工勤人員職業道德自我鑒定
發表時間：2025-02-24工勤人員職業道德自我鑒定(范例13篇)。
一. 工勤人員職業道德自我鑒定
【使用教材】 高等教育出版社，唐凱麟? 蔣乃平主編，《職業道德與職業指導》
知識目標：識記職業道德五條基本規范的含義、意義、重要性，
能力目標：通過課堂教學活動，懂得樹立職業道德品質及遵守職業道德基本規范的重要性。端正職業態度，真正履行崗位職責。
覺悟目標：通過本節學習，培養學生為人民服務的思想和集體主義的精神，樹立正確的職業觀，增強敬業意識，服務意識，公正意識，奉獻意識，為良好職業道德行為習慣的養成打下堅實的思想基礎。
展示人物圖片：
王順友 (四川省涼山彝族自治州木里藏族自治縣“馬班郵路”投遞員 )
提問：
1、同學們知道他們是誰嗎？是做什么工作的？請同學們說出關于他們的一些事跡，
2、像這樣的勞動模范你還知道哪些人物和事跡 ?
3、這些人來自不同的地區、從事不同的職業，我們今天把他們列在一起 , 在他們身上有什么共同點呢 ?
學生回答后，引導他們得出結論：他們都具有高尚的職業道德，在自己的崗位上用自己的行動做到了愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。這也正是我們今天學習的主要內容
職業道德規范是從事職業活動的人們應當遵守的職業行為準則。
作用：
（1）調節職業活動中人們各種關系，解決各種矛盾的行為準則。
（2）評價職業活動和職業行為善惡的具體標準。
這些具體的標準究竟有哪些呢？不同的行業有不同的行為規范、行業要求。但有些基本的標準是共同的，各行各業都要遵守的。就像上面提到的那些模范人物，雖然工作崗位不同、年齡不同、職務不同，但都有著共同的、高尚的職業道德，遵守著各自的`職業道德規范標準。
內容提要：上海市一名公交司機，在當班時，因疏導一位乘客遭到無理拒絕，繼而與該乘客發生口角，發展到動手扭打，最后竟置行駛中的汽車于不顧，放棄方向盤，離開駕駛座位。最終造成軋死一人，撞毀一輛夏利車的慘劇，該司機被判有期徒刑 8 年。
歸納總結：因為司機是正在當班，他的職責就是保證把全體乘客安全、準時地送達目的地。作為職業司機，他應該完全明確自己的職業道德要求。在這時他放棄方向盤，就意味著丟棄自己的職責并違反法規，是嚴重失職。希望大家記住這個慘痛的教訓。
二. 工勤人員職業道德自我鑒定
1、職業道德的概念
廣義：是指從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則，涵蓋了從業人員與服務對象、職業 與職工、職業與職業之間的關系。
狹義：是指在一定職業活動中應遵循的、體現一定職業特征的、調整一定職業關系的職業行為準則和規范。
2、職業道德的特征
(1)職業性(行業性)：職業道德的內容與職業實踐活動緊密相聯，反映特定職業活動對從業人員行為的道德要求。職業道德的行業性很強，不具有全社會普遍的適用性。一定的職業道德規范只適用一定的職業活動領域。
(2)實踐性：根據職業實踐經驗概括出來的，具有較強的針對性和實踐性
(3)繼承性：具有較強的相對穩定性和歷史繼承性
(4)多樣性：職業的多樣性決定了職業道德的多樣性
3、職業道德的作用
(1)促進職業活動的健康進行。職業道德最主要的作用就是通過調節職業關系，維護正常的職業活動秩序。
(2)對社會道德風尚會產生積極的影響。
4、職業道德的主要內容
(1)愛崗敬業：是社會職業道德一切基本規范的基礎。
(情感的表達是真實。守信側重于對自己應承擔、履行的責任和義務的忠實，毫無保留的時間自己的諾言。誠實守信是忠誠老實，信守諾言，是為人處事的一種美德。
(3)辦事公道：從業人員在辦理事情處理問題時，要站在公正的立場上，按照同一標準和同一原則辦事的職業道德規范。
三. 工勤人員職業道德自我鑒定
1.堅定正確的政治方向
(l)全心全意為人民服務，忠于職守，勤奮工作，有著正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀。
(2)忠于職守，敢于揭露和制止一切經濟犯罪活動。
(3)勤奮工作。司法會計工作政策性和技術性都很強，司法會計人員必須勤奮學習，精通專業技術，才能做到勝任本職工作.
2.敬業精神
熱愛本職工作是做好一切工作的出發點，司法會計人員只有為自己建立了這個出發點，才能勤奮努力鉆研業務技術，使自己的知識和技能適應具體從事司法會計工作的要求。
客觀公正的原則
司法會計人員在執行司法會計活動時應保持獨立的'地位、公正的態度、良好的職業形象和合理的職業謹慎。要對司法會計活動所涉及的經濟業務的重要性和進行司法會計活動所涉及的風險進行合理的判斷，在發現和收集司法會計證據的過程中應嚴格執行國家的法律、法規，做到依法開展工作，客觀公正、實事求是、廉潔奉公、保守秘密。實事求是、客觀公正是保證司法會計工作質量的依據，也是司法會計職業道德的核心。
在司法會計人員的職業道德中依法獨立是職業精髓所在。一般認為依法獨立作為司法會計人員相對而言是可以衡量的，而正直客觀性則是不可衡量的。正直性是指對案件所涉及的會計事實完全真實的反映，而客觀性則指作出報告和結論時不偏不倚的態度。正直客觀性都是個人內在的心理狀態，很難從外部進行衡量和規范?？梢员缓饬亢鸵幏兜闹荒苁撬痉〞嬇c案件之間的聯系即形式上的獨立。
目前在我國司法實踐中，司法會計人員在獨立性方面還存在許多弊端。例如“自偵自鑒“、“自審自鑒“和“自辯自鑒”的現象較為普遍。所謂“自偵自鑒“、“自審自鑒“和“自辯自鑒“，就是指在同一案件中，鑒定人既參加偵查活動或檢察活動或審判活動或辯護活動，或者相反在同一案件中偵查員、檢察員、審判員、辯護人既參加自己的職能活動又參加鑒定活動，充當鑒定人。在我國當前的司法實踐中“自偵自鑒“的情況尚未禁絕，尤其是基層偵查機關因主客觀條件所限，“自偵自鑒“的現象時有出現。我們認為“鑒偵合一’是不科學的，它會導致鑒定人在鑒定上形成主觀思維定勢，導致鑒定跟看案情走，按自己設想的框架干方百計地尋找符合自己結論需要的“依據”進而作出先入為主的鑒定結論。“鑒偵合一“不但會使科學鑒定偏離客觀公正立場，而且違背了訴訟法規定的依法回避原則。
四. 工勤人員職業道德自我鑒定
由于我國經濟還處于發展時期，各種法律法規還不夠完善，我國會計行業的工作人員普遍存在法律意識不高、自身道德素質低下等問題。部分企業和個人為了謀取私利，會利用會計信息制造虛假經濟，破壞我國的經濟秩序。目前，提高會計工作人員的道德素質和從業標準至關重要。后續教育在促進我國經濟發展和進步方面具有重要意義。
2.1業務素質不高。在全球化經濟背景下，社會已經進入了一個快速的發展的階段，各個行業之間的聯系也越來越緊密。會計工作人員需要處理各個行業的數據信息，需要進行不同的工作轉換。而很多會計工作人員還不具備這種工作轉換能力，還需要進一步提高綜合素質，完善知識結構。
2.2不重視職業道德教育。雖然我國在教育方面取得了令人矚目的成就，為社會培養了大批的現代化人才，并且為我國的實務發展和會計理論發展做出了巨大的貢獻。但是，由于教育過程中，重技術、輕職業道德的情況普遍存在，致使大部分會計人員的職業意識比較低，職業道德素質持續降低。部分會計人員利用自己的知識謀取私利，給集體造成了巨大的損失。所以，在后續教育過程中，除了要做好專業教育，還要提高職業道德教育力度。
（1）專業素質教育。由于會計工作對技術性要求比較高，因此，會計工作的職業教育需要提高會計人員的專業知識，除了要進行專業知識的教育外，還需要進一步對知識結構進行調整。對知識內容進行更新，以便適應未來社會的發展需要。
（2）法制教育。遵紀守法是會計職業道德規范中的一項重要要求。為了提升會計人員的職業道德，需要對會計人員的職業行為進行約束。所以，法律知識的教育是會計職業道德教育中的重要構成部分。要在后續教育中開展法律知識的教育，從而使會計人員遵守國家法律，并嚴格按照國家法律要求開展工作。
（3）思想道德教育。在教育的過程中，首先要讓會計工作人員認識到會計工作對企業經濟發展的重要性，誘導其熱愛會計工作。培養會計工作人員腳踏實地、吃苦耐勞、實事求是的職業習慣；第二要讓會計工作人員正確處理集體和個人、索取和奉獻、私與公之間的關系。第三，會計工作會影響多方面人群的利益，在工作過程中遇到各種各樣的矛盾。所以，需要培養會計人員的堅韌性、原則性，使會計人員具有解決困難、處理困難的基本素質。
4.1建立職業道德教育體系。當前，我國大學生會計道德教育還處于空白，為了進一步提高道德教育質量，首先要對職業道德教育進行完善。一般來說，職業道德教育是由道德教育、道德修養、道德規范、道德評價等內容構成。因此，要有一個專門規范職業道德的行為和標準。會計職業道德行為規范主要體現在公正客觀、奉獻社會、守信誠實、自律廉潔等方面，同時這也是我國市場經濟環境不斷發展下的基本要求。
4.2提高思想政治學習力度。社會道德和財務工作要求會計人員具備良好的職業道德水平和思想覺悟，不斷通過學習提升自己的法律知識，明確經濟活動過程中各種行為的影響力度。我國當前的經濟發展快速，在這種情況下，需要會計人員把握好我國經濟發展的基本動態，在做好本職工作的基礎上根據社會形勢進行調整。會計人員還需要對違反國家法律法規的財務工作進行舉報，充分發揮財務監督職能和管理職能的作用，在相關法律法規制度的指導下進行會計的記錄工作和統計工作。
4.3建立完善的職業道德教育制度。首先，要將職業道德教育看做是會計人員道德的延續，在會計人員就業初期就對其開展職業道德教育。要進一步對完善會計人員的后續教育，制定具體的職業道德教育資料，確保每一個會計人員在將專業知識學好的同時，還可以受到良好的職業道德教育。企業會計管理部門要提高職業道德教育，定期對企業內部的工作人員進行德育教育，并制定具體的獎懲措施。
4.4提高會計教育進度。在我國經濟不斷展下，為了適應社會的發展，還需要進一步提高會計人員自身的業務技能，靈活、熟練的運用會計技術。只有這樣才可以培養出具有良好職業道德和業務水平的從業人員。一個專業的會計工作人員除了要具有良好的專業知識和專業技能外，還需要具有學習的意識和心態，利用學習來提高自己的會計基礎。充分利用新的財務理論、財務制度來提升專業技能，提高對事件的處理能力和判斷能力，適應社會和行業的發展。企業管理人員要將后續教育作為企業教育的重要工作，加大物力和財力方面的投資。通過舉辦各種講座和培訓來提高會計人員的道德素質。建立獎懲制度和考核制度，鼓勵會計工作人員以法律觀念來進行會計工作。此外，加強后續教育力度還可以幫助企業財務部門建立良好的學習風氣，使得會計人員進行不斷的思考和學習。
總而言之，后續教育是對我國職業教育的補充。會計教育并不是孤立存在的，和社會經濟有著密切的聯系。會計人員在工作過程中，所處的環境直接影響著會計人員的價值理念、行為動機。因此，為了進一步提升會計人員的職業道德素質，還需要提高各個行業的職業道德規范，對社會風氣進行改善，形成良好的道德風氣，只有這樣才可以為會計從業人員營造出一個具有良好道德風氣的環境，使我國會計人員職業道德教育力度和教育水平進一步得到提升。
五. 工勤人員職業道德自我鑒定
會計人員的職業道德內容是什么，體現在那些方面。一去去了解一下吧!
基本介紹 會計職業道德要求會計人員在其工作中正確處理人與人之間、個人與社會之間關系的行為規范和準則。它體現了社會主義經濟利益對會計工作的要求，是會計人員在長期實踐中形成的。加強會計職業道德建設，提高會計人員的道德素質，對于正確貫徹國家有關政策法令，加強企業管理，提高經濟效益，具有十分重要的意義。
內容
愛崗敬業
愛崗就是會計人員熱愛本職工作，安心本職崗位，并為做好本職工作盡心盡力、盡職盡責。敬業是指會計人員對其所從事的會計職業的正確認識和恭敬態度，并用這種嚴肅恭敬的態度，認真地對待本職工作，將身心與本職工作融為一體。
誠實守信
誠實守信要求會計人員謹慎，信譽至上，不為利益所誘惑，不偽造賬目，不弄虛作假，如實反映單位經濟業務事項。同時，還應當保守本單位的商業秘密，除法律規定和單位領導人同意外，不得私自向外界提供或者泄露本單位的會計信息。
廉潔自律
廉潔自律要求會計人員必須樹立正確的人生觀和價值觀，嚴格劃分公私界限，做到不貪不占，遵紀守法，清正廉潔。要正確處理會計職業權利與職業義務的`關系，增強抵制行業不正之風的能力。
客觀公正
客觀是指會計人員開展會計工作時，要端正態度，依法辦事， 實事求是，以客觀事實為依據，如實地記錄和反映實際經濟業務事項，會計核算要準確，記錄要可靠，憑證要合法。公正是指會計人員在履行會計職能時，要做到公平公正，不偏不倚，保持應有的獨立性，以維護會計主體和社會公眾的利益。
堅持準則
堅持準則要求會計人員熟悉財經法律、法規和國家統一的會計制度，在處理經濟業務過程中，不為主觀或他人意志左右，始終堅持按照會計法律、法規和國家統一的會計制度的要求進行會計核算，實施會計監督，確保所提供的會計信息真實、完整、維護國家利益、社會公眾利益和正常的經濟秩序。
提高技能
提高技能要求會計人員通過學習、培訓和實踐等途徑，不斷提高會計理論水平、會計實務能力、職業判斷能力、自動更新知識的能力、提高會計信息能力、溝通交流能力以及職業經驗。運用所掌握的知道、技能和經驗，開展會計工作，履行會計職責，以適應深化會計改革和會計國際化的需要。
參與管理
參與管理要求會計人員在做好本職工作的同時，樹立參與管理的意識，努力鉆研相關業務，全面熟悉本單位經營活動和業務流程，主動向領導反映經營管理活動中的情況和存在的問題，主動提出合理化建議，協助領導決策，參與經營管理活動，做好領導的參謀。
強化服務
強化服務要求會計人員具有強烈的服務意識、文明的服務態度和優良的服務質量。會計人員必須端正服務態度，做到講文明、講禮貌、講信譽、講誠實，堅持準則，真實、客觀地核算單位的經濟業務，努力維護和提升會計職業的良好社會形象。
六. 工勤人員職業道德自我鑒定
教師職業道德自我鑒定范文
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，因此我們是時候回頭做好總結。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的教師職業道德自我鑒定范文，歡迎大家分享。
通過此次為期近一學期網上在線的《焦作市教師職業道德培訓》，使我更加清醒地認識到，作為教師，尤其是初中教師，必須忠于人民的教育事業。只有忠于人民教育事業，才可能服從安排，到祖國最需要的地方去，甘為人梯，做辛勤的園叮只有這樣才能一心撲在教育事業上，終生獻身教育，用自己崇高的品德和健全的人格，塑造學生美好的心靈;用自己智慧的鑰匙，打開學業生踏入科學知識的大門。
通過此次的教師職業道德培訓，使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養人的工作，教師勞動最有影響力的就是言傳身教，也就是說教師是用自己的學識、思想品質和人格魅力來對學生進行教育的，無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象，所以人們常說教師是鏡子，學生是教師的.影子。
以身做則要求我們做教師的，做事要言行一致，表里如一，還要求我們儀表端莊，大方得體。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。可根據自己實際工作中做法與《教師職業道德》的內涵要求相比，還有一定的距離，主要表現在以下諸個方面：
一、依法執教?！?/strong>
貫徹了國家教育方針，自覺遵守了教育法律法規。但學習和宣傳教育政策還不夠深入，有時候還存在消極的因素。依法治教就是要求我們要以振興國家大業為重，嚴格執法，在全部職業行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業道德的首要準則。
二、熱愛學生。
盡管在平時的實際工作中，我做到了關心愛護學生，尊重其人格;耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則，是全部教師職業道德的精髓。在如何激發愛心、永葆一顆愛學生之心，我在以后的工作中尚待繼續努力。
三、嚴謹治學。
注意了樹立良好和教風和學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識;師德的基礎是愛，核心是專;我注意嚴謹治學，提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。教師自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學生，也影響著學生對我的看法，進而影響著師生關系，所以我必須不斷學習。
四、尊重家長。
這一條是教師處理與學生家長之間關系的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環節。在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本人的所任學科的原因，與學生家長聯系相對減少;在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。
五、為人師表。
能夠模范遵守社會公德，注意處理個人職業勞動與自身人格塑造之間關系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派;但身教注重不夠，律己不夠嚴格，語言規范性有優待加強，缺乏對為人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。
六、終身學習。
崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。學習優秀教師的為師三態：敬業、愛業、精業方面，我還沒有真正做到堅持敬業——愛業——精業這個教師職業成長的基本主線。
總之，此次為期近一個學期的教師職業道德培訓學習，讓我懂得了，教師的職業道德不僅可以促進我們去實現自己的理想，幫助我們不斷的提高自己的教育教學水平，而且是建立民主、平等的新型師生關系的基矗教師的職業道德是貫穿在教育全過程之中，是我們教師工作的精神支柱。教師職業道德將會時刻鞭策著我，它將會成為我從事教育教學工作中的指路燈!
七. 工勤人員職業道德自我鑒定
【摘要】會計部門在公司中發揮著重要的職能作用，而會計的道德水平對會計工作職能的發揮起著決定性的影響。會計職業道德建設的任務繁雜、意義重大。本文在分析了加強會計職業道德建設的意義的前提下，從完善會計道德教育體系、完善獎懲機制等幾個方面提出了加強會計職業道德建設的具體途徑。
【關鍵詞】會計；職業道德建設；意義；途徑
會計是一種商業語言，是一項技術性與政策性很強的工作，其道德水平對會計工作職能的發揮有著決定性的影響。會計職業道德建設是社會主義道德體系建設的重要組成部分。加強會計職業道德建設是清除會計行業不正之風的有力手段。本文就針對會計職業道德建設的意義，如何加強會計職業道德建設，發揮會計職能談幾點個人的觀點。
一、加強會計職業道德建設的意義
（一）加強會計職業道德建設是建立社會主義經濟體制的需要
社會主義市場經濟體制不斷發展變化，但其核心的任務與準則始終保持著穩定，一是要建立法制嚴明、公平競爭的市場環境，其次是建立現代企業制度，這幾項基本任務的實行都離不開會計工作的有力進行。如今一些會計道德缺失的現象普遍存在，會計作假、會計失真等現象對企業公司有著巨大的傷害。要建立起社會主義市場經濟體制，必須加強會計職業道德建設。
（二）加強會計職業道德建設，是保障并服務經濟發展的需求
從會計的職能角度來說，會計是公司的“財政管家”，其作用性不僅僅停留在職工職能的程度上，會計的職能應該是做好公司的“后勤”，保障并且促進企業經濟的可持續發展，加強會計的職業道德建設，是對公司的內部職能機構的協調以及控制，如果沒有這方面的工作控制，那么對任何公司企業而言，則少了一道嚴格的經濟“把關”工作，導致公司經濟方面生存的危險性大大增加。由此可以看出，加強會計職業道德建設是非常必要的。
（三）加強會計職業道德建設是提高會計人員素質、樹立會計行業良好風氣的重要措施
如今社會上不缺少會計人才，而是缺少高素質的綜合型會計人才。高素質的會計人才應該具備愛崗敬業、誠實守信、客觀公正、廉潔自律等優秀的品質與良好的作風。只有具有會計崗位所必需的良好品質，才能使得會計工作產生其應有的作用。因此必須加強會計職業道德建設，全面提高會計人員的素質。并且，從大的方面來說，加強會計職業道德建設，對樹立會計行業的社會形象具有重要的影響，如今社會經濟不斷發展，一些社會不良風氣盛行，會計行業中弄虛作假、鋪張浪費、的會計人員大有人在，若長久下去，社會上對會計的工作必然會產生懷疑與不信任，使會計工作的開展受到嚴重影響，因此，從這個大的角度來說，加強會計職業道德建設，是建立并健全會計行業良好社會風氣與社會形象的重要措施，是會計行業持續良好健康發展的根本所在。
二、加強會計職業道德建設的途徑
會計職業道德建設是一個系統長期的過程，公司需結合自身的狀況，在加強會計職業道德建設的工作中，要同時注重內因與外因，建設的具體內容應該包括法規學習及各項規章制度的建立，誠信體系的建立、選拔與獎懲機制的健全、職業道德評價體系的建立等。
（一）建立完善的會計道德教育體系
加強會計職業道德建設的過程是長期性的，需要有一個道德教育體系。完善的教育體系應該包括會計職業品德教育，例如愛崗敬業、實事求是、客觀公正等。其次應當使會計人員熟悉各項規章制度以及相關的法律法規，例如公司法、金融法、審計法等，做到依法辦事，有章可循，使會計人員在日后的工作中有強有力的法律支持。并且會計職業道德教育應當努力開拓創新，搞好各項服務，精益求精，全面提升會計人員的.專業技能。建立完善的會計道德教育體系應當主要包括這三個方面，會計道德教育體系是加強會計職業道德建設的基礎。
（二）完善獎懲約束機制與激勵機制
建立健全有效的獎懲機制對加強會計職業道德建設有著決定性的作用。建立懲罰的約束機制，首先必須要加大懲罰力度和執法力度，對于無職業道德、不守信用、無行為操守的公司企業與個人應當嚴懲不貸，逐出相關行業。并且在日常的工作學習中，可以通過一些典型的違法違規事例去促進會計人員的道德素質的提升，起到警示教育的作用，同時需要強化監督，做好行為約束工作，有效避免違法違規行為。對于獎勵激勵機制，公司可以根據自身實際情況來開展。例如對于綜合素質高、愛崗敬業、誠實守信的人員，可以將物質獎勵與精神獎勵結合起來，根據需求晉升提職，從而起到促進會計人員加強職業道德的作用。
（三）強化會計監管審計制度
會計監管審計制度對會計從業人員有著巨大的法律與道德約束力，強化會計行業的監管，發揮會計團體的作用。監管機制主要包括社會監督與會計監督，各個監督部門需要明確自身的主要職責，從會計行為、基礎工作、內控制度等各方面入手，形成監督合力。在一定的工作時間段內，有必要對會計各方面活動進行審查、記賬、核算、分析等，做好完善的監管工作，從對公司的經濟活動以及經濟業務的完整核算監管中真實地反映出相關的問題所在，強化監督管理，促使會計人員能夠公正、認真、客觀處理每一項相關經濟事務，從而起到有效的監管作用，加強會計職業道德建設。
三、結束語
會計職業道德建設工作的重要性不言而喻。在社會主義市場經濟不斷發展的新形勢下，更需要充分挖掘會計人員的積極性與創造性，提升其職業道德，從而為企業發展做出貢獻。會計職業道德建設的工作，需要不斷完善與加強。
參考文獻
[1]王迎紅.簡析加強會計職業道德建設的意義及途徑[J].太原科技，2008(09).
[2]孫秀娟.加強會計職業道德建設的意義和途徑[J].會計與金融，2011(05).
八. 工勤人員職業道德自我鑒定
一、當前我國會計職業道德的現狀
等違反會計職業道德和法律法規的行為。
制定的職業道德準則水平等。但現階段，我國在規范會計從業人員的職業道德行為方面的規章制度還比較缺乏，且不夠健全和完善。目前僅有《中國注冊會計師職業道德基本準則》對注冊會計師的職業道德行為有所規范和要求，而其他會計人員的具體職業道德行為還沒有明確的準則進行規范。加上我國民事賠償機制也不夠健全，因而，在一定程度上難以有效遏制虛假會計信息行為。
新制度、新規則、新技術方法不了解或了解不深，在會計事務中缺乏交流和溝通能力，不注重總結會計職業經驗等。
司法監督、社會監督、企業內部監督共同組成會計監督體系。由此看來，會計監督機制是比較健全的，但實際上，很多制度規定卻形同虛設，很多會計行為得不到有效的監督。另外，我國的會計人員一般由企業直接聘任，會計人員的工作績效和報酬均由本企業決定，實際上會計人員已屬于企業的內部人，與企業是利益共存的關系，而不具備獨立性。一些企業出于自身利益考慮，對會計人員的一些不規范操作行為存在包庇現象，而未能有效執行會計職業的監督職責。這也是需要完善和推行會計委派制度的主要原因。
二、加強職業道德建設，營造良好社會環境
1.注重職業道德建設。會計人員的職業道德水平如何，將直接影響到企業的風貌及發展狀況，是衡量企業發展水平的一個重要指標。因此，注重會計人員的職業道德建設非常重要，具體應努力做到以下幾個方面：
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- 自我職業道德?|?自我職業道德評價?|?職業道德自我總結?|?職業道德教案?|?工勤人員職業道德自我鑒定?|?工勤人員職業道德自我鑒定
①積極組織對會計從業人員的職業道德教育，如可采用職業道德和典型案例相結合的方式。通過這樣的教育，提高從業人員的職業道德認知水平，增強教育效果；
②重視企業、中介機構與會計從業人員的信用檔案建設，對于守信守法者，應給予肯定與鼓勵；對于失信違法者，應給予相應的懲罰，提高會計人員對職業道德的遵守程度；
③重視社會輿論監督教育作用的發揮，充分發揮媒體的宣傳教育力度，營造良好的社會環境。此外，還要不斷健全企業內部管理體系，采用有效的管理方式，避免身兼多職，影響決策的科學性。
法規、規章進行修改與完善。對于現有法律法規中的一些責任與處罰不明確的條款，應及時作出修改，并適當進行完善。積極借鑒國外先進經驗，在相關法律法規中增加一些關于民事賠償的規定。對于有關人員造假導致的損失，應由相關人員按照責任大小進行承擔，特別是單位負責人的賠償比例，應適當加大。在這樣的情況下，若會計信息使用者由于使用虛假信息而利益受損，則會向司法機關提起訴訟，獲取相應的賠償。通過這樣的方式，有效保護了會計信息使用者的合法利益，有效遏制了違法、違規行為。
3.加強懲處，嚴格財經紀律。這主要包括兩個方面的內容：
①從法律法規上重懲造假失信者，使其造假成本高于造假收益；
②要求管理部門與執法部門必須做到“執法必嚴，違法必究”，嚴格查處各種違法違規行為，不允許出現講人情、司法腐敗等現象。在懲處相關會計人員、領導及會計主體時，還應加強對社會中介機構的整治力度，不斷完善自律性監督體系，加大執業質量的監督力度。對于出具違背審計準則或不真實審計報告者，應予以嚴厲處罰，并賠償信息使用者的損失，確保信息使用者合法權益不受侵犯。
三、結語
在現代社會中，會計人員的職業道德不容小覷，故加強會計人員的職業道德建設至關重要。所以，相關領導應嚴格把好財務收支關口，做到不偏私、不濫用職權，使各方面利益關系得到公正、明確的反映；同時，會計人員應樹立正確的職業道德觀念，努力學習相關的法律知識，不斷提高自身綜合素質及法律意識，在工作中做到公正、守紀律、誠信，大膽與違法違規行為作斗爭，合理保護自身合法權益。會計職業道德的建設，不單是會計人員的事，還與企業領導人、負責人、社會等各方面主體有關。只有在各方面的通力合作下，才能營造良好的社會環境，促進會計職業道德建設，提高整個會計行業的職業道德水平。
九. 工勤人員職業道德自我鑒定
新世紀以來，隨著我國經濟社會的飛速發展，越來越多的自然人和國有大中型企業開始投資興辦企業，一時間企業數量和規模連年高速攀升，與之相對應的是會計從業人員數量也在急速增加，每年數以千萬計的會計人員隊伍在規模不等各種行業的企事業單位和政府機關、公益性組織中從事著會計核算和財務管理工作。會計人員隊伍的龐大一方面為我國企事業單位和政府組織會計核算和資金管理及使用提供了規范、專業化的技術服務，有力的促進了會計事業發展。但是會計職業在發展過程中也出現了一些問題，這些問題如果得不到有效解決，勢必會影響會計職業的長遠健康發展，本文將對會計人員職業道德問題進行深入研究，并提出解決對策和建議，促進會計職業更好更快發展[1]。
現如今，雖然財會行業業正在如日中天的蓬勃發展，但會計人員中仍不乏一些投機取巧、缺乏敬業精神的。甚至有些會計人員根本就不遵循常規工作流程，工作怎么輕松就怎么進行，這將嚴重影響他們的工作質量。再加上他們缺乏系統的專業知識和科學的會計理念以及現有的會計就業招聘制度存在或多或少的漏洞，這種現象是不可避免的。
近年來由于財會專業的熱門，越來越多的人在千軍萬馬中選擇一條“會計路”。從表面上看，激烈的競爭能提高會計人員素質，但是從另一方面考慮，由于會計行業門檻較低，手里僅僅持有會計從業資格證書的人員大批存在。也就是說，很多會計人員的專業水平連初級會計水平都達不到。這導致會計從業人員群體整體專業素質較低，總體結構失衡，高端會計不足，而普通會計人員飽和的現象[2]。
俗話說“國有國法，家有家規”，對于會計職業來說，法制觀念至關重要。但是從目前會計人員素質的現狀來看，很多會計人員不懂法、不守法，甚至在工作過程中為了一己私利知法犯法，例如挪用公款、偷稅漏稅等，嚴重破壞了行業作風，對監管工作的順利開展產生了嚴重阻礙。
我國會計職業發展與西方發達國家相比，還存在著一定的差距，究其主要原因就是人們對于會計職業的認識存在偏差，很多人認為會計職業就是算算數字、做做賬。很多小微企業不愿意聘請專業會計從事財務核算工作，認為自己賬務簡單，隨隨便便找一個懂點會計知識的單位已有人員從事會計工作就可以了，這樣還能夠避免聘請專業會計而節省一筆開支，或者很多小微企業自身并沒有按要求設置會計賬薄，或賬目混亂，因此向稅務機關申請了定期定額核定征收稅款，沒有設置會計崗位，沒有聘請會計人員。此外，有些中小企業和小微企業也不愿意推行會計電算化，僅僅用來進行簡單的記賬和填制會計憑證，登記賬簿和填制會計報表還采用人工的方式進行[3]。
當前，我國會計行業首要的工作就是要向廣大企事業單位積極推廣會計工作，加速推進我國的會計職業進程。要積極向企事業單位的主要負責人和財務人員普及會計知識，讓其知曉會計的重要意義和重要作用，讓其接受會計職業，支持會計工作。各地財政部門要引導企事業單位尤其是小微企業正確認識會計工作的重要意義和聘請專業化的會計人員從事會計工作的重要意義，促使他們聘請專業會計人員開展會計核算工作，并建立健全單位賬簿和會計制度，配備會計人員，積極穩妥有序的開展會計工作，并購置一些價格便宜，功能齊全的會計電算化軟件，提高會計核算效率。
企事業單位在聘用會計人員時要選聘哪些掌握一定的會計知識，能夠熟練運用會計電算化軟件進行會計核算的財務會計人員。一些中小企業，也要拿出一定的資金選派接受能力強的會計骨干到專門的，接受專業化的會計知識培訓，來提高會計人員準確運用會計科目進行會計核算的工作能力。要向中老年會計工作者普及基本的計算機操作知識技巧，尤其是一些會計軟件和數據處理技巧，讓會計人員都能夠接受會計電算化，借助專業化的會計核算軟件進行會計核算工作。各個單位要對現有的會計人員進行輪崗，促使他們在不同的工作崗位上從事不同的`會計工作，盡可能的提高會計人員的綜合素質和業務水平[4]。
會計主管部門要有針對性地為參訓會計人員提供專業化的技能培訓，以求幫助他們在短時間內掌握會計核算、財務管理、成本控制、財務制度建設等方面知識，提高會計人員的專業素養。此外還要聯系國內開設會計課程的高職、大專，乃至本科院校，對會計人員進行遠程教育培訓，提高會計人員的業務能力。此外，也應當加強對會計人員的職業道德教育，促使其學習和掌握新的會計準則、財務管理制度、國家財經法規和公司財經紀律，教育引導會計人員提高思想道德修養，堅守職業道德[5]。
本文通過當前我國會計人員職業道德及誠信問題的現狀分析，在總結歸納已有的研究成果的基礎上創造性的提出了針對性的解決辦法，以此來加快我國會計事業的發展步伐。相信，經過我們的不懈努力，我國的會計事業必將健康快速發展。
參考文獻:
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[2]吳志清.加快我國會計信息化系統發展的對策[J].上海理工大學學報(社會科學版)，，08(25)：224-225.
[3]薦敏，邰曉紅，林芍君.會計職業道德規范對會計信息質量的影響[J].遼寧經濟，，04(19)：105-106.
[4]王莉.會計誠信與會計職業道德的相關性分析[J].商業文化(學術版)，2013，09:37-38.
[5]尹延艷.淺談我國會計職業道德建設面臨的問題及對策[J].商業經濟，2015，06:87-88.
十. 工勤人員職業道德自我鑒定
（一）部分會計從業人員的基本道德素養缺失、法制意識淡薄近年來，隨著我國經濟體制向著市場經濟的轉變，人們面對的各種誘惑越來越多。特別是部分會計人員，在金錢和利益的驅使下慢慢開始利用職務之便牟取非法利益。一種表現是在國有企業和行政事業單位中，部分會計人員利用職務之便，將國有或公有財產占為己有；另一種表現是在私有企業中，部分會計人員利用職務之便，將企業的核心會計信息出賣。此外，很多企業為了使自己的利益最大化，或多或少都會存在*假賬的現象。也有部分會計人員由于對會計法規和政策制度不熟悉，法律意識淡??；或者蔑視法律、知法犯法，公然地鉆法律的空子，從而加劇了會計人員中違法事件的發生。
（二）會計行業整體環境較差，嚴重妨礙了會計人員的職業道德建設在市場經濟的大環境下，企業和會計師事務所的最終目標都是能夠將自身的利潤實現最大化。如此一來，在利益和金錢的驅使下，勢必會有部分企業或者會計師事務所，為了獲取更多的實際利潤，掩飾自己的真實財務狀況，而迫使會計人員*假賬或對審計企業的假賬知而不報。這些因素都嚴重地影響了整個會計行業的從業氛圍和環境，加劇了會計人員不法行為的發生頻率，給會計人員的職業道德建設帶來困難和阻礙，對企業甚至是國家的利益產生巨大的威脅。
（三）缺少嚴格的外部監督管理機制，相關績效考核制度也不合理一方面，雖然目前我國大部分企業的會計審計工作，都是交由專門的會計師事務所來完成；但是，對這一外部審計工作卻普遍缺少嚴格的監督管理機制。如此一來，在審計的過程中，由于會計師事務所與被審計的企業單位有直接的經濟利益關系，所以就會導致很多審計活動形同虛設，在無形中為會計人員的舞弊行為提供保護傘。另一方面，當前我國企業的相關績效考核制度和標準也嚴重缺乏科學性和合理性，很多企業的管理者為了增大企業所獲得的'利益，都或多或少會迫使會計人員做出造假賬、修改會計報表等不法行為。除此之外，企業管理者“獎劣懲優”的行為也進一步使得會計行為嚴重偏離客觀事實。具體做法主要包括：企業管理者對符合自己意圖和利益取向的會計行為，即使是不法行為都會給予獎勵；但對不符合自己或企業利益的行為，便給予處罰。這樣一來，無疑會嚴重打擊會計人員樹立以愛崗敬業、廉潔自律、客觀公正和誠實守信為基礎的職業道德規范的熱情和積極性。
（一）加強會計人員的基本道德建設和法律意識的培養要加強會計人員的職業道德建設，首當其沖應該強化會計人員的基本道德建設。對于國家和企業而言，需要進一步加快精神文明建設，促使會計人員樹立正確的人生觀和價值觀。而對于會計從業資格考試和注冊會計師考試這類專業考試而言，在對會計人員的專業素養進行全面考察的同時，還應該將對個人道德素質的考察也納入其中，通過考試的形式選拔出專業技能和道德素養均過硬的會計人員。另一方面，國家還應該健全和完善相關的會計法律法規建設工作，增強會計人員的法律意識；加大執法力度，給不軌分子以嚴厲的懲罰；并從制度上彌補法律的漏洞，讓不法分子無空可鉆。
（二）凈化會計行業中的從業行為和環境，為會計人員職業道德的建設營造良好氛圍凈化會計行業中的從業行為和環境，將對建設高尚的會計職業道德產生最直接的影響。一方面國家機構應該加強對會計人員職業道德修養建設的宣傳力度，積極對會計人員進行專業的教育和培訓，讓他們意識到具備高尚職業道德和足夠法律意識的重要性，而且也讓企業管理者充分了解*假賬對企業長期、健康、穩定運行和發展的嚴重不利影響；另一方面，發現企業*假賬后，還應該加強對企業相關責任人的問責，加大對*假賬企業的懲罰力度。只有在社會各方面相互協調、各行各業均形成較高的職業道德素養，才能營造出真正適合進行會計職業道德建設的和諧氛圍和環境，促使會計職業道德教育取得良好的效果。
（三）加強外部監督管理機制，完善企業對會計人員的績效考核標準只有不斷加強對外部監督管理機制和對會計人員績效考核標準的健全和完善，才能為新時期下會計人員職業道德的建設提供強有力的保證。由于目前我國負責審計工作的會計師事務所，與被審計的單位和企業會發生直接的經濟利益關系，為了保證會計師事務所對單位或企業的審計工作能夠做到客觀、公正、合理，加強第三方對其工作的外部監督非常重要。此外，由于我國企業的相關績效考核制度和標準也嚴重缺乏科學性和合理性，沒有把會計人員的職業道德納入到績效考核范疇之中，更有部分會計人員甚至因為遵守職業操守而受到企業的處罰。因此，要解決這種會計人員職業道德缺失的現狀，我國企業首先必須要清楚地意識到會計信息的真實性對企業發展的重要性。其次，為會計人員專門設置科學、合理的績效考核系統，用以規范和引導企業會計人員的行為，保證所有會計人員都自覺遵守職業道德，保證企業會計信息的真實性。
強化會計人員的職業道德建設具有非常深遠的影響。第一，可以端正會計人員的工作態度，讓他們了解到會計工作的重要性之后，積極、主動地開展會計工作，提高其工作能力和辦事效率。第二，讓會計人員認識到會計信息真實性對企業發展的重要性，和保守商業秘密的必要性，從而提升企業的核心競爭力。第三，可以保證我國市場經濟安全、穩定運行，促進整個市場經濟的穩定發展。具體措施主要有：首先，加強會計人員的基本道德建設和法律意識的培養，促使會計人員樹立正確的人生觀和價值觀；其次，凈化會計行業中的從業行為和環境，為會計人員職業道德的建設營造良好氛圍；最后，加強外部監督管理機制，完善企業對會計人員的績效考核標準，為新時期會計人員職業道德的建設提供強有力的保證。
十一. 工勤人員職業道德自我鑒定
職業道德培訓
??? 國家公務員局近日發布《公務員職業道德培訓大綱》?！笆濉逼陂g，我國全體公務員將進行職業道德輪訓，培訓時間不少于6學時。此番輪訓對象為全體行政機關公務員。擔任領導職務公務員，基層一線、窗口部門等為重點培訓對象。
??? 當下社會的道德不佳與信仰缺乏，早已不需諱言，到底怎么辦，大家都很著急?；\而統之地討論，難免陷入無物之陣的空泛；而重塑“職業道德”，是編織社會倫理基礎的重要手段。正因如此，盡管網上有人對“公務員道德輪訓”不太看好，但筆者還是存有期待：希望以公務員職業道德的重塑，帶動整個社會對于“職業道德”的關注；并且通過對職業道德的重新打量、對內涵外延的廓清，讓被泛化甚至虛化的職業道德，逐漸變得“管用”起來。
??? 社會道德的不良，各行業從業者對職業道德的違拗無疑是重要原因：
??? 做官講“官德”，經商講“商德”，治學講“學德”，執教講“師德”，行醫講“醫德”，從藝講“藝德”——正因為該講的職業道德不講，才沒了規矩。做官的什么權力都敢尋租、變現；經商的什么假冒偽劣都敢制售；教授剽竊抄襲不以為然；醫生不給紅包就亂開藥……最基本的底線都不遵守，每個人基于自己利益最大化的盲目追求，疊加一起，就會在社會層面制造“互相傷害、互不信任”的尷尬。職業道德實際上是社會道德的穩壓線，只有這一根根線穩住了，才能從善如登地慢慢編織好社會倫理基礎。
??? 公務人員的職業道德，又是全社會道德建設的關鍵，對其他社會成員的言行起著示范作用。因為風氣從來都是自上往下的，“上有所為，下有所瞻”，“上有所好，下必甚焉”。當然，必須看到，公務員的職業道德輪訓，絕不可能只靠“課堂說教”，它要想管用、有實效，一是要有共識，真正建立起榮辱觀念，違反職業道德的人會遭受輿論譴責；二是要有剛性，職業道德與制度制約結合起來，違反的
??? 人必須付出相應的代價，不能自降底線；三是要有針對性，避免“空對空”地紙上談兵，大道理很多，觸動不了內心的檢省與改變。
??? 一個社會是必須有些底線的。任何國家，任何時代，沒有職業道德的社會都是不可想象的`。因為職業道德就像一根根木棍，讓每一只喜歡胡思亂想的“猴子”，不敢背離底線太遠，因為違反底線的“猴子”會付出巨大代價。所以，空談全社會道德滑坡是乏力的，唯有每個行業都能注入一些職業性的道德血液，作為整體的社會道德與倫理才能慢慢建構起來。這不是一種天真，而是陷入道德泥淖后的一種期待與求索：不要輕視職業道德的價值，它是社會倫理最基礎的維度；不要務虛，它是法律約束、群眾監督加上制度問責的綜合品……總之，希望公務員職業道德輪訓能開一個好頭，讓全社會再度重視、重新塑造各行各業的“職業道德”形成燎原之勢，真正地開始改變我們的倫理困境。
十二. 工勤人員職業道德自我鑒定
一年來，本人在思想上嚴于律己，時時以一個人民教師的身份來約束自己，鞭策自己，熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。在工作中面向全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我還積極參加各種業務培訓學習，努力提高自己的綜合素質。服從領導安排，積極配合學校各種工作，按時完成學校安排的各項任務。
在學校教務的工作安排下，按照課程標準要求，認真專研教材，認真備課，把課標、教參與實際操作能力有機結合，按時完成了規定的教育教學任務，并確立“以學生為主體”，全面提高學生的知識和技能，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，從而使學生在語文、數學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。
在課余時間里，我不斷加強理論研究，撰寫教育教學論文，還創建了個人博客和網校個人空間，把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和網校同行交流分享、共同進步，還豐富了業余生活。
十三. 工勤人員職業道德自我鑒定
摘要：當前，加強新聞從業者的職業道德修養，既是新聞隊伍建設的需要，也是改善新聞從業者形象，提升媒體公信力的需要。本文就新聞職業道德建設的重要意義和對策、思路進行了初步探討。
關鍵詞：新聞職業道德建設；重要意義；對策與思路
新聞事業是一種社會性事業，在傳播技術高度發達的今天，新聞傳播的觸角已經延伸到了社會的各個層面，對社會政治、經濟、文化和民眾日常生活產生著廣泛而又深刻的影響。作為社會觀察者、信息傳播者、新聞報道者和輿論引導者的新聞從業人員，其職業道德修養和素質的高低程度，不僅影響著新聞事業自身的發展，而且在一定程度上也影響著整個社會文明、發展與進步的程度。因此，需要從社會、媒體、新聞從業者自身等方面多管齊下地加強新聞職業道德建設。
一、健全新聞職業道德教育體系
教育是提升人們道德層次的重要途徑。對于新聞從業者的職業道德教育須貫穿于新聞職業行為的始終。新聞職業道德教育需要抓好以下三個環節：一是加強對新聞院校在校學生的職業道德教育。二是完善新聞單位的崗前職業道德培訓制度。三是重視新聞在職人員的崗位職業道德培訓。通過上述三個環節來健全新聞職業道德的教育體系，使得每個新聞從業者從就業前到整個從業過程都始終能夠受到及時的職業道德教育，這對于加強其職業道德修養，提升其職業道德水準將會起到有效作用。
二、提升新聞職業道德教育質量
新聞職業道德建設的效果如何關鍵要看教育的質量。目前，全國有500余所大學設有新聞學與傳播學專業，在各種層次學習新聞學與傳播學專業在校學生達十幾萬人。據了解，在這些新聞院系中，大多數只是在新聞理論和某些新聞業務課中作為一個章節或一個專題捎帶講講。之所以出現這種情況，原因是多方面的，如缺教材、缺師資等。但最重要的還在于對新聞職業道德教育的認識不足，重視不夠。許多新聞院系沒有將其作為一門重要的專業課程正式納入專業課程體系之中，這樣就很難在時間上和制度上保證教學和教育的質量。因此，當前著力提升新聞院系新聞職業道德教育的質量十分重要。另外，新聞機構對新聞從業者的崗前與崗位職業道德培訓工作的質量問題也不容忽視。新聞單位要制定切實可行的教育計劃，確定教育的內容和方式，同時要建立科學的學習、考核、評估和獎懲的機制，爭取實現新聞職業道德教育的制度化、規范化和經?；@樣才能確保新聞職業道德教育的質量和效果。
三、提升新聞職業道德自律程度
新聞職業道德屬于一種軟約束，在很大程度上要靠新聞從業者的自己修養，靠其自律來實現。因此，提高新聞職業道德的自律程度，是加強新聞職業道德建設的重要途徑。當前我國在實行市場經濟體制的環境中，經濟利益與倫理道德的博弈特別激烈，如果沒有強大的道德自律作支撐，新聞職業道德失范現象就難以避免。為此，新聞機構要制定符合本單位實際情況的職業道德自律規范，并建立相應的制約與懲罰機制。同時，要積極引導從業人員學習與熟知我國現行的有關新聞職業道德的準則與法規，自覺地加強職業道德修養，提高道德自律的自覺性。
四、加強新聞職業道德他律調控
新聞職業道德僅靠個人的道德自律，不足以完全防止違反職業道德的行為發生，所以還要將新聞職業道德自律與他律有機地統一起來。這就需要在加強道德自律的前提下，積極吸引社會與公眾對媒體進行監督，形成他律機制，使新聞媒體及其從業人員處在行業自律和社會他律的雙重調控之下。在對新聞職業道德進行調控的`過程中，最具威力和最有效的當屬法律調控，因為這是一種具有較大強制力的調控手段。我國當前實行的社會主義市場經濟是一種法制經濟，新聞事業要適應并服務于市場經濟，就必須步入法制化的軌道，實現法律調控。目前我國還沒有專門的新聞法，這對加強法律調控會造成一定影響，但是相關法律法規中涉及新聞傳播活動的內容都可以作為規范新聞職業道德行為的依據。與此同時，我國政府也應進一步加快新聞法治建設的進程，從而為加強新聞職業道德的法律調控創造更加有利的環境與條件。
五、完善新聞職業道德監督機制
完善新聞職業道德的監督機制，也是提升新聞職業道德建設水平的有效途徑。許多有違新聞職業道德的問題之所以長期存在，很多都與缺乏完善的新聞職業道德監督機制有關。完善新聞職業道德監督機制的手段和方法很多，如行政監督、法律監督、社會監督、公眾監督等，這些監督都應當加強和完善，并使之制度化、規范化和經常化。實踐證明，新聞職業道德建設，不能只靠內部制度約束的靜態管理方法，還需要接受社會的監督。因此，需要進一步完善與加強包括社會監督、公眾監督以及行政監督、法律監督在內的各種監督機制，這對于促進和推動我國的新聞職業道德建設將會起到重要作用。
六、明確新聞職業道德監督主體
要加強對新聞職業道德的監督和調控，首先需要明確監管的主體，并充分發揮它們在監督和調控新聞職業道德方面的積極作用。從宏觀層面來看，我國新聞職業道德監督的主體是多方面的。其中，公眾是新聞職業道德監督最核心的主體。公眾通過對新聞從業者的新聞作品及其傳播行為的批評和監督，對不同職業道德發揮著自己特殊的監督作用。當然，公眾作為對媒體及新聞從業者職業道德監督的主體是屬于非組織化的主體，這種非組織化主體的監督作用不可忽視，但組織化的主體的監督作用更加直接。例如，為加強新聞職業道德建設，規范新聞采編人員的職業行為，中宣部、國家廣播電影電視總局、新聞出版總署曾于2005年5月發布了《關于新聞采編人員從業管理的規定（試行）》，同時為杜絕虛假新聞，新聞出版總署于2005年12月1日通過了《報紙出版管理規定》，對媒體發布虛假新聞的行政責任以及相應的補救、懲罰措施等做了詳細、具體的規定。這些均是通過中華全國新聞工作者協會來進行的。
參考文獻：
［1］劉梓良.鄭保衛新聞采編綜合素質培訓教材（下冊）［M］.新華出版社.
［2］肖安，劉藝波.試論新聞職業道德建設［J］.
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