優秀作文|路上的風景讀后感(推薦十六篇)_路上的風景讀后感
發表時間：2023-11-08路上的風景讀后感(推薦十六篇)。
? 路上的風景讀后感 ?
然而，在工作中，我經常遇到一些讓我無助的事情。例如，孩子們不聽指揮時。和家長溝通時。
課堂上孩子不配合時!這時我就會很迷惑，為什么搭班老師做起來是那么的輕松，為何我做起來就是那么的困難呢?我嘗試著模仿，但同樣的話，從搭班老師的口中說出來效果很好。
但從我口中說出來就是沒有那個效果。在同樣的活動中，在班主任的帶領下，孩子們秩序井然。在我的帶領下，孩子們吵吵鬧鬧。
我嘗試著創新，但效果也不怎么好。還真的讓人有點沮喪!后來，園長和王老師讓我們多看書，特別是和幼兒教育有關的書籍。
是的，我怎么能忘記書本是最方便的老師。所以，我上網選了幾本我覺得不錯的兒童教育書籍。
可是，買回來后我突然發現，大量閱讀“速食文學”的我，已經很難靜得下心去閱讀、品味、思考那些文化書籍。我不由得一陣惆悵，從什么時候起，我對“速食文學”如此著迷，哪怕看了開頭就能猜得到結局，我還是自得其樂。而那些真正有用的書籍，我卻囫圇吞棗，食不知味。
所以，我決定，這個假期，我會做一件事，做一件事。也就是說，靜下心來讀一本關于幼兒教育的書。但是，從那本開始呢!
經過一番選擇，我選了《成長在路上》。
《成長在路上》共七章，從角色轉化如何做，面對幼兒、家長、同事的問題怎樣應對，常規培養的靈巧方法，備課、說課、聽課、評課的技巧，如何寫計劃、總結、觀察記錄和反思，如何開展主題活動和新教師經驗幾個方面給了老師許多參照物。讀完這本書，我覺得我對許多以前不知道該怎么做的事情有了一點頭緒。像怎么樣如何和不同情況的孩子交流。
如做事慢的孩子。班上總有幾個孩子總是很慢。吃完飯，起床后，不著急。現在我知道我不認是孩子，不是孩子故意放慢腳步。
比如有些孩子生來就慢，我應該多理解和理解。有些孩子是**團伙。我應該幫助他們提高實踐能力。有的孩子是邊做邊玩，我應該隨時注意，隨時提醒。
有些孩子害怕被老師批評。我應該及時給他們幫助和鼓勵。
? 路上的風景讀后感 ?
內容簡介：相信你和故事中的她一樣，平凡忙碌，有時失落?；蛟S，內心柔軟的人都會受到上天的眷顧，她因為一粒VC泡騰片迎來了人生的一次轉機。一覺醒來，她長出了重重的蝸牛殼和一對觸角，隨之而來的還有生活節奏的全面減速。最初，什么都比別人慢一拍的生活讓她感到苦惱和尷尬。然而隨著時間的推移，她慢慢接受了身為“慢人”的自己，并且在繁忙的大都市中邂逅了許多旁人無從發覺的美好風景。
慢風景讀后感，來自淘寶網的網友：時間就像握在手里的沙，捏得越緊，從指縫間掉得越快。分秒必爭是消費社會的陰謀，洗你的腦，告訴你：停下來就萬劫不復。有計劃的人生可能只是你被人計劃了。那些忙著插隊超車闖紅燈喝興奮劑塞紅包的營營眾生，往往是最窮的人，他們著急用掉的是僅有的人生。
慢風景讀后感，來自卓越網的網友：這幾年最愜意的時刻，莫過于那年的冬天在海南。在面朝大海的房間里躺著，和身邊并不太熟的女伴聊天。聊了些什么都忘了，窗外的大海，拂過的微風，空蕩如海的心，卻是那一刻凝結的安寧。這么多年來，國人的旅行也變異了，比工作還要趕的行程，還有縝密的計劃，有個聲音似乎總在說，快一點，再快一點，我們要去更多的地方，看更多的風景……我們趕著工作，趕著休息，我們追趕著，不知停歇。向往一次沒有下一個目標，更沒有計劃的旅行，只在讓心靈安寧的地方停歇下來，半躺著，面朝流水，任記憶向后，遐想向前。微風之中，我們喃喃自語，如入夢境。
? 路上的風景讀后感 ?
今天，我讀了一本名叫《走在路上》，我的心里流出了一股暖流。
《走在路上》描述了物質貧乏年代的小男孩小遠和他的奶奶之間的感情和友誼，體現了的親情。小遠準備和奶奶一起看電影，可是奶奶畢竟年紀大了，老是慢吞吞的，出門的時候慢，路上也很慢，于是，小遠急了，遲到了該怎么辦??！他就開始自己顧著自己走，把奶奶甩在了后面。但是，小遠回頭一看，奶奶還是走的很慢。忽然小遠的眼前出現了以前的背影，他覺得應該等一等奶奶，和奶奶一起走，不把奶奶扔在后面。最后，小遠終于醒悟了，喚醒他的到底是什么？是奶奶衰老的身影？是他回憶中的殘存印象？······
親人的力量，是人無法揭穿的，它超越時空的牽絆和巨大的阻礙，是他讓人學會去感恩。其實我們也有過這樣的小事，但是我們心里只有想著自己的感受，卻沒有發現你的家人其實想讓你知道感恩是最好的！這不正是梅子涵老師想對我們說的嗎？
? 路上的風景讀后感 ?
最近，我在圖書館中找出了一套書，名叫《一路風景》，我拿了一本，一看，是《一路風景》小說卷7，里面都是一篇篇優美的短篇小說，其中，第一篇小說《飼狼》給我留下了深刻的印象。
小說中，一位名叫其其格的孤獨草原老人在風雪交加的夜晚幫助了一位司機，司機送給了其其格兩只狗崽，其其格就像對待自己孩子一樣對待它們，因為其其格唯一的一個兒子在雪災中失蹤了。有一次，其其格帶著狗崽進鎮，沒想到卻引來了群狗追逐的場面，每一條狗都想吃狗崽身上的肉，哪怕只有一塊，這種場面引來了不少外地游客。后來，其其格發現，那兩只狗崽并不是狗，而是狼，真正的草原狼！她曾想把它們扔了，可還是舍不得。于是其其格為它們取了名：大的叫牙，小的叫石。再后來，牙和石救了其其格的命，還幫她放羊，可放了一段時間后，石失蹤了，其其格呼喚了石整整一夜也沒有回應，沒有人知道石后來怎樣了。最后，其其格安詳地走了，牙不知道這是為什么，只認為主人睡著了，還怕其其格著涼，用青灰色的毛蹭她。人們發現了其其格，用獵槍把一直守在其其格身邊的牙趕走了，然后安葬了她。
后來，在那曾經是其其格家的山丘上，經常有綠光閃動，在月光下，視力好的人還能看見一頭狼在山丘上久久地徘徊
說來也奇怪，在其其格死的那一天，北方一座動物園中的一頭沉睡的青灰色大狼忽然像被子彈擊中似的驚醒，悲哀地嚎叫著，響徹云霄
讀到這里，我的心酸酸的，好想哭，這個動物園中的狼一定是石，難道，這就是傳說中的心靈感應？
? 路上的風景讀后感 ?
父母老了，我們應該懂事了。
我是個不太喜歡讓別人講大道理給我聽的人，那樣我會覺得很無趣。但這篇故事與眾不同，它就在我們的身邊，只是我們一直沒有在意。
人總是失去了才懂得珍惜，沒錯，正當我們享受著父母給我們做的午餐，挑剔哪里哪里不好吃時，正當我們穿著父母給我們買的衣服，挑剔著哪里哪里不好看時，我們是不是應該好好想想:父母憑什么?憑什么要供你吃喝，要供你衣服穿?在春節時、過節時、重要場合時，你總是穿著漂亮的衣裳，而父母呢?不在年輕時那樣愛打扮、愛漂亮，這些都為了誰?為什么要這樣?僅僅是因為你是他們的孩子嗎?僅僅是因為他們是你的父母嗎?如果是，那為什么是你的父母就要這樣對你，歷史以來拋棄自己孩子的父母數不勝數，你沒有加入到他們的行列，被父母一直所珍視著，你應該感到滿足，是的，由此就夠了，你又憑什么去挑剔父母給予你的一切的一切呢?
人總要長大，長大后總要衰老，也總有一天會離開人世。各位同學們，父母的愿望不多，沒有什么大愿望，他們已經漸漸衰老，再也不是那個志氣蓬勃的少年了，恩，他們老了，他們經歷了許多之后，他們看過了人間的丑惡與善美，他們經歷了很多，他們剩下的愿望就是讓你們長大成人，成為一個有用的人，他們對你的期望或許讓你感到太荒唐，但這是他們余生的心愿，是發自內心的，僅僅如此。看著父母一步步衰老的背影，我們是不是應該做些什么?叛逆還是報答?其實我本人原來覺得，其實叛逆這東西說白了，就是不按父母所希望的“路子”去“走”，再簡單點就是按自己想做的去做，其實這也沒啥錯，可是各位同學們，父母們走過的路比你們多的多，他們為你們選擇了在他們看來的正確的“路”，我們是不是不應該選擇“叛逆”，而是應該坐下來，靜靜地與父母商討一下，跟父母講講自己的想法，而不是不征求同意就隨意行事呢?
父母老了，我們應該懂事了，我們的父母不再是曾經的那個抱有很大的理想的青年了，而我們也不也不是那個愛調皮搗蛋，卻又惹人喜愛的小孩子了，我們是不是應該嘗試著在父母的后半生中，給予他們回報，完成他們對你的期望呢?
其他也沒什么可說的了，說再多也沒用，有些人，就是“腦子不好使”，說來說去還是想叛逆，說來說去還是覺得父母有錯，關鍵不在于我能把應該報答父母的原因說的有多清楚，重點還是在于你，記住“走自己的路，讓別人去說”，但請記得千萬別走上“叛逆”之路。
小學生走在路上讀后感二今天我讀完了《走在路上》這本書，我懂得了很多的道理，讓我學到了很多的知識。
讓我感動的有這個故事，名字叫犟龜。讓我來講講吧。從前有一只烏龜，名叫淘淘，他正在橄欖樹下吃他的早餐時，聽見了一個消息，萬獸之王--獅子二十八世紀舉行婚禮，他邀請了大大小孝男女老少，去參加他的婚禮，淘淘為了參加婚禮，他在路上遇到了很多朋友，都在譏笑他一步一步爬的這么慢，而獅子的婚禮就在兩周后就要舉行了，怎么能趕得上?但是，淘淘仍然堅持往前走，他越過種種障礙，穿過樹林和沙地，日夜不停的趕路。烏鴉告訴他二十八世紀獅王已經去世了，可是淘淘，他沒有放棄繼續往前走。
就這樣淘淘又走了許多天，歷盡了千辛萬苦，最后終于找到了，可是，不是二十八世紀了，是二十九世紀獅子王的婚禮。
烏龜淘淘坐在參加慶典的客人中間，雖然有些疲憊，但感到非常幸福，他說:“我一直說，我會準時趕到的!”
這個故事教育我們，做任何事情只要堅持，就會成功!
? 路上的風景讀后感 ?
路上的人讀后感范文
讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧?，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的路上的人讀后感范文，歡迎大家分享。
每一本好書，都需要我們用心去品味作者的那份特殊的感覺，想寫一本書很容易只需要一支筆，一本筆記本就可以，但你想被別人贊賞你需要投入許多時間，經歷，真情。這本《路上的人》我們也是需要用心的體會作者的苦心，我們開始進入這本獲獎作品中吧！
這樣的小說，這樣的人生，這樣的行為，注定要讓我又愛又恨，這極度的糾結在一起的矛盾迅速在我閱讀的過程中白熱化，內心的沖擊和我所接受的文化，精神與理智，都是那樣的不平靜。 我常想現實太過于骨感以至于扎疼了我們這群脆弱的孩子，如果拋去了虛偽現實丟開了教條信仰，以全然原始的自然地狀態生存下來的我會是怎樣，這樣想的結果是：我會死！是的，在這些教條讓我束縛與壓抑的時候，它也讓我安寧和舒適，對于現實我的愛還是遠大于恨。畢竟我們是在和平年代里健康成長起來的孩子，反叛？恨得力量不夠！悲傷也不足夠沖破重圍，也許，我們只是抱怨而已，并沒有想過要去反叛。
可是有這樣的一個孩子，從小生長在貧民區里，在一群被遺棄者和酒鬼父親之間長大成人，我們就不能期盼他會健康的愛這個社會，沒有教條的束縛，因為他根本就沒學過。不受管制，因為沒人管制過。他—迪恩.莫里亞蒂，是原始的野性的天然的本性的長大做事，所以才有了我那么多的愛與恨。之前我所設想的拋開一切的生活方式大概也就是和他的`生活方式相差不遠吧，可是這又讓我深深地恐懼，這近乎是一種癲狂的，蠻力的無頭腦的沒目的的行為，這簡直就是巫師，而不是人生。但是另一方面我又深深地佩服他的自我探索無窮的精力，那種完全不做作的自我狀態，干一切想干的事并且無所畏懼。他可以光著身子去給薩爾開門，這種動物性的行為也體現在他對待性行為上，作為女人的本身的女人，迪恩毫無興趣，他的生殖器沖動和原始需要使他不斷的從肉體上實現生命喜悅的最初狀態，對一切感情無動于衷。他不斷地行走，不斷地進行著通往純粹抽象的無意義的行動的旅魂。他也是毫不掩飾的自私的，他無法控制自己的行為，一門心思在尋找刺激與自我，隨時準備為從一個地方到另一個地方轉移的需要而犧牲掉家庭、朋友。淡然在道德上他不只這一個令人不愉快的地方，他還經常都東西并且毫無罪惡感，理所當然的認為一切產權都是無的，因為整個的經濟系統皆構筑于剝削之上?？墒沁@個理論未免太過牽強，已被剝削的平民經了你的偷盜不又是更深一層的悲哀？
當然，我已然不期待他會是善良的人，他可以毒打他的女朋友，也可以自殘到折斷自己的大拇指，這些事讓他做來到也骨肉分明，他感覺上就是做這種事的人，所以也沒什么好指責，不羈還要理性那就不夠徹底，瘋狂他就是要玩到底。迪恩的原型來自克魯雅克的有點曖昧，可以說是精神上的“戀人”的尼爾〃卡薩迪，這個人，克魯雅克一點也沒寫夸張，曾有一次，荷姆斯和克魯雅克坐在車上，由卡薩迪開車，開著開著，卡薩迪突然加速超橫穿馬路的一個行人撞去，再來個急剎車恰好停住，這種惡作劇就是卡薩迪的生活方式，生活在朝不保夕的邊緣上，在追逐危險地行動中增強自己的勇氣，毫不考慮后果。也正是這種沖動讓克魯雅克受到了強烈的沖擊，也才有了這如此震撼人心的《在路上》，所以得 看著這些人，薩爾也好，卡羅也好，克魯雅克或者金斯堡也好，這些人都不是故意的，都不是故意反叛的，我固執的認為就像中國古代的梁山好漢一樣，都是被迫無奈被逼上梁山反叛的。一趟接一趟的瘋狂的旅行，并不是沒有意義的偷盜、亂性、吸毒行為的周而復始，因為有文學的奠基，因為有文學的名義，這一切都變得有意義起來。他們的追逐從很深的角度來說也真的就是一場自我尋找的旅魂。生活在和平年代的我們這些看似天之驕子，在憤青的同時卻總是底氣不足，追求？真是很骨感的詞，我們都不及這些荒唐的人的荒唐的行為，畢竟我們連勇氣都沒有。
到了此刻，我所深深地眷戀的是他們身上的孩子氣的實用不完的精力，那種不怕一切的生命力，我們這些口頭上總說無奈的孩子又有什么好喊無奈的呢？真要無奈了，就去反抗，當然到現在我還是不支持他們的生活方式，我所佩服的是一種精神而已，那些方式最好一輩子都不要出現在我生活里，即使非需要借助那些我們才能真的灑脫，我寧愿就此無奈。所以，我愛他們卻也怕他們，這些人，任何一人出現在我生命里，恐怕也是我所承受不起的，我們需要學的也就是那種執著，灑脫，誠實的精神而已，其他的，最好不帶來。
他們的出現是因為特定的歷史環境，永遠不可能再有第二個他們了。就像我曾經很喜歡的阮籍，這樣的瀟灑的人，在此時卻和他們重合在一起，一樣都是文學上的天才，一樣都灑脫不羈，阮籍酗酒，他們吸毒，都是刺激靈魂的依托，雖然于身體和精神上都不好，但是他們還是成功了，這群“瘋子”似地人但愿能在我身上起到瘋子效應，我所摯愛的文學，所迷戀的音樂，我期待能向他們一樣有那種精神去全力追尋。
? 路上的風景讀后感 ?
打開冰心的《新美文牽著炊煙的手》，隨手就翻到了《永遠的風景》這篇美文，便自然地走進這些文字，讀完后，不禁思緒萬千。
《永遠的風景》這篇美文主要講的是一個家庭并不富裕的小男孩，他過生日那天，媽媽陪他去看電影。電影票很貴，媽媽沒有給自己買票，讓他自己去看。令他沒想到的是，在他看電影的兩個多小時里，媽媽居然一直在等他！媽媽等待的身影，成了他眼中永遠的風景。
這篇美文，再次讓我沉浸在母親那溫暖深沉的愛里。讀完之后，我不禁對那位母親產生了崇敬之心。因為，她為了兒子一個小小的愿望，舍去了他們母子二人十天的生活費，卻不舍得給自己買張票去看！雖然這位母親沒有給孩子優越的生活條件，但孩子享受的母愛卻絲毫不比別人少，因為他也有個偉大的媽媽！
母愛無邊，母親從生下孩子的那一刻起，就從沒有從孩子的身上索取過什么，也沒有想過要得到什么利益。母親對孩子一點點的愛，都會被善良的孩子永遠銘記，刻在心間。母親像園丁，孩子就像小樹苗，母親總是辛勤地培育著小樹苗，每天給小樹苗澆水施肥，給予它足夠的陽光和雨露，讓它長成參天大樹，讓它能快樂地生活。
看看周圍，有的同學還沒有做到體諒、孝順父母，整天過著衣來伸手，飯來張口的生活，不努力學習，整天沉迷玩耍與游戲，讓父母傷透了心。我們不能做這樣的孩子，要少讓父母操心，盡量讓父母快樂。那樣，你才能對得起父母的養育之恩，對得起父母的叮嚀教誨，對得起父母培養我們的一片苦心！
自古以來，“孝”都是我們中華民族的傳統美德，《黃香溫席》、《臥冰求鯉》等故事都讓我們從中感受到了古人的孝行和孝心?，F在，我們應該學習《弟子規》，從“入則孝”開始，從“父母呼，應勿緩”開始，努力落實弟子規，以自己的一言一行來回報父母那深沉無邊的愛！
永遠的風景讀后感3
詩人臧克家說過：“讀過一本好書，像交了一個益友"。曾今有無數本書滋潤著我，就像在個暑假里，我讀了冰心的《永遠的風景》這本書，讓我深有感觸。
它主要講述了一位普通的母親，給她的兒子過生日，讓他提一個要求。但他知道自從父母離婚后，家里失去了經濟支柱，媽媽的工資很少，根本容不得半點“奢侈"。他想來想去就讓媽媽帶去看一場電影。于是，他和母親迫不及待的來到了電影院。當他們走進去時，他覺得小時候那種久違的感覺又回來了。而讓媽媽吃驚的是電影票的票價，天哪！這是他們母子二人十天的生活費呀！這讓她很難接受?？墒撬秊榱俗寖鹤舆^一個難忘的生日，只買了一張票，塞到了兒子的手里，自己卻在外面等了兩小時。隨著歲月的流失，媽媽的身影在他的心里站成了一道永生不忘的永遠的風景。
有句話說的好：“在孩子和母親之間，母親始終是一只超載的輪船，任憑風吹浪打，歷經千心萬苦也心甘情愿"。在我們的心里又何曾想過母親的辛苦，只覺得她們為我們做的一切都是對的。“子母手中線，游子身上衣"母愛是付出，不求一絲一毫的回報。這也讓我明白了一個道理：
也許母親可以為我們付出一切，而她們只是希望我們平平安安、健健康康地長大。也許等她們老了，我們只會嫌她們啰嗦?？蓱z天下父母心。我們能為母親做的，就只有陪在她們身邊，多關心她們，對她們來說這就夠了。讓我們對天下所有的父母們說一聲：“我愛你們”！
? 路上的風景讀后感 ?
再見杰克！
躁動、瘋癲、荒誕的氛圍貫穿了小說的自始至終，畫面感極強的美國風光和迷惘浪蕩的混沌生活形成了鋒利對比。
三次東西橫穿美國和一次南下直入墨西哥，紐約、丹佛、舊金山像一個個美好的愿望，也是一次次夢想的破滅?，F實的殘酷不斷趨勢著這群年輕人向著心中的應許之地追逐和漂泊。
字里行間的BebopJazz與mambo音樂，Hudson、Cadillac、Ford汽車，酒精、姑娘，構成了那個時代一個個鮮明的標致。
貧困、流浪、搭車和豪無意義的廝混描寫了一整個群體的青春。作為半個世紀后成長在東方國家的人，雖能感受，但仍然無法真正理解這樣的精神狀態。只是也在幻想，在已經逝去的青春中，如若也曾勇敢的拋開一切教條去追尋內心深處的自己，會否將有不一樣的收獲。
閱讀《在路上》的期間，手邊一直對著美國地圖，隨著每一次旅途進行對照，不得不說這也是了解美國地理的一個意外捷徑。希望在不遠的將來也可以有機會踏上美帝的國土，對那無數耳熟能詳的風景人文來次深入體驗。
這本書即是特定年代特定人群生活狀態的重要詮釋，其永遠“在路上”的精神也激勵著一代人不斷向前。這其實也正是我們的生活，幸?；蛲纯?，歡笑與淚水，說聲再見，還需上路。
? 路上的風景讀后感 ?
詩人臧克家說過：“讀過一本好書，像交了一個益友“。曾今有無數本書滋潤著我，就像在個暑假里，我讀了冰心的《永遠的風景》這本書，讓我深有感觸。
它主要講述了一位普通的母親，給她的兒子過生日，讓他提一個要求。但他知道自從父母離婚后，家里失去了經濟支柱，媽媽的工資很少，根本容不得半點“奢侈”。他想來想去就讓媽媽帶去看一場電影。于是，他和母親迫不及待的來到了電影院。當他們走進去時，他覺得小時候那種久違的感覺又回來了。而讓媽媽吃驚的是電影票的票價，天哪！這是他們母子二人十天的生活費呀！這讓她很難接受?？墒撬秊榱俗寖鹤舆^一個難忘的生日，只買了一張票，塞到了兒子的手里，自己卻在外面等了兩小時。隨著歲月的流失，媽媽的身影在他的心里站成了一道永生不忘的永遠的風景。
有句話說的好：“在孩子和母親之間，母親始終是一只超載的輪船，任憑風吹浪打，歷經千心萬苦也心甘情愿“。在我們的心里又何曾想過母親的辛苦，只覺得她們為我們做的一切都是對的?！白幽甘种芯€，游子身上衣”母愛是付出，不求一絲一毫的回報。這也讓我明白了一個道理：
也許母親可以為我們付出一切，而她們只是希望我們平平安安、健健康康地長大。也許等她們老了，我們只會嫌她們嗦?？蓱z天下父母心。我們能為母親做的，就只有陪在她們身邊，多關心她們，對她們來說這就夠了。讓我們對天下所有的父母們說一聲：“我愛你們”！
[永遠的風景讀后感]
? 路上的風景讀后感 ?
看過作者前兩本書的，感覺挺好的。但是后來發現作者對另一個人寫的同樣是北大出版的書在當當有吹捧的評論，那本書我看過的，個人覺得不好。就開始對作者的印象質疑了一點點，今天是原本打算買這本書的，但真害怕再有特別通俗的語言表達出來一點也不具體的事實了。畢竟嗎，很多律師也不可能把很多本質寫出來的。應該不比他前兩本差;《在職管理日記》、《離職管理日記》這兩本書也是比較可讀性很強的，分別用兩個半小時可以讀完吧，網上如果運氣好的話，可以找到部分電子版。《勞動合同法實務操作》王樺宇寫的，并且這是一套，由不同的作者寫的，里面有幾本還是可以看看的，比如說:《勞動合同條款設計及違法成本計算》本人已經基本看完了。感覺對《勞動法》感興趣的可以看一下。接下來，有時間整理好讀書筆記后，開始準備看《稅法》方面的書了。
看到有一個比較合意的評論說:"是的，全無意義，我讀這樣的一本書的時候，與其說是為了尋找它的意義，還不如說就是看看而已，跟著四五十年代美國這群年輕的瘋子在路上狂飆一樣，我連滾帶爬的把這本書一口氣讀完，好像從山坡上滾下來一樣，什么也沒記住，腦子里一片空白，興奮異常，一想到老莫里亞蒂就想發笑，完全不深沉。"除去這最后半句，我基本同意他的感受。介紹中講到作者是"垮掉的一代"的代表人物。對"垮掉的"這詞，我最能聯想到的是和sex，然后是自然而然的萎靡不振和瘋狂。在前言的敘述中，的確提到他們對的濫用。而鑒于這是本傳記式的小說，迪安的sexlife也的確十分混亂放縱。但是除去對這些亂七八糟的東西的關注，是否能從書中體會到作者的"試圖用能給世界一些新意的眼光來看世界。試圖尋找令人信服的…價值"的本意?很多的評論者看到了這個，體會到了那個。對資本主義工業社會的反思?對生命的重新審視和不斷融入社會的嘗試?我可想不出這么高級的詞匯，我只能從一個女性的角度，發現比較適合女性理解的東西。全書我最喜歡的一段--"我們彎下腰，開始摘棉花。景色很美。田野那頭是帳篷，帳篷…
? 路上的風景讀后感 ?
夢歸何處——讀《在路上》有感
《在路上》是杰克·凱魯亞克的第二部小說，它被視為探索個人自由的主題和拷問“美國夢”承諾的小說。
讀完這本小說，我最大的感受就是我的理想是什么，以及如何實現它。
“在極度的時尚使人們的注意力變得支離破碎，敏感性變得遲鈍薄弱的時代，如果說一件真正的藝術品的面世具有任何重大意義的話該書的出版就是一個歷史事件……”這是吉爾伯特·米爾斯坦對該書的評論。隨著時代的快速發展，我們開始感到困惑：我該如何生活？
我該追求什么？的確，時代賦予我們太多太多，可同時，我們也失去了太多：我們有了優質的生活條件，卻開始大肆揮霍；人均壽命的增長，卻把孝字忘記；我們在享受生活的同時，卻付出了環境污染的代價……在得失之間，我們應該深思考量，從內心深處問下自己：
我該如何生活？我該追求什么？
在人生路上，有太多意想不到，太多無法避免。敘述者薩爾作為配角走遍全國，尋找自己的精神信仰。憑借非凡的運氣，他從新澤西州來到西部，跟隨主人公迪恩，他熱愛生活，不可預測，通過許多故事。迪安是薩爾的兄弟、朋友以及“第二個我”，是作者杰克·凱魯亞克對生活所能提供的、經過提升的期待放大的投影。
《在路上》是“垮掉的一代”的信仰聲明，而杰克·凱魯亞克則被視為“垮掉的一代”的代言人，他和他的朋友們是“叛逆的一伙”，他們試圖用能給世界一些新意的眼光看世界，試圖尋找能令人信服的價值。大多數時候，人們被一些東西蒙蔽了眼睛，看不到本質的東西。凱魯亞克試圖用他的話來改變，讓人們看到世界，重新理解世界。雖然文章通篇都是在講述“我”——以一個沒有主見的人的身份去西部的路上的故事，而實際上卻是一段尋找人生意義的心靈之旅。
因為心靈的空虛而導致的“垮掉”的他們，開始冒險去探尋自己的理想。
作為配角，敘述者薩爾和他的朋友們講述了他在《西游記》中的不懈追求。他們追求的具體目標是精神上的，盡管他們一有借口就走遍全國，一路上尋找刺激。如果他們的實踐似乎超出了法律和道德的界限，那么他們的出發點只是在另一邊尋找信仰。
在空虛中感知自己的存在，并且試圖去體會人生的意義，他們不得不做出非常人之舉，尋找新意與刺激。凱魯亞克的路上小說是“垮掉的一代”的信仰聲明，是心靈空虛者的一盞燈，它指引迷途人尋找正確的生活方式，實現價值。
一、【……我是個年輕的作家，我要起步。在這條路上走下去，我
知道會有女人，會有幻覺，會有一切；在這條路上，珍珠會交給我?！?/p>
這句話在一定程度上源于杰克·凱魯亞克內心的獨白，充滿了對未來的渴望和信心，而信念的力量支撐著他不斷地尋求前進。面對一條未知路，社會的歷練使我們改變，內斂、謹慎等等，讓我們在面對未知時不斷地猶豫，不斷地彷徨；可作為“垮掉的一代”在面對未知時，因為心靈已經空虛，所以無所畏懼，所以勇往直前。
或許，我應該說“我是個年輕人，我要奮斗。在這條路上，我知道會有誘惑，幻覺和一切。在這條路上，成功將交給我！”
二、【……“此外，”那男人說，“六號線上沒有車輛經過。你最好通過紐約的荷蘭隧道去芝加哥，然后直接去匹茲堡?！蔽抑浪脑捠菍Φ摹?/p>
把事情搞砸是我得一廂情愿。我不認為不嘗試不同的方式和路線就沿著一條大的紅線走遍美國?！?/p>
薩爾作為敘事者，以一個沒有主見，喜歡跟著別人走的形象出現，來反襯主人公的個性以及當時境況中人的普遍心理。
理想和現實總是有差距的。理想的美和現實的殘酷是成對的。當我們在預測一個事件時，現實的可行性常常使我們沮喪。用很流行的一句話說“理想太豐滿，現實卻骨感”。
我們害怕理想和現實之間的巨大差距，所以我總是認為我們不應該想太多，只要去做，去行動。
即使我是個俗不可耐的人，有時候我也會想，多一種經歷，使自己多一種感受，變得更加成熟。所以，如果我去旅行，我寧愿嘗試一些不同的方式，但是，我不想我在生活中走更多的彎路。
三、【……就在這里睡了整整一天。我向來是太陽發紅；那是我一生中難得的最奇特的時刻；我不知道自己究竟是誰了——我遠離家鄉，旅途勞頓，疲憊不堪，寄身在一個從未見過的旅館房間，聽到的是外面蒸汽的嘶嘶聲、旅館舊木器的嘎吱聲、樓上的腳步聲以及各種各樣凄涼的聲音，看到的是開裂的天花板，在最初奇特的十五秒里我真的不知道自己是誰。我并不驚恐；只覺得自己仿佛是另一個人，一個陌生人，我一生困頓，過著幽靈般的生活。
】思鄉？薩爾想家了么？他獨自一人漂泊在外，只有一個在新澤西的姨媽。
這是，他沒有想到他的親朋好友——這是他旅途中最困難的時刻。其實，在整本書中薩爾的運氣好的異乎尋常，而也正是他的好運氣，使他在路上的旅途平安而又充滿樂趣。人們在困頓無奈的時候，往往會很客觀，很平靜的思考自己的所作所為。
在這段時間里，心是平靜的，薩爾在思考，從源頭到自己
的暫時性失憶的恢復；這一過程中，他很平靜，沒有驚恐，因為他的暫時性失憶，因為他已是“另一個人”。
在此，我想到“情緒好壞對周圍事物的認知”。（感情親疏對事物的認知，這曾是某年的高考題目。）當我們身處某種境地，往往會與環境產生共鳴，因而某些偉大的詩篇就源于此。
或許，“蒸汽的嘶嘶聲、旅館舊木器的嘎吱聲、樓上的腳步聲以及各種各樣凄涼的聲音”、“開裂的天花板”正是引發“我”困頓之情的因素，而這根源，則是“我”內心深處無比的空虛。
四、【-“希望你順利到達你要去的地方，到了以后幸福美滿。”
-“我一直在盡力，從沒停過。”】
感動源于細微。面對別人熱情的問候，我們的心會很溫暖；別人的幫助會感動我們。把感動留住，讓自己溫暖。
這是薩爾與一陌生人的對話。我想起海子的一首詩——陌生人，我也祝你前程似錦，有情人終成眷屬，你會在這個世界上幸福其實陌生人之間的交流也可以那么溫馨。所以，祝福你，陌生人；祝福你，我的朋友。
五、【于是，在美國太陽下了山，我坐在河邊破舊的碼頭上，望著新澤西上空的長天，心里琢磨那片一直綿延到西海岸的廣袤的原始土地，那條沒完沒了的路，一切懷有夢想的人們，我知道這時候的衣阿華州允許孩子哭喊的地方，一定有孩子在哭喊，我知道今夜可以看到許多星星，你不知道熊星座就是上帝？今夜金星一定低垂，在祝福大地的黑夜完全降臨之前，把它的閃閃光點灑落在草原上，使所有的河流變得暗淡，籠罩了山峰，掩蓋了海岸，除了衰老意外，誰都不知道誰的遭遇，這時候我想起了迪安·莫里亞蒂，我甚至想起了我們永遠沒有找到的老迪安·莫里亞蒂，我真想迪安·莫里亞蒂。】
這是本書的結尾段落，這段的環境描寫非常細膩傳神，寓情于景，在迪安的離開之后，在太陽落
山的黃昏之際，凄涼的景象更深一步的體現薩爾的悲傷。薩爾和迪恩是親密的朋友和好兄弟。最后，迪恩不得不離開讓薩爾傷心。
薩爾回想以前的尋夢之旅，會想起些什么？我想會有孤獨，因為他最好的哥哥不在身邊；會有悲傷，因為他沒有幫助迪恩找到老迪恩（迪恩的父親）；但是，他仍然有一個夢想，這是作者給予薩爾的內心渴望。太陽下山時，明天照常升起，會有一個夢想。
路漫漫其修遠兮。我們一直走在人生的道路上，為自己設定目標或夢想。不要讓我們的心感到空虛。用我們的手和腳去行動去實現這個目標和夢想。讓我們在人生之路上活的更精彩！
? 路上的風景讀后感 ?
《在路上》是時代的、美國的，更是永恒的、普世的。如果一本書可以稱為經典和不朽，那往往是因為它觸及了我們人類的本質。《在路上》一書正是如此，它不僅僅是一本游記一本自傳，更涉及到了人生的一個根本命題——人生的狀態，即人是怎樣活著的，應該怎樣活著。
人生其實是一段旅程。我們都是世界上的行人和過路人?！拔覀冊诳达L景，看風景的人也在看我們。”用《在路上》書中的原話說，“道路就是生活。
”每個人都會有各自的道路，“你的道路是什么，老兄？ ——乖孩子的路，瘋子的路，五彩的路，浪蕩子的路，任何路。 那是一條在任何地方，給任何人走的任何道路。
到底在什么地方，給什么人，怎么走呢？”書中的主人公迪安如是問。他走的是一條瘋狂冒險的路，雖然一路顛簸流離卻是興高采烈。
我們的路在**，我們的目的地在**，我們該怎么走？這是《在路上》一書迫使我們思考的問題。
從這個層面上講，我們每個人都在路上，都在尋尋覓覓、停停走走?！对诼飞稀愤@本書不僅是一個時代的路標，更應是每個人人生的指南。事實上，它也告訴了我們上述問題的答案，即聽從內心的召喚，堅定地走自己的路。
個人如此，一個國家也應當如此。
想起一位朋友的空間，她的空間注釋著：一路走來，這樣無奈，這樣精彩。仔細想想，用這句話概括《在路上》里的迪安的折騰也是比較適當的，再仔細想想，這句話用在許多人身上也是沒錯。
每一個心跳遲緩又還疼痛的人，每一個沉沒在生活下又在撲騰的人，每一個孤獨著又不甘寂寞的人，每一個憂傷著又自我逗樂的人，你們都在路上，因為你們總覺得遠方在遠方，路上在路上，一定存在一種意義，值得你們一直跋涉。
? 路上的風景讀后感 ?
當我閱讀了《一路風景》時，我不禁贊嘆，那是一個個多么好的小故事呀……
童話，顧名思義，就是要給孩子們帶來一個精彩的故事，一個深刻的道理，通過好故事來展現童話的神秘，這就是我喜歡看童話的原因。
好童話。來自于《一路風景》，它好像一個大挎包。把所有的好風景放在一起，就像一個景點，只要你仔細欣賞，就會有很多收獲。
那天，我閱讀了《一路風景》中的《天藍蜻蜓》，這個故事講述了一個陶藝家，因**的國王要他造一個全世界最美麗的花瓶給他的愛妃，所以抓走了陶藝家的爸爸和弟弟。但在一個下雨天。由于一位清純的避雨者——香草，的出現，打碎了陶藝家準備給國王的花瓶，這個花瓶非常的昂貴，香草覺得不好意思，無意中找到了巨大的天藍蜻蜓。
經過了和香草的相處，天藍蜻蜓大約了解了事情的過程，也感覺到香草的愧疚，就和她一起找到了掌管摔爛東西破碎女神。破碎女神因為不想耗費自己的原力來挽救陶藝家的花瓶。經過一番討論，蜻蜓做出了一個可怕的決定。它給了破碎的女神力量，失去了她寶貴的生命。
但它挽救了那個珍貴的花瓶。
閱讀了《天藍蜻蜓》，我知道天藍蜻蜓是一個舍己為人的好蜻蜓。他知道，如果他不給破碎的女神力量，她就不會粘在花瓶上。有人問，它不給原力給破碎女神損失的不就是那個花瓶嘛！
但很明顯，損失的是花瓶，但國王發起怒來，就會要了陶藝家和他爸爸和他弟弟的性命，還可能牽扯到和無辜香草……既然是這樣，為什么不用自己的性命來換四條性命呢，這樣即使倒著來算也值得。
天藍蜻蜓的思想，無非就是要教育我們，要舍己為人，做什么事之前都要先想一想別人，再想自己。有時候，你會覺得做好事很值得！
路上的風景讀后感（二）
打開冰心的《新美文牽著炊煙的手》，隨手就翻到了《永遠的風景》這篇美文，便自然地走進這些文字，讀完后，不禁思緒萬千。
《永遠的風景》這篇美文主要講的是一個家庭并不富裕的小男孩，他過生日那天，媽媽陪他去看電影。電影票很貴。我媽媽沒有給他買去看電影的票。他沒想到的是，他看電影的是候，媽媽已經等了他兩個多小時了！
媽媽等待的身影，成了他眼中永遠的風景。
這篇美麗的文章，再次讓我沉浸在母親溫暖而深沉的愛中。讀完后，我不禁對這位母親產生了崇敬之情。因為，為了兒子的小愿望，她放棄了母子倆十天的生活費，但她不想買票看！
雖然母親沒有給孩子優越的生活條件，但孩子們所享受到的母愛并不亞于別人，因為他也有一位偉大的母親！
母愛無邊，母親從生下孩子的那一刻起，就從沒有從孩子的身上索取過什么，也沒有想過要得到什么利益。母親對孩子的小小愛，永遠會被好孩子銘記在心。母親像園丁，孩子像小樹苗。母親總是辛勤耕耘幼樹，每天給幼樹澆水施肥，給它充足的陽光和雨水，讓它長成參天大樹，讓它快樂地生活。
看看周圍，有的同學還沒有做到體諒、孝順父母，整天過著衣來伸手，飯來張口的生活，不努力學習，整天沉迷玩耍與游戲，讓父母傷透了心。我們不能這么孩子氣。我們應該讓父母少操心，盡量讓他們開心。那樣，你才能對得起父母的養育之恩，對得起父母的叮嚀教誨，對得起父母培養我們的一片苦心！
自古以來，“孝”都是我們中華民族的傳統美德，《黃香溫席》、《臥冰求鯉》等故事都讓我們從中感受到了古人的孝行和孝心。現在，我們應該學習《**規》，從“入則孝”開始，從“父母呼，應勿緩”開始，努力落實**規，以自己的一言一行來回報父母那深沉無邊的愛！
路上的風景讀后感（三）
最近，我在圖書館中找出了一套書，名叫《一路風景》，我拿了一本，一看，是《一路風景》**卷7，里面都是一篇篇優美的短篇**，其中，第一篇**《飼狼》給我留下了深刻的印象。
**中，一位名叫其其格的孤獨草原老人在風雪交加的夜晚幫助了一位司機，司機送給了其其格兩只狗崽，其其格就像對待自己孩子一樣對待它們，因為其其格唯一的一個兒子在雪災中失蹤了。有一次，其格帶著小狗幼崽進城，卻引來一群狗追趕。每只狗都想吃狗仔肉，哪怕只有一塊，也吸引了不少外地游客。后來，其其格發現，那兩只“狗崽”并不是狗，而是狼，真正的草原狼！
她曾想把它們扔了，可還是舍不得。于是其其格為它們取了名：大的叫“牙”，小的叫“石”。
再后來，牙和石救了其其格的命，還幫她放羊，可放了一段時間后，石失蹤了，其其格呼喚了石整整一夜也沒有回應，沒有人知道石后來怎樣了。最后，其其格安詳地走了，牙不知道這是為什么，只認為主人睡著了，還怕其其格著涼，用青灰色的毛蹭她。人們發現了其其格，用獵槍把一直守在其其格身邊的牙趕走了，然后安葬了她。
后來，在這座曾經是他家的小山上，常常有一道綠燈。月光下，視力好的人可以看到一只狼在山上徘徊了很長時間
說來也奇怪，在其其格死的那一天，北方一座動物園中的一頭沉睡的青灰色大狼忽然像被子彈擊中似的驚醒，悲哀地嚎叫著，響徹云霄……
讀到這里，我的心酸酸的，我想哭。動物園里的狼一定是塊石頭。這是傳說中的心靈感應嗎？
? 路上的風景讀后感 ?
學習了吳奇老師的文章《教師成長永遠在路上》，我對教師的專業成長有了新的認識，文中指明了教師的成長途徑。隨著社會的不斷進步，對教師的要求也越來越高，教師要不斷學習和提高才能適應現代教育的要求。教師要成長首先就要從心里上認識，也就是要有向上發展的內驅力。教師成長的途徑首先要閱讀，閱讀后要反思和總結，通過寫作形成自己的東西 ，然后通過長期的積累和升華，進而提高個人的競爭力，加快自身成長的步伐。
回顧以往，自從加入工作室后，我們的成長也是通過相同的途徑來提升自己的。
首先是閱讀，主持人一直強調閱讀的重要性，要求我們去讀一些教學論著，同時他也會找一些好的文章讓我們學習。通過閱讀我對教師專業成長有了全新的認識，學習到了先進的教育教學理論，對如何提高課堂效率有了新的感悟。閱讀可以解惑，提升自己的認識，升華自己的內心。閱讀是教師成長必不可少的一個重要環節，只有閱讀才能讓自己從中收獲新知，尋找問題解決的思路，為教學尋找突破口。
吳老師說的好“閱讀和寫作是教師成長的兩足、騰飛的雙翼。作為一名教師，要想在教育之路上走得更遠飛得更高，不僅要喜愛閱讀、善于閱讀更要勤于動筆，筆耕不輟，并能學以致用?！薄ｉ喿x并不是一味的只是膚淺的瀏覽，閱讀后還得及時總結和反思，積累素材。對我們基層的教師來說，怎么做呢其實剛剛開始都是不知從何入手。參加了工作室后，在每次活動后我們都要寫活動反思，其實這就是最基層的寫作。那么日常教學中我們怎么做呢，可以從寫日常教學反思、感悟開始，在課后我們對教學有什么新的想法和對課堂的不足進行反思和總結，形成文字，這就是寫作。經過長期的簡單寫作，最終就可以形成自己的文章。在教學中我們都可能遇到過這樣的窘境，上課后、聽課后或學習后可能當時很有想法，可是過了幾天什么都沒有了，究其原因就是沒有及時反思總結形成文字?？梢妼懽鞯闹匾院捅匾?，寫作是教師成長必不可少的重要環節，是自我突破的重要途徑。
知識管理也是教師成長的重要途徑。通過知識管理可以提高工作效率，進而提高個人的競爭力，加快自身成長的步伐。知識管理最方便的莫過于博客，加入工作室后我們每個成員都建設了自己的博客，我們在博客上可以上傳自己的學習心得，活動反思，也可以轉載優秀的文章。還能對這些材料進行歸納和分類，這樣我們在后面再用到這些資源的時候就非常簡單和方便了，大大的節省了時間，提高了工作的效率。同時通過知識管理也可以培養自己的學習和總結能力，利于形成自己的體系，為教師的成長添磚鋪路。
教師成長是一種自身的內心需求，作為新時代的教師要有一顆向上的心，不能安于現狀，要敢于拼搏和進取。努力提高自己的綜合素質和修養，力爭成為一名優秀的人民教師。
? 路上的風景讀后感 ?
2。理想還需要有，萬一哪一天不小心實現了？我清楚地意識到，不是每個律師都有機會成為大律師，但我們還是應該對這個行業有一個基本的判斷，對我們自己的行業有一個基本的定位，我們想成為什么樣的律師。當然，這個行業最基本的要求就是：
不違反法律，不違反職業紀律，不違背道德良心，那樣獲得的收入是正當的。不要誹謗同行，不要找名氣，不要惡意炒作，可以得到社會的好評，這樣的名字也應該出來。年輕人，在名利面前，請仔細想想，請珍惜自己的羽毛。
而我們要做一個什么樣的律師呢？做一個問心無愧的律師。不愧對自己的家小，讓他們能有小康的生活；不愧對自己的客戶，忠誠于他們的委托；不愧對自己的朋友同行，信守對他們的承諾；不愧對自己的良心，以自己是個律師而感到榮幸，不后悔自己當初的選擇。
三。選擇合適的律師事務所和老師，以學習的態度，認真做好老師布置的任何工作。
《在路上》這本書提到年輕實習律師要去的律所應該是1、稍微有些名氣；2、稍微有些待遇；3、有一個好老師；4、和諧的工作環境；5、有學習發展的機會。首先，剛開始決定出門實習的我也是懵懂無助的，去了好幾家律所談實習的事情，但是最終還是選擇了潤超所，當初考慮到薪資待遇以及周五下班之后能不能趕回家的這些問題，后來，在律所待下來，不斷了解到律所的文化、理念以及周圍的這些同事，感覺到這是一個有潛力、有思想、有未來、有規劃的律所。讓我們安定下來好好學習吧。在此期間，我們也參與了一些案件，遇到了很多困難。但是我們慢慢地學習，不斷地改變。
爭取把每一件工作都做得沒有瑕疵。
律師行業是一個競爭激烈，不進則退的行業，一旦跨入律師行業均需經歷不可逾越的“羽化”期。
《在路上》這本書將羽化期分為幾個階段，我覺這幾個階段任何一個階段都不可逾越。我現在處在初級階段，羽化初階要一年左右的時間，在這段時間我要耐心的觀察學習、積累經驗和積攢人脈，不要盲目承辦自己難以勝任的案件，在這一時期羽翼沒有長成，強制飛翔可能導致當事人的利益受損，造成律所及個人的名譽損失，個人律師之路就此夭折。經過一年的律師事務所積累，我們需要準確定位自己，找到自己的發展方向。
等到能獨立執業我們也不能忘記律所的培養，恩師的提攜，整個過程我們一定要低調，切勿好高騖遠，馬失前蹄。
做事先做人，律師行業更是要求如此。我所在的潤超所的老師就經常說：人品比能力重要，即使你的技藝再高，人品不行一切都是空的，當事人將案子交給你做更多的也是看中你的人品。
在律所我會注意觀察老師如何待人接物，為人處世，學習老師多思、多想、多聽、多看、謹嚴、謹行的品質。同時要從工作的點滴中學習實務操作能力。裝卷的過程就是一個全面了解案情及學習老師處理問題思路的過程，還能學到很多法律依據。
跟著老師出庭，做好庭審記錄和案件總結，整體了解訴訟過程，分析案件適用的法律、法規和爭議焦點，短期內會有很大改善。這些原來法務工作難以接觸到了。在潤超學院的兩個月里，我深深地體會到，在老師的學習中，必須注意以下幾點：
一、當著外人少說話；
二、多揣摩老師的思路；
三、聽從老師的安排，發揮主觀能動性；
4、 只有你付錢才能得到回報。在學習階段不要和老師討價還價。
心態決定成敗，保持樂觀積極的心態。剛進入律師行業，一切可能都不是你想要的。如果被動面對，只能說明你不適合這個行業，態度消極的人很難成為任何行業的精英。羅馬不可能一天建成。任何事物的發展都必須經過一個過程，才能從量變為質。
成功律師與普通律師的區別不僅在于知識和技能，還在于經驗。任何行業的新人都切記眼高手低，我原來做過一段時間法務，但是到了律所也不輕視老師分配的任何一件小事，因為我知道，什么事都不嚴謹的結果就是什么事都做不好，要想成為成功律師就要戒驕戒躁，埋頭學習。俗話說的好“不想當將軍的士兵不是好士兵”，任何一個進入律師行業的人都想成為頂級大律師，但我們也應該知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每一個成功律師都付出了自己的精力和血汗。
與其羨慕別人的成功，不如腳踏實地地完成每一項工作，反思并不斷進取。總之，作為實習律師，我們應該保持“謙和、積極、淡定、獨立”的心態，保持進取之心，腳踏實地地從容進取。
任何從事法律職業的人都應該有忠誠守法的基本態度。作為實習律師還要遵守以下行為準則：
（一）管好自己的嘴；律師行業有其特殊性，當事人將案件委托給律師更多的是基于信任，謹言慎行的律師更能體現出律師的專業性。記得又一次跟老師參加一次商務談判，對方的成員中后面坐著一個年輕人，他們的領導在闡述觀點的時候，那一位年輕人總在小聲的附和并嘀咕著什么，內容一點沒聽懂，我當時心里就覺得這么嚴謹的場合這樣嘀咕有點不合時宜，在座的各位老師和領導們是不是也會不習慣呢。這件事也讓我反思警惕自己一定要管好自己的嘴。
這就要求我在實習的時候應該多看少說，不公開談論當事人委托的事務；不公開評價當事人；老師在場時不隨便插話；不夸夸其次；不詆毀其他同事，只有這樣我的律師之路才走的有方向感、踏實。
（二）做好自己的事；“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，古人常說“慎獨”,這些千古名言都首先要求我們做好自己的事，不要在背后議論他人。在律所里，這就要求我們做到以下幾點：
一、不要插手別人的案子；
二、不參與律所的人事糾葛；
三、對自己的老師負責；
四、和同事保持良好的協作關系?！叭瞬皇且粋€孤立的島嶼”，只要踏入社會就會有各類的人事糾葛跟利益沖突，律師行業是一個充滿競爭性的行業，沖突也是存在的。我們要做的就是有序地完成老師布置的任務，與其他同事搞好合作，提高工作效率，不要因為行動遲緩而耽誤了團隊。
做好知識儲備?！胺傻纳辉谟谶壿嫸谟诮涷灐薄Ｂ蓭熓菍ｉT解決實際問題為成就的職業，我們剛進入律師行業懂得就是法條，僅僅靠法條是解決不了世界問題的，我們要選定一個專業的方向，我進入律所2個月跟著老師參與幾個案子的庭審，深知自己懂得太少，要學習的很多。
在原有的法律基礎上，我選擇了向民商法方向深入學習，我會珍惜每一次參與辦案的機會，更加認真地學習建立健全合理的知識結構。潤超的老師經常告訴我們多讀書，特別是多讀名著。這些書是歷史的精華，可以在大氣中培養我們的成就。
四、在實踐中潛行
一名剛進入律所的新人除了要有積極的心態，主動學習的態度，還更應該在實踐中不斷提升自己。“實踐是檢驗真理的唯一標準”，我進入律所后更深刻體會到法律遠不止背法條那么簡單，認識到自己很多不足，在老師的指導下學到了很多。
在實習期間，潤超律師實習生將做以下工作：
一。信息收集，了解最新法律法規、律師行業動向、客戶行業最新動向、交易所最新消息，并收集證據。對于收集到的最新法律法規，律師事務所的同事將與您分享，**，共同完善。在這種氛圍下，我們的實習律師將迅速提高。
2。對于文件的撰寫，導師會讓我們獨立撰寫起訴書、答辯書、財產保全申請書、管轄異議申請書、證據目錄等文件，并對我們撰寫的文件進行更正。到了潤超所后我才知道文書的格式與表達是十分重要的，任何一份文書都是律師深思熟慮后寫成的。
3、指導老師會帶著我們**，我們要完成庭審筆錄、案情分析報告、辦案小結，這些文件可以讓我對案情有整體的的了解，分析案情，反思案件，鍛煉分析問題、解決問題的能力，舉一反三。剛進入律師我對這一類工作還是覺得很新奇、很享受，完成這些小事都覺得很有成就感，個人感覺做這些事很充實。
4、裝卷，每個律所的案卷都要裝訂備案，潤超所的裝卷十分規范，裝卷不是簡單的將紙質材料裝訂起來，通過裝卷不僅能了解案情，我方律師與對方律師的思路，還能看到法官判決的依據、判決思路及爭議焦點等。
五、在潤超所的學習體會
我很感激潤超所的老師給了我到律所鍛煉提升的機會，作為實習律師，我在這兩個月的實踐中我體會頗多，老師給我的每一次參與案件糾紛處理的機會我也很珍惜，以后的工作中我會努力做到以下幾點以便更好的向老師學習，與團隊協作。
一。做好老師布置的每一項工作，包括裝入試卷、整理證據、填寫談話記錄、庭審記錄、庭后總結、案件分析、答辯、起訴書等。切記眼高手低，好高騖遠，做好一件事就是提升。
2、多聽、多看、多想、多寫、多總結。參與庭審中，多聽老師的辯論思路，多看老師的待人接物。遇到問題多思考為什么，多想有沒有別的解決思路解決對策。
對于參與的庭審多總結，對于處理完的問題多反思，每天多一點思考就會多一點進步。
3、提高做事的主動性與積極性，能今天完成的事絕對不拖到明天，這是我來到潤超所體會最深的理念，做事講效率，做事態度一定要認真。
4、正確處理同事關系，融洽和諧的工作環境能提高工作效率，相互計較的同事之間更多是內耗。潤超所堅持“合作、共贏”的理念，在這樣的氛圍下，我也堅持“靜坐常思己過、閑談莫論人非”的原則，專注將事情做好，學習老師和同事在工作、學習中的長處。俗話說“三人成虎”，未經核實的言論絕不隨意評論，專注做事，正直做人。
進入律所我們起點是一樣的，但終點卻并一定相同，要想不被律師行業淘汰，現在我們能做的，是盡量的在這路上吸收我們需要的營養，不斷的壯大自身，成就未來。我們沒有淵博的知識和老道的經驗，這就要求我們在職業的道路中只能戰戰兢兢，如履薄冰，厚積薄發。我所在的潤超所理念為團隊、專業、尊重、分享、合作、共贏。
更加重視律師團隊的專業化，避免我們成為“萬金油”，為實習律師創造很多學習的機會，定期開展案例分析、最新法規學習、模擬法庭、讀書會等活動，律所有很好的學習氛圍。在這樣一個分享協作的氛圍下，我一定抓緊時間學習專業知識，提高工作主動性，成就自己，回饋律所。
? 路上的風景讀后感 ?
今天我讀了梅子涵寫的一篇文章《走在路上》，《走在路上》主要說的是，小遠的學校組織去看電影《海浪》，聽人說還挺好看的。吳成成生病了，多處一張票，不知怎么搞的，小遠突然把票買來，想帶著奶奶去看，可是奶奶老了，動作很慢，從大房間到走廊再到穿好鞋子，一共用了二十五分鐘，小遠已經很不耐煩了。小遠走得很快，像蒼蠅一樣，他每走幾米，就要等奶奶一會了。在半路上，小遠突然發現，奶奶老了，弓著腰走路，他想起了以前他二歲的時候就跟奶奶在一起生活，小時候小遠什么都不懂，奶奶就耐心地給他解釋聽，那時候小遠很喜歡奶奶，奶奶為了讓小遠好好生活，六十多歲了還在干活，小遠吃得好了穿得好了，奶奶卻老了。于是小遠就跑回去，扶著奶奶走了。
這篇文章十分感人，小遠一開始覺得奶奶拖他后腿，走路拖拖拉拉的，小遠很討厭奶奶，后悔帶她來看電影，耽誤他的時間，看不了電影，讀到這里，我很討厭小遠，這么對待奶奶，但看到后面，小時候奶奶對小遠這么好，我就更生氣了，但是后來，小遠看到了奶奶駝背的樣子，想起了小時候的事，奶奶對他這么好?，F在奶奶都七十歲了，還讓她走這么快，實在是太不好了。于是就跑上去扶住奶奶去看電影。我覺得小遠并不是忘記了小時候的那些事，那寫事還在他的潛意識里，所以才有了對奶奶態度的改變，我很高興。我不能像小遠一樣，對長輩不耐煩，要孝順他們。這篇文章寫的很好，雖然沒有什么精彩的語言，但還是讓我很感動。
-
更多精彩路上的風景讀后感內容，請訪問我們為您準備的專題：路上的風景讀后感
