說過‘結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏’。你要再這樣我可就要生氣啦！”“好好好，尊敬的老師，學生愚昧，請多指教。”弄得她是哭笑不得，但幸虧老天終于開了眼，終于功夫不負有心人，經過一段時間的努力，我的數學成績不斷的提高，讓同學們都對我刮目相看，而且我的性格也開朗多了，朋友嘛自然就多起來了，但很可惜，她為了幫助我，自己的功課落下了很多，成績自然退步了不少，但每次問她，她總是對我說：“生命不息，追求不止，人雖然不可能事事順利，但可以事事盡力嘛！”她的笑容依然那么甜美，可我不知為什么有一種無名的愧疚油然而生。
友誼是一片照射在冬日里的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到希望；友誼使是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨無依的人獲得心靈的慰藉。
▲ 抒情作文友誼之花
過年了，過年了，大家興奮得又蹦又跳，迎接新的一年。
過年時，最興奮的還要數孩子字們了，由于過年的時候可以拿好多好多壓歲錢，可以讓我們自由支配了。在新年里，孩子自就成了最有錢的小富翁了，可是這些錢應該怎么支配呢？我給大家講講我的分配方案。
我喜歡看書，所以在過年拿到壓歲錢的第一個目標就是買書了。
在新年里，我買了兩本書：《吹牛大王歷險記》與《小故事大道理》這兩本書。對有良多意義可以告訴我許多道理：陽光總在風雨后、失敗是成功之母、驕兵必敗等道理讓我的糊口更加有意義。
我的壓歲錢分配表里還有買自己想要的東西。孩子不能自己分配好自己的零用錢，所以，在春節就是孩子的“解放之日”我們可以買自己特別想吃的好吃零食，也可以買自己夢寐以求的玩具……更可以買許多春節玩的東西，好比：煙花啊，鞭炮啊，還有爆竹啊……
壓歲錢是個“魔法師”它可以讓我們快樂學習，也可以讓我們開心玩耍。我們應該運用好我們的每一分壓歲錢，讓我們的糊口越來越夸姣。
▲ 抒情作文友誼之花
雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
今天是我的生日，爸爸送我一支鋼筆，這只鋼筆是金屬外殼，彩色的，我在外面欣賞了半天才把鋼筆放在我的筆袋里，到了第二天，我同桌說“借我一支筆，行嗎？”我把爸爸送我的那支鋼筆借給了我的同桌，雖然有點舍不得，但是，誰讓他是我的朋友呢！時間一點點的過去，到了第二天的清晨，我同桌一句話都沒有說，就把筆還給了我，我想一定有什么事，就把筆蓋打開，果然里面的筆尖彎了，我火氣沖沖的對他說；你怎么能這么不愛惜別人的東西？他急忙對我說“對不起”我告訴他，一個對不起就能讓筆尖變直嗎？這時，他的眼睛濕潤了，淚珠一顆一顆的落下，我看見這樣的場面，才反應過來，對他說；對不起，我剛剛不應該那樣說你的，他把眼淚一擦對我說：“沒事的”。
世界上有千萬朵花，其中有一朵叫友誼，他是一朵心靈的花朵我們就讓這朵花永遠開放。
▲ 抒情作文友誼之花
“有一種雨傘撐了良久，雨停了還不肯收，有一只筆用了良久，壞了也不肯丟，有一束花聞久了，枯萎了夜部肯丟，有一種友情，但愿到永遠?！边@段經典的文字再讀過，仍是會令我的心靈激起情誼的火花，點燃火炬一路前行。
無邪幼稚的童年糊口里，有一個我最好的玩伴她叫晴雯。我喜歡她，由于她不同凡響。一見她，仿佛一陣東風拂面，“自然去雕飾，凈水出芙蓉”就是這種美吧，很快我倆就成了一對形影不離的好朋友，用別人的話說，就是好到倆人穿一條褲子的地步，我倆暗暗相約，做永遠的朋友，永遠不會分離。
中學時代悄然而臨，面對著重新分班的生離死別，我一個人束手無策地等待著上天的安排，教室里到處都是相擁而別的身影。我不敢去看任何人，我更不敢去看我的最好的朋友，悄然坐在老師安排的座位上，低頭不語?！班宋胰允亲鲈谶@里吧！”那么認識的聲音!我驚異地抬起頭來，是她！我的目光定格在她的臉上，我的眼中布滿了淚光，我牢牢地捉住她的手，仿佛一不留神她就會從我身邊走似的。
看吧，情誼，是可以依賴的大樹，是可以傾訴的良知，是可以裹藏的秘密，是可以守護的天使。
有時，朋友之間的友誼就像“鐵觀音”，別看它表面粗拙，丑陋，但假如細細品味，就會品嘗到那濃濃的清香。
每每經歷一段情誼，都要忍受告別的痛苦，但是這些多彩的情誼讓我的糊口不再無趣，使世界多了一份歡樂，更讓我保存了一段值得回憶的故事。
不管你在哪，這個世界都會讓你和朋友相遇。是情誼讓我們快樂成長，是情誼讓我知道了誰才是真正的朋友，懂得了情誼的真正含義。
▲ 抒情作文友誼之花
“一百、兩百、三百”，整個春節都能聽到我數錢聲音。媽媽問我數什么錢？當然是壓歲錢啦！多少？一大堆哪！外公外婆給，爸爸媽媽給，爺爺奶奶給，大伯給，小阿姨給，五婆婆給。加起來有一千五百元呢！每年，我壓歲錢都要上交給“財務主管”——老媽?？墒墙衲瓴灰粯恿耍∥乙呀?0歲了，壓歲錢可以自己保管了。
我從老媽那兒義正辭嚴地拿回了“財產”，接下來就該想怎么“花”了！要公道，不能用在不合法地方。嗯，交膏火？爸媽已經給交了；買零食？有點兒太。再說，也不能全用在這上面呀！我決定，掏出50元用來買零食，反正我吃零食也不是太多，50元足夠了。還剩一千四百五十，想買些學習用品：尺子，我喜歡；鋼筆，好漂亮！橡皮，擦得真干凈！可這一算，我才花去10元，怎么辦？這么多錢怎么花？??！我想到了！我可以買兩只小鳥！我喜歡小動物，可我媽不讓養，說沒時間，現在我有了自己壓歲錢，買了后放到爺爺奶奶家養，看她怎么說！剩下，我要存到銀行，聽說存到銀行錢能得到利息呢！
壓歲錢我做主，可以用它買些學習用品等……
▲ 抒情作文友誼之花
教室外，陸陸續續地進來些人，大家三五成群地走進教室，教室瞬間變得噪雜，我時不時地向門口張望，終于，我看到一個讓我熟悉卻又讓我不敢看到單薄的身影，可能是注意到我的目光，她也在看著我，那眼神很顯然是充滿著厭惡和憤怒的，看著她，我心里澀澀的，竟不由自主愧疚地低下頭來。
她進來了，從身邊走過，我一直低著頭假裝看書，她的腳步稍微停頓了下，幾乎是咬牙切齒地說：“你好樣的，背叛我”然后扭頭就走了，我心里就像壓著一塊大石頭，悶悶的。
上課了，老師在講臺上滔滔不絕地講著，在我看來，老師的嘴就是在張張合合罷了，根本就不知道老師在講什么，看著身旁的同學忙著做筆記，我甩甩腦袋，試圖停止胡思亂想，可那件事就先還在放電影一樣在腦海里播放……
連續的幾晚老師都給我們發一張默寫卷，讓我們回家默寫，第二天再測驗，昨晚也不例外，于是今天一早就開始測驗，昨晚我有認真復習，對于我來說是輕而易舉的，不一會大家都停筆，老師滿意地說：“嗯，列長收，收完馬上改！”當改到怡的卷子時我很疑惑（我是照著改的），發現卷子上的數字不一樣，我連忙拿了周圍同學的看了看，原來這張是昨晚的，我很煩惱，不知是該揭穿她還是裝傻？，思索了一會，我選擇后者——裝傻，我給自己的行為找了些理由：或許昨晚怡只是有事，沒來得及記，才出此下策，不過我相信不會有下一次了。
誰知，連續的幾天她一如既往，其實，這幾天我很掙扎，怡是我最好的朋友，從朋友的角度來說，就應該替她隱瞞，在她認為，這是仗義、有義氣的舉動，但從誠信來說，列長應該發現問題及時報告老師，不應該欺瞞老師、在她認為、這是愛打小報告的可恥行為，這涉及到誠信與友誼之間抉擇問題，如果你此時問我，我會貪心地回答你，兩樣我都要，但我知道這是妄想的。
經過幾天的思想爭斗，結果是，我選擇誠信，告訴老師
我站在老師面前，像做了錯事的孩子，低著頭，絞著手指，老師思索了一會，說：“你做得很好”我吞吞吐吐地說：“可是我怕……”老師明白我的心思，語重心長地說：“你的選擇是對的，你如果包庇她，就是害了她，你這樣裝傻，是促使她有下一次，下一次，我會找她的、回去吧”我點點頭，一路上我并沒有想象中的輕松，反而愈加得沉重。
回到教室，怡立馬跑來興致勃勃地和我說笑，我沒有說一句，她擔憂地準備用手探探我額頭，我避開了，她擔心地說：“你怎么了？臉色那么難看，生病了嗎？”我平靜的說：“讓我靜靜”她不知道，當我看到她為我擔心的摸樣，會讓我產生莫名的罪惡感和愧疚感，仿佛我背叛了她……
終于紙是包不住火的，就在上節課，怡突然被叫去辦公室，我一節課都心不在焉，看到怡剛才的眼神和那句話，我的心更加沉重。
思緒突然被打斷，同桌用胳膊肘碰了碰我，說：“老師叫你呢”
“?。俊蔽覈樀猛蝗徽酒饋?。
“這位同學請告訴我這篇課文的作者是誰？”老師不滿地看著我
“是……是……”我支支吾吾半天也說不出來，我困窘地站著。身后傳來怡的聲音：“涼茶！何其正?。 蔽一腥淮笪?，對怡感激的一笑，回答道：“何其芳”老師并沒有繼續為難我，剛才怡的舉動讓我不再那么沉重，我開始認真聽課。
一張紙條飛到我桌子上，我好奇的打開：
▲ 抒情作文友誼之花
茜茜，是我的好朋友。
期末考試的那天終于到了，那次，我和她分在了一個考場里，正巧，她就坐在我的旁邊。
“哎呀，這道題怎么寫??！”抬頭望望四周，監考老師出去了，其他同學們正在埋頭苦干著。瞟了一眼茜茜，她正在寫卷子。我提起筆在一張小紙條上寫上密密麻麻的小字，揉成一團，向茜茜扔去。
她不知所措的看著我，咬咬牙，竟撇開頭，繼續苦干著。
這幕深深地刺痛我的內心，曾經說的一起共進共退的話語是什么呢？
那次考試，我落后于了茜茜，也因此我們便形同陌路。
那時之后，我跟一個叫曉倩的女孩玩的很好。她與我的成績不相上下。
每次遇到難題，總是習慣性地向茜茜看去，只是現在再次看向那個方向，心中便想起那次她的動作，心中便心酸不已?，F在遇到不懂的地方，向曉倩問去，只不過她每次給我的答復是，明天再告訴你。第二天她都會按時的告訴我，結果也于我相差無幾。
心中為曉倩的舉動感到疑問，而曉倩給我的解題思路竟跟茜茜的解題思路大致相同。為什么呢？
跑到曉倩的面前詢問，她只笑著沒有多說什么?。而我在茜茜的面前也難以開口。
一個星期后終于在和茜茜關系很好的同學那得之，曉倩每次都會在放學后問茜茜問題。
原來，那些問題都是茜茜解答的。
得知真相后，心中一陣顫動。在茜茜的座位上看到她未放進抽屜的日記本，翻開查看，第一頁便是：
星期一:欣在考試時問了我問題，我卻沒理她，不知會不會生氣呢.
星期二：考試成績公布了，欣沒考好，我比她的成績高，她會不會怪我呢？
星期三:跟欣玩的很好的曉倩問我問題了，我該告訴她答案嗎？
星期四：曉倩說這是欣問的問題，曉倩自己不會，我告訴她了。
星期二：一個星期過去了，欣為什么還不理我呢？
看著這里時，一滴淚水從眼眶滑落。
看著茜茜要從門口進來，連忙放下日記本，跑回座位。
自習課時，我向茜茜扔向一張紙團，她笑著看著我，不知寫了什么，再次扔給了我。上面寫著：
（欣）為什么考試時不理我？哭……
(茜）傻瓜，老師看著你呢。笑……記住啊，我們，共進共退。
誤會，開出一朵友誼之花。
▲ 抒情作文友誼之花
大家一定都有自己最要好的朋友，我也不例外，我最好的朋友是——高文，她是一位少數民族的小姑娘，樂于助人，學習成績優秀，我們是形影不離的好閨蜜，在我心中早已約定和她做一輩子的好朋友。
高文是二年級才轉來我們班的。記得剛來的時候，她那烏黑的頭發、炯炯有神的眼睛、甜美的笑容給我留下了非常深刻的印象。我是一個非常喜歡結交朋友的人，一下課便主動和她交談，問她的姓名、年齡、愛好……，同學們還笑話我說像查戶口的工作人員。慢慢的，我們彼此熟悉，一起學習，一起玩耍，使我們的感情越來越好。
她平時很關心我。記得有一次，我們在課間練習玩側翻，當輪到我時，她萬分擔心地說：“小心一點，萬一摔倒會很疼的?！彪m然簡短的一句話，卻讓我心里暖暖的。她不僅關心我，而且還犧牲自己的時間幫助我。每次我做值日，她都會和我一起做值日；在我不開心的時候，她總是會安慰我，陪我說心里話，幫我解開心結；當我做錯事的時候，她都會主動幫助我改正錯誤。
現在我們已經一起走過了四年，依然和往常一樣形影不離。
課余時間一起做手工，周末相約一起去書店看書，有好東西或開心的事情也會一起分享，我認為自己能和高文成為好朋友，我感到非常開心，也會珍惜我們在一起的美好時光。今后，我會更加積極主動的向她學習，取長補短，讓我們的友誼之樹長青。
雖然我和她是不同的民族，但是我們有一顆共同攜手相守的心，我們的友誼之花將會綻放的更加絢麗多姿。
▲ 抒情作文友誼之花
我們同學之間有很多友誼的故事，但是想到一件小事就很溫暖。
那是我和我同學何若燕之間的故事。一個周五的下午，我和何若妍在她爸爸的公司見面玩，時間過得很快。已經6點10分了。丁、丁我的手機鈴聲突然響起，我對何若燕說:我該回家了，不然爸媽會擔心的！告別后，我匆匆離開了。
在回家的路上，我像一只快樂的小鳥，哼著歌，往前走。走著走著，突然覺得好像少了什么。哦，沒有，我把傘忘在何若燕那里了。我正要回去取，手機響了。我回答的時候是何若妍。何若妍說:我還有你的傘！我要撿起來。你放心，在原地等我，我馬上給你送過去。
過了幾分鐘，啊，我看到了，我看到了，是何若妍！我匆忙跑向她。她笑著對我說:給，你的傘！不好意思，讓你親自跑一趟！我羞愧地對她說。別擔心，我們不是都說要做一輩子的好朋友嗎？她真誠地對我說:時間不早了，快回家吧！好的，再見！再見！
走了十多步，突然回頭，看到何若妍遠去的背影，仿佛看到了她博大的胸懷。至此，平常的點點滴滴涌上心頭。是的，我一起笑過，哭過，鬧過，生氣過，但同時，我也在對方心里種下了友誼的種子?，F在這顆種子已經生根發芽，長出了葉子，開花了，給我們帶來了很多快樂。我不禁感嘆:友情這個詞雖然寫起來簡單，但寓意深刻，真正能得到友情的人并不多。我下定決心以后要珍惜同學之間的友誼。我相信我們之間的友誼之花會欣然開放！
兩種童心緊密相連。至于我和何若妍，我們彼此承諾，要用心呵護和澆灌友誼之花，讓它的芬芳伴隨我們慢慢成長，直到我們的一生。
▲ 抒情作文友誼之花
今年寒假，我校組織赴日本冬令營活動，為期5天。這5天的美好時光真是轉瞬即逝，我到現在還沉浸其中。
這次活動，我們一共去了好多當地有名的地方，如：日本企鵝最多的水族館，獨特的豪斯登堡主題公園，風景宜人的九十九島……但令我感受最深的還是與日本師生的友好交流。
一到日本學校，我們就被日本師生的熱情所包圍了。日本學生代表們首先和我們玩了兩個游戲，日式的“石頭剪子布”和“搶口袋”。同學們的友誼在游戲中不知不覺的變深了。接下來是我校表演節目，我們演唱得十分出色，博得了同學們陣陣掌聲。日本師生還為我們演唱了動聽的日本歌曲，雖然我聽不懂歌曲的內容，但我感受到了他們的真誠。半天的時間已經不知不覺的過去了，最后，全體日本師生搭起了兩條“人橋”送我們離開，并留下了親手做的風箏，歡迎我們以后再去他們學校參觀。
這次冬令營活動既使我開拓了眼界，又使我鍛煉了自理能力，真是一次令人難忘的旅行?。∵@樣的活動，我以后還要多多參與，沒參加的你們，趕快行動吧！
5、友誼之花悄然綻放
在我上二年級的時候，許多事情在我腦海里逐漸淡忘，唯獨在下雨天發生的那件事，令我終身難忘。
那是一個秋季的一天，天陰沉沉灰蒙蒙的，狂風大作，烏云都聚在了一起，瞬間下起了傾盆大雨。校園里的角落積了一片水，像小河一樣嘩啦啦的流著。
放學了，許多家長跑來接自己的孩子。我靜靜的站在過道上，等待著媽媽的到來。過了許久，仍然不見媽媽的人影，校園里的人也漸漸少了。正當我急得團團轉時，一個人影出現了，正是我的同學——小方，小方一手拉著我說：“咱們一起走吧！”
小方撐開雨傘，我們并肩走著。傘本來就小，兩個人自然是不夠遮的。我偷偷地把傘往小方那邊移了移，雨點打在了我的身上，使我不禁打了個冷顫，小方也發現了我的動作，便不動聲色地往我這邊推了推。我們默默地走著，都悄悄的把傘往對方那邊移，回家的路仿佛變長了。雨點打在傘上，發出噼噼啪啪的響聲，我們緊緊地靠在一起，天氣雖然涼，但我覺得很暖和。
到家了，我謝過小方，飛快地跑向家去。透過窗戶，我看見路上的行人都打著傘，真想一朵朵開在雨中的花。但我覺得最漂亮的是小方的傘，因為它是同學之間互相關心的友誼之花！
-
我們精彩推薦抒情作文友誼之花專題，靜候訪問專題：抒情作文友誼之花
