優秀作文|部門的工作自我鑒定(范文10篇)
發表時間：2024-08-30部門的工作自我鑒定(范文10篇)。
■ 部門的工作自我鑒定
從今年X月開始，我在XX公司進行了接線員實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
擔任物流公司接線員職的實習的主要內容如下：
1. 把握客服的整個流程
2. 與前輩搞好關系，從他們那里學習更多的經驗
3. 學會運用相應的溝通技巧
4. 更好地處理顧客的問題，對不同的問題給予不同的幫助
5. 體會為人民服務的真諦
整整X個月的培訓，既有講語言藝術和心理調試，又有講政策法規和電子政務，還有講宏觀經濟和微觀管理，使我收獲頗豐。從機關工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術—說我行！不說別人不行，盡可能利用一切機會展示自己。
■ 部門的工作自我鑒定
在學校部門任職期間，我深刻體會到自己不斷成長的過程。通過擔任學生會主席，我在組織和領導能力方面有了很大的提升。今天，我將對我的學校部門任職經歷進行詳細的自我鑒定。
首先，作為學生會主席，我發現組織能力在任職過程中起到了至關重要的作用。每年初，學生會需要組織各項活動，如迎新晚會、校慶活動等。我需要和學生會成員密切合作，制定詳細的工作計劃，確?；顒禹樌M行。通過這些經歷，我學到了如何高效地安排時間和資源，以及如何在步驟繁復的工作中保持清晰的頭腦。我的組織能力也在與其他部門的合作中得到了發揚。
其次，作為學生會主席，我也需要具備出色的領導能力。在與學生會成員的合作中，我始終保持著積極的態度并充滿激情地推動項目的完成。我懂得鼓勵團隊成員的優點，并幫助他們克服困難。我始終以身作則，明確自己的職責，并與成員分享我對工作的熱情。通過這些努力，我成功地調動了團隊的能量和激情，使我們能夠在各項任務中迅速取得進展。此外，為了進一步提高我的領導能力，我還參加了一些領導力培訓課程，并通過閱讀相關書籍來不斷提升自己。
此外，我還意識到在學校部門任職中，溝通能力也是至關重要的。在組織各類校園活動時，我需要與其他部門進行有效的溝通和協調，確保各項工作能夠順利進行。我學會了傾聽他人的需求和意見，并從中找到最佳的解決方案。在與學生的交流中，我學會了傾聽他們的想法和建議，并將其整合到活動的策劃和實施中。這種有效的溝通能力不僅加強了團隊合作，也增加了活動的成功率。
在學校部門任職中，我還意識到自身的學習能力是非常重要的。每個學期，都會有新的任務和挑戰出現。為了更好地勝任這些任務，我需要持續不斷地學習和成長。我積極參加有關組織和領導能力的培訓課程，提高自己的知識水平和技能。我還和其他學生會主席進行交流，學習他們的經驗和方法。通過這些努力，我能夠不斷提升自己的學習能力，并運用在學校部門任職的各個方面。
總結起來，我通過學校部門的任職經歷，不僅提高了自己的組織和領導能力，也加強了與他人的溝通，進一步磨練了自己的學習能力。在未來，我將繼續不斷地提高自己，在各個方面追求卓越，并將這些經驗和能力應用到更高層次的學校任職中。我的目標是創造一個充滿活力和機會的學校環境，為廣大學生提供更多的發展和成長空間。
■ 部門的工作自我鑒定
篇1：學校部門工作自我鑒定<\/h2>
作為xx中學人事部門的一員，一年來我本著兢兢業業，克己奉公的工作態度，人事部門的工作在這一年里面取得了一定的成績，下面我對本學期的人事工作鑒定。
一、立場鮮明講政治
人們說，人事也是一個實權位置，當然他大概是指其他行業吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置顧大局
學校人事所處的工作位置是聯系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發現，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
酷暑嚴寒，別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。
三、文明團結修養好，以身作則樹榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩定為了管理者的方便我應該配合學校領導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰勝邪惡”。
四、工作勤奮肯實干，鉆研業務能力強，職責到位出成績。
本學期的工作從大的方面講，我完成了八、九月份：1、人才引進工作;2、學校統計法執法大檢查;3、非在編人員用工制度;4、部分合同工的合同簽訂工作;5、出缺勤統計扣款統計工作;6、協保人員鑒合同;7、農民工的用工處理;8、工資標準統計調整工作;9、調整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作;10、XX學年度考核三類表格填寫工作;11、學年度考核統計工作;12、學年度考核一人一表填報工作。
十月份：1、教師及職工編制的核編工作;2、教工花名冊的編冊工作;3、教師人事信息的修正工作包括a、人員基本情況表b、學歷和學位表c、專業技術資格情況表d工資表等信息;4、調進調出人員的手續辦理工作;5、中高級教師比例預測工作;6、就引進人員的簽約工作;7、醫保補貼性工資統計及計算工作;8、醫補一人一表填寫、審核、蓋章、編號工作;9、社?？ǖ牡怯浱畋砉ぷ?。
十一月份：1、獻血工作;2、退休教師的教師資格證書的申辦工作;3、初級職稱申報審批工作;4、初級職稱人員晉升工資工作;5、初級職稱人員職崗調整工作;6、教職工基本情況匯總表二十五套表格;7、出勤統計扣款統計工作。
篇2：學校部門工作自我鑒定<\/h2>
為規范全區學校人事人才管理工作，根據教育人事人才工作的特點和要求，現就學校人事人才工作規范如下：
一、學校人事人才工作的基本任務
學校人事人才工作的基本任務是：認真貫徹執行《中華人民共和國教師法》及有關政策法規，加強教職工的思想政治教育和業務培訓，不斷改善教職工的工作和生活條件，保障教職工的合法權益，不斷深化學校人事制度的改革，努力建設一支師德高尚、業務精良、結構合理的教師隊伍，更好地為 區教育事業的改革和發展服務。
1、全面、準確掌握本校教育人力資源基本情況，做好各項人事人才調查統計及人事人才資料管理。
2、按照核定編制和人員配備情況，做好崗位設置和聘任工作，制定和執行各項人事人才管理措施。
3、做好教職工調配、新進教職工的安排及轉正定級工作。
4、做好教職工的考核、獎懲、專業技術職務資格申報、聘任等工作。
5、及時按政策規定調整工資標準。
6、做好教職工的退休、解聘、死亡撫恤、遺屬生活困難補助等的審核及呈報工作。
7、做好非在編用工的計劃編制、合同簽訂及日常管理。
8、完成上級部門布置的其他人事人才工作。
二、主要人事人才工作規范
教職工調配
教職工的調配原則上在每年暑假進行，區教委根據當年區編委下達的編制計劃制定當年的具體調配工作意見，各學校按區教委當年教職工調配文件要求進行，主要程序為：
1、由申請人向學校提交闡述申請調動理由及調往單位書面申請。
2、申請人填寫《教職工申請調動登記表》，調出學校在“調出單位意見欄”簽注是否同意調出和是否需要補員的明確意見，按當年規定程序接受調入學校和區教委的考核。
調出教育系統和區外的人員由調出學校將書面申請和《教職工申請調動登記表》送區教委人事科，同時提交調入單位所在區縣人事局或教育行政部門商調函。
3、調出教育系統及區外的人員，所在學校接到調動通知后，應及時作出本人現實表現鑒定、開具行政關系和工資介紹信等手續，會同業務考績檔案、區級醫院以上體驗表送區教委人事科。
4、區內學校間的調動在完成考核后，依據區教委調動通知，由調出學校及時轉移業務考績檔案、開具行政關系和工資介紹信等手續到調入學校報到，由調入學校集中到區編辦、區人事局、區教委完善編制、人事、工資審批手續。
5、區外人員的調入，由區教委依據區編委同意的計劃下達到相應學校，按照規定程序接受調入學校和區教委的考核，報經區編辦、區人事局同意并公示后，由區教委發函商調，完善相關人事調動手續。學校不得自行發函及接收擬調入人員的檔案和人事調動手續。
6、對不同意調動人員和未落實接收單位人員，原學校要做好思想教育和穩定工作，并妥善安排工作，嚴禁“吃空餉”現象發生。
專業技術職務資格申報、認定及聘任
1、專業技術職務資格申報
教師系列的專業技術職務資格申報原則上在每年下半年進行。
本人按照對崗申報的原則，提出書面申請，并在教職工大會上述職。
學?？荚u小組依據各級教師職務評審標準，結合本人述職，對申請人提供的各種原始材料進行審核，并在量化的基礎上，作出是否同意推薦的明確意見，并予以公示。
填寫相應的技術職務資格審批表，撰寫專業技術工作述職報告，提供任現職以來的教學論文，各種有關證件、證書及成績證明的復印件。
學校考評小組完善相應推薦手續。
以學校為單位，分科分類并連同有關申報材料上報區教委人事科。
凡國家承認學歷的大、中專畢業生，在專業技術崗位上從事與所學專業相同或相近的專業技術工作，達到規定的時間并經考核合格，可初定相應的專業技術職務：
由本人按德、能、勤、績四個方面進行總結，并填寫《初定專業技術職務任職資格呈報表》。
由本人提供學歷、教師資格證原件和復印件一份，繼續教育、計算機合格證原件，交學校審核。
由學?？荚u小組進行考核評議，在《初定專業技術職務任職資格呈報表》相應欄目中簽注是否同意初定的明確意見。
由學校完善手續后，會同《初定專業技術職務任職資格呈報表》一式二份、《企事業單位大、中專院校畢業生初定專業技術職務任職資格花名冊》一式三份及學歷、教師資格證原件和復印件一份，繼續教育、計算機合格證原件，送區教委人事科。
3、專業技術職務資格確認
從省外、市外、區外調入的高級、中級、初級專業技術人員，從事與專業技術職務資格對口工作的，試用期滿后，辦理專業技術職務資格的確認。
由本人總結調入后從事專業技術工作情況，寫出書面總結材料，并提出確認原專業技術職務資格的申請。
由單位對申請人調入后的工作表現、能力水平進行考核評議，出具是否同意確認的明確意見。
填寫《確認專業技術職務任職資格審批表》及《企事業單位確認專業技術職務任職資格花名冊》各一式三份。
提供原《專業技術資格證書》和《專業技術職務任職資格評審表》原件及復印件，學校審核，并簽注意見后報區教委人事科。
經區、市職改部門審核批準后發給新的專業技術資格證書，并由學校在崗位內按規定程序完善相應專業技術崗位聘任手續。
調入后不再從事原專業技術工作或經考核不合格的不予辦理專業技術職務資格的確認，從事新的專業技術工作的應由相應的評委會按現崗位工作情況進行同級別的資格評審。
4、專業技術職務聘任
專業技術人員取得相應專業技術職務資格后，學校根據下達或設定的崗位和有關政策及工作需要，經本人申請，學校考評后聘任相應專業技術職務。
由本人填寫《專業技術職務聘任呈報表》一式二份。
提供取得職稱任職資格的文件復印件或《專業技術職務任職資格評審表》原件，相應職稱外語、計算機考試合格成績原件。
學校審核后簽注同意聘任的意見，會同《專業技術職務聘任呈報表》一式二份和《專業技術職務聘任花名冊》及職稱任職資格的文件復印件或《專業技術職務任職資格評審表》原件，相應職稱外語、計算機考試合格成績原件，報區教委人事科。
屆滿續聘由本人填寫《專業技術職務聘任呈報表》一式二份、學校填報《專業技術職務聘任花名冊》一式二份，提供相關續聘人員畢業證、相應及以上教師資格證、繼續教育、普通話等級證原件和原聘任專業技術職務文件或《聘任呈報表》原件，報區教委人事科。
解聘
1、協商一致解聘
依據渝府發〔 〕37號《 市人民政府關于印發事業單位試行人員聘用制度實施辦法的通知》第三十三條規定，聘用單位、受聘人員雙方經協商一致解除聘用合同的，受聘人員提交書面解聘申請，聘用單位出具解除被聘用人員通知書會同受聘人員書面解聘申請存入本人檔案，并同時送達本人，抄送區教委人事科及人事、編制部門備案。
2、聘用單位解聘
依據渝府發〔 〕37號《 市人民政府關于印發事業單位試行人員聘用制度實施辦法的通知》第三十四條、第三十五條聘用單位解除聘用合同，除第三十五條規定的時限外，按下列程序辦理：
聘用單位提出擬解聘意見以書面形式通知本人或其親屬，如無法直接通知本人或其親屬，可采用公告送達。
被解聘人員或其親屬在接到擬解聘通知書15日或公告見報1個月內，有權提出申辯意見，聘用單位應認真聽取本人申辯意見，并記錄在案。
聘用單位在進一步核實的基礎上作出是否解除聘用合同的決定，正式通知擬被解聘人員。
擬被解聘人員超過申辯時限未提出申辯意見，聘用單位即可解聘，出具解除被聘用人員通知書。
聘用單位解除被聘用人員的通知書存入本人檔案，并同時送達本人和抄送區教委人事科及人事、編制部門備案。
3、受聘人員提出解聘
依據渝府發〔 〕37號《 市人民政府關于印發事業單位試行人員聘用制度實施辦法的通知》第三十七條規定，受聘人員提出解除聘用合同的，應提前15日向聘用單位提出書面申請，聘用單位在接到申請的15日內作出答復并處理相關事宜。聘用單位出具的解除被聘用人員通知書會同受聘人員書面解聘申請存入本人檔案，并同時送達本人和抄送區教委人事科及人事、編制部門備案。在聘用單位處理相關事宜期間，受聘人員不得擅離職守。
退休手續的辦理
1、達到國家規定退休年齡的，到齡當月辦理退休手續，有關學校應將本人簽字的《退休審批表》和獨生子女證書等提高退休待遇相關材料在每月10日報送區教委人事科。
2、因病喪失勞動能力辦理提前退休手續的，由本人提出要求進行勞動能力鑒定的書面申請，闡述理由，填寫《勞動能力鑒定表》，學校簽注是否同意的明確意見，會同縣級以上醫院出具的疾病證明報區教委人事科審核后，送區勞動能力鑒定委員會進行勞動能力鑒定;經鑒定符合提前退休條件者，本人提出提前退休的書面申請，填寫《退休審批表》，學校書面請示，并在《退休審批表》簽注是否同意的明確意見，會同區勞動能力鑒定委員會的書面材料送區教委人事科，完善審批手續。
3、經審批同意退休后，按照管理權限辦理退休證書，并從辦理退休的次月起享受退休待遇。
轉正定級的辦理
凡新招聘的大、中專畢業生，工作滿一年即可申請辦理轉正定級。
1、由本人提出書面申請，提交一年來的工作總結，填寫《轉正定級審批表》。
2、由所在學校組織教職工進行評議，，寫出考核意見，填寫轉正定級花名冊，會同本人工作總結及《事業單位新參加工作人員工資定級報批名冊》及個人審批表送區教委人事科。
3、在辦理轉正定級的同時，根據渝府發〔20xx〕133號文精神，大中專以上畢業生可高定兩檔薪級工資，手續按第項日常增資的程序辦理。
日常增資的辦理
1、初聘專業技術職務或晉升專業技術職務，其現行工資未達到所聘任的專業技術職務崗位工資標準的均可套入新職務崗位工資，并從聘任新職務的次月起執行。
由學校填寫《 區機關事業單位工作人員工資變動報批花名冊》及個人審批表送區教委人事科審核、區人事局審批后執行，“審批表”存人其本人檔案。
2、凡達到增加教齡津貼時間年限的，均應完善增加教齡津貼審批手續。
按規定時間由學校填寫《教護齡津貼報批名冊》及個人審批表送區教委人事科審批，從當年1月1日起執行。
3、學校管理人員職務變動、技術工人職務變動，均應隨職務變動進行崗位工資調整，并從聘任新職務的次月起執行。工資變動的審批與技術職務工資變動的審批相同。
4、在職人員取得國家承認的相應學歷后，原薪級工資低于國家規定相應學歷轉正定級工資標準的，從取得國家承認的大中專及以上學歷畢業證書的次月起，執行新參加工作人員工資定級相同學歷轉正定級的薪級工資標準。學校應按規定程序及時報批。
死亡人員喪葬費和一次性撫恤費、遺屬生活困難補助費手續的辦理
1、學校寫出發放死亡人員喪葬費和一次性撫恤金、享受遺屬生活困難定期補助的報告。
2、學校填寫《享受遺屬生活困難定期補助審批表》一式三份。
3、將學校報告、《享受遺屬生活困難定期補助審批表》會同死者生前月工資發放名冊、“殯葬服務收費單”或死亡證明書、符合享受遺屬生活困難定期補助條件人員的身份證、喪失勞動能力的鑒定材料原件及復印件送區教委人事科。
根據區府辦〔19xx〕1號文的規定，凡屬火葬區必須實行火化，方能發放喪葬費和一次性撫恤金。
其他人事工作辦理
年度考核、獎懲、定期晉升薪級工資等工作的辦理，按相應的規定程序執行。
篇3：精選部門工作自我鑒定<\/h2>
一年來，政府一支部按照“三個代表”重要思想的要求，圍繞黨委和政府的中心工作，結合中央提出的“調查研究年”和“轉變作風年”活動，做好“四抓四促”，充分發揮支部政治優勢，為我縣經濟發展和社會穩定作出了應有……
一年來，政府一支部按照“三個代表”重要思想的要求，圍繞黨委和政府的中心工作，結合中央提出的“調查研究年”和“轉變作風年”活動，做好“四抓四促”，充分發揮支部政治優勢，為我縣經濟發展和社會穩定作出了應有的貢獻。
一、抓理論學習，促進黨員思想政治素質的不斷提高
今年來，支部采用多種形式組織黨員開展理論學習。
1、根據各個時期黨委和機關工委的要求，由支部和各黨小組組織黨員開展學習，認真學習省第九次黨代會報告、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《******論有中國特色社會主義》。黨的十六大會議召開后，支部及時組織黨員學習文件精神，使黨員加深對黨的正確認識，正確理解在新世紀黨舉什么旗、走什么路、向什么目標發展的大政方針。
2、組織黨員參加各級舉辦的培訓班學習，提高服務技能。先后組織黨員參加我區招商引資優惠政策培訓班、辦公室業務培訓班、世貿組織基本知識培訓班和《******論有中國特色社會主義》的學習。此外，還組織黨員參加在廣州、珠海等地舉辦的業務培訓班學習。在組織黨員學習的同時，支部還組織黨員參加《公民道德建設實施綱要》、《辦公室業務知識》、《黨員培訓班》黨的知識競賽等，進一步鞏固學習效果。
3、根據機關工委“學刊用刊要點指導”的要求，組織黨員學習了《為什么要持續黨的先進性》等90多篇文章。同時，組織黨員收看由中宣部、司法部、中央電視臺聯合攝制的《創舉——中國普法之路》、《紅綠燈下的陰影》、《反對邪教，崇尚禮貌》等的教育錄像片和圖片展覽。
抓制度建設，促進黨員目標管理的完善
1、健全崗位工作制度。一是根據“三個代表”重要思想制定了具體詳細的黨員領導干部職責制。針對干部隊伍建設中存在抓系統教育不力、人未能盡其才的問題，業務培訓工作以主管秘書工作的副主任為直接職責人，各分管副主任為分管業務培訓的具體職責人。人才使用工作以辦公室主任為第一職責人，主管人事工作的副主任為直接職責人。針對政治理論學習缺乏系統性和深度不足的問題，辦公室黨支部書記為該項工作的直接職責人，其他分管副主任為具體職責人。針對管理缺乏以人為本的管理理念問題，以主管機關事務、行政工作的副主任為直接職責人，其他分管副主任為具體職責人。針對深入基層和部門不夠、不能較好地收集和反映基層群眾關心的問題，以辦公室主任為該項工作的第一職責人，分管財金工作的副主任為直接職責人，其他分管副主任為分管工作的具體職責人。二是在各股室在充分分析存在問題的基礎上，制定了一系列的制度。如《作風建設實施要點》。
2、嚴格支部的組織生活制度，豐富黨員同志的精神生活。今年，支部繼續貫徹執行區直工委去年《關于進一步嚴格黨的組織生活的通知》精神，按照《黨章》和中央的有關規定，嚴格執行支部的組織生活“五個一制度”，基本做到每季一次支委會，每半年一次支部會議，每季不少于一次黨小組會。組織黨員開展豐富多彩的文化活動。如6月份，舉辦和組織黨員參加《辦公室業務培訓班》學習。7月份，組織黨員開展“紀律教育學習月”活動。
3、健全民主評議黨員制度。按照區直工委的要求，年初，支部制定了“創先進黨支部計劃”，并組織黨員認真開展這項活動。上半年，支部以黨小組為單位，組織黨員開展批評和自我批評。在民主評議黨員中，結合干部年度考核、機關作風建設考核和黨員“創先爭優”活動，抓住堅持標準和開展批評和自我批評兩個關鍵環節，對照《黨章》第一章規定的黨員條件和“八個堅持、八個反對”評議每個黨員在思想作風、工作作風、學風和生活作風等方面的表現狀況。
抓隊伍建設，促進支部戰斗力的進一步發揮
1、抓好黨員管理工作。組織入黨對象和入黨用心分子參加區直工委組織舉辦的各種培訓班學習，指定專人聯系培養。入黨用心分子和入黨對象每季度向支部書面匯報思想、工作等狀況。支部按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針做好發展工作。一年來，為4名預備黨員辦理轉正手續。
2、抓好班子建設。按照區直機關工委的要求進行換屆。在換屆中，堅持把《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定的基本條件作為衡量新一屆班子的基本尺度，個性是把政治標準放在第一位，把能否堅持和實踐“三個代表”重要思想作為選班子的最主要、最根本的要求，保證班子始終充滿活力。
抓發展是第一要務，促進服務質量的提高
1、圍繞黨委和政府的經濟工作加強綜合協調工作。發展經濟，為經濟建設服務，是支部實踐“代表中國先進生產力的發展要求”、“代表中國最廣大人民的根本利益”的具體體現。在工作中，支部緊緊圍繞發展經濟這個中心，主動協調。根據國家、省、市的統一部署，協助區公眾聚集場所專項治理辦公室和有關職能部門在全區范圍開展公眾聚集場所消防安全專項治理，協助區打私辦做好省市部署有關打私專項行動和行事收費檢查。按照國家、省、市的部署，牽頭組織區各打假職能部門開展多次聯合打假行動。認真做好對國有企業下崗職工基本生活保障資金、失業基金、基本養老保險基金和城市居民最低生活保障資金管理使用狀況專項檢查活動。
2、檔案工作，重點圍繞村委會建檔工作開展業務。為確保今年完成區政府工作考核目標下達的全區50村委會建檔任務，組織黨員深入基層開展業務指導工作，并在10月14日——16日對我區9條村委會的建檔工作作了一次專題調查，提出今后建檔工作的意見。開展了機關檔案室達標升級的業務指導工作，開展了檔案安全大檢查。
3、加強政策調研、信息、督查工作。根據年初提出的我區經濟社會發展的九大專題調研，結合區委區政府各個時期的中心工作，圍繞我區商業載體、加快旅游資源開發和第三產業、區直經濟的發展等問題進行了專題調研。
加強和完善信息網絡建設，健全和落實信息工作隊伍。緊緊圍繞區委、區政府各個時期的中心工作，抓好信息搜集和上報。如8月份，為配合我區推行農村股份合作制，印發了《南海市深化農村股份合作制改革的思路及工作推薦》。9月份，印發了《中山市發展工業與改革公有企業經驗介紹》。
4、做好秘書和行政后勤服務等工作。一是秘書工作以狠抓會務紀律和發文核文關為突破口，進一步提升服務形象。二是后勤工作狠抓管理。在財務供應部、車管部、接待辦、后勤部健立和完善“首問職責制”。推行“食堂成本核算”，堅持“少花錢，多辦事”接待原則，做好接待事前、事后有關登記、審批程度工作，車輛使用做到先保障中心任務，后保障一般任務，先保障主要領導，后保障一般領導，先保障緊急用車，后保障一般用車，并做好派車登記程序。三是以對人大高度負責的精神，認真抓好人大代表推薦的辦理工作，個性是抓好督查督辦和回訪復查工作。
一年來，支部工作雖然取得必須的成績，工作得到領導、基層和群眾的肯定，但與區委、區政府的要求還存在一些差距和不足，還要繼續加強思想政治和理論學習，提高全體黨員的整體素質，改善服務質量和提高服務水平。
一年來，政府一支部按照“三個代表”重要思想的要求，圍繞黨委和政府的中心工作，結合中央提出的“調查研究年”和“轉變作風年”活動，做好“四抓四促”，充分發揮支部政治優勢，為我縣經濟發展和社會穩定作出了應有……
二、明年的工作計劃
明年，區委區府辦黨支部將根據十六屆四中全會精神的要求和區委區政府的部署，帶領全體黨員全面貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神，自覺實踐“三個代表”重要思想，加強作風建設，促進支部工作上新臺階。
加強學習，提高黨員的思想覺悟和知識水平
繼續組織黨員學習鄧小平理論、《******論有中國特色社會主義》、《公民道德建設實施綱要》、黨的十六大會議綱領性文件和十六屆四中全會精神等。組織黨員學習有關法律法規和區委區政府的決議、決定和規章制度，不斷提高黨員的思路覺悟和知識水平。
加強黨風、黨紀教育，提高黨員的服務意識
堅持開展“三個代表”重要思想學習教育活動，按照“八個堅持，八個反對”的要求，對黨員進行黨的宗旨教育。認真組織黨員開展紀律教育月活動，在活動中，組織黨員學習《中國共產黨紀律處分條例》、兩個條例，組織黨員觀看黨風廉政教育片，使黨員思想與黨中央關于黨風廉政建設和反****斗爭的指導思想持續一致，堅定反****斗爭的必勝信念，增強遵紀守法、廉潔自律的自覺性。
加強支部的組織建設，提高支部的凝聚力和戰斗力
加強對新一屆支委、黨小組長之間的溝通信息工作是共青團組織的一項重要工作資料，對于推進和深化團的各項工作具有十分重要的好處。XX年，xx團區委堅持把握信息工作的規律，努力提高信息工作整體水平，推動全區共青團信息工作取得新成績、邁上新臺階。
一、強化制度建設，狠抓工作落實
團區委進一步建立健全信息工作各項規章制度，為推動工作規范化發展奠定了堅實的基礎，構成了上下聯動、統籌協調的共青團信息工作格局。一是下發明確的指導意見。年初專門制發《關于進一步加強信息工作的通知》，對信息工作的人員構成、收集原則、報送體系、計分方法及考核獎懲等方面作出詳盡規定，對各級團組織做好信息工作帶給了專業指導。年中結合國慶60周年、學習實踐科學發展觀活動等黨政中心工作，制發《關于加強近期全區共青團信息工作的通知》，要求各級團組織圍繞9大主題報送信息，加大研究類、經驗類信息報送力度。二是建立信息工作通報制度。每周對團區委機關，每季度對基層團組織的信息工作狀況進行通報公示，適時對全區共青團系統信息工作進行監督和評價。三是健全信息工作考核評價體系。每季度評選表彰基層團組織優秀信息，并將各單位信息年度總積分作為年終各項評優表彰工作的重要依據。透過有效的激勵措施使基層團干從事信息工作的自覺性和能動性顯著增強，稿件上報質量和數量有了明顯轉變。
二、拓寬來源渠道，提高報送質量
團區委用心探索信息工作的有效來源渠道，充分發揮各級團干部的用心性和創造性，不斷提高信息報送的數量和質量。一是明確團干部的“一崗雙責”。要求各級團干部切實承擔起本單位、本部門的信息員職責，在完成一項工作的同時，及時報送工作信息。二是加強溝通交流。與團市委和區委、區政府信息工作負責部門建立良好的交流合作機制，主動請教工作，用心爭取支持，提高信息上報率，及時把握上級部門信息工作的最新動態。三是用心拓寬信息來源渠道。一方面，主動“找信息”。借助網站、報紙、簡報等媒介，學習各省市、各區縣共青團信息工作先進做法，及時撰寫各類活動、會議信息，及時總結全區共青團工作經驗;另一方面，主動“要信息”，透過多種渠道及時了解基層團組織工作動態，要求基層團干部總結提煉構成信息。四是注重信息工作“量”和“質”的有機結合。在要求機關團干部和基層團組織提高信息報送數量的同時，嚴把信息質量關，要求信息稿件做到語言精練、高度概括、深化提升。一年來，經過全區團干部的共同努力，我區共青團信息工作取得了顯著的成績。全年共計報送信息1458條，其中團市委網站刊發684條。團區委獲“XX年度北京共青團信息工作先進單位”、“xx區委、區政府XX年信息工作優秀單位”榮譽
稱號，機關干部被評為優秀信息工作者，信息《xx團區委啟動“青年職業生涯導航計劃”全力服務青年就業創業》被評為區委年度優秀信息。
三、鞏固既有陣地，拓展工作載體
團區委充分發揮既有宣傳信息平臺的有效作用，透過多種渠道進一步加強信息交流，加大對全區共青團工作的宣傳力度。一是完善工作網站。透過網站及時反映團區委工作進展，全面展示全區共青團工作格局，為全區團員青年了解相關政策法規、維護自身正當權益、開展貧困青少年救助等帶給明確指導，為全區團干部交流溝通工作帶給有效平臺。二是豐富《xx共青團》雜志資料。全年累計出版4期《xx共青團》雜志，全方位展示全區共青團工作取得的成績，多角度記錄活動精彩瞬間，使雜志可讀性、可看性進一步增強。三是提高《xx團訊》修改質量。全年累計出版《xx團訊》62期，及時反映團區委個性是基層團組織各項工作動態，選登各級黨政領導對共青團工作的要求和指示，為上級領導及時準確了解我區共青團工作狀況帶給了有利條件。
篇4：部門工作自我鑒定<\/h2>
到公司技術部工作已有半年時間，一開始的綜合培訓，讓我盡快地適應了公司的企業文化，也為我以后工作的順利進行做好了思想準備。期間，我在光伏事業部整理車間、涂布車間、維修組跟著師傅實習，通過與師傅共同工作和交流，我對在單位工作的方法和流程有了初步認識，為我以后能夠自己獨立處理事情打下了基礎，尤其是調入鋰電隔膜涂布項目部后，由于項目初期工作巨大并且復雜，我盡自己最大努力參與進來，在項目需要購置的設備上提供自己的一份力量，與廠家進行設備溝通與技術交流。
正是由于這樣的鍛煉，我學到了很多，也成長了很多，不僅提高了自身的技術水平，而且也加強了與周圍溝通交流的能力。同時，在領導和同事的耐心指導下，我對工作各方面也有了一定的接觸和了解，讓我進一步熟悉了工作的方法和流程，順利地完成了從學生到員工的角色轉變。
這半年，能夠在工作中快速地成長，不僅得益于領導與同事的教導，也與自己的積極努力息息相關。工作中時刻遵守公司的規章制度，服從領導的安排，嚴格要求自己，按時按質完成任務。對工作充滿熱情，勇于創新，做到多角度思考。遇到不懂的問題能夠積極主動地向領導或周圍同事請教，不斷提高自己的工作水平。同時也能夠禮待他人，與周圍同事和諧相處，共同為公司的發展做出努力。
能夠體會到自己的成長，也正是說明自身還存在很大不足。
第一是對工作的流程還不是很清楚，對各個部門應該負責的事項以及負責人還不熟悉，以后需要更多接觸與咨詢。
第二是自己的專業技術水平有待提高，能夠參與項目進展，是一個很好的學習機會，期間我能接觸到更多的新術語，新技術，新工藝，新設備，不懂的要及時翻閱資料，上網查詢或者請教他人。
第三是與他人交流能力還不足，尤其是技術方面，因此不僅需要經常與人溝通鍛煉交際能力，還要多學多問多思考。
最后我想說的是，能夠加入樂凱這個大家庭我感到非常自豪，這是我的第一份工作，也是我人生的一個重要轉折點。能夠得到鍛煉與成長，離不開公司提供的寶貴舞臺，離不開公司領導與同事的悉心教導和幫助。自己能夠快速發展我也感到非常幸運，同時我也深深體會到了自己的不足以及以后應該努力的方向，這些都是這半年收獲的巨大財富。我會更加努力，不斷提升自己，為公司創造價值，我相信只有這樣，公司才會給予自己更多的價值。
篇5：部門工作自我鑒定<\/h2>
到公司技術部工作已有半年時間，一開始的綜合培訓，讓我盡快地適應了公司的企業文化，也為我以后工作的順利進行做好了思想準備。期間，我在光伏事業部整理車間、涂布車間、維修組跟著師傅實習，通過與師傅共同工作和交流，我對在單位工作的方法和流程有了初步認識，為我以后能夠自己獨立處理事情打下了基礎，尤其是調入鋰電隔膜涂布項目部后，由于項目初期工作巨大并且復雜，我盡自己最大努力參與進來，在項目需要購置的設備上提供自己的一份力量，與廠家進行設備溝通與技術交流。
正是由于這樣的鍛煉，我學到了很多，也成長了很多，不僅提高了自身的技術水平，而且也加強了與周圍溝通交流的能力。同時，在領導和同事的耐心指導下，我對工作各方面也有了一定的接觸和了解，讓我進一步熟悉了工作的方法和流程，順利地完成了從學生到員工的角色轉變。
這半年，能夠在工作中快速地成長，不僅得益于領導與同事的教導，也與自己的積極努力息息相關。工作中時刻遵守公司的規章制度，服從領導的安排，嚴格要求自己，按時按質完成任務。對工作充滿熱情，勇于創新，做到多角度思考。遇到不懂的問題能夠積極主動地向領導或周圍同事請教，不斷提高自己的工作水平。同時也能夠禮待他人，與周圍同事和諧相處，共同為公司的發展做出努力。
能夠體會到自己的成長，也正是說明自身還存在很大不足。
第一是對工作的流程還不是很清楚，對各個部門應該負責的事項以及負責人還不熟悉，以后需要更多接觸與咨詢。
第二是自己的專業技術水平有待提高，能夠參與項目進展，是一個很好的學習機會，期間我能接觸到更多的新術語，新技術，新工藝，新設備，不懂的要及時翻閱資料，上網查詢或者請教他人。
第三是與他人交流能力還不足，尤其是技術方面，因此不僅需要經常與人溝通鍛煉交際能力，還要多學多問多思考。
篇6：部門主管工作自我鑒定<\/h2>
就快結束，回首20的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f，2014年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年?，F就本年度重要工作情況總結如下：
一、虛心學習，努力工作，圓滿完成任務!
、2014年里，我自覺加強學習，虛心求教，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學，學中干，不斷掌握方法積累經驗，我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實錘煉，較快地完成任務。另一方面，問書本，問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
、愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發揮出應有的作用。
二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。
、2014年上半年，公司已制定了完善的規程及考勤制度2014年下半年，行政組織召開2014年的工作安排布置會議年底工作目標完成情況考評，將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理管理完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。
、對清潔每周不定期檢查評分，對好的獎勵，差的處罰。
三、主要經驗和收獲
、只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能更好適應工作崗位。
、只有主動融入集體，處理好各方面的關系。才能在新的環境中保持好的工作狀態。
、只有堅持原則落實制度，認真統計盤點，才能履行好用品的申購與領用。
、只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。
、要加強與員工的交流，要與員工做好協調，解決員工工作上的問題，要與員工進行思想交流。
四、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。
、經過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一步，又從無限輕松中走出這一年，還有，在工作的同時，我還明白了為處事的道理，也明白了，一個良好的心態，一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。
、總結下來：在這一年的工作中接觸到了新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，力求做到業務不知素質和道德素質雙提高。
五、要定期召開工作會議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結工作成績與問題，及時采取對策!
六、存在的不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現在以下幾個方面：
1、對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創新不夠。
2、本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自己為是，公司的制度公開不新遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團結，要從思想上加以教育或處罰，為企業創造良好的工作環境和形象。
七、下步的打算
針對2014年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：
、積極搞好與員工的協調，進一步理順關系;
、加強管理知識的學習提高，創新工作方法，提高工作效益;
、加強基礎工作建設，強化管理的創新實踐，促進管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創新，及時與員工進行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關規定，在明年的工作中，我會繼續努力，多向領導匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進!我相信：在上級的正確領導下，公司的明天更美好!
篇7：部門個人工作自我鑒定<\/h2>
時光如水，歲月如梭，似水年華，暮然回首，一切都成了過往，從大學畢業至今已經工作一年了。工作一年以來，在部門領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。
思想上，時刻以一名共產黨員的標準要求自己，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。一年來年來，我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平政論和“三個代表”重要思想，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。
工作上，成功地完成了“三個轉變”—從學校到企業的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變。在這一年的工作中，我遵守公司的規章制度，自覺服從領導在工作中的安排。按時按質完成了上級交給我的所有工作任務。當然，初入職場，難免經驗不足，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業技能也得到了加強。
工作一年，學了很多、做了很多、思考了很多，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。
優點主要體現在以下三個方面：
第一，工作充滿激情。因為有激情，我敢于承擔責任，極力追求完美。激情能幫助我認真細致地工作，不斷創新，追求卓越，不斷追求完美，把工作做好。
第二，嚴格要求自己。無論是工作還是做人，我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優秀的同事學習，工作認真細致，不斷提高自己的工作水平，力求能把負責的工作做到盡善盡美。
第三，厚德載物，寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處，經常換位思考，體諒別人難處。
不足之處在于：
一是專業技術水平有待進一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術、新產品、新工藝，要通過不斷學習和實踐加以掌握。
二是對公司辦事流程還是不太熟悉，以后要多向人請教及閱讀相關規定。 三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對于技術人員的成長大有裨益，今后要經常主動跟他人交流。
最后，我想說的是，一年中的收獲與公司的領導和同事們的幫助是分不開的，無論成績也罷、不足也罷，都是自己職業生涯中的巨大財富。在此，我要特別感謝單位領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我將在今后的工作中不斷完善自我，努力實現公司同自我的共同飛躍。
篇8：學校工作自我鑒定<\/h2>
一、加強師德建設，提高教師業務水平
1、我校在本學期中，切實加強學校的師資隊伍建設，全面提高教師形象，在學校工作會議上，對教師進行師德教育，培養教師的敬業愛崗、團結合作精神。
2、加強教師的理論及業務水平，透過多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學習了、《德育實效》、《校本教研》、《學校發展與反思》等理論實踐相結合的資料。教師們也聽得津津有味，受益匪淺。
3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃，列出書目，讀一本書，寫讀后感，提高教師的專業發展水平。
4、加強教師業務培訓學習。教導處及教研組根據我校實際狀況，制定教師業務培訓計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織群眾備課及各項教研活動。鼓勵教師用心撰寫論文。
二、強化學生紀律，搞好教學工作
1、我校大隊部對各班實行量化管理，期末進行先進班級評比。每一天有值日教師及值日生檢查各班的紀律、衛生等狀況，每周對各班進行一次量化，并對優秀班級頒發“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感，班風校風更加嚴謹。
2、大隊部還組織手抄報評比，端午節移風易俗等活動。充實了學生的課余文化生活，提高了學生的素質和潛力。
3、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作，提高教學質量，我校采取了以下措施：組織教師學習新的教學方式，改變舊的教育觀念，提高學生的學習興趣。用心抓好后進生轉化工作，以“不放下每一個學生”為原則，利用課余時間對學困生進行輔導。個性是畢業班教師，面隊壓力用心進取，利用休息時間上課，加強對學優生和學困生的教育。教師之間互相交流學習。教師利用課間，經?；ハ嗵接懡虒W中的問題，提高了教師的教學水平和業務潛力。制定切實可行的教師獎懲制度，激發教師工作的用心性和主動性。學校制定教學常規獎勵制度，激勵做好教學常規工作。
三、加強學校的安全管理，創造良好的教學環境
1、全體師生牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，學校與教師簽定了職責書，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、透過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識。
3、安全員隔周進行安全教育講話，并做好記錄。個性是今年的“手足口病”高發季節，制定應急預案、發放表格等，確保衛生工作順利進行。
4、學校每一天安排教師值日、值周，重點加強早午自習和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發現學生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。
5、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，用心配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學校附近小攤點進行治理，禁止學生購買零食，消除安全隱患。
總之，一年來，學校各方面工作都取得了必須的成績，但還存在許多不足之處，在新的學年里，我們要吸取經驗、查找不足，克服困難，提高教學質量，全面提高師生素質，為我校完美的明天努力奮斗!
篇9：有關部門工作自我鑒定<\/h2>
過去的一年，我們的工作雖然取得了很大的成績，但也必須看到當前市場營銷管理工作中仍然存在一些不容忽視的問題。
一是營銷基礎管理不細、不嚴。主要表此刻抄表工作質量不高，仍然存在估抄、漏抄、缺抄現象，尤其是“0”度戶數比例較大;抄表日程沒有得到很好地堅持，沒有履行抄表日程審批制度和抄表輪換制度，造成報表數據失真。
二是內稽力度不夠。主要表此刻目前各供電營業所和稽查大隊主要以用電檢查、創收為主，營銷內稽工作開展不力，且普遍未得到重視;加之各供電單位對營業工作質量未嚴格考核，造成一些營銷環節出現漏洞。
三是營銷現代化程度不夠高。主要表此刻營銷信息系統功能應用不完善，報裝管理、計量管理和營銷稽查沒有全面應用，抄表機應用不廣，營銷業務“無筆化”工作退步等。
四是電費回收面臨困難。主要表此刻國有企業改制改革的進程中，部分企業倒閉或破產，增加了電費欠費風險;居民客戶交費途徑、方式單一，交費時間集中，帶來居民交費不便，給電費回收工作造成壓力。
這些問題和困難務必引起我們的高度重視，在今后的工作中加強分析和研究，采取得力措施認真解決。
二、20__年市場營銷工作目標和任務
20__年是國家電網公司建設“一強三優”現代公司的起步之年，也是縣公司全面實施“一爭、二創、三提高”發展規劃的重要的一年。
當前，國家實施進取宏觀調控政策，加大對中部地區的扶持力度，沿海產業加速向中西部轉移，湖北大力實施武漢城市圈發展戰略，新一輪的經濟增長已經起步，隨著浠水縣新型工業化和農業產業化的不斷推進，招商引資項目建設的力度不斷加大，一大批新的經濟增長點和電量增長點正在構成，必然帶來電力需求的增長，為電力市場的開拓供給了較有力的支撐?？墒牵捎陔娒壕o張，供需矛盾凸現，季節性缺電短期內不能緩解，供電企業仍然面臨著很大壓力。
分析新形勢，應對新挑戰，我們要以開拓創新、強化管理、優化服務的思想來指導、安排和部署營銷工作，要解決當前公司市場營銷工作中存在的問題和困難，進一步增強做好市場營銷工作的職責感和緊迫感，堅定做好新一年市場營銷工作的信心和決心，克難奮進，努力進取，扎實工作，開創市場營銷工作新局面。
20__年的市場營銷工作任務繁重而艱巨。我們要正視困難，堅定信心，在公司黨委的正確領導下，團結拼搏、克難奮進、勇于創新、扎實工作，全面完成20__年各項營銷目標任務，為實現公司“135”總體目標作出更大貢獻。
篇10：建設工程部門工作自我鑒定<\/h2>
我于年3月18日經過招聘到__工程部上班。從學校到工程施工單位，雖然我的工作崗位和主角發生了很大變化，并且對工程管理、廣聯達預算軟件首次接觸，但在領導的關心和同事的幫忙下，憑著自我的專業基礎和工作經驗，加上刻苦鉆研和學習，很快適應了工作環境，并取得了必須的成績?，F將工作情景簡要鑒定如下:
一、主要工作表現及成績
1、嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始，我認真學習了工程質量管理細則，并將其牢記于心，時刻提醒自我要嚴格遵守公司的各項規章制度，維護公司形象。
2、認真學習各種規范文件。從最開始的檔案編制指南，包括技術交底清單、貫標實施表格、質量體系實施指南等到建筑施工手冊、建筑施工質量通病防治手冊、建筑工程施工質量驗收細則等等各種規范規程;除此以外，還有酒店工程施工招標文件及投標文件、招標文件及投標文件、房屋建筑和市政基礎設施工程招投標編制指南等文件。
3、對于一個剛畢業的學生來說，雖然在學校也有過一個多月在施工現場實習的經歷，可是在真正的施工過程中，我所了解的還只是鳳毛麟角。所以，從到公司上班開始，工程部的兩位前輩就帶著我去各個現場。跟隨他們一齊檢查質量、安全、禮貌施工等情景的那段時間，是我吸取知識、鑒定經驗的最佳時機，也是我對于施工現場學到最多、最全面的階段。所以我忠心的感激他們的傳授、教導和關心。
4、認真學習省概預算編制資料。我首先對省概預算編制資料、計價清單規范等進行了認真系統的學習，并堅持邊學習邊實際計算練習，借項目投標之際，參與了技術標的編制過程，并針對其中11號樓施工圖加以計算，由于大學畢業設計做的就是投標編制，所以較快的掌握了其中的要領，雖然還沒有真正獨立完成任務的機會，可是我個人認為我已經具備必須的獨立完成任務的本事;與此同時，我還學會了使用“廣聯達預算軟件”編制預算和抽算鋼筋，經過對施工圖的預算練習，雖然是首次接觸，可是已經有了很大的提高，能夠進行部分獨立操作。在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細、完美。
5、其他方面:①堅持每一天上班提早到公司，打掃辦公室衛生，為同事創造一個干凈的工作環境。②管理辦公室內部分文件存放，以便需要時能夠及時找到③對部分事宜進行登記備忘，供以后對照④與分公司同事進取探討造價控制、合同管理、資料管理等資料。經過討論既增進了同事間的友情，又提高了自身本事⑤主動與同事交流，熱情幫忙他人。
三、努力的方向
1、研究到在建筑施工單位女同志的工作范圍有限，所以更需要給自身充電，著重向投標方向努力，積累投標經驗，爭取到達工作年限要求時，順利經過全國造成價工程師執業資格考試，充分利用經過全國造價工程師執業資格考試的優勢及以往的工作經驗，進取主動接觸各種相關業務，提高自身的實際操作本事，有可能的話能夠為公司在投標談判時奉獻力量，為公司的品牌建設作出自我應有的貢獻。
2、進取參加證書考核，鉆研專業技術，提高業務本事和專業水準;
3、發揮黨員的模范帶頭作用，爭當先進。
經過鑒定一年來的工作，我雖然個人認為取得了一點成績，但離領導的要求尚有必須差距。找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規范規程及有關文件資料，掌握好專業知識，提高自我的工作本事，加強工作職責感，及時做好個人的各項工作。
總之，在今后的工作中，我將不斷的鑒定與反省，不斷地鞭策自我并充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同提高、共同成長。
篇11：學校秘書部門工作總結報告<\/h2>
上半年，秘書處緊扣學生會中心工作，健全制度，規范管理，注重服務，綜合服務、督促檢查、催辦落實、統籌協調、組織實施等方面下足功夫、做好文章，推動學生會各項工作高效順利開展。
一、增強大局意識，積極做好協調工作，確保中心任務順利完成。
能否服務大局是衡量秘書處工作好壞的首要標準。在學生會歷次重大會議中，秘書處起草修改相關工作報告、做好會前籌備、會場布置及會議服務工作。秘書處充分發揮作用，上下銜接，左右協調，為工作的正常開展起到了中樞作用。
二、增強服務意識，全力做好日常工作。
這半年來，全體成員樹立秘書處工作無小事的思想，勤工作，講服務，辦實事，重質量，任勞任怨做好各項日常工作。熱情疏導，協調幫助解決一些成員工作中存在的困難和問題。
三、增強管理意識，重點做好規范工作，建立高效運轉的工作機制。
秘書處是學生會連接上下的橋梁、協調內外的紐帶，上傳下達的中樞，工作面廣量大，任務繁雜，秘書處主要把健全制度、規范管理、提高效率作為事務性工作的主線，一抓工作計劃的制定與實施，整理各部門工作總結，在每學期開學初做好學生會主要活動的計劃，做到目標明確、重點突出、責任明晰、整體推進，使學生會會議和活動有序開展。二抓督促檢查，以上級制定的重要文件、召開的重要會議精神及確定的重點工作的落實情況秘書處人員和崗位進行合理分工，明確職責，并健全內部管理，如值日、值班的安排，做到時時有人，使事情如期進行，定期上交的工作總結與計劃，建立規范、合理、簡潔的工作流程，做到忙而不亂、雜而有序，確保工作質量。此外，積極配合其它部門開展各項工作等。
關于健全制度，我們制定了《基礎醫學院學生會章程》、《基礎醫學院學生會成員培養模式》、《基礎醫學院學生會積分制度》等等。
縱觀本學期的工作，我們秘書處全體成員基本上完成了各項工作。獲得了榮譽，制造了影響，增強了自身的素質。但工作中也存在一些不足之處，我們今后將避免失誤，彌補缺憾，進一步發揮潛力，在新的一年中，爭取更大的成功。
篇12：學校部門工作計劃書怎么寫<\/h2>
一、辦公室的納新工作
①通過迎新宣傳資料，讓新生對我們辦公室有直觀的了解。
②納新的過程中我們將嚴格依據院學生會內部條例，認真考核、重點選拔?，F計劃招入x名干事，要求做事認真，態度積極，善于學習。
③要盡快著手開展對辦公室規章制度與日常工作的學習。辦公室輸入新鮮血液后，我們將安排時間對新成員進行一對一的新老干事交流培訓，全方位學習辦公室的工作。并根據各自所長與意愿，合理地分配工作任務。
二、日常值班工作
各辦公室成員要根據值班表做好自己的值班工作，其要求有：
①不遲到，不早退，如有事不能按時到辦公室值班的同學，應該事先向老師說明或者事先請假，不能無故缺席;
②工作時態度端正，認真做好老師交代的任務，而且要做到在工作中細心，耐心，積極;
③禮貌待人，主動向老師詢問是否需要幫忙，在做任務時不懂要積極請教，以便更好地完成老師的任務。
三、重點抓部門會議，培養“家文化”
①會議安排。根據大家課表時間確定時間，回顧上周工作，并根據院里指示安排下一周次工作任務。認真傳達院里對辦公室的工作安排，并合理地分配任務。
②思想交流。大家民主地開展交流與討論，各抒己見，相互交流工作經驗，在肯定優秀的同時，正視不足，督促盡快改正。在高標準、嚴要求下不斷提高成員工作效率與質量;干事之間相互學習，進行批評與自我批評。善于汲取他人長處，對部內存在的問題有則改之，無則加冕。在交流中學習，在學習中進步。
③時間限制。正式會議時間不能超過1小時，交流討論時間可以適當延長。
四、內部人員的考核與培養
①做好考核。對每天的值日情況嚴格把關，對在不請假情況下缺勤的干事提出批評，并督促改正，目的在于避免部門松散，提高工作效率與工作積極性，增強團隊的紀律性和凝聚力，穩固學生會在同學們心目中的良好形象。
②對于內部人員的表現與工作成績記錄備案，以此為參考，賞罰分明。
③善于培養。
篇13：學校團支書工作自我鑒定<\/h2>
一個學期結束了，在這個學期里，體味一下自己擔任團支書以來做的工作，從中體會到了許多的感慨。不僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，在這個學期，是有成績也有問題和不足。但班里的同學如一家人和睦相處，我覺得這就是我的最大收獲。
在學雷鋒月份，上傳下達學習雷鋒精神，我們支部積極響應號召，在雷鋒月中開展各項活動，倡導大家學習雷鋒同志，在校內，我們倡導大家不要亂丟垃圾，隨手撿起自己身旁的垃圾，在教室帶走自己產生的廢物，其中圓滿的組織一次在校外學習雷鋒活動，并得到的稱贊。
這學期在基地共開展兩次活動。根據基地的性質，活動主要包括：打掃衛生（拖地、掃地、擦窗等），學習簡單的醫療知識（如冬天如何預防感冒和一些簡單醫療器械的使用），照顧病人（為他們送茶遞物等）。在活動中，同學們都表現出很強的興趣，特別是對病房的打掃，如何消毒等，同時學會了如何使用測壓儀并了解其制造原理。這期間，我們在校園內也開展了一次青年志愿者活動——清理三角地帶。其中包括打掃路面、清理櫥窗外過期的海報、整理宣傳板等，活動過程中，志愿者們不畏嚴寒，互相幫助?；顒咏Y束后，三角地帶面貌煥然一新。
學習是第一位的。無論是在學生會工作，還是在其他社團，或是在班里做班委，都以學習為重把學習搞好，以便以后的專業課學得更順利更得心應手。那樣到以后步入社會，無論是能力還是專業課，我們都具備好的條件，在社會這個復雜的圈里，以便我們順利的找到屬于自己的位置，找到滿意的工作，從而實現自己的夢想。
篇14：學校安全工作自我鑒定<\/h2>
我校始終繃緊“安全”這根弦，把安全工作放在首位，警鐘長鳴，常抓不懈，保證校園平安。在寒假強化學校安全工作中，我們主要做了以下幾點：
一、高度重視，認真落實各種安全規章制度。
學校從領導到教師都高度重視安全工作，建立健全各項安全制度，并逐項加以落實。我校平時就十分重視安全工作，做到逢會必講安全，時刻提醒師生安全責任重于泰山，做到警鐘長鳴。
二、提前謀劃，精細安排，確保學校財產安全。
在學生正式放假離校后，學校召開了全體教師大會，會上要求教師假期內要做到遵紀守法，不違規辦班、補課，加強學習充電，過一個有意義的寒假。特別是安排好假期教師護校值班表，要求每位教師簽字確認，以示對學校財產安全負責。
三、進一步加強暑期里對孩子的監管，加強宣傳教育，積極開展放假前學生安全教育活動。
在放假前夕，我校各班集中開展一次安全教育專題班會，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，努力保障假期內學生安全。教育學生做到以下幾點：
1、寒假里，無家長、監護人在場不下水游泳，防溺水;
2、假期內注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的`車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩?；蝌T車等;
3、注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等;
4、假期里注意用水、用電、用火等安全;
5、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛生和公共衛生，嚴防疾病感染;
6、教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發生;
7、教育學生注意人身安全，假期里不和陌生人搭訕，不吃陌生人的食物，在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;
8、假期內的其他安全事項等。
四、進一步加強暑期里對孩子的監管，家、校聯合，齊抓共管，確保安全。
1、我校在放假前發放了《致家長一封信》，信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法，號召家長積極配合學校，進一步加強暑期里對孩子的監管，特別是加強暑期對孩子的安全教育。
2、我校針對各地學生溺水事故時有發生的嚴峻形勢，及時通報了防溺水的嚴峻形勢，提醒、教育家長一定要提高認識，進一步加強暑期里對孩子的監管，嚴防溺水悲劇的發生。
寒假已過，在上級領導的精心布置和指導下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下，我校圓滿的完成了寒假的安全工作。
篇15：學校校長工作自我鑒定<\/h2>
尊敬的教育局領導、中心學校領導、全體同事：
大家上午好!
我xx年畢業于湖北省xx師范學校普師專業，同年9月分配到xx鎮一小任教。XX年9月調到孔壟鎮張河中學任教。去年因組織關愛再次回到一小分管教學工作。期間我自覺堅持業務學習，先后取得專科、本科學歷 。
xx年x月x日中心學校宣布我的工作調整后，第二天上午8點我就準時到校長辦公室報到。盡管當時還沒開學，甚至暑假集訓都未開始，但我在周校長的指導下，已經著手打造校園文化和編寫孔壟一小XX年教職工暑假集訓材料。當8月20日全校教師到校集訓時，發現學校面貌煥然一新，在中心路兩旁出現了以“愛”為主題的宣傳專欄和二十四孝大壁畫，各班教室廊道上洋溢著濃郁的書香，此時我倍感欣慰，因為這是我到一小所做的第一件事。
xx年秋季剛開學不久，就接到通知，10月中旬xx均衡教育工作會將在我縣召開，而xx一小擬為與會領導參觀學校之一，屆時將參觀一小校園文化和功能室使用情況，但是新實驗樓最早也只能在10月1日交付使用。時間緊，任務重，我和教務處李主任、蔣主任只好利用國慶節加班加點，迅速制定好各功能室管理制度和文化布置。為了圖書室的新書迅速編號、上架，我和五位年輕教師連同管理員邢老師一起挑燈夜戰到11點多。國慶節本是一家人團圓休閑的時候，而我卻帶著妻子、兒子一起到圖書室做義工。國慶節收假后立馬組織教師在各功能室規范、有序地上好課，對每位功能室教師的課我都親自進行聽評和指導。
也許生命中注定我們就是一個奔跑者——別人坐著，我要站著;別人走著，我要跑著;只有無怨無悔地奔跑下去，或許才能看到更遠的風景。10月中旬得知均衡教育工作會與會領導不到一小來參觀時，原以為可以松口氣了，然而又一項重任接踵而至——那就是縣教育局12月份對我校進行合格學校評估驗收。當時xx校長語重心長地對我說：“xx，你是教學校長，是抓業務的，這次評估驗收就是對我校辦學水平、教學業務的一次全面檢查，你擔任總負責、總組裝?！闭f真的當時我既感到激動，又感到無比的壓力，激動的是因為這是以xx校長為首的校委會對我的器重，給我鍛煉的機會;但是非常擔心因為自己的不力丟了孔壟鎮一小甚至整個孔壟教育的臉。于是我化壓力為動力，全身投入合格學校創建工作中。每天同事們放學回家后，我卻和xx主任不顧一天的疲憊來到檔案室，從已經亂成一團的廢舊檔案盒里，一本一本地清，一頁一頁地查。功夫不負有心人，硬是讓我倆找到了許多有用的檔案資料，為文字檔案提供了充實的素材。終于在12月7日，我們學校以“優秀”等次順利通過教育局合格學校驗收。
這個學期開學前夕，由于xx老師身體不適，曾經在下課時差點暈倒在地，學校費了九牛二虎之力仍然找不到合適的人來幫她分擔一個班的教學工作，開學工作一時陷入僵局。我看著周校長愁眉不展、心急如焚就主動提出自己帶兩個畢業班的語文。當時也有同事說我傻帽，說是葫蘆在壁上何須掛到自己頭上，自己分管學校教學兼帶畢業班語文，還要負責“營造書香校園”和“培養卓越口才”兩個特色項目建設工作，同時負責學校和全鎮教育宣傳工作，哪有精力去帶兩個畢業班的語文?當然對于同事的關心我很感激，但是我想我是學校的.領導，就應該起好引領和引導作用，作為共產黨員就應該顧全大局，吃苦在前享受在后，多付出少計較。
事實證明，心有多大，舞臺就有多大。我不僅認真履行好教學校長職責，積極推動學校特色項目創建工作，圓滿完成兩個畢業班的語文教學工作，而且在這期間我還主動為教師們排憂解難：梅艷蘭老師到南京診治頸椎病，我在學前班當了一個星期的班主任;xx老師送孩子到北京上學，我在五班當了4天班主任;xx、xx有事，課不好調整，我就到一班帶著小朋友們一起學習;xx老師感冒了，我在他們班當了一天的班主任;xx老師外出學習我在六班當了兩個星期的班主任;xx老師請假，我在六班當了一個月的班主任;xx、xx、xx、xx等老師有事我都主動到他們班客串了任課教師。當時xx老師還笑著說：“吳校長風風火火的，這班上了到那班，只看見你上課?！蔽艺f我是消防隊員，哪里需要我，我就應該出現在哪里，而且這些都是我主動為他們挑課，沒有在教務處拿到一張代課票。我以自己的實際行動詮釋著一個教育干部的應盡職責，踐行著一個共產黨員的錚錚誓言。
