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電力領導個人事跡材料(匯總十七篇)_電力領導個人事跡材料

發表時間:2024-05-20

電力領導個人事跡材料(匯總十七篇)。

? 電力領導個人事跡材料 ?

在三尺講臺上,他才華閃爍,他那靈活的講述,精當的提問,嚴謹的教學結構,靈活的教學方法,以及圖文并茂的板書設計,深得同行們的稱道。他的語文課上得生動活潑,在輕松愉快的情景教學中滲透德育教育,教給學生學習的方法和本領,減輕了學生的課業負擔,受到學校師生及家長的稱贊和上級教育部門的好評。他,就是。

在二十六年的教學生涯中,他一直擔任高年級語文教學工作,曾多次承擔對外公開教學任務,參加各種教學競賽。從不叫苦叫累,一直受到領導和師生的好評,多次被學校評為“先進工作者”。95年被鄉政府評為“優秀教師”,96年在學區教學競賽活動中取得第一名,98年全學區教師基本功競賽活動中取得第一名的優異成績,并代表學區參加了市教育局組織的“百名優秀教師”競賽活動,99年被學區評為“青年骨干教師”。20xx年被武威地區行署教育處確定為“地級小學語文骨干教師”。20xx年被涼州區教育局確定為“區級小學語文骨干教師”。20xx年被評為涼州區“教學能手”。20xx年、20xx年兩次被發放鎮政府評為“先進教育工作者”。他寫的論文《高年級學生口語能力的培養》,發表在20xx年《涼州教育》第一期上,并收入國家正式出版社公開發行的《中國基礎教育改革論壇》一書中。 他所培養的年青教師,在教育教學工作中成績顯著,其中有一人被學區評為優秀教師。且所寫的論文在省級刊物《少年文摘報》和《涼州教育簡報》上發表。

他所教學生多次在學區統考中取得第一、第二名的好成績,并在學區舉辦的“慶國慶、頌偉業”普通話演講活動中取得第一、第二名的兩個獎勵,并在學區舉辦的作文競賽中獲提一等獎,為學校爭得了榮譽。

1984年,他剛走上講臺的時候剛好20歲,一參加工作就全身心地投入到教學工作中,他說:“既然選擇了教師這個職業,就立志做一個春蠶?!彼o自己定下了一個原則:要當就當一個一流的教師。于是,他用不懈地努力來充實自己,勤奮鉆研虛心求教,數不清多少個靜謐的夜晚,挑燈夜戰鉆研教法,記不清多少個休息日,伏于案前潛心學習,為了上好每一節課和備好每課時教案,他常常苦思冥想修改了一遍又一遍。功夫不負有心人,終于以這種不懈地努力,使自己的知識功底和教學水平與日俱增,在語文教學這塊園地上形成了自己的教學風格。

他的教學風格,可概括為以下三個方面:

一、情景導入激發學生的學習興趣

一出好戲要有好的開頭,一堂好課也要有好的開端。在教學中,他善于運用各種導入新課的方法激發學生的學習興趣,使學生受到啟迪,感染激發他們的聽課情緒,誘發他們的求知欲望,使他們達到樂學的境界。他還探索出了許多新課的導入方法,有情境激趣法、懸念激趣法、故事激趣法、質疑激趣法等。

如在教學《春曉》這首古詩時,他首先創設一個“春風和暢,鳥語花香”的意境:“春天來了暖風習習氣候易人,深沉甜美的大地沉醒了。清晨,嘰喳,嘰喳,嘰嘰喳喳,樹上的鳥兒傳來清脆的叫聲,室外的花草該比昨天更美了吧,想起昨天夜里。。。。。。”這樣使全體學生進入了一個春風和暢,鳥語花香的情景當中去學習,大大激起了學生的學習興趣。

二、生動活潑的教學形式,調動學生學習興趣

劉老師深知,如果教學方法呆板,每堂課都是老一套,老師講,學生聽;老師問,學生答,那么學生一定會厭煩,即使所授內容原來是學生感興趣的,也會因都是呆板的教學方法而是學生感到乏味。因此,他努力提高課堂教學藝術,結合課文內容學生年齡特點,利用多樣的、生動活潑的教學形式,調動學生的學習興趣,引導學生探索知識,掌握知識發現規律,享受成功者的樂趣,使他們以學為樂,積極進取。

如他在教學《幸福是什么》一課時,他采用活動教學法進行教學讓學生分角色根據課文內容進行表演,學生以極大的熱情投入到表演之中,不僅了解了課文內容而且理解了文章的思想內涵。

三、課內外結合發展學生學習興趣

劉老師認為,課堂教學時間有限而知識和能力則是無限的。教師不可能在有限的課堂上讓學生獲得所有的知識能力。課堂教學是學生獲得知識提高能力的有效途徑,而不是唯一途徑,課外語文學習是課堂語文教學的補充和發展是語文教學從課堂延伸到課外,從學校延伸到社會的途徑他根據學生的實際情況指導學生開展多種形式的課外活動,使他們學習語文的興趣得以持久發展下去。如寫讀書筆記,進行朗誦演講比賽、辦手抄小報、進行語文競賽等這些輕松愉快地課外活動學生喜聞樂見,不但調動了他們學習語文的積極性,也使他們開闊了視野,提高了語文能力,發展了學習興趣。

“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,劉軍成老師清楚的知道一個人的價值不在于他現在的水平高低而在于他能在生活中努力探索不斷自我完善,愿他在今后的教學生活中做一個合格的學科帶頭人,成為真正的“名師”。

? 電力領導個人事跡材料 ?

每一個少先隊員都應該認識到紅領巾的象征意義,認識到紅領巾是正義、光榮、勇敢的象征,認識到佩戴和愛護紅領巾是每個隊員的光榮和自豪。下面小編給大家帶來少先隊個人事跡材料,希望大家能夠喜歡。

少先隊個人事跡材料篇1<\/h2>

張玉濤,男,現年10歲。株洲市天元區天臺小學五(2)班學生,學校少先隊宣傳部副部長。在這所學校里,每逢有人提起他,人們總要翹起大拇指稱贊。

一、品學兼優,屢獲佳績。

張玉濤同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。一年級上期,他光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個優秀的少先隊員,讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。

功夫不忘初心人,他付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,張玉濤同學多次獲得表彰,自一年下期以來,每學期都榮獲學?!叭蒙钡姆Q號,還獲得了學校“優秀隊干部”的稱號。此外,他還多次在校級的征文、演講、手抄報、讀書卡制作、科幻畫等比賽中獲得好成績。在成績面前,張玉濤同學從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

二、老師的助手,同學的榜樣。

張玉濤同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業。在“幫助貧困生入學”活動中,平時非常節儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣廢品的錢。學校開展“與不文明行為告別”的活動,平時從不吃零食的他主動勸阻周圍的同學他不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

在學校里,張玉濤同學是個優秀的組織者。他經常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色。班上的黑板報、手抄報、家長會,都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來,他多次主持學校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。

作為學校的少先隊宣傳部副部長,他還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級,迎接外來領導的各項檢查。他認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。

三、學習“小老師”,樂于助人。

張玉濤同學學習認真,成績優秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,他經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難,他總是十分耐心地講解,有些問題,張玉濤同學已經講了三五遍了,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,他并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學習成績不大理想的同學在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

樂于助人是張玉濤同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上有幾個同學路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……張玉濤同學就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。

人的一生,學無止境,張玉濤同學深知,在以后的學習生涯中,他還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

少先隊個人事跡材料篇2<\/h2>

代曉儀,孫口鄉將軍渡小學五年級的學生?,F任學習委員和數學課代表。她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,學習刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,五年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成為一個全面發展的優秀少先隊員,成為同學們心中的榜樣。

一、學習勤奮,成績優秀

代曉儀學習刻苦努力,思維敏捷。上課時她認真聽講,積極思考,勇于發言,課后她認真做好作業,自覺預習功課,學習中遇到難題,她虛心請教,不恥下問。強烈的求知欲和上進心,使她每學期的學習成績都在年級總評中排在前列,年年被評為三好學生。

二.文明禮貌,樂于助人

代曉儀同學有一顆善良真誠的心靈。在學校,和同學們的關系很融洽。不論同學遇到什么困難,她總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助。在社會,她有一顆關愛的心。汶川地震和玉樹地震,她把自己的100元壓歲錢慷慨拿出捐給災區。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。

三、熱愛勞動,關心環保

她在搞好學習的同時,她也熱愛勞動,在學校,對班上的各項勞動任務,總能以身作則,臟活累活搶著干;在家里,為了減輕父母的負擔,她盡量做一些等力所能及的事。她從小就有很強的環保意識,珍惜資源,從不亂扔垃圾,還經常把路邊的垃圾送到垃圾桶。她經常向同學宣傳環保節能小常識,從自身做起,并和同學們多次開展節能環保小活動,受到老師和家長的一致好評。

四、興趣廣泛,全面發展。

她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時間安排得十分合理,除認真學習課本知識外,業余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動,她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學習著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……

品學兼優、全面發展的代曉儀,憑著自己的不懈努力,贏得了師生、家長的交口稱贊。謙虛的她仍然在不斷地進取,她要在童年七彩的天空中放飛自己的夢想!

少先隊個人事跡材料篇3<\/h2>

潘旸,一個活潑、開朗的女孩,現年13歲,在蕪湖市第五十中學七(一)班任文娛委員,是一位品學兼優的好學生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業,是傳遞愛心的小天使。

一、品學兼優,屢獲佳績

潘旸同學熱愛祖國,勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以不斷開闊自己的視野,增長知識,遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。七年來,她的學習成績一直名列前茅,多次被評為區、學校的“三好學生”、“優秀班干”等,還在市區級素質大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。

二、老師的好幫手

潘旸同學不但品學兼優,還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于奉獻,具有較強的組織管理能力和高度的責任感,是老師的得力助手,是班里其他同學的表率。她擔任班級干部,經常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。為了提高班級學習成績,她把同學們結成對子,采用“以優帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著,班級整體成績明顯得到提升。

三、生活的有心人

學校開展的各項公益勞動或實踐活動,潘旸更是積極參加、認真準備,鍛煉了自己的動手能力,增強了社會責任感。在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干。她不管是在學習還是在生活中都能深受老師和同學的好評。她尊敬師長,是發自內心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長,是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

少先隊個人事跡材料篇4<\/h2>

凌銳鋒同學是潭崗小學六(2)中隊的學生,是學校少先大隊學習委員、中隊長、執勤隊員、廣播員和班長。

他勤奮好學、不恥下問、熱愛集體,關心同學、熱愛祖國、關心社會,在課堂上總是全神貫注地聽老師講課,課下認真地完成作業。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學生、好幫手,也是同學們學習的好榜樣。他時刻把“少先隊員”這個光榮的稱號牢記心中,時刻以隊章作為自己的準則,努力成為一名優秀的少先隊員。連續多年被評為學校的“優秀大隊委員”、“三好學生奮刻苦,善于思考,勇于進取,從不輕言放棄,善于獨立思考,從不盲目相信權威,將雷鋒的“釘子精神”發揮到了極致。在經歷艱苦的磨礪時,不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,不沾沾自喜,在同學的心中樹立了威信。由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他從小就養成了自覺的好習慣,從不需要父母操心。有人曾問梵高認為自己畫的哪一幅畫最好,梵高說自己正在畫的那一幅。凌銳鋒遇到難題時也正是這樣,認真對待眼前的事,不解決那道題,他是決不會罷休的,因此許多同學也特別敬佩他。此外,不恥下問也是他的好習慣之一。他常把孔子說的:“三人行,必有我師焉?!边@句話放在心上,遇到難題時,他會誠懇地請教成績比他差的同學,正是這種好習慣,使他每次期末考試的成績都在班級和年級里名列前茅。

除學習認真外,他的愛好與興趣也很廣泛,他愛打籃球、聽音樂,每個周末總會抽時間閱讀課外書、報刊和做練習題,還會以練字這種活動來陶冶性情,這使他成為了“德”、“智”、“體”、“美”全面發展的優秀少先隊員。別看他的樣子普通,語言能力好著呢!幽默著呢!他講的笑話,常令同學們捧腹大笑,在辯論會上,善于用有力的證據加上礎礎逼人的語言令對方啞口無言,這也說明他的知識面是并不僅限于課本的,而是全面式發展的。

在班里,他熱衷于搞好同學與班干部之間的關系,從不搞“階級主義”,深受同學們的愛戴。在生活中,他關心時事、經濟與生活大小事,在學習之余還關心社會,這也令他的知識面廣了許多。每當別的同學有困難時,他總是二話不說地去幫忙,在大掃除時,他總把臟的、重的往自己的身上扛,盡管如此,但他毫無怨言。每當輪到他執勤時,他總會最早第一個到達學校,以端莊的儀容儀表,整潔的穿著,認真地對待自己的崗位嗎,平時也是一樣,他總是一絲不茍,從不徇私,不會因為自己班的就扣少分,不會因為站的時間久就抱怨,給學校樹立了一個良好的校風,給同學樹立了一個好的榜樣。

作為一名少先隊員和學校干部,他在工作方面盡職盡責,在班級管理方面勇于創新,善于出謀劃策,成為了老師的“小能手”。人無遠慮,必有近憂嘛,他總是從長遠去想、從大局去想,在他、老師與眾多班干部的共同努力下,六(2)班在學校的地位已經在穩居直上了,同學們的團結意識、班級意識也有所提高,這也令六(2)班成為一個優秀的集體。

正是他的品德力量和熱忱,令他著實成為了六(2)班的“領頭羊”,正是他在同學中起到的模范帶頭作用,令他成為了我們學校不可多得的優秀少先隊員。相信憑著他的不懈努力,將來一定會有更大的作為,我們衷心地祝福他!”

少先隊個人事跡材料篇5<\/h2>

馮冰雅同學是逸夫學校小學五年級學生,優秀少先隊員,學校中隊長,優秀班干部。入校五年來,她始終嚴格要求自己,刻苦勤奮,積極上進,能兢兢業業干好本職工作,出色地完成老師交給的各項任務。

一、德藝雙馨,示范全班

在校5年的學習和生活中,養成了良好的道德品質。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員,主動關心國家大事,注意學習時事政策,在家長的引導和教師的培養下,積極提高自己的是非辨別能力。作為一名普通學生,她遵守學校的各項規章制度,熱愛學校,關心集體,團結同學,尊敬老師,言談舉止隨和大方,為人處世誠實守信,生活儉樸,從不攀比。作為班干部,既是老師的好幫手,又是同學們的好榜樣。五年中,她從未遲到早退過,帶病上課更是尋常。良好的行為習慣,優秀的道德素養為她贏得了師生們的共同贊譽,成為大家學習的楷模。

二、勤奮學習,興趣廣泛。

她對待學習一絲不茍,從一年級到五年級一直擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,連續五年獲得優秀班干部和“三好”學生的榮譽稱號,她的興趣十分廣泛,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看課外優秀圖書、奧數和舞蹈。2011年8月在舞蹈表演賽中獲國家級團體一等獎。2013年5月榮獲支援

四川雅安地震獻愛心捐款活動先進個人。2013年6月榮獲第四屆全國青少年“春蕾杯”壹等獎。2013年6月1日被評為校級優秀班干部。2013年7月榮獲全國“創新杯”作文征文壹等獎。2013年10月在第13屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽中榮獲美術貳等獎。2013年11月被評為全市優秀少先隊員。2013年12月被評為校級“藝體星”。2013年在奧數競賽中榮獲全國《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎。各種大大小小獎狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。她更喜歡讀書,書給了她精神食糧。因為它還從書中學到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,豐富了課余時間,同時還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講,曾在學校比賽中取得可喜的成績,成績面前從不驕傲,反而更加刻苦、認真。尊敬老師,主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家及時完成家庭作業,不讓父母操心;能主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學,發現班里的同學有了這樣那樣的的困難,都能帶頭想方設法解決。

三、老師的小助手,同學的好伙伴

她是老師得力的小助手。因為她有很強的的領導能力和組織能力,老師交給的任務都會盡心竭力出色地完成。經常帶領一些同學排演小節目,老師不在時當小老師,組織主題班會等。還定期帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。她不僅自己進步,還幫助其它同學和她一起進步。她曾經幫助過班上的一位同學。那位同學英語成績很差,但天賦很高,她主動跟老師提議,跟這位同學一起學習,每天中午都和她一起練習英語單詞,在她的不懈幫助下,同學的英語成績有了長足的進步,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了,一次小測驗,她的成績已經達到90分以上了。

四、開發智力,全面發展

學習上,她從不甘落后。她目的明確,態度端正,勤奮刻苦,認真踏實。無論主課、副課都一樣對待,遇有不同意見,能大膽提出,積極探討。體育場上,矯健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲。在勞動方面,身為獨生子女的她,不怕臟,不怕累,常常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛生清潔,獲得師生的一致好評。

五、培養能力,勇于創新

作為班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大膽心細,敢管理,也善管理,點子多,主意高,無論是班會,還是隊會,都能出謀劃策。作為一名中隊長,是班級與少隊部的中介橋梁,在素質教學響遍全國的時候,她又能積極探索,勇于創新,不畏艱難坎坷,在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風帆。

總之,馮冰雅同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的三好學生。

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同志,男,大專學歷,1983年參加工作,中共黨員,現任治力公司副經理,負責縣城的線路、收費等各項工作。同志自參加工作以來,始終堅持用馬克思主義最新理論成果武裝頭腦,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績。該同志對工作認真負責,兢兢業業,恪守本職,收到了公司領導和群眾的一致好評。在他的帶領下,完成供電量168萬度,售電量133萬度,銷售收入69萬元;同時加強了地區線路改造更新,新增高壓線路1500米,低壓線路3000米,更該線路和新增線路共計收入8.76萬元,縣城新增散戶單相用戶352戶,三相用戶18戶,七彩依移民用戶284戶,在一定程度上緩解了地區牧民用電難的問題。

作為一名共產黨員,同志堅持以人為本,統籌兼顧顧全大局,為公司發展和職工利益發揮了巨大作用。同志自擔任供電公司副經理以來,真抓實干,使公司生產經營情況得到好轉,狠抓安全生產,牢固樹立安全第一的原則,從根本上杜絕了安全事故的發生,保障了公司的利益。安全工作是電力行業常抓不懈的主題,公司以保人身、保線路、保設備為目標,認真開展“安全生產月”活動,組織職工張貼標語、懸掛橫幅,并上街宣傳安全用電常識。在組織安全檢查工作中,發現隱患9起,并全部進行了整改。通過安全生產月活動,加強了職工的安全生產意識,全面落實了安全生產責任制。通過大力宣傳安全用電常識,提高了用電戶的安全意識,減少了線路故障的發生,較好地保證了居民的正常生活用電。

電站引水渠問題一直影響著供電公司的發展。電站的引水渠因為運行多年,且一直沒有資金大修,導致渠道有多處缺口,在洪水季節很難正常運行,4月3日、5月7日和7月26日分別被洪水沖垮3次,導致停止運行20余天,引水渠的修復工作,既需要大量的人力、又需要大量的物力去加固潰壩,由于考慮到公司的經濟效益差,同志盡最大努力去跟砂石廠老板協調,三次借用的挖掘機、裝載機等機械都沒有支付任何費用。

同志在實際的工作中,敢于發現問題,解決問題。在電力供需矛盾較為突出,安全生產形勢不容樂觀,線損治理機制不健全,線損指標居高不降的情況下,同志及時果斷的采取了相應措施,維護了公司的利益,

參加工作已經二十幾年了,同志一直以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,一切為了群眾,一切依靠群眾,為群眾利益而奮斗。對于職工養老金、失業金等拖欠多年,職工醫療保險還沒有參保的情況,同志一只掛在心上,在自身的不斷努力和上級公司領導的關注下,爭取早日解決職工的養老金、失業金和職工醫保等問題,解決職工的后顧之憂。加強職工的素質教育,提高職工的職業技能水平。為公司發展更好地發揮作用。同志想群眾之所想,急群眾之所急,真正把黨的群眾路線貫徹在工作生活之中。

平凡之中見偉大。同志以自己的滿腔熱情和實際工作詮釋著一個共產黨員的光榮使命和無私奉獻。

閱盡征程好風光,更有勝景在前頭。如今,同志正帶領著全體公司職工,以更加飽滿的熱情,發揚艱苦奮斗和奉獻精神,為電力公司更好地發展貢獻力量!

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個人道德模范事跡材料(精選3篇)

在我們平凡的日常里,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。寫事跡材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的個人道德模范事跡材料(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

個人道德模范事跡材料1xx同志是xx縣國稅局北周莊分局副局長,他勤勤懇懇,愛崗敬業,廉潔奉公,無怨無悔,以其高尚的道德情操、勤奮踏實的工作、清廉簡樸的作風展現了一個共產黨員的精神風貌。曾多次受到市局嘉獎,兩次被評為全市國稅系統優秀稅務工作者,20xx、20xx年度獲得xx縣國稅局先進個人榮譽稱號。

一、任勞任怨的“老黃?!?。

多年以來,他從最基層干起,工作中,他無論做什么工作,擔任何種角色,對待工作總是兢兢業業,一絲不茍。在別人認為無事可干的崗位,他總是覺得有干不完的工作,而且干得有聲有色。每天,他總是把辦公室打掃得干干凈凈,為的是給稅務人員提供一個好的工作環境,為的是給納稅人留下好的印象。生活中的他注意勤儉節約、艱苦樸素,比如說收集一些因打印或復印有問題的紙張,用于打印臨時性的不需存檔的各類資料,全年累計收集的這類紙張就達三百張。近年以來的稅收征管改革對稅收業務的要求都較高,面對繁瑣復雜的稅務知識,xx同志沒有畏懼、后退,他勤奮刻苦,謙虛謹慎,抓緊一切時間,一切機會學習。嚴于律己,積極主動地完成上級下達的各項學習任務,認真學習各項法律法規,認真學習科學發展觀精神,不斷提高自身的政治覺悟和思想覺悟。

在學習中對于不懂的問題或者遇到難題時,他便主動去向其他同志尋找幫助。一次不懂再問,第三次,第四次……直到徹底清楚為止。他從不懈怠,始終懷著較強的事業心和責任感,腳踏實地做好本職工作。為提高對風險企業管理的能力和水平,他經常廢寢忘食地鉆研稅收業務問題,利用一切可以利用的時間,學習稅收征管法及實施細則,還利用網絡下載相關稅收政策和有關的操作規程提高自己的綜合素質。在日常管理中遇到政策業務問題時,及時翻閱有關的文件,做到從實踐中來,到實踐中去。

二、廉潔自律的“清稅官“。

位不在高,廉潔則名,權不在大,廉政則靈--xx同志深諳這個道理。由于與納稅人長期打交道,靠他誠信的服務,與大家建立起樸素的感情,一些納稅人為了表達心愿,主動提供一些好處,被他一次次地謝絕了。在日常工作中,他也經常遇到同學、朋友打招呼的情況,在任何情況下,他總是在政策允許的范圍內,去幫忙解決,并不因為是同學和朋友而忘記原則。特別是在處理一些朋友吃請的問題上,如果自己知道與工作有關系的飯桌,總是婉言相拒。對一些確實不符合政策規定與工作要求的涉稅事項,都能夠主動與同學、朋友取得聯系,解釋稅法規定要求,說明不能辦理的原因。工作中,他經常用“吃人的嘴短,拿人的手軟“這句話告誡自己,拒絕吃請已無計其數,用實際行動維護了國稅干部在人民心目中的良好形象。

三、換位思考的“服務官“。

工作中,xx同志經常深入納稅戶調查研究,宣傳政策,義務輔導納稅人進行帳務處理,努力融洽征納關系。在日常稅收管理中,他能夠做到“換位思考“,將辦稅人員放在平等的位置上,切實做好稅收服務工作。他認為,當前企業財務人員工作量大,需要應用的各種稅務、財務軟件較多,另外還要對口財政部門、地稅部門等。在與財務人員打交道的過程中,他主要采取以下服務方式:一是提醒服務,提醒新納稅戶按時申報,提醒稅負偏低的企業自查自糾。二是對企業做好輔導服務,輔導企業按規定期限、規定要求上報納稅資料,避免因工作繁忙給納稅人增加不必要的往返麻煩。為掌握納稅人申報的真實性,他充分運用各種信息資料,綜合分析行業總體稅收狀況,具體分析企業相關納稅情況與其銷售收入實現利潤等指標的對應關系,做到三對比。一是將納稅人當期涉稅指標與歷史指標比;二是與同行業的涉稅指標比;三是將實物庫存與帳面記錄比,分析測算納稅人實際納稅與應納稅額的差距,找出問題,嚴格遵照“應征不漏,應免不征“的原則,做到依法征收,確保了征管工作健康有序的開展。

四、充滿真情的“愛心人“。

xx同志不僅業務上百煉成鋼,而且始終如一地保持著對困難群體關愛,服務社會的真情。逢年過節,他都會到敬老院看望孤寡老人。經常為困難戶搭建豬舍、羊棚,送去農藥化肥,資助其孩子上學等。在得知xxXX縣發生8級地震的消息后,他第一時間捐款600多元錢,并交納特殊黨費1000元。在那些日子里,xx同志一下班就投入到社區的抗震救災活動中,成為一名名符其實的社區編外工作人員。在得知社區內一位同志赴xx參加抗震救災工作后,家中老小需要照顧時,他就招呼自己的家屬承擔幫助接送小孩來回學校的義務。在得到社區贊評時,他說:“雖然我不能去一線,但我可以為去一線的同志提供一些幫助,讓他們在前方更安心幫助災區建設,我心里特好受?!?/p>

多年以來,xx同志始終把熱心社會公益事業作為奉獻之本,在愛心活動中體現稅務干部的質樸和文明,彰顯稅務干部的素質和風格。事情雖小,但就是在這平凡的小事中,卻透視出一個普通稅官的高尚情操,他勤勉樸實,寬厚善良的拳拳愛心有目共睹,有口皆碑。每年考核他都會獲得高分,每次測評他都被人們稱頌。在他的身上看到了一名優秀共產黨員的優秀品質,看到一名當代優秀稅官的風范。

個人道德模范事跡材料2許張氏,女,漢族,1916年4月生,安徽省亳州市譙城區西關社區居民。

她沒有堅實的臂膀,卻四十年如一日為癱瘓兒子延續生命;她家庭貧困,卻回絕了10萬元的愛心捐款。許張氏,一位連名字都沒有的97歲老人,用自己的堅持和無私書寫著人世間最偉大的母愛。

因為生在舊社會,17歲時嫁給了同村的許奎元,人們就叫她許張氏。40年前,小兒子許全意不幸患上精神病,連家人都不認識,全家傾其所有為其治病,使原本貧困的家庭雪上加霜。從那時起,許張氏就衣不解帶地照顧兒子。1990年,老伴去世,年過七旬的許張氏只能獨自擔起照顧兒子的重任。1994年,許全意病情惡化完全癱瘓在床,生活不能自理。此時,許張氏的其他子女都各有家庭,生活都不寬裕。體恤兒女的許張氏硬是咬著牙自己堅持照顧許全意,喂飯、喂藥、洗澡、端便盆等都是許張氏自己動手去做。有時許張氏累得不想動,但是一想到兒子沒吃上口熱飯,心里就難受起來。每一天晚上,老人都要起身好幾次,看看兒子冷不冷、熱不熱,有沒有尿床。兒子的頭發、胡子都是她親手修剪。老人如今已是白發蒼蒼,腰背累得深深地彎了下去。病床上的許全意雖然瘦弱,但身上干干凈凈,沒有一點褥瘡,雙眼有神。雖然不能言語,但會用眼神與母親交流,完全沒有久病之人的那種木訥。

“二哥是我母親的全部,她也不愿意拖累我們,我們想搭把手都不允許,更別說把二哥接到家里照顧了?!迸畠涸S長榮說。許張氏說:“為了孩子,我要好好活著,活著一天就要照顧孩子一天?!币惨郧坝腥颂嶙h出資幫忙許奶奶的小兒子住進福利院,減輕老人的負擔,讓她安享晚年,但被許張氏一口回絕了。老人認為福利院的護理人員雖然不錯,但自己在家里親自照顧兒子就應更好些,她不愿意兒子受任何委屈?!拔一钜惶欤蛶е惶??!崩先搜凵窀裢鈭砸?。

雖然家境貧困,許張氏卻有自己的原則,好心人送來的錢物一概不要。上海的一家企業老總在微博上看到許張氏的故事后,派安徽分公司的工作人員送來10萬元愛心捐款,但老人婉拒了。當地民政部門為老人和她的小兒子分別辦理了低保和城鎮居民醫療保險,這讓許奶奶每當和人聊天時,總是不忘念叨幾句感謝的話:“給政府添負擔了,共產黨好啊!”

許張氏榮獲第三屆安徽省道德模范榮譽稱號,入選“中國好人榜”。

個人道德模范事跡材料3xxx,漢族,生于1963年9月24日,現居住于縣鎮村三組。1970年,年僅7歲的因為摔傷導致肢體殘疾,從小深受身體殘疾的折磨,沒有被嚇倒,而是比常人付出更多的努力學習,漸漸長大的他了解到現今的鄉村還有很多像自己一樣的人,因為鄉村的醫療條件差導致得不到及時治療而致殘甚至致死,從那時起便立志長大以后一定要從事醫療事業,努力鉆研,救助更多像自己一樣的人們。

1982年高中畢業后,便進入了衛校學習醫術,從1983年從衛校畢業后至今一直從事農村基層衛生工作,30多年來,他立足農村,在最基層的醫療衛生崗位上默默奉獻自己,兢兢業業,任勞任怨,一心一意為廣大群眾著想,為病人排憂解難,從未出現醫療糾紛、更沒有出現醫療事故,贏得了廣大群眾的信賴和贊譽。農村醫療衛生工作是一項艱苦而光榮的任務,從醫三十多年來,總是急病人之所急,想病人之所想,不管刮風下雨,不管白天黑夜,病人隨叫隨到,不怕苦,不怕累,不怕麻煩,精心治療,耐心護理,真正做到了讓患者滿意、讓家屬放心。

村有一位孤獨老人名叫李友全,已經八十高齡,20xx年在一次外出途中不慎摔斷了腿,送到縣上醫院進行治療,確診后醫生告知:因李友全老人年紀過大且體弱多病,進行手術的話會有很大的風險存在,不能進行手術治療,建議采取保守治療。回到家中的李友全因家中貧困,連基本藥費都付不起,在走訪中了解到這個情況,二話不說,按照醫院開給李友全老人的藥方便只身返回去抓藥,一年多的時間里,無償為李友全抓藥看病,還不時地上門照看他的'生活,了解其病情的回復情況,直至2011年,老人的傷在的照顧下基本恢復。李友全有次聊天時對說道:“我活了這么多年,看了世間百態,有些辛辛苦苦喂大的子女在你患病時都有可能棄你而去,更何況是一個不沾親不帶故的人,可是你就是讓我看到了這個例外。”他拉著的手哽咽地說道:這世上還是好人多啊!

農村的醫療條件有限,危重病人需要送專業醫院治療,但是不管什么時候,只要病人和患者家屬有需求,都會隨車護送,陪同診療。在醫學并不怎么發達的以前,鄉村醫生一個人就要負擔起整個村上村民的看病診療,如今醫學雖然發展了,但是村上村民有些什么頭疼腦熱,小病小痛的,首先想到的還是村上的鄉村醫生。經常都會免費給村民進行測血糖、量血壓、測體溫、查心律、測脈搏等常規檢查,并講授一些基本的健康、防病知識,對村民進行健康教育,深夜急診、出診更是家常便飯。家住丘陵山區,本身比較偏僻,但是行醫以來不管環境有多差、條件有多苦、路程有多遠,風雨無阻地為周邊幾個村的村民治病,每天都要步行幾十公里,解決了村甚至是周邊幾個村患病群眾看病難的問題,在幾十年的行醫生涯中也搶救了百余人的生命。

20xx年,村2組村民騰得芬在坡上做農活,不慎摔倒后昏迷不醒,有村民路過看見,第一時間便通知了,不顧自身殘疾及時趕到,對騰得芬進行了恰當的處理,并隨同把她送到了縣醫院。醫生說道:“幸好人送來的及時,而且先前做了恰當的處理,不然后果不堪設想?!彬v得芬得知后,非常感謝,只是淡淡地說道:“這是我該做的?!痹诮徽勚?,說道:“從我高中畢業踏入衛校的大門那天起,醫生這個行業我就把它當成了像吃飯睡覺一樣普通,也像吃飯睡覺一樣不可或缺,只要我還能走能動,我就不會放棄它?!闭f:“對于村上患有高血壓、糖尿病、重型精神病的患者以及65歲以上的老人,我始終每年都堅持4次回訪,平均每三個月提供一次上門隨訪服務,同時為了關心老人身體健康,每年都積極配合衛生院為65歲以上老年人進行一次健康體檢?!痹谛滦娃r村合作醫療實行以來,更是嚴格按照上級衛生部門的統一要求和部署,積極開展合作醫療門診統籌報銷,從未出現過私自存放農民醫療卡的情況,認真做到了補償單、補償登記表必須讓患者簽字的要求,真正做到了把黨和政府惠民政策落到實處,得到廣大群眾擁護和交口稱贊。在實行醫改以來,實行藥品零差價銷售,嚴格執行國家基本藥品目錄制度。

行醫以來三十多年如一日,熱愛本職,在技術上精益求精,以最大的熱情投入到了農村醫療衛生事業中,為村民們消除病痛。沒有違反國家法律法規,從沒有出現過任何醫療事故。每年公共衛生防疫和體檢服務到戶。村民們說起村的余醫生,都紛紛翹起大拇指,點頭稱贊。

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男,中學一級教師,20__年畢業于_師范大學,20__年_月參加工作。自參加工作以來,一直從事通用技術教學,社團輔導工作。愛鉆研、好創新的他多次參加市、區優質課比賽和青年教師基本功大賽并獲獎,所著論文多次在市、區獲獎,所帶社團在_市創意制作挑戰賽中取得了優異的成績,并被評為年度優秀輔導員。學生是學習的主人,是班級的主人,是他的教育理念和管理理念。

創新教學服務師生

__自20__年參加工作以來,政治上積極要求進步,工作中始終嚴格要求自己,為人師表,教書育人,遵紀守法,愛崗敬業。

在教學中,能精心設計每節課的教學程序,精心備好每節課的教學內容,課堂上能精心組織課堂教學的每個環節,既注意教學的科學性又注意教學的藝術性,更突出學生學習的主體性,真正做到每一節課都能使每個學生既能學到知識又能提高能力,課后能做好學生的學習輔導工作,積極幫助學生解決學習上的疑難問題。

堅持“走出去”,積極組織帶領學生參加各類競賽,20__年帶領學生參加_市創意制作大賽,獲得_市一等獎,榮獲“_市優秀指導教師”榮譽稱號,20__年帶領學生參加_市中小學創意制作挑戰賽,榮獲中學組“金陵杯”金獎。

除了正常的教學工作外他還兼職教輔崗位,為老師和學生做好服務工作。中考招生、學籍管理、學考報名、高考報名、高考體檢、綜合素質評價、學生民主測評、綜合評價招生、畢業生檔案、國家級考試考務等工作都能看到他忙碌的身影,每年的特殊類型招生時(綜合評價招生)是最忙的時候,經??吹皆S多學生跑來咨詢相關的招生政策。多年來,做到了零失誤、零差錯,受到了校領導、學生的一致認可。

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XX,男,中共黨員,漢族,1984年1月生,湖北江陵人,20xx年9月起在湖北中醫藥高等專科學校醫療系口腔醫學專業學習,20xx年12月加入中國共產黨,現任校學生會治保部副部長兼班級副班長,“20xx年度國家獎學金”獲得者,先后榮獲“中國大學生百煉之星、學校優秀共產黨員、校級優秀學生干部、校級優秀共青團干部”等榮譽稱號。其自強勵志先進事跡在全國20余家新聞報道后,引起廣泛關注。

在湖北中醫藥高等??茖W校的校園里,總會看到一個三十多歲的男子和學生在一起學習、生活,他就是《32歲軍訓教官成為同學》以及《軍訓教官成了同桌的他》等官方媒體新聞里的那個主角,也是“中國大學生百煉之星”宿舍舍長——XX。他是荊州市江陵縣人,優秀共產黨員,國家獎學金獲得者,現年33歲,有一兒一女和幸福的家庭。

排除萬難,參軍從醫實現愛國夢

保家衛國、救死扶傷一直是XX的夢想,為了實現自己的夢想,他排除萬難,歷經人生的磨難,終于夢想成真。

20xx年,他經歷了人生第一次高考,如愿以償的考上了大學,但他從小就有著從軍并成為一名軍官的夢想,為了實現自己的夢想,他毅然決定從軍入伍。入伍后,他一邊努力提高軍事訓練水平,一邊抓緊時間復習功課,但由于英語成績不理想兩次與軍校失之交臂。最后,表現出色的他在部隊領導的挽留下轉改為士官,并在軍營奉獻了自己十二年的青春年華。

20xx年12月光榮退伍的他為圓自己的醫學夢,毅然決定重拾課本,備戰人生第二次高考。備考半年期間,面對眾多的不理解,甚至冷嘲熱諷,他在妻子的支持下頂住了各方面的壓力。在高中知識丟了十多年的情況下每天廢寢忘食,書不離手,最后如愿以償的考上了湖北中醫藥高等??茖W校,成為了口腔1505班的一員。在校期間,他不忘初心,更加珍惜時光,學習更加刻苦,雖然年齡最大,但學習成績卻絲毫不落后,他不僅是醫療系前100名,更是口腔專業5個班的第1名,最終他以優異的成績榮獲了國家獎學金,成為了大家學習的楷模,并為實現自己今后救死扶傷的夢想打下了堅實的基礎。

堅持不懈,志愿服務播撒愛心種

贈人玫瑰,手留余香。在XX的骨子里始終有一顆愛的種子在發芽,不管多難,他立志將這一?!皭坌姆N”撒向校內外。

有著多年軍隊生涯的他在入學的那一刻便志愿為同學們服務,積極主動要求擔任口腔1505班的軍訓教官,“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉淚”的男兒本色,正是他帶領口腔1505班在軍訓期間迅速成長的光輝寫照。為了更好的為同學們服務,他參選并成功的擔任了口腔1505班的副班長,在職期間,他堅持積極關心每一位同學的生活,特別是對家庭極度貧困或發生重大災害的同學,他會堅持花更多的時間去了解、觀察與關懷,并及時的向輔導員匯報,對于班級的班費管理,他更是做到了細致入微,堅持每一筆支出都會主動去核實,并找相關的經手人簽字。為了保衛醫療系學生的人身財產安全,更好的服務全系同學,他憑借過硬的軍人素養,成功的當選為醫療系治保部部長,只要醫療系發生了學生人身財產受到侵害的事,無論大小,他都會堅持以最快的速度出現在第一現場,維持秩序,防止事態進一步惡化。

在校期間,他積極參加了系部組織的各項志愿服務活動,包括無償獻血、醫療義診,志愿協警等等,與此同時,由學校組織的大型活動,他也會堅持以志愿者的身份及時出現在第一現現場,進行協調指引、維護治安,防止突發事件,從而促進了各項活動順利有序的進行。在湖北中醫藥高專的迎新等活動中,最吸引人眼球的莫過于醫療系“中國大學生百煉之星”志愿服務崗了,醒目的橫幅、颯爽的英姿、志愿服務的精神,恐怕是最容易讓同學們動容的了。

除此之外,他還堅持走出校園,積極投身到大大小小的社會公益活動中去。在校期間,他去過玄妙觀社區敬老院照顧老人、陪老人聊天,義務清掃過街道,關愛過留守兒童,并帶頭宣傳、組織同學們積極參加“小善大愛”等愛心捐贈活動,據了解,他的家庭并不寬裕,再加上自己求學也面臨著較大的經濟壓力,但他每次捐款都是200元左右,有一次競捐了1000元。據不完全統計,截至目前為止,他志愿參加的各種公益活動達200余小時。

從容樂觀,孝順仁愛彰顯中華魂

面對生活中的困難與挫折,他總能從容樂觀、笑著面對并坦然應對,凡事爭取能做到挺身堅持到最后。

在家里,他是當之無愧的好兒子。20xx年10月是一段令人憂喜交加的時光,讓人歡喜的是他的妻子為其順產一兒,然而不幸卻突如其來,就在孩子出生的兩天里,他的父親突然臥床不起,身在荊州照顧妻子的他只能急急忙忙帶著父親去武漢做檢查,結果萬沒想到父親患的是頸椎腫瘤,基本處于癱瘓的狀態,走路都不方便了,只能留在武漢大學中南醫院住院,而此時,他面對的一邊是需要人陪伴的妻子,另一邊又是需要人鼓勵照顧的父親,就在這難以抉擇的時刻,他毅然決然的選擇了留下來照顧父親。在學校學生科老師采訪寬慰他的時候,他哽咽著說到:“小孩剛出生兩天,我就不能陪著了......”,說到這里,他兩眼淚光閃閃,說不出話來,內心覺得十分愧對妻子。目前他一邊堅持堅守在父親的病床邊,一邊和身在荊州老家的妻子電話不斷,內心充滿感激與關懷。面對眼前的困難,他還樂觀的寬慰身邊的人說:“困難只是暫時的,等父親稍微好些了之后,我會繼續回到學校,好好學習?!?/p>

在對待同學上,他也是當仁不讓的好兄長。在年齡最小的舍友趙家輝看來,他們之間雖然年齡相差13歲,但卻絲毫沒有什么代溝,XX更像是兄長,時時刻刻都在照顧他們3個小兄弟,并身體力行影響著他們的學習和生活。在記者采訪的過程中,趙家輝滿懷感激的說:“記憶猶新的是上學期期末考試的時候,由于每天復習到很晚,第二天我們三個常常起不來,是黃班長每天早上堅持起很早買好早餐帶回來給我們吃?!薄疤貏e難以忘懷的是,有一次天氣格外的寒冷,再加上每天的熬夜復習,身體一向強壯的黃班長也偶感風寒、咳嗽感冒了,而一大清早,當我們還在迷迷糊糊睡夢中的時候,突然被一陣陣咳嗽聲驚醒了,原來是生病了本該休息的黃班長還是像往常一樣為我們買好了早餐,本來是該我們照顧他的......”說著,趙家輝微笑著,不好意思的低下了頭。

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我是16級臨床五大班的學生___。在我進入昆醫的三年來,我在各方面都鍛煉和發展了自己。大一我參加了校學生會的學習部,從中我也獲得了很多意想不到的收獲,比如在工作中應該保持一種什么樣的工作態度和應該用什么樣的方式去解決工作中所發生的問題,同時很真切的享受到了幫助別人的快樂以及結交了許多新朋友等等,給我繁重的學習生活帶來了很多快樂。

在大一、大二時分別通過了國家英語四、六級考試。在大一、大二也分別通過了云南省計算機一級考試和國家計算機三級等級考試。大一獲得校級二等獎學金和省鎮府勵志獎學金,大二獲得校級二等獎學金。在體育方面,我也積極參加學校舉行的運動會以及年級上舉行的各項體育比賽,并獲得較好成績。在大二,我參加了學校的首屆“大學生職業生涯規劃大賽”,并榮獲二等獎。

在大三,獲得優秀團員的稱號并光榮加入中國共產黨。我作為我們班的一個小班長,熱愛和關心班級體,積極配合班委組織活動,關心同學,主動幫助他人。在這期間,我也參加了金色年華歌詠比賽等活動,鍛煉了自己各方面的能力。在假期里,我也積極參加了社會實踐活動,包括做家教,做社會調查活動以及進醫院見習,充分鍛煉了自己的動手能力和交際能力。在以后的日子里,我將會繼續努力,全面提高自己,以取得更大的進步,使自己在德智體美各方面得到更好的發展,不斷完善自我。

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科技創新創效,譜寫青春華章-------記電力管理大隊技術員王玉兒在XX企業電力管理大隊,許多人對王玉兒這個名字并不陌生。在她的名字下是一連串閃光的稱號:1999年青年創新創效能手;20xx年廠優秀團干;20xx年廠“十大杰出青年”;……1996年參加工作的王玉兒,青年黨員,今年26歲,現為電力管理大隊電管隊技術員,團支部書記。

在短短幾年時間內便后來居上,成為青年人中的佼佼者,原因何在?面對大伙的問詢,王玉兒只重復一個觀點:“我只是想盡力把工作做好?!?996年8月,畢業于XX學院的她,來到了剛成立僅一年多的電力管理大隊。從此,風華正茂的她與與供電事業結下了難以割舍的緣分。潛心鉆研技術,立足崗位創佳績王玉兒把學習作為人生最大的樂趣之一,作為一名女同志,她沒有被世俗的觀念禁錮頭腦,她清醒的認識到企業需要的是一專多能的復合型人才,于是利用業余時間精讀了英語、計算機等知識。電力管理大隊的電量日報表計算程序還是1996年她剛參加工作時與人合作編制的,幾年時間過去后,原來老程序的諸種弊端開始現露,已經不能滿足現代辦公快速準確的要求。20xx年9月份,她與計算機中心配合編制了網絡版的XX企業用電量日報表程序,使相關業務部門可以在第一時間準確、方便查詢當日電量升降情況,提高了工作效率,為實現無紙化辦公奠定了基礎。同年11月份,她用微機繪制出了我廠四個變電所的改造后的系統接線圖和電力線路圖,不僅為我廠爭創局“紅旗變電所”做出了貢獻,而且填補了我廠電力負荷繪圖自動化技術的一項空白。作為一名專業技術人員,王玉兒始終把“愛崗敬業,勤于鉆研”作為行動的準則,工作中不斷鉆研,不斷學習,為干好本職工作打下了堅實基礎。

20xx年初,她深入農企用電現場,經過仔細的調查研究,針對農企惡劣的用電現狀,對原高壓電力計量裝置進行了一系列的技術改造,改造后的`分體式計量裝置,更適合XX企業復雜的外部用電環境,該成果在現場應用后,有效的防止了個別用電戶隱蔽性、技術性竊電,有效地減少了電量流失。該項成果還在局“青年創新成果”評比中獲得三等獎。工作中勇挑重擔,處處起模范帶頭作用作為一名青年黨員及青年技術人員,王玉兒在工作中總是吃苦在前、沖鋒在前。革新成果“分體式高壓計量”在農村企業安裝后,為了驗證成果效益,她定期到安裝現場測試各種技術數據,由于該項成果專為防竊電而設計,在測試現場,她多次遭到個別農企用電戶的阻撓、漫罵,但是這一切打擊,都絲毫沒能動搖她革新創效、打擊竊電的決心和信心。

電管隊所管轄的電力計量點多,隊上新工人比老工人多,后轉崗的工人多,針對這“三多”,王玉兒不僅定期給大家上技術課,還積極組織了師徒結對子活動,使新工人的技術水平在短時期就有了很大的提高。根據生產情況,她還和隊上領導一起研究制定了“線路承包制”,不僅提高了工人積極性,還減少了電量流失。業余時間,她刻苦鉆研專業技術,使自己的業務水平不斷提高,取得了多項技術成果,解決了生產難題。她在電量基礎管理工作中積極配合大隊技術人員協調解決生產難題20多項,充分發揮了技術骨干作用,為青年人樹立了榜樣。

1998年,她參加研制的“小電流接地系統保護裝置”獲廠科技進步二等獎;1999年,由她組織參與的“DJYC-95型電動機經濟運行測試儀的推廣”項目和“防竊電自動控制計量箱”項目分別榮獲廠科技進步一、二等獎;20xx年6月,由她參與的“節電箱、電容無功補償技術”榮獲局節能進步集體一等獎;20xx年上半年,在廠“五小成果”發布會上,她自行研制的“變壓器防竊電裝置”榮獲廠三等獎。20xx年,她帶領本隊青工團結拼搏,勇于創新,針對生產中的難題,多搞小發明,小創造,不僅取得了很好的生產效益,而且在廠里下半年舉辦的青工“五小”成果發布會上,有兩項成果獲得廠三等獎;20xx年的革新成果“分體式高壓計量箱”獲得局創新成果三等獎,一項成果取得廠科技進步一等獎,兩項成果在廠“五小成果”評比中獲獎。她就象一頭上滿了發條的機器“?!?,在提高供電節能技術這一領域不停地向前奔跑。

關心青年,服務青年,做青年的貼心人作為一名團干,她不僅出色的完成了上級交給的各項工作任務,而且認真學習黨的知識和方針、路線、政策,積極向黨組織靠攏,于20xx年10月份光榮的加入了中國共產黨。她不但嚴格要求自己,而且積極配合黨支部做好青年的思想工作,一年來,及時找青年談心3人次,疏導、解決青年人的思想問題,幫助困難職工2人次,受到青年們的一致好評。在王玉兒的身上,我們深深地感受到了當代油田女職工開拓進取、創新奉獻的精神,王玉兒作為一名專業技術人員,在平凡的崗位上不斷進取,處處以優秀員工的標準嚴格要求自已,展現了跨世紀青工的風采。她的敬業精神、工作態度、人格魅力在干部職工中有口皆碑。

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李嬌,現年25歲,中共黨員,是合肥市望湖小學三年級的一名數學老師兼任備課組長。她在教學崗位上默默耕耘,用心播種著愛的教育;她在與同事相處的過程中,盡已所能,真誠相助;她在與家長的溝通中,及時反饋,耐心解答。她憑著對教育事業的強烈責任感和對學生的無限的熱愛,把自己的愿望和抱負全部都傾注在教育事業上。她用自己的實際行動詮釋著一個年輕的共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,處處以身作則,發揮模范帶頭作用。她的美德折射出當代教師隊伍中絕大多數教師的精神品質,也鼓舞著年輕教師們對教育事業的忠誠和孜孜以求。

“沒有愛就沒有教育。”對學生的熱愛是她選擇從事教育教學活動的起點,也正是因為對學生的熱愛使她在教育教學活動中不斷鉆研適合學生的教育方法。在她的眼中每個孩子都是可愛的天使,都有著巨大的潛力,她一視同仁地愛著每一個學生。一年級的時候為了激勵孩子,她為每個孩子準備了星星本,每節數學課下課孩子們出去玩了她還在教室里根據每個孩子各方面的表現情況給孩子們畫星星,孩子們回來了翻開自己的星星本就覺得每天都有驚喜,常常會興奮地說著自己又收獲了幾顆星星,這時候是以師評為主。等孩子們大了點她又把獎勵措施升級為積分,每個孩子都有自己的學習積分。二年級時是以組長評為主,到了三年級就以自評為主了,她每個星期都會統計孩子們的積分情況并更新貼在班級墻上的積分榜,每個孩子都能感受到自己的進步。雖然這些工作很繁瑣,很累人,但她為了孩子們能在評價中更好地成長,一直都在堅持。

她的辦公桌上總是有許多表格,都是她自制的,有談心記錄表、學困生幫扶表、數學小組表、作業登記表、積分總表分表、成績反饋表等等,而每項表格的背后都是許多具體細致的工作,這些工作不是任何人強加給她的任務,而是她對學生無私的愛。她總是會想盡辦法從自己少得可憐的休息時間里抽出一些時間去和一些特殊的學生談心交流,以一個朋友的身份去了解他們,并想辦法幫助他們。對于一些學習有困難的學生她更是會在課前課后找時間單獨輔導,并鼓勵他們主動向老師同學請求幫助,還在班級成立了互助小組。為了激發學生學習的自主性,她還鼓勵學生在班級成立各種興趣小組,定期開展活動。目前數學繪本小組、數學畫報小組、趣味數學小組、作業輔導小組等已經逐漸成熟起來,在她的指導下學生自主確定了人員分工、活動時間和活動內容,并且已經成功開展了很多次活動。而她一直默默地在背后付出了無數心血,經常為了教育教學工作自愿加班,累并快樂著。因為怕耽誤學生的課程也怕給同事和領導添麻煩,她時常帶病堅守崗位,至今沒有請過一次病假。

李嬌在與同事相處的過程中為人一直低調謙虛,并樂于盡己所能去幫助同事。當學校有工作需要加班時她從不推辭,主動分擔臨時任務。當搭班的班主任家里有事請假一個多星期時,她積極承擔起班級管理事務和班主任的一些課程,努力做好每一件事,任勞任怨。每當自己在教學中一些做法有所收效時她都愿意與同事分享,會在大會上講述自己的特色做法,也會與同備課組的老師互動交流。在與家長的溝通過程中,她會非常有耐心地傾聽、解答并給出一些建議,經常向家長反饋孩子各方面的情況,包括孩子的進步和不足等。下班后她也會利用電話、短信、QQ、微信等渠道與家長溝通,加強家校之間的合作,加深對學生的了解。她的認真負責得到了家長們的一致認可,她的工作也得到了家長們的廣泛支持。盡管這些工作占用了許許多多的私人時間和空間,但她認為只要能夠聯手家庭教育,共同促進學生的成長,一切付出都值得。

總之,李嬌作為學生的靈魂師表,她把一腔熱血回報給了教育事業,她的美德體現在每一天的瑣碎工作中、體現在每一個細微之處。

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“留守兒童最缺的是什么?親情!留守兒童最盼望得到的是什么?還是親情!”擔任浙江蒼南縣礬山鎮新街居黨支部書記二十多年的朱玉琴十幾年來用濃濃的愛和溫暖滋潤這些留守孩子們親情饑渴的心田,她是留守孩子們心中最尊敬的“朱阿姨”。

小盧是朱玉琴結對的其中一位留守兒童,今年14歲,是個性情開朗,活潑大方的小男孩,很難想象他曾經是個非常沉默的孩子。是什么讓他發生了如此大的變化?我們從他一口一個“朱阿姨”的話語里尋找到了答案。小盧在年幼時,父親在外打工意外身亡,母親改嫁外地,從小跟隨奶奶長大,性格孤僻,怕見生人。朱玉琴告訴記者,剛接觸小盧時,他害羞地躲在門后不肯出來,更別提與她交流。幾年來,朱玉琴只要一有空閑,總不忘去看看小盧,談心聊天從不間斷,并給他送些學習、生活等用品。

在礬山鎮,像小盧一樣的留守孩子還有很多,他們留在遠離城市的家鄉,伴著年邁的爺爺奶奶,守著與父母團聚的希望。朱玉琴說:“好多家庭夫妻同時外出打工,把孩子留在家里,由單親照管或由‘隔代家長’代養,由于家長長期在外務工,留在家中的單親或代養的`老人也忙于家務或農活,與孩子溝通交流較少,對孩子的困惑、需求、交往、興趣關注少……”朱玉琴說,礬山鎮的留守兒童漏管、失管現象讓她十分憂心?!瓣P心留守兒童不僅從生活上關心,還要從學習上、心理上給予孩子幫助,定期談心、定期家訪……”這些年對留守兒童無微不至的關愛,讓群眾對“琴姐”贊不絕口。

在朱玉琴眼中,關愛和教育農村留守兒童,是基層黨員干部的應盡之責。朱玉琴說,去年,縣婦聯在礬山南下村成立留守兒童之家,她每個周末都會去當代理媽媽。“作為母親,看到這些孩子天真活潑可愛,感覺真的需要我們這么一個大家庭去關愛呵護。”南下村的留守兒童之家給朱玉琴一個啟發,她心里琢磨著如何借鑒該村的經驗,在自己的居民區也建立一個留守兒童關愛之家。通過和社區兩委的討論后,朱玉琴專門騰出一個辦公室作為留守兒童的活動室,建立社區圖書閱覽室,讓他們多一個可以學習、娛樂、活動的場所。昨日,留守兒童關愛之家正式成立了,有了活動場所,朱玉琴信心滿滿地說:“接下來我要絞盡腦汁,舉辦各種各樣的活動,來關注留守兒童身心健康成長的每一個細節?!?/p>

留守孩子們常常用最簡單的標準衡量幸福與否:誰與父母在一起的時間長,誰就幸福;反之,誰就是不幸福。為了讓每個留守孩子都能得到結對,讓他們都享受到母愛的溫暖,朱玉琴在居委會發動“關注留守兒童,黨員先帶頭”活動。如果你去新街居,你會發現不僅居委會的女干部全都是代理‘媽媽’,不少男黨員也是“代理爸爸”。朱玉琴說:“我們要承擔起代理家長的職責,開展一幫一的結對幫扶,用我們的愛彌補他們缺失的親情。”

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我叫胡瑞鎮,系瓊臺師范學院信息技術系2015軟件班同學。從入學以來一直擔任班級班長,自去年年底剛卸任系學生會干部。大學三年以來表現優異,曾獲得兩次國家勵志獎學金、全國大學生數學建模大賽全國二等獎、藍橋杯大賽省級一等獎等榮譽,被學校評為"優秀班干部""優秀共青團員""三好"學生?,F將本人事跡做如下表述:

我出生在廣東汕尾市的一個沿海小村莊里。我們家有五個孩子,父母均年過半百,因為都沒文化,只能一輩子守在祖輩的土地上。從小我們家就過著清貧的生活。因為出生農村的緣故,我比較早熟。從小就學會了禮貌待人,善待他人。村里邊封建思想盛行,"讀書無用論"現在在我那里還普遍存在。幸虧我爸比較開明,從小就教育我們,深深灌輸"讀書改變命運"的道理。所以我是幸運的,相比村里的大多數同齡人,我能夠有機會接觸教育,順利讀到了大學。因為是農村的孩子,我有著農民的善良質樸的精神,能吃苦,也思進取。因而:

1、思想方面——不甘平凡,努力向前

在思想方面,我不甘平凡,保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,有良好的人生觀和道德觀;時刻保持與時俱進,經常關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。從小我就立志,長大后要干一份大事業。上了大學后,我時刻對自己保持警醒,提醒自己要努力進取。國家的九年義務教育,讓我們這些窮苦孩子讀得起書,讓我們也有機會到外面的世界看看,尋找那片屬于自己的天。我感激我的父母,熱愛我們的國家。我們的黨和政府時時刻刻在想著人民。身為中國人我驕傲!我始終認為,我們享受著國家的優惠政策,就要想著為國家獻出自己的微薄之力。我一定刻苦奮斗,努力做一個優秀青年,將來為社會做點貢獻。

2、學習方面——勤奮刻苦,廣泛涉獵

本人"人窮但志不短""不甘人后",出生的環境已經注定了,如果感嘆自己命運不濟,不如首先改變自己,所以我時刻告誡自己要"努力向前",始終相信"奮斗改變命運"。從大一起,我就要求自己努力學習,在學習本專業的同時不忘拓展其他方面的學習。因為在學習上肯下功夫,所以在歷次考試中均列班級前矛,大二獲校獲校一等獎學金及國家勵志獎學金,還曾獲得校"三好學生"的稱號。我曾廣泛參加系部、學校以及海南省等各類比賽,在比賽中學習和進步。在2016至2017兩學年期間,曾獲得如下榮譽:

一、全國大學生建模大賽全國團體二等獎;

二、海南省區團體一等獎,海南省高職高專院校技能大賽移動互聯網APP開發大賽團體組二、三等獎;

三、"藍橋杯大賽"Java海南省一等獎;

四、連續兩年獲得國家勵志獎學;。

五、獲得校"最具創新精神和實踐能力獎";在校期間,還曾榮獲"校三好學生""校優秀共青團干部"等。

通過實踐,我更好地接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗,同時也增強了個人的綜合素質。

3、工作方面——責任心強,盡善盡美

作為系學生會干部我始終堅持以身作則,對學生會工作認真負責,具有較高的熱情與恒心,每次都盡力完成,努力提高活動的影響力,使活動收到良好的效果;同時,參加學生會工作、班集體工作,讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養了我不斷向困難挑戰的精神,我在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作為學生干部的優勢,及時將同學的最新思想動態進行整理匯報,當好團總支學生會和同學之間溝通的橋梁。協同全體學生會成員積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,并一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象。同時身為班級班長,能團結同學,積極組織班級參加各類活動,曾組織過班級去集體唱歌,班級聯誼,籃球比賽,海邊燒烤等。在組織活動過程中增進了我和同學們的友誼。在老師及同學的.關心、幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升,具有較強的組織協調能力,并在此期間,被評為"優秀共青團干部"。在工作中嚴于律己,以身作則,起到模范帶頭作用。經過兩年的學生工作鍛煉與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,建立和良好的人際關系,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。

4、社會實踐方面——積極參加,擴展視野

本人一直熱衷于拓展自己的視野以及一些能力的培養,一直不滿足于只參加學校的活動。因此,在2016—2017學年在學校擔任旅行社社長,期間組織了不好活動,往返于海南省內,在享受游玩的樂趣的時候,也在努力提升自己組織能力和口頭能力。兩年期間我曾參加各種省志愿活動,因此獲得校2016—2017學年度"優秀青年志愿者"稱號。本人還積極參加海南省的創新創業大賽,期間目睹了全國各地優秀的產品及各種人才,明白了自己和市場需求存在的差距,讓自己的學習和能力向著市場的需求靠攏,尋求全面發展。在學習之余,我經常前往市區做做兼職,積累了點社會經驗。這為我將來的就業,以及個人發展奠定了基礎。一個人要適應社會,只擁有知識是不夠的,為人處事的方法也是關鍵的。

我的個人事跡就分享至此。謝謝!

大學個人事跡材料2

我是16級臨床五大班的學生___。在我進入昆醫的三年來,我在各方面都鍛煉和發展了自己。大一我參加了校學生會的學習部,從中我也獲得了很多意想不到的收獲,比如在工作中應該保持一種什么樣的工作態度和應該用什么樣的方式去解決工作中所發生的問題,同時很真切的享受到了幫助別人的快樂以及結交了許多新朋友等等,給我繁重的學習生活帶來了很多快樂。

在大一、大二時分別通過了國家英語四、六級考試。在大一、大二也分別通過了云南省計算機一級考試和國家計算機三級等級考試。大一獲得校級二等獎學金和省鎮府勵志獎學金,大二獲得校級二等獎學金。在體育方面,我也積極參加學校舉行的運動會以及年級上舉行的各項體育比賽,并獲得較好成績。在大二,我參加了學校的首屆“大學生職業生涯規劃大賽”,并榮獲二等獎。

在大三,獲得優秀團員的稱號并光榮加入中國共產黨。我作為我們班的一個小班長,熱愛和關心班級體,積極配合班委組織活動,關心同學,主動幫助他人。在這期間,我也參加了金色年華歌詠比賽等活動,鍛煉了自己各方面的能力。在假期里,我也積極參加了社會實踐活動,包括做家教,做社會調查活動以及進醫院見習,充分鍛煉了自己的動手能力和交際能力。在以后的日子里,我將會繼續努力,全面提高自己,以取得更大的進步,使自己在德智體美各方面得到更好的發展,不斷完善自我。

大學個人事跡材料3

我是建筑學院20__級研一2班黨支部的郝辰杰,雖然黨齡不足兩年,但今年有幸被支部同學選為黨支部書記,本學年度正值黨的十八大盛會召開,有幸和同學們發揮一個基層戰斗堡壘的作用,同時在學校黨委領導下,在學院黨委老師的指導關心下,我和支部不斷的成長著。一學期以來,無論在思想上還是工作上,在學習上還是生活上,我都有了很大的提高與進步。

時刻重視思想提高

思想上,我始終和黨中央保持高度一致。并充分利用各種各樣的學習機會,不斷加強理論學習,提高自己,充實自己。

學期初我積極投入到校黨委研工部組織的研究生黨支部書記的培訓,珍惜每一次聽講的機會,認真做筆記,積極及時撰寫心得體會,并及時帶領本支部同學參加新精神的學習和組織生活,學習成績獲得優秀,更加鼓勵了我積極做好本職工作。并結合學習十八大精神的積極環境,我認真研讀學習材料,積極組織并參加討論會,交流心得。在這個過程中不僅提高了領導能力,還在與大家的交流中得到了自身素質的提高。

積極投入支部工作

作為一名基層黨支部書記,學期伊始就和支部同學共同制定了積極的年度計劃。重視新黨員的培養與發展,嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的指導方針組織入黨工作。在始終堅持質量第一的原則。面對社會上價值觀日趨多元,同學們思想上波動較大時,我都會在支部內進行黨風學習教育,同時并且重視學風建設。

上學期中,我積極組織支部開展各項活動,比如會,支部討論交流會,黨日活動等,在組織形式和內容上進行大膽創新,結合會上會下,室內室外,充分把一個理論學習變得通俗但深刻。當然這一切也都離不開支委的幫助和每一個黨員的配合。作為一名大學生,同時又注重工作結合學術專長,黨日活動中突出城市規劃專業關注社會的特征,深入社區調研低層群眾,并完成關于社會階層居住分異的社會調研成果,貼近群眾,貼近生活,拓寬學生黨員的事業,用親身經歷在思想上和行動上去感受構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的偉大意義。這個計劃得到了支部成員的認可與支持。

始終謹記學習天職

“學習是學生的天職”。我自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。我深知,作為一名黨員,作為一名干部,不能因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習。我努力協調學習與工作的關系,不但認真完成課內學習任務,并且跟隨導師參與了多項城市規劃實際工程項目。找到學習時間與工作時間的平衡點,工作過程中始終不忘一名規劃師的社會責任,力求反應社會群眾的利益。

總之,自己在各個方面都力求向大學生優秀黨員應有的素質和能力看齊,并且一直以一名優秀黨員的標準衡量自己?,F在,我特提出申請,希望能夠入選優秀黨員。在未來的日子里,我將會繼續努力,在今后的學習工作生活中更上一層樓,繼續貢獻自己應有的力量,繼續服務他人。

大學個人事跡材料4

__,女,__年__月出生,是英語教育學生__班學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!她的大學生先進事跡材料如下:

—、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

二、認真學習,善于規劃

在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協會,以取得證書;為了豐富自己的課余生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用。而且她有自己獨特的學習方法和規劃:

1、選擇開放教育作為提高自身素質的方式。

開放教育的學生以在職、業余、自主學習為主,接受必要的面授輔導和學習支持服務。學生可以按自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排學習。通過學習,該學員發現通過開放教育學到的不僅是知識,最重要的是學會了一種新的學習方法,為以后的繼續學習培養良好的學習習慣,掌握必要的學習技能。雖然她面授的時間并不多,但是對自主學習的要求提高了,通過這樣的學習形式,提高她的的學習能力。她學會進行自主學習,對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。

2、合理地安排學習時間,提高學習效率。

在制訂好的相應應的學習計劃后,就需要合理地安排學習時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素,她還是確保了參加面授學習的時間。為了提高學習效率,每次上課前,她都認真預習相關的內容,做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中,她對重點與難點做好相應的筆記,隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分,她利用課后的時間,通過電話答疑和發電子郵件的方式,向老師和其他同志請教。老師布置的平時作業她能獨立完成,因為只有通過獨立完成作業,才能幫助她檢查對所學內容的理解和掌握程度,及時發現需要溫習和欠缺的部分,同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯系,作業完成后她還通過實踐達到鞏固、復習的目的。

3、克服一切困難,將所學知識應用用到工作中,取得好成績

在一年的學習生活中,她遇到了很多困難,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子還小需要照顧,丈夫工作也很忙等等,上班時間緊,怎樣才能確保預習、復習和完成作業的時間呢?她除了利用休息的時間,還推遲了晚上休息的時間??斓娇荚嚨臅r候,白天無法看書、學習,晚上常常是復習到半夜以后才休息。這一年,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,她從來不缺課,因為學習貴在堅持,堅持才有收獲。

三、生活樸素,樂于助人

在班級里,是一名優秀大學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡她,信任她。平時,養成了批評與自她批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。

四、個人實踐方面

在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,于__年的暑期開辦小學生輔導班,主要是小學生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到群眾的一致好評。

于__年__月份在遵義縣一間鄉村小學實習,主要是擔任英語、數學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!

在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養了實踐動手能力及社交能力!她認為只有不斷挑戰自己一、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的創新人才。

以上是她在各方面表現的事跡材料綜述。在她即將從這個學校畢業的這段時間里,她愈加珍惜在學校的生活,留戀這個學院,感謝每一個在她大學生活中出現過的人,為此,感謝,感激,也為此,她會更加努力!

大學個人事跡材料5

我從加入團以來積極參加團組織的活動,努力完成團組織交給的任務,嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。

一、基本情況:

1、在思想上,積極上進,熱愛祖國。

擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用,盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場,積極上進。

2、在工作上,我兢兢業業,努力完成本職工作。

大一時,作為紀檢委的我負責班里的紀律工作,我以身作則同時嚴格要求同學們,每天做好課前點名、簽到等工作,以保證到課人數,并且在課間做好監督工作,防止同學外出發生意外。晚自習時,查對仔細人數,并上報給班主任老師,在我的努力下,我班的紀律在年級處于上游,為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。

大二時,作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作,主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合劑,能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動,宣揚了共青團的精神,豐富了同學們的課余生活,增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下,為以后的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上,我成績優異。

大一時,在我的努力下,我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名,并且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性,銘記“不滿是向上的車輪”,因此扎扎實實學習,做好課前預習,課上認真聽講,課后認真復習。我知道作為學生干部,要在各方面起到模范帶頭作用,因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難,監督并督促身邊的同學,營造良好的學習氛圍,我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍,我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上,我平易近人。

待人友好、樂于助人、與人相處融洽,并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。我一直銘記“靜以修身,儉以養德”,并且將這句話融于生活。

二、隊伍建設:

1、提高思想道德素質,加強團支部建設。

我們__護理__班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點,為更好的掌握同學們的思想動態,我團支部特意制定了有關工作計劃,定期召開班會和主題團日,舉行座談會,了解同學們的近期思想情況,平時多留意,多關心,充分調動廣大團員的積極性,使大家自覺養成學習先進理論的習慣。

在注重學習的同時,加強思想道德建設,如響應學院號召,不定期開展主題團日活動,全體團員積極參加座談會,并對團支部提出建議與意見,使我們的團支部改進工作方法,更好的進步與發展。廣大團員積極學習,努力提高自己,縮小與黨員之間的差距,以黨員的標準來要求自己,爭取早日入黨,為成為一名光榮的共產黨員而努力奮斗!

2、強化班級集體觀念,加強班風學風建設。

學風是一個班級的靈魂,良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部,就是一個家!

既然是一個家,我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商,制定了詳細的工作計劃,凝聚班集體的向心力,加強互動與交流,使67名兄弟姐妹融為一體,相互幫助相互學習。在學習上,學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學,在相互交流中促進,在相互交流中提高。在生活中,同學們之間親如兄弟姐妹,彼此關懷照顧,相愛如一家

3、積極開展各項活動,展現自我。

在團日活動過程中,同學們發揮自己的才能,為團日活動的開展積極貢獻個人力量,在這個過程中,增強了同學們的自信心,展現了當代大學生的精神風貌,也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會,加強班級建設。

經班委商量,決定每周召開班會,班委們3人一組,除傳達老師的指示外,每周準備與同學們生活相關的、有利于同學們日后發展的主題內容。比如上次班會的內容有:考研、護患矛盾、實習就業。

通過班委搜集這些資料,同學們深受啟發,有的同學更加明確自己考研的志向,有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養,為以后工作中減少護患矛盾打下基礎,有的同學更加努力學習,向著自己心儀的實習醫院奮斗。

? 電力領導個人事跡材料 ?

某某同志自2011年1月起擔任紅十字專職副會長以來,大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,一心撲在紅會事業上,樂于奉獻,把剛察縣紅會工作做得十分出色。由于工作出色,該同志受到了上級紅會和縣政府的一致好評,也受到了剛察縣群眾的歡迎。目前,該同志先后獲得__、__獎項。

剛察縣屬于青海省海北州,由于經濟水平較低,紅十字會人手少、經費不足,工作任務重。__面臨著嚴峻的考驗,可是,__天生有股韌勁,他認為,做任何事情,要嘛不干,要干就要干得最好。既然自我是副會長,這是領導對我的信任,也是剛察縣群眾對我的期望,我必須要辦實事,才對得起副會長這個稱號。他本著任勞任怨、埋頭苦干的精神,四處奔走,進取請教,了解剛察縣紅會開展情景。然后,再逐步加以改善,在工作中不斷摸索。為了做到工作不放松,他總是每一天最早一個上班,最終一個下班。周末和節假日也幾乎沒有休息。記得,有一次時值周末,孩子對著__撒嬌道:“爸爸,帶我出去玩吧。你都好久沒陪我玩了?!甭犃撕⒆拥脑挘琠_也很為難。今日,碰巧正有一項重要工作。于是,他哄哄孩子,答應下次有時間必須陪他去最喜歡的地方玩。然后,懷著對家人和孩子的愧疚,__邁著大步匆匆地跨出家門。

紅十字會的工作是一項綜合性的工作,涉及面十分廣泛。所以,做好這項工作是極其不易的,異常是人手有限的情景下更是難上加難。可是,__從不怕苦、也不怕累,兢兢業業地做好每件工作。因為他覺得能幫忙有困難的人,不僅僅是工作需要,更是一件歡樂的事。張良是剛察縣編織廠一名下崗職工,沒有穩定的經濟來源,一家生活十分困苦。而屋漏偏逢連夜雨,2010年6月張良查出患有腦萎縮。為了治療,先后花費了19000余元。這個貧困的家庭再也無法拿出一分一毫,能借的都借了,能想的辦法也想了,實在沒法了,僅有放棄治療。所以,張良現已失去生活自理本事。之后,__在走訪過程中,了解到這一問題。他主動走訪到張良家,了解情景。然后,主動幫忙他申請救助。救助金下發時,他及時將4000元救助金送往張良家中。張良家人,正想請__坐下來休息一下。__卻邊走向門外,邊回過頭笑著說:“下次我再來看張良,我還有工作要做。你們有困難就來找我吧?!敝灰娝檬质萌ヮ~頭的汗水,便大踏步向前走去,一會兒就消失在人群之中。

老人工作是紅十字幫扶的重點對象之一。為了做好老人工作,__一行六人,于6月28日午時到伊克烏蘭鄉角什科村敬老院調研。在聽取了敬老院工作人員的匯報后,__還專門去看望老人,陪老人聊天,給老人端茶倒水,老人們都很高興。經過和老人的對話,他了解到敬老院的實際困難。回去后,立馬投入工作。一名下屬勸道:“副會長,您也別太急了,敬老院問題不好解決啊?!盻_抬起頭,眼神中透出一股堅毅、執著的力量,他說:“這事不快點解決,天氣冷了,老人的身體怎樣受得了。我必須要辦好這件事?!痹谒膱猿窒?,及時為敬老院送去了緊缺的物資,并且,今后敬老院成為紅十字會關注的重點對象,以隨時供給必要的救助與幫扶,使老人們能夠真正安度晚年。

每一天,__都是處于這樣忙碌的節奏中。有時,剛去敬老院看望了孤寡老人回來,又要匆匆地去開展救助工作。正是因為他的堅持、他的奉獻,剛察縣紅十字會工作才會有了嶄新的局面:

在他的努力下,制定出臺了《剛察縣紅十字救助社會弱勢群體工作實施方案》,對本縣弱勢群體救助工作奠定了堅實的基礎?!安坌W”建設項目,即我縣哈爾蓋鎮貢公麻村寄校也已建成,極大改善了辦學條件。向我縣鄉、村、縣級幼兒園配發紅十字急救箱,普及應急救護知識,完善應急救護系統。將家庭貧困需救助的中小學生納入紅十字會救助對象之內,根據家庭貧困程度給予200元-800元的救助金。

在他的倡導下,進一步發展紅會會員,狀大會員隊伍。截至目前全縣共發展團體會員8個,個人會員325人。開始逐步在各鄉鎮、社區、企事業單位、醫療機構和其他社會組織中廣泛建立基層組織。并在全縣各單位廣泛招募志愿者,截至目前共招募志愿者239人。開展專門的志愿者培訓工作,使志愿服務更加專業、規范。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”憑著自我的幾分熱愛,幾分執著,幾分赤誠,某某同志一心撲在工作上,勤奮工作,刻苦鉆研,發奮進取,默默為剛察縣紅會事業奉獻自我的青春和力量。無論何時何刻,他都自覺以一名合格的黨員和稱職的干部標準從嚴要求自我,以一個黨員的忠誠和無私的奉獻,實現著自我的追求:他是一個無愧無黨和人民的好干部。

個人事跡材料文章2

__,男,壯族,生于__年,系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮北寧中心學校落松地小學教師。從__年9月至今,農加貴不顧世俗偏見,忍受冷言冷語,默默無私奉獻,堅守在這個特殊人群聚居的小村莊任教(復式班教學),已近30年。

剛踏進落松地,農加貴成了當時村子中唯一的知識分子,村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農用機械使用說明書都要請他幫忙。20__年,全國掀起掃盲運動,為提高村民的知識文化水平,農加貴開辦了一個成人技術班。白天,兩個班級的復式教學已累得精疲力竭,晚上還要教學技術班,農加貴要忙到半夜才能批閱完作業,備好明天的課程,可他一聲不吭,因為他明白,這是有意義的,這樣的生活充實而無憾。

農加貴是善良的,他從不厲聲呵斥學生;他是慈愛的,在他講臺上從未見過能夠挪作教訓學生工具的教棒;他是親近的,學生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴謹的,從不遺棄一個孩子,也從沒忘記批評每一位遺漏了作業的學生。在28年的教學中,農教師注意對學業生的本事培養,從兩方面做,一是對學生進行思想教育,思想端正,態度自然會好,目標有了,學習進取性就高;二是注重學生的自我管理。他不設班干部,讓每一位學生參與班務管理,每位學生都很珍惜這難得的機會,工作異常認真周到,管理井井有條,即使教師不在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序,每個學生都在教室專心致志學習,不管教師是否在場,都是那樣的認真刻苦,或默讀課文,或埋頭做練習,或預習課文。

原先在教學中,農教師只能上語文、數學、品德、科學,數字教育資源全覆蓋項目實施后,農加貴進取學習利用寶貴數字化教育資源給學生上音樂、體育、美術。農加貴嘗到甜頭后說:“這套設備,對于農村邊遠山區學校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設備,多跟中心校、教育局教師聯系,以獲取更多資源來教這些孩子,讓他們將來成為對社會有用的人?!?/p>

在近30年的教學生涯中,農加貴一向擔任復式教學,共招收了10個教學班(每3年招生一次)101名學生,送走小學畢業生8屆,共96人。學生不算多,但對于落松地村來說,已經是充裕的了,許多學生已走出寨子,懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會,如:學生王建萍,畢業于長沙民政學校,現任廣南縣教育局黨委紀委書記;王建貴,畢業于昆明冶金工校,現任個舊市錫礦某礦區區長;黃兆中,畢業于西南農業大學,此刻文山州科技情報所工作;余學莊,畢業于臨滄教育學院,現是一名公務員,在廣南縣政府工作;馮正江,畢業于州民族師范學校越語專業,此刻廣南財產保險公司工作;學生馮正海,現為壩美派出所干警;楊素芹,篆角中心學校教師;陸貴蓮,蓮城衛生院護士長;王琪仙八寶鎮中心校教師等。留在村里的學生董相國,組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設工地,帶領村民進取創收。

30年來,農加貴的工作也得到了肯定。__年,他由一個代課教師轉正成了一名正式的人民教師;__年9月、__年9月、__年9月三次被評為蓮城鎮先進教師;__年和__年兩次被評為廣南縣先進教育工作者;__年4月中央電視臺《鄉約》欄目組到學校拍攝短片;__年8月,《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農加貴;__年9月,農加貴被評為“云南省教書育人楷?!?,并于教師節出席了在昆明召開的表彰會。農家貴說:“這一點成績的取得,是和領導的關心和群眾的支持分不開的,今后將更加努力,爭起取得更好成績?!?/p>

如今,落松地小學有3個年級21名學生,農家貴既是這些孩子的教師,也是他們的家長?!皩W生營養改善計劃”實施后,縣里研究落松地村的特殊情景,給21個學生每人每一天3元的營養補助,并特批了10個寄宿生生活補助。農加貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃,8點開始上課,中午11點下課后,還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯,每餐兩菜一湯,但他從不說一聲苦,也從未向中心學校提出要增加人手。落松地,這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村,已漸漸遠離了傳染病,村民們的臉上露出了幸福的笑容。

個人事跡材料文章3

人們都把教育事業當作是神圣的。把教師比喻成蠟燭,燃燒自我,照亮別人;把教師比喻成園丁,播種知識,播種期望;把教師比喻成人類的工程師,為人類靈魂的塑造耗盡心血。她,顧海玲,女,1983年出生,自參加幼兒教育工作以來,兢兢業業、認真負責、一絲不茍,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,她選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業,她便將無怨無悔耕耘在這片貧瘠的土地上。在平凡的幼兒教育崗位上努力踐行著“三個代表”重要思想,認真學習實踐科學發展觀,用自我的辛勤和智慧為國家教育事業的發展做出了應有的貢獻,受到園長和同事們的一致好評。

一、勤奮學習,提高素質

(一)加強政治理論學習,提高自身思想水平

她認為做好幼兒園教師,就必須要掌握國家的各項法律、法規和教師任教的基本技能,還要有正確的思想觀念。為了適應教育事業改革發展和自身崗位工作的需要,她始終堅持學習思想理論知識。堅持以“學”為先,然后再將國家這些政策和理論知識應用在日常的生活和教學過程中。她注意將提高教學水平和提高道德修養結合起來,珍惜學習和實踐的機會,不斷學習和實踐教學中增長才干,努力使自我成為一名合格的人民教師。

(二)加強業務知識學習,提高自身教育素質

教學是一門藝術,并且是一門始終帶著遺憾的藝術。可是她始終堅持努力,不讓自我在教學中留下遺憾,所以,她付出了很多很多。她認為“教學”應當為“學教”,主要引導幼兒進行學習,然后再由教師適當進行教學。在教學的過程中,她明白要給孩子一杯水,自我便需要一片海洋,僅有不斷提高自我的業務水平,才能不斷提高教學質量。所以,她充分利用空余時間,閱讀很多幼兒教學的書籍,不斷拓寬自我的視野,不斷用理論武裝頭腦,指導實踐。她始終堅持以“上好每一堂課,教好每一個幼兒”為教學夢想,然后在基礎教學課程改革的實踐中,不管更新教學理念,異常注重幼兒多方面本事的培養。

二、樹立信念,發揚先鋒模范作用

俗話說:在其位、務其職、思其政。應對日新月異的教育工作形式,她清楚的認識到,在新的歷史使命的條件下,僅有不斷樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,始終將為人師表放在心上,牢牢把握“科學發展觀”的思想精髓,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,并用以指導自我的思想和實踐。她在平時的日常工作中,時刻不忘為人師表的身份,在崗位上隨時擺正自我的位置,不斷加強與同事之間的團結協作,充分發揮自身的先鋒模范作用,進而帶動整個幼兒園團隊的活力,提高了整個幼兒園教職工的凝聚力和戰斗力,在她的模范帶動下,店口二幼取得了較好的成績。

三、立足崗位,建功立業

(一)用愛譜寫樂章

高爾基說:“教育兒童的事業是要求對兒童有偉大愛撫的事業。”對于一名的幼兒園教師來說,要真正愛上許許多多與自我沒有任何血緣關系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。然而,日子一天天過去,歲月一年年的過去,各個孩子們并沒有多大的提高。對于學習本事有限的學生,她用愛與包容了孩子,主動接過了教育的接力棒。只要孩子們有一點點小小的提高,她都比誰高興,有時會主動抱著他們去體會其中的喜悅;當孩子們有較好表現的時候,她便會豎起大拇指。在她的教育工作中,她付出了真誠的愛,讓每一個孩子都在簡便歡樂的氛圍中得到不斷提高。每當她走進教室的那一刻,孩子們都會露出最無邪的笑容,用她們凌亂的掌聲歡迎她的出現,用最淳樸的方式表達了對教師的喜愛。

(二)任勞任怨,做好教育工作

在工作中她任勞任怨,有著吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神。當工作中出現問題的時候,她總是首先總結自我工作中的不足,然后進取的改變;每當面臨挑戰的時候,總是能夠勇往直前、不退縮;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。她還不斷加強與外部學校之間的聯系,做好溝通工作,不斷總結經驗和教訓,改革、創新教學方法。先后獲得了各個等級不一的獎項,在2011年9月,她的《巧用即時評價,培養幼兒的美術興趣和創作本事》作品獲得了二等獎;《以“大帶小”培養幼兒的交往合作本事》在2011年10月發表在2011年第81期考試周刊上;《如何控制和矯正中班幼兒的攻擊性行為》在2011年11月獲得三等獎;在2011年11月獲得世界華人幼兒創意美術大賽優秀指導教師和世界華人幼兒創意美術大賽優秀組織的獎項;同時在2012年6月她的《幸福就在我們身邊》獲得了三等獎;其中2013年分別獲得了《區域聯動使我成長》三等獎、簡筆畫比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎。

一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,以及她那高尚的師德都贏得了幼兒和家長的信賴,出色的工作業績更是得到了領導、教師們的一致好評。多年來,她為幼兒教育事業傾注了自我全部的愛心、付出了全部精力,為幼兒的成長鋪就一條陽光之路。用她的愛心和孩子們一齊繪制動人的五線譜,共同彈奏美妙悅耳、經久不息的音樂!

個人事跡材料文章4

“咱們工人有力量,每天每日工作忙,蓋成了高樓大廈,修起了鐵路煤礦,改造得世界變了樣”。還記得這首氣勢澎湃、豪情萬丈的歌嗎?無論你記得與否,請看看咱們的竇鐵成。

竇鐵成是那種走在人堆里就難以發現的普通人,他頭發灰白、臉龐黝黑,但那雙眼睛,炯炯有神,透著執著、堅定。他的經歷并不復雜,下鄉務農、招工上崗、流動施工、四海為家,一落腳就是三十年。他從一個知識青年或者說農民后生起步,心中有大山河,手上勾畫藍圖,一步一個腳印,成長為變配電專業的施工專家,成了咱們響當當的`金牌工人。

有人卻說,工人再怎么折騰也就是工人,有什么好學的!當下,“重學歷、輕技能”的風氣確實嚴重,輕視現場一線的操作工人,干什么工作都要看學歷。公司內部也有雜音,只要有工程,還怕沒人干!有的是農民工!

那么竇鐵成呢?他身上的價值是否已經過時,是否無足輕重?

烏鞘嶺鐵路復線工地,三四月的天氣比三九天還冷,地下凍層達四、五十米,儀器數據無法正常顯示,竇鐵成和咱們工人卻成功了,這是工人身上最質樸的艱苦奮斗精神。京珠高速公路某變電所施工現場,竇鐵成挑戰世界最新技術,攻克設備故障,在法國專家面前展示中國工人的風采,這是工人身上最自信的時代精神。竇鐵成一路走來,桃李滿天下,上至所在單位——中國中鐵一局電務公司副總經理,下至普通電力工,很多人都稱是他的徒弟。他授人以漁、共同進步,是工人身上最鮮明的團隊精神。

從竇鐵成的身上看到了當代工人的實力,他用行動沖破不良風氣、打消誤解,學習贏得尊重、實干率獲殊榮!公司召喚他到哪里,他毫無怨言奔赴哪里。新的難題迎面擋住,他百折不撓、遇難爭先。他帶領大學生干工程、與專家教授制定標準,他是工人中的杰出代表,用雙手和業績,用奉獻和拼搏證明了工人的價值,在變革的洪流中確立了當代工人的坐標,站立于時代潮頭。竇鐵成的身后還有很多平凡的中國中鐵的工人,他們踏實工作,勇于創新,是企業持續發展、不斷做強做大的基石和動力,也是構建和諧企業的中堅力量。

一滴水怎么樣才不會干涸?那就融入大海吧!竇鐵成是一個平凡的人,他融入中國中鐵的優秀團隊中,是咱們工人的杰出代表!

個人事跡材料文章5

趙海燕,男,1974年3月出生,中國共產黨黨員,教育管理專業碩士。根據中國共產黨亳州市委組織部要求 ,2017年5月,該同志掛職任利辛縣孫廟鄉黨委扶貧專職副書記。為盡快適應新環境、新角色,該同志報到履職的當天就深入到重點貧困村孫廟村,和該村兩委深入交流,并深入到貧困戶家中調研主要致貧原因。履職以來,三個重點貧困村全部出列,有1697戶3523人穩定增收,實現脫貧,全鄉貧困發生率從8%降到1.2%。趙海燕同志為孫廟鄉的脫貧攻堅工作作出了堅實地努力,貢獻很大。

一、到艱苦的地方,不忘組織重托

孫廟鄉是國家級貧困縣利辛縣的偏遠鄉鎮,條件非常艱苦。作為孫廟鄉黨委扶貧專職副書記,趙海燕同志既是孫廟鄉脫貧攻堅戰的指揮員也是戰斗員,責任重大 。他不忘初心,牢記使命,到崗后他就“擼起袖子”加油干,首先建議鄉黨委從各村兩委干部中選擇一名政治素質過硬、業務能力強的同志擔任村扶貧檔案員,并公開招聘12名35周歲以下大專以上學歷的同志充實到各村任扶貧專干。另外從鄉里抽調4名同志到鄉扶貧辦任扶貧專干,培養出了一只優秀扶貧隊伍。通過廣播、墻體宣傳、到戶宣傳等途徑宣傳扶貧政策,做到家喻戶曉,營造扶貧工作氛圍,同時盡量消除老百姓“等、靠、要”思想。他堅持每周主持召開鄉、村扶貧檔案員工作例會,共同學習扶貧政策,提升業務水平,加強業務交流,形成工作合力,奮力脫貧攻堅。

二、用精準的措施,掌握決勝之策

為了讓扶貧更精準,趙海燕與扶貧辦其他同志利用一個月的時間對全鄉12個村走訪一遍,認真開展“兩冊一審”工作,通過逐村召開評議會,做到“應進必進,應退必退”,通過動態調整,實現精準識別。找準幫扶對象后按照村出列戶脫貧標準,精準幫扶。三個貧困村出列的薄弱環節都是沒有集體經濟收入,為此積極為12個村申請建成了187。2kw光伏電站30座,每座光伏電站年收益14萬左右,貧困村村集體經濟收入28萬左右,一是滿足村出列對集體經濟收入的要求,二是進行光伏收益二次分配,虛擬給貧困戶,實現貧困戶的穩定增收。貧困戶的致貧原因不盡相同,主要是缺勞力、缺技術、缺崗位、缺資金、因病、因殘、因學等。趙海燕同志幫助全鄉566戶貧困戶申請并實施了危房改造; 介紹106人外出務工;在本地開發公益性崗位662個,安排“六員一工”實現就業;培養12名致富帶頭人帶動貧困戶脫貧;幫助申請貼息小額貸款用于擴大生產;對無勞力的給予安裝到戶光伏或虛擬到戶光伏增加收益;為殘疾人申請器具等。

三、用心用情用力,不辱光榮使命

趙海燕同志獨自從市直部門來到鄉鎮,妻子和孩子在市區,家人長期分居,堅持吃住在鄉全年超過300天,他已把孫廟鄉當故鄉,把貧困村當家園,把貧困戶當家人,經常走村入戶,噓寒問暖,幫助貧困戶解決實際困難。他妻子是一名教師,知道他扶貧工作辛苦,也非常支持他的工作。但是由于身患疾病,長期嚴重貧血,醫生建議要盡快做手術,可由于他工作忙,沒有時間陪妻子做手術,手術時間一拖再拖,最后和醫生預約好在一個周末手術,可就在那個周末又有緊急工作,趙海燕同志首先還是想到工作,只好請在亳州的同事照顧妻子動手術。偶爾抽周末回家,他也是陪家人吃頓飯又匆匆返回到自己脫貧攻堅的工作崗位上。在孫廟鄉經??吹剿β档纳碛?,每一戶貧困戶家里都留有他堅實而溫暖的足跡,在脫貧攻堅的偉大實踐中,他奮力演奏著有力的人生樂章。

? 電力領導個人事跡材料 ?

###同志,現任中共***街道工委副書記、辦事處主任。在同事眼中,他是一位年輕有朝氣、思路開闊、辦事果斷、敢想敢干的領導;在群眾眼中,他是一位經常深入基層、真心實意替老百姓著想的干部。丁主任是一個非常坦誠和樸實的人,他說,在這么多年的學習和工作的經歷中,他領悟到了一個道理:為人、為官要保持?三顆心?,才能在人生的道路上腳踏實地、勇往直前。

作為群眾的?父母官?,###同志始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,把黨和人民的利益放在第一位,把?先天下之憂而憂、后天下之樂而樂?作為自己從政的最高境界。,***街道重點項目建設達12項之多,財政稅收任務達2900多萬,如何在確保項目建設與財政稅收全面完成的情況下,使其他工作協調發展,是擺在###同志面前的一個重大考驗。為了給上級和群眾交上一份滿意的答卷,他馬不停蹄地下到基層,與社區、村干部交流情況,與普通群眾訪談交心,在和群眾的密切聯系中發現問題、處理問題。今年3月,湖大教學用地項目正式展開,但由于一些鄧**遺留問題沒有解決,加之拆遷戶利益調整較大,群眾對拆遷工作抵觸情緒很大,甚至引起了一些不穩定因素。###同志一方面帶領工作人員到群眾家中,給他們將政策、講道理,利用自己對城建規劃業務十分熟悉的優勢進行?算帳對比?,消除他們的顧慮;另一方面積極與有關部門和學校進行協調,為拆遷群眾爭取正當合法的權益。目前,拆遷工作得到了大多數群眾的理解支持,進展較為順利。為了保證稅收任務的完成,丁主任也操盡了心,他一方面積極與街道鄧**線的同志一道大力開展招商引資工作,廣泛培植新的稅源,扶持街道現有企業發展,另一方面嚴格了稅收征管和獎勵制度,積極與有關部門進行協調,引進街外稅收,保證了應收盡收。,街道在實有稅源只有1300萬元的情況下,完成稅收任務2500余萬,###同志還被評為區招商引資先進個人。

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供電公司95598客戶服務中心班長先進個人事跡材料

供電公司95598客戶服務中心班長先進個人事跡材料

今年26歲的是供電公司95598客戶服務中心一名班長,雖說從學生到員工,從學校到公司角色轉變不到五年,卻在崗位上從一名非電力專業的大學生成長為一名具備專業知識的電力行業員工,她那心細如發的工作熱情、虛心好學的工作態度、豁然開朗的性格時時感染著周圍的人,像一顆閃閃的星星,奉獻自己,服務別人,照亮別人。

全心投入,搭建一個學習型的服務平臺

雖說只是一名普通的班長,卻親歷了95598呼叫中心的成立與發展,親身感受著茁壯成長中95598熱線電話的繁忙與緊張。

1月18日,95598呼叫中心正式成立并投入運行。通過競聘考試,獲得了該崗位。也就從那時起,她意識到要架起并搭建好客戶與公司這座無形的連心橋,自已肩上的責任和工作的意義有多重。為了抓緊時間進入角色,她廣泛搜集業務知識和相關資料“充電”,不懂就問,不會就學,背好各種營業規程和相關規定,把書本上的理論知識融入到日常工作中,不斷加強和提高自身的專業技能水平.

由于95598的9名客戶代表都是外聘的非電力專業員工,從她們自身素質來說,缺乏專業知識和工作經驗。為了使他們最快進入狀態,總是認真查聽客戶代表的每一條錄音,及時糾正回復不準確或不完整的服務情況,有好幾次聽錄音直到深夜10點多。作為一個新成立的班組,在沒有任何工作經驗、沒有任何條規可以借鑒的情況下,敢于創新。她積極向移動、電信等話務中心發展較成熟的企業學習相關經驗,尤其是在客戶代表的服務態度和話務回答技巧方面進行了重點學習。同時,她制定了“95598客戶代表跟班實習計劃”,讓客戶代表跟隨抄表員、搶修員、收費員以及營業員分別學習和體驗不同工種的工作。使客戶代表對自已所從事工作有更新的認識,從而不斷增加和積累他們的工作經驗。使95598能夠承擔起供電企業與客戶,以及公司內部各部門之間真誠、快捷溝通的橋梁。

為提高客戶代表的工作積極性和主動性,5月份,供電公司出臺了《95598客戶代表星級評定管理辦法(暫行)》。結合實際工作中的經驗,參與95598客戶代表的星級評定管理工作,細化考評標準,按照評定管理辦法成功地組織開展了多次星級評定。9月,供電公司95598客戶代表星級評定管理也被省公司選入典型經驗庫,成為全省兄弟單位學習的典范。

從95598班組創建以來,她還堅持每周對客戶服務代表進行培訓,或請專業的同事,或自己準備教程,不管工作有多忙,她都要精心為每一次培訓做好準備。她還編制了95598呼叫中心人員的工作標準及素質標準,逐步完善和建立了《95598勞動紀律管理制度》和《95598客戶回訪制度》,并結合工作實際總結出“95598服務十不準”,將客戶代表平時最容易犯的毛病總結成瑯瑯上口的十個短句,粘貼在每一個座席的話機旁,讓她們時時刻刻提醒自己做到最好,對規范95598員工服務行為起到了積極有效的作用。

功夫不負有心人,通過她不懈的努力和積極帶動下,在參加省公司“營業窗口與95598服務技能競賽”中,獲得個人三等獎的好成績,在省電力公司“服務之星”比賽中,獲得“十佳服務之星”稱號,同時還獲得省電力公司“思想道德楷模”稱號;班組在省電力公司對95598人員進行調考中,供電公司95598的姑娘們成績優秀,并在1月,95598全體員工全部通過了“用電抄核收”專業的執證上崗考試。這些的成績獲得與全心投入,搭建一個學習型的服務平臺是分不開的。

全員服務,打造一支愛崗如家的工作團隊

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。深知只有一個愛崗如家的團隊,才能出成績出效益。因此總是松弛有度。在工作中,她嚴格要求同事們從服務意識、服務語言、服務態度、服務儀表、服務技能、服務效率、服務方式、服務文化八個方面入手,盡自己最大的努力完成工作中的每個細節。而在生活上,她也總是給身邊無微不致的關心和體貼。

說起李班長,姐妹們已記不清她有多少個夜晚、多少個周未和節假日沒休息了,工作幾乎成了她生活的全部。記得初,95598服務熱線正式開通不久,也正趕上過農歷新年。為確保95598呼叫系統春節期間的安全穩定運行,客戶的用電服務通暢,放棄了假日,與3名客戶代表一起堅守在工作崗位。在這七天的時間里,每當聽到故障報修的客戶打來電話告知已經恢復用電并表示感謝時,她心情才顯得輕松。她總是對同事說:“我們每時每刻都在展示著公司的形象,越是節假日,我們越是要比平時付出更多的努力,任何時候我們都要把問題估計得充分一些,把對策考慮得周全一些,把工作開展得扎實一些,接聽好每一個電話,處理好每一項工作?!?/p>

每年的冬季和夏季是居民用電高峰期和故障多發期,同時也是95598話務量的高峰期。據了解,在迎峰度夏期間,客戶代表們每人每天要接聽200多個電話,遇到這種情況,她總會放下 手中的報表,幫值班人員接聽、回訪電話;每到吃飯的時候,她總是搶著接聽電話,說自己不餓,催促同事先吃飯;每當同事有緊急事,她總是二話不說的把班次頂上,事后又總是笑笑,連聲感謝的話都不讓別人說出口。說:“要說不累是假的,可一想到95598深入人心,一根細細的電話線承載著千家萬戶對我們信任,我們就感到特別欣慰。”在她的努力下,95598的姑娘們摒棄了嬌氣,一人工作累倒了,其它姐妹就噓寒問暖,并主動把任務接過來,保證不影響日常的工作進度。人性化的管理,使成員把班組稱為家,產生了深深的依賴,并為之努力奮斗。

也正是有了全體工作人員全身心的投入,95598客戶服務中心的質量不斷提升,在多次市委領導和省公司領導的檢查以及明查暗訪中,都得到各級領導的一致好評。也正是有了全體工作人員的共同努力,在參加公司民主評議行風及“百問百查”文明用語演示競賽中才能獲得二等獎的好成績。

真誠服務,打開一扇誠信的窗口

服務工作千頭萬緒,與客戶打交道更是難上加難。為了讓每個打入電話的客戶能舒心掛機,一開始,面對復雜的客戶群所提出的問題,回答得不能令客戶滿意,也有焦急和苦惱。但她卻沒有一絲抱怨,而是在掛下電話后,反復播放平時的電話錄音,并進行分析,摸索出了一套“微笑摘機、微笑通話、讓客戶舒心掛機”的服務流程,即要求客戶代表在整個通話過程中都要保持微笑的表情、平和的語氣、體諒的心態、換位思考的模式。這個流程看似簡單,但在實施的過程中,面對著個人修養高低不一,表達能力參差不齊的客戶,能做到又談何容易。

還注重在服務中注入情感化,以真情、真心、真愛感動廣大客戶的心。盛夏的一天,一位老大娘走進了95598座席廳,她一進來就問:“這里可以請人去修電嗎?”連忙扶老大娘坐下,倒了一杯水讓她慢慢說。原來老大娘家里沒電了,她又不知道打電話,問了別人都說“找95598”,她就找上門來了。了解情況后,馬上聯系搶修人員,為這個特殊的客戶提供一次特殊的服務。老大娘走的時候,拉住她的手說:“妹子,謝謝啊,你們這樣的服務真是到家了!”從此,老大娘一有用電的問題就找。從此以后,每當遇到年紀大且行動不便客戶,她總是伸出援助之手。她就是這樣,把客戶當親人當朋友,放在心上,用一顆真誠的心為客戶服務,用自已的行動贏得了客戶的信任。

“一個城市良好的供用電環境是吸引外商投資的一個重要因素,因此我們無論何時何處努力做到公司總經理黎詩義對社會承諾的‘經濟發展的熱點在哪里,供電服務就延伸到哪里’”如是說。記得有一次,一個外地的手機號碼打進95598,該客戶是想來投資辦廠,咨詢地區的大工業電價的標準。接聽電話的客戶代表告知客戶當前的大工業電價標準后,客戶表示還想了解更多的信息,客戶代表掛斷電話后向反映了這個情況。馬上將最新的電價文件復印了一份,并在空白處注明劃分普通工業和大工業用電的標準。然后接通客戶電話與客戶就電價問題進行交流和溝通,同時她還將文件以傳真的形式發給客戶,給客戶一個滿意的答復。

還有一次,一位客戶與自己所管轄的物業公司產生了糾紛,被物業公司停止了供電,想通過95598了解有關電力方面的法律法規??蛻舸硗ㄟ^電話解釋顯然是不能滿足客戶需求的,于是要客戶留下郵箱地址,之后將相關的資料以郵件的形式發給了該客戶,并且簡單地向客戶表述了一下對他反映的問題的看法,希望對客戶有所幫助。問題解決后,客戶打來電話表示感謝。在他感謝聲中,95598的服務價值又一次得到了提升,工作又得到了一次肯定。

“在平凡的崗位上,做出色的工作!”這是的工作格言。或許一個人的力量是渺小的,但是帶領一個團隊的力量是無限的,在的身上,我們看到了閃光點;在帶領的集體中,我們看到了無數個閃光點。她帶領著95598的姐妹們始終牢記“努力超越,追求卓越”的企業精神,秉承“以電相連,用心溝通”的服務宗旨,兢兢業業、無怨無悔地奉獻著自己的青春年華。

? 電力領導個人事跡材料 ?

優秀志愿者個人事跡材料范文1000字(精選3篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。到底應如何擬定事跡材料呢?以下是小編為大家整理的優秀志愿者個人事跡材料范文1000字(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優秀志愿者個人事跡材料1作為一名青年志愿者,經常有聽我們身邊的黨員或建黨對象在那說“我沒有機會為同學們服務”之類的話,我覺得作為一名青年志愿者是一個非常好的途徑。不僅使你服務的人感到非常的開心,你自己也會從中受益匪淺的。以下是我作為一名青年志愿者所做的一些事,雖然是非常少,但我還是想跟大家分享一下。

作為一名醫學生,最渴望的就是能夠利用我們所學的專業知識去服務社會、服務人民,我積極的報名參加了這次的青年志愿活動,經過老師們的培訓之后,我就上崗工作了。在這次活動中,我們給一些智障的運動員做全身的體檢,我被分配到“check in ”組,并擔任組長,在協調好組員之間的工作的同時,我認真做好“check in”的工作,利用我會溫州話的優勢,跟那些智障的小朋友們進行良好的溝通,得到他們最基本的資料,為我們下一步的檢查做好準備。在與他們的相處中,他們的真誠和童心毫不隱飾的展現在我的面前,同時露出他們那真張笑臉,那時覺得我的服務是有價值的,能感受到做為一名青年志愿者的樂趣!我的青年志愿者的生涯就此拉開了序幕!

接下來我還參加了兩次的暑期社會實踐活動。一次是在為期八天的暑期社會實踐中,我們一行25人,每個人都有不同的工作,雖然條件比較艱苦,大家都沒有說什么,因為大家都知道我們此行的目的——為山區的人們送醫送藥。我作為醫療組的組員,作過各種各樣的工作,如分診、給病人發藥、協助醫生的工作,也做過我們團隊的后勤——給組員們準備晚飯。各種不同的工作有不同的感受。由于大家的一起努力我們團隊被評為當年暑期社會實踐的“省級優秀服務隊”。另一次的暑期社會實踐活動,這次活動中我負責視力調研組的工作,我就當地青少年的視力狀況進行了調研,我所寫的《青少年視力調查》獲得了校級優秀論文。在文成期間,我還積極協助醫療組等其他組的工作,正是由于我們大家的努力,我們服務團被評為“市優秀實踐服務團”。

在學校里,我也是報著極大的熱情做工作的。作為我們支部的組織委員,我認真做好我們支部的組織工作的同時,還組織負責了一些我們支部的活動,如在長壽老人院建立了我們支部的服務基地,定期組織我們的黨員、建黨對象去那邊為老人們做一些力所能及的 事,如打掃衛生、為老人量血壓、跟他們同樂等,使老人們的.晚年生活更加的豐富多彩!我們的這個活動收到老人院的熱烈歡迎,還給我們黨支部頒發了錦旗。

以上都屬于我過去做過的一點事,我覺得還是很不夠的。但我會加油的。希望有更多的人加入青年志愿者的行列里來,特別是我們黨員,我覺得作為一名青年志愿者,并不一定說你一定要參加怎么樣大型的活動,更重要的是你有一顆為人們服務的心!

優秀志愿者個人事跡材料2錢強,男,漢族,共青團員,現就讀于太原理工大學礦業工程學院XX級測繪工程專業,現為太原理工大學學生會常委、青年志愿者中心負責人,中國扶貧基金會“善行100·愛心包裹溫暖行動”項目山西地區高校負責人。

從XX年加入太原理工大學青年志愿者中心成為志愿者以來,三年中,他始終熱心于校園志愿服務和社會公益活動,從勸募愛心包裹關愛貧困兒童到走進敬老院關懷孤寡老人,從為農民工募捐衣物到幫護殘障人士,從火車站春運志愿者到城鄉社區掛職,在青海、在廣西、在北京,也都能看見他志愿服務的身影。他曾被評為“校優秀志愿者”、“校優秀共青團干部”、“三下鄉社會實踐優秀志愿者”、“太原中博會優秀志愿者”、“太原能博會優秀志愿者”、“太原鐵路局春運優秀志愿者”、“中國扶貧基金會優秀志愿者”等榮譽稱號。在太原理工大學團委老師指導下,他在校內外積極策劃、組織、開展了一系列志愿者活動,并親身參與其中,走在學校志愿者工作一線,在學生中起到了良好帶頭作用,為營造文明和諧、團結進步的社會氛圍貢獻了他自己的一份力量。

XX年10月,他作為志愿者參加全國第六次人口普查萬柏林區普查區普查;XX年上半年,參加萬柏林區社區老人“一幫一”、“社區掛職”活動;XX年3月至今,組織并參與中國扶貧基金會發起的《愛心包裹》勸募活動,帶領學校志愿者團隊累計募集10萬元善款,為貧困地區小學生送去關愛,并于今年10月在北京接受中國扶貧基金會表彰;7月,參加團中央“大學生暑期三下鄉”重點團隊,赴廣西崇左市大興縣配合大新縣疾病預防控制中心開展防治艾滋宣傳等志愿活動;9月16日參加太原中博會志愿服務;9月26日,作為志愿者代表走上學校迎新晚會舞臺,演唱《崛起》,宣揚了志愿者團結共進的志愿文化和無私奉獻的志愿精神;XX年2月,組織并參加“鐵路春運志愿者”,在太原火車站志愿服務10天;XX年7月,成功申請團中央“青春三下鄉”重點團隊,帶領11名隊員赴青海柯柯鎮開展以“惠農民生政策宣講”和“農民法律援助”為主題的實踐活動;XX年9月,組織學生并參加太原能博會,作為場館志愿者服務10天;XX年10月,參加由山西電視臺舉辦的“九九重陽節,濃濃敬老情”活動,在晉祠路太原老年安康養生樂園做義工,陪伴關護敬老院老人……

利用假期和課余時間組織開展志愿者活動,給人的感覺是忙碌的,但他卻又是快樂的。奉獻愛心,溫暖他人是他的工作準則,他將以實際行動,繼續履行志愿者義務與職責,努力實現志愿者價值。

優秀志愿者個人事跡材料3有人說:“有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹”。的確如此,從這幾年我單位同志參加青年志愿者活動的親身經歷中,志愿者們深深感受到了這一點。

近年來,同志在努力做好本職工作的同時,利用業余時間積極做好青年志愿者活動的宣傳工作,在她的帶動下,先后有六名同齡人加入到青年志愿者的行列中來。從幫助老人打掃衛生,到大型活動現場維持秩序;從走村串戶發送傳單,到社區綠化植樹;從義務宣傳到現場講解,無論是在有關單位,還是在區鎮社區,總能看到我們單位志愿者活躍的身影。在參與志愿服務中,青年志愿者用愛心、善心去對待每一個需要關心幫助的人,使他們真正懂得了什么是志愿者,明白了什么是“奉獻、友愛、互助、進步”,體會到了什么是“快樂義工,快樂奉獻?!彼麄冊讷I出自己的一份微薄力量的同時,也收獲了無盡的感動與快樂。

20**年盛夏,因天氣及各種原因導致病人增多,醫院用血量急增。當從新聞媒體上了解到醫院血液緊張和很多病人急需鮮血挽救生命的狀況時,義無反顧地參與到無償獻血活動中來。幾年來,共計無償獻血13次,獻血量2600毫升。20**年7月,她還參加了由省血液中心組織的義務捐獻血小板活動,當場捐獻了400毫升血小板。為讓更多的人了解獻血知識,提高無償獻血的愛心意識和積極性,同志除定期無償獻血外,還積極現身說法,以實際行動告訴別人:獻血不會損害健康,還對健康極為有益。曾很有成就地對別人說:“通過自己的宣傳和動員后,無償獻血者無私奉獻的血液,成功挽救一個個鮮活的生命的時候,這就是快樂之本,也就是一次實現自我價值的機會。當一些人還在處心積慮著如何為自己爭取什么的時候,我們在考慮能為別人,為社會做些什么,在成就別人中成就自己,才是最大的成就。

2008年1月,長江中下游流域連續出現雨雪天氣,造成嚴重災情。我區也遭遇了前所未有的冰凍災害天氣。為響應志愿號召,與青年志愿者一起深入我區偏遠村鎮、山區幫助群眾積極開展抗災自救,指導農戶開展農林作物防寒、防凍自救。志愿者們還走上街頭,與聯社工會的同志一道清掃我區主干道路面積雪。他們一面揮舞著鐵鍬、掃帚、木板清掃道路,一面提醒行人注意安全,他們用志愿真情溶化著冰雪嚴寒?!斑@條路上車多、行人多,把雪清理干凈了,大家出行就安全了,也方便了。”這句樸實的話語,道出了每位志愿者的真情。在他們的帶動下,許多單位都紛紛組織本系統志愿者成立了“志愿者掃雪行動隊”,在做好本單位掃雪工作的基礎上,將掃雪范圍延伸到了單位所在地周邊,為群眾安全出行創造便利條件。在這次活動過程中,志愿者們大家干得積極賣力,他們在義務勞動中享受到了志愿服務的快樂。

還踴躍為災區捐款、捐物。2008年的汶川大地震、2010年的玉樹大地震,每一次的災難都牽動她的心。在積極為災區捐款、捐物的同時,還發動身邊的同事和親戚朋友將家里舊的圖書、雜志以及不穿的衣服、鞋子和棉被送給災區需要的人。雖然她捐獻的東西不多,價值也不高,但她的舉動已經溫暖了很多人。在她的帶動下,我單位及社會各界都紛紛參與到捐款、捐物行動中來,為災區群眾送去了更多的溫暖,極大地鼓舞了他們重建家園的信心和決心。

每年的重陽節是我單位志愿者尊老愛老的日子。與志愿者們都會自發來到敬老院幫助老人義務打掃衛生,有的幫助擦玻璃,有的忙著打掃院子內的環境衛生,還有的同學為行走不便的老人燒開水,老人與一見面就聊得特別高興,向她介紹近幾年敬老院發生的巨大變化,居住環境越來越好,院內鮮花盛開,冬天有暖氣,老人們在這生活的非常幸福。平時,他們也經常到敬老院幫助老人做些力所能及的事,為老人多做好事。

去年11月9日,全國“消防日”宣傳期間,與志愿者走上街頭、步入社區、來到田間廣泛宣傳消防知識,全面拉開消防志愿者服務活動。經過路口的大伯、大媽,學生、工人雖然步履匆匆,仍不時停下腳步傾聽這些志愿者的消防故事,大家認真翻閱著一張張做工精美、知識豐富的傳單,切身感受著消防工作帶給自己的安定與幸福。為了讓更多的群眾了解消防知識,我單位志愿者不顧疲勞,多方奔走,利用一天時間,將5000份集趣味性、適用性于一體的消防傳單及掛圖分發到群眾手中,讓群眾廣泛發動身邊的親人、鄰里一起關注消防。

? 電力領導個人事跡材料 ?

某某市電力局電網改造物資供應組的一名普通員工。8年來,他率領全體員工,同心協力,兢兢業業,物資采購額超過1。2億元,多次受到上級表彰。2000年、2004年、2006年他本人三次被市電力局評為電網建設與改造先進生產者、先進個人。

一個秋日的上午,盡管天有些涼意,但猶如電力人火熱的情懷溫暖著我的心。邁著輕盈的步伐,來到了設在某貿易城的市電力局電網改造物資供應組。并見到了略顯清瘦,但神采奕奕的某。他正是我們的主人公。當我說明來意并請他談談工作經驗時,某總是笑笑說:我們的工作還存在許多不足,我干的都是我份內的工作,很平常。他指著辦公室里一個個的文件櫥對我說:這里都是一個個賬本和一本本的數字,沒有文字,我們的工作都在這里。

人的生命是一本自己描繪的日歷,賬本的每一頁和一個個沉甸甸的數字都印著某和他的一班人清晰可辨的足跡。這里沒有驚心動魄的故事,也沒有色彩斑斕的傳奇,追溯走過的.路,只有默默無聞的奉獻,勤勤懇懇的工作。平凡而淡薄,淳厚而樸實。像小草為人間增添著一絲生機,像蠟燭為人類增添著一縷光亮,又像牧童的蘆笛,灑灑脫脫地譜寫著一曲動人的樂章。 事跡材料網 榜樣的力量是無窮的。在某的帶領下,網改物資供應小組一班人精誠團結,密切合作,形成了一個務實的群體。做好電網改造后勤保障工作,使人民群眾早日富裕起來,作為某電力人,他們找準了自己的位置,苦干、實干投身電業,默默奉獻著,為的是萬家燈火通明。2002年7月一天下午,一輛從滄州鹽山縣送貨的卡車到達某,車上載有價值近50萬元的電料,重量足有60多噸。這時離下班時間僅有不到一個小時。某二話沒說,一聲令下卸車。隨即所有的工作人員都各就各位,點數、驗質、分類、入庫等等一系列程序,有條不紊的進行。由于很快天就黑下來了,倉庫內外臨時拉上了照明燈。就這樣,晚飯也沒顧得吃,一直干到第二天凌晨兩點多,才把貨卸完。還有一次,正是某一年一度的廟會期間,一輛從唐山冀中集團送導線的12米加長貨車,因當時廟會人多、擺攤的車輛多,這輛車白天根本無法進入庫區,只好等到廟散人走,車才能開進去。到了晚上才開始卸車,到卸完車已是第二天的三點多鐘。工作性質的特殊性和不確定性,造就了一批適應性特別強的工作狂。在某的率領下,每個員工時時刻刻都是嚴陣以待,堅守崗位。不論是班上班下,節假日還是星期天,客戶只要一個電話或一聲招呼,無論是道多遠,都能立即返回崗位,也要讓用戶把料提完。他們心里只有一個念頭:決不能因為自己的一絲一毫的失誤而影響某網改工作進度。

某一直堅持人民電業為人民的服務宗旨,以客戶滿意為最高的追求目標。幾年來,他堅持按規定選廠選型,防止低資信貨源混入電網;堅持按程序辦事,防止人為傾向性偏差;堅持進出貨物公開透明,防止可能發生的暗箱操作;堅持內外監督,防止預防上的死角和漏洞。在工作中,某提出了施工隊的滿意就是我們服務的努力方向的口號,樹立起了為一線施工人員服務,就是為某網改服務,就是為某人民服務的意識。他們從一點一滴做起,哪怕是一顆螺絲、一米電線,只要是工程需要,都能做到保質保量,及時供應。在具體措施上,他們制定并實施了《物資倉庫管理制度》、《倉庫保管員制度》、《物資出入庫管理辦法》等等,不斷培育員工規范踐約和履諾的良好行為。某還特別注重員工的思想教育與業務技能培訓,逐步建立健全了《物資管理人員崗位培訓》、《員工素質業務技能實訓》、《員工基礎教育實施方案》等,制定了崗位練兵活動的措施,定期舉行計量比武活動。

完善服務設施,改善服務手段。某市電力局電網改物資供應組從當初成立到2005年的七年多時間里,幾百萬、幾千萬、甚至上億的物資入庫、出庫、包括退料、對賬等完全是人工書寫單據。幾年間,僅賬本、單據摞起來足有幾米高。盡管這樣如此繁瑣,但某始終嚴格把握,按規章制度辦事,從沒出過差錯。2005年8月,在某的努力下,千方百計籌資購置了微機,開發并應用了先進的數據管理和控制分析系統,實現了數據往來、數據查詢和數據共享等多項功能,既方便了用戶,同時也大大提高了工作效率。為進一步提高服務質量,加大用戶監督力度,他們在庫區設立了用戶意見薄、意見箱、用戶書寫臺、和休息飲水處等,為用戶提供了舒適的環境和高質量、高效益的服務。 事跡材料網

革命前輩陶鑄講過這樣一段話:一個精神生活充實的人,一定是一個很有理想的人,一定是一個很高尚的人,一定是一個只做物質的主人而不做物質的奴隸的人。某正是以他的工作實踐體現其高尚的情操。他不圖名、不圖利,公而忘私,忘我工作關心員工,勝似親人,將自己的青春和才智化作光和熱,無私的奉獻,把個人的人生價值融入發展著的電力事業與社會的進步之中,腳踏實地,用他淳樸的心靈和高尚的行為譜寫了一區區動人的青春贊歌。2005年9月2日他被批準為中國共產黨預備黨員。他把這個日子牢牢記在心里,因為他知道,這是他一生中最光榮的時候,最值得驕傲的日子。這些年來是黨組織養育了他、培育了他。從那天起,他嚴格用一個黨員的標準要求自己,認真履行黨員義務。而今,這位堅守在電力一線的無名電官帶著一批生機勃勃的為供電服務的人群,默默無聞,無私奉獻,努力投身光榮的電力事業,盡展當代人民電力衛士的風采。

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我是黨員堅守一線

何xx,第二實驗小學一名黨員教師,長期堅持在教學一線,工作認真負責,業務水平精湛的她還擔任著我校二年級數學教研組長的工作。

細化工作扎實教研

何老師積極響應教育部“停課不停學、停課不停學”號召,扎實參加教務處各種線上教學能力培訓。每周二,何老師組織二年段數學教師進行線上教研,制定數學學習的內容,討論學生線上學習最有效的方法。她積極組織本組教師撰寫教學設計、設計練習、收集錯題。作為教研組長的何老師,總是熱心地回答年輕教師們提出的問題,幫助老師們快速了解平臺操作流程,領著數學組共同進步。

專研教學潤物無聲

何老師用愛滿天下的教育情懷,開啟了自己的線上教學。每次線上教學,何老師會提前發布視頻資料,給學生足夠的'彈性學習時間。課上,她通過問答的方式,及時了解學生對知識點的掌握情況。線上課程交流結束后,何老師將課后講義轉發進群,幫助學生進一步鞏固知識重難點。線上教課之余,何老師特別關注學生居家動態,當學生在學習上出現松懈、應付等問題,她會通過微信、班級優化大師等多種方式和家長溝通。她教導學生要在日常生活中尋找正能量,她告訴學生:“居家生活要有規律,養成好的學習和生活習慣。用積極快樂的心態面對每一天?!焙卫蠋熡盟猴L般的溫婉與細膩,呵護著她的孩子們。

疫情成為當下最特殊的社會問題,但在這樣特殊的時期下,二實小的黨員教師們,用自己的實際行動譜寫出了動人的教育篇章。作為共產黨員的楊勇軍同志以身作則,勇挑重擔,他那高大偉岸的身影,給了二實小全體師生滿滿的安全感。同樣作為共產黨員的何xx老師,她團結同事,熱愛學生,堅守教學一線,默默付出,這樣一位內秀熱心的女教師,給了二實小全體師生滿滿的元氣和感動。

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