走神一年級敘事作文（精華十三篇）
發表時間：2023-01-18走神一年級敘事作文（精華十三篇）。
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我很想用一個漂亮的玻璃瓶喝牛奶，可是瓶口太小了，奶粉進不去，該怎么辦呢?
我決定找媽媽幫忙，媽媽讓我自己想辦法讓瓶口變大。我想了很久，突然，我看到我在海邊玩沙子用的沙漏斗，我靈機一動，我也可以制作一個“下面小上面大”的工具來解決這個難題。
于是，我找來干凈的紙杯，先將紙杯上下剪掉，再豎著將紙杯剪開。為了讓紙杯下面的開口小到可以塞進瓶口，我盡可能把紙杯的下半部分卷得緊一些，讓出口變得細細的，再用膠布固定住，試了好幾次，我終于成功了!當我把漏斗小小的那頭插入玻璃瓶口，從上面倒入奶粉時，神奇的事情發生了，奶粉都乖乖地進入瓶子里了。
我太開心了，原來動動腦子，動動手就可以解決生活中的問題。
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今天，是一個陽光明媚的早晨，我跟媽媽一起去上學。我們走了一段路后，我突然感覺很疲倦。于是，我開始懶洋洋地走著，腳步變得沉重起來。
媽媽看到了我的懶散表現，她停下了腳步，嚴肅地說道：“孩子，我們不能懶惰。懶惰不但會耽誤時間，還會使自己變得沒有精神。要知道，只有勤奮努力，才能取得成功。”
媽媽的話讓我感到深深地反思。我想到了許多個別的領域，像學校的功課、進行體育鍛煉等等，這些都是需要我付出努力的地方。從今天開始，我決定改正我的錯誤，努力改變自己，變得勤奮起來。
于是，我調整了自己的心態，開始緊跟媽媽的步伐。看著媽媽專注走路的身影，我不禁感到驕傲。媽媽總是給我樹立一個榜樣，我要好好學習，不再懶散。
下課后，我回到家里，媽媽已經早早地開始做飯了。我想，既然媽媽這么辛苦，我也應該幫助她。于是，我主動去幫媽媽做一些力所能及的事情。雖然做的不是很好，但是媽媽還是很高興，她鼓勵我說：“孩子，你真棒！你已經不再是那個懶散的小孩了?！?/p>
聽到媽媽的夸獎，我欣喜若狂。我覺得努力真的是值得的。從那天起，我下定決心，要好好珍惜每一天，不再懶散。
幾個月過去了，我的變化被老師和同學們都看在眼里。他們夸獎我的進步，鼓勵我要繼續努力。我感到自己的努力沒有白費，我已經成為一個新的自己。
現在，我已經明白了：懶惰只會讓人一事無成，而努力才能成就自己的未來。我要把懶惰徹底拋在腦后，勤奮奮發圖強。我相信，只要我保持這樣的狀態，我一定可以取得更好的成績，變得更加優秀。
從那天起，每當我想要懶散下來的時候，我都會想起媽媽的話語，告訴自己要勇敢地面對困難，堅持不懈。我相信，只有我勤奮努力，不再懶惰，我才能取得成功。
懶惰是一種壞習慣，它會讓我們失去很多機會。只有我們能夠積極地改變自己，才能成為一個優秀的人。像我一樣，從小學一年級開始，我就明白了這個道理。我要變得勤奮起來，不再懶惰。我相信，只要我們努力，我們一定可以實現夢想，創造美好的未來。
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今天，趙老師給我們檢測了一分鐘跳繩，我跳了133個，進步很大哦，在家總是100個左右徘徊。我想可能是我的新球鞋不錯，適合跳繩。老師說我的繩子長了一點，幫我弄了一點短。
今天我很棒，我聽寫全對。今天我沒有睡午覺，老師說天氣冷了些，不愿意睡午覺的就在教室看書，我們教室有三本尋寶的書，其中一本是法國尋寶記，我之前沒有看過，我覺得很好看。我今天又增加了兩顆愛讀書章。今天我還提醒媽媽做數學卡片！今天，我過得真開心！
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小學作文頻道小編[~_櫻花草.]今天給大家整理了《一年級敘事作文:值日》的優秀作文，這篇一年級敘事作文:值日共有150字，是一篇優秀的原創作文，下面我就一起來閱讀一下這篇一年級敘事作文:值日吧。
下課鈴響了，是值日生留在教室里，不是值日的都出去玩了。
值日生有的是掃地的、有的是擦桌子的、有的是擦黑板的。小紅揮動掃帚認認真真的掃地。小蘭仔仔細細一張一張的擦桌子。小明拿起一塊抹布站到黑板前，覺得夠不著黑板上邊，他眼睛一轉，看見了旁邊有一個凳子，他站在凳子上就夠著了，他真是個聰明的孩子。他們干得熱火朝天。
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過年真好，我能收到好多壓歲錢，不管是遠方的姑姑，還是家里的爸爸媽媽都會給我壓歲錢。我生怕錯過一個紅包，就拿著爸爸媽媽的手機不放，“?！惫霉冒l來了一個微信紅包，我馬上點開，哇，200元。不知不覺地，爸爸媽媽的手機上已經有一千多元了，我要讓他們分給我一半，因為是我幫他們收來的。而媽媽也給了我一千二百元紅包，爸爸是一千元，過了一個年，我的壓歲錢又增加了四千元，真是“發大財”了！
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一年級的小朋友們都特別喜歡野炊，就在上個周末，我和班上的同學們一起去野炊了。我們早早地就準備好了食材和用具，一大早便出發了。
到了野炊地點，我們找了一個開闊的空地，開始搭起帳篷。大家爭先恐后地動手，雖然有些手忙腳亂，但還是很有趣。經過一番折騰，終于成功地搭起了帳篷，我們高興地圍在一起慶祝。
我們開始做食物。有的同學負責烤肉，有的同學負責煮湯，還有的同學負責燒火。每個人都很賣力地完成自己的任務，大家互相幫助，積極配合，雖然有時候也會出現小狀況，但大家都笑笑解決了。
帳篷搭好了，食物做好了，大家開始圍坐在篝火旁享用美食。我們一邊吃著烤肉，一邊聊著天，歡聲笑語不絕于耳。夜幕降臨，星星點點，篝火旁的溫暖也讓我們感到幸福滿滿。
夜晚，我們躺在帳篷里，聽著蟲鳴鳥叫入睡。雖然帳篷有點潮濕，但大家都很興奮，紛紛相互交談，分享了一天的新奇體驗。我們漸漸陷入了夢鄉，享受著大自然的擁抱。
第二天一大清早，我們就起床準備收拾行裝。清晨的陽光透過帳篷灑下，我們感到疲憊但滿足。收拾完畢，我們開始收拾留下的垃圾，將野炊地點清理干凈。這是我們的責任，也是對大自然的尊重。
野炊一年級的經歷讓我體會到了團結協作的重要性，也讓我更加珍惜與同學們在一起的時光。在大自然中，我們感受到了生活的美好，也學會了如何獨立自主地生活。這是一次難忘的野炊活動，值得永遠銘記。愿我們的友誼和合作精神永遠不變！
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在一個春日的上午，我和媽媽一起到了花店，準備種一些美麗的花卉?；ǖ昀镉懈鞣N各樣的花卉，它們有的顏色鮮艷，有的形狀奇特，看起來真是美不勝收。我和媽媽在精心挑選之后，買了幾盆小花苗。從花店出來時，我感到心里無限期待。回家后，我放下書包，拿出花盆。地上落滿了春天的陽光，空氣中彌漫著萬紫千紅的春天的氣息，真是讓人心曠神怡。我開始種花了，先用鏟子將泥土鏟松，再把花苗放進去，撥開根部泥土，然后細心地把泥土拍緊。接下來，我為花卉澆水，它們在陽光和土壤的滋潤下一天天生長著。
在日復一日的照顧下，我的花卉漸漸地發芽了，長大了。每天我起床第一時間就去觀察它們的狀態，誰早上會先開花呢？我對它們很感興趣，我會用心地感受生長的過程，仔細地觀察每一點小小的變化。每天晚上，我都給花卉澆水，調整花盆的位置，讓它們能夠盡可能地接受陽光。
時間過得真快，春天轉瞬即逝，夏天也到了，花卉們也變得蔥蘢茂盛?；ǘ錆u漸地散發出芬芳的香氣，花瓣搖曳著，在風中迎風招展。誰說只有秋天有豐收的季節，我的花卉也已經成為了生活中的一道亮麗的風景。
這次種花的經歷讓我學到了很多東西。首先，我明白了要想讓花卉成長茁壯，必須要有耐心地、小心地去照顧它們，給它們灌溉生命的營養。同時，種花也教會了我要善待大自然，要用心呵護它的生命，讓它們能夠在這個世界上生長。
最后，我想說的是，種花的過程是一個神奇而又有趣的過程，種花不僅可以讓我學到很多，還讓我更加了解了大自然的奧妙之處。我愿意一直用心地呵護我的花卉，讓它們綻放出更加美麗的花朵，也讓自己獲得更多的快樂。
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放棄一年級敘事作文我記得那場比賽的情景，仿佛還歷歷在目。那時候，我才是一年級的小學生，每天放學就去參加各種運動會和比賽。這不，就在那年的學?；@球比賽中，我遭遇了我人生中最大的打擊。
那天，天氣陰沉，小雨綿綿。我和小伙伴幾乎都認為比賽會被取消掉。而我們的對手們卻到齊了。他們每個人都穿著一身光鮮亮麗的籃球服，看起來充滿了朝氣和活力。我們感到有點擔心：他們看起來比我們有凝聚力。當然，我們也有優勢，就是我們懂得團隊合作。這場比賽，能不能勝利還是個未知數。
開始比賽后，我和隊友們的表現都不太理想。我們沒有信心，沒有聲音，沒有熱情。我們被對手們壓著打，被對手們踩著跑。他們的搶球能力和進攻能力都很強大。而我們卻總是可能會犯錯誤，傳球不準，錯過投籃機會等等。
起初，我沒有太在意。就當我們的隊伍處于下風，我們終究會找到方法，挽救和還有機會。但是，比賽進行到后面，我們在比賽中連續失誤，差點失去信心。我的隊友和我都暗自擔心，我們很難贏得這場比賽。
最后，比賽時間只剩不到五分鐘，我們的對手們已經拿下了20分。我和我的隊友們都感到很絕望。但是，就在那時，我的教練嚴肅地告訴我們：“現在我們必須改變游戲的態度，我們不能只看到我們的失敗，而要看到我們的機會和成功。我們必須用力享受比賽，頭腦要清晰，信心要充足，動作要靈活，我們花了很多時間和精力籌劃這場比賽，我們必須繼續為勝利而奮斗?！?
我的隊友和我被教練話語安定住了，我們開始找到我們需要前進的方向。我把球帶在身上，帶到得分區，順勢投中了一個三分。我們的隊伍為此歡呼雀躍。此后，我們比較保守地打，不想被對手反使。我的隊員在通過球場上徘徊著，我跑到主教練的球場其他方面前面，時刻準備著定好位置并投籃。
在比賽還剩下最后10秒鐘的時候，我們正在落后對手9分。我拿到了球，但我感到有點不穩定，耽擱了下一步進攻。然而，我的隊友們意識到了這一點，他們緊急給我喊到，“投！投！投吧！你可以成功的！”我看到了我的隊友是人們都在為我鼓勵，他們在場上給我的信任感到了暖意，我拾起了自信。我想：“為什么不投呢？！” 我擁有著充滿了力量和動力的進攻，我扔起了球，咻的一聲，球不偏不倚的命中了籃筐。裁判哨聲響起，我們贏了比賽！在團隊合作的背景下，我們戰勝了不居中的力量，完成了我們的使命。
我教練的那番話還在耳邊回蕩：“在你達成你的目標之前，你不能放棄。當你覺得身邊的所有人都不能再相信你時，你只需要相信自己。你可能會有失敗和摔倒，但是這些都不代表你就快要失敗，它們代表了你還有機會?！?
這場比賽不僅是我人生中最大的挫折，也是我的一年級生活中最難忘的經歷之一。事實上，這場比賽教會了我許多東西，比如它向我證明了堅持所取得的成功，團隊合作的重要性和不放棄的態度。從這場比賽中，我學到了不僅從自己的錯誤和失敗中學習，而且從其他人的成功和失敗中學習。這些都是我人生中重要的經驗，讓我漸漸成長并走向成功。
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種花一年級敘事作文我是一名一年級小學生，最近老師讓我們做了一件很有意義的事情——種花。
這天，我和同學們來到了學校的花圃前，老師把準備好的小花苗分發給了我們。我拿到了一棵小小的向日葵苗，它看著非常嬌小，不過我知道它將來會長得高高的，就像太陽一樣帶給大家溫暖和歡樂。
老師告訴我們先挖坑，再把小花苗用泥土包裹好，輕輕地放進坑里，最后要輕輕地按壓一下，讓它緊貼著泥土。然后，我們每個人都拿起了鏟子，手里拿著土，在一個個小坑里填滿了土，穩穩的給這些小花定居了。
我在種植的過程中，認識了很多有趣的事情。我注意到有些同學經常摔倒，有些孩子又會變成蛾子，偷偷鉆在花叢中尋找紅蜻蜓。不知不覺中，我們的任務完成了，整個花圃呈現出色彩多樣的景觀，看上去變得更加美麗了。
之后的幾天，我每天放學就會來到花圃里，看看我的向日葵是否長高了一點點，是否散發出了黃色的光芒。我非常期待那個瞬間，看到自己的努力付出的成果。
一個星期后，我發現我的向日葵變得越來越高大，開了一個個金黃色的花朵，它們向著太陽一側，就像是在向太陽致敬。每天放學后，我都會來到花圃里，看看我的向日葵是否長高了一點點，是否散發出了黃色的光芒。
過了些日子，一場暴雨給花圃帶來了破壞，我的向日葵也變成了斷莖萎靡不振。我感到非常失落，可是老師告訴我這是正常情況，下一年我還可以重新種一朵向日葵，讓我們繼續守護花圃。
我從這次種花中學到了很多，不僅僅是知識的收獲，而是感受到了愛和責任。我將用自己的小手，繼續為花圃添磚加瓦，讓它更加美麗。
從此，我喜歡上了種花，喜歡那種擁有一片屬于自己的小天地，感受到了自然的美好，也找到了自己的價值和意義。
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我們在一年級寫的第一篇敘事作文，題目是《我的成長經歷》。當時我心里有很多話想要說，但表達起來卻非常困難。因為人生經歷太少，我們還沒有經歷過太多的事情，所以寫起來總是顯得不夠生動或沉悶。但我不甘心就這樣放棄，因為我知道，如果我好好記錄下我的成長經歷，總有一天我會發現，我已經不是那個懵懂的小學一年級學生了。那時候，我還是一個記性不太好的小孩，常常記不住老師講的很多知識點。我心里很著急，害怕被老師批評，但轉眼間就到了期中考試，我竟然意外地得了全班第一名。那時候的我沒能想出為什么自己突然變得聰明了，直到吃完晚飯，爸爸媽媽給我點了一盞小燈，向我解釋了“燈下出出抬”。原來這句話的意思是：晚上燈下讀書，可以事半功倍。所以我一個人坐在小桌子前，夜夜讀書，漸漸地記憶力開始變得越來越好。
還有一次，我和小伙伴起了一樁爭執，不管是怎樣的結果，最后的結局都是不好的。我爺爺在旁邊看著我們，忽然說：“生氣傷身，善良是和別人一起生活的基礎?！蔽腋鸂敔敵聊艘粫海K于變得心平氣和了，事情也得到了圓滿的解決。這次爭執讓我明白了，“善良”這個字并不是光靠嘴巴說的，而是要用行動來證明。
我還有一次很深刻的體驗是，當我爸爸告訴我，他失業了。那天我回到家，看到爸爸臉色很嚴肅地坐在沙發上，我心里很著急，忙問：“怎么了？”爸爸很無奈地說：“我被公司裁員了。”我心里一下子想起來之前聽老師在課堂上講的，如果家里有一個失業的爸爸媽媽，就要多多體諒，幫助他們扛起家庭責任。所以我很懂事地幫爸爸做飯、洗碗、打掃衛生等家務事，以此來減輕他的負擔。我記得那個時候，每次聽到爸爸在電話里說有新的工作了，我就會輕輕地握緊拳頭，因為我知道，我的付出并沒有白費。
這些就是我的成長經歷，每個經歷雖然只有一兩句話，但對我來說，都是刻骨銘心的記憶。因為在這些經歷中，我學會了更多的知識和看待問題的角度，學會了更多的珍惜和努力。這篇敘事作文讓我意識到，每個人都有屬于自己的故事，只要好好記錄下來，就能讓人們更加真實地了解我們，也能讓我們更加深入地認識自己。
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第二節課結束的鈴聲響起來了，同學們拿著運動器材涌向操場，操場上頓時熱鬧起來，就像一片歡樂的海洋。
你看，西邊的跑道上四年級正在進行跑 步比賽。跑了第一名的同學自吹自擂：“你看，我沒有騙你吧，我就是第一名?！迸芰说诙耐瑢W汗流浹背，氣喘吁吁地說：“就差一點啊?！钡谌o握拳頭，自言自語：“我一定不能灰心，我下次一定會贏的?！?/p>
在東邊的跑道上，二年級的小朋友正在踢毽子。毽子在他們的腳下就像一朵朵五顏六色的花兒。他們都專心致志地看著毽子生怕毽子落在地上。
籃球場上三年級正在跳著繩，繩子上下翻飛，他們個個滿頭大汗。一年級的小朋友們在邊上看著，不停地為他們吶喊助威。他們心里想著要是我們也能跳這么好就好了。
咦，那邊角落怎么圍著一群人？喔，原來是一個小同學拿著放大鏡在觀察著小昆蟲。螞蟻，螞蚱，蝴蝶和蟈蟈，啊，真有趣啊。
一到下課，操場上可真夠熱鬧的啊。
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小學作文頻道小編[薄荷少年襯衣情.]今天給大家整理了《一年級敘事作文:跳繩》的優秀作文，這篇一年級敘事作文:跳繩共有200字，是一篇優秀的原創作文，下面我就一起來閱讀一下這篇一年級敘事作文:跳繩吧。
今天，趙老師給我們檢測了一分鐘跳繩，我跳了133個，進步很大哦，在家總是100個左右徘徊。我想可能是我的新球鞋不錯，適合跳繩。老師說我的繩子長了一點，幫我弄了一點短。
今天我很棒，我聽寫全對。今天我沒有睡午覺，老師說天氣冷了些，不愿意睡午覺的就在教室看書，我們教室有三本尋寶的書，其中一本是法國尋寶記，我之前沒有看過，我覺得很好看。我今天又增加了兩顆愛讀書章。今天我還提醒媽媽做數學卡片！今天，我過得真開心！
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前幾天，媽媽突然說：“等你放假了，帶你去福州看爸爸?！蔽衣牭胶?，興奮的蹦起來。我感覺時間一天天過的好慢好慢。終于到了出發的那一天。我們先乘了兩個小時的汽車到達了武夷山東站。隨后我就跟著媽媽進了高鐵站，過了安檢后，在候車大廳坐了下來。突然，媽媽對我說：“你看，我們坐的那一輛高鐵列車來了?！避囬T一打開，我第一個沖了進去。車廂內干凈整潔，座椅整齊地一字排開，每個座位后都有一張可以收放的小桌子。我找到自己的位置坐下，不一會兒，列車緩緩啟動，越開越快，車窗外的房屋、樹木等景色一閃而過。媽媽說：“一個多小時后就可以見到爸爸了”。我一聽，心想：現在中國的科技真的太發達了，福州那么遠，一下子就可以到了，真好。
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