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大拇指的故事讀后感|大拇指的故事讀后感(精華十六篇)

發表時間:2023-05-24

大拇指的故事讀后感(精華十六篇)。

? 大拇指的故事讀后感

從前,一個村子里有夫妻倆,生了個小男孩,個兒只有大拇指那么點兒大,爸爸媽媽就管他叫大拇指。

爸爸媽媽可疼大拇指了,老是擔心他個兒那么點兒大,風兒來了吹得走,老鼠來了叼得走??墒前职忠N地,媽媽在家也忙著??偛荒苷彀阉麛R在手心守住他呀??刹皇?,有時候,媽媽才一眨眼,就找不到他了。害得媽媽床底下、墻角里到處找。

有一天,媽媽做雞蛋糕,在盆子里倒了面粉,又倒了水,把面粉調成稀稀的面糊。她剛走開一會兒,就出了亂子了。你猜怎么著?大拇指爬到那盆子的邊邊上去玩,一不小心,掉進面糊里去了。媽媽來了,大拇指嘴里盡是面糊,他想喊媽媽,可是怎么也喊不出聲來,他就在面糊里亂翻亂滾。

媽媽看見面糊自己在翻動,嚇得叫了起來:“有妖怪,有妖怪!”連忙把盆子里的面糊倒到窗口外面去,這一下把大拇指給倒出去了。大拇指使勁爬呀爬,從面糊里爬出來,就飛快地跑回家去。媽媽見他粘了一身面糊,趕快用溫水給他洗了個澡,抱他上了床。

第二天,媽媽給奶牛擠奶,把大拇指帶在身邊。這天風很大,媽媽怕大拇指給風吹走,就把他拴在一根草上。

不一會兒,奶牛看見那棵草挺鮮嫩,就伸出舌頭一卷,把大拇指一起卷進嘴里去了。

大拇指在奶牛的嘴里,嚇得渾身發抖,用盡氣力大聲叫了起來:“媽媽,媽媽,救命!救命!”

媽媽聽到喊聲,回頭一看,那棵草沒有了,大拇指也不見了。

“孩子,你在哪兒啊!”

“在這里,在奶牛的嘴里——”

奶牛聽見從自己的嘴里傳出一陣陣尖叫的聲音,嚇得趕緊張開嘴,吐出了大拇指。真巧,大拇指剛好落在媽媽的圍裙上。好險哪!

過了幾天,大拇指又碰上一件更險的事!

爸爸用麥稈給大拇指做了一條鞭子,叫他趕著牛幫著犁地。

趕著、趕著,大拇指睡著了,撲通一下,跌進了一條小溝。他還沒來得及爬起來,一只大烏鴉飛下來,把他叼走了。

烏鴉叼著大拇指飛呀,飛呀,飛過了高山,又飛到大海的上空,“哇——”烏鴉張嘴一叫,大拇指就掉了下來,掉到大海里。

一條大魚游過來,一口把大拇指吞了下去,不久,這條大魚又給捕魚的人捕了起來,賣到了王宮里。

王官里的廚師一看這條魚挺新鮮,準備給國王做一碗魚湯,把這條魚殺了。他剛剖開魚肚,突然從里面跳出個小人兒來,他就是大拇指呀!

大拇指一點也沒受傷,廚師嚇呆了,趕快把大拇指送到國王跟前去。

大拇指站在國王的飯桌上,摘下小葉子做的帽子,向國王行了個禮。逗得國王哈哈大笑。

“小人兒,你叫什么名字?”

“報告國王,我叫大拇指。”

“告訴我,你的爸爸媽媽也像你這樣一丁點兒大嗎?他們也是這么小嗎?”

“不是,不是。”大拇指搖搖頭回答說,“我的爸爸媽媽長得

跟您一樣高,只不過他們像世界上許多窮人一樣,很窮,很窮!”

“好。”國王說:“你到我的金庫里去,那里有許多許多金銀財寶,你想拿多少,就拿多少,帶回去給你窮苦的爸爸和媽媽?!?/p>

大拇指拿了一只袋子,到國王的金庫去裝金銀財寶。可是,他才裝了一個銀幣,提起來就很費勁了。

大拇指背著袋子,走幾步,停一停;走幾步,停一停;走呀走,走了兩天兩夜才回到家里。

爸爸媽媽看見大拇指回來來了,都樂壞了,連忙給他做了一頓好飯吃,又讓他美美地睡了一覺。大拇指睡醒了,把國王給他的那塊銀幣,交給了爸爸媽媽。

后來,國王想起大拇指,把他找了去,讓他當一名騎兵。騎兵得騎馬,還得帶著寶劍哪,國王給了他一根針當寶劍,一只白耗子當馬。

天氣好的時候,大拇指帶著那根針,騎著那只白耗子,到鄉下去打獵。

不久,國王又給他造了一座金色的小宮殿,宮殿的大門只有半個火柴盒那么大。

可是大拇指沒有忘記窮苦的爸爸媽媽。他常常騎著白耗子去看望爸爸媽媽,把國王送給他的禮物交給他們,還給他們講了很多有趣的故事,逗得爸爸媽媽哈哈大笑……

大拇指和爸爸媽媽就這樣生活了好多好多年。

? 大拇指的故事讀后感

今天,我帶著興奮的心情讀了《格林童話·大拇指》,這個故事給我留下了深刻的印象。

故事的主人公叫大拇指,他出生時只有人的大拇指那樣大,所以爸爸給他取名叫大拇指。他是一個又聰明、又能干、又機靈的小不點兒。一天,他的爸爸去樹林里砍柴,大拇指鉆進馬耳朵里指揮著馬把車拉進樹林里,幫助爸爸把柴運回家。還有一次,大拇指剛從牛胃擠出來了一個小腦袋,就被一頭餓狼吞了下去。大拇指在狼的肚子里說服狼來到他家的廚房里,他先讓狼吃了個飽,然后他在狼肚子里又喊又叫,叫爸爸媽媽把狼殺了,就這樣大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出來。

大約五歲時,媽媽帶我去超市,我不小心和媽媽走散了。我想起來老師教給我們的方法:站在原地不動或去服務臺廣播找人。我沒有哭鬧,沒有亂跑,站在原地等媽媽。不一會兒,媽媽就找到了我。媽媽不斷地表揚我是一個勇敢、機智的孩子。

我很喜歡大拇指。我們在長大的過程中,隨時隨地都會遇到危險,請不要怕不要慌,一定要保持冷靜,運用我們的智慧和勇敢想辦法脫險。

? 大拇指的故事讀后感

威武的大拇指作文200字<\/h2>

“五個兄弟,住在一起,有骨有肉,長短不一?!痹谖鍌€兄弟中,最威武的將軍是大拇指。

大拇指和其他四個手指相比,大拇指又矮又粗,就像一個小矮人。

大拇指有兩節,而其他手指都有三節,所以他最矮。在它的頭上有一條條花紋,就像彎彎的小河,在它的腦袋后面有一塊光滑的指甲蓋,就像一副盔甲,看起來非常的威風,小面還長著一個白白的小月牙,它能告訴我們關于健康的消息。

我的大拇指長著圓圓的肚子,每當它站起來的時候,就像一位威武的大將軍,其他四個手指都很佩服它。

雖然大拇指很矮,但是它的作用可大了,我一刻也離不開它。

威武大將軍作文400字<\/h2>

我家有兩只大甲蟲,那是夏天的時候爸爸從山上抓來送給我的。

它們全身披著油亮亮的黑色盔甲,肚子上有金黃色的絨毛,就像穿著一件纏著金絲絨的羊毛衫,身體兩邊長著六條帶尖刺的長腿。最有特點的是它們的頭,它們的頭上像犀牛一樣長著一個鋒利的角,而在頭的前面還有一根又細又長,像樹枝一樣的角,這是它們平時打架的武器。它們就是我家的威武大將軍—獨角仙。

它們住在一個透明的塑料盒,是我和爸爸幫他們建造的。底下鋪了一層厚厚的泥土,泥土上有樹枝供它們玩耍,有樹葉供它們躲藏。它們平時最喜歡吃水果和果凍,為了搶東西吃,兩個威武大將軍經常大打出“角”,用長長的角頂對方,有時候還能看到大將軍四腳朝天的囧樣。它們吃飽了就挖個洞躲在樹葉底下睡大覺,這時候我就會拿出一根樹枝去騷擾它們,和它們“大戰”五百回合,結果當然總是我大獲全勝,威武大將軍氣呼呼地回泥洞睡覺。

這就是我家的威武大將軍,你有空可以來我家看看它們,記得給它們帶上水果哦!

我要為他豎起大拇指作文800字<\/h2>

淅淅瀝瀝的小雨,連綿地下著,“嘀嗒嘀嗒……”只見所有人都急匆匆地趕回家避雨,都無心欣賞這下雨的情景。

我站在路旁,撐著一把傘,靜靜地看著雨滴滴落,心情十分愜意。

突然,耳邊傳來了“嘩……嘩……”的聲音,那聲音十分清脆,頗有節奏地從我的耳邊響起。

我循聲迎了上去,只見是一位身著橙色工作服的環衛工人,年紀有些大了,臉上淌著的不知是雨水還是汗水,手里正拿著一把破舊的大掃帚,正認真清掃著被雨滴打濕了的樹葉。

“下這么大的雨,您不打算回去嗎?”我有點疑惑卻又擔心地問。

“那你呢?你怎么不回去呢?”環衛工人反過來問我,讓我有些驚訝。

“我啊,就想在這賞賞雨,不想回家呢!”我回答道。

老人看了看我,不禁停止了掃地,笑了笑說:“這樣啊,那就和我一起觀賞這雨吧,我正好把這些樹葉掃完?!闭f罷,他又拿起掃帚,一聲不響地掃了起來。

只見樹葉一片一片都被他掃了起來,被雨打濕的樹葉粘在地上特別難掃,里面還夾著著一些垃圾……過了許久,他一直這樣默默地掃著,嘴里沒有半句怨言。

“掃了那么久,也該歇歇了吧?”我看天色漸漸暗了下來,有些著急地問。

“歇什么,我有的是精神掃這地,別看我年紀大,從早上五點到晚上十點掃這一天,我也不累。”只見老人笑著,說得那么輕松,好像他的活真的那么輕松,毫不費力。

我不禁再次打量了一番他的容貌:黝黑的皮膚,消瘦的臉龐,被歲月磨礪過的臉上,是一道道深陷的皺紋,花白的頭發下是一雙明亮而又有神的眼睛。

看了許久,我心想:這些環衛工人們每天起早貪黑地掃地,雨滴打濕了衣裳不管,烈日照曬著他們不管,寒風刺骨他們也不管,一直是默默地工作著。這一切,都是為了我們城市的整潔和干凈。沒有環衛工人的默默付出,這城市怎會如此美麗和詩意?又怎能有我如此愜意地賞雨?

望著環衛工人的背影,我覺得這背影那么美,我漸漸忘記了賞雨,心里忍不住深深地感嘆:我要為他豎起大拇指!

? 大拇指的故事讀后感

大家好!我是個活潑開朗,但是遇到困難就會哭鼻子的小女孩。

我扎著一條粗粗的馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛?;顫娋筒挥谜f了,讓我自豪的是我有一雙會彈鋼琴的雙手,爸爸媽媽為我會彈出動聽悅耳的曲子,豎起了大拇指。

記得有一回,我在練鋼琴,因為我彈得非常熟,我想嘗試閉上眼睛不看琴譜彈奏。于是,我坐直了身子開始彈了。我一邊用手指在鋼琴上敲打,一邊腦子里在回想著琴譜上的音在哪個位置。彈著彈著,我聽到了奇怪又刺耳的旋律,我馬上睜開眼睛。原來,是被我彈錯的音給吵到了,因為有個音要換位子,可是我忘了直接彈,所以音錯了。這樣,讓我無法再往下面彈了,我只好從頭開始。彈著彈著,我又睜開眼睛,因為又是那個地方彈錯了。如果是以前,我肯定早就急哭了。但這次我不氣餒,我想起了貝多芬艱苦練琴的故事,便又繼續彈了起來,直到把錯的地方彈到我滿意為止。

功夫不負有心人,我終于可以不看譜子,流利地彈出一首完整的樂曲了。這樣的我,你們是不是也要為我豎起大拇指呢!

? 大拇指的故事讀后感

今天,我讀了《大拇指》這個故事。這個故事使我感受很深,里面主要講了大拇指生活中的一段經歷。

我從文中,大拇指能幫爸爸拉車子中,可以發現大拇指是一個非常聰明的孩子。從那兩個人要買她時,她勸說了爸爸中可以看出大拇指還非常勇敢。而且爸爸也非常愛她,是從“給我世界上所有金子我也不賣”中看出來的。而且大拇指還很機靈、能干,讓警察少辦了一個案件。所以,我們要學習大拇指的勇敢、機智。

? 大拇指的故事讀后感

今天我看了一本很有趣的故事書。

故事的主人公叫大拇指,大拇指長的只有人的大拇指那樣大,所以他的爸爸給他取名叫大拇指。他非常聰明、機智、勇敢,而且很孝順他的父母。

有一天他的爸爸去樹林里砍柴,大拇指想幫助爸爸,他就鉆進馬耳朵里指揮著馬把車拉進樹林里,幫助爸爸把柴運回家里。

還有一次大拇指在路上遇到了一只大灰狼,大灰狼一口就把大拇指吃了。大拇指在狼的肚子里說服狼來到他家的廚房里,他讓狼吃了個飽,然后狼就睡了。這時他的爸爸回來了,大拇指就叫爸爸把狼殺了,就這樣大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出來。

我很喜歡大拇指,我們在長大的過程中,隨時隨的都會遇到危險,遇到危險時不要怕不要慌,一定要冷靜,運用我們的智慧和勇敢想辦法脫險。

? 大拇指的故事讀后感

《請為我驕傲》讀后感:請為我豎起大拇指

課件****5yk

今天,我讀了一本書,名叫《請為我驕傲》,我深有感觸。

這本書主要講的是一個叫大衛的小男孩,他因為不遵守校規而被視為傻瓜,這使他的父親很生氣。但大衛有自己的小天地,是一塊林間空地,他在那兒為癱瘓的媽媽砍柴,媽媽為大衛驕傲。他很希望爸爸也能以他為傲,每次他都要在爸爸面前展示他的勞動成果,可從未得到爸爸的認可。

一天,大衛遇見了一只狼狗,并和它成為了伙伴。馬爾文兄弟欺負大衛。狼犬互相幫助,傷害了馬爾文兄弟。他們的父親用子彈打傷了狼狗。大衛費盡周折,好不容易找到了狼狗,并醫治了它的傷。

為了躲避大衛爸爸派出的搜尋隊,大衛不顧狼狗的傷,帶著它逃走了……可誰也沒想到,在他們過河時,被無情的水流沖走了,狼狗為了救大衛,犧牲了自己……最后,他的爸爸終于理解了大衛,為有這樣的兒子而驕傲!

故事中的爸爸,起初是不理解大衛的。但后來,他終于醒悟了,為大衛而驕傲。相比之下,我是幸運的,成長路上始終有爸爸媽媽的理解與鼓勵相伴。

三年級時,我參加了杭州希望之星風格比賽的決賽。賽場上高手如云,看著參賽選手的對答如流,精彩紛呈的個人才藝秀,很是欽佩!眼看就要輪到我了,我心里可是——十五個吊桶打水,既擔心自己在臺上緊張得說不出話,又唯恐自己準備得不充分,獲不了獎。

正當我心神不寧時,一個溫柔的聲音在耳畔響起:“別緊張,你一定能行的!我們來比賽不是為了贏,而是為了鍛煉自己。

”我抬頭一看,媽媽不知什么時候,來到了我的身旁。她對我豎起大拇指,

就像冬天的一縷陽光,瞬間溫暖了我的心;就像一顆定心丸,讓我不安的心情平靜下來?!跋旅嬗姓?2號選手上臺……”隨著主持人的說話聲,我從容地走上了舞臺,順利地通過了前兩關。第三關是個人才藝秀,些許緊張之時一抬頭,我又看見了媽媽那燦爛的笑臉和贊許的目光,那微笑里飽含著驕傲與自豪!

很快,我的信心增強了,我自信地展示了我的個人才能,這是非常成功的!**當時,媽媽沖過來,豎起大拇指,給了我一個大大的擁抱。

記得有一天,我正在玩朋友送的樂高積木,可總有幾步拼不起來,我焦頭爛額,絞盡腦汁,可就是離成功相差一點點。正當我心灰意冷,決定放棄時,爸爸走了進來,知道原委后,他面帶鼓勵的笑容:“加油!

你一定能行的!仔細琢磨、研究,肯定能成功的!”頓時,我信心倍增,認真地研究拼裝圖,爸爸也在一旁給我加油打氣。

說來奇怪,父親的溫柔話語給了我無窮的動力,最后我成功地組裝了一輛汽車。我猛地一抬頭,看見爸爸給我豎起了一個大拇指,他的臉上寫滿了驕傲與自豪!

是啊!每個人都需要別人的鼓勵,無一例外。我是幸運的,成長路上有爸爸媽媽的賞識、理解,請你們繼續為我豎起大拇指,給予我力量!這樣,我會飛得更高、更遠!

課件****5yk

? 大拇指的故事讀后感

每當伸出大拇指,我會想到老師在表揚我,會想到有人按門鈴,還會想到爸爸在打火機吶。

大拇指是五個手指中最與眾不同的,因為大拇指是老大,它很強壯,其它四個手指力氣都比不過它。大拇指很短是因為它只吃肉不吃蔬菜,所以它才這么胖呢。

我仔細觀察大拇指,發現了指紋,我的指紋是簸箕型的,它像流淌的小溪,像跑道,還像流星。它轉過身來,我看到了指甲,指甲又滑又硬。下面有個健康圈,大家都說:健康圈越大,身體就越健康。

大拇指動起來了,它先跳了彎曲舞,又跳了旋轉舞,后來它又跳了搖擺舞,我說大拇指太能干了!

? 大拇指的故事讀后感

童話是風,把蒲公英般的思緒吹向藍天;童話是帆,把我們引向海上皇宮?,F在讓我們一起通過以下拇指童話來理解。

曾幾何時,范文一有一個女人想要一個小巧、聰明、可愛的孩子。她去問女巫。女巫給了她一粒小麥,讓她把她種在花盆里。當花開花時,拇指姑娘出生了,她過著非常幸福的生活。

但有一天,一只丑陋的癩**把她帶走,并把她變成了他的妻子。水中的魚同情拇指姑娘,救了她。拇指姑娘沿著荷葉飄到外國。被金龜子拋棄在了森林里。

拇指姑娘一個人住,夏天和秋天結束了,寒冷的冬天來了,拇指姑娘來到田鼠的家里。幾天后,鼴鼠聽到拇指姑娘在鄰居家唱歌,很快就愛上了她。幾天后,鼴鼠結婚了,但是拇指姑娘不喜歡鼴鼠,因為他不喜歡陽光和鮮花。

拇指姑娘曾經在地道救過一只燕子,現在,燕子要飛去另外一個國家,邀請拇指姑娘同行,燕子背著拇指姑娘飛到了一個國度,把拇指姑娘放到了一朵最美麗的花上,上面有一個和自己一樣大的美男子,他就是所有花朵的王,他們倆結婚了,拇指姑娘便成了這兒的皇后。

讀了《拇指姑娘》這篇童話故事,使我感觸很深:拇指姑娘雖然身材小得微不足道,生活環境也很艱苦,但她卻具有偉大高超的理想:她向往光明和自由。

此外,她還有一顆非常善良的心。田鼠和鼴鼠的生活很好。他們吃不飽用不完。他們對自己在黑暗洞穴中的生活非常滿意。但拇指姑娘討厭生活在這種庸俗、自私、沒有陽光的泥濘中,在非常困難的條件下試圖照顧別人。

她盡一切力量救活

了生命垂危的燕子。最后,她可以帶著燕子飛到一個自由美麗的國度,過上幸福的生活。

范文二今天我看了一篇童話故事,名字叫做《大拇指》。

這個故事講的是一個母親有六個兒子。有一天,他們一起去旅行,再也沒有回來。母親又生了一個兒子,取名叫大拇指。大拇指聽說他六個兄弟出去很久了,但沒有消息,所以大拇指想找到他們。

大拇指騎著公羊上路了。他來到一戶人家門口。這是女巫的家。拇指看到他的兄弟在這里。晚上,七個男孩睡在一張床上,女巫的七個女兒睡在另一張床上。她們都戴帽子。

女巫想吃七個男孩,但怕他們沒睡著。女巫唱了一首歌,拇指和女巫互相唱歌,然后悄悄地把女巫女兒的帽子戴在兄弟倆的頭上。巫婆拿著刀朝沒有帽子的頭上砍去。當她點著燈,看到她所有的女兒都死了,大拇指和兄弟們已經跑回家了。

大拇指很孝順父母,一天爸爸去森林砍柴,大拇指等爸爸砍完柴后便鉆進馬耳朵里替爸爸駕馬,父親連連夸他能干。

大拇指很勇敢,因為他寧愿為了一枚金幣出賣自己,讓父母安享晚年。后來,他呆在牛和狼的肚子里,遇到了許多危險的事情。但最后,拇指把狼騙進了廚房,讓父親把狼砍死,把拇指從狼肚子里救出來,并把自己的經歷告訴了父親。父親說:

“給我再多財富我也不賣你了”

我媽媽給我洗了大拇指,從此我的家人過上了幸福的生活。

看完這個故事,我覺得拇指很勇敢很孝順。我們要學習勇敢的精神,面對困難不退縮,孝順父母。

范文三,這是安徒生的童話。安徒生的童話是一本一直陪伴我成長的書。今天,我再次回顧童年的故事,感觸良多

這是一個荒誕的故事。女主人公的身體和拇指一樣大。她又小又可愛。她很快就會讓讀者愛上這個小女孩。她睡在花叢里,用花瓣當被子等,給人很大的想象空間

情節曲折動人,讓我們為情節的發展,心情一起飄蕩

拇指姑娘雖然身驅微不足道,可是在她身上我們能夠找到高超的理想.即使被關在黑暗中,在艱苦的生活中,她依然渴望自由和陽光,困難的環境沒有讓她屈服,而讓她更堅定了自己理想. 田鼠和鼴鼠的生活可算還不錯,吃不完,用不盡,他們也會很好照顧拇指姑娘.

可是對于在這陰暗的地洞中生活,拇指姑娘討厭在這種庸俗的、自私的、沒有陽光的日子生活.她有著自己遠大的理想.

在她身上,我們也可以看到她善良的一面,她想盡一切辦法救了受傷的燕子。最后,在燕子的幫助下,她終于有了一個好的歸宿,過上了她想往的幸福生活

安徒生用真摯的筆觸贊美了善良的人們,對生活在痛苦中的孩子們給予深切的同情.他運用了生動,自然和純樸的語言,就像給孩子們講述一個又一個動聽的故事.讓孩子們在幻想的空間里遨游,在故事情節中不斷回味。

安徒生的童話是一本講述許多故事的書。我最喜歡這個,拇指姑娘。我積累了這些好詞好句:“可愛極了、藍色的紫羅蘭花瓣、非常開心、親愛的姑娘、長長的地道、可憐的小燕子、厚厚的大毯子、 驚奇地發現、傷心地說、很遠的南方、溫暖的地方。

” 書中主要講了拇指姑娘從出生到過上幸福生活的故事。我遇到了蟾蜍,田鼠,鼴鼠,還有一只快要凍死的小燕子。多虧了拇指姑娘,他救了他。燕子把拇指姑娘帶到南方,遇到了花王。拇指姑娘從此過上了幸福的生活。我最喜歡拇指姑娘,因為她善于幫助別人。

我讀了《安徒生童話》里的《拇指姑娘》這篇文章,故事說的是:一個拇指大小的女孩兒,在星星和燕子的陪伴下,她出生了。燕子給她取了個名字叫“拇指姑娘”。

她們發現一個大核桃殼是拇指姑娘的床,最大最柔軟的葉子是她的被子。但災難似乎落在她的頭上。首先,她遇到了大蟾蜍,讓拇指姑娘做他兒子的兒媳。大蟾蜍把拇指姑娘困在荷葉里,金魚救了她。拇指姑娘又去了田鼠的家。她在田鼠家里救了一只凍僵的燕子。田鼠讓她嫁給鼴鼠。這時,燕子飛回來救她,把她帶到了一個王國。

這個王國的人和拇指姑娘一樣老。王子向拇指姑娘求婚,拇指姑娘開始了新的生活。

我看了這個故事后,覺得我們應該向拇指姑娘學習,她很勇敢,雖然她經歷了很多困難,但是她很堅強。從這個故事中,我懂了一個道理,我們不論做什么事情,只要不斷努力,一定會成功的。

? 大拇指的故事讀后感

這個故事使我感受很深,里面主要講了大拇指生活中的一段經歷。

我從文中,大拇指能幫爸爸拉車子中,可以發現大拇指是一個非常聰明的孩子。從那兩個人要買她時,她勸說了爸爸中可以看出大拇指還非常勇敢。而且爸爸也非常愛她,是從給我世界上所有金子我也不賣中看出來的。而且大拇指還很機靈、能干,讓警察少辦了一個案件。所以,我們要學習大拇指的勇敢、機智。

? 大拇指的故事讀后感

我們每個人都有一雙手,這雙手上都有一對大拇指。平時我不太在意我的大拇指,今天我仔細觀察后覺得大拇指很有趣。

我的大拇指比其它四個手指都粗一點、短一點,大拇指只有兩節,而其它四指都是三節。大拇指的指甲要比其它四節寬大。

大拇指的指肚摸上去鼓鼓的、滑滑的、軟軟的,很舒服。我的左手大拇指上的指紋像一個籮。我的大拇指很靈活,如果沒有了它給我的學習和生活帶來了許多不便。

我在我的大拇指上畫出一對頂天立地的眉毛,炯炯有神的眼睛,一個大大的鼻子和一個笑瞇瞇的嘴巴,好像一個可愛的寶寶。

我越看我的大拇指越有趣!

? 大拇指的故事讀后感

從前有一對很窮的夫妻,他們很想要一個孩子大拇指那么大的都行。有一天,他們真的有了一個大拇指那么大的小孩,就給他取了一個名字叫大拇指。大拇指很聰明,做了一些很了不起的事情。他曾經被吃到蝸牛的肚子里,想辦法讓別人把蝸牛殺了,自己得救了。然后又被吃到狼的肚子里了,他又想辦法讓狼跑到自己家,把家里人吵醒,家里人聽到后就把狼給殺了,最后大拇指逃出來了,他們一家人過著幸福的生活。

我覺得這個故事里明白人不一定非得長的外表好看,只要聰明能干,喜歡幫助別人,就會有好運氣,幸福。

? 大拇指的故事讀后感

《大拇指》大家都看過吧。說的是從前有一個女人,她很想要一個孩子。一天晚上,她就許愿說,能讓我生一個大拇指版的小孩也行啊。不久,她果然生了一個大拇指版的男孩,爸爸媽媽都很高興,就給他起名叫大拇指。

我讀了格林童話《大拇指》的故事,是講一個只有大拇指那么大的小孩,離開他父母遇到的危險故事。故事中的大拇指很聰明,他遇見小偷,用他的智慧打敗了小偷;被奶牛吃下肚子,又用他的聰明打敗了困難。他被狼吃下去后,再次用他的聰明打敗狼,最后重新回到了他父母的身邊。這讓我知道了,只要我們開動腦筋,運用智慧,就能克服任何困難。

? 大拇指的故事讀后感

《大拇指湯姆》是著名作家馬克·吐溫的代表作之一。這本小說以幽默詼諧的風格,講述了一個孩子湯姆·索耶爾的冒險故事。通過對他的成長和經歷的描述,小說深刻地揭示出了人性的善惡兩面以及社會的種種問題。在閱讀完《大拇指湯姆》后,我對這本書留下了深刻的印象,下面我將為大家詳細介紹一下我的讀后感。


我被小說中的主人公湯姆·索耶爾的勇氣和機智所深深吸引。湯姆是個充滿好奇心和冒險精神的男孩,在面對一系列的冒險時,他總能靠自己的智慧和勇氣解決問題。例如,在與他的朋友們一起探索海盜洞穴時,他和亨克發生了爭執。為了證明自己在洞穴內,湯姆果斷地決定留在洞穴里,他的聰明才智使得他能在困境中找到逃生的方法。這種勇氣和機智給了我很大的啟發,讓我明白了只有勇于面對困難和采取行動,才能獲得成功。


小說中的人物形象也給我留下了深刻的印象。除了湯姆之外,我還喜歡小說中的其他人物,如他的朋友哈克、灣杰克遜以及他的初戀情人貝茜。哈克是一個自由自在,不受拘束的孩子,他總是能夠為自己的信仰而奮斗。灣杰克遜是一個壞蛋,但他也有他的動人之處,他的壞并非全然自私和殘忍。貝茜是一個天真善良的女孩,她的出現讓湯姆明白了責任的重要性。這些豐富多彩的角色使得整個故事更加生動有趣,讓我對每個角色都產生了濃厚的興趣與關注。


小說還通過描寫社會問題讓我深思不已。在故事中,湯姆的環境是一個貧困、原始與偏僻的小鎮,包括了各種各樣的社會問題。例如,小說中描繪了貧窮的孩子們為了換取一本書而四處收集番紅花的情景,這讓我深切感受到了他們對知識和教育的渴望。小說中還刻畫了虛偽與冷漠的成人世界,他們對孩子們的要求和期望也深深地令人感到痛心。這些社會問題讓我反思人性的復雜性和社會的不完美之處,引發了我對社會正義和公平的思考。


小編認為,《大拇指湯姆》是一部充滿幽默和智慧的小說,通過對湯姆的成長和冒險故事的描寫,展現出了人性的復雜和社會的問題。通過閱讀這本書,我不僅受到了湯姆的勇氣和機智的啟發,也對小說中的其他人物和他們所面臨的社會問題產生了深厚的興趣與思考。這本書不僅是一部為孩子們寫的冒險故事,更是一部引人深思的文學作品。通過對《大拇指湯姆》的讀后感的分享,我希望更多的人能夠讀到這本優秀的小說,并享受到它所帶來的智慧和樂趣。

? 大拇指的故事讀后感

內容簡介:被高利貸壓迫、走投無路的五個人偶然走到同一屋檐下。他們策劃了一個驚天的“復活”計劃!然而故事的走向卻出乎所有人的意料,道尾秀介導演了一幕最神奇的懸疑劇。

烏鴉的拇指的讀后感,來自淘寶網的網友:之所以沒給力薦是因為,如果有人是為了懸疑而來,我真的不是很推薦這本書。抱著獵奇的目的看了這本書,結局卻是出乎意料的溫柔。這只是一個關于人與人之間互相體諒與生存的故事。自從看了道尾秀介的書之后,倒是改掉了我看書的一個毛病,老是看著一半兒就去翻結局。因為劇情總是急轉直下,翻了也不是很有用,反而倒是有點摸不著頭腦。小的時候老是覺得自己像是電視劇的悲情主角,長大之后回頭看看過去那些事情,才發現其實我們不過是活在別人設的一個局里?;蛘呤亲甙∽?,總是走不出社會給你畫的圈子。這本書里的每個人都有一段自己的悲慘故事,刨除那些個別的職業和偶爾有點血淋淋的場面,我們和這些人物之間也其實并無什么分別,不過都是因為是普通人而必須要為了生存而掙扎在這個世界上。想要重新生活在現實里,想要洗刷過去,想要用盡最后一點力氣幫助曾和自己一樣苦難的人們,出于這樣的目的,才有了這個故事。如果說神是救人的,那么這個世界上確實是有神的,然而也不過是一些想要贖罪的人罷了。老鐵,武澤,真尋,八尋,貫貫這五個人都是想要通過拯救別人來贖罪的人。只不過就像是生物鏈一樣,位置有先有后罷了。作者是個有意思的人,前面交待地每個細節都沒放過,最后全都指向了結局。熱切地建議每個讀完這本書的人再回來想想這個題目,烏鴉的拇指。你就會發現,其實作者劇透了......

烏鴉的拇指的讀后感,來自當當網的網友:我還真沒怎么看過推理小說,更沒寫過書評。本來想的一個題目,想了想發現有劇透的嫌疑,還是厚道一點改了。至于推理小說的流派,什么本格變格新本格等等,反正我是一無所知,只聽說松本清張好像是社會派。估計也就跟從來不看科幻的人這么說一樣:哎呀,我好像只聽說過凡爾納寫過機器人三定律,至于什么軟科幻硬科幻稀飯科幻我一點都不知道是什么東西.....所以只來說說故事吧。五個社會最底層的人,都是小偷、騙子、詐騙犯,然而每個人卻都有一段不為人知的往事。黑暗的過去就像沉重的負擔壓在每一個人的身上,拋不開,甩不掉,也就沒有辦法走上有著陽光照耀的道路。所以與其說這是一個復仇的故事,不如說是一個同過去戰斗的故事。而且,我喜歡它是一個在盡頭處有朝陽的故事。

? 大拇指的故事讀后感

親情的重要性,小故事大道理?!陡卸鞯墓适鲁了拇竽粗浮纷x完后讓我淚流滿面,感慨萬千。

故事之門緩緩打開:一個叫蓋爾的小男孩,從他呱呱落地時,他的爸爸媽媽就為他左手的尾指旁邊多長的一根小六指而擔心了。轉眼間,蓋爾三歲了,父母把他送進了幼兒園??缮嫌變簣@的第一天,蓋爾回來后就眼淚汪汪地問爸爸媽媽和爺爺:為什么我比其他小朋友多一根手指頭???迪克說我是個怪物。大家都沉默了,擔心的事發生了。突然爺爺會心的一笑說:寶貝,你看爺爺右手的大拇指,它就是個小懶蟲,從你出生那天起就開始睡覺了,到現在都不肯起來。爺爺邊說邊伸出右手,把大拇指卷縮在掌心,然后掌心朝上與蓋爾的左手合在一起的時候,正好是十個手指,不多也不少。我知道了,您的大拇指偷懶,不聽話,所以我就替您長了一根手指,是這樣的吧,爺爺?天真的蓋爾信以為真,自豪地笑著問。小小的的蓋爾覺得這第六根手指擔負著重大的責任,它是來幫助爺爺的。自從和蓋爾說過沉睡的大拇指的事后,只要見蓋爾,爺爺的大拇指就會反射般卷進掌心。待爺爺去世后,父母親才將大拇指的真相告訴了蓋爾。得知真相的那一刻,蓋爾的心受到了前所未有的震撼,因為爺爺沉睡的大拇指給了他完整的人生。

感人的小故事講完了,我的感悟是:世界上有一種謊言,不是傷害,而是關愛;有一種謊言,不是欺騙,而是親情。

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