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大學教學事跡材料

發表時間:2025-07-18

大學教學事跡材料(集合十篇)。

? 大學教學事跡材料 ?

xxx,女,41歲,嘉善縣泗洲中學數學老師,中學一級教師。她自20xx年參加工作以來,兢兢業業,曾獲評縣級先進工作者。

20xx年以來,她老師堅持以生為本的教學理念,精心準備每節課,認真鉆研每道題,全心投入到教育教學工作中,尤其在最近兩年的創新班教學中,為尋求最優最簡解題方法,認真鉆研《廣猛說題》和《錢塘甬真重高》等培優材料,然后毫無保留地教給每個學生。疫情期間,她老師被滯留在湖北農村老家,她借來自拍桿,自制教學用具,手抄習題,每天準時通過釘釘群為學生開展遠程教學工作,并通過手機每天認真批改學生作業,為每個學生留言,進行及時激勵,指出解題錯誤,分析解題方法,確保教學進度正常,沒有落下一節課,沒有落下一個學生。這期間的難度有時甚至超出想象,正常情況下改好學生作業再加輔導訂正也許只需要一兩節課,但是在老家沒有電腦,通過手機授課、批改作業、訂正作業,每天教學完成至少7個小時,多時需要9個小時。她克服各種困難,確保了疫情期間全體學生教學正常。

一分耕耘、一分收獲,20xx年度,她所帶班級成績名列前茅,兩個班級兩個學期均榮獲縣級學科教學質量一等獎。

? 大學教學事跡材料 ?

我是朱哲,來自廣西大學化學化工學院臨床醫學083班,現在擔任本班的生活委員。下面來介紹一下我的一些事跡材料。

自從去年9月進入大學后,我就一直嚴格要求自己,努力提高自身文化素質修養,并加強辦事能力,以服務人民為最終目標。

于是我參加了班委競選,擔任了本班的生活委員。由于高中在班級中也是擔任本項職務,做起來算是得心應手。

在日常生活中,幫助同學處理一些生活上的瑣事,如運動會時為運動員提供休息和飲水的保障;遇到同學感冒發燒,就送他去校醫院,更嚴重的,就送往醫科大附屬醫院進行急診。

還有,我會幫助班級在搞活動時做好準備工作,例如在活動前買好活動所需的道具和飲料,在活動中為同學遞水,在活動結束之后,與其他班委一起完成場地的清掃和整理工作。

除此,我還負責另一項較為繁雜的工作,就是管理班費及為班級活動做好預算和最后的總結、記錄雖身為一個男生,但我并不輕視這項任務。因為我所管理和經手的,是整個班級同學的集體財產,是大家為搞活動籌集起來的資金,所以,我必須認認真真、仔仔細細地算好每一分錢,不容許有任何的遺漏和閃失。在我的努力之下,一個學期以來,班級的活動開支都一一記錄在案,班費也管理得井井有條。

除了為班級做事,同時,我還努力提高自身的處事和交際能力。上一學期,參加了學校的啦啦操比賽,為學院爭取到第五名的好成績。我還進入了學院學生文化部,擔任一名干事。文化部的工作主要針對文藝方面,在其中我不僅做出了許多努力,還得到了許多經驗。

我還參加了第30期黨校的學習,并順利結業。通過黨校的學習,我更加清楚地了解了中國共產黨,知道了它是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表著中國先進生產力的發展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表著中國最廣大人民的根本利益。只有在中國共產黨的領導下,中國才能更快更好地發展,中華人民才會更團結地凝聚在一起。所以,我堅信共產黨,并努力奮斗,爭取早日加入這個先進的行列。我以黨員的身份要求自己,吃苦在前,享受在后,克己奉公,全心全意為人民服務。

以上就是我的一些事跡材料。從今天起,我會更加努力地學習,提升自身素質,并在班級中起到帶頭模范作用,為大家作出自己最大的努力。

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教師姓名:xxx

教齡:15年

學歷:本科

職稱:小學高級

任教學科:語文

最高榮譽:鹿城區教壇新秀

我的個人小傳:

19xx年8月,我跨出樂清師范學校的大門,開始步入教育工作崗位,成為一名光榮的人民教師。從此,三尺講臺成了我生活的天地,人生的支點。不知不覺,我已在這崗位上工作了15個春夏秋冬。在這15年的教學之路上,我恪守教師職業道德,積極參加素質教育理論學習,為汲取更多知識,提高教學水平,我不斷進取,通過自考取得小學教育??莆膽{,如今漢語言本科函授也已畢業。

作為一名教師,我無時不告誡自己:要像愛自己的孩子一樣愛自己的學生,要竭盡自己之所能教育學生,做一名稱職的老師。

在教學上,我精心鉆研教材,學習他人成功的教學經驗,努力改進教學方法,認真備課,站在學生的角度去構思,設法使教與學達到同步,能有效地上好每一堂課。平時注重課外積累,補充大量的課外讀物讓學生閱讀,重視從書中學生活,生活中學語文,提倡課內和諧民主的情感交流,實施小組合作學習,設計彈性的差異作業,取得良好的效果。經過多年探索,形成了一種既便于知識擴展,又有益于學生的授課模式。本人多次被評為優秀教師,并榮獲第八屆區“教壇新秀”的稱號,還參加溫州市第二期青年骨干教師培訓,多篇論文、案例在市、區獲獎。

作為班主任,我熱心搞好班集體建設,把愛灑向每一位學生的心田。以身作則,教他們怎樣生活,怎樣做人,做到既教書又育人。我注重做優秀學生進步和后進生轉變的工作。給優勝生壓擔子、加任務、提標準,給后進生鼓干勁、樹信心、求轉變。特別是對那些所謂“頑固型”的學生,做到不歧視,不遷就,找到“病根”,對癥下藥,并發揮積極因素,力求變化。我真心誠意地對待每一位學生,也贏得了學生的尊重和信賴,師生親如朋友,勝似親人。而我所帶的班級,各個都成為凝聚力強、奮發向上、團結友愛的先進集體。

十年樹木,百年樹人。在教育這片希望的田野上,我將繼續努力耕耘,把真誠的愛獻給我的學生,譜寫平凡而又絢麗的奉獻之歌!

? 大學教學事跡材料 ?

王野,男,漢族,出生于1995年8月9日,中國共產黨黨員,9月入學,就讀會計學專業。12月加入中國共產黨。他曾在學校組織的大學生市場調查與分析大賽中獲二等獎,在“凌波杯”征文大賽中獲三等獎等優異成績。他堅信“有志者,立長志;無志者,常立志”,思想上積極上進,工作上勤奮努力,學習上刻苦用功,在各方面都有了巨大的提高與進步的同時,他還贏得了老師和同學們的肯定。

他一直堅定“凡事都要腳踏實地去做,不馳于空想,不鶩于虛事,而惟以求真的態度做踏實的事情。以此態度求學,則真理可明,以此態度做事,則功業可成?!钡男拍睿杂X在艱苦奮斗的實踐中提升黨性覺悟,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

在思想政治方面,他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請,他始終擁護貫徹執行黨的路線、方針和政策,尤其是能堅持黨的基本路線和黨的四項基本原則,在政治思想和行動上與黨保持一致,認真貫徹黨的思想信念、堅定黨性立場。認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,注重學習的計劃性、針對性和實效性,不斷提高政治理論素質。除了學習黨的理論知識外,他還堅持關注時事政治,關心國家大事,每天看新聞及相關報刊,并且用筆記下從中的收獲,培養自己的責任感與使命感。

無論是工作,還是生活中都力求率先垂范,發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用??偸且浴芭c人為善”的心態對待每一個人,把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位身邊的人。

作為一名共產黨員對生命價值的追求,全心全意為人民服務。參加活動,班級獲得一等獎,曾獲“校優良學風班”光榮稱號,前不久還被學院推薦參與校星級團支部的評選活動。

經過三年的學生工作鍛煉與學習,他增強了自己各個方面的綜合能力,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使他養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。三年以來, 他都恪守著“奉獻不言苦,追求無止境”的人生格言。他認真負責的工作態度及樂于付出的精神,得到了師生們的一致肯定與好評,并且連續兩年獲得“校優秀學生干部”榮譽稱號。

在學習上,他始終謹記學習天職。天行健,君子以自強不息。在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,他深知,作為一名黨員,作為一名學生干部,不能因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。他努力協調學習與工作的關系,不但認真完成課內學習任務,并且參加各類學科競賽。找到學習時間與工作時間的平衡點,讓他的生活過得忙而不亂,緊而不煩。同時,在不斷的學習中,他的個人素質得到了提高,工作能力也有了相應的進步。學習與工作在良好的規劃與實踐中,相輔相成。三年來,他的專業成績一直比較理想,大一到大二連續兩個學年獲得校二等優秀學生獎學金,特別實在薄弱的英語環節,通過他的不懈努力,最終順利地通過了英語四級。在課余時間,他也會選擇各類的課外書籍來充實自己,他認為只有書才能讓自己靜下心來,也只有書才能讓他沉淀的足夠多,除了愛看書以外,他還積極參加各類競賽來提升自己,比如學校組織的心理知識競賽、創新創業訓練項目等等,他都取得了優異的成績。

生活總是充滿了希望的。用心體味生活,同時真心地對待周圍的人與事,是他在生活中力求實踐的。生活中,他緊密聯系群眾,平時重視同學間的關系,熱情主動的與同學打成一片,善于發現他人的難處,及時妥善地給予幫助。在其他同學遇到困難時,積極主動伸出援助之手,盡自己最大努力幫助有需要的人。他還主動投入到一些社會活動中去,接觸社會,大三上學期他曾在聯通公司兼職,提升了自己對社會的認知,也增長了社會經驗,領略到了更多更精彩的世界。他積極主動地做好學生思想政治工作,發揮黨員的先鋒模范作用,還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,同一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭,鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。他自覺接受群眾監督,勇于開展批評和自我批評,養成了批評與自我批評的優良作風,時常反省自己的工作,學習和生活。不但能夠真誠的指出同學的缺點,也能夠正確的對待他人的批評和意見。面對誤解,總是一笑而過,不會因為誤解和批評而耿耿于懷,而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。對待生活,他具備良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度,遇到困難絕不退縮,在各方面都能自覺履行黨員的義務,每一天都是新鮮的,他在不斷地自我挑戰與自我充實的過程中,努力生活。他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、立業、敏學、篤行。

一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,相信他將會更加努力地學習、工作和生活,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造。

? 大學教學事跡材料 ?

班級簡介

大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。大學之道,就是要“窮理正心,修己治人”。初入大學校園的我們相對而言懵懂,稚氣,我們都是蕓蕓眾生,是億萬人中不值一提的沙礫,但是一有同學好友的激勵,二有老師的諄諄教誨,更加之個人學而知之后勇,我們默默散發著微光,最后凝聚成一股勢不可擋的力量。兩年,光陰似箭,這一路征途,我們既是獨立的個體,暗暗較勁的對手,更是休戚與共,萬千磨難前的戰友!我們20__級會展一班,正是因為老師,同學的愛,我們每個人成為了獨一無二的個體,我們的班集體成為了獨一無二的班集體。

班級宣言

我們永遠忠于自己,一往無前,奔向理想與光明。

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伊瀟,女,漢族,1999年2月生,中共預備黨員,徐州工業職業技術學院汽車工程學院2018級學生。曾獲2018-2019學年校二等獎學金、工作突出獎學金、2019-2020學年國家獎學金、校二等獎學金;“武進人才杯”江蘇省第十五屆大學生職業規劃大賽校內選拔賽三等獎。被評為2019-2020五四優秀團干、疫情防控優秀志愿者、“青鳥計劃,才聚蒙陰”社會實踐優秀志愿者等。在“疫情下的中國”大學生征文中榮獲得二等獎。

一路向前春暖花開

兩年前高考的失利給她沉重的打擊,讓她原本確立的目標化為烏有,失落與無力久久不能褪去。填報志愿的時候,她明白現在有兩個選擇:一是再拼搏一年,在不能確保自己一定能上本科的情況下這相當于再賭一把;二是選擇適合自己發展的??圃盒:拖矚g的專業,好好努力,彌補自己的遺憾。在她了解目前就讀學校的情況后,她選擇了第二種。這是一所省級示范性高職院校,有著很強的專業實力和豐富的就業機會,在學好本專業的同時,還可以參加各類校園活動、技能大賽。在拿到錄取通知書時,她便下定決心確立自己的目標:

一、學好專業課,每門課達到優秀的同時,擴展自己的知識儲能。

二、積極向黨組織靠攏,向優秀黨員學習,服務社會、奉獻社會。

三、考上理想的本科院校繼續深造,圓自己的本科夢,彌補高考的遺憾。因為她知道,高考不是人生的終點,而是新的起點,新的起點新的挑戰。既然有了目標,接下來就是要踏踏實實的走好每一步。

千磨萬擊還堅勁任爾東西南北風

剛步入大學的時候,對大學生活充滿了好奇,這也是她第一次離開家鄉離開父母來到這么遠的地方求學。開學之后的第一件事就是軍訓,炎熱的天氣撲面而來,在太陽底下站軍姿,一站就是一個多小時,她從來都沒有退縮過。軍訓過后選班干部,她以高中時候的經驗競選學習委員,憑借著自己的努力成功入選。在擔任學委以來,她不僅帶領班級同學努力學習,還對自己提出了更高的要求,探索出了一套自己的學習方法。

讓她記憶猶新的是,在大一下半學期開學的時候,她的班主任找她談話。她知道自己第一學期的成績不好,在她準備好挨批評的時候,沒想到老師說:“經過這半年的學習和對大學的了解,應該有了一定的認識了吧,宿舍關系怎么樣,生活上呢,有困難就和我說。從你開學以來我一直都在關注你,從你日常學習和生活中我了解到,你一直都積極努力上進。這次期末考試,我以為你會是咱們專業班級的第一名,沒想到成績排名第十名。”大學其實是一個為你未來搏擊長空做好充分準備的一個鍛煉平臺,在這里,有的人能學到很多,成為自己享用一生的資本。而也有人就因為這四年的虛度而徹底毀了自己的前途。大學和中學時代最大的差別就是時間的支配上,主要靠的是自學,這就要求我們有明確的目標。老師的話深深地印在了她的腦海里,回到宿舍,她開始反思找錯誤,改正學習計劃。在沒有課的時候,她都去在圖書館看書學習。

在這一學期里,她拼勁努力去和別人縮短距離。在課堂上,老師講課時,她認真思考并積極回答老師的問題。課后,她也會提出很多疑惑,老師也耐心地為她一一解答。課后作業中,遇到不會的題目,她便去圖書館找資料,去辦公室問老師。接下來的兩年里她取得了專業第一、班級第一的優異成績。在業余的時間里,她還積極參加學院及校里的各項活動。在校運動會上,她主動擔任志愿者,為運動員們加油鼓起,積極報名太極拳表演,并被評為“優秀太極拳隊員”、“優秀志愿者”等榮譽稱號。

疫情期間,她主動擔任村里的志愿者。在寒冷的冬天,她挨家挨戶給村里的老人送瓜果蔬菜。在今年的暑期社會實踐中,她報名參加了縣里的“青鳥計劃,才聚蒙陰”大學生暑期社會實踐活動,在這個過程中,她時刻不忘初心、牢記沂蒙精神,服務家鄉奉獻社會,實現自己的價值。

因為熱愛所以愛

接觸到現在這個專業后,她才知道自己適合什么。在大一,她恰好了解到有一個社團不僅能學習本專業的知識,還能提高自己動手操作的能力。這就是:風光互補發電協會(現改名為:新能源協會)。在這里,她認識到了許多志同道合的同學。在空余時間,她就和同學們一起到實驗室學習焊接、接線、設計電路等,他們一起互相交流探討,共同成長。在參加這樣的一個社團后,她對專業課的學習興趣進一步提升,專業知識和能力進一步提高。在2019年,她參加了院CAD技能大賽,以第二名進入到決賽;2020年參加了職業生涯規劃大賽,經過層層篩選和選拔后她以第一名的成績進入到校級比賽,獲得了第三名。

她是一個普通的農村女孩,家里祖祖輩輩為農。她明白只有努力學習才能走出大山,回報父母,不辜負家人和老師的期望。“我就是我,一個不一樣的我”是她的座右銘,時刻提醒自己不要在努力的年紀選擇安逸。青春,在盡情揮灑的汗水中愈見本色,而夢想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見輪廓。天道酬勤,青春無悔。

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李婧,女,1985年5月出生,擔任揚州環境資源職業技術學院02商英(4)班團支書,院學生會秘書處負責人。入校以來,她嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,她認真組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,該生已連續兩年被評為“優秀團干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。

二、認真學習,努力工作

在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學生會干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。

在學習上,她勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上,她自信、大方,一直以來,她都是外教的好助手,并多次參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。

三、生活樸素,樂于助人

在班級里,李婧是一名模范班干,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,李婧同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。

李婧同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優秀學生會干部。


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惠,男,19xx年5月出生,xx市第八十九中學xx年級一班學生,擔任該班班長。

20xx年秋,惠xx同學進入xx市第八十九中學學習,入校伊始,該同學就以其超強的學習能力、出類拔萃的學習成績和組織能力成了老師關注的焦點,也成為了學校重點培養的對象。

一、品德高尚,自立自強,自覺提高個人修養。

惠xx同學政治思想表現好,誠實守信,謙恭有禮,性格內斂,沉穩干練。學習期間,該同學勤做筆記,勤寫心得,成績優異。他富有愛心,待人誠懇熱情,對學習和生活上遇到困難的同學,總能及時地伸出援助之手,盡己所能幫助他們。班主任老師考慮到他學有余力,又樂于助人,編座位時,有意安排一些學習上或上課表現方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接受,跟他同桌過的同學也都能從他那得到很大的幫助。

作為獨生子女的他,比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”,從不惹父母生氣,不跟他們提過分的要求,盡可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有些粗活重活,他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中,許多都是泡在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,甚至把這種享受當成了理所當然。因此,不熟悉該同學的人,根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。

二、能力出眾,愛好廣泛,積極參加社會實踐。

惠xx同學志向遠大,知識面廣,關心時事,關注社會熱點。作為理科生,課余時間他跟同學討論時事,針砭時弊,從不附和人家的觀點,理性而不偏激。

進入,該同學工作認真踏實,以身作則,嚴于律己,有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。班級在他的帶領下,各項工作開展得風生水起。在他的影響下,班級學風濃厚,同學之間競爭意識強,師生關系民主和諧。他喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。跟同學一樣,他也喜歡上網,不過更多時間是用在關注時事社會熱點,查找相關學習資料,拓展自己的知識面。該同學還積極參加社會實踐活動,了解社會現狀,豐富人生閱歷,鍛煉人際溝通能力,學會了同學之間彼此分享,相互尊重與合作,還提高了自主創新能力和適應社會的本領。

三、學習刻苦,品學兼優,綜合素質不斷提高。

在學習上,該同學的.最大特點是各科均衡發展,而且科科優秀。他的成績不是“死讀書,讀死書”得來的。該同學好學會學,課堂上勤于動手動腦,他的學習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書,更多的是老師在講解時的一些看似不經意的分析方法、解題思路,他所注重的是方法的學習。他有很強的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力,這些能力在學習物理中被他表現得淋漓盡致。進入后的每次月考中,總有一些題目難度很大,對學生能力要求很高,而往往只有該同學能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。

總之,在惠xx同學身上,充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他,自信、穩重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,該同學將走得更遠,飛得更高。

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王寧,江蘇師范大學物理與電子工程學院光信息科學與技術專業2012級學生。2013年12月參加江蘇省“創青春”校內選拔賽并榮獲特等獎,后與創業伙伴積極組建創業團隊開展創業工作與社會調查,于2014年3月成立徐州乾盾智能科技有限公司,主要經營壁掛式地震速報裝置、基于計算機視覺的切膜機薄膜表面缺陷檢測系統等電子信息產品的開發設計與推廣。經過不懈努力,公司已經入駐江蘇師范大學科技園,并獲得了校創業基金5萬元的資金支持。同時,公司已與蚌埠的工廠簽訂生產合作協議。

當前的成功與光明的未來令人艷羨,然而,作為大學生創業者,沒有雄厚的財力支持,豐富的社會閱歷,在創業之路上每每向前跨出一步,都需要付出驚人的努力與汗水。

積極實踐,開始創業之路

2012年剛進入大學校園的王寧同學對新鮮事物充滿好奇,本著鍛煉自己的宗旨,她踴躍加入了物電學院學生會社會實踐部。在社會實踐部擔任干事期間,王寧在課余時間走訪了眾多店面,她不僅主動聯系店家,還與老板積極介紹活動、談贊助,按照老板的需求量身制作活動策劃書及宣傳策劃。

經過了一學期的學習與體會,王寧同學逐漸提高工作能力,拓展人脈關系,在與他人的交流與合作過程中,王寧同學也逐漸對創業產生興趣。于是,在2013年暑假,利用家在徐州的優勢,在父母的支持下王寧同學與同學開辦暑期教學培訓班,由于工作認真負責、管理周密嚴謹,暑期培訓班獲得成功。

這樣的小小成功不僅讓讓剛步入創業行列的王寧同學充滿喜悅,同時也對創業產生了堅定的信念。

勇敢參賽,在創業中堅實邁步

為了在創業的道路上走的更加長遠,2013年12月,作為學生干部的王寧同學自己組建團隊參與江蘇省“創青春”創業大賽校內選拔賽。第一次參加創業比賽的王寧同學有很多不足,王寧與團隊成員并不畏懼困難,根據評委老師所給的模板和意見,認真修改創業計劃書,在評委老師的建議下,自學市場營銷的相關書籍,豐富創業知識。功夫不負有心人,最終,王寧同學的團隊榮獲江蘇省“創青春”創業大賽校內選拔賽的特等獎。此次參賽,不僅收獲到大賽評委的關注與認可,更加使得王寧同學收獲對于創業的新觀點,新思想。

此后,為了給自己的創業之路打下更多的基礎,王寧同學先后參加了SYB課程以及創業證的申請,并取得了創業證,創業培訓證等相關證書。

確立項目,在困難中不懈向前

2014年3月,在參與科研創新項目過程中,王寧同學結識了一些參與全國挑戰杯的同學,并對其中的壁掛式地震速報裝置項目產生了興趣。在經過一番問卷調查后,王寧發現,90%以上的受調查者認為擁有一個精確度高的地震速報裝置是非常必要的。同時王寧同學結合中國幅員遼闊,版圖多位于地震帶上的地理環境特點以及近年來伴隨經濟穩定發展,人民生活水平提高,人們群眾更加關注生命財產安全等多方面因素,在綜合考慮與協商過后,迅速組建自己的團隊,成立了徐州乾盾智能科技有限公司。

公司成立前期,公司主打以與房地產商合作推廣的銷售方式,通過合作新樓盤和升級產品進行盈利與發展。為了公司的進一步發展,充滿責任感與積極性的王寧同學經常利用課余時間與徐州各大房地產商進行聯系,拿著策劃案和樣品各處奔波。

然而,這支過于年輕的公司團隊在成立之初遭受到了不可避免的質疑與冷遇,很多大企業只是單純的收下合作方案而未做出任何回應。在希望的開始與破滅之中,在為創業奔波不息卻又難有成效的日子里,王寧同學以及團隊人員遭受這一次次沉重打擊,在勞碌中感到迷茫。但伴隨她的伙伴們不懈的堅持與努力,一次次的嘗試與調整,王寧同學便有了堅持下去的勇氣,從而認識到挫折的短暫與堅持的永恒,繼續開展了對于公司事務的不斷嘗試并與外部贊助人員積極協商。

大學生創業,或許是另一種人生體驗,在創業的道路中,堅定前行,勇敢嘗試,不斷突破,不懈發展,方能創造出美好燦爛的明天?;蛟S青春的花朵,人生的花朵,無一例外的需要優秀的個人品格的澆灌,才能開出一種絢爛,綻放一種成功。

在王寧同學團隊的努力下,目前徐州個別房地產商也對公司項目產生了極大的興趣,公司盈利逐步提高。相信,在不斷地堅持與努力下,公司會不斷地發展壯大,王寧同學在創業道路上會走的更遠。

? 大學教學事跡材料 ?

青春之路,用心去描繪。再嚴酷的青春,心也不該被悲觀的想法所縈繞。這個時候,只要自信起來,放飛青春。

在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要變成金子;沙漠將會變成森林。年輕時,不是我們擁有什么,而是我們追求什么。

在青春時代,我們充滿激情和活力,就像一群不怕苦的雄鷹,在藍天下翱翔。我們有夢想,有著追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風帆,搏擊風浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中,我們遇到過多少的風浪與暴雨,多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥,幻想翅膀,充滿激情,在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白云下的大草原,就是我們的歸所,渴望抱著一把木吉他,和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。

青春時代的時代,我們從不輕言放棄,不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方,一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經過蛹的拼命掙扎,羽化成蝶,凌空飛舞。我們眼中沒有失敗,我們堅信只要努力付出,不管結果如何,都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇,表達我們最熱情的理想,讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲,唱出我們最堅決的承諾,讓那優美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律,用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。

青春時代的時代,我們有著朝氣與活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現著我們如饑似渴的眼神;體育場,總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽,我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望,少年富則國富,少年強則國強。我們不畏考驗,我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。

不要讓青春匆匆走過,青春不是一場速度競賽,它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代,就正如那洶涌的波濤,被風雨碰撞著,在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中,青春也往往賦予我們拼搏的力量,以孜孜的心態去迎接挑戰。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗,以特有的力量去托起希望的明天!

大學生優秀事跡材料2

20__年4月7號晚上,我們第二十二期預備黨員培訓班一起觀看了小崗村“第一書記”沈浩的專題紀錄片。之前看過《第一書記》,早已感動于他的無私奉獻和兢兢業業。而這次,又是通過不同的側面感受到了沈浩敢為天下先和銳意改革的黨員先進品質。

沈浩同志生前是曾任安徽省鳳陽縣小崗村黨委第一書記,他本是安徽省財政廳下派干部,只需在小崗村任職三年,然而,這一干就是六年,這六年,是小崗村發展最快的六年,是小崗人民受益最大的六年,他在平凡的工作崗位上,他全心全意、無私奉獻,團結帶領村“兩委”一班人,自覺踐行科學發展觀,忠實履行__員的神圣職責,找到了一條適合小崗村發展的新路,改變了小崗村“一夜越過溫飽線,二十年沒跨過富裕坎”的困難局面,全村人均純收入從2300元增加到6600元,村道修好了,家家戶戶改善了住房,村容村貌煥然一新,群眾稱他是“我們離不開的干部”。沈浩同志用年輕的生命詮釋了一個__員對黨和人民的無限忠誠,用自己的人生譜寫了一曲“熱愛農村、扎根基層為民謀利”的感人篇章,書寫了一個大寫的人。

他以忠誠和大愛,以創新和奮斗,以青春和生命,抒寫了當代中國農村優秀基層干部的先進事跡和崇高精神,詮釋了優秀__人的政治品格,樹立了新時期基層干部的良好形象,是我們深入開展學習實踐科學發展觀活動中當之無愧的優秀典型。

那么,身為師范生身為預備黨員的我們,應該從中學習些什么呢?我認為有以下幾點:

首先,我們應該樹立他全心全意為人民服務的無私奉獻精神。

沈浩扎根基層群眾,竭誠為民服務,舍小家,顧大家,忘我工作,不愧是先進黨員的典范。人們常說:教師是太陽底下最光輝的職業”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。因此,我們具有春蠶和蠟炬的精神,日后,要用實際行動在教師崗位上踐行沈浩精神,努力為學生創造良好的學習氛圍。

其次,應該學習他銳意進取、務實求真的創新精神。

沈浩被選派到小崗村工作以來,一直為小崗村的發展兢兢業業,用科學而專業的方法幫助小崗村群眾修公路、辦企業,帶領小崗村農民種田、發展高效農業,促進了小崗村振興和發展。那么,作為一名師范生,我們要努力提高自身素質,加強專業課程和實踐技能的學習,爭取日后在管理上、教學上探索新的方法和途徑,為學校的發展和學生的進步貢獻自己的微薄力量。

最后,我認為應該學習沈浩同志艱苦創業、勤政廉政的奮斗精神。

面對省城的安逸舒適和村民的深情挽留,他毅然選擇留下,始終懷著一種重任在肩的使命感,把赤誠的心捧給群眾,把無限的愛獻給百姓。我們也應該樹立正確的人生觀和價值觀,扎根基層,始終站在教育的第一戰線為它奉獻終身,立志做一名終身教育家。

其實,對于沈浩同志的學習,我印象最深的就是小崗村村民的三次紅手印,那是對沈浩的最大褒獎,也是對我的最大激勵!

大學生優秀事跡材料3

關于青春,有各種紛繁絢爛的比喻;但我一心想把青春比作四季。

青春是春。任隨你將希望寄托于春生的萌芽上;青春是夏,任隨你將青春的豪邁釋放在仲夏的熱浪中;青春是秋,任隨你將時光的憂愁和思緒埋葬在秋日的赤楓之下;青春是冬,任隨你將純真的足跡點綴在無盡的雪野之中。多嬌的自然事物紛繁,如果說我想化作自然中的什么,我的答案是樹葉。假如我是一片樹葉我就能感知青春四季的節奏和如梭如箭的速度;我從一個出生的萌芽,經歷春雨的哺育,成為夏日陽光下最碧嫩的一葉,待到秋日,秋風無情的將我從母體摘下散在秋風里,浸在沾有秋雨的香土里,帶到冬日白雪紛飛,滿野凈白,原先的泥土已經被覆蓋的分不出何地,誰有證明我曾經來過?

青春的流程也是如此,從稚語兒童到風中少年,再到執夢青年,你可以猜到明天的天氣,但你永遠猜不到多年后到底是哪場大雨帶走了你的青春。

青春過后,歌者習慣用歌曲來告別青春懷念青春,而作家習慣用細膩的筆觸來追憶青春,攝影家則習慣用手中的相機在膠卷上印上多彩的年華剪影……等等。

如今這些事物都可以規整為一個主題——懷舊,但深入骨子的依然還是悔和傷,這時他們眼中的青春如同百年一遇的流星隕落一樣珍貴。

憶往昔,追流年,傷流年。這一系列的關于懷憶青春的詞匯都成為了簽名中,作文中,小說中的慣用詞,我一直覺得這樣的詞藻太過爛漫,與其揮寫青春不如珍惜青春,因為我們僅十六七歲。

憑多年生活感悟和切身體會,生活中最好是的就是睡眠。我們把太多的時間埋葬在了這六塊瓷磚大小的被窩中,在校園的生活規規矩矩,睡眠時間大于七小時。有人說七小時不多,但身為高二學生的我們就像即將奔赴沙場的軍人,容不得片刻怠慢。我漸漸的也變得惜時如金,我戰勝自己貪婪的睡意為學習爭取更多的時間,如果我每天少在被窩中沉浸一小時,一年下來我就能比他人多十五天的生活,也為青春過后多留十五天的記憶。

如果說被窩是青春的墳墓,那么頹廢就是青春的刺客。深夜依不就寢無所事事,那么你就應該告誡自己早點休息,爭取更多時間給明天。因為你不是蘇軾,沒有月下獨酌的情趣和即興一曲水調歌頭的才華,你不是李白,沒有舉頭望明月低頭思故鄉的雜念。你我都是校園的靴子,都是社會的讀者,我們應早起望初升之紅日,聆清晨之鳥鳴,觀鳴澗之溪流;把自己更多的時光投入到多嬌的自然,將更多的時間慰藉自己的知識海洋。

努力做一個優質青年,讓自己的青春埋葬在美好的崢嶸歲月里,多年后,一曲海闊天空,你是否會想起當年那個不羈放縱愛自由的你。青春是一場無知的奔忙,不要讓顛沛流離的傷迷失了對美好的向往。

大學生優秀事跡材料4

鄒國平,男,漢族,共青團員,出生于1985年7月,云南曲靖會澤縣人。現就讀于文山學院__級現代教育技術專業,擔任云南省家委員會文山地區服務和關愛農民工子女等項目服務負責人,文山學院夢志愿者協會總負責人,在院團委任活動部部長。

10月,申請加入文山學院夢志愿者協會,并成為志愿者服務隊的總負責人。在云南家委員會和共青團文山學院委員會的領導下,他熱心于志愿者活動,并嚴格要求自己,加強自身鍛煉,努力學習,提高自己的綜合素質,配合云南各地區開展了一系列的志愿者活動,具體負責了云南大學生志愿者的招募、培訓、考核管理、活動策劃實施等各項工作,實現了真正的志愿者價值。

一、工作態度認真,有熱情

他在夢志愿者協會工作認真負責,大膽創新,不斷加強志愿者的服務意識,承擔著志愿者的重要工作,積極與云南各高校加強聯系與交流,在學院還積極參與各種大型志愿者活動,雖在生活學習各方面的壓力很大,但是他從來沒有放棄過,反而更加努力做好志愿者活動工作,有條理性的安排自己的學習和生活,很好地完成了志愿者服務的各項工作,得到了云南家委員會和學院領導的支持與肯定,在社會中引起巨大的反響。

二、吃苦在先,享受在后

利用假期和課余時間組織開展志愿者活動,給人的感覺是非常忙的,但是自己卻是最快樂的,他是學生中最負責任的人,無論是志愿者工作招募站在第一線,還是在組織志愿者培訓等方面都盡量到場進行志愿者的指導,樹立了志愿者的良好形象。以這樣的工作態度出發,贏得了社會各界人士和志愿者的積極擁護。

三、積極擴展志愿者活動范圍

在繼續加強康復者志愿服務的同時積極開展文山社區貧弱老人定期志愿服務,山區兒童教育,外來務工子女教育等方面的志愿者活動,加強與各種志愿者組織的聯系和交流,并帶隊參加了許多的志愿者活動。在志愿者活動中,要使志愿者活動深入持久地開展下去,就要不斷增強號召力、感染力和凝聚力。因此,夢志愿者協會建立了一套完善的管理、招募、服務、培訓及獎勵等多項制度。作為實行者,努力做到志愿者服務規范化、標準化。

積極參與了以下這些活動:

9月,參加文山夢志愿者協會組織的工作營活動;

11月擔任文山夢志愿者服務隊隊長,并帶領志愿者參與文山福利院服務;

5月赴昆明進行家云南委員會組織的大學生志愿者協調員培訓;

5月參加丘北九道埡口康復村回訪活動,并進行村落調研;

7月組織夢志愿者協會成員參與文山各社區志愿者服務;

10月赴昆明參加家網絡大會及協調員培訓,并進行村落調研;

11月邀請家云南委員會會長進行志愿者知識培訓,并對九道埡口進行村落調研;

1月作為負責人,組織成員參加臨滄馬海德希望小學工作營活動;

2月參加文山州第二屆傳統文化與現代大才培養與企業論壇大會志愿者服務活動;

3月擔任禁毒志愿者服務隊副隊長,參加文山州禁毒大會志愿者活動。

4月作為志愿者參加了文山學院成立大會的志愿服務;

5月組織協會開展工作營圖片展及募捐活動,接受了文山電視臺的采訪;

7月擔任協調員,組織成員參加紅河建水工作營活動;

9月作為科普志愿者,參加了全國科技專家和致富能手下鄉活動;

11月作為消防志愿者,帶隊參加了文山州綜合應急救援支隊啟動儀式。

總之,奉獻與鍛煉同行,行動與喜悅相伴。我們相信:有愛就有希望,我們能攜手共筑和諧友愛,團結和諧的社會新生活,讓愛無限傳遞,讓更多需要幫助的人得到幫助,并在各種生活中收獲快樂,提升自己的`能力,為社會創造更多的愛心,更多的溫暖,更多的笑聲。更好的發揚 奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,實現自己真正的人生價值,譜寫人生新的篇章。

大學生優秀事跡材料5

作為一名大學生,我一直以高標準要求自己。我注重個人能力培養,積極向上,熱忱地投身青年自愿者行動、服務群眾、奉獻社會,在各方面都取得了一定成績。

在思想方面,我擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,堅持黨的基本路線,認真學習貫徹黨的基本方針政策。作為學生黨員,我積極學習“三個代表”重要思想,通過學習討論不斷提高自己的理論水平,并在現實生活中去實踐它,以飽滿的'熱情去參加各項活動,服務同學,服務社會,在工作中樹立黨員應有的形象。

在工作方面,我認真負責、虛心求教、敢想敢做、勇于創新、大膽細心。我的志愿者服務真正是從進入廣西師范大學加入青協開始的。當時有一種向往和一心加入志愿者團隊的意念,因為從小就崇尚志愿者那種奉獻自我,不求回報的精神,也想真正加入這個行列,做自己力所能及的事來幫助身邊需要幫助的人。憑著這股熱情和追求,當看到有這么一個團隊的時候就毅然報名參加了,同時還加入了院學生會,還在學校勤工助學管理辦公室工作,這些為我提供了一個成長的平臺,同時也讓我有更多機會服務更多同學更多人。為了使自己綜合素質的提高,在緊抓學習的同時,我也就從大一開始參加了各種活動,在學生會協助組織開展了許多活動,如院運會、科技文化節等;在青協也參加了一些服務活動,如“3.15”知識宣傳、清掃街道等;在學校勤工助學管理辦公室為學生提拱了許多勤工助學崗位及幫助許多同學。

2011年,經過大一的一年參加各種服務活動磨練,自己逐漸的成長,自己又具備一些組織能力,各方面素質得到了一定提高,于是我給自己一個大膽嘗試。

我就毅然決定報名參加廣西十萬大學生黨團員“創先爭優”社會服務活動,并決定報名擔任大學生志愿者團長,最終也如愿以償被任命為志愿者團長。這是自己一個鍛煉的很好機會,同時也是面臨巨大的壓力和挑戰,畢竟這是自己首次擔任如此高職務——活動總負責人。但是有了大一一年的實踐經驗以及自己也具備相應的能力作為強大基礎,所以我自信地決定一定能組織開展好本次“創先爭優”社會服務活動。經過報名選拔,我召集了我鄉25名大學生一起參加本次的“創先爭優”社會服務活動。我負責組織開展活動的地點為我的鄉鎮——百色市百色那坡縣百省鄉。

我們志愿者一起于鄉政府集中開會,相互認識及準備活動初步工作,并與當地政府溝通交涉取得了支持與幫助。根據組委會活動指導精神及結合當地實際情況,最終我決定開展了四項服務活動:一是采訪面對面活動;二是春節游園娛樂性活動;三是籃球友誼賽;四是法律、計生知識宣傳;然后就開始了活動宣傳及籌資,通過精心準備及周密安排,各項活動陸續地開展起來,其中采訪面對面活動與春節前開展,主要采訪鄉政府一些先進領導、先進黨員及其他單位等;春節游園娛樂性活動于春節初一在鄉政府廣場舉行,活動項目眾多,娛樂性強,有男女老少積極參與,大家熱情高漲;籃球友誼賽于大年初一至初四四天連續開展,影響極大,每個村都派出一支球隊參加,活動影響范圍廣;法律計生知識宣傳更是有教育意義,使廣大群眾提升了法律及計劃生育相關知識,更新舊觀念,改善新生活。

本次服務活動進一步豐富了鄉村體育文化生活,提高廣大人民群眾生活質量,活動得到了鄉政府及廣大群眾的認可和高度滿意,而我們志愿者也有了許多收獲,走入基層、心系百姓,與老百姓一起度過了一個美好的春節假期,同時也提高了社會認知能力,自己有了一定的成長。而在表彰大會上我榮獲為“優秀大學生志愿者團長”稱號,并回校后得到了鄉政府寄來的感謝信,并在五四評優中,被評為校級“優秀團員”,優秀志愿者事跡材料經過本次自己親自組織開展的志愿者社會大型服務活動,我有了許多體會:其實志愿者不是一個簡單的稱號,而是一個人身處社會所應承擔的責任。我會在平凡的崗位上,用志愿者的承諾實現作為一名優秀志愿者的責任和義務,為自己的人生譜寫一首優美的樂曲。生命需要關愛,社會需要奉獻,青年志愿者就是不為名譽,不為金錢,無私無畏,無怨無悔,工作兢兢業業,勤勤懇懇,唯愿真愛常伴人間。我們參加的這些活動不僅提升了自己,服務了更多人,更是對社會和諧建設有積極的推動作用。

學校和社會為我提供了一個舞臺,提供了發展自我的空間,當今及今后我一定會在這個空間里,在這個時代發展的趨勢中去實現自我的價值,實現人生的意義,展現自我的風貌,用行動證明自己,為新的世紀做出自己的貢獻。

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