小溪二年級寫景作文
發表時間：2025-05-04小溪二年級寫景作文(實用十五篇)。
第一篇 小溪二年級寫景作文
今天，我游覽了東坡赤壁，那里一年四季風景優美，山青水秀，鳥語花香，是我市著名的旅游勝地。
東坡赤壁有許多植物，有松樹、柏樹、野花菊花……，許許多多的花多得不計其數，每天清晨，都有許多老年人在這里翩翩起舞，有的練劍、有的做操，還有的練太極拳。響亮的節拍在山林中回響著。
東坡赤壁的草叢中，住著許多昆蟲，像螞蟻、蟑螂、蜈蚣等，它們貪婪吮吸春天的甘露，狹長樹葉在云霧中歡笑著。
東坡赤壁里有個動物園，里面有許多動物，它們都很聽話，有強壯的狗熊，暴躁的獅子，肥大的大象等動物，還有那胖乎乎的熊貓，更是讓人嘖嘖稱奇。
第二篇 小溪二年級寫景作文
春天來了，正在冬眠的各種小動物們都醒來了，花也開始悄悄地打開了它的翅膀。大樹上秋天掉落的樹葉也開始變多了，變綠了。春天來了，一切都蘇醒了。
就比如今天，我去了東埔的公園，里面的花都綻放了，很漂亮，就像是比美一樣，爭先恐后地開放了，露出它的花瓣。里面的大樹也很翠綠，躲在大樹底下非常的涼爽，讓人莫名的感覺很舒服，也很想在多呆幾秒鐘。躺在大樹下也是一件非常舒服的事。
啊!春天就像一個魔術師，變沒了一片白雪，卻變出來了一片良辰美景!
第三篇 小溪二年級寫景作文
第二年，蒲公英的種子發芽了，成了一株蒲公英。一天，刮起了臺風，小草在墻頭上隨著臺風變換著自己的倒向。東風來了，他向西邊倒西風來了，他向東邊倒這時，他看見蒲公英的孩子快被風吹斷了，就伸出了援手，說題目：來，讓我們一起來對抗臺風吧，你跟著我一起朝與風相反的方向倒。但蒲公英的孩子說題目：走開，我媽媽叫我不要和你一樣。但你這樣會被臺風吹斷的呀！不用你管！蒲公英的孩子挺直了腰桿艱難地挺立著。
初一第五單元作文：我愛我家1在我的小書房里有著三個可愛的動物玩具_小雞、小羊和小豬，它們就像我們快樂的一家。
三年級狀物作文題目：牽?；?。關于牽牛花的狀物作文怎么寫？這篇三年級狀物作文400字的牽?；ㄐ【毠P希望能夠幫到你。
六年級議論文題目：美麗的光盤行動?，F在流行一種節約糧食的行動叫光盤行動，就是吃飯的時候，一定要把盤子里面的菜吃完就叫光盤行動。
昨天，同一年級的一個班向我班下達挑戰書―打球。我一口答應了。馬上回到班上召集人，可是同學們不肯去打，他們說：反正都打不過別人，還是別丟臉的好。在我再三鼓舞下，同學門終于答應去打球了。
第四篇 小溪二年級寫景作文
俗話說得好“燈沒有十全十美”，這句話為我的感觸最深刻。雖然我對自己的感覺還是可以的，但我還是是不時聽見我的小主人抱怨：“誒呀，這盞臺燈有些亮，如果能在他身上裝個按鈕，能把他的亮度調一調就好了。對呀，我的燈光我也覺得有些亮，于是還沒出廠的時候，我就請求管理園幫我裝一個能自動調節亮度的按鈕，可是……[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]
我第一次接觸到海模是上二年級的時候，那時我們學校要組建太平洋航海模型隊，由于我從小就喜歡船，于是我毫不猶豫地報了名。從那時起，我就認識了海模這個好伙伴。
五年級日記大全題目：勞動的快樂。五年級關于勞動的日記大全作文怎么寫？這篇五年級日記大全作文600字的勞動的快樂的日記大全的日記大全作文希望能夠幫到你。
這天，老師在讀作文，讀到張博涵的時候，老師停了下來，說：這幾篇我要一塊讀。說完，老師把張博涵的作文放到了一邊，讀起下一篇作文來。
這里的樹木花草，是我們這些小猴子種下的一棵棵作文苗苗，這些苗苗越來越多，越來越多，漫山遍野，快快成長，把山川打扮得更加更加美麗。這里的山川小溪，這里的風霜雨雪，這里的一切東西，都是我們這些可愛的小猴子用作文創造的，真是五彩繽紛，真是奇妙無比！
第五篇 小溪二年級寫景作文
外婆家的門口有一棵大樹。它茂盛的枝葉綠油油的，尤如一把綠傘，大樹很高很高，比外婆的房子還高。樹干很粗，我一個人剛好抱住。
春天，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，我和小伙伴在樹陰底下做游戲。真快樂！
夏天，我和外婆兩個人舒舒服服地坐在樹陰底下乘涼。那感覺可真好！
秋天，滿樹都是黃葉，像染了一樹黃發，在陽光下閃閃發光。
冬天，小樹脫掉了黃發，光禿禿的樹枝在北風中發抖，好像在說：天好冷??！好冷啊！我快受不了了。
大樹，我喜歡你春天的模樣，那時的你生氣勃勃，充滿希望。
第六篇 小溪二年級寫景作文
在我4年級的暑假，我媽媽送我去學毛筆字，我認為學毛筆字是很好玩的，一下子就答應了下來。第一天，老師只是教了我幾個比劃，我非常認真的練習，過了好幾天，見老師還不開始教我寫字。我心中開始有些急了。過了好幾個星期，我終于沒有了耐心。有一天，我去的時候，老師終于肯叫我寫了。我十分高興，當我看到我寫出的字的時候，我感到十分開心自豪，沒多久，暑假就結束了，在下學期的時候，我基本上都吧毛筆字淡忘了，我媽媽再叫我去學可我總是嫌太累，不愿意去。許久之后，一拖再拖，最后，我還是把毛筆字給淡忘了。。。。。。
幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組，專門成立了安全工作領導小組，園主任xx組長，xx任副組長，組員由保健老師xx和3名年級組長組成。形成園主任直接領導，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
第七篇 小溪二年級寫景作文
翠綠色的賀卡，
是春姑娘送給我的，
那是一棵嫩綠的小草。
春姑娘告訴我，
要做一棵頑強的小草，
長大當一名士兵，
守衛著祖國的邊疆
火紅色的賀卡，
是夏哥哥送給我的，
那是一朵鮮艷的紅花。
夏哥哥叮嚀我，
像紅花一樣盛開，
把祖國打扮的漂漂亮亮
金黃色的賀卡，
是秋姑姑送給我的，
那是金黃色的稻田。
秋姑姑通知我們，
把金黃的稻子堆滿祖國的糧倉
雪白色的賀卡，
是冬爺爺送給我的，
那是一片潔白的雪花。
冬爺爺祝愿我們的祖國，
來年風調雨順，
獲得更大的豐收！
第八篇 小溪二年級寫景作文
年紀小小的四年級學生，懷著的是什么樣的中國夢呢?他對祖國的愛有多深?我們一起看看作者是如何表達自己的中國夢的。
江蘇省南京力學小學一年級四班李盛楠今天下午，我喊爸爸起床，爸爸一動也不動，我沒辦法，只好出去了。過了一會，媽媽讓我去叫爸爸起床，爸爸兇兇地說：“出去！”，我嚇了一大跳，我嚇地就去修我的玩具了。又過了一會，爸爸坐了起來，兩條腿盤著，閉著眼睛，我推也推不倒，我就說爸爸象個不倒翁，我又推了一會，爸爸終于睜開了眼睛。
世上，老師很多，但遇到一個好老師卻很難，對于我來說，我最喜歡的好老師還是四年級的班主任俞霞云老師！
第二年，蒲公英的種子發芽了，成了一株蒲公英。一天，刮起了臺風，小草在墻頭上隨著臺風變換著自己的倒向。東風來了，他向西邊倒西風來了，他向東邊倒這時，他看見蒲公英的孩子快被風吹斷了，就伸出了援手，說題目：來，讓我們一起來對抗臺風吧，你跟著我一起朝與風相反的方向倒。但蒲公英的孩子說題目：走開，我媽媽叫我不要和你一樣。但你這樣會被臺風吹斷的呀！不用你管！蒲公英的孩子挺直了腰桿艱難地挺立著。
第九篇 小溪二年級寫景作文
已經連續幾天沒有下雨了，聽天氣預報說今天會下雨。我一聽，情不自禁地說：“總算能涼快涼快了！”
到了八、九點鐘，天空中布滿了烏云，天一下子黑了，突然，又聽見嘩啦啦嘩啦啦……“下雨了，下雨了！”我大聲叫起來。這時候天空中盤旋的鳥一下子緊張起來，猛地往自己的窩里飛。青蛙跳進了池塘。馬路上的行人撐起了傘，一把把雨傘，形成了一朵朵雨傘花，有紅的、有黃的、有綠的、有紫的、有藍的，還有粉紅加白花邊的，可漂亮了。不過，那些沒有帶傘的行人可慘了！有些人干脆在雨中跑步，有些呢，正在雜貨店里避雨呢！
第十篇 小溪二年級寫景作文
因為燈的襯托，城市的夜晚變得更加美麗。
我喜歡廣場的燈，因為它們非常美麗，當它們亮的時候，廣場就顯得金碧輝煌，好像皇宮一樣。
廣場的邊緣還有一片草地。遠看，草地上有一層光，好像是月光。
事實，那不是月光，而是草地里的燈喲。
我喜歡廣場絢麗多彩的燈，沒有它們，廣場就不會如此美麗。
第十一篇 小溪二年級寫景作文
小溪邁開堅定地步伐向遠方走去，他想：我一定要找到最美麗的地方千辛萬苦我也不怕。
小溪勇敢地向前走著，他來到了一座高大的大山前，大山兇猛的地對小溪說：“小溪，你是過不去的！我高大的身軀會擋住你，你還是留在這吧！”小溪勇敢地說；”我就是挖上一萬年也要把這挖一個洞。說著小溪就開始努力地挖了一整天只挖了一點，一直在小溪旁看著的穿1山甲跑過來說：“我來幫你吧！”穿1山甲跑到洞前使勁地開始挖洞手都破了，小溪用清清的水給她療傷，最后穿1山甲終于挖出了一個洞，小溪順利的走出了大山。小溪繼續向前走，越走越冷，他發現冬天來了，小溪被冬天的寒風凍得發抖雪姑娘看見了給小溪蓋上了厚厚的雪被子，小溪在雪被里溫暖的睡著了，當他醒來時，他發現地上的雪融化了樹上長出里葉子，雪姑娘的被子在他的小溪里變成了水，原來――春天來了，小溪發現自己長大了別人不在叫他小溪又給他了一個新名字――小河。
第十二篇 小溪二年級寫景作文
小溪在走的路上突然下起了大雨，小溪和雨成為了好朋友，雨陪著小溪一起開眼界，長知識，在雨的陪伴中，小溪懂得了一個道理——團結的力量是強大的。有一座大山擋住了小溪的去路，得意的說：“沒有辦法過去了吧?”小溪仔細觀察發現大山旁邊有一個洞，就過去了，果然走了出去。對大山說：“沒有人會阻擋我的路，……”
最終小溪見到了它的媽媽大海，說：“媽媽，我終于見到您了?！?/p>
第十三篇 小溪二年級寫景作文
星期天，媽媽帶我去鄉下奶奶家。一路上，我看到河邊的柳樹開始發芽了，路邊的小草變綠了，田里的麥苗長高了，樹上的小鳥變多了……小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：春天來了。
立秋了，麥子豐收了，多么的像一片翻滾著金浪的海洋；網到了一條條肥美的魚蝦；水果也成熟了，多么可口的蘋果、桃子、葡萄、香蕉、西瓜、橙子、梨子等水果，都接二連三的“溜”入了人們的肚子！楓葉紅了，在這豐收的季節，處處充滿歡樂和美麗的色彩。
冬天到了，下起了白皚皚的雪，在天空中飄揚，就像是小傘兵降落下來。
大樹伯伯好像穿上了一件白白的衣服。雪娃娃飄呀，飄呀，飄到了大地、樹林，好像是給它們穿上了一件棉衣服。風爺爺吹起落在地上的雪娃娃，它們玩得很高興，飛舞著、玩耍著，風爺爺笑了。
這時，一束陽光照在雪娃娃身上。啊！太陽公公出來了。不一會兒，大地睜開朦朦朧朧的睡眼，看到了自己的身上穿上了一件白白的衣服，高興地笑了。
冬天，不僅大地喜歡，家鄉的人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和開心的情懷。我們小朋友在一起堆雪人、打雪仗，歡樂無比。
雖然冬天那么冷，但是冬天是快樂的季節。
第十四篇 小溪二年級寫景作文
老師接著說：我們班總體來說成績非常好，所以學校給我們本年級一次旅游的機會，這個星期六，學校門口。老師說完，大家的眼神充滿了激情，好奇，興奮，還有一點點的哀傷，哀傷！沒錯，這樣的話作業什么時候寫完呢？文依依心想。呵！這孩子可真可愛。
今天下午，我們寫了一篇關于課余生活的大作文，是寫在老師給我們發的作文本上。這個作文本不許帶回家，不許弄臟。老師要求:“字體必須工整，寫錯了就用我教給你們的寫作符號，不要涂成黑疙瘩?！?/p>
坐在辦公室里，批改著學生的作文，鼻子一酸，眼眶一紅，忽有一種落淚的感覺，便發出了上面的感嘆。
考試考完啦，卻無開心的感覺，記得以前每次考完都會覺得異常興奮，可以去玩啦！可是現在不是這樣的，可能長大了，也變得不善于表現了。在學?？赐晖瑢W們考完試長呼一口氣，然后計劃著下午的活動，我就在想，那些低年級時大家蹦蹦跳跳的場景哪里去了呢？
小學生安全作文400字篇9俗話說：“珍惜自己的生命，是每一個人的天職”?，F在隨著科技的發達，社會的進步，人類越來越不遵守交通規則。
第十五篇 小溪二年級寫景作文
家鄉的春節作文800字篇3光陰似箭，一轉眼春節就要到了，家家戶戶都在為過年做準備。除夕之夜終于到了，為了晚上那一頓豐盛的年夜飯，整個上午，我跟弟弟妹妹們忙得不亦樂乎。
“鐺、鐺、鐺”我敲響了薛鑫凱的門。開門的是小朱阿姨，薛鑫凱在看電電視，我說明了來意，薛鑫凱爽快的答應了。于是，他取出來了一本《小學生閱讀與作文》給我，說：“午十二點還我?！蔽艺f：“好的”。
初識福爾摩斯的時候，我還只是個小學生。那時我根本不知道何謂推理小說，腦子里一直以為電視上的大蓋帽們就是人們所說的偵探了。就在我上五年級的時候，有一天我母親從一個朋友手里借來一套《福爾摩斯探案全集》，就是那個八十年代流行的五本裝的群眾版本。我看到封面上一個吞云吐霧的人物側影，便隨手翻開第一篇《血字的研究》。那時年幼的我并不知道，這一翻，使我跌入推理之海，十年一日，迄今仍泥足深陷，不得自拔。
我躲過屋子里的光亮，默默來到陽臺上。窗外，不見了白日的清明，茫茫蒼蒼的黑暗乘勢威壓下來，那夜的星，是誰的被敲碎的玻璃心，落了一地的憂傷，微微跳動的殘弱星光，是在隱隱抽痛嗎？陰郁的黑云吞掉了惱人的月，冷冰冰地肅立著，無力的風走走歇歇，像風燭殘年的老翁，他重重地嘆息，帶來點點涼意，撥動我冷澀的心弦。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]
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