道德模范事跡材料誠實守信
發表時間：2025-12-09道德模范事跡材料誠實守信(系列14篇)。
? 道德模范事跡材料誠實守信 ?
xx今年76歲，是經八路街道城省建社區居民代表，家住文化路34號院，是鄭州市工藝美術廠退休職工。
大院里的居民提起xx，都稱贊他是個非常熱心的好人。他是熱心的義務監督、宣傳員。在創建全國文明城區期間，天天在社區里穿行，有時戴著志愿者小紅帽在大街小巷進行文明勸導;有時拿著文明城區宣傳卡，挨家挨戶的上門宣傳講解。碰見可疑人員，就上前盤問;他非常注重保護環境，希望每個人都具備良好的素質，并始終堅持“保護環境、人人有責”的原則，遇見亂扔亂倒垃圾的住戶，就進行說服教育，時刻監督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情況，他就會主動上前勸導，心平氣和的把對方說的心服口服。
xx為人隨和、開朗，助人為樂是他的家常便飯，更重要的，他還是個義務調解員，誰家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就沒有解決不了的矛盾。他所居住的小區是一個老住宅小區，污水管道都已老化，經常出現管道堵塞現象，每次出現這種情況都是他跑前跑后，聯系疏通、挨家挨戶收錢、無一不親力親為，經常累的腰酸腿疼，但從來沒有任何怨言，只要問題得到解決，他比誰都高興，他所做的一切，從來不計報酬，不計得失，并且無怨無悔。
xx身體硬朗，動作利索，總是樂樂呵呵的，并且特別關心社區事務，主動協助社區開展各種活動和義務服務。2003年在大伙的幫助下成立了“惠風藝術團”。就這樣，大家在一起唱唱，跳跳、活躍了大家的文化生活。問他為何這么關心社區事務，他就很嚴肅地說到，關心社區事務，維護居民權益，支持社區的工作是每一個社區居民應該做的`。他是這么說的，也是這么做的。
這就是社區男女老少都尊敬和愛戴的李團長。他所做的每一件事都是平凡小事，但卻感染著小區里的每一位居民，有事大家都主動幫忙，鄰里之間非常團結，整個小區充滿了文明和諧的氣氛。
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張景波,出生于1987年,2012年9月參加工作,教學新秀，中共黨員。5年班主任，所帶班級在各項活動中多次獲獎。參加教育工作以來，始終踐行著“盡本分、守信用、行諾言”。教導學生誠實做人、誠信做事。他以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學生、家長和同事。他堅持誠信待人，一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個學生,盡心盡力為學生、為家長、為同事辦實事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事,但在平凡的事跡中卻透著點點感動,溫暖著身邊的每一個人，在日常的生活、工作中,他積極主動。答應同事的事情都努力做到,看到誰需要幫忙,就主動去幫忙。工作時與同事誠信交往,正是因為彼此信任,他們之間的工作總是十分默契。
從當教師那一刻起,他時刻對學生報以誠信。對待學生他更是將誠實守信作為和學生交往的先決條件。他經常和學生約定,如果同學們有進步,他就會獎勵同學們,或是一個小蘋果,或是一個筆記本,詮釋著他對同學們誠信,學生們也特別信任他,會把自己的小秘密告訴他。因為他愛學生,愛教育事業。他用自己的愛和行動詮釋著一個優秀教師的誠信品質，他堅持誠信從業。堅實的教育能力基礎,是家長信任的源泉。作為一個教師他認為學生們的淘氣、不聽話并不可怕,可怕的是學生對自己失去信任,領導和家長對自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教學能力。作為一個教育工作者、一個教師,不但要“傳道、授業、解惑”而且要“為人師表”、“言傳身教”。在他身上都能體現,他以自己的知識、智慧和才能來教育學生,而且以自己的“人格力量”來啟迪學生、感召學生。作為教師,他不為誠實守信事跡材料追逐“名利”而弄虛作假,而以“誠實守信”的人生態度和價值取向來啟迪學生,通過潛移默化來培養學生的思想素養，他的“身教”比“言傳”更多。
在他帶過班級學生是這樣評價的：“在波哥的帶領下，我們上課不再隨意散漫，不再起哄，而是擁有了一個好的學習習慣，好的學習氛圍。如果哪一次哪個人沒有考好，波哥會不厭其煩地和我們談話，讓我們反思最近的學習狀態是否正確，是否真正努力了，在下一階段的學習過程中我們該如何去做。不僅如此，班級所有的學生，只要遇到困難，無論是生活上還是學習上，波哥都盡最大的努力去幫助我們，遇到問題也積極地與家長溝通。不曾推脫，不曾偏袒，不管是學習優秀的學生還是稍差些的學生，波哥都會一視同仁，盡心盡力，他有父親的嚴厲，有母親的慈愛，也有哥哥般地親和，他是我們這個班級的大家長，帶我們走過風風雨雨，帶我們感受艷陽花開。這一路走來，我們經歷了許多的挫折與成功，難過與欣喜，或是比賽結果的不盡人意，抑或是拿到第一名的歡呼雀躍，波哥與我們一起，失敗時有他的鼓勵，驕傲時有他的敲擊，他帶領我們踏踏實實地走好每一步”。也許這是同學們稱呼“波哥”這個班主任最好的評語。
他以自己的“道德品質”來感染和激勵學生。除了自己份內的工作,學校其他分配布置給他的任何工作他都能認真去做,從不推諉,不講條件,真正做到了“大事和小事一個樣,講臺上的工作和講臺下的工作一個樣,分內事和分外事一個樣,答應的事就要努力做到”，“做人要真誠坦蕩,做事要誠實守信,無論做什么,我覺得都要對得起自己的良心”。擲地有聲的話語彰顯了他純樸、真誠、坦蕩的人格。
幾年來,他依然堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業,做人踏踏實實,做事誠實守信。是一個深受家長滿意的人民教師。
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牙高峰（候選人編號302），男，34歲,壯族，中共黨員，廣西壯族自治區建工集團第一建筑工程有限責任公司第一分公司副經理。
“誠實守信建房”是牙高峰一直恪守的工作宗旨。
牙高峰堅持“要建房、先做人”的理念。他要求項目部管理人員先要踏踏實實做人。他把職業道德教育融入日常的工余學習、工作切磋、工程管理、創建目標之中，勸勉團隊人員在工程建設中“以德立信、以德立業、以德立世”，認真踐行“愛崗、創業、開拓、振興”的企業精神。
牙高峰時刻以創優為目標。他從強化項目管理入手，全面實行技術質量責任制，形成了項目質量管理的'立體網絡。一方面，他要求項目部人員以精益求精的工作態度和精湛的技術進行施工；另一方面，他身體力行，整體謀劃，認真組織iso9001質量體系運作，不斷提高工程成優率和成優等級。在施工質量的控制上，牙高峰堅持做到“五不準”：不按照設計不準施工，不按照規程規范不準施工，上道工序不合格、下道工序不準施工，沒有質量保證措施或措施未落實到位不準施工，質量責任不明確不準施工。
牙高峰嚴格做到按工程合同工期要求履約踐諾。在承接急、難、新、重的任務時，他總是身先士卒，日夜輪班突擊。對于施工的總體策劃和部署，牙高峰都是首先進行深入細致地研究，科學合理地安排施工節奏和進度；具體操作上，則是加強技術與勞動力的管理，做好各單位、各部門、各工種的協調調度及工序銜接，“以天保周、以周保月”。7年來，他所帶領的項目部工程合同履約率達100%。
牙高峰把節能降耗作為施工的重要任務。他改革傳統施工，大力推廣應用建筑新技術、新工藝、新材料，依靠科技手段實現建筑節能降耗。同時，加強成本管理和控制，做好月、季成本核算，在南寧飯店多功能綜合樓等項目施工中，取得了機械費降低52.59%、材料費降低6.85%、人工費開支降低3.38%的良好效果。
牙高峰致力創造美好的施工環境。他大力推動實行分工、分區負責制，把安全文明工作落實到人，切實加強對工程安全文明施工全程的監控管理，使施工現場做到遵章守紀、安全作業，降低施工噪音，不擾民、不揚塵、無化學物品污染周邊環境。
牙高峰所帶領的項目部先后獲評全國職工職業道德建設先進班組、全國工人先鋒號等榮譽稱號，牙高峰本人被評為XX年自治區誠實守信模范。
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曹道云，男，56歲，中共黨員，上海市普陀區民政局黨委書記、局長?！拔沂且幻珓諉T，把老百姓捧在手上，把老百姓舉過頭頂是我的信念，是我的承諾?！辈艿涝茍允剡@種信念與承諾，幾十年如一日，為民政事業默默奉獻。曹道云為實現諾言，在全區率先提出了“應保盡保，應幫盡幫，應業盡業”的工作思路，建立了救助與就業雙向聯動機制，使8000多名申請低保但有勞動能力的人走上了工作崗位。他在全市率先提出了“政府推動、民間運作、社會參與、百姓受益”的發展社區慈善事業的思路。在全區建立了18個經常性社會捐助接收點和13家社區慈善超市，并幫助華東師范大學建立了全國高校第一家經常性捐助接收點和慈善愛心屋。慈善幫困達到了10萬余人次，募集善款2260萬元。
曹道云率先探索建立了“政府購買式”、“家庭自助式”、“鄰里互助式”、“功能輸出式”等多種居家養老服務新模式，建立了“十分鐘為老服務圈”，為有需求的老年人提供“助餐、助浴、助醫、助潔、助樂、助托”等服務，受到了老年人的歡迎。實施獨居老人“守望工程”，為獨居老人提供全方位的關愛服務。率先開展“扶手工程”，解決老年人上下樓梯難問題。他還率先在公務員中建立以“助困、助老、助殘、助醫、助學”為主要內容的義工服務隊伍，并實行公務員義工服務“一冊通”，即公務員憑義工服務手冊可以到本區57個義工服務點進行義工服務。義工服務手冊被老百姓稱為“群眾滿意記錄冊”。
曹道云推出了“醫療擁軍”措施，方便部隊官兵就近看病，解決了軍人子女讀書難和軍嫂安置難的問題。他建立了全市第一家“婚姻家庭健康咨詢室”，免費為婚姻當事人提供婚前體檢、子女教育等方面的咨詢服務，還建立了“離婚勸和”機制，接受勸和咨詢的當事人，勸和率達到52%。在為民政服務對象提供優質服務中，他在機關干部中實施了“五心工程”，即對最可愛的人要熱心，對最困難的人要關心，對老年人要孝心，對年青人要育心，對民間組織的法人要誠心，提出了全面建設“百姓民政”的目標。20_年普陀區民政局被評為上海市人民滿意公務員集體，普陀區被民政部命名為全國民政工作先進區。曹道云20_年被評為上海市優秀_，20_年獲得上海市民政系統第三屆孺子牛獎金獎，被中華全國總工會授予全國五一勞動獎章。
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何江霞，中共黨員，現任廣西交通職業技術學院招生就業處處長，招生就業處與圖書館黨支部書記。任現職以來，每年榮獲學院先進工作者、先進黨務工作者，2018年當選新時代八桂最美國防人，2019年被自治區人民政府辦公廳授予自治區征兵工作先進個人稱號。
她面對高等職業教育的新形勢、新要求，不斷學習，不斷創新工作思路，以在其位、謀其政、干其事、求其效的責任擔當，助推學院招生、就業創業、征兵工作再上新臺階。
何江霞同志作為部門負責人、支部書記，發揮領頭雁作用，堅定理想信念，努力提高自身黨建理論水平。創新支部活動形式，立足本部門工作特點，將理論學習和實際工作相結合，圍繞“脫貧攻堅”精細化做好貧困生招生宣傳錄取工作、建立黨員“一對一”幫扶機制精準做好貧困生就業工作、改革育人模式做好創新創業工作、做好大學生應征入伍工作，實現了黨建工作與部門業務工作的有機融合，充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用。
該同志堅持把黨風廉政建設作為重要的崗位職責來認真履行，時時刻刻進行自我約束，自我監督。強化廉政風險防范管理，建立完善并嚴格落實黨風廉政建設責任制的各項制度措施，制定《招生就業處黨風廉政建設工作方案》，著重在“管好人、用好權、理好財、辦好事”等方面制定了具體措施，全面查找廉政風險點，制定防控措施，實現“崗位人員、管理環節、防控重點”三個全覆蓋，營造風清氣正的工作環境。
何江霞同志用自己的實際行動詮釋了對學生的責任，對職業教育的熱愛，詮釋了一名共產黨員廉潔奉公的真我風采。
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李寶華老師于2003年7月參加工作，在這十幾年的時間里，她把滿腔的熱血獻給了摯愛的學生們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。
作為一線的專業課教師，深知讓每位學生掌握一技之長的責任。在教學過程中，注意研究和把握教學改革方向，注重課堂教學效率的提高，加強習題訓練的有效性和專業技能操作的針對性，逐漸形成了自己的教學特色。
作為一名班主任，率先垂范，身教感染，在教育學生時，以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。
同時積極參加各個公開研討課，教學技能不斷提高。教學工作取得了較好的成績：2010年，被評為“縣級名師”和“高陽縣骨干教師”。在2007年至2010年三年中，參加了河北大學研究生的學歷進修，并圓滿完成學業。又于2013年被評為“市級骨干教師”。
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薛思冉,女,20xx年10月出生,是烏蘭察布市集寧區新體路小學五年級一班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的'家務,打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求，因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。薛思冉同學,興趣廣泛,全面發展。在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“五城聯創”活動中推廣文明用語，愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
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賈xx，共產黨員，山西焦煤煤炭銷售總公司職工。以實際行動踐行“誠實守信、合作共贏”的營銷理念，贏得了客戶和同仁的好評。2011年初，賈存瑞擔任調運部統計科科長，負責集團公司30多個站點煤炭調運的統籌協調。
他堅持服務客戶第一、立足產銷平衡、做事誠實守信，及時掌握反饋產銷信息，從煤炭發運到客戶接貨，進行全過程協調監控服務，確保了集團公司各站點煤炭發運的及時性和均衡性。
他按照“細化每一天時間、每一列貨車、每一個站點、每一個客戶、每一個煤種”的要求管理自己的日常工作;他幾乎每天早上七點半到崗，每天都要多工作兩三個小時，把當天的'發運情況登記梳理匯總，對客戶的發運精準服務到位;他無論對待客戶、礦廠，還是公司內部的單位和人員，溝通應對耐心細致、遇到情況隨叫隨到、處理問題客觀實際，努力滿足客戶的個性化需求和“菜單式”供應，提高了客戶的兌現率，成為了山西焦煤“誠實守信”的形象大使。
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誠實守信——劉琳琳
劉琳琳，女，1991年出生，現任臨清海泰生態農業園科技有限公司總經理。
作為一名返鄉創業青年，劉琳琳2019年扎根農村，投身農業一線。自創業以來，她始終堅持誠信經營，保證產品安全健康，積極履行社會責任，帶領家鄉群眾共同致富，為助力鄉村振興樹立了青年榜樣。
拓展農業價值、帶動周圍農民共同致富是劉琳琳的目標和動力。她堅持整頓園區、提效增收，學習專業農業知識，打破單一種植模式，在農業的基礎上融合二三產業，探索出了一條“育苗+農產品種養植+凍干食品生產+休閑農業旅游”+農戶的發展模式。在800畝種養殖園區基礎上，新增深加工與休閑農業游，這一模式既創新三產融合，也注重農戶參與、農戶分紅。與此同時，她帶領園區進一步開展免費的農業技能培訓，對有就業需求的村民提供免費培訓并安排就業崗位，為80余名中老年人解決了就業問題，人均年增收2-5萬元。
作為農產品生產企業，劉琳琳深知誠信是社會責任和擔當。蔬菜、水果都是人們日常生活必不可少的食品，必須保證產品的品質和安全。為此她吸引有經驗的專業技術人員對種植、生產等環節進行專門的指導、監督，建立生產臺賬，每一過程都做到專人專責、嚴格把關。她堅持使用有機肥和不含激素的藥物，建立農殘檢測站，上傳農產品生長細節，在農產品流入市場前，檢測合格配備可溯源的合格證進行銷售。消費者可以掃碼追溯產品從種植到采摘的過程，真正讓消費者買的安心、吃的放心。
劉琳琳表示，質量和誠信是企業的立身之本，責任和擔當使企業永葆生命力。作為一名新農人她將時刻謹記，始終踐行，__、牢記使命，為鄉村振興貢獻一份力量。
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，出生于XX年，XX年X月參加工作，XX年X月加入中國共產黨,小學X級教師，多次評選為優秀共產黨員、先進工作者等稱號。在她多年的教育教學工作中,始終恪守著“學高為師，德高為范”這樣的信念。教導學生誠實做人、誠信做事，以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學生、家長和同事。
在二十一年的教學生涯中, 她一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個學生。雖然沒有轟轟烈烈的大事，但在平凡的生活、工作中所做的點點滴滴，卻溫暖著身邊的每一個人。
每每有同事遇到困難，她都盡自己的能力主動去幫助大家排憂解難，與同事誠信交往。正是因為彼此信任，她與同事之間的工作變得更加默契，合作起來也變得那么愉快。和她共過事的人對她評價都很高，說她為人熱情，信得過。在家長眼中，她也是個熱心腸的人。不管是當班主任還是科任教師，哪位家長到學校詢問學生情況、送東西或孩子生病需要照顧，她都主動上前詢問、幫助，深得學生的愛戴和家長的信任。
人們常說：“教師無小節，處處是楷模?！彼钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览?，只有以身作則，為人師表，才能使學生從教師的形象中感受其重要性，從而愿意積極行動，促成學生的言行統一。她以自己的知識、智慧和才能來教育學生，而且以自己的'“人格力量”來啟迪學生、感召學生。作為教師，她不為追逐“名利”而弄虛作假，以“誠實守信”的人生態度和價值取向來啟迪學生，通過潛移默化來培養學生的思想素質和道德素質，她的“身教”比“言傳”更多。以她自己的知識和才能來傳授知識，更以自己的“道德品質”來感染和激勵學生。
因此，在平時的教育中，她凡是要求學生做到的，自己首先做到。凡是不讓學生做的事，她自己先帶頭遵守。在校園內看見垃圾主動彎腰撿拾;打掃教室，她拿起拖把，和同學們一起拖地。對待學生她更是將誠實守信作為同孩子們交往的首要條件。她言而有信，從不說大話、空話、假話，向學生許諾的，就一定兌現，以此培養學生的誠信意識。她經常和學生約定，如果孩子們有進步，她就會按照約定及時地鼓勵孩子們，也許是一個小文具，也許是一段鼓勵的話語，都詮釋著她對孩子們的誠信，學生們也很信任她，時常把自己的小秘密悄悄地告訴她。
作為一名教師，她認為學生們的淘氣、不聽話不可怕，可怕的是學生對自己失去信任，領導和家長對自己失去信心。想要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教學能力。初為人師時，對于教育教學還不熟練的她，總是主動找領導同事聽課、評課，請同年級組教師指導教學，她的謙虛誠懇得到了大家的贊賞，也使得她的業務得到提升，無論是實際教學還是理論都走在學校前列，成為了學校教學骨干。
除了自己份內的工作，學校其他分配布置給她的任何工作他都能認真去做，從不推諉，不講條件，真正做到了“大事和小事一個樣，講臺上的工作和講臺下的工作一個樣，分內事和分外事一個樣，答應的事就要努力做到?！薄白鋈艘嬲\坦蕩，做事要誠實守信，無論做什么，我覺得都要對得起自己的良心?！睌S地有聲的話語彰顯了她純樸、真誠、坦蕩的人格。
多年來，她堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業，做人踏踏實實，做事誠實守信。今后，她還將堅守自己的信念，在三尺講臺上燃燒著工作的激情，揮灑著青春的汗水，收獲著成功的喜悅!她將用堅實的行動告訴大家——要讓自己的青春在三尺講臺上熠熠閃。
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尊敬的領導：
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您好!我是信息工程系計算機二班的學生，來自周口市。由于家處農村，父母都是農民而且年紀都大了，我家有八口人(包括爺爺)，家里一直以務農為生，母親身體很弱，而父親為了我們兄妹不得不外出打工，這一切都讓我過早的了解到"窮人家的孩子早當家"這句話，并且學會了堅強和獨立的生活。
有人說"一個結果總意味著另一個新的開始"，所以當我接到通知書的時候我知道我要踏上一個新的開始，但是一想起學費卻讓我們一家更強烈地感受到生活的不易，我考慮到家里的情況原打算放棄繼續求學這條道路早日參加工作減輕父母的負擔，補貼家用。但是父親通過自身的經歷深切的體會到了文化的重要性只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況，父母為了讓我們兄妹上學情愿他們負債，多虧了父母我才有機會來到大學，進明亮的教室接受教育。
上大學以來，我深知上學的不易，我省吃儉用，化壓力為動力，化愛為力量，無時無刻不在努力著，各門功課都用心學習，我希望通過我的努力讓家人寬慰，用良好的成績來回報和幫助過我的人，來回報社會。
當我看到別的同學都穿著漂亮的衣服，我也很羨慕，羨慕她們的家境，而自己沒有好的出身和有錢的父母，但我不因此抱怨父母的無知，因為他們為我們兄妹五人已經付出的太多了太多了，他們省吃儉用來供養我們上學，以致他們自己累了一身的病
而有舍不得去看，每當看到他們被病痛折磨時我的心都碎了，我不能為他們分憂解難反而要他們一次一次的無償的付出，想到這我都感到對不起父母，無論我們做了什么錯事或者要什么錢只要跟學業有關的他們都會傾囊。慢慢的我學會了理解父母，他們對我們都是有無盡的愛才這樣寵愛我們。
我貧窮但是我不希望爭這個貧窮，因為這個事情發生在任何人身上都不是光彩的，至少就金錢這一方面來說，我知道貧窮不是贏得別人對我的同情的一個資本。就算能夠我也不想要這樣一個特殊的待遇，因為我雖然貧窮但我不代表以后的貧窮，所以在人性上我和別人是平等的。
有時我也會因為自己的貧窮而看不起自己，憑什么別人都有漂亮的衣服和好的學習工具而我就沒有，慢慢就有了自卑心理而要杰出自卑還是老師的教導她讓我想到了父母，父親常年在外打工但僅靠那一點收入來供養四個學生還是力不從心的，因此我開始走出陰影。為了減輕他們的負擔，我學習之余也出去勤工減學掙取生活費，工作上我一絲不茍，堅持自己的值日周，辛勤的工作不僅讓我得到了鍛煉還增強了和他人溝通的能力。
現如今黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓像我這樣的學生看到了生活的曙光，我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。我十分感謝各位校領導能批準我的助學貸款的申請，園了我的大學夢。
學校有這樣的政策，做為學生的我是非常高興的，我告訴自己，我非常像得到這筆助學金，先不說它有多少，我不想以我個人的自私而把自己的父母放在社會的低層，徘徊而彷徨，同時，我放下自尊，我不知道我有多自窮，這也許就是我要申請的原因，因為在漫漫的歲月里面我自己經歷的太多了，根本不明白也無法用自己的心取衡量這樣一個標準。父母是我們任何一個人也無法選擇的`事實，我也并不以我父母貧窮而看不起他們，他么對我付出的愛無法言表。還因為對我來說那是他們那一代的事情，而交給我的僅僅是取創造一個新的條件取改變這所有的一切。我尊敬我的父母。他們沒有穩定的工作，因為他們都是農民只能依靠幾畝地來維持一家的生活和花銷。那么四個學生的花銷僅靠那幾畝地能解決的嗎?我上大學，大妹上高中，小妹和弟弟上小學，無論不讓那個上學對他們來說都是沒辦法解決的，他們就算不吃不喝也不會不讓任何一個孩子上學的。在這條上學的道路上我們家的艱辛沒有人知道。有時他們都會偷偷的哭，逢年過節的他們會給我們買需要的物品，但他們呢?還是以前所謂的"好衣裳"還能穿。
每次我們放假或著星期回家，都會吃到好吃的東西，因為每次回家都會提前告訴他們這樣他么就會提前準備好吃的。他們平時是"不喜歡"吃那些好東西的，想想都會讓人心酸。但孩子還是孩子，有時我們和他們的觀點是不一樣的，就只有在他們面前時以他們，而后再改正，不會再和他們頂嘴畢竟他們的年紀大了經不起我們的大吼大叫了。自己沒有資本和他們頂撞，我們還靠他們有什么資本頂撞父母呢!;來到學校認識到父母的不易。我始終認為。父母為我們勞累，為我們奔波，自己再不努力學習那是要受良心的譴責的。
我必須逼迫自己取學習，這樣才是讓父母過上幸福生活的一個保障。同時我也給自己定下了目標，現在認真學習，以后努力工作。要做一個讓父母以我為傲的大學生，讓家里人揚眉吐氣! 學校的補助讓我心生感激，正因為學校的補助我才能快樂的學習。無論再那方面我要使自己堅強，貧窮不是與我相伴到老的我要通過自己的努力來改變這一點，貧窮是一個污點，它會讓別人看不起你，當別人都花紅酒綠的取消費時，而我只能依舊使學習，因為我沒有資本和別人比。這些想法以前一直困擾我，讓我無法專心學習，甚至煩躁。但看到自己的父母都不因貧窮而自卑反而樂觀的面對生活。父母不僅給了我愛還間接的教育了我做人。
拿到助學金是我一直想的，那不僅可以減輕父母的負擔，自己也不用很辛苦的打工掙錢，雖然很少但我很知足，更可以好好學習。國家還記得我們這些貧困生，并沒有放棄對我們的關愛，就為了這，我也會再接再厲的努力，回報社會，回報國家!
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張素藕，中共黨員，研究生學歷，河北省中等職業學校優秀班主任、保定市中等職業學校骨干教師、優秀班主任，高陽縣骨干教師、優秀班主任、師德標兵。現擔任高陽縣職業技術教育中心對口升學班語文教學工作，16計算機一班班主任和語文教研組組長工作。
任教以來，2015年被評為高陽縣師德標兵，歷年年度考核合格以上，2011年榮獲縣政府嘉獎， 2014、2015連續兩年獲縣政府三等功獎勵，2017年獲縣政府嘉獎。
從教以來，一直工作在教育第一線，擔任對口升學班的語文教學工作。在工作中，認真完成學校布置的各項任務，2010年被評為保定市中等職業技術學校骨干教師，高陽縣骨干教師。
在多年的班主任工作中，關心愛護學生，對每一位學生給予他應得的關注。所帶的13對口班在2014年度成績顯著被保定市教育局評為優秀班集體，同時本人被保定市教育局評為優秀班主任；所帶16計算機一班在2017-2018學年度成績顯著，被高陽縣教育局評為優秀班集體，同時本人被高陽縣教育局評為優秀班主任。2015、2016年在河北省首屆、第二屆中等職業學校班主任基本功大賽中獲三等獎，2018年在河北省第三屆中等職業學校班主任基本功大賽中獲二等獎。
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徐xx，男，中共黨員，1956年7月出生，合肥燃氣集團XX區服務所副所長。
在合肥燃氣集團工作18年來，徐xx始終信守著“讓用戶辦順心事用放心氣”的服務承諾，始終實踐著自己對用戶“不管有多難、只要你肯說”的諾言。無論冰凍嚴寒還是炎炎烈日，只要用戶一個電話，他就立即前往解決難題，實現了服務及時率、處結率、滿意率三個100%的'突出業績。從2000年4月份開始，他牽頭成立了 “徐xx的假日小分隊”，主動深入社區、學校等，共開展活動600多次，義務服務21000多戶，將方便和安全送到了用戶的家門口，受到了用戶的歡迎和好評，被用戶親切地稱為“誠實守信的好人、咱老百姓的貼心人”。
徐xx曾被授予全國和省勞動模范稱號。人民日報、中央電視臺等新聞媒體先后多次進行專門報道。
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劉文琴
本分做人
本分做事
畢業于南昌大學的劉文琴同志自2012年8月進入華東交通大學理工學院以來，一直擔任學院輔導員。在這平凡的崗位上，他十年如一日的默默奉獻自己的青春，他對工作用心求上進，對生活樂觀進取，在學生面前既是嚴格認真的好教師，又是活潑、風趣的大哥哥，在這雙重身份之間，盡心盡力，盡職盡責地引導著每一位學生健康成長。
在思想上，他力爭上游，要求進步。為在同學們面前真正地做到“以身作則”，更好地開展思想教育工作，他在入校第一年就向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。他在工作之余也積極報名參加各種培訓，充實自己的業余生活，豐富自己的知識儲備，時刻關心國家大事，堅持每月都要給班級召開主題班會，一方面檢驗自己的學習成果，一方面能傳播給廣大學生，讓他們從心中擁護黨，理解黨的主張和支持黨的政策。在他的影響下，他的學生都是在入學第一個月都紛紛撰寫了入黨申請書，積極加入中國共產黨。
在工作中，他盡善盡美，全心全意。輔導員的工作是平凡而且瑣碎的，但是他在工作當中確是充實的——充實了對工作的熱愛和對學生的關愛，他把這平凡而簡單的愛融于日?，嵥榉彪s的工作中，全心全意地為每一位同學服務。在平日里，他正確地引導學生用心進取，為使學生的學習用心性提到一個高度，他抓住學生的心理特點，把暖暖的話分享給每一個進步的學生，使他們看到了期望，很多性格非常內向的同學在他的影響下，都能站到講臺上去競選班級學生干部，在課外會組織班級學生參加各種勞動教育實踐活動，一起包水餃、過中秋、開聯歡晚會。豐富了學生的業余生活，增強了體質，同時在活動中，促進了同學間的友好合作。為培養學生健全的人生觀、價值理念，他會約談每一個帶的學生，就這樣班級在他的帶動下，多次獲得優秀班級體、優秀團支部稱號。在工作中，他提倡創新精神，在擔任輔導員的同時，還擔任了多門課程的教師，在學生給教師的評價中，他總是能獲得學生們的認可。以選拔班干為例，他組織學生毛遂自薦，鼓勵學生要敢于挑戰自我、超越自我，樹立良好的自信心，使同學們相信自我，各項活動躍躍欲試，發現了不少同學的閃光點，為日后的工作也準備了一手好的材料。也正是這樣勤勤懇懇、全心全意地為學生服務，得到了領導的好評。
在生活中，他樂觀向上，潤物細無聲。生活中的他，樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天，在學生的心中，他常常是一副笑臉，友善和藹。他以自我的言行來影響、感化學生。2021年9月當得知21網工梁文芝同學因家境貧寒要退學后，他第一時間找到該生做好心理安撫工作，表示會贊助因家庭經濟困難的學生學費8041元，讓她能不因學費問題退學，在校安心讀書。工作需要持久的耐心與創造力，以后的路還很漫長，他將繼續為同學們服務著，腳踏實地，一步一個腳印地服務著。相信，他會實現自我的夢想：為學生們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂!
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