優秀作文|干部整頓心得體會(集錦16篇)_干部整頓心得體會
發表時間:2023-08-11干部整頓心得體會(集錦16篇)。
? 干部整頓心得體會
為深入貫徹省、市、縣三級領導干部大會精神,霍家店經濟園區在全區黨員干部中開展作風大整頓。透過近段時間的學習以及參加園區整頓動員布署會、集中學習討論會,深刻認識到開展干部作風大整頓的重要性和必要性。下面結合自身實際,談一談學習心得和體會。
一、增強憂患意識,時刻保持警醒,積極參與整頓。
長春長生公司疫苗案件暴露出我省一些干部形式主義、官僚主義問題嚴重,不擔當、不作為、亂作為,工作不嚴不實不深不細問題突出,是我省干部隊伍作風建設方面突出問題的一次集中顯現、集中爆發。作風問題已經成為破壞全省政治生態的一個重要“污染源”,成為阻礙我省各項事業發展的“攔路虎”“絆腳石”。開展干部作風大整頓活動,充分表明了省、市、縣委堅決整頓干部作風、大破大立的態度決心。我將積極參加園區干部作風大整頓活動,學習好省、市、縣委和園區整頓部署會議精神,積極反思自身問題,認真整改,切實轉變工作作風。
二、認清差距,正視問題,堅決整改。
作為園區黨政辦一名普通黨員,結合今年工作實際,感到自身工作標準和優秀黨員要求還有很大差距,主要體現在:工作滿足于完成任務,有時在時間緊、任務重的情況下,想盡快完成任務,降低了工作標準,導致部分工作完成任務質量不高;由于自身要求不嚴,學習的緊迫感不強,導致業務能力提升不快。下一步,我將結合干部作風大整頓,深入查找自身存在的問題,改掉身上的小毛病,以洗澡去病的心態抓好自身問題整改,重點抓好以下幾個方面:
1.抓學習、提能力。主動學習業務相關知識,緊密結合工作任務學本領,融入日常工作學習XXX系列重要講話和黨的創新理論,盡快提升自身在業務領域的短板和弱項,為更好地完成工作夯實知識基礎。
2.抓作風、促轉變。堅持“今日事、今日畢”,尤其是領導交辦的重要事項,站在單位建設發展的角度去對待、去完成,每一項工作堅持高標準,每一項任務盡全力完成,不推脫、不懈怠,按時限要求抓好各項工作任務。
3.抓質量、提標準。每一項工作堅持多請示、多匯報,主動向相關領導、老同志請教,在學習借鑒中提高自身完成任務的能力。同時,在創新探索上多下功夫,力爭每一項工作做到細致、極致,堅決避免錯忘漏,用心工作,以較強的責任擔當干好每一項工作。
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作為一名公安民警,應清楚地意識到此次教育整頓既是思想上的洗禮,更是行動上的考驗。我們要以堅定的政治本色,持續擰緊理想信念“總開關”,確保思想不掉隊。我們要深挖嚴查找準問題,強化自查自糾,敢于直面問題、勇于修正錯誤。我們要以謙虛的學習態度,把教育整頓和黨史學習結合在一起,向歷史找答案、求真理。我們要以務實的工作作風,牢記為人民服務的宗旨,切實解決群眾“急難愁盼”問題,不斷增強群眾獲得感、幸福感、安全感。
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通過這段時間的學習,我對開展師德師風教育活動的必要性有了更深刻的認識。十年樹木,百年樹人,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?
我們認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養。一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業,樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。
在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。
在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持一切為了學生,為了學生的一切,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學生家長的贊許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。在教育學生學會生存,學會學習,學會關心,學會生活的過程中,教師的工作復雜而繁重。只要我們對學生奉以一顆陽光之心,我相信,我們的工作一定會峰回路轉又一春!師德需要培養,需要教育,更需要的是每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德,共同撐起海南教育的藍天。
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開展”轉方式、正風氣、提效能”活動,是努力實現黨的根本宗旨和體現以人為本思想的有效途徑,是建立辦事高效、運轉協調、行為規范的行政服務體系的必然要求,是積極索從源頭上預防和治理腐敗的重要措施。順應了形勢發展的需要,反映了人民群眾的愿望,關系到改革、發展、穩定的大局。下面我談幾點個人認識:一是抓認識,在深化認識上下功夫,從提高黨的執政能力高度進一步增強推進”轉方式、正風氣、提效能”的自覺性和責任感。進一步堅定信心,狠下決心,把加強”轉方式、正風氣、提效能”,作為我局工作職能的深化和延伸,作為推進廉政建設和強化行政執法的治本之策,努力把加強黨的執政能力建設體現在提高各股室的工作效率、推進政策和決策的實施上,體現在增強干部隊伍的素質、提高行政決策和管理服務的水平上,不斷推進”轉方式、正風氣、提效能”活動的開展。
二是抓學習,在提高干部綜合素質上下功夫,切實以干部能力促機關效能。進一步抓好政策法規、業務知識、管理知識等方面的學習工作,增強為人民服務的本領;進一步加強實踐鍛煉,推動機關干部為領導服務、為基層服務、為群眾服務的“三服務”精神,在實踐中積累經驗、提高素質、增長才干,提高解決實際問題和“三服務”的水平。改革選人用人方式,使人盡其才,才盡其用,建設一支高素質的適應現代化建設要求的機關干部隊伍。
三是抓制度,在建章立制上下功夫,做到標本兼治、注重長效。建立和完善《學習制度》、《崗位目標責任制》、《首問責任制》、《辦公公示制》、《限時服務制》、《一次性告知制》、《服務承諾制》、《效能考評制》、《責任追究制》等一系列配套制度,設立效能建設意見箱,公布投訴電話,聘請”轉方式、正風氣、提效能”監督員,為檢查考評”轉方式、正風氣、提效能”定硬尺子。
四是抓結合,堅持把”轉方式、正風氣、提效能”與重點工程建設、項目建設相結合,用效能建設促進和推動其他建設,用其他建設的成果檢驗效能建設;使各個活動融會貫通,相互提高;堅持把”轉方式、正風氣、提效能”與當前工作、自己的實際、上級的要求相結合,講實際、求實效,不就活動抓活動,空對空的形式主義,不做表面文章。
五是抓獎懲,運用考評結果鼓勵干事的,規誡混事的,處罰亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱、網上投訴等形式,廣開言路,暢通渠道,主動接受社會的監督。對群眾投訴要有一件,查一件,堅決制止行政“遲作為”、“不作為”、“亂作為”現象;通過走出去、請進來等方式,深入開展民主評議機關作風活動,完善民主測評機制。同時,適時召開行風評議座談會,充分聽取意見和建議。
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通過這次整風學習,我變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和總結,我有如下一些認識?,F進行自我剖析如下:
1.學習貫徹精神,感到教育的責任重大,任重而道遠,必須在自己的工作崗位上認認真真干教育,發揚求真務實的工作作風,積極參加課程改革。爭取用先進的教育教學理論指導實踐,不斷創新,把工作落到實處。
2.教育是一項平凡而瑣碎的工作,尤其是特殊教育工作,這些孩子將來要融入社會,需要學習知識、自理能力以及職業技能等的培,我們教師要有高度和長遠的視野,來為學生考慮,所以我要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起,學會用賞識的眼光看學生,用發展的眼光看人,樹立他們的自信心,精心營造育人的一片藍天。
3.加強個人師德修養。樹立良好的師德形象,對學生曉之以理、動之以情、以理樹人,用心育人。特殊學生就像一粒種子,要經過春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。作為一名特校教師,更需要有愛心和耐心,有一種甘于默默的奉獻精神,讓我們一起為生命多注入一些激情,多創造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界。
4.在教育教學工作中,始終堅持以人為本的教育發展觀,不斷學習、勇于創新的教育實踐觀,關注細節、追求和諧的教育價值觀,確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作,認真上好每一節課。關注每一個學生的健康成長,讓孩子全面發展,全面完成上級布置的各項任務。
今后,自己一定從思想上、行動上嚴格按照要求辦事,改正問題和不足,努力干好工作,具體要做到:
1.政治上要忠心。要全面認真系統地學習黨的方針政策,認真學習教育改革精神,扎扎實實地投入到活動中去。
2.教育教學要有雄心。做好日常工作要不斷加強政治理論學習及業務學習,提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動,勤動腦,多研究,力求工作上創新。
3.對待工作要專心。要做一行、愛一行、專一行,,嚴格要求自己。對所兼任的教育工作,要更大力度投入時間和精力,不斷鉆研特殊案例對策,同時,要善于分析、總結,并真正做到使學生身心健康地成長,使班主任工作落到實處。
總之,要始終開拓創新的精神狀態,自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項工作。
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為了深入貫徹我區機關紀律作風整頓的要求,自己首先端正態度,認真學習有關文件精神,積極投身于作風建設活動中。通過對平陽書記講話要求認真學習,深刻剖析、深刻認識。這次作風建設活動是落實區委作風建設、狠抓落實的一項重大舉措,是十分適時、十分必要的,具有很強的現實性和針對性。針對工作的實際情況,結合實際從思想、工作、生活作風開展自查自糾,做到令行即止,依法辦事,認真履行職責,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。以下談談我的一些心得體會。
一、堅持學習,樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀
作為一名國家機關的工作人員要不斷的學習、不斷的改造,通過不斷地總結和提高自己的思想境界。只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識,才能具備嚴格地執行能力,具備熱情為民服務的素質。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。因此,我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性,要抓緊學,認真學,系統學,同時在學習中要有針對性,帶著問題去學,學時想著問題,要理論聯系實際,思考分清是非,要真正做到學以致用,使自己在思想上保持高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務的思想。
二、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能
沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰斗力。當前,不論從報刊上、網絡上、電視上都能看到機關單位存在一些上班玩游戲,打撲克,聊天等現象,這些問題的存在,直接影響著黨的形象和執政能力的提高。這些問題若得不到有效解決,就會敗壞黨的形象,損壞黨群干群關系,影響我們的工作效率。因此,我們應再次認識到當前作風建設的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業,上下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到落實二字上,進一步提高工作效能。
這次作風建設活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們機關隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己一定要認真學習,扎實整改。
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政法隊伍教育整頓是一場消暑的及時雨,連日的夜學和自學,讓終日碌碌浮躁的人終于能坐下來靜心讀書,充盈自身,更加堅定了“跟黨走”“聽黨話”“為黨憂”的思想自覺和行動自覺。通過連日深入持續地學習,我主要有以下三個方面的體悟:
一是學貴有恒,要不斷增強學習定力?;畹嚼?,學到老,堅持學習本是一生的修行。平時總借口工作繁忙,即使有空也會認為業務知識學習更要緊,對政治理論學習有所放松和懈怠,每次學習總疲于應對,沒有入腦入心,真正吸收歸于己用。本次開展政法隊伍教育整頓“迫使”我每天學習,每天談心得講體會,這是最近讓我堅持不斷學習的外在動力,學習的好處自不多言,的感受是,這讓只管眼前一畝三分地卻疏于政治學習的我及時補氣養神,在思想上吐故納新,有所進益,面貌上神清氣爽,容光煥發。然而如果沒有教育整頓這股外力,學習的勁頭依然能保持下去嗎?我想,要將這個好習慣一以貫之,特別在教育整頓活動之后也能將學習教育堅持下去,關鍵還在于內在定力的提升。只有內心守一存真,保持一股學習定力,才能在豐富的政治理論智慧中源源不斷地汲取養分,不斷增強政治定力和紀律定力。
二是刀刃向內,堅持自我革新。百年來,我們黨始終保持居安思危的憂患意識,勇于自我斗爭,自我革命,70多年前,毛澤東同志提出了的“趕考”命題,成功應對了各類風險挑戰,本次教育整頓要求我們以刀刃向內、刮骨療毒的勇氣開展自我革命。我們要結合崗位工作實際查找問題,找到整改方向,在平時工作生活中,雖然沒有犯大錯的機會,但日常工作中總會出現紕漏,有時候解決了舊問題還會出現新問題。作為黨員干部,要始終保持頭腦清醒,謙虛謹慎,嚴守政治紀律和政治規矩,不碰底線,不觸紅線,對自身存在的問題,自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想,尋找破解之法,既要解決老問題,也要防止新問題,進一步堅定理想信念,提振自我精神狀態。
三是不忘來路,做好為民服務工作。作為一名法院干警,我從事著與廣大群眾利益密切相關的工作,我從他們中來,又能有幸為他們服務,就要時刻牢記自我角色,始終保持這種血肉聯系。要時刻把群眾的事情放在心上,結合本職工作實際為群眾辦實事、辦好事,盡力、全力解決好群眾急難愁盼的問題。在工作中,從自身做起,從當下做起,嚴格按照政法隊伍“五個過硬”的要求,自覺向領導、優秀的同事看齊,向鄒碧華、楊軍等先進模范看齊,不計個人得失,不存非分之想,一步一個腳印提高政治素質和業務素質,將心思和精力投入到司法為民服務中去,努力做一個讓黨和人民信得過、靠得住、能放心的法院干警。
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通過聽了“縣委、縣政府開展機關干部作風整頓教育活動動員大會”上的動員報告、并經過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動,我認識到加強領導干部作風整頓教育活動的重要性和緊迫性。通過開展干部作風整頓教育活動,使干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。我們干部要鞏固執政地位,完成新的執政目標,必須繼續保持先進性,按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動,是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發揮干部先鋒模范作用。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,使廣大干部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。我體會在以下幾個方面:
一、強化干部意識。
強化干部意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性,每一位干部都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。
二、提高黨員素質。
提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
三、發揮干部作用。
一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時,是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。
四、 樹立干部形象。
一要樹立為民形象,多做加快發展的事。只有加快發展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。同時,樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報的假政績,不搞徒有虛名的達標升級活動,不搞沽名釣譽的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來,用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領導干給職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務。
五、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。
江XXX在十五大報告中指出:“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,為群眾辦實事,辦好事”。也許有的黨員同志會認為:現在是市場經濟了,人人參與競爭,我只要干好本職工作就不錯了,哪有精力去關心別人呢?持有這種想法的人,已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經濟轉軌,競爭意識增強,但是,我們萬萬不能忘記:我們整個社會的根本政治制度沒有變,全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。 全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。毛澤東同志在《為人民服務》中指出:“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍,我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的?!比娜鉃槿嗣穹帐俏覀児伯a黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾,帶動群眾的,從而形成千百人的實踐活動。 之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕,恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨,他們心里裝的不是群眾,而是用人民賦予的權力為自己撈取好處,以權謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看,一個共同的特點,就是忘記了群眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私欲膨脹,爭名奪利,從而引起了群眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的,要真正做到這一點。 首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。 第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個干部的職責。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。 第三,要善于學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。
六、要做到堅持學習,樹立正確人生觀。
一個優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。 只有不斷的學習,才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣,必須養正氣,這就要不斷的學習和讀書,知識多了,本領就會增大,精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面,老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人,必然會鼠目寸光。改革開放以來,面對市場經濟條件下出現的新形勢,一些人之所以犯錯誤,甚至犯罪,一個很大的原因就是不讀書、不學習,不注意提高自己的思想境界。
七、一個合格的干部,就要克勤克儉,生活上嚴要求。
古人有'先天下之憂而憂,后天下之樂而樂'的錚錚言詞,現代教育家陶行知也說過:'捧著一顆心來,不帶半根草去。'今天,我們干部應繼承先賢的優良品質,具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕,是爭取全人類的解放。當然,這不是說干部要做苦行僧,干部也同樣需要一定的物質享受;但是,在物質享受面前,每個干部要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關系,用黨紀國法管好自己的頭腦,管好自己的手和嘴。今天,面對著燈紅酒綠、花花世界,有些同志變得昏昏然,在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多,這些人盡管只是干部中的少數,但他們的行為已經給我們黨抹了黑,在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現實應該引起我們的警覺。 我們每個干部在生活中應該做到:
1、生活待遇上不攀比,要比貢獻、比業績;一比待遇,就會比出問題來。
2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配,你拿了應得的報酬,晚上睡覺也安穩。
3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素,勤儉節約;反對大手大腳,暴殄天物,杜絕腐敗現象的滋生蔓延。
4、遵紀守法,接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念,完善監督機制,才能從組織上腐化墮落的通道。 在邁向二十一世紀的新時期里,我們每個干部只有把握時代的脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習十五大文件,時刻不忘黨的性質和宗旨,才能永遠保持我們干部的純潔性;也只有這樣,才能不辱使命,成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。
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通過一段時間的學習教育活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須在以下幾個方面改進提高:
一、強化工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業業,踏踏實實地做好每一項工作。
二、加強學習提高自身素質。只有認真學習黨的十九大和自己的專業知識才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學習專業知識,才能具備相應的業務能力。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。
三、努力樹立新形象要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己,切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項林業工作,善于在黨務工作中開拓創新,提出新的思路和見解。
? 干部整頓心得體會
近期,我校進行了一次以“安全整頓”為主題的校園安全檢查活動。這次活動讓我深刻體會到了安全的重要性以及如何保障校園安全的責任感。在這次安全整頓中,我學到了很多知識,并且對校園安全提出了自己的一些建議。
在這次安全整頓中,我意識到安全教育的重要性。校園安全事關每一個人的生命安全,是學校教育工作的重中之重。我了解到,只有通過系統化、全方位的安全教育,才能提高學生的安全防范意識,增強他們的自我保護能力。在之前的安全課上,我們學校已經對火災逃生、防盜防搶等方面進行了教育,但是在實際操作中,我發現很多同學并沒有把這些知識變成行動。因此,在將來的教育中,我們應當加強安全知識的普及,并通過實際演練等方式,讓同學們更好地掌握應對突發事件的技巧,以確保他們的安全。
在這次安全整頓中,我也意識到了校園安全工作的重要性。校園是學生的第二個家,在這里,他們應該得到充分的保護。安全整頓中,我看到學校對門窗、電器設備等方面進行了細致的檢查,以確保學生們的安全。在日常的管理中,我們還存在一些安全隱患。比如,有些教室的門窗破損嚴重,容易引發不安全因素;有些樓道的燈光不夠亮,容易導致意外摔倒。因此,我建議學校加強設施設備的維護工作,并及時修復存在問題的地方。另外,學校也應該組織定期的安全檢查,以排查潛在的安全隱患,并及時采取措施加以解決。
在這次安全整頓中,我還認識到安全整頓工作需要全體師生的共同參與。校園安全事關每一個人,不能讓少數人的安全意識和行動帶動整個學校的安全工作。因此,我建議學校加強對安全責任的培養與強化,明確每個人的安全責任,并補充完善安全責任制度。同時,學校也應該加強師生之間的互動,形成學生、教師、家長的合力,共同關注學生的安全問題。只有形成全員參與、共同努力的局面,校園安全工作才能更好地落到實處。
通過這次安全整頓,我深刻認識到安全意識的重要性,以及校園安全問題的嚴重性。作為一名學生,我應該時刻保持警惕,增強安全意識,提高自我保護能力。作為學校的一員,我也應該積極參與到校園安全工作中,發現問題及時上報,積極配合學校的安全措施。同時,我也希望學校能夠重視安全問題,加強安全教育與管理,切實保障學生的安全。只有這樣,我們的校園才能真正成為一個安全、和諧的地方。
? 干部整頓心得體會
干部作風整頓心得體會500字1<\/h2>
為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神,端正工作態度,改進紀律作風,促進做好工作,通過認真學習,查找不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些心得體會。
一、堅持學習,樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀
一名優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識,才能具備嚴格地執法能力,具備熱情為民服務的素質。
要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識,因此,我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性,要抓緊的學,認真的學,系統的學,同時在學習中要有針對性,帶著問題去學,學時想著問題l,要理論聯系實際,思考分清是非,要真正做到學習致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務的思想。
二、勤政為民,樹立好宗旨意識和良好形象
中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,時刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政為民,嚴格執法,熱情服務,要增強事業心和責任心,兢兢業業地做好本職工作,認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立好部門的良好形象。
三、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能
沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此,我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業,上班不遲到早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格執法辦事,文明執法,熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。
總之,我要以這次學習整頓為動力,深刻領會和準確把握工作部署,把思想和行動進一步統一到實際工作中,這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在局黨組的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為質監工作作出更大的貢獻。
干部作風整頓心得體會500字2<\/h2>
通過一段時間的學習教育活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須在以下幾個方面改進提高:
一、 強化工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作
強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業業,踏踏實實地做好每一項工作。
二、強化宗旨意識和服務意識
要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事,進一步強化服務意識,把做好林業工作的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。
三、加強學習提高自身素質
只有通過學習黨的“十八大”和中央一號文件、“三個代表”、科學發展觀,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學習專業知識,才能具備相應的業務能力。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。
四、努力樹立新形象
要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己,切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項林業工作,善于在林業工作中開拓創新,提出新的思路和見解。
干部作風整頓心得體會500字3<\/h2>
在教育系統黨員干部紀律作風集中教育整頓活動第一階段學習活動中,我認真學習了教育局有關干部作風整頓工作的文件精神,學習了《教育法》、《教師法》、《中小學教師行為規范》等法規和文件。在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學習心得體會,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識:
在政治思想方面。要全面認真系統地學習黨的教育教學方針政策,必須在自己的工作崗位上認認真真干教育,踏踏實實育人才,發揚求真務實的工作作風,積極參加課程改革。在工作中不斷學習,用先進的教育教學理論指導實踐,不斷創新,重視教育的過程管理,把工作落到實處,做人民滿意的教師。要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生?!皼]有愛就沒有教育,這就要求教師不僅有豐富的知識和學問,更有堪為人師的人格和品德,有著對學生的一種無私奉獻的愛?!薄敖處熢诮虝W生做人和學會知識的同時,還要讓學生知道先相信你自己,然后別人才會相信你。”作為教師,做好日常工作要不斷加強政治理論學習及業務學習,提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動,勤動腦,多研究,力求工作上創新,有新突破。
在教育教學工作中,始終堅持以人為本的教育發展觀,不斷學習、勇于創新的教育實踐觀,關注細節、追求和諧的教育價值觀,確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節課。關注每一個學生的健康成長,讓孩子全面發展。樹立良好的師德形象,對學生“曉之以理、動之以情、以理樹人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,就要有默默的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。
大家認為:“一粒種子,要經過春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學生也是一樣,如果只是播下了目標,不再繼續澆水,不去收割,那么永遠都不會有收獲。”“讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發現和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛?!?
干部作風整頓心得體會500字4<\/h2>
市委、市府決定開展干部作風整頓教育活動,進一步促進全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又有一次新的提高。開展干部作風整頓教育活動,是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,保持先進性和與時俱進,鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求,是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,達到塑造形象、促進工作的目的。
通過局“開展干部紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,并在以下幾個方面改進提高:
一、 強化工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作
強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業業,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,增強責任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
二、強化宗旨意識和服務意識
要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。進一步強化服務意識,把基層單位、企業的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。
三、加強學習提高自身素質
只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學習專業知識,才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強為人民服務的本領,處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。
四、努力樹立新形象
要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己,切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化,切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統,個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節約,遵紀守法,接受監督。
總之,我要以這次學習整頓為動力,深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署,把思想和行動進一步統一到完成中小企業和非公有制經濟發展的各項目標任務上來,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為我市中小企業和非公有制經濟健康快速發展而不懈努力。
干部作風整頓心得體會500字5<\/h2>
為進一步加強作風建設,樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,做到為人師表,教書育人,在廣泛征求意見、深入討論的基礎上,根據縣教育局安排,在我校召開整頓作風工作動員大會,會議傳達了田慶銀局長在教育系統思想作風整頓會議上的講話,認真學習了《靈臺縣教育系統干部職工思想作風整頓工作實施方案》,使我領會了這次整頓工作的指導思想是以“三個代表”重要思想為指導,努力樹立廉潔、勤政、務實、高效的新形象;明確了整頓工作的目標是要著力解決目前教師隊伍中存在的“慢”“混”“散”“滿”“浮”“懶”“庸”“怨”“差”“亂”10個方面的突出問題。從而迅速拉開了思想作風整頓工作的帷幕。下面我就本人開展思想作風整頓工作的情況,談幾點自己的認識和體會:
一、對開展思想作風整頓工作的必要性和重要性的認識
加強道德建設是堅持黨風廉政建設的一項重要內容,是我們做好學校工作的重要保證。而開展思想作風整頓是進一步加強作風建設的需要,也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型學校的需要。正是基于這種認識,我積極參加學校組織的各項整頓工作。按照整頓作風的內容要求,認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實可行的整改措施,下大力氣抓好整改。
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二、積極參加各項學習教育,認真作好團結的文章、發展的文章
在方法上,通過四個結合即與“三個代表”理論學習相結合;與爭創一流業績、做人民滿意公仆相結合;與黨風廉政建設和檢查教育相結合;與組織管理、強化基礎管理、制度建設、信息化建設和征管改革相結合。通過整頓作風全面解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。
三、按照要求,深刻查找自己工作中存在的問題
對照要求,我對自己的問題進行認真的查找和梳理,發現自己在思想作風上存在因循守舊,求穩怕亂的思想,在工作作風上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題;在組織紀律方面存在執行制度不嚴,對違章的人和事處理不到位,怕得罪人的問題。
四、整改工作情況
針對上述問題和現象,我進行了認真分析和研究,反復對照思想作風整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓,明確了整改目標,整改工作身體力行,堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的,立即整改,不能馬上糾正的,我要承諾時限整改到位。對一時解決不了的問題,及時向組織解釋。前一個階段我采取的整改措施主要有:
1、認真學習了王學書書記在全縣教育工作會議上的講話,把握重點,掌握實質,保持良好的精神狀態,有科學的態度、務實的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。
2、反復學習田慶銀局長在全縣教育工作會議上的講話精神,增強了創新的責任感和緊迫感,牢牢把握改革創新,與時俱進的時代精神,從而克服自己因循守舊,求穩怕亂的思想。
3、著力解決了慢”的問題。主要是解決了主人翁意識不強,工作主動性差,節奏慢,工作責任心不強,積極性不高;對教育教學及一些重點工作抓而不緊,抓而不實,重安排,輕要求,重計劃,輕落實,重形式,輕內容;各項規章制度執行不嚴,落實不力,形同虛設,工作不推不動,不督不辦等問題。
4、著力解決了“混”的思想。主要是解決開拓創新意識不強,抓管理低層次、低水平,滿足于平平安安日子;怨天尤人,缺乏進取意識,忽視教學,偏離中心,對教育教學工作研究不夠,不思考不夠,對學生投入感情不夠等問題。
5、著力解決了“散”的問題。主要是進一步堅持定政治信念。通過干部作風整頓學習活動,系統地學習馬列主義、毛澤東思想、田慶銀同志在全縣教育工作會議上的重要講話精神及構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓,系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強共產黨員的先鋒模范意識,明確思想要求,踐行“三個代表”重要思想,樹立先進形象。
總之,通過這次學習和整頓,使我對作風建設的重要性的認識大有提高,作為一名教育工作者,我要根據思想作風整頓工作的要求加強自我約束,作為學校工作主持人,我還要安排好組織好思想作風整頓各個階段的工作,同時,在整頓中嚴格要求自己,做到遵守紀律不動搖,執行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位,為國家培養合格的優秀人才。
? 干部整頓心得體會
我參加了1月28日市XX機關干部職工會后,對XX主任在會上提出的機關工作中存在的“五個突出問題”、機關干部職工要正確處理好“五大關系”的要求進行了認真自查和反省,對照本人這兩年多來的工作情況,對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行了深刻的剖析,力求找出問題的根源,認真吸取教訓,明確努力的方向,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。
一、存在的主要問題和不足
一是思想松懈。本人從戰斗沖鋒了近20年的XXXX退下來,來到市XX機關,做一名專職XX,自己從心理和思想上一下松弛下來,有了“刀槍入庫馬放南山”思想,總認為自己以前的工作成績擺在那里,誰也抹殺不了,導致工作爭強當先的意識不強了,與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想沒了。同時,在工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動性和創造性;開拓創新的精神不強,有很多的工作都是想想而不去做,工作上有了依賴思想。
二是放松學習。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,對學習“走過場”,流于形式,學習的自覺性、主動性不強;不再想去對有關政策、法規進行全面系統的學習。遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義,與工作有關的就學一點,與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
三是工作松懈。表現在工作紀律上不能嚴格執行作息時間,工作標準上不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成各項模式性工作,在工作中對難題處理思考不多,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細;主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統地考慮和研究,有時把工作作為負擔,有一定的信賴思想。
二、整改措施和努力方向
通過這次思想作風整頓活動,我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節,拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進一步解放思想,在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念,強化質量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作,勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。
二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統、準確地加強理論學習,努力打下堅實的政策理論功底,拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則,確定學習中心,制定合理的學習計劃,確定學習中心議題,確保每天拿出一定的時間用于學習,堅持作讀書筆記和心得體會,不斷豐富自己的專業知識、理論知識和實踐經驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況,加強寫作方法理論的學習研究。
三是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處嚴格要求自己;始終保持雷厲風行的工作作風,高標準、快節奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細節和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達到完美;進一步解放思想,求真務實,增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。
? 干部整頓心得體會
為了進一步提高公安隊伍的整體素質,切實解決在紀律作風中存在的突出問題,按照市局的統一安排,決定在全局民警中再次開展紀律作風教育整頓活動。通過認真學習,本人就此次紀律作風教育整頓有以下幾點體會和認識:
通過學習我充分認識到,必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和民警的責任意識,對群眾我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想;熟記和使用公安機關服務的語言規范,牢記禁忌語言,規范我們的服務言行,模范遵守公安機關的各項。在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉變那種公安機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風,滿腔熱情地為基層群眾服好務,為谷里的建設發展事業盡心盡力、盡職盡責;要解放思想,開拓創新,勤奮學習,熟悉和掌握好有關法律、政策、法規,切實轉變觀念,轉變作風,不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。
其次,我們每一位民警都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為谷里的發展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力推動科學發展;始終牢記黨的宗旨,認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法,愛崗敬業干凈干事。
第三,對于本次紀律作風整頓,我認為是必要的,它對我們完成今年的各項工作,進一步樹立公安機關的良好形象,提高工作效率具有重大作用。
在今后的工作中,我們一定克服自身存在的問題,認真做到:一是加強學習,提高整體素質。加強學習,努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展;在行動上符合工作的規范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規和黨中央、國務院的有關農村政策、方針,提高自身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系,堅持學習制度,保證學習時間,注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通,做到理論聯系實際。二是牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻把自己放在人民公仆的位置上,對來訪群眾要熱情接待,耐心詢問,做好記錄,及時處理群眾反映的問題,把群眾的事情當成自己的事情,從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現象。
紀律作風教育整頓活動的開展,使部分紀律意識較差、作風渙散的民警思想得到端正、行為得到規范、執法水平得到提高。我們的一言一行,一舉一動代表的不是我們個人,而是整個公安隊伍的形象,因此無論何時何地我都將以一名合格的人民警察標準要求自己,提醒自己,不做出任何有辱人民警察身份的事情來,牢固樹立嚴格執法、熱情服務的良好警察形象。
? 干部整頓心得體會
干部作風整頓學習心得體會
為了深入貫徹落實科學發展觀,深化創先爭優活動,提高教師職業道德教育,抓好教師隊伍作風建設,增強教師的政治意識,大局意識,責任意識服務意識,使我們學校的教育教學工作穩步上升,我校在校領導的安排部署下認真進行了學習。
在開展學習討論后,我深刻認識到加強干部作風建設的極端重要性和緊迫 性,結合實際對照“三個代表”的重要思想;從思想、工作、生活上開展自查、自糾,深刻領會其中的警示精神.并以此為鑒做到令行即止,依法辦事、認真履 行職責、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。
一、堅持學習,樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。優秀的干部不是天生的,而是在不斷學習改造,創新及實踐中,通過不斷學習總結,提高自已的思想境界,才形成的。只有通過學習,才有正確的人生觀、價值觀、世界觀,才能在政治上始終保持清醒的頭腦,具備嚴格的執法能力,具 有熱情為民的素質,只有通過學習,才能有高度自覺的政治意識,使自已在思想 上保持高尚的境界,樹立全心全意為人民服務的思想。
二、大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽 滿的工作熱情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,迎 造出一門心思干事業。在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追 求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的成績。
三、把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任。胡錦濤同志在建黨九十周年上的講話中提到“來自人民、植根人民、服務人 民,是我們黨永遠立于不敗之地的根本。以人為本、執政為民是我們黨的性質和 全心全意為人民服務根本宗旨的集中體現,是指引、評價、檢驗我們黨一切執政 活動的最高標準。全黨同志必須牢記,密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢,脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。我們必須始終把人民利益放在第一位,把 實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最 牢固的群眾基礎和力量源泉。,同時我們要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思 ” 想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改 造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全 心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
四、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能 沒有嚴格的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此 我們應該認識到當前整頓的迫切性和重要性,迅速把思想認識統一到上級決策部 署上來,認真解決工作中存在的突出問題,嚴明紀律,忠于職守,愛崗敬業,嚴 明執法,熱情服務。把制訂的工作目標計劃,真正落到實處,進一步提高工作效 率。我們黨是執政黨,能不能經受住執政的考驗,不僅要靠指導思想、大政方針、路線政策的正確,也要靠崇高與圣潔的生活作風起作用。
對于執政黨的每個成員,尤其是黨員領導干部來說,生活作風不僅僅是個人的生活方式和興趣愛好的事,而是關系到黨性的大問題;而黨風、黨性是我們黨階級性、先進性的集中體現,是黨的形象、人心向背、生死存亡的關鍵所在。對干部生活作風問題,切切不可 輕視、小視,更不可忽視。“千里之堤,潰于蟻穴”,“欲多則心散,心散則 志衰,志衰則思不達”。中國歷史上的這種教訓夠多也夠深刻夠慘痛的了。我們 的革命前輩拋頭顱、灑熱血打下的江山,絕對不能由于干部生活作風的淪喪而斷 送。干部生活作風連著黨風,并非把干部個人生活無限上綱。相反,共產黨人認 同人的正常欲望并力求滿足,但堅決反對那種私欲膨脹、縱欲無度、把許多嚴重 的生活作風問題不當問題的壞現象。生活作風不是“綱”,但連著“綱”;它雖 是小節,但影響大節?!熬又?,靜以修身,儉以養德” “行己以恭儉為先 ”,這些古老格言無不教人以“儉樸的生活作風足以養德”的道理。對于共產黨員和 黨員領導干部來說,生活作風就是世界觀、人生觀、價值觀和黨性的直接體現,良好的生活作風是建立在對世界、對人生的正確領悟和堅定的政治理想信念基礎 上的。因而,必須從改造世界觀、端正人生觀做起,自覺地凈化心靈、升華境界、增強黨性、嚴于律己。這不僅是加強黨風建設的迫切需要,也是踐行 “三個代表” 的重要行動。
這次干部作風整頓活動,是自我完善,自我改造,自我提高的思想教育活 動,具有很強的現實性和針對性,是一項迫切而重要的任務,我一定要在領導的 正確領導下,認真學習,扎實整改,在規定的時間內完成這次干部作風整頓的各項任務,確保這次整改工作取得實效。
? 干部整頓心得體會
全縣干部作風大整頓活動開展已半月有余,在此其間我積極參加了全辦組織的各項活動,通過參加集體學習、基層座談以及對服務對象的調研走訪,讓我更加深刻理解開展此次作風大整頓活動的重要意義。
在開展警示教育反思學環節中,要求對照“八不”“五弊”清單內容進行自查,由于自已一開始的不重視,在上交問題清單時,粗淺的寫了幾條應付了事,但自查清單在單位領導審核過程中被退回,因問題清單內容不深不細被責令重新填寫后,我這才認真起來,我認真對照“八不”“五弊”問題清單認真深刻查找自身存在的問題,通過自查,發現自身存在問題突出表現在業務工作基礎不扎實,落實上級指示精走樣,自我提高意識不強等問題,經過反復查找,使我深刻警醒,做為一名黨員干部,基層一線的工作人員,自身存在這么多的問題,自已還渾然不知,如果長此以往,將來肯定是要出大問題,痛定思痛,我結合自身存在問題逐條制定了整改措施并主動找領導審核把關,并對照措施逐條整改。在今后的工作中,我會將“八不”“五弊”問題清單經常拿出來對照檢查,發現問題立即整改。
隨著干部作風大整頓活動的不斷推進,不光自身的問題得到了整改,也從身邊的同事身上的看到了不小的變化,平時偶有的遲到早退現象沒有了,大家的工作積極性提高了,找領導匯報思想,匯報工作的主動性提高了。在今后的工作中我會將此次作風大整頓活動中的所思所悟融入到日常工作生活中,以積極的心態完成好上級交給各項工作任務。
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自我縣開展干部作風集中整頓活動以來,我按照縣委、縣**關于干部作風集中整頓活動的要求,認真學習了縣委、縣**《崇信縣干部作風集中整頓活動實施方案》,我認為開展干部作風集中整頓活動,是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發揮干部先鋒模范作用。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“****”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,使廣大干部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。
我體會在以下幾個方面:
1、 增強干部意識提高黨員素質
強化干部意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性,每一位干部都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏感性和政治鑒別力。
普通黨員要有做好本職工作、爭創一流業績的能力;黨員領導干部要努力提高駕馭市場經濟的能力、做群眾工作的能力、處理復雜問題的能力和履行職責的能力。
2、 我們要堅持學習,樹立正確的人生觀。
一個優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這個過程中,認真系統的學習,特別是政治理論的研究,起著極其重要的作用。黨員只有學習文化和科學技術,才能具備建設社會主義的職業能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。
只有不斷地學習,我們才能保持一個崇高的境界。人總要有一些精神,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣,必須養正氣,這就要不斷的學習和讀書,知識多了,本領就會增大,精神境界就會提高。
讀書使人高潔。在這方面,老一輩革命家為我們樹立了光輝的榜樣。一個不讀書不學習的人一定是近視眼。
改革開放以來,面對市場經濟條件下出現的新形勢,一些人之所以犯錯誤,甚至犯罪,一個很大的原因就是不讀書、不學習,不注意提高自己的思想境界。
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