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優秀作文|qc小組集體事跡材料(通用十二篇)

發表時間:2024-01-16

qc小組集體事跡材料(通用十二篇)。

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時光飛逝,歲月無痕,轉眼間,我們的大一生活結束了,一年的共同學習與生活,三百多個日日夜夜的朝夕相處,將我們涉外旅游07002班32名來自不同地方的同學融合成了一個極具凝聚力和戰斗力的班集體,我們是2007級中一個比較活躍的班集體,每一個同學都有自己的個性有點,讓人覺得充滿新鮮活力。

在這一年中,在領導和年級老師的幫助下,經過班委的共同努力之下,我們在學習、工作、思想和生活各方面都取得了很大的成功。在這么一個堅實的基礎下,我們有信心,也有能力將工作做得更好,向更高的目標邁進。時逢評選2008年度先進班集體之際,我們特此申請先進班集體,請老師們審核,批準。

自班委會成立以來,形成班委會統一管理模式,以“學習為主,以學生的個性為依據,以鍛煉學生能力為輔全面展開工作。通過全班同學的共同努力,我們獲得了驕人的成績。

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六(6)中隊現有隊員40名,這是一個團結友愛的集體;一個奮發向上,勇于挑戰的集體;一個有著強大凝聚力、創造力的集體;這是一個“一步一個腳印,踏踏實實地走出自我”的集體。這個溫馨和諧的大家庭里,每個人都在不斷發掘自己的潛能,提高自身素質,為這個集體增光添彩。

一、良好班風導前進

良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學期初,我們班級根據本班實際情況,利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,對守則、規范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學生請他們為班級未來的發展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規定,如每天穿戴禮儀、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,并提出了相應的措施,如不定期抽查,讓抽查出來的“行規小標兵”,享有檢查的資格,去督促做得不夠好的隊員。這樣,一批又一批的隊員合格了,成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由隊員們自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到衛生用具如何擺放,大到門窗、電燈、多媒體設備的開與關,學生都能各負其責。

良好的班風形成于正確的集體輿論。我們中隊有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導;對電影、

電視的評論等來形成學生的是非觀;運用典型事例,進行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導向,批駁錯誤的輿論;經常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學校各項規章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等,并教育學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。

二、強大聚力推發展

我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協作,互相配合,班級事務井井有條。每當開學初,我們班讓學生推薦自己信任的班干部,通過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養班干部自己學會管理班級。定期召開班會,由學生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家,這樣調動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助一個差生,為班級多做一點實事,如班級有勞動任務,他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精 心的布置、具有特色;出現一些偶發事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。

我們中隊所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,運動會、主題班會、各類活動、比賽,無一不體現了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將中隊視作一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協力地完成它。校每周“五章班級”評比就是一個很好的例子,為了集體的榮譽,中隊長和中隊委員都會犧牲自己的休息時間,主動自覺地為中隊的各項工作而盡到自己的職責。

三、濃厚學風激提高

同學們不僅重視自身能力的培養,更重視自身道德修養的培養。學生學習興趣高、學風濃厚是我們中隊建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學,甚至放學、午休,也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊,按時按量按質地完成各科作業,對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經驗,向別人請教自己薄弱環節的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學習氛圍下,我們班級的各科成績一直名列級段前茅。

四、多彩活動展風采

在中隊集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的中隊活動,豐富隊員的學習生活,展現隊員的自我風采。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動、閱讀考級、古詩詞朗誦等等,讓每位隊員在實踐中多鍛煉,發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。為了配合學校文明教育活動,我們中隊進行了“做文明學生,向不良行為告別”的演講活動,使學生提高了文明素質,自覺培養自己的良好行為;為了抓好清潔衛生,我們中隊進行了《只有一個地球》和《學校是我家,精心愛護她》的主題班隊會,使學生認識到——學校是我家,精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識,把保護校園清潔衛生變成一種自覺的行動。本學期,班級里還開展了“尋找身邊的`小雷鋒”、“我為媽媽做件事”、“創衛護綠我行動”、尋找幸福“美文欣賞”等活動。學生還積極參加學校的合唱、舞蹈、篆刻、書畫、科技、電腦等社團活動,在豐富多彩的集體活動中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,共同進步,共同成長。

五、團結互助齊前進

團隊精神是一個優秀中隊所必不可少的素養,我們中隊的同學以自己的實際行動見證了這一點。我們中隊是一個有著高度凝聚力的集體,全班同學親如一家,彼此相愛。融融樂樂的學習環境,勤奮濃郁的學習氛圍,體現了這個集體的團結。學習上,我們成立了“互幫小組”。在小組里,成績好的同學會耐心幫助在學習上有困難的同學,

仔細輔導,百問不厭;幾個尖子學生聚在一起,會共同探討問題,刻苦鉆研,共同進步。生活中,我們互敬互愛,有哪位同學遇到困難,同學們會給她送去溫暖和真摯的祝福。今天誰生病請假了,同學們就會紛紛主動替他做值日;誰摔到受傷了,同學們會主動地上去安慰他、遞給他創口貼,送他去衛生室處理傷口等。陳ΧΧ同學,有聽力障礙,須戴助聽器,但由于家境貧寒,全班同學就紛紛伸出援助之手,獻出愛心,共捐款3000余元,幫助陳ΧΧ購買了助聽器,使她能夠和我們一樣聽到這個悅耳的世界。在學校各項活動中,你都能看見六(6)班的良好形象:運動會上,運動員奮力拼搏、努力追趕的身影,啦啦隊員們那整齊的加油聲;愛心行動中全班同學毫不猶豫地捐錢、捐物;冬鍛跳繩比賽中同學們投入的身影、演講比賽中取得的優異成績??六(6)中隊是一個整體,向著同一目標,團結前進。

六、永無止境催奮進

我們中隊幾年來取得了可喜的成績,多次被評為校五星班級、優秀中隊、校運動會團體第一名;冬鍛活動先進集體、科技節優秀組織獎,規范漢字書寫比賽區一等獎、市二等獎;英語書寫比賽鹿一等獎、市三等獎;區優秀紅旗中隊等等。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力,班集體就是在一個接一個的目標的實現中逐步形成和發展的。不斷提出新的共同的奮斗目標,尋找鼓舞學生前進的力量,激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。進步無止境,我們仍須努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我

? qc小組集體事跡材料

市公安局分局刑事偵察大隊,主要擔負著區的重、特大刑事案件的偵破工作,特別是承擔偵破命案和打擊黑、惡勢力的重任?,F有民警47人,職工1人,其中黨員47人,大學專科以上學歷44人,平均年齡36歲。下設辦公室、技術中隊、機動中隊、三個責任區中隊。

刑事偵察大隊獲得“全省優秀公安基層單位”,“全市偵破命案工作先進所隊”,榮獲全市“第三戰役”第一名,市局刑偵工作目標考評第一名,奧運安保攻堅戰刑偵工作第一名,打盜搶抓逃犯專項行動第一名。被市公安局授予先進基層黨組織、分局-黨建年度先進黨支部。

一、團結進取、民主創新的領導班子帶出一支朝氣蓬勃、攻堅克難的刑偵隊伍

強有力的班子是各項工作的基礎,大隊4名班子成員,全部達到大學文化,業務上精益求精,既當指揮員,又當戰斗員。他們以深入學習實踐科學發展觀活動為契機,帶動全體民警強化政治理論學習,不斷增強大家的政治意識、大局意識、憂患意識、法制意識,進一步明確公安刑偵工作的方向和目標。針對刑警隊伍大,工作相對分散,破案任務重的實際情況,實行目標管理量化考核制度,把政治業務學習、偵查破案、紀律作風全部納入其中進行量化考核。結合實際進行了刑偵體制改革,建立“責任區刑警隊”。堅持科技強警,每年選派一名技術員到高等院校深造;籌措資金,增添技術設備。關心每一名干警,無論是誰家有婚喪大事,家屬有病大隊都要去看望,樹立隊榮我榮,隊辱我辱的集體主義思想,使全隊形成了團結向上,爭創一流,敢為人先的工作氛圍。嚴格落實公安部“五條禁令”、省廳執法辦案“六條警規”等各項規章制度,秉公執法。全隊沒有發生一起違法違紀案件。

二、完善偵查破案工作機制,有效的提高了破案率

刑事偵察大隊始終堅持把破大案、抓逃犯、保平安作為工作中心,忠誠地履行刑警職責。

(一)嚴格落實命案偵破機制,現發命案偵破率實現100%。

刑警大隊始終將偵破命案作為工作的重點。至今,實現現發命案破案率100%,并破獲2起搶劫殺人案,抓獲命案逃犯29人。其中通過現場勘查,利用現場指紋遠程對比系統成功偵“5.16”故意殺人案,利用未知名尸系統破獲“6.27”殺人拋尸案。

(二)狠打流竄犯罪團伙,確保社會治安穩定。

,成功偵破公安部督辦“4.01”特大盜竊通訊電纜團伙案。并深挖出2起搶劫殺人案和1起搶劫致人重傷案;偵破了省廳督辦“2.29”特大系列搶劫團伙案。該團伙搶劫作案32起。,利用信息研判,成功打掉了“3.8”特大系列盜搶工地團伙和“5.01”盜竊變壓器團伙案。共破獲案件148起,案件的偵破,挽回了企業損失,確保了一方平安;利用刑事特情偵破系列盜竊摩托車流竄團伙案。深挖案件180余起,涉案價值100余萬元。該犯罪團伙被打掉后,區摩托車被盜案件明顯減少,全區由原來每周發案20余起下降到不足9起,降幅達55%。

深惡痛絕,堅決做到涉惡必除,除惡必盡,提高群眾的安全感和對公安工作的滿意度。共打掉“3.29”惡勢力團伙和以李伍厚、吳忠社為首的惡勢力犯罪團伙2個。這兩個團伙地成功摧毀,有力地打擊了惡勢力團伙的囂張氣焰,保護了群眾生命財產安全,維護了社會治安穩定。有效維護了國家鐵路重點項目建設,保障了人民生命財產安全,群眾拍手稱快。

三、嚴格依法辦案,加強執法規范化建設

堅持用科學發展觀武裝頭腦,認真開展社會主義法治理念教育和規范化建設工作,轉變執法觀念,改進執法作風,提高執政、執法能力。

今年刑警大隊通過自身辦案遇到的問題,制作了《市公安局分局刑事強制措施及制作筆錄程序規范》,并專門購置刑事類法律書籍10余套,切實提升每位民警的偵查破案水平,加強對每位民警的執法規范化教育,增強民警按程序辦案、規范辦案的意識。

實施案例剖析,業務培訓,體能技能訓練等三項制度。大隊對偵破的命案、系列團伙案件由主辦人寫出結案報告,總結經驗和教訓,組織全體偵查員開展討論、學習,從而提高整體破案能力。按照“大練兵”的要求,組織刑警開展體能和緝捕技能訓練。

認真落實“執法辦案制度”主動接受群眾監督,規范執法行為,保障當事人權利,確保執法公正,建立和完善“領導接訪、專家會診、案件督辦、解剖案例”為主要內容的刑偵信訪工作長效機制,維護全區政治穩定和社會治安安定。

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xxx專業(1)班班同學能夠積極向上響應學院和系內各項號召,積極主動的參加各項活動,并且在活動中表現突出,取得優異的`成績。其中該班xxx同學在系里舉辦的職業生涯大賽中獲得一等獎,xxx同學在Auto CAD技能比武大賽上獲得一等獎,xxx同學在科技文化藝術節中的曲藝大賽上獲得一等獎,xxx同學在象棋比賽中獲得第二名,xxx同學在系內的主持人大賽中獲得二等獎,xx同學在手工藝品大賽中獲得二等獎,xxx同學在校運會上取得了優異成績。此外該班參加系內拔河比賽獲得了第二名的好成績。在校園承辦的多次運動會中本班40名同學作為旗林隊隊員,一次次邁著整齊的步伐走過主席臺,接受領導、老師以及全體同學的檢閱,他們出色的發揮受到了老師們的一致好評。

在上學期的校慶大型活動中,該班有15人作為揮舞大旗的紅旗手,有20人作為手搖花束和扇子的隊員,有3人參加了街舞方陣演出,有1人參加了全練排舞演出,1人為護旗手。一次次刻苦的的訓練,一滴滴幸苦的汗水換回了他們在校慶當天的精彩演出,他們的付出換回了成功的喜悅,該班全體同學都以參加校慶活動為榮,這是他們大學時期難以忘懷的甜美溫馨的回憶。

xxx專業(1)班的全體同學還多次組成了青年志愿者小組到老年福壽公寓慰問老人,到社區、公園等公共場所打掃衛生,幫助老師打掃辦公室和教室等。充分發揚了青年人應有的朝氣、活力和愛心,充分體現了該班同學熱愛勞動的品質。一次次的贊揚是他們下一次行動的動力,xxx專業(1)班全體同學定會在將來的各種活動中團結一心,努力拼搏,取得更多更精彩的成績。

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1,從入校那一刻起,我班66名同學便一直有這樣一個共同的理想和目標:把09國際經濟與貿易2班建設成為院里第一的班級。在各位老師,輔導員及班委的積極帶領下,每學期全班均能保證有充足的學習時間,大一學年無留,降,退現象。

2,通過宣傳資料和文體活動,我班同學能夠明確學習目的性,端正學習態度;在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹地對待每一個教學環節,班長,學習委員,科代表經常主動與任課教師取得聯系,積極向任課老師反映同學對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務。班級整體學習狀況良好,第一學期學習成績平均80分以上,成績優異。

3,通過系里開展的各種與專業相關的講座,同學們穩定了專業思想,而且積極參加各類社團組織的活動。

4,為了鞏固課堂上老師講的知識,我班每周上兩節晚自習,起到了極好的效果,班級的學習氣氛大大提高。

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評選先進黨小組、爭當優秀共產黨員、優秀黨務工作者活動,是發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的一項重要措施。

黨小組按照黨支部工作的目標、要求,以(1)、建設一個政治堅強、團結協作、開拓進取、有較強的凝聚力和戰斗力的小組團隊。(2)培養一支信念堅定、素質優良,在學校文明建設、教育教學工作中發揮先鋒模范作用的黨員隊伍。(3)建立一套黨員教育、管理和監督,較科學、規范的好制度。(4)形成一種勤奮好學、實事求是、清正廉潔、聯系群眾、艱苦奮斗的工作作風。(5)創造一個高效率、高質量地完成教育教學任務的集體為目標,開展先進黨小組創建活動和優秀黨員評選活動。

1.先進黨小組的基本條件是:(1)堅決貫徹執行黨的政策和路線,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅定地同黨中央在思想上、政治上保持一致。(2)能團結、帶領黨員和群眾,認真學習各項思想和理論,提供思想認識。解放思想,實事求是,艱苦奮斗,善于開拓創新。(3)小組成員黨性強、作風好、廉潔奉公、團結協調,黨組織的戰斗堡壘作用突出。(4)善于開展生動活潑的思想政治工作,能經常有效地對黨員進行教育管理,黨員能很好地發揮先鋒模范作用。(5)黨內生活制度健全,能認真開展批評與自我批評,具有解決自身矛盾的能力。

2.優秀共產黨員的基本條件是:認真學習黨的路線、方針、政策,學習教育理論,學習法律、法規,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,立足三尺講壇奉獻自我。立足本職,忘我工作,爭優創新。發揚“甘為人梯”和“孺子?!钡木?,以對黨、對學校、對家庭、對學生負責的態度,嚴謹治學,認真研究教材、教法,結合剛剛開始的初中新課程改革,大膽進行教學改革和創新,力爭教學質量創一流??茖W管理班級,以德為本育人才,用黨員教師的人格魅力和優秀品質感召所教班級的全體學生,廉潔從業、為人師表、弘揚正氣、培養一代新人。按照黨章的要求,嚴格執行黨的紀律,履行黨員義務,堅定社會主義和共產主義理想信念,忠誠黨的教育事業,保持共產黨員的先進性和純潔性,努力塑造良好形象,當學生的良師,做教師的楷模。

3.優秀黨務工作者的基本條件是:黨小組組長以上的黨務負責人員、黨務工作人員。(1)認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,能積極組織黨員學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,及時傳達貫徹上級和本級黨組織的決議,堅持四項基本原則,堅持改革開放,勇于開拓創新,有較大成績的。(2)熱愛和熟悉黨務工作,盡職盡責,積極完成各項任務,關心黨組織的思想、組織、作風建設,在完成黨的各項工作中成績顯著。(3)密切聯系群眾,主動團結同志,善于開展思想政治工作,工作作風扎實,工作效率較高。(4)黨性強、作風正,廉潔奉公,嚴于律己,秉公辦事,敢于開展批評與自我批評,勇于抵制和反對各種不正之風,同一切違法亂紀行為斗爭。

評選活動每年由黨支部結合年度工作總結、民主評議黨員、黨員目標管理進行一次分析、評比。每年評比表彰先進黨小組、優秀共產黨員、優秀黨務工作者。

評選方法:(1)召開黨小組會,推薦小組優秀黨員、優秀黨務工作者初步名單。(2)召開支部黨員大會,采取無記名投票或舉手表決方式,討論通過表彰名單報黨支部。

先進黨小組由支部在總結工作的基礎上申報,經考核由學校黨支部審批。

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班級的少先隊組織是班集體的核心,是班級各項活動的積極參與者。積極熱情的指導和幫助本校少先隊組織開展工作,是學校的重要工作之一。百年大計,教育為本。教育大計,以教人育人為本。特別是在少先隊建設上,我校本著務實、創新、以人為本這一思想,充分開展少先隊活動。通過活動讓學生學會創新、學會生存、學會求知。以培養和造就社會主義建設者和接班人。

一、組織特色活動,豐富少先隊的生活,使其在活動中成長。

學校每年都會做好學習雷鋒的活動,植樹活動,清明節掃墓,國慶節前都會組織“愛我中華,貢獻自我”的演講比賽等等。還組織學生辦黑板報宣傳先進人物的先進事跡,讓全校的學生都向他們學習。特別是汶川大地震的發生,學生自發組織捐款,學雷鋒先進集體事跡通過這一次次的活動來培養和提高學生的道德素質。

二、狠抓少先隊組織建設,經常對隊員進行組織觀念教育。

加強中隊輔導員隊伍建設。由李新玲老師擔任大隊輔導員,全力負責少先隊的活動,我校還大力為中隊輔導員的學習、工作創造良好的環境和條件,專門設置少先隊活動室,室中隊旗排列整齊,并且定期召開輔導員會議,組織學習研究工作和案例分析,提高輔導員的工作水平。抓好少先隊干部的培養。每期都要選拔大批思想先進的學生加入少先隊,增強對少先隊員及干部的培訓和少先隊工作的經驗交流。不斷提高干部的工作能力。

三、結合學校的管理制度,開展特色的“手拉手”活動。

我校開展小組管理,我們的每一位少先隊員都成為小組中的一員。在小組中,他們是一個榮辱與共、初中先進班集體事跡共同進退的團體。他們之間相互督促、相互監督、相互幫扶,為使每一位成員進步,各中隊開展了“手拉手”的活動。使他們找到了成功感和歸屬感,在小范圍內享受學習帶來得快樂,逐步在大集體中感受學習帶來的樂趣。我校還根據上級部門的要求組織了“手拉手”的共同學法活動。使我們的家長逐漸的學法、懂法。

四、開展心理健康教育,美化學生心理

加強中學生心理健康教育工作的開展和校園精神文明建設。在學校開展師生交流,心理健康咨詢,家長學校等活動,使學校的心理健康教育工作得到了有序的進行。組織學生積極寫作,積極投稿。我校六年級劉佳敏同學寫的慶祝國慶的作文,獲得了《小學生學習報》舉辦的活動優秀獎。

總之,少先隊是一個大舞臺,只要我們用心去做,先進集體主要事跡相信每個少先隊員都能在這個舞臺上展示出自己最自信的一面!

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在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭知識競賽等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學習成績,形成了良好的學風。

進步無止境,我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們全體師生會更加努力,結出豐碩的成果。

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班級的少先隊組織是班集體的核心,是班級各項活動的積極參與者。積極熱情的指導和幫助本校少先隊組織開展工作,是學校的重要工作之一。百年大計,教育為本。教育大計,以教人育人為本。特別是在少先隊建設上,我校本著務實、創新、以人為本這一思想,充分開展少先隊活動。通過活動讓學生學會創新、學會生存、學會求知。以培養和造就社會主義建設者和接班人。

一、領導高度重視,建立有效的保障體系

潘市中心小學作為一所鄉鎮中心小學,一直以來都能保持一個優良的傳統,就是學校領導對少先隊工作非常重視,主要表現在:一是能把少先隊的工作納入到學校整體工作中去,學校所有的中層領導都能及時的給予工作上的支持與幫助,少先隊的工作在每一次的學校月工作和周工作安排中都能及時的體現,大隊輔導員各項政治經濟待遇嚴格按照相關文件執行;二是有專門負責德育工作的校長分管,并且制定了詳細的考核和獎懲制度。每學期初,學校的工作計劃能對少先隊的工作加以統籌規劃,指明方向,大隊和中隊也制定了工作計劃,如期開展工作;每學期期末,學校能夠對一學期來少先隊的工作進行總結;并且少先隊的工作在每一次的學校月工作和周工作安排中都能及時的體現和落實。三是認真落實和安排好每周一次的隊會時間。四是不斷加大對少先隊建設的投入。近年來,對少先隊的基礎設施進行添置更新。小到隊旗,隊標志,大到紅領巾廣播站、號鼓隊的建設。

二、完善組織建設,切實抓好少先隊的基礎工作

1、以《文明禮儀規范》為依據,著力于常規管理,切實加強了養成教育。要求各中隊輔導員認真組織學生學習、背誦,并落實到行動中,大隊部組織檢查小組進行監督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規定,十分注重養成教育,著力抓常規管理,切實加強了學生的思想、紀律、安全教育,把學生的思想品德教育貫徹落實到學生每一天的具體行動中去。并將學生校園生活的一切表現都納入文明班級的評比中。

2、學年伊始,我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領巾、學生證,隊里的干部要佩戴好隊干標志,做到職責分明,重視學生的禮儀規范,組織學生對禮儀進行統一的培訓,開展三面紅旗競賽;充分利用“紅領巾廣播站”成立“紅領巾廣播站”工作小組,通過廣播使學生深入學習隊章知識,做到“知隊愛隊”。同時結合大隊部安排,扎實開展“小隊活動”,大隊部加強管理督促,使活動落到實處。

三、組織特色活動,豐富少先隊的生活,使其在活動中成長。

學校每年都會做好學習雷鋒的活動,植樹活動,清明節掃墓,國慶節前都會組織“愛我中華,從我做起”的演講比賽等等。還組織學生辦黑板報宣傳先進人物的先進事跡,讓全校的學生都向他們學習。特別是玉樹大地震的發生,學生自發組織捐款,通過這一次次的活動來培養和提高學生的道德素質。

四、狠抓少先隊組織建設,經常對隊員進行組織觀念教育。

加強中隊輔導員隊伍建設。由雷云峰老師擔任大隊輔導員,全力負責少先隊的活動,我校還大力為中隊輔導員的學習、工作創造良好的環境和條件,專門設置少先隊活動室,室中隊旗排列整齊,并且定期召開輔導員會議,組織學習研究工作和案例分析,提高輔導員的工作水平。抓好少先隊干部的培養。每期都要選拔大批思想先進的學生加入少先隊,增強對少先隊員及干部的培訓和少先隊工作的經驗交流。不斷提高干部的工作能力。

五、結合學校的管理制度,開展特色的“手拉手”活動。

我校開展小組管理,我們的每一位少先隊員都成為小組中的一員。在小組中,他們是一個榮辱與共、共同進退的團體。他們之間相互督促、相互監督、相互幫扶,為使每一位成員進步,各中隊開展了“手拉手”的活動。使他們找到了成功感和歸屬感,在小范圍內享受學習帶來得快樂,逐步在大集體中感受學習帶來的樂趣。我校還根據上級部門的要求組織了“手拉手”的共同學法活動。使我們的家長逐漸的學法、懂法。

六、開展心理健康教育,美化學生心理

加強中學生心理健康教育工作的開展和校園精神文明建設。在學校開展師生交流,心理健康咨詢,家長學校等活動,使學校的心理健康教育工作得到了有序的進行。組織學生積極寫作,積極投稿。許多學生在各類的活動比賽中獲得了不錯的獎勵。

總之,少先隊是一個大舞臺,只要我們用心去做,相信每個少先隊員都能在這個舞臺上展示出自己最自信的一面!

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按照“六五”普法規劃要求,我街道結合實際,通過加強對普法教育的認識和重視,不斷深化依法治理的工作力度,建立普法教育依法治理隊伍網絡,制定工作計劃和實施意見,針對不同對象、不同時間、不同問題開展多種形式的教育和治理工作。現將“六五”普法依法治理中期工作總結如下:

一、加強領導,健全組織,認真抓好普法教育工作

為順利完成“六五”普法規劃確定的各項目標、任務和要求,確保法制宣傳教育工作取得實效,成立和適時調整普法教育依法治理領導小組成員,明確了各部門的職責,各職能部門相互配合、協調的組織網絡。街道黨工委、辦事處始終將“六五”普法教育依法治理工作列入到議事日程,共組織召開專題會議基本工作要求和實施方案,做到年初有計劃,年終有總結。

二、明確目標,推動工作任務落實

根據“六五”普法規劃確定的目標和要求,按照有關文件精神,我街道普法依法治理工作領導小組,立足實際開展普法依法治理工作,結合普法教材實用性、知識性的需要,及時制定了“六五”普法實施方案,并以正式文件下發至各村民委員會和相關單位。并及時調整充實了普法依法治理領導機構組成人員,進一步明確工作職責,并落實了相關工作措施,做到任務明確,責任落實。

三、精心組織,全面開展普法宣傳教育工作

堅持把普法依法治理工作作為一項基礎性、長期性工作來抓,使法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類人群,努力提高全街道公民的法律素質和全社會法治化管理水平,著力提高群眾的法律意識和增強干部依法行政、依法辦事的能力。為了使規劃得到順利的實施,街道黨工委、辦事處把普法依法治工作納入年度綜合目標考核。

深入農戶家中了解情況,解答有關法律問題,為群眾提供法律服務,先后向群眾送發法律宣傳資料《農村土地承包經營權流轉管理辦法》、《森林法》、《婚姻法》、《繼承法》、《消費者權益保障法》等,以及基層依法管理方面的知識,進一步鞏固了農村法制宣傳教育效果。每年為村組黨員、干部舉辦不少于法規知識專題講座。

通過深入宣傳與群眾生產生活密切相關以及新農村建設涉及的移民安置、房屋拆遷、安全生產、信訪條例等相關法律法規和政策,群眾的合法權益保護意識和安全意識普遍提高。公民依法行使權利、履行義務的意識明顯增強,能夠按照相關法律、法規表達自己的利益訴求、解決各種矛盾和糾紛調解,守法、依法辦事的社會風尚基本形成。

富有成效的“法律進學?!被顒?,在校園中營造學法用法的濃厚氛圍,增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,使學校法治化管理水平進一步提高,廣大師生的法律素質得到明顯增強,真正做到學校依法管理、教師依法執教、學生自覺守法,為全面推進全街道法治化進程奠定堅實的基礎。把培養青少年的社會主義法治觀念與法律素質作為中小學教育教學中的一項重要任務來抓,堅持把法制教育列為學校的必修課,根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行,形成科學、系統的學校法制教育課程體系,有針對性地開展法制教育,使學校法制教育逐步走上制度化、規范化、經常化軌道。著重抓了學校在法制教育中的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作,使法制教育成為學校全面實施素質教育的重要內容。同時要求中、小學校每學期至少要有《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,加強青少年學生守法的養成教育,使他們懂得應該遵循的基本行為準則,養成學法、知法、守法、用法的行為習慣,不斷提高法律意識。

依法管理。堅持每年利用以會代訓的方式進行培訓,涉及有關憲法知識,尤其是有關公民權利、義務和社會公德的內容;有關刑事法律和社會治安管理法律法規;有關人口和計劃生育、婚姻家庭的法律法規;有關工商、稅務、誠信經營的法律法規;有關民事訴訟、勞動仲裁、法律援助的法律法規;有關交通安全、衛生與環境保護的法律法規和涉及外來務工人員有關的法律法規,以及與企業相關的法律法規培訓工作。

切實提高了企業及外來務工流動人員遵紀守法的自覺性和依法維權、依法經營、依法辦事的能力,實現企業及外來務工流動人員法制宣傳教育工作的經常化、制度化、規范化。也為企業及外來務工流動人員提供了方便快捷的法律服務,企業及外來務工人員合法權益得到保障;有效防范和化解了企業及外來務工流動人員矛盾糾紛,控制和避免了刑事及治安案件的發生。

依法管理能力和水平,從而進一步轉變機關作風,規范行政行為。加強公務員法制宣傳教育,重點培養公務員樹立有權必有責、有權受監督、違法要追究的觀念。積極做好公務員年度法制學習培訓和考試工作。加強行政執法人員法制宣傳教育,確保法律、法規的正確實施,讓執法人員熟練掌握和運用與執法工作相關的法律法規,按照法定程序執法,合理使用自由裁量權。自覺做到嚴格執法、公正執法、文明執法。堅持和完善黨委中心組集體理論學習的學法制度和領導干部法制講座制度,黨委中心組每季度集中開展一次學法活動。領導干部堅持帶頭學法用法的表率作用,有力推進了我鄉普法工作的順利開展。

““橫幅、宣傳畫、等工具開展系列活動,突出宣傳主題,向廣大干群宣傳法律法規,共發放各類宣傳資料懸掛橫幅向群眾展示法律知識展板50塊等。

四、依法治理,大力開展各項專項整治活動

工商、城管等部門的配合下,針對學校周邊的較多,影響校外交通和學生的安全這一問題,對小攤小販實行搬遷、拆除等整治活動,確保學生的安全。針對轄區內道路狹小、車輛較多、學生上、下學期間不安全的問題,城管部門派人維護交通秩序,保持道路暢通。針對學校附近的飲食店衛生情況,衛生、工商部門進行了不定期的檢查,確保學生食品衛生的安全。針對學校附近黑網吧嚴重影響學校正常秩序等現象,開展了對黑網吧的專項治理行動。這些活動都取得了較好的成效,維護了學校的寧靜。

標語、畫報、黑板報等形式進行宣傳,并發放法制宣傳圖片資料和新頒布的與居民群眾生產生活密切相關的法律法規,我們還組織了10余次的現場法律咨詢活動,幫助轄區內的群眾現場解決法律困難,取得了較好的宣傳效果,增強了全民的法制觀念。

五、完善制度,治建并舉

民主評議和村委會定期報告工作為主要內容,建立“一章六制”,抓好各村“四民主、兩公開”的管理工作,進一步推進基層民主法治建設。

財務、項目招投標、招待費用、民政、計生、社會事務等情況每月予以公布。建立了首問責任制、服務承諾制、廉政責任制等制度。由于保證了政務公開的制度化、規范化,從而將深入基層、面向群眾、方便群眾、服務群眾的工作更好地落到實處。

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29個活潑可愛的小男孩、23個純潔天真的小女孩加上2位熱愛學生的老師構成了我們這個溫暖、和諧的大家庭積極向上的優秀班集體。團結、活潑、文明、上進是我們這個集體的最大特點。當你走近我們班的孩子,您會為他們的懂事而感動,他們個個活潑可愛,是老師的小幫手,喜歡為集體做一些力所能及的事,非常有集體榮譽感,他們講文明,懂禮貌,尊老愛幼。但他們有時也會很淘氣,可我們不會有太多的在意,那是他們的天性。

這個班的孩子是我們從小班帶上來的,入園近三年了,回憶他們剛入園的情景,真不敢想象,就這23個嫩稚漂亮大方的女孩和29個帥氣的男孩,激勵著我們,我們從心感激這群孩子們,是他們讓我們在工作中得到成長和自信,是他們給我們帶來很多的快樂和提高。我們是一支學前系??瞥錾慕處煟覀兠總€人都積極向上,懷著對夢想的向往,懷著對生活的熱愛,懷著對生命的關愛,朝著共同的目標努力奮斗隊伍。雖然52個孩子來自不同的家庭,有過不同的生活環境和經歷,有著不同的性格和特征,但近三年的時間里,我們和孩子們都彼此建立了深厚的友誼,與家長們成為真正朋友,組成了一個大家庭。我們在這個家庭里每一都最大限度的釋放著自己的能量,每個人都為班集體的榮譽不斷地增添光彩。在共建和諧大家庭過程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在此刻,讓我們細細回顧大三班的每一個讓人感動的瞬間!

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近年來,yy市委組織部十部統計工作,在部領導的關心重視下,在省委組織部十部信息管理處的精心指導下,通過全市十部統計工作人員認真負責,扎實努力的工作,連續12年被省委組織部評為全優報表。年元月,市委組織部十部統計工作人員同志被中組部、人事部評為全國十部統計工作先進個人。

一、加大培訓力度,提高統計人員素質。

為了提高統計人員的素質,保證統計工作質量,市委組織部每年都定期舉辦統計業務知識和統計軟件的專題培訓。市委常委、組織部長盛榮華多次在培訓班上強調,十部統計工作要準確無誤、有理有據,為十部工作決策提供優質服務。全省十部年報統計工作會議一結束,市委組織部及時制訂周密計劃,下達統計任務。在培訓過程中,規范統計口徑,特別是對十部統計要點、難點反復講解,通過投影儀演示軟件安裝、錄入、匯總、上報的過程,要求統計人員親自上機操作。

通過理論和實踐培訓,提高了十部統計工作人員的業務素質和操作水平。年月,我部統計專十參加中組部在福建舉辦的全國十部統計人員培訓班的結業考試中,取得了第一名的好成績。

二、加大指導力度,提升統計工作質量。

市委組織部十部統計工作人員注重加強對基層工作的指導。有時,為了一個數據的核實和一個奇異數據的說明,反復進行分析、核對,甚至親自上門查詢,直至徹底弄活為止??h(市)區的同志不僅要完成本單位的基層報表,還要完成本地區的匯總任務,工作量相當大,經常加班加點甚至通宵達旦。年元月,統計工作人員同志,3歲的小孩生病住院,為了工作,她顧不上陪護,2天時間跑了6個縣(市)區,對十部統計工作進行指導,了解統計進度,幫助基層解決遇到的困難和問題?;鶎颖砩蠄蠛螅麄儑腊呀y計審核關。先進行人工初審,仔細核對機構代碼和上年底數,再接收數據進行電腦校核,最后對照十部名冊人工復查,實現人工審查、計算機校核、領導審核“三結合”,做到不重統、不漏統、不錯統。

三、加大創新力度,提高服務水平。

為了充分發揮十部統計數據的作用,更好地為十部工作服務,為領導決策服務,統計報表出來后,及時總結,認真做好統計分析工作,撰寫統計分析報告,每次的統計分析報告因選題新穎、內容充實、有理有據,都受到了省委組織部的充分肯定。

每年的年報統計工作結束后,及時編印了綜合分析小冊子,將統計資料及時整理歸檔,并刻成光盤保存。96年,在“組織人事十部管理信息系統”的基礎上,市委組織部還研制開發了“領導班子和十部隊伍情況季報”軟件,為市委領導及時了解和掌握全市領導班子結構、十部隊伍現狀提供了重要依據,該軟件得到了省委組織部的高度評價,并在全省得以推廣,反響很好。

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