優秀作文|救護志愿活動總結(精選12篇)
發表時間:2024-01-27救護志愿活動總結(精選12篇)。
?一?救護志愿活動總結
本學期開學,三月的春天,雷鋒月迎來了。作為一個青年志愿者協會,我們必須更加努力地做一些活動。這不,我們開展了“公益青春,校園行動”。集中組織“愛遼科,益起來”文明校園志愿服務;成立校園文明、治安保衛等志愿服務隊伍,自覺為校園文明建設服務。
為學校貢獻一支薄弱的力量。
自從我加入志愿者協會,到目前為止,我很高興。一直熱衷于志愿者工作,把為別人、為社會服務看作是一種享受,每次志愿歸途中都會有一種不能用言語表達的榮譽感,這是在其他社團內從沒有過的。因此,我要強調的是,我選擇了志愿者協會。這次,我做的很好。
付出終有回報,我們所得到的就是成功的舉行了這次活動,雖然有些地方存在漏洞,但,這也勢必會為我們以后的工作提供可借鑒的經驗教訓。作為青協的一員,我們每個成員都很團結,一起為志愿工作付出自己微薄的力量,無怨無悔。像獻血,我覺得那是最平常的志愿者活動,但是,是最有意義的志愿者活動,那鮮紅的血液或許是救助他人生命的,很值得。
在過去的半個學期里,我從許多志愿者活動中學到了很多東西,這些東西是其他社區無法學習和獲得的。從來都是以因為自己是志愿者協會的一員而自豪,因為我們無償的付出會為社會增添一片美麗的顏色,我們的熱情也勢必會影響最廣大的同學們熱愛社會,熱愛志愿者事業。
志愿者工作其實很有趣,這是任何東西都買不到的。它將永遠支持志愿工作。我希望下學期我們的工作會越來越好。
“與其登山而羨,不如臨澤而漁”,在不斷發展自己的過程中,站在別人的角度看你自己,這也是一種學習。還有就是與會長或者其他會員搞好關系,在一個團體中,不只是共同去完成某一件事,在做一件事的過程中,也是一種互相增進友情的過程。要經常使用敬語,降低姿勢,處處給人留下好印象。這是成熟的表志。
此外,在進行這些主要活動的同時,我們還會在活動過程中對社員進行培訓,給于他們更多的知識,真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺。
社員們在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團榮譽放在最前端,積極投入到社團活動中來,為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!
通過這次活動,我們的校園將變得更加美麗。在不久的將來,我相信我們的校園會越來越好。
社區的成長也是我們的成長,社區的繁榮也是我們的繁榮!我們在社區建設中培養和鍛煉自己的能力!在以后的社團建設中我們將繼續秉承著“一榮俱榮”的思想,發揚我們社團良好的作風,以傳統活動為基礎,在活動中不斷創新,不斷提高,不斷完善,創造有自我特色自我風格的新興活動,打造我們的品牌活動,打造我們的品牌社團,打造我們的品牌學院!
我們堅信,通過我們的不斷努力,未來社會會越來越廣泛,我們的社會會更加完善。加油,青協!
?二?救護志愿活動總結
累并快樂著!活動的現場無數人給予我們自愿者的鼓勵,今天一共有10位業主參加文明志愿活動,三期物業王蕾管家和二位保潔阿姨一路陪著我們,公園位置大且都是遍地垃圾,一期對面亭子里燒烤垃圾一片狼藉,這一區域是垃圾重災區!一個垃圾桶邊上整整裝了一拖車,環境確實非常惡劣,兩位在湖邊做瑜伽的烏克蘭美女都說這美的地方確實衛生環境沒搞好,她們說我們從不亂丟垃圾和我們也說了好多人在這兒燒東西吃不愛護環境,說的是對的居民們應盡量不要在湖邊燒烤,為兩位烏克蘭美女點個贊 。
公園里面衛生全部清理到位,一期人工湖邊現在業主亂扔生活垃圾,污染嚴重,之前發現有亂扔的建筑垃圾逮到傾倒者予以處罰把所有垃圾全部清走,生活垃圾怎能隨意往這兒亂丟?!有一個地方丟了十幾袋又臭又重的垃圾看了很傷心,中心廣場四周綠化帶邊有幾個垃圾桶,但是尿不濕紙巾桔子皮到處都是,苑內的環境也需要全體業主用心呵護,珍惜來之不易的宜居生活,共同創造和諧文明模范小區需要每一位業主的努力和支持,二期苑內整體環境尚可,下午物業團隊在二期集中清理,傍晚我們在中心廣場附近也清理了不少。
今天我們用實際行動傳播文明志愿精神,感謝今天四期的一位業主參加了我們的活動,四期的朋友們我們不懈的堅持己經有所收獲,已經讓相關各個部門在關注著這里的一切,問心無愧隊員們真的努力了,我們將繼續用實際行動讓各方有所關注,直至順利移交于市政公園管理,感謝各位!
?三?救護志愿活動總結
前言:支教志愿活動總結為范文網的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。
支教志愿活動總結120--年-月,作為一名校級骨干教師,我光榮地成為了云山點校的支教教師。學校領導一番語重心長的談話,使我深深地認識到支教的重大意義,感受到肩上所擔負的任務之重。
一個季度的支教工作結束了,在這段時間里,我用心投入,專心工作?,F就個人的工作情況作如下總結:
一、根據需要,承擔工作任務。
支教,不是去展示自己教育教學特色和水平,更重要的是給所支教學校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發,有所幫助,促進教師的專業水平的提升;是給所支教班級的學生帶去更豐富的經驗、更開闊的視野,促進學生的成長。因此,在開展工作前,一定要了解所支教學校的領導、老師和學生需要什么,然后再有針對性地安排工作。
1、先了解所支教學校的各項規章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學校的環境中。
2、在認真貫徹區上級支教精神的同時,找所支教學校的領導領任務,以便有針對性地開展自己的支教工作。
3、與所支教學校的老師座談,聽取他們的聲音,再確定自己示范課和專題講座的內容。
4、找所支教班的班主任了解該班的情況,比如班風和學風特點、學生的知識基礎、能力水平等,并征求班主任的意見,確定我的教育和教學工作重點。
二、認真準備,扎實工作
支教工作,滿載著上級領導的信任、本校領導的重托和所支教學校師生的期待。因此,每一份工作都要精心準備。
1、共同提高,注重協助
在了解了學校情況的基礎上,把綠柏小學優良的管理工作經驗,結合云山點校的實際情況進行溝通運用。使云山點校的各項工作能有層次有梯度的逐步提高。
2、認真備課,注重課堂的實效
支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課,不需要刻意的雕琢,而要立足老師和學生的實際,上學生聽得懂、學得會的課,上老師們看得明、學得來的課。一句話,要上實實在在的常規課。因此,備課的環節要精益求精,要既備教材、教法,還要備學生、備老師。本季度我為云山的老師們上了一節公開示范課《變化的量》,老師們課后是這樣評價的:這節課課前的鋪墊印象深刻,整節課條理清楚,有序;學生感興趣,甚至于聽課的教師也非常感興趣,調動了學生的學習積極性;課堂上的猜測探究,激起興奮點,學生真正的動起來了;合作學習培養了學生的合作意識等等。
3、認真寫稿,注重講座的實用
做一次專題講座,這是上級給每一位支教名師提出的要求。本次講座,我將面對的是農村的一線教師,所以講稿要少說理論,多講實例,讓老師們在我的一些做法和嘗試中學到經驗、受到啟發。
4、熱愛學生,注重教育的實質
像愛自己的學生一樣愛所支教班的學生,真誠地欣賞他們,真心地教育他們。希望能因為我的加入,使他們更熱愛生活,更喜歡學習。我接手的是六年級二班的數學課。接觸這25名學生,第一感覺樸實,真誠,羞澀,可愛,但個人衛生較差,有的孩子就像從沒有洗過澡,脖子,耳朵上一層厚厚的污垢。雖
然這樣,我沒有嫌棄他們,而是不斷的提醒他們要做好個人衛生。慢慢地孩子們在我的關注下逐漸清晰起來,露出他們那漂亮可愛的臉龐。
三、敬業愛崗,做好表率
在支教工作中,發揚愛崗敬業的優良傳統,嚴格遵守相關的規章制度,工作洋溢熱情、充滿激情,與所支教學校的領導和老師和諧相處,真心關愛每一名學生,力爭做老師們的表率。
四、發揮橋梁作用,使兩所學校間互通往來,優勢互補,達到雙贏。
本季度我為云山點校的老師們創設了一次與綠柏小學互動的機會。得到了綠柏小學全體行政的大力支持,老師們在觀看了升旗儀式及聽課之后,感觸很深,認為這樣的學習機會很少,希望多進行幾次。
總之,本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱,付出自己的百倍努力,既出色地完成好領導交給的任務,也真正給所支教學校的師生留下有用的東西。
支教志愿活動總結2--年即將結束,愛心支教隊風風雨雨走過了一學期,凝神沉思這一學期的工作,可圈可點,有許多收獲,也有許多不足。從第一次部門工作開會我就告訴干事,來學生會是為了鍛煉各方面能力,但最重要的是學會做人,學會為人處事。在我的部門里,一直給他們灌輸不僅能力要強,而且學習要棒,工作忙,活動多不是不學習的借口,要站起來能說,坐下來能寫!我們不怕失敗,不怕丟面子,因為每一次失敗都會讓我們成長一次,讓我們得到更多鍛煉,有更多立足于社會的資本。這一學期中,我全心營造一個家的氛圍,讓愛教以愛為基,讓所有愛教人都有歸屬感。通過他們的努力,本學期愛教的工作基本圓滿完成,總結如下有:
一、部門工作
1、上任后便積極尋找支教學校,雖然中途遭遇挫折失敗,但我們不氣餒,并最終與新建縣堂下小學達成支教意向
2、干事招新之后,帶領幾名干事針對我院大約11名兒童,每周六在e教對他們單獨輔導,
3、第一次支教以課堂講授形式,讓大部分干事參與,給他們一個展現自己的機會,深受學生喜歡。
第二次以感恩節為背景進行演講,讓學生更加熱愛學習,懂得感恩。開辟一種支教先例,獲信息部大力支持,并成為首批進入學校官網的青志隊員,校方領導及老師給予高度評價,4、舉辦“愛心支教讀書交流會”,為干事發展著想,讓他們在大學學會豐富自己內涵。
5、10月份成立一支演講小隊,每天固定時間練習口頭表達,交流思想。
6、開通新浪博客進行宣傳,
7、通過聚餐、茶話會等形式加深部門凝聚力
二、問題與不足
1、由于時間倉促,第一次支教前未能對干事進行有效培訓致使教學質量達不到理想效果。
2、支教過程中出現拍照影響孩子上課秩序、準備不足等情況。
由于時間問題未能進行第三次支教,也未能拿回感謝信。3、校內支教由于中間中斷兩周導致學生家長不大愿意再次送孩子過來。
4、出現人浮于事的情況
5、由于自身原因,在工作管理中難以樹立起威信,工作安排及完成比較延緩。
6、未能與直屬副隊進行有效的溝通,
7、部門凝聚力不夠,干事之間還不能做到相互認識,平常對他們關心不夠,開會次數有點兒多,這可能是導致他們工作懈怠的一個原因。
8、開通新浪微博,但不能及時更新有關信息,不能達到良好的宣傳效果。
從我自身來說,我一直在不斷的學習如何領導一個團隊,在學習的過程中我懂得了很多東西,感謝這個平臺給我的鍛煉機會,但是我明白自身還有很多不足,做事情考慮不夠全面,在下學期工作中我還要不斷改進。
三.下學期工作計劃
(一)支教安排
1、初步擬定支教時間為29--年2月27號(農歷正月十八)、4月3號、5月8號和6月1號共計四次
2、采取主題演講形式授課,主題暫定為設定目標、熱愛勞動、學會做人、學習方法、良好習慣養成等。
3、盡量爭取電視臺、廣播站、院報等校內媒體的支持與宣傳,可請科技部拍攝及制作視頻傳到學校網站,讓更多有愛心的人去奉獻自己的愛心。
4、適當考慮與交通學院合作,獲取資金支持,為孩子們創造更多的機會。
5、及時更新新浪博客。
6、整理支教資料,形成教案資料庫,形成系統化的支教體系,
7、著重培養下一屆后備力量,
(二)下學期部門建設
1、繼續堅持每天口頭表達訓練
2、兩個星期讀一本書,在周末互相交流
3、安排更多的外出交流機會,爭取與青志其他部門或學生會的聯誼,同時配合青志其他部門完成各項工作!
在其位,謀其政,只要一天任職,便有責任在身。下學期工作會越做越好,愛教會越做越好!
支教志愿活動總結3當看到黑板上學生用歪歪斜斜的用粉筆寫著的“我們愛你們,教師!”天明白那一刻我有多感動。看著那一張張純真的臉,所有的疲憊都消失了。我不舍,我舍不得離開這群可愛的孩子,突然發現時間過得好快,一周就這樣過了。我敢肯定這是我十九年來做的最有意義的一件事。這是我大學新的征程的重要一步。
還記得為了“三下鄉”出發前的準備,還記得帶著期望,滿懷活力地從遵義坐了五個小時的客車到達我們實踐活動的地點—余慶縣花山苗鄉。一路上,我在想未來一周我將怎樣做,我想像花山的樣貌。七月十三號午時五點半。最終到達花山?;ㄉ胶臀蚁胂笾胁顒e很大,以前看電視上那些支教的地方都是異常貧困的,花山顛覆了這一形象。她的新農村建設十分漂亮,那里的烤煙。那里的苦丁茶享譽國內外。那里的荷花正在盛開。那里的政府花巨資打造了世界第一長龍——飛龍。
七月十四號,我們為支教活動進行招生。看著那里的人好像不是很多,當時就想,要是能招到四五十個就算成功了。經過我們逐戶下去招生,才三個多小時就有五十多個學生來學校登記了,因為告訴過他們如果今日沒時間,能夠明天來學校登記直接上課就行了。預計有六七十個學生我們就停止招生了。午時有些同學來到學校和我們的隊員一齊,打掃明天要用的教室,然后我們做游戲,告訴他們明天早上八點半上課。晚上開會決定。還是舉行一個比較正式的開學典禮。大家忙到十二點過才會宿舍休息。
七月十五號。七點二十我們就來到辦公室,我們都以為夠早了,沒想到的是學生已經來了很多了,有學生還對我說:教師,我六點就起床了。他們的活力真的很高,我也被帶動了。舉行了開學典禮,接下來就是上課,我擔任由四到六年級的學生組成的班主任。我做了自我介紹,還在黑板上寫下了上課時間。講了課程安排,強調了紀律和安全問題。發現我們班大多數學生都很乖很聽話,也有個別男生有點野。我對他們有點嚴格,我怕一松懈他們會什么都收獲不了,我怕結果讓所有人失望。
接下來這幾天就是上午上課,午時走訪發放從學校帶來的宣傳資料,做問卷調查,向農民學習農業知識,晚上開會,準備第二天的活動。
早上起床感覺累的骨頭都散架了一樣。但當我走進教室,一個小女生把一個小蛋糕送給我的時候,午時走訪,當把資料發到一個奶奶手里并給她講解完,離開的時候,她說你們辛苦了!我回饋給她一個笑臉,并告訴她:只要真正能給你們帶來點什么,我們不辛苦。當看到被我和善良的農民阿姨收完曬干的木板時,看到她臉上的笑,我知足了?;蛟S,這就就是動力吧。
十七號午時在師姐的爸爸(陳伯伯)的帶領下,我們來到飛龍湖,我被這湖邊的世界的一長龍震撼,我被這的荷花吸引,我感嘆新農村的發展。
十八號,他們給我唱了學生們明天都要去趕香會,所以這是最終一天上課了。他們給我唱了《國家》,唱了《感恩的心》,我給他們唱了《期望》,我通知明天有節目的同學今日午時三點來教室練習一下。放學了,很多同學都留下來和我一齊掃教室。掃完就去吃飯了。
因為通知了他們要來教室,我午覺都沒睡,兩點四十就來了,沒想到這次他們還是比我早,一走進教室小女生就拉著我的手說:教師,我們兩點就來了。她指著黑板對我說:教師那是我們寫的——“我們永遠愛你們,教師!”突然舍不得離開了,我愛這群孩子,我愛這種生活。那一刻,我的眼睛濕了,是感動,是高興,為我這么久來的努力,為我的付出得到了收獲,付出愛收獲愛。
就要離開了,但我的心永遠在那里,親愛的孩子,永遠祝福你們。20__三下鄉,我的志愿者行動邁開了第一步,我明白這只是起點,路還長。選擇了,我就會盡全力。“永遠更黨走,青春獻祖國”。我相信,紅絲帶永不褪色!志愿者活動將永無止境。
支教志愿活動總結4來陳嘉庚紀念中學已經有12周了。其中有種種經歷,收獲頗豐。下面一一道來。
首先是談教學。一開始去聽指導老師的課,他說第一節不講新課,只是說說要求,可以不必聽的。而我是連怎么跟學生談上課的要求都不知道的,當然去聽了,而且是5個班全部都聽了一遍。而且,我發現不同的班級,上課時的氛圍是不一樣的。有的班很安靜,而有的班有點小吵。在聽了如何講上課要求之后,加上后來的自己親身實踐,遇到了一些疑惑;我及時向支教的其他老師和指導老師請教。
關于課堂紀律的問題,對于我這個新教師而言,一開始的確把握得不太好,尺度不夠嚴。在第11周周五上初一(4)班的地理課時,由于學生太吵,我不得不中斷教學,改為他們自己看地理書,自己復習;叫了十位特別吵鬧的同學起來反省,但效果不明顯,班上還是吵。打了下課鈴之后,我不讓他們下課,去級組辦公室請了三班班主任彭老師過來幫我處理。她讓那十個同學罰抄書。之后她教我一些處理課堂紀律的方法,很實用。在第12周周四上初一(4)班的課,他們就不吵鬧了。
學科教學方面,跟著鄭老師和黃老師,學到了很多。這些寶貴的教學實踐,是在大學里完全學不到的。從聽課開始,聽了我們學校三位地理老師的課,也到真光初中部聽課。后來也在真光那邊上了兩節課。還陸續參加各種教研活動,不斷地提高自己的水平。
我從國慶后接手初一(1)班的地理課。在教學過程中不斷改進教學方法,力求多途徑運用多種教學手段進行教學,提高教學有效性。
這半個多學期的教學,對教學能力的提高非常有用。在大學里,師范技能的培養花了一年,也上了不上微格教學,效果完全不及在陳嘉庚這半個學期。所以非常感謝陳嘉庚紀念中學提供了這么好的機會給我。
再談班主任工作。我當了初一(1)班的副班主任。這個班女生很多,只有5個男生。與其他班相比,班級日常管理相對容易抓好,但有經常嘰嘰喳喳聊個不停的毛病。為了做好班主任工作,我一邊向詹老師學習,一邊看班主任培訓的相關書籍。通過看書,知道了班主任要做的三大塊:班風建設,班級日常管理和問題生診療。
班風建設方面,由于1班是管樂特色班,他們每天都要進行管樂訓練,對音樂有感覺;所以沒發現什么大問題,只要不斷地進行引導,向好的方向發展就行。
班級日常管理方面,早上看早讀,查考勤;中午看午休以及管樂訓練;下午看值日衛生。雖然挺累的,但是在對學生的教育中找到自己的價值感。
通過大半學期的一邊實踐,一邊學習理論的過程,使我當班主任的能力大為提高。
總之,支教生活非常充實。累,并快樂著。
支教志愿活動總結5為期20余天的支教活動結束了,我們羽彩隊非常的幸運,從年初大家從家里出發到安全到達支教地點,再到順利完成支教活動然后回到北京,我們這隊非常的順利,幾乎沒有發生任何意外,當然除了一些小插曲,比如我從鄭州出發的時候我們隊的楊獻忠和我一起出發,但是我在鄭州的同學只幫我們買了一張票,但很快就在火車站那邊買到了一位老先生退的票。除此之外,我們的出行包括在甘肅的活動一切都非常的順利。當然這么順利的事情除了感謝上天的憐憫之外,還有我們隊共同的努力?,F將我們隊西部之行順利的原因歸納如下:
一、和當地人處理好關系
當地情況比較簡單,民風比較淳樸,我們的活動和當地人不會發生利益沖突,而且我們的活動使當地人受益,所以比較容易和當地人搞好關系。我們從以下幾個方面了解當地情況并正確處理和當地人之間的關系。
1、我們在從蘭州到宕昌的汽車上和售票員聊了很多關于當地的話題,比如風俗習慣、治安狀況、應注意的事項等很多方面的問題。
通過他了解當地的一些情況,并按照我們的安全預案中的一些條款向他提出一些問題進行咨詢。注:那位售票員中專畢業,對當地的情況比較了解,而且能說會道,很能把問題表達清楚。2、到達當地后,我們和接待我們的校長聊了很長時間,除了教學方面的問題,還包括很多關于當地的話題,包括我們一些日常應注意的問題。
校長對我們的安全情況提出了一些建議,如建議我們晚上七點之后不能外出,尤其是不能單獨外出,要把校門鎖好等,我們認真執行校長的建議。3、平常我們上課和孩子們建立了深厚的感情,家訪的時候和當地村民結下了深厚的友誼,尤其是和當地的村官形成了很好的關系。
得到了當地村民們的支持,我們的安全狀況就得到了保障。4、不和當地的類似流氓的無業青年來往,我們平常上課時都把校門鎖上,下課后孩子們回家后我們繼續把校門鎖上,平常除了家訪我們很少和當地人尤其是年輕人來往,這就從另一個方面保障了我們的安全。
后來聽說在禮川的那個隊經常被當地的流氓騷擾而被迫轉移地點,我們隊沒有遇到類似的情況,可能是因為我們在農村他們在鎮上的原因吧!后來聽當地的一位村官說禮川那里本身治安狀況都不是很好。二、外出時注意保持低調
我們是一群年輕的大學生,又操著和當地人不同的口音,一起外出很容易引起當地人的注意,尤其是一些壞人的注意,所以我們外出都非常的謹慎和小心,除了管好財物外,我們盡量做到低調,不引起別人的注意。這樣就更有利于減少我們的麻煩,從而保證我們的安全。外出時如果過于高調,很容易引起各方面人的注意,這就很難保證沒有人不起歹心,況且我們基本上都帶有筆記本電腦、數碼相機和mp3、mp4等珍貴的數碼產品。
三、不讓外人進入我們居住的宿舍
這一點很重要,我們攜帶的貴重物品比較多,如果讓外人進入我們宿舍,了解了我們的情況,這就很難保證他周圍的人不會利欲熏心或者見利忘義,所以即使是學生,我們也不允許他們進入我們的宿舍,平常大家的宿舍門都是鎖著的。讓外人很難了解我們的財物情況。
四、每晚睡前進行安全檢查,排除隱患
我們所在的地方晝夜溫差特別的大,學校給我們準備的有生火的爐子,因為我們基本是兩個人一張床,一個被褥,所以每晚都得讓火爐燃著,而這又很容易引起煤氣中毒,我把每個住室的窗戶都開了一個小縫,而且把這個縫隙固定住,每晚睡前我都會在隊員住室前提醒他們注意開好窗戶,然后幫女隊員把門鎖上,用手電在校園內照一遍,確認安全之后才睡覺。
五、坐車和外出注意財物安全
我們從哈達鋪到蘭州后,我們都是相互提醒一定要注意財物安全,尤其是在西安等火車的時候,西安火車站的治安差是非常有名的,那個地方扒包的和偷手機的非常的多。昨天聽另一個隊的同學說她們隊長的錢包被偷了,在西安的時候還碰到了有人持槍搶劫,弄得大家都很郁悶。我們在西安的時候還算比較順利,沒有人丟失財物,也沒有碰到搶劫的情況。在火車上我們要么是把貴重物品鎖在大箱子里,要么隨身攜帶。大家都坐在一起,財物的安全系數比較高。我們這次西部之行除了我不小心掏丟20塊錢外,沒有發生財物被盜或者被搶的情況,一路走來,都是非常的順利。
六、全隊人齊上陣,注意安全
我們隊的安全狀況良好,除了運氣比較好之外,還有一個最重要的原因,就是我們全隊人都時刻保持著安全意識,大家外出基本上都不帶錢包等貴重物品,只拿一些零錢放在口袋里。安全不是一個人的事情,是所有隊員共同努力的結果。
總之,我們這次西部之行取得了不錯的成績,支教順利完成,安全上也沒有出什么意外,真的非常的幸運。
?四?救護志愿活動總結
今天是5月12日,一個經歷那場災難的人都不會忘記的日子!已經過去兩年了,心中的悲痛也漸漸被堅強掩蓋。但是,我相信“5.12”這個特殊的日子已經永遠刻在我們心里!14點28分,此時我們正坐在市紅十字會的會
議室里靜靜地等待著今天的培訓:緊急救護基本知識培訓!
我們看著投影儀,靜靜地聽教授告訴我們:緊急救護的培訓就是交給你一把重新開啟生命的鑰匙!
戰爭、地址災難、氣候災害......無時不刻不在帶來著死亡。但是在這些死亡中有20%左右不一定是真正的死亡!在人的呼吸、心跳停止后,如果在4~6分鐘內進行搶救,將會有60%的機會把人救活!而緊急救護的培訓就是為了好好把握著生命的6分鐘。
首先,我們必須要知道生命要素——循環體征。它主要包括心跳、呼吸和意識。我們必須要知道成人、兒童正常的心跳速率和呼吸速率,還要懂得通過觀察人的眼睛和手腳倆判斷傷者的狀況。進入現場必須要做的四件事:評估現場、保障安全、緊急呼救、實施救護。在救護過程中要堅持“先救命,后治傷”的原則。我們還應該記住“急救不喘氣的,優先大出血的,堵住胸漏氣的”!與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時間,我們才能贏得更多寶貴的生命!
此外,教授還主要給我們介紹了心肺復蘇(CPR)和創傷救護五項技能。
心肺復蘇的基本操作程序:①判斷意識②高聲呼救③轉換體位④排除異物 ⑤打開氣道⑥判斷呼吸
⑦口對口吃氣⑧檢查循環⑨尋找部位(胸骨下1/2段)
⑩胸外心臟按壓
每吹兩次氣,按壓30次胸廓,循環操作直至呼吸心跳恢復。
五項技能:通氣、止血、包扎、固定、搬運。
通氣,腹部沖擊法、胸部沖擊法、背部叩擊法;
止血,指壓止血法、加壓包扎止血法、填塞止血法、加墊屈膝止血法、止血帶止血法;
包扎,繃帶包扎法、三角巾包扎法
最后,教授指導我們進行心肺復蘇和包扎的訓練:
通過教授的指導,我們對CPR和包扎有了深入的了解,也基本掌握了一點救護技術。本次培訓對我們來說是一次很好的機會,它讓我們對緊急救護有了一定的了解,更讓我們對醫生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑,短短的6分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會!它也教會我們怎樣去對待每一個生命!尊重生命,永不放棄!把握每一分鐘,相信生命的奇跡!
?五?救護志愿活動總結
近年來,社會各界對志愿者的關注度逐漸增加。作為一種具有人文關懷的活動,救護志愿活動在社會中發揮著不可替代的重要作用。本文將詳細、具體且生動地總結一次救護志愿活動的經歷和感受。
救護志愿活動是由當地醫療機構和志愿者組織共同發起的,旨在提高公眾的急救意識和技能。第一次參與救護志愿活動時,我充滿了期待和緊張?;顒赢斕?,我和其他志愿者一同在一座社區醫院內進行了為期一天的培訓。培訓老師詳細介紹了急救的基本原則、心肺復蘇術和其他常見急救技能,并通過實際操作進行了示范。我認真聽講,積極參與,努力掌握技能。
培訓結束后,志愿者們按照組織安排被分為幾個小組,分別駐扎在不同的社區中。我所在的小組被分派到一個人口較密集的社區,擔負起為居民提供急救救助的任務。
第一天的活動,我們到達社區后,首先進行了一次有關急救知識的宣傳活動。我們在開放廣場上搭起攤位,展示各類急救器材,向路過的居民們發放宣傳資料,同時向他們普及一些基本的急救常識。了解到社區居民對急救知識的普遍缺乏,我們決定每周定期開展一次急救培訓課程,以提高他們的急救素養。
活動的第二天,我們開始面對現實。在巡邏的過程中,我們遇到了幾個緊急的情況。由于我們的培訓老師提前做了充分的準備工作,我們有條不紊地進行了救治。其中一次,我們接到了一位居民突發心臟病暈倒的緊急求助電話。我們迅速趕到現場,對患者進行了心肺復蘇術,并打電話聯系了醫院的急救車。雖然整個過程緊張而繁瑣,但我們始終保持冷靜,并順利將患者送往醫院。這次成功的救治讓我對急救技能有了更深的理解和信心。
在接下來的活動中,我們還為社區居民舉辦了急救演練活動。我們模擬了各種常見的急救場景,如高血壓突發病、意外傷害等,讓居民們親身參與其中,并通過實際操作學習了正確的急救方法。這種互動式的宣傳方式,使得居民們對急救知識的記憶更加深刻,并增強了他們在面對緊急情況時的應對能力。
經過一段時間的救護志愿活動,我深刻體會到了志愿者的使命感和社會責任感。在活動中,我和其他志愿者們一起分享了勞累與汗水,一起感受到了善良與真摯。我們收獲了社區居民們的感激和贊許,更重要的是,我們讓更多的人接受了急救知識的教育,為應對緊急情況提供了有力的支持。
通過這次救護志愿活動,我深刻認識到急救救助對于社會發展的重要性。只有提高公眾的急救意識和技能,才能更好地應對突發狀況,保障人們的生命安全。作為一名志愿者,我將繼續投身于這項事業,為社會和諧穩定貢獻自己的一份力量。
小編認為,救護志愿活動是一項具有人道關懷的活動,對于提高社會公眾的急救意識和技能起到了不可忽視的作用。通過親身參與救助行動,我對急救技能和社區服務有了更深入的了解。這次活動不僅讓我學到了實用的急救知識,還培養了我的團隊合作和應急處理的能力。我相信,在我們共同的努力下,救護志愿活動將會越來越受到社會的重視和認可,為社會的發展和進步做出更大的貢獻。
?六?救護志愿活動總結
“朝陽行動”是共青團廣東省委員會、廣東省青年志愿者協會于xx年節假日幫扶、特殊試點幫扶、心理幫扶、物資幫助、健康幫扶等方式,對在粵的農民工子女進行關愛志愿服務?!俺柨鞓窢I”——關愛農民工子女活動是其中的一個專項行動。
為了讓農村的農民工子女更好的感受到城市對他們的關懷,營造社會關愛農民工子女的良好氛圍,潮州市山區計劃志愿者于六月初組織開展了以“快樂童行,愛心傳遞”為主題的“朝陽快樂營”關愛農民工子女志愿服務活動。
一、主要思路與做法
近幾年來,農民進城務工人員的涌入數量不斷增加,潮安縣歸湖鎮白藤坑小學農民工子女數量劇增。白藤坑小學全校學生共49人,其中留守少年兒童30人。這些留守少年兒童隨著父母生活在縣城的邊緣,他們的教育與生活上的狀況不容樂觀。本次“朝陽快樂營”則以歸湖鎮白藤坑小學的學生為主要服務對象,以“感受城市”為服務內容,以“快樂童行,愛心傳遞”為活動主題,通過“結對幫扶+項目推進+接力關愛”的方式,開展了一次“朝陽快樂營”關愛農民工子女志愿服務活動。
本次“朝陽快樂營”的主要活動內容包括:一是感受大學——參觀韓山師范學院;二是感受歷史文化——參觀潮州市博物館;三是感受科技電影文化——觀看一部電影。
二、實施效果
“朝陽快樂營”通過志愿者與農民工子女分組結對(一個志愿者結對四個小學生為一組),全程由志愿者帶領陪伴結對的學生進行活動,取得良好效果?;顒泳唧w內容為參觀韓山師范學院的圖書館、田徑場、體育館等,感受大學的風采和魅力,開闊孩子們的視野,激勵他們樹立遠大的理想和志向;參觀潮州市博物館,讓孩子們了解家鄉潮州的歷史文化,激發他們熱愛家鄉、建設潮州的熱情;最后在志愿者們的陪伴下,孩子們觀看了最新上映的電影《功夫熊貓2》,感受科技電影文化。
通過志愿者結對幫扶農民工子女的形式開展活動,一方面為青年志愿者與農民工子女關愛幫扶、溝通交流搭建了橋梁;另一方面“朝陽快樂營”活動令他們開拓了視野、增長了見識,讓農民工子女在“快樂營”里面感受到社會的關愛,在“快樂營”里面健康成長。
三、基本經驗
總結本次關愛農民工子女志愿服務活動,主要有以下幾點基本經驗:
一是整合多方資源?;顒觿訂T潮州市所有的山區計劃志愿者參加,并聯合了韓山師范學院的青年志愿者,同時配備四名帶隊老師,一名醫師以及若干工作人員等,確保人手充足;
二是明確分工,落實責任。由于活動參與人數眾多,活動提前做好明確詳細的分組分工安排和具體工作部署,并在活動開展之前召開專門的志愿者工作會議,落實各級負責人的具體工作,確保活動順利開展;
三是加強安全意識,做好各項安全措施。活動以“安全第一”為準則,活動開始前特別強調了志愿者的各項工作要求及孩子們須注意的重要事項,強化志愿者和孩子們的安全意識,由一名志愿者負責帶領四名小學生,同時由帶隊老師和醫師協助管帶,做好各項安全防護措施,確?;顒影踩M行。
四、存在不足及改善的舉措
總體來說,活動取得了良好的成效。但也存在一些不足之處:如宣傳方面僅限于網絡平臺,媒體報道宣傳欠缺;經費籌資方面,雖然省青基會下撥專項資金支持活動開展,但由于活動人數多,規模較大,導致經費預算超出,最后由饒平縣大埕鎮的山區計劃志愿者李瑞龍提供一部分專項經費贊助,使活動得以按計劃開展;服務對象方面,本次活動主要面向歸湖鎮白藤坑小學,范圍比較小,社會影響力不夠大。
針對活動中存在的不足,改善的舉措如下:
一、宣傳方面:活動舉辦前應聯系好報社、電臺記者,充分利用電臺、報紙、網絡平臺等,多渠道加強活動的媒體宣傳報道,擴大活動的影響力和感召力;
二、經費籌資方面:開展活動前應詳細做好各項經費預算,可積極通過愛心企業贊助、愛心人士捐贈、義賣籌集善款等方式,多方面整合社會資源,確?;顒佑谐渥愕馁Y金經費,順利開展活動;
三、服務對象方面:在資金經費充足的前提下,適當擴寬活動范圍和服務群體,力求擴大活動規模,為更多的農民工子女提供幫助,也動員更多的志愿者團體隊伍參與到這項志愿服務活動中來。
五十三中學青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。
一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以23個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護?!敝驹阜贞?9人,“一助一”青年志愿服務隊31人,“3月文明月”青年志愿服務隊41人,“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。
二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業性、創造性。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。
課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。
探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
?七?救護志愿活動總結
傳遞愛的火炬,讓老人笑容常在
-------經濟管理學院1202班空巢老人關愛志愿者活動
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- 12護士節活動總結?|?操場志愿活動總結?|?草坪維護志愿活動總結?|?學校志愿服務活動總結?|?救護志愿活動總結?|?救護志愿活動總結
經過歲月的風化,青春逝去,往事悄然翻身。有這樣一個群體,它的名字叫“空巢老人”。他們想念著自己的子女,卻可能遠隔天涯或因太多的忙碌而無暇照顧,他們本應擁有安逸、幸福的晚年,無奈家境的貧寒不允許他們享受更好的生活,孤獨,寂寞,獨自坐在家中,無奈的看著日升日落云卷云舒。
家住壩子街的老人陳東芳就是這樣一個空巢老人。她年逾六十,有一個三十多歲的兒子,但在幾年前,她的老伴去世了,而兒子常年在外打工,她不得不一人住在冷清的家中,獨自面對夏熾冬殞。作為“關愛空巢老人”志愿者的我們,正以自己微薄的力量去幫助她、溫暖她。
2013年2月4日,我們的志愿者團隊來看望這位老人。我們給她購買了一些掛面、水果以及一桶食用油,那是我們志愿者自愿捐錢購買的,雖然東西不多,但可以讓探望帶去驚喜和溫暖,也為她帶去了更多實際性的幫助。來到老人的家中,我們替她打掃了室內衛生,并將她的小院子整理了一番。
老人一個人在家中要打掃和整理,實在是一件很辛苦的事,我們幾個年輕人做這些“小活”對老人來說是一種幫助。陳東芳老人是一個好客而開朗的老人,打掃完后,她給我們端出了特意為我們準備的零食,她說這是聽說我們要來后,就立刻到外邊買的。我們很感動。那位老人真的把我們當作朋友。我們吃零食,聊天。我們玩得很開心。
后來,我們正要離開,老人不情愿地把我們帶到十字路口,看著我們上車??粗放岳先斯陋毜纳碛昂鸵酪啦簧岬难凵瘢覀儾幌腚x開。
老人的生活是蘊含著無比巨大的希望的,直到此刻,才知道關注空巢老人的真正意義所在,那就是希望,我們無法改善老人的生活,我們能做的只是通過我們的行為來告訴老人,活在這個世界上,是充滿希望的。然后老人們才能保持著無比的毅力與信心,勇敢地活下去,真正使他們活得更好的,是那顆面對生活不氣餒不放棄的心,任何人長期獨自行走在自己的人生旅途上都會面臨這種信心缺失的問題,而別人的一句關懷,一聲祝福都能成為一種潛在的動力,讓他繼續走下去。也許正是因為他們是社會上的弱勢群體之一,他們更需要我們的關愛。
這種關愛和關心不應該只在物質上,更應該在精神上,要給老人提供交流的平臺,使老人老有所依,老有所樂。
人心不老則青春常在,空巢老人生活的充滿希望,就能營造出桑榆非晚的滿天霞光。我們身在異鄉上學,不能隨時感恩我們的親人,但是我們可以把這份愛給更需要的空巢老人們,給這樣一個弱勢群體。就像一碗熱湯的呵護,雖然不能隨身攜帶,確是生活中最真實的感受。
拜訪空巢老人可已經化我們的靈魂。我們不求回報,因為我們享受了為老人服務的幸福。志愿者所有的精神就是一種力量,就好像奧運火炬傳遞一樣,在每個人手中傳遞,同時也能匯聚所有人的熱情共同促進社會進步作出貢獻。
?八?救護志愿活動總結
志愿活動總結
近日,我參加了一次精彩而充實的志愿活動。此次活動的目的是為了關愛社區老年人,并通過互動、陪伴等方式讓他們感受到社會的溫暖和關懷。在這次志愿活動中,我深刻體會到了奉獻之喜悅和快樂。
活動當天,我早早地來到了社區的活動中心。整個活動中心經過布置,顯得溫馨而莊重。志愿者們都整裝待發,各自擔當著不同的任務,準備將這場活動做到最好。
首先,我被分配到了陪伴老人的任務。當我進入老年人活動室的時候,眼前是一群神情迥異的老人。他們有的抽象地看著窗外,有的圍著桌子打牌,有的在小聲交流。我選擇了一個坐在角落里的老人,輕聲地問候并坐在他的旁邊。
老人名叫李奶奶,她今年已經九十多歲了,她告訴我她的丈夫在幾年前去世。此后,她常常一個人呆在家里,因此她非常期待能有人陪伴。通過一番交談,我了解到她生活的困頓和孤獨感。我決定通過陪伴和傾聽來緩解她的心理壓力。
在接下來的時間里,我陪伴著李奶奶一起參與了活動中心的各種活動,例如合唱、跳舞等??粗钅棠套旖菐е⑿?,全身都充滿活力地唱著歌、跳著舞,我感到非常欣慰。同時,我也在陪伴過程中,逐漸從她的回憶中感受到了歲月的流轉和歷史的變遷。這讓我更加珍惜當下的時光,也培養了對于老人們的尊重和關愛。
而在活動中心的另一邊,還有一班同樣認真而活躍的志愿者。他們為老人們提供了專業的理發服務,這讓老人們在身體上也得到了良好的照顧。當我看著志愿者們專業而細致地給老人們修剪頭發時,他們敏感的手勢和溫和的笑容讓我思考并內省自己的專業技能。
除此之外,我們還為老人們精心準備了一場文藝表演。通過舞蹈、獨唱、小品等方式,我們希望通過文藝表演能將歡樂和溫暖傳遞給老人們。我也融入其中,和其他志愿者們一起合奏了一首古箏演奏。當聽到老人們的掌聲和感激的眼神時,我仿佛看到了他們內心的滿足和快樂。
通過這次志愿活動,我深刻認識到志愿者的力量是強大的。每個人用自己的熱情和奉獻,點亮了老人們心中那份渴望溫暖的火焰。同時,我也從老人們身上汲取了豐富的人生智慧和節約的思考。通過這次志愿活動,我意識到志愿者并不僅僅是給予,更是在收獲中成長。
回顧這次志愿活動,我深感到自豪和充實。作為一名志愿者,我不僅感受到了奉獻和關愛的快樂,還通過陪伴老人們獲得了寶貴的經驗和思考。接下來,我會將這份志愿精神傳遞下去,繼續投身于更多的志愿活動中,為社會盡一份力量。同時,我希望更多的人能參與進來,讓我們共同為社會的進步和發展貢獻自己的一份力量。
?九?救護志愿活動總結
“普及衛生救護和防病知識,進行初級衛生救護培訓,組織群眾參加現場救護”是《中華人民共和國紅十字會法》賦予的職責。紅十字組織起源于衛生救護,初級衛生救護培訓是紅十字的特色工作。為進一步普及我區人民群眾的衛生救護和消防安全意識及自救互救能力,使社區居民對急救知識有進一步的了解,避免和減輕意外傷害、突發性事故、疾病帶來的痛苦,增強應急反應能力,對生活中遇到的突發疾病和意外傷害能進行初步簡單有效處理,為醫療機構實施搶救贏得時間,以最大限度挽救病人的生命。20xx年局團委聯合區紅十字會、市公安消防支隊組織醫療、消防專家在xx社區深入開展“紅十字關愛進社區”活動。
一、精心籌劃,及早準備
為了貫徹落實市紅十字會下達的精神要求和培訓指標,使這次“紅十字關愛進社區”活動能夠規范有序的開展并取得預期效果,區紅十字會及市公安消防支隊精心籌劃,早作準備。具體做法是:
一是建立培訓基地。在xxxx辦事處領導的支持與協調下,在xx社區居委會掛牌成立了社區群眾性現場急救培訓基地,并被其所有的培訓教材和器材。
二是培養師資力量。區紅十字會辦公室選派了5名紅十字會志愿者參加了市紅十字會的師資培訓,并全部通過了資格考試;市公安消防支隊也選派了5名具備教學資格的消防專家作為培訓老師。
三是準備培訓教案。根據培訓的精神和具體要求,培訓教師集體制定培訓教案,并根據培訓教案,各自備好培訓教學的講課教材。
四是制定培訓方案。根據培訓的具體要求,結合師資力量和現有的培訓器材,制定詳細可行的培訓方案,并深入社區廣泛宣傳教育。
二、廣泛宣傳發動,營造良好氛圍
為使這次活動能夠得到積極有效地開展,讓群眾充分的認識到這次培訓工作的重要性,能夠積極主動的參與到這次活動中來,真正使這次活動深入人心取得預期效果,區紅十字會和市公安消防支隊在活動開展前期就積極開展應急管理科普宣教工作,搜集一些日常的應急知識和逃生技能,通過各種宣傳渠道進行大力宣傳。一是充分運用電視臺、廣播、《xxxx報》等新聞媒體,大力宣傳報道,開展一系列的應急知識宣傳教育。二是聯合公安、交警等部門在人員密集的場所,不定期的開展相關法律法規、急救常識、消防安全知識等咨詢宣傳活動,通過有獎問答、派發宣傳資料等形式,與廣大群眾進行面對面的應急宣傳教育。三是運用社區的公共宣傳櫥窗,張貼消防安全知識、預防禽流感、手足口病等宣傳海報、制作教育專欄。三、精心組織,規范施教
(一)根據區紅十字會統一的培訓施教大綱,結合培訓對象的實際情況,醫療專家進行了包括救護新概念、常見疾病應急處理、心肺腦復蘇技術、意外傷害、創傷急救等應急救護知識的系列培訓,在培訓中著重進行了三大內容的施教(即逃生技能,心肺復蘇,四大救護技術止血、包扎、骨折固定、傷員搬運),聯系實際生活、影像資料,由淺入深、通俗易懂的教學,使培訓的群眾愿意聽、聽得懂、記得住,使社區居民初步掌握了心肺腦復蘇技術、外傷四項技術等衛生救護知識。
(二)除了醫療急救知識的培訓,消防專家還以生動的事例講解了消防安全的重要性,介紹了消防安全的方法步驟和具體措施,詳細講解了常用消防栓的使用方法,并讓培訓群眾現場演練,真正做到演練結合。同時,針對居民家中電器超負荷違章操作、液化氣漏氣等情況引發的火災,逐一進行了分析,講解了應急措施和逃生技能,還現場演示了如何巧用毛巾進行自防自救等技巧,并鼓勵居民進行實際操作,使大家通過“看、聞、做、思”切實加強了對消防安全知識的感性認識。
通過這次“紅十字關愛進社區”活動,我們在應急管理宣教培訓方面做了一定的工作,摸索積累了一些經驗,取得了較大進展,強化了居民的公共安全意識,增強了他們的自救互救能力。通過教育培訓,我區的應急管理隊伍建設得到了加強,基層組織自救互救能力得到了明顯提高,有效避免和減輕了意外傷害、突發性事故、疾病給居民帶來的痛苦,增強了他們的應急反應能力和參與應急管理工作的自覺性,取得了預期效果。
?十?救護志愿活動總結
為了進一步加強我校的安全教育工作,提高廣大師生的安全防范意識和自救互救能力,增強社會應對突發傷害事故的能力,切實落實好市教育局、市紅十字會《關于開展紅十字救護知識進校園活動月的通知》精神,按照縣教育局的統一安排,并結合我校實際,按照活動方案認真組織開展這一活動,現將活動情況總結如下:
一、突出主題
以人人學急救、急救為人人;紅十字“救”在身邊為鮮明主題。
二、明確目的
把衛生急救知識培訓和衛生救護知識的普及培訓作為學校安全教育的重要內容。
三、組織保障
學校成立了活動的領導、工作小組。
1、領導小組名單:
組長:鐘世根
副組長:王國良
組員:
2、工作小組名單:
組長:王國良
組員:
統一領導,又分工明確,責任到人,確保此次活動的有序有效。
四、活動時間
20xx年9月1日20xx年10月15日
五、活動具體措施
1、學習宣傳
組織全校師生認真學習相關文件精神,了解活動內容,明確活動的目的意義及要求,利用教師會、師生集會、升旗儀式、健康教育課、紅領巾廣播站等多種形式進行廣泛宣傳。學校還懸掛“大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神”宣傳標語,營造紅十字救護知識進校園活動月氣氛。另外,要求各班結合大隊部統一安排,辦一份紅十字會急救知識手抄報,出一期與紅十字會急救知識相關的黑板報。
2、培訓師資
學校于9月22日,派出德育辦校長王國良、學校急救員老師王安參加區教育局、區紅十字會的專題急救員培訓會,同時,回校對全體教師進行統一集中培訓。
3、由學校急救員王安對全體師生(分班次)進行了心肺復蘇、創傷救護、意外傷害等相關內容普及培訓。
4、學校以班為單位,在老師的指導下,設計制作手抄報、創辦紅十字知識黑板報,并利用班會課普及紅十字救護知識。
5、活動總結
學校于10月10日對此次開展活動的情況進行認真全面的總結。評選出優秀手抄報若干,上交一份,評選出優秀學員一名報宣教科。
總之,我校在這次活動中,高度重視,認真落實,措施到位,切實把衛生急救知識培訓和衛生救護知識普及作為學校安全防范教育工作的重要內容落到實處,通過這一活動的有序有力開展,增強了學生的自救互救能力,提高了急救技能,普及了防災、減災知識,促進了學生整體素質的提高,從而確保了培訓效果。
?十一?救護志愿活動總結
通過在參加這次的黨課志愿活動,將教育資源向基層黨組織輻射,鼓勵廣大教師黨員利用業余時間投身黨的宣教工作,助力基層黨組織“三會一課”的開展。以下是管理資源吧小編為大家收集整理黨課志愿者活動模式,歡迎閱讀。
志愿活動總結范文16月19日、20日,省委組織部、省委黨校聯合舉辦“我到基層講黨課”培訓班,圍繞“兩學一做”學習教育,省內5名專家為400名黨員志愿者作專題輔導。全省“我到基層講黨課”志愿活動即將拉開帷幕,“七一”前后,接受培訓的400名黨員志愿者將深入全省各縣(市、區)宣講“兩學一做”。
開展黨課教育,是黨在長期實踐中創造的一種行之有效的教育制度,也是思想建黨原則在黨員教育中的具體體現。省委組織部有關負責人介紹,針對基層黨組織上黨課缺師資、少教材等突出問題,2014年、2015年,省委組織部和省委黨校在省內黨校和高校教師、機關黨務工作者、先進模范人物及退休黨員干部中組織開展了“我到基層講黨課”志愿活動。黨員志愿者“七一”期間深入基層一線講黨課,普及黨章知識,喚醒黨員意識。
該活動不僅探索了開展黨課教育新方式,開辟了黨員志愿服務新機制,而且帶動提升了基層黨員教育工作,受到廣大基層黨員群眾的普遍歡迎。
為推動基層講黨課深入開展,結合今年開展的“兩學一做”學習教育,省委組織部、省委黨校決定,繼續拓展深化“我到基層講黨課”志愿活動,并向全省招募黨員志愿者。5月中旬,招聘通知發出僅半個月,就有來自全省各地的400多名志愿者報名參加。
據介紹,“我到基層講黨課”志愿活動,著眼于解決基層黨員在理想信念、黨的意識、宗旨觀念等方面的根本性問題來展開,通過黨課傳播信仰之火、固牢理想之根、解除認知之惑。參加活動的黨員志愿者,既有黨校和高校教師、中小學教師,又有機關和企事業單位黨務干部、村黨支部書記、大學生村官,還有先進模范人物、退休干部。其中,年齡最大的76歲,最小的只有23歲。
按照省委要求,市、縣兩級在對接省級志愿者講黨課的同時,也將組織開展本級志愿者講黨課活動,并且宣講范圍還將進一步延伸覆蓋到講黨課力量薄弱的基層黨支部。
志愿活動總結范文26月2日,承德市高新區“追溯發展歷程、傳承理想信念”基層黨員大黨課暨助力“五城聯創”志愿服務活動啟動儀式在濱河公園廣場舉行。來自區機關、鎮、村、社區、企業的近150名青年黨員、積極分子、志愿者和大學生村官參加了活動。
工委專職副書記刁志帶領大家回顧了中國共產黨的發展歷程,結合高新區發展實際和當前中心工作,進一步明確了全區廣大黨員干部職工的努力方向,要求廣大干部職工“對黨忠誠、干凈干事、勇于擔當”,為建設“實力、活力、魅力”高新區凝聚強大的精神力量!
工委委員、黨群工作部部長董智慧結合高新區發展歷程以及當前面臨的機遇與挑戰,號召大家“珍惜舞臺,演繹精彩,與承德高新區攜手共同前行”。一要拿出能夠展現“珍惜舞臺,演繹精彩”的精氣神;二要形成能夠實現“珍惜舞臺,演繹精彩”的執行力;三要創出能夠實現“珍惜舞臺,演繹精彩”的好辦法。
承德高新區作為全市對接京津的第一平臺、南部新城建設核心區、全市引領產業結構優化升級的排頭兵,在全市“五城聯創”工作中承擔重要任務?;顒又校w人員在助力“五城聯創”志愿服務簽名墻簽名,開展高新區志愿服務隊環保徒步行,啟動助力“五城聯創”志愿服務活動。
志愿活動總結范文3日前,中捷產業園區舉行“黨課進基層”活動啟動儀式,園區首支黨員志愿者宣講隊成立。
今年年初,中捷產業園區黨委啟動了貫穿全年的“黨員+”領航工程,切實發揮廣大黨員的先進性和帶動性,讓黨員帶頭融入黨的各項事業、各項工作,通過構建以黨建為引領、統籌推進各項工作的新機制,推動黨建工作與中心工作深度融合。此次“黨課進基層”活動就是園區教育黨工委與組織部共同謀劃的“黨員+”重點工作,旨在充分發揮文教系統黨員的先鋒模范作用,將教育資源向基層黨組織輻射,鼓勵廣大教師黨員利用業余時間投身黨的宣教工作,助力基層黨組織“三會一課”的開展。
啟動儀式上,園區領導向首批志愿者宣傳員頒發胸卡,并向黨員志愿者宣傳隊授旗。宣講隊成員講授了《堅定信仰,不忘初心,繼續前行》的專題黨課。
志愿活動總結范文44月9日上午,參加人文社科基礎教學部第11期黨課培訓的小組成員一行20余人,一起來到西安口語交際專修學校,與口語學校的孩子們一起愉快地度過了一上午的時光。
用彩色鉛筆、糖果,把所有充滿愛心的學生都變成了這群聽力障礙、智力低下的孩子。同學們先走進教室,觀摩老師們的授課,這里的老師以極大的耐心、愛心、責任心感染了在場的每位同學,同學們一遍遍重復著簡單的詞語,只為能讓孩子們聽得更清楚。授課結束后,學前教育的同學們帶領著孩子們一起學習簡筆畫,其他專業的同學們握著孩子們手,一起揮動畫筆,一筆一筆勾出對這群特殊孩子的愛。
課間休息,老師孩子們和同學們一起走下樓,進行課外活動,同學們教給孩子們幼兒舞蹈《點點頭》等,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。擁抱、握手這些簡單的動作不僅給孩子們帶來溫暖,也讓學生們體會到愛的力量。 一上午的交流相處在手語歌《生命之河》中接近了尾聲,口語學校的老師們語重心長地評價了本次活動,在予以肯定的同時也講給了我們許多教育的方式和道理,再一次給我們強調了感恩的意義所在。
所有同學們不舍地與孩子們擁抱惜別。
本次活動讓所有參加黨課培訓的同學們明白了志愿活動的價值,志愿服務不是轟轟烈烈的事,它時時可為、處處可為志愿服務既是“助人”,也是“助己”。志愿者在提供愛心服務的同時,也感受到了社會對自己的認可,享受著做好事、做好人的精神享受。很多同學表示:
“志愿服務使自己的心靈得到了凈化,思想境界得到了提升?!?/p>
?十二?救護志愿活動總結
青年志愿者是社會高尚品質的先進代表,他們憑著奉獻、友愛、互助進步的信念,在校園甚至社會中起著廣大的正面影響,為社會的和諧發展起著帶頭作用。
志愿者一詞的淺層含義是自愿為人民服務的愛心人士,內涵式志愿為社會奉獻一切的先進分子。他們憑著“贈人玫瑰,手留余香”的意識來升華自己的靈魂。社會缺少這種人,但也不能少了這種人。
12月5日為國際志愿者日,為紀念這一隆重的日子,武昌理工學院藝術學院學生會青工部在文化長廊開展“志愿點亮生活”為主題的志愿者日宣傳活動,進而宣傳這一重要的日子,擴大志愿者影響力,提高公眾意識,為促進社會和諧獻一份力。
12月5日這天寒意濃重,凝結著大家的心情,我們藝術學院學生會青工部在文化長廊架起了高棚鋪開了醒目橫幅“志愿點亮生活”的標語,鼓勵大家積極參與,我們提出了萬人簽名的政策,可以寫下你對志愿者的祝?;蛘吆炆夏愕拿忠员碇С?。在其中最可愛的就屬一位6、7歲的小朋友了,也許是因為好奇,也許是因為天真讓不會寫字的他被周圍的氛圍所感染,也參與其中,他的笑容為這活動增添了不少樂趣,他就如一道晨曦化開了人們心中的陰霾。
這次活動大家都很積極的來觀看,簽名送祝福,但是我們還是存在著許多不足,大家對于簽名,送祝福都很積極,但是大家對12月5日這個日子并不是很了解,對志愿者這個大家族也缺少一定的認識,這說明我們的前期宣傳還不是很到位,在今后的日子里我們加大對于青年志愿者的宣傳力度。
伴隨著零星小雨我們這次的活動圓滿結束,在那個小男孩的笑聲里,我們細細回味,或許我們也能像他一樣即使是一抹真誠的微笑也好,也能感動世界。今天也許我們只播種了一份愛,但明天以后的收獲一定會讓你驚喜。世界最可愛的人兒應該就是你吧志愿者。在這個特別的日子里,我們祝所有的志愿者節日快樂。
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