打掃學校衛生事跡材料(經典十九篇)
發表時間：2022-11-16打掃學校衛生事跡材料(經典十九篇)。
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有一種愛,悄然無聲,但卻震徹心扉;有一種奉獻,默默無聞,但卻熱血豪情。郭明義，這個時代的熱血英雄、道德標兵，用愛心與奉獻義無反顧的高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟；用愛與奉獻，重新詮釋了當代英雄新的定義。
大志者必胸懷遠大，大悟者必意境高遠。郭明義先進事跡，無不包含著對黨的宗旨的深刻領悟和遠大理想的追求，無不蘊藏著對人類文明和社會進步的思索，其大放光芒的行為，詮釋的是人與人的和諧相與，解讀的是人與社會的共同進步。
郭明義家并不富裕，房子40平方米，家用電器寥寥無幾，礦上幾次福利分房，郭明義都有機會，可他一次申請都沒有交過。家人抱怨他，而他卻說，看到還有許多同志沒有房子住，機會就讓給他們吧。海城有個孩子每天要走4公里路上學，郭明義聽說后把自行車送了過去。妻子又為他買了一輛。不久后，他聽說湯崗子小學的一個貧困生上學路途遙遠，這輛自行車再次成為贈品。
有人嘲笑他，說他“傻”，而他卻笑著反駁道：“雷鋒當年不也被人稱為傻子嗎？”
毋庸置疑，一個愛心似海的人、一個深情滿懷的人、一個精神境界高尚無比的人，必然孕育著無私的品質，生發著動人心儀的情愫。其感人肺腑的事跡，發人深省的品質，是崇高人生理想的轉化，是愛心火焰的綻放。
學習郭明義精神，就要學習他崇高的政治信念，學習他對人民群眾的熱愛和對事業的執著。像他那樣把堅定理想信念和在本職崗位上創先爭優結合起來，時刻忠誠于黨和人民的事業，踐行為人民服務的根本宗旨。
學習郭明義精神，就要學習他關愛他人、無私奉獻的高尚情懷。扶危濟困、團結互助、和諧友愛是中華民族的傳統美德，郭明義的善舉，為我們打開了通向愛心的路，而讓行善行為蔚然成風。每個人在社會中都應該自覺踐行社會主義核心價值體系，與人為善、助人為樂。
學習郭明義精神，就要學習他忠于職守、愛崗敬業的'主人翁精神。我們要把郭明義作為內心的一面鏡子，把弘揚郭明義精神融入到日常工作中，把工作當事業，把職責當使命，嚴格要求自己。
學習郭明義的先進事跡，就是要學習他心底無私、大愛無疆的高尚品質；學習他持之以恒、愛心不移的堅定意志；學習他以苦為樂、肝膽照人的思想情懷；學習他干一行愛一行的執著的工作精神；學習他追求真善美、崇尚和諧共處的傳統美德。
無私奉獻成了郭明義刻在骨頭里的習慣。郭明義同志的崇高品德傳承于雷鋒精神，又具有鮮明的時代性。他站在時代潮頭，體現和呼應著當代中國社會發展的主流。他的境界既令人有高山仰止之感，而又是那樣質樸無華。從郭明義身上我感到，國家、社會、群眾對我們的認可，就是我們最應該珍視的榮譽。
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自參加工作以來，堅持四項基本原則，擁護貫徹黨的各項方針政策，遵守醫生職業道德規范，廉潔自律，文明行醫，多年來鉆研業務，刻苦學習，努力工作，堅持"以病人為中心"，盡職盡責為患者服務。行醫30多年來，從未發生過醫療差錯事故，受到了廣大患者的一致好評，在社會上享有一定的知名度，曾多次受到單位和上級主管部門的表彰。
一、加強政治業務學習，不斷提高自身素質
多年來，該同志積極參加醫院組織的各項學習活動，能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，積極踐行"三個代表"重要思想，時刻牢記全心全意為人民服務，自覺遵守醫院的各項規章制度，思想上始終和黨中央保持高度一致。有團結協作精神和較強的事業心、責任感。能做到講政治、講學習、講正氣，作風扎實，為人處事公道正派。工作中，時刻以醫院利益為重，顧全大局。自覺抵制醫藥賄賂，拒收紅包，用良好的醫德和精湛的技術為廣大患者提供優質的服務。
二、努力鉆研業務，不斷提高自己的業務技術水平
該同志在工作中勤于鉆研，刻苦學習，大量閱讀業務雜志和書刊，多次進修、參觀、學習，開闊了視野，擴大了知識面，提高了診療技術，能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、治療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤病。
三、醫者仁心，無怨無悔，在崗位上默默奉獻自己
她熱情接待每一位前來就診的患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者。無論貧窮富貴、邋遢整潔，從來都是一視同仁。同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，堅持以服務醫務工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。堅持精益求精、一絲不茍、救死扶傷的原則，做到無私奉獻，無怨無悔，得到了廣大患者的一致認可。
其實像這樣的來信，她不知收到過多少，還有的患者為了表示感謝堅持要請她吃飯或送她禮物等，都被她堅決拒絕了，她說："我只是一名普通的醫生，能為病人解除痛苦是我的職責，我只是和我的同事們一樣，做了作為一個醫生醫院兒科主任該做的事情！"
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二十載年月更迭，盛海蛟老師立足衛生保健老師崗位，不忘初心，熱愛教育，積極進取、開拓創新，全身心投入到幼兒健康領域，在兒童健康管理上形成了自己獨樹一幟的專業優勢與特長。
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大掃除結束了，我還真舍不得讓“它”結束?？吹竭@干干凈凈的教室心想：勞動真好。今天小編在這給大家整理了打掃衛生事跡范文，接下來隨著小編一起來看看吧!
打掃衛生事跡范文1
周末，我完成了作業，無所事事，東逛逛，西逛逛。我看到爸爸在廚房間忙碌，媽媽在陽臺上洗衣服、晾衣服。是啊!父母要整理東西、打掃衛生、購物、燒飯……真的太忙了。我不禁想到：這個星期六，我要來幫媽媽打掃一下衛生。
吃過早飯，爸爸去菜場買菜了，媽媽去華聯超市買生活用品了。對呀，機不可失，輪到我大顯身手的時候了!我開始了大掃除。我跑到陽臺拿來拖把和水桶，便開始干了起來。來到洗手間后，我拿起桶，接了一些自來水，使出全身的力氣，拎起桶，呀!好沉呀!媽媽每個星期都要這樣搞衛生，真的太不容易呀。
好不容易把水桶提出來，我便把拖把放入水中攪了攪，水里立刻出現了一個深深的旋渦，但過了一會就沒有了，我試圖用力拎起拖把，可拎不起來，我使盡了全身力氣，拖把才出了水面，水“嘩啦嘩啦”地從拖把上滾落下來，我把拖把放入一個箱子似的東西里，用力往下按，再用力往上提，這樣反復幾次，拖把在這個“小箱子”里快速地旋轉起來，拖把里的水像一個個淘氣的小娃娃一樣，跑著跳著，離開了拖把。過了一會兒，拖把有點兒干了，我就提了起來，正式開始動工了。
我拿著拖把，往書房走去，我往前一推，灰塵和雜物就往前走了，我想：我要把灰塵往外拖，應該先從里面拖起，這樣灰塵才會出來。我立刻走到了房間的最里側，用力地拖了起來。一前，一后，拖了一會兒，我的額頭上就布滿了小小的汗珠，不覺手有點酸，動作也慢了下來，可想到待會兒媽媽就快要回來了，動作又快了起來。我把所有的房間拖了個遍，拖完地，我再把所有的灰塵都聚在一起。用抹布把灰塵一點兒一點兒地包住，扔掉，大約弄了四五次，垃圾才全部被“消滅”。接著，我又用抹布把所有的家具都擦了一遍。我剛洗好拖把和抹布，鑰匙開門的聲音就響了起來……
門開了，媽媽走了進來，看見一塵不染的屋子，十分驚訝，高興得差點把手里的東西都掉在地上了!再看看一旁的我，頓時明白了，媽媽放下手中的東西，緊緊地抱住我，親了親，說道：“孩子，你真的長大了!”
雖然打掃衛生十分辛苦，但是我卻十分開心。我默默地想著：以后一定要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
打掃衛生事跡范文2
我接到了老師發的短信：明天早上8：50拿抹布到學校打掃衛生。
8：40時我就到了學校，竟然只有5名同學來學校打掃衛生：我、荊文銳、李坤、李顯未、武靖軒。后來白潔松來了，這時老師問誰自愿去六八班打掃衛生，我、荊文銳、李坤一起去打掃六八班。我們到了六八班后首先把所有桌子抹了一遍，六八班以前的人也太不珍惜桌子了，一些桌子不知道被他們用什么東西弄了好幾個大窟窿。然后六八班的老師讓我們去抹樓梯瓷磚，我們抹過后，老師又讓我去掃走廊他們兩個去掃樓梯，并把樓梯下的積水掃干凈。荊文銳消息還挺靈通的，他給我們說馬康傲和他的媽媽也來了，他自己干了一些活，她媽媽也幫他干了不少，不過他媽媽干完后就和他一起走了。
最后，我們干完了把盆放進屋里后，鎖好門后就可以下樓了。
打掃衛生事跡范文3
快樂的寒假生活很快就過去了。在寒假中，我做過很多有意思的事情，比如吹笛子、看書、聽音樂、看燈展……但最讓我難忘的就是年前打掃樓道衛生，體驗了一下清潔工的辛苦。
我家現在住的是一棟7層的樓房，這是個舊小區，由于小區沒有物業管理，因此樓道衛生沒有專人負責打掃。時間久了樓道衛生更是慘不忍睹，臺階上煙盒、食品袋、瓜子殼隨處可見。
早上我吃過飯下樓拿報紙，看見一些志愿者在打掃我們小區院子里的衛生?？吹綐堑滥敲磁K，我也要做個小志愿者，去打掃我們的樓道衛生。想到這里，我興奮地拿著報紙轉身上樓跑回家，并從家里拿起掃把、垃圾桶和簸箕直奔7樓，樓道里到處是臟兮兮的衛生紙、食品袋、果皮……這些東西原來我看著就惡心，總會捂著鼻子，現在我得近距離接觸它們，要把它們“趕盡殺絕”!誰知，剛一掃，樓道就灰塵滾滾，嗆得我不停地咳嗽。爸爸聽到我的咳嗽聲，跑上來對我說：“過來，我來掃你快回去吧。”“不!今天不把它們‘趕盡殺絕’我決不罷休!”我氣勢洶洶地說。“那你也要講究點兒方法，灑點兒水就不嗆了，稍等一下，我幫你弄些水來?！卑职终f完轉身下樓回家取水去了。等爸爸把水提上來，我用水瓢將水均勻地灑在地上，然后接著掃，果然揚塵少多了。
掃完了地，我又開始擦扶手，我把抹布放在欄桿上面，雙手按著使勁擦，不留一點兒灰塵。遇到難以擦干凈的地方，我就用指甲刮，由于我平時愛啃指甲，在刮的時候稍一用力指甲就疼得厲害，真后悔自己有啃指甲這個壞習慣。沒辦法，我就再用力擦，總算擦干凈了。扶手也都擦完了，可是樓道內的小廣告就像一塊塊膏藥一樣，難看死了，我得把這些小廣告也清理干凈?？此坪唵蔚氖虑樽銎饋韰s不容易，我用抹布弄濕先把擦廣告紙弄濕，等一會兒再揭就容易多了……經過我一個多小時的努力，終于干完了?；氐郊?，媽媽笑著說對我：“你怎么成‘小花貓’了啊?”我馬上跑到鏡子前，“哈哈哈，就是，我變成小花貓了，屬老鼠的我變成小花貓了……”我邊笑邊說。
雖然我用了一個多小時才把樓道中的垃圾清掃干凈，扶手擦干凈，自己臟成了“小花貓”，但看到干干凈凈的樓道，我的心里比吃了蜜還甜。
打掃衛生事跡范文4
今天中午，我看媽媽每天打掃衛生非常辛苦。我就想趁媽媽睡覺的時候幫媽媽把家里的衛生打掃干凈。
我先拿來一把掃帚，把客廳和房間里的垃圾打掃干凈，接著拿來一條半濕的毛巾毛巾，把地板擦地亮亮的，然后我又把家里的桌子和家具擦地干干凈凈。我去衛生間洗抹布時，看見有一堆衣服還沒有洗。我就把衣扔進洗衣機里。
到了下午3點鐘，媽媽醒來時看見我把衛生打掃的這么干凈，心里樂呼呼的。
打掃衛生事跡范文5
快過年了，家里要大掃除，可媽媽病了，家里又沒有其他人，我就打算一個人大掃除，給媽媽一個驚喜。
我先把房間整理好，接著找來拖把和一個桶。我先從客廳到房間，再到廚房，一間一間的拖，拖呀拖，終于拖好了?！鞍选?一不小心，我摔了一跤，因為不想吵醒媽媽，就沒喊疼。還接著去擦窗戶。沒多久，只見原來臟乎乎的窗戶變成了亮晶晶的，都可以當成鏡子了。最后的家務活是洗碗，雖然我沒做過，但我還是鼓起勇氣去做。我拿起一塊干凈的布，先在碗池里倒些洗潔精，接著再放水。哈，碗池里都起了一層泡泡沫了。最后小心翼翼地把洗好的碗擦干凈，放進消毒碗柜里。
這時，媽媽從房間走了出來，笑瞇瞇的夸我說：“你是一個愛勞動又懂事的好孩子，這真是給媽媽一個過節的禮物啊”!
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一、品學兼優，屢獲佳績。
熱愛祖國、勤奮學習、立志成長、把理想付之于實際行動，從小學以來她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她求知欲強，在課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識，能理解地掌握。課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，開闊自己的視野，增長知識。功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果，初中二年以來成績均能保持在班級前列，多次獲得，校級“三好學生”的稱號。她說：“山外有山，樓外有樓”，我必須還不斷努力，追求更高的目標。
二、老師的助手，同學的榜樣。
她無論在家、在校，都受到正確的教育和熏陶。在家里，雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，幫父母做一些家務事。在學校里，每當同學碰到困難，她總是會毫不猶豫的伸出熱愛之手，勤勤懇懇地為班級同學服務，成為了的小助手。
三、勤學苦練，全面發展
作為一名共青團員，她始終嚴格要求自己，珍惜這份榮耀，努力自強自立，自覺培養自己各方面能力，培養各種興趣，愛好，積極參加各類競賽，并獲得各種獎項。
“小荷才露尖尖角”我們相信，葉z同學憑著自己對知識的追求，對未來的憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號！
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，主任醫師，現就職于xx市第一人民醫院內分泌科。從醫近30年來，她以強烈的事業心、高度的責任感，全身投入到醫療救治工作中，用不凡的事跡詮釋了一名內分泌科醫生救死扶傷，全心全意為患者服務的天職?！澳呐掠邪俜种坏南Ｍ覀兌家龀霭俜种俚呐Γ 边@是在搶救危重病人時常給下級醫師的忠告。
20xx年冬天的一個夜晚，接到某縣人民醫院的緊急求助電話，一名患有“糖尿病酮癥酸中毒昏迷”的中年患者危在旦夕，家屬已不抱希望，著手準備后事。接到求助電話，立即會同相關科室主任連夜前往診查，在救護車中還指導縣醫院醫護人員開展緊急救治。病人轉入市一院后，她又和科室同仁一起討論、制定方案，積極搶救。經過連續48小時不停歇的奮戰，最終把這位50歲左右的病人從死亡線上拉了回來。一次在搶救一位乳酸酸中毒昏迷患者的過程中，一邊指揮搶救，一邊和大家一樣輪流給患者進行心臟按壓?！鞍ミ稀币宦?，一個痛苦的表情在她臉上閃過……然而搶救并沒有停止，經過半個小時努力，患者終于恢復了心跳，搶救成功。這是因為她剛愈合的肋骨，因忘我的救治又骨折了。服下止痛藥后，她獨自一人來到放射科做透視檢查，被告知第9肋骨骨折。早來晚歸，加班加點、忘記吃飯對來說是家常便飯。20xx年的.一天中午，連續搶救兩個危重病人之后，已是下午1點10分左右。這時從鄧州市農村慕名前來看病的一位患有亞急性甲狀腺炎的中年女性找到了她，自訴頸部疼痛1年多時間，反復在當地醫院住院治療，效果不佳。聽罷病人的訴說后，因搶救患者還未吃午飯的顧不上滿身的疲憊，立即為該病人進行檢查并治療。經治療后的患者頓感頸部輕松、疼痛緩解，患者握住手連聲道謝。 “大音希聲，大愛無痕”，用她崇高的醫德仁心和默默的無私奉獻精神對這八個字的最好詮釋。
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__，男，1974年5月出生，中共黨員，大學本科學歷，1999年參加工作，現任高陽縣神經內科副主任，副主任醫師，具有高尚的醫德、豐富的臨床經驗和較強的業務能力，為神經內科專業學科帶頭人。曾榮獲高陽縣醫院先進工作者，高陽縣新長征突擊手、勞動模范、優秀共產黨員、最美志愿者、__好人、__省醫德先進個人以及省、市兩級“最美醫生”等多項榮譽稱號。
心系患者，一心為民
醫人先修身。__同志是這樣想的，也是這樣做的。
在工作中，他團結科內同志和兄弟科室，尊重前輩，關心新同志，對年輕醫師、進修醫師耐心帶教、指導，毫無保留的傳授自己所學。他堅持以工作為重，遵守各項法律法規、規章制度和操作常規，樹立了自身良好形象。
對待患者，他一絲不茍，尊重每一位患者和家屬，真正做到了視病人如親人。為解除患者病痛，他不怕臟、不怕累，親自處理嘔吐物、排泄物，親手給長期臥床、便秘患者摳大便，幫助患者家屬做好患者的護理。遇到危重病人，會在病人的床旁站上兩三個小時，進行監護，觀察病情。
在為患者診治過程中，他不斷積累臨床經驗，注意工作方式方法，給出院患者詳細的書面指導后，還留下自己的手機號，方便患者和家屬隨時咨詢病情。他還主動對出院患者進行隨訪，指導用藥、生活方式和復診，很多經他診治的患者、家屬都跟他成為了好朋友。他恪守醫德，拒絕患者和家屬的宴請和紅包，收到了多名患者的錦旗、感謝信，受到了上級領導、患者和家屬的廣泛好評。
他熱心公益，多次帶隊開展“流動醫院”下鄉義診活動，積極參與并開展“1帶_幫扶工程”，在晉莊鎮衛生院下鄉工作，培養鄉級醫務人員，提高其診治水平。每年積極參加衛計委和醫院組織的志愿服務、義診、科普活動。
悉心鉆研，精益求精
參加工作以來，__同志注重自身醫療技術水平的提高，曾5次外出到三甲醫院進修學習，并多次參加各項學術會議，培訓班等。通過進修學習和短期培訓，使他迅速掌握了神經內科臨床醫學相關理論知識和技能，能夠緊跟醫學前沿，追蹤國內外醫學新理論、新知識、新技術、新進展，并把所學知識和技能運用于臨床實踐，使自己業務素質、工作能力得到不斷提高，并取得副主任醫師資格。
技術上，他鉆研醫術，精益求精，積極參與開展的肌電圖、誘發電位檢查、模式翻轉視覺誘發電位、四肢多普勒檢查周圍血管等新技術項目，填補了我縣的醫療技術空白，并在全縣率先開展尿激酶對腦梗塞超早期靜脈溶栓治療，有效減少致殘率，降低患者住院天數，取得很好的社會效益。他還主持制定符合醫院實際情況的腦梗死、腦出血臨床治療路徑;與同事一道開展神經內科康復治療，在神經內科建立康復大廳，給腦血管患者的康復治療提供了一個新的手法，大幅提高了腦血管患者的生活質量。
在學術上，他先后在《現代預防醫學》雜志、《中國老年學雜志》、《中國醫藥導刊》發表多篇論文，并擔任天津科學技術出版社《全科醫學》副主編。所參加的由__市第一醫院牽頭的《PTEN基因抗白血病、骨髓瘤作用及其機制研究》，獲__省科學技術成果證書，獲__省__市科學技術局科技進步一等獎。
值得一提的是，__同志2018年在__醫科大學第二醫院進修神經介入技術半年，回院后開展神經介入技術，填補了我縣技術空白，并獲得2018年度高陽縣醫院技術創新一等獎。積極開展__市神經科重點?？平ㄔO。開展卒中中心建設，使我院靜脈溶栓比例大幅提高，有效減少患者致殘率。
身先士卒，愛灑邊疆
2016年5月，__同志主動請纓援疆，成為高陽縣首位援疆的醫務工作者。他舍小家顧大家，安頓好剛剛做完心臟冠脈造影的父親，安撫好正準備參加中考的女兒，毅然把家事托付給妻子，按時出發。
在新疆生產建設兵團第二師二十九團醫院工作期間，他克服飲食習慣、氣候、時差帶來的困難，投入緊張的醫療工作中。
由于受援醫院條件所限，缺乏CT機、胃鏡等一些重要的檢查設備，某些常用藥物未配備，甚至連觀片燈都沒有，給臨床工作帶來很大的挑戰。他把自己真正當成科室的一員，不消極，不抱怨，發揮主觀能動性，主動適應環境，改變環境。
他每周開展上級醫師業務查房，主持疑難病例、死亡病例討論，參與搶救危重患者，解決內科疑難患者的診斷、鑒別、治療;他謙虛嚴謹、不驕不躁，制作醫學課件，指導低年資醫師開展業務學習，進行臨床實踐;他把規范的診療，先進的理念，新的醫學進展，以及自己的工作經驗、教訓毫無保留的傳授給當地的同事們。由于醫院規模較小，醫生數量配備不足，科室無法劃分，內、外、兒、皮膚、急診科混合收治。他結合工作特點，遇到不專業的疾患，他想盡一切辦法，通過電話、網絡等手段與內地的醫學專家、?？漆t生一起分析病情，開展遠程會診，盡量讓病人少跑冤枉路。
在休息時間，他隨叫隨到，有呼必應，經常加班加點。多次跟隨救護車出診、接診患者，護送危重患者轉院。他曾晚上冒著新疆少有的大雨去醫院會診疑難患者，連夜護送患者轉院，前后近五個小時;曾在凌晨4點護送一個兩歲半的車禍危重患兒到數十公里以外的上級醫院，并為他捐款，返回后立即護送另一名嚴重心律失?；颊咿D院。他積極參加醫院組織的義診活動，傳遞醫學知識，并參與施工工人的急救培訓、模擬演練等活動。
隨著工作的深入開展，當地很多患者慕名而來，其中也有不少維吾爾族、土家族等少數民族患者，他把當地的病患當做自己的親人，耐心細致的為患者診查，解釋病情，解決困擾，受到了當地群眾的高度評價與信任。他與受援醫院的同事們互相學習、交流，結下了深厚的友誼，增進了民族團結，樹立了__援疆醫生的光輝形象。
他的醫術、仁心、醫德，就像一股甘泉，滋潤著人們的心田，他將“人民好醫生”的定義用自己的實際行動加以詮釋，不忘從醫初心，堅守醫者之道。
2022年醫生事跡材料2
____年畢業于杭州師范大學臨床醫學院，從事醫療工作已7年多，工作兢兢業業、任勞任怨、刻苦鉆研，得到了患者和同事的好評。
從醫以來，她對待患者不分家庭境況是富是貧、社會地位是高是低，始終把患者的生命安全放在第一位。當遇到患者家屬不理解時，盡可能地做好解釋工作，詳細查看每一位病人，掌握病人的病情變化。拖班、加班、半夜起來會診、搶救病人是常有之事。在工作中，時刻為病人著想，從檢查到治療，為患者精打細算。遇有遠道而來的患者，還會跟相關科室溝通聯系，盡量當天能做完檢查，明確診斷，給予及時治療;給單獨就診的年長患者做向導，給沒有陪護的住院患者領藥、買飯，提供一些私人的生活用品，能不檢查的項目就不檢查，能用國產藥的就堅決不用進口藥，獲__年度文明職工榮譽稱號。
作為一名醫生，她懂得只有提高醫療服務質量，才能贏得患者的信任。她在工作中不斷學習，掌握本專業基本理論、基本操作、基本技能，學習新知識、新技術、新療法，了解神經內科疾病發展的新動態，積累新經驗，積極參加學術講座培訓，在刊物上發表多篇學術論文。__年到浙一醫院進修深造后，知識面拓寬、技術更精，業務水平逐漸提升?；卦汉?，把所學很好地應用到工作中，開展醫療新項目，特別在眩暈癥診治方面，把眩暈病人在病因上進一步細分，更有針對性地治療，減少病人痛苦，縮短住院時間，減輕經濟負擔。目前開展的耳石治療、手法復位術解決了絕大數人發作性眩暈的痛苦，見效快，隨治隨走。一位因頭暈住院的患者，因注意到其還存在震顫，數十年來因上肢抖動明顯不能持筷進食，生活質量受到了極大影響，但一直被誤診為帕金森病。她對診斷提出疑問，并處以對癥藥物，目前患者肢體震顫明顯改善，方便了飲食起居，家屬及患者對治療效果非常滿意。一位因慢性頭暈反復于內科就診的病人，服用多種藥物癥狀均不能改善，愁眉不展，經她會診后，考慮患者存在焦慮狀態，配予一盒處方藥，患者頭暈明顯好轉，家屬再次復診時連連稱贊。
從醫多年來，她一直保持著高度的責任心、良好的職業道德、嚴謹的工作態度，并有較強的綜合分析能力。在工作中，踏實認真、待人真誠、同事間相互協作、合理治療，不以權謀私，不開搭車藥，在病人中樹立了良好的職業形象。
她表示，在今后的工作中將更加努力，爭創一流，勇攀高峰。
2022年醫生事跡材料3
許多人企盼超越，但往往放棄了平常的追求和努力，結果未必能達到超越，有些人走近平常，卻往往在平常的追求中實現了不平常的超越。__區__鎮坡劉村鄉村醫生劉向榮，便以他那看似平常的心境和追求，印證著一位鄉村青年醫生平凡而又卓越的求索之路。
劉向榮是一名鄉村醫生，他從事農村預防保健、醫療工作14年了。他對患者認真負責，不是親人勝似親人;他對業務精益求精，孜孜不倦地追求醫學知識;他對防疫工作不辭辛苦，默默奉獻。在救死扶傷的道路上，他執著追求、大擔探索、創造了許多不平凡。
孜孜不倦地追求醫學知識
也許是天性使然，劉向榮自幼就對醫學產生了濃厚的興趣，當時又看見家鄉貧困和缺醫少藥的狀況，更加深了他從醫的愿望。
初中畢業后，他毅然報考了__市衛生學校，學校期間刻苦學習，一心求醫。畢業后，為增強實踐，在中藥研究所皇甫醫院進行臨床學習。兩年后，又參加了__西中醫學院醫療班學習。1996年志同道合的愛妻回家鄉開辦了衛生室。他深知做一個受村民愛戴的鄉村醫生，必須有過硬的醫療技術。因此，空閑之余，他堅持攻讀了《診斷學》、《內科學》，《外科學》、《兒科學》、《藥物學》等。有機會進市內，他必到__書店走一走，購買或看看最新的醫學類圖書?！多l村醫生》、《衛生報》等醫學類報刊雜志，他是年年必訂，期期要讀。他經常參加區、鎮衛生部門組織的業務培訓，還多次自費到__西中醫學院、__市中心醫院進修學習，不斷為自己充電加油，2005年取得了鄉村醫生資格證書。他還廣交朋友，先后向省市各地醫院、醫學院、研究院發信數百封，索取資料，吸取經驗，進行間接的學習，彌補不足。通過十幾年堅持不懈的努力，他擅長中西醫結合治療小兒腹瀉、高血壓，具有自己的特色，成為一名“一專多能”的全科醫生，解除廣大農民兄弟的疾病痛苦，搶救了許多生命。
高尚醫德盛傳鄉里
劉向榮對就診的村__打工流動人員從不收取出診費，對殘疾人、特困戶、孤寡老人治療費全免。很多群眾說，劉醫生心里時刻裝著病人，總是急病人之所急，想病人之所想。村民有病，無論是刮寒風冷雨還是高溫酷暑，無論是“三夏”農忙還是佳節團聚，他隨叫隨到，從無怨言。坡劉村北鄰__峽高干渠，村里劉嫂9歲的兒子在渠邊嬉水，不小心跌入深水中，救上岸時已奄奄一息，劉醫生及時為他進行胸外按摩，口對口人工呼吸達半小時之久，劉向榮全身濕透了，為了搶救兒童的生命，他卻連一口水都顧不上喝，直到病人恢復自主呼吸，孩子的母親跪在他面前說：“大恩不言謝，但我們全家都不會忘記你!是你給了我兒子第二次生命”。2002年12月一個寒冷的深夜，戚家山一位名叫王俊發的五保老人出現急性腹痛，劉向榮得知情況后沿著黑暗的鄉村小道，頂著寒風冷雨，背著出診箱，來到了一里外的的患者家，診斷為急性胃出血，叫患者立即轉院手術治療，而患者流著眼淚對劉向榮說：“家里非常貧困，只剩20元錢，深夜到哪里去借，求你開點藥，行就行，不行就一死了之?！贝藭r的劉向榮一邊耐心給他講解病情，從自己身上掏出了600元錢塞給他，為了患者路途的生命安全，劉向榮又親自送他到了二一五醫院治療，進了手術室才放下心。象這樣的事例在劉向榮行醫十幾年來，舉不勝舉，他情系村民，心系患者，一切為了病人，為了病人一切的美德早已盛傳鄉里。
熱衷農村預防保健事業
劉向榮14年來如一日，不計較個人得失，主動承擔起防疫、保健、健康教育等各項防疫保健工作。在“非典”時期，劉向榮以一位醫務人員的使命感，不怕危險，不辭艱辛，危難關頭的沖峰在前，認真搞好“非典”的宣傳及防治工作，他每天都要不斷向村民宣傳“非典”防控知識，消除村民恐慌心理，尤其對回鄉人員、隔離留觀人員，他親自到他們家進行隨訪、登記、測體溫。每天向衛生院零報告，每天對衛生所及村公共場所進行消毒，督促村民搞好環境衛生。在抗擊“非典”的關鍵時期，他不但做了全村的預防工作，還全力參與鎮上的防疫，協助鎮衛生院把好消毒器械和藥品的采購質量關，為全鎮醫務工作者講解防疫和消毒知識等，提高全鎮整體防疫水平。他還積極參與結核病、艾滋病、禽流感等重點傳染病防治知識的學習培訓，積極向農民宣傳這方面的預防知識。
十幾年來，劉向榮認真貫徹“預防為主”的衛生工作方針，出色地完成了上級下達的各項衛生防疫工作任務。坡劉村是有2400多人的大村，幼兒防疫是一項重點工作，特別村上幾個磚廠外來打工人員對幼兒防疫不重視，他深入各磚廠逐個對幼兒進行排查，耐心細致進行宣傳，通過身邊真實事例講解不防疫的嚴重后果和危害性。97年他負責計劃免疫工作以來，累計接種4000多人次，無一例不良反映，0—7歲兒童的計免卡冊建卡率達100%?！捌呙纭眴蚊缃臃N率及“七苗”履蓋率均達90%。2007年省衛生廳楊芙英副廳長在坡劉村衛生室調研時，對劉向榮和坡劉村衛生室的工作給予了高度評價。
認真做好全村的食品衛生監督工作，凡是村上的紅白喜事，他對就餐食品的來源、質量、保鮮進行嚴格監管，確保村民集體就餐的肉食品質量合格，操作時生熟分開，確保安全就餐。
他先后多次參與育齡婦女人口普查、農村新合療普查、地方病普查，為上級部門提供詳實準確的醫療數據資料。同時負責的孕產婦和嬰幼兒管理、傳染病防治、農民健康教育等工作也走在全鎮乃至全區的前列，在省市區檢查中他多次受到主管部門的好評，他個人連續多年被評為衛生工作先進個人、計劃免疫工作先進個人。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”，劉向榮把這句話作為自己的座右銘。他是鄉村一名普通的醫務工作者，但因為有了對這份工作執著的熱愛與追求，有了滿腔的熱情與奉獻，他卻把為廣大村民行醫治病的人生演繹得多姿多彩，在這平凡的工作崗位中，實現著自己的價值。
2022年醫生事跡材料4
兒時的一場病痛使他對身穿白大掛的醫務人員形象充滿憧憬和向往，19__年從_醫學院畢業后從事臨床醫學檢驗工作，實現了自己夢寐以求的當一名醫務人員的愿望。工作中他沒有什么豪言，卻令同事們刮目相看，他沒有什么壯舉，卻贏得眾多患者的信賴和贊譽，他就是__鎮中心衛生院檢驗科___。他多年來總是提前十分鐘上班，推遲十分鐘下班，始終堅守著自己的崗位，在平平淡淡默默奉獻，用自己的實際行動詮釋著白衣天使的神圣職責。因工作突出先后獲得了醫院“青年崗位能手”、“優秀黨員”、“三個文明先進個人”、“先進工作者”等光榮稱號。面對榮譽，他仍然默默工作，默默奉獻，他說，醫學檢驗工作是他無悔的選擇。
愛的奉獻——他工作中熱忱服務，真心奉獻,急病人所急，想病人所想，無論刮風下雨，嚴寒酷暑，他總是隨叫隨到，與科室人員共同履行著“24小時服務”的承諾：那是一個下雨的冬夜，夜色已深，有位婦產科大出血患者急需輸血，病人的需要就是命令，他騎著自行車沿著那條泥濘的小路，立即趕往醫院，在路上摔了兩跤渾身是泥，傷處疼痛難忍，咬咬牙堅持到醫院，顧不上自己的傷痛先為病人檢驗，結束后才去清洗傷口，病人家屬握住他的手說：“你真是個好醫生”;樸素的話語道出了感激之情。然而更多的時候，在搶救病人的功勞薄上沒有他們的姓名，他們只是幕后的耕耘者，沒有鮮花和掌聲，有時迎來的還有患者的少許誤解，但他選擇了就無怨無網悔。他不僅立足本職，熱忱為患者服務，更關心群眾疾苦，開展慈濟服務，開展關愛生命愛心行動，幫助群眾解決實際困難。有一位血液病患者因長年醫治而家境貧困，他知道后與科室人員共同伸出了援助之手，主動利用業余時間陪同他向民政部門申請救助，使病人的生命得以暫時延續。他用實際行動印證了白衣天使的光榮稱號。
高的質量——他熱愛檢驗工作，以“以病人為中心”嚴守規章制度 ，嚴格操作規程，認真對待每一份標本、每一項結果，始終把質量作為生命線，積極開展室內室間質量控制，在揚州市室間質量評議中連續多年受到揚州市檢驗中心的表彰。業余時間加強學習，苦練內功，相互協作，拓寬服務視野，把學到的新理論、新技術運用到檢驗工作中，先后開展新項目，引進新技術50多個，完全滿足基層臨床的診斷需求，檢驗實現全中文格式化報告，使檢驗科內在質量年年提升。他總是主動與臨床交流，征詢意見，改進工作，提高服務質量，同時開展溫馨服務活動，要求自己對患者盡量多一點微笑，少一點冷漠，多一點解釋，少一點抱怨，多一點耐心，少一點急躁，按時把檢驗單送到醫生手中;遇急診病人他總是爭著做，搶著干，分工合作，立求準確快速服務臨床，對異常結果及時復核，減少差錯的發生。
精的業務—他在檢驗技術方面精益求精，已成為檢驗科網的骨干學科帶人，他以精湛的技術給臨床提供了確切的診斷依據，曾經有一位糖尿病昏迷的患者來我院治療，我院的經治醫生及會診醫生初步診斷認為是糖尿病酮癥酸中毒，而他以精湛的技術快速檢驗，結果顯示血糖濃度為2.1mmol/l,經補糖治療后患者很快蘇醒;還有一位患者手腳麻木，四肢無力經兄弟醫院治療后未見好轉，于是來我院治療，經檢查血鉀濃度為2.9mmol/l，經補鉀治療后癥狀立即好轉，治療前與治療后的血標本經上級醫院復核，確認是低血鉀。工作中他以大局利益為重，少計較個人得失，少休假，多奉獻，遇困難總是勇往直前。在抗擊非典中他把困難留給自己，方便留給別人，主動請戰承擔檢驗工作，其中因與疑似病例密切接觸被隔離10天，解除警報后又不顧個人安危執著地重新投入工作。
嚴的作風——檢驗科是醫院進行醫學檢驗，為臨床診治疾病提供可靠信息和科學依據的功能科室。作為檢驗科人員他始終以職業準則精確地做好每一份標本，熱忱地服務每一位患者，每年完成檢驗標本1.5萬個，為醫院兩個效益的提高作出了較大貢獻。多年的檢驗工作造就了他認真、嚴謹、務實的.工作作風，有一位住院患者家屬為了多報點醫藥費冒用患者姓名作生化體檢，由于與患者檢驗結果相差較大，經他反復檢查確認無誤后便立即通知管床醫生，在與患者溝通時才知曉實情，因他的工作細心、認真、嚴謹、務實避免了多次醫療差錯的發生。他在做好檢驗工作的同時，還兼職院辦公室日常工作，做好醫院文書檔案、人事調資、會務安排、對外接待等綜合服務工作，以創新的方法協助院長開展黨政管理工作，多次受主管局表彰。
他憑著對事業的執著追求，任勞任怨，無私奉獻，在平凡的崗位上，傾注了大量的愛心，灑下了辛勤的汗水，做出了不平凡的業績，留下了一串串閃光的足跡，受到了廣大患者和家屬的一致稱贊。因工作突出先后獲得“青年崗位能手”、“優秀黨員”、“三個文明先進個人”、“先進工作者”等光榮稱號。面對榮譽，他仍然默默工作，默默奉獻，他說，醫學檢驗工作是他無悔的選擇。
2022年醫生事跡材料5
他，不斷探索、孜孜以求，以堅韌不拔的毅力攀登著醫學高峰;他，敬佑生命、救死扶傷，用無疆的大愛護佑著百姓的健康。他就是榮獲黑龍江省“最美醫生”提名獎、“首屆龍江名醫”、國務院特殊津貼，被評為國家二級教授的第四醫院內分泌科主任__。大醫精誠，一個苦心專研醫術的勇敢開拓者。目前，中國約有30%的成年人患有慢性疼痛，至少有一億以上的疼痛患者倍受煎熬。其中，糖尿病足性疼痛在內分泌領域中，是一種比較常見的頑固、復雜、難治性慢性疼痛。尋找截肢率低、安全有效、價格合理、風險較小的治療方法，一時成為國內外內分泌科醫生臨床探索的課題。從醫近40載，__親眼目睹了無數病人承受著疼痛的煎熬和截肢的殘酷。糖尿病足越難治，他越要啃下這塊“硬骨頭”!學習、臨床、學習、再臨床……，周而復始，近200萬字的讀書學習筆記鋪滿了案頭。多年付出，終有所成。學貫中西的__，潛心研制出了6種中藥，其中解毒生肌膏、紅升丹療效尤為顯著，堪稱“獨家秘藥”;獨創全封閉變量負壓套管技術、股動脈介入并長期保留、蠶食性清創術等30多項技術(其中多項技術填補國內空白);在國內率先開展坐骨神經阻滯術(獲得黑龍江省醫療新技術一等獎);B超引導坐骨神經阿霉素阻滯術、亞甲藍和臭氧注射治療糖尿病足疼痛和痛性神經病變等多項技術;榮獲了“中國慢性創面突出貢獻獎”。十幾年來，他帶領的團隊治愈患者萬余例，截肢率創國內最低，達到了國內領先水平，也奠定了大慶市第四醫院內分泌科在國內該領域的學術地位。
大愛無疆，一個讓患者絕處逢生的健康守護者。__說，他深知健康之寶貴，疾病不單帶給患者痛苦，更會給他們造成極大的家庭負擔，為醫者最大的責任就是幫助他們戰勝病魔，恢復健康。所以成為好醫生、大醫生的信念，扎根在他心靈深處?！吧倩ㄥX、治好病、低代價、高效益”、“醫生是給病人治病的醫師，也是給病人理財的會計師”……這些銘言是__時刻堅守的準則。多年來，__率領他的團隊建立了糖尿病患者檔案近萬例，為患者節省費用近200萬元。
在國內內分泌領域已是赫赫有名的__說，路走得再遠，山登得再高，作為一名醫生，初心不可忘!所以無論多么復雜的手術，無論多晚的時間，患者在哪里，他就在哪里。在講學途中的飛機場，在下榻的賓館，__總是不厭其煩，熱心接待遠道慕名而來的病人，為他們答疑解惑。已經年滿60歲，兩鬢斑白的他，彎著腰站在患者身旁，全神貫注，清創術的動作一絲不茍，他的眼中全是患者!分身乏術的他還多次受邀前往國內多省、市醫院會診、查房，長途跋涉、不辭辛苦，他只想為糖尿病足患者奉獻自己的全部力量。__走到哪里，生的希望就跟到哪里。眾多瀕臨絕望的患者因為有了他而重獲新生。他幫助他們用雙腳重新踩在堅實的土地上，他幫助他們再次激發出擁抱美好生活的勇氣，他們說他是華佗再世!
鏗鏘前行，一個永不滿足的探索者。近幾年，為了進一步提升糖尿病足的治療和科研水平，他率先成功制做了大鼠糖尿病足模型，撰寫的論文發表在美國的醫學雜志，獲得了兩項黑龍江省政府科研二等獎。__還主持了三屆全國慢性創面學術會議、八屆東北地區糖尿病足高峰論壇及糖尿病足臨床技能培訓，吸引了20多個省、市同行參會、進修、學習。他先后受邀到澳大利亞、香港、澳門、北京國際糖尿病足學術會議、中美國際糖尿病足學術會議、第十屆國際疼痛學術會議、中華醫學會內分泌分會、中華醫學會糖尿病分會、禮來糖尿病高峰論壇、7—13屆全國糖尿病足學術會議等進行學術報告，將治療糖尿病足的技術與經驗向全國全面推廣。
__目前兼任中華預防醫學會組織感染與損傷預防與控制分會糖尿病足學組、中國康復醫學會組織修復重建分會東北地區糖尿病足專家委員會、中國醫療保健國際促進會糖尿病足學組、國際血管聯盟中國糖尿病足學會、黑龍江省糖尿病學會、大慶醫學會等國內多個醫學會的常委、主任委員、副主任委員、組長、副組長等職務。他還獲邀參加了《中國糖尿病足診治指南》的編寫。
治愈的患者越來越多，__的懸壺濟世之路也越走越遠。他把人生活成了一束光，溫暖著寒夜里的人!他憑借一顆最善的心成為了患者心里最美的人!
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始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，認真學習黨的__大精神，踐行科學發展觀，并把它作為思想的綱領、行動的指南。積極投身于醫療體制改革和社區衛生、農村衛生、公共衛生服務等工作中，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
“健康所系，生命相托”。從醫以來，時刻牢記著職業賦予他的使命，加入中國共產黨后，更是樹立了黨員先鋒模范作用，把自己的工作與創先爭優、三好一滿意等工作緊密結合，始終把病人放在第一位，一直以“假如我是一個病人”的設想去指導自己的言行，不僅解決患者身體上的疾苦，同時關注病人的心理需求。在工作中，自覺抵制不良風氣，特別是醫藥購銷領域不正之風盛行時，他時刻警醒自己：“我是一名黨員，我一定要恪守醫德，不為利所惑，我要做好先鋒表率”。正因為優良職業道德，贏得了廣大患者的贊譽，所以就有一些病人會以“物質形式”表達感激之情，但在這時，仍然立場堅定，婉言謝絕或立即退還。到目前，他已婉拒“紅包”數千元，為提升我院行業形象做出優異成績。20xx年至20xx年連續被醫院評為年度考核“優秀個人”。在20xx年院內三基考試獲“一等獎”，20xx年院內心肺復蘇比賽獲一等獎。不管在醫德醫風、專業技術等方面都在我院青年隊伍中起到了先鋒表率作用。
20xx年，從x醫院重癥監護室學成歸來，同年，醫院創傷外科組建成立。協助科主任，組建醫院重癥監護室，并把重癥監護新觀念、新技術應用到實際工作中，比如：深靜脈置管、呼吸機的臨床應用、全靜脈營養支持、中心靜脈壓監測、呼吸末二氧化碳監測、有創血壓監測、動脈血氣分析技術、危重病人營養支持技術等。20xx年醫院重癥監護室正式成立，親自管理危重患者，經常幾天幾夜守在危重患者床旁而不能回家休息，用自己精湛的重癥監護技術挽回了許多患者的寶貴生命，提高了我院危急重患者的搶救成功率，同時贏得了患者及家屬的高度贊揚。醫院創傷外科從成立到現在，已經發展到集骨科、腦外科、重癥監護為一體的綜合性科室，這些都有灑下的辛勤汗水、傾注的大量心血。同時積極倡導住院總醫師工作制度，為創傷外科的醫療質量管理提檔升級。更值得稱贊的是自重癥監護室成立以來，除春節短暫休假幾天外，平時的假節日從不休息，將全部身心投入到重癥監護室工作中，為醫院的改革與發展，為促進人民身心健康作出了積極的貢獻。
作為一名基層中共黨員，作為一名基層醫務工作者，從事著平凡的醫務工作，無驚人的壯舉，也無耀眼的光環榮譽，唯有一份執著：踏踏實實做人，端端正正行醫。
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xx同學是綠柏小學六年級一班學生，她是一個非常出眾的學生，一直以來就深受老師的贊揚和同學們的擁戴。
一、思想向上
xx同學是個全面發展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。 她尊敬老師，團結同學，關心他人。平日里積極協助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。熱愛集體，積極參加、組織集體活動，認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議，這些年來，精神面貌一直很好，得到老師和同學們的普遍認可。xx善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應，熱心相助，她的課外時間最忙，都是一些同學問作業，問題目，她總能不厭其煩地聽，耐心地解答，因此被同學們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學校的教育下，養成愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學會料理自己的生活，在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。關心體貼父母，在父母親的生日，會送上自己動手折的紙花，令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿。
二、學習優秀
她學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協，學習成績一直名列前茅。小小年紀，對數學知識頗有鉆研，歷年來在學校舉辦的數學競賽中，多次獲獎；其它學科學年綜合評價均為“優”。她興趣廣泛，不僅愛好折紙、籃球，尤其在信息技術方面尤為突出，一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看！然而她從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
三、身心健康
她熱愛生活，積極參加校內外文體活動，堅持鍛煉身體，體育成績優秀，在幾次的校運動會上都取得較好成績，是班級乒乓球隊的主將。她活潑開朗，樂觀面對學習中遇到的小挫折，具有良好的心理品質和適應能力。
xx同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，她是老師、同學、家長心目中品學兼優的好學生！
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懷柔區中小學保健所的王冬梅老師，曾經是工作在臨床的門診醫生，目前在懷柔區保健所負責全區的學校衛生管理工作。
保健所負責著全區每年三萬多學生的健康體檢，王老師帶領體檢團隊克服體檢場地狹小、路途遙遠、惡劣天氣等各種困難，隨時協調處理可能出現的各種意外情況。每年都能高質量的完成健康監測工作、參與全區健康促進學校指導和督導。王老師走遍了全區所有學校，每天早出晚歸，指導全區各學校的校醫落實學生常見病監測管理尤其是防近視控肥胖。
王老師在懷柔保健所工作13年以來，深深的喜歡和熱愛上這份工作。她常說，所做的一切都是為了學生的身心健康，勞累辛苦的同時，更是滿滿的成就感！
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趙旭老師是中國農業大學附屬中學醫務室的負責人，畢業于白求恩醫科大學臨床醫學專業，是位全科醫師，曾經在臨床工作12年。后來從事學校衛生工作，已經有19年多的時間。
農大附中因為設有新疆內高班，校醫除了做好學校京內學生的衛生保健工作外，還負責新疆內高班學生的衛生保健和日常醫療保障，校醫們需要24小時在崗在位，處理各種突發情況。新冠疫情防控期間，校醫們要連續14天、每天24小時值班，已經53歲的趙老師，帶領著醫務室的校醫老師，為學校疫情防控默默做著貢獻，保證全校師生零感染。
平日里，趙老師不僅注重解決學生身體上的疾患，還非常關注學生的心理需求。目前，趙老師用她的愛心，依然為學生的健康做著貢獻。
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泰戈爾說：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?！?/p>
劉寧老師說，既然選擇了做教師，就是選擇了葉的事業,選擇了奉獻。每天真心用愛與孩子們相對，她不僅教書，更為孩子們的成長過程提供了很多快樂和回憶。因為她一直相信愛是創造的源泉，相信愛可以創造奇跡。
她曾用細心耐心和信心，鼓勵了本來十分畏懼數學的學生，她有時說話語氣夸張，激情四射，她有時平靜如水，細心傾聽。批評的語言是不用心就可以說的，贊揚的話語則是要用心抒發的。愛學生，需要寬容、理解，更需要真心的贊揚和認可。她愛她的孩子們，希望他們能夠因為感受到被愛而愛上數學，希望他們能夠因為有愛的陪伴，雖忙碌枯燥卻終不覺疲倦，希望他們能夠因為贊揚而重拾信心，昂首挺胸、闊步向前。
劉寧老師不放棄班級的每個學生，對待學困生，她一遍遍的鼓勵，一次次的為他們加油。曾有學生家長反饋，孩子回家經常講劉老師又耐心的給他講題目，又表揚他了，學生很信任她。學困生需要老師們給予更多的愛，愛可以給他們溫暖，愛可以給他們信念，唯有愛才可以伴他們真正走出陰霾，堅信自己的未來一樣精彩。
她曾利用休息時間幫助留守兒童，為其輔導。世間每個角落的孩子都期望能伴隨快樂，沐浴陽光茁壯成長。
劉寧老師愛學生，用心呵護學生的自尊，用愛喚醒學生的自信，用真心點點滴滴的付出，學生亦會用心接受。
她曾在大年三十，鐘聲敲響的那一刻，收到學生拜年的訊息，接到學生感人的電話，誓要在新的學期有進步，給她驚喜。
冰心有一段話曾激勵過無數的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻著自己：“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！币苍S，劉寧老師并不是冰心筆下那個隨時播種便能開花的人，但她在做一顆流星，在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時，偶爾會想起：在他們的夜空中，有這樣一抹光亮曾陪他們走過一程。
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時間總在不經意間過去，轉眼間XX_已經是一名大四的學生了，青蔥歲月卻給他留下了五彩的回憶，珍貴的成長經歷。在過去的一年里，伴隨著國家不平凡的經歷，在學校黨委領導下，在學院黨委老師的指導關心下，他不斷的成長著。他嚴格按照一名優秀共產黨員的標準來要求自己，認真規劃大學生活，全面發展。思想上積極上進，工作上勤奮努力，學習上刻苦用功，在各方面都有了巨大的提高與進步的同時，他還贏得了老師和同學們的肯定。
理想是基石，信念是動力。崇高的理想信念，是共產黨人保持先進性的核心。入黨那天起，XX_就抱定了為共產主義奮斗終身的信念，從此再也沒有動搖過。他一直自覺在艱苦奮斗的實踐中錘煉堅強的黨性，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
他一直都以“凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不鶩于虛事，而惟以求真的態度做踏實的事情。以此態度求學，則真理可明，以此態度做事，則功業可成?！钡乃枷雭韲栏褚笞约?。
他在思想政治方面，能擁護貫徹執行黨的路線、方針和政策，尤其是能堅持黨的基本路線和黨的四項基本原則，在政治思想和行動上與黨中央保持一致，認真貫徹黨的思想理念、堅定黨性立場。認真學習科學發展觀、馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論和三個代表重要思想，注重學習的計劃性、針對性和實效性。不斷提高政治理論素質和領導以及工作能力，不斷增強黨性，注重理論聯系實際，能用馬克思主義的立場觀點方法研究分析處理解決問題，無論在黨的實際生活、學習討論中他都能結合實際發表學習心得和融會貫通思想政治教育。
XX_大局觀念牢固，具有較好的政治素質和理論、政策水平，能夠堅持實事求是的作風，敢說真話實話，堅持真理，勇于自我批評，能團結關心群眾，能夠做好各同學的思想政治工作，在工作中能夠取得一定成效，深受老師、同學的好評。他還具有較好的工作主動性、開創性和敢于負責的精神，努力實踐“三個代表”重要思想。主張少說多干、進行開創性工作、以及求真務實的作風。他牢記為同學服務的宗旨，以同學利益為最大利益。注意保持學生的本色，全心全意為大家服務。他能夠做到與大家融為一體，團結在一起，關心同學，與同學一同進步，一同成長。
XX_如今有擔任XXX班級的組織委員，他協助班長和團支書完成一切有關團支部建設工作，還組織一些團組織活動增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，加強班級內部的團結建設。擔任組織委員期間，XXX班XX名同學幾乎都提交了入黨申請，其中有XX位同學如今成為了一名正式黨員，XX位成為了預備黨員。工作上，他不僅僅清楚地明白自己是一名大學生共產黨員，更記得自己是一名學生干部，應該時刻注意自己的一言一行，時刻關注、關心班級的每一員。平時，他還注重與支部各位同學交流，盡可能的幫助需要幫助的同學，與同學們聊天，傾聽同學等。
“學習是學生的天職”。XX_自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。他深知，作為一名黨員，作為一名干部，不能因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習。他努力協調學習與工作的關系，不但認真完成課內學習任務，并且參加各類學科競賽。找到學習時間與工作時間的平衡點，讓他的生活過得忙而不亂，緊而不煩。同時，在不斷的學習中，他的個人素質得到了提高，工作能力也有了相應的進步。學習與工作在良好的規劃與實踐中，相輔相成。
生活總是充滿了希望的。用心體味生活，同時真心地對待周圍的人與事，是XX_在生活中力求實踐的。生活中，他緊密聯系群眾，積極參加班級的各項活動;他還主動投入到一些社會活動中去，接觸社會，領略更多更精彩的世界。他積極主動地做好學生思想政治工作，發揮黨員的先鋒模范作用，還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，同一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭，鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏，并且認真培養、發展要求進步的青年學生。他敢于亮明黨員身份，自覺接受群眾監督，勇于開展批評和自我批評，具備良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度，在各方面都能自覺履行黨員的義務，按時主動交納黨費，作風正，黨性覺悟高。每一天都是新鮮的，他在不斷地自我挑戰與自我充實的過程中，努力生活。
總之，通過一年的努力，XX_在各個方面都力求向大學生優秀黨員應有的素質和能力看齊，并且一直以一名優秀黨員的標準衡量自己。現在，XXX同_學校提出申請，希望能夠入選優秀黨員。在未來的日子里，他將會繼續努力，在今后的學習工作生活中更上層樓，繼續貢獻自己的力量，不斷進步，不斷成長，不斷挑戰人生。
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從“十佳少年”到“十佳中學生”
這是一個讓人贊不絕口、令人稱奇的學生，是鷹潭的驕子。他叫李巍，目前就讀于鷹潭一中高二(12)班。作為共青團員、副班長的他，獲得過許多驕人的成績。他曾獲得鷹潭市第四屆“十佳少年”及鷹潭市首屆“十佳中學生”稱號，并均在頒獎會上作為獲獎代表發言。他還多次創下全市甚至全省數學競賽記錄。初一時，他獲得了第15屆“希望杯”全國數學邀請賽金牌;以鷹潭市第一名的成績獲得了20xx年全國初中數學聯賽二等獎，創下了初一學生賽過初三學生的一個奇跡，這在整個江西省也是史無前例的。初二時，他以125分(滿分130分)的高分一舉奪得第16屆“希望杯”全國數學邀請賽鷹潭市第一名;同時以優異的成績獲得20xx年全國初中數學聯賽一等獎，而全省獲得一等獎的學生中僅他一人是初二學生，其余都是初三學生。初三時，他參加全國高中數學聯賽獲三等獎，在全省創下了初中生獲此獎項的記錄;同時，他以滿分、全省第一的成績獲得了20xx年全國初中數學聯賽一等獎，在全省頒獎大會上發了言;另外，他還獲得第三屆中國東南地區暨希望聯盟數學奧林匹克競賽二等獎、全國中學生英語能力競賽二等獎、全國初中應用物理知識競賽省級一等獎。高一時，他勇于同高二、高三年級的同學抗衡，并獲得全國高中數學聯合競賽二等獎，刷新了江西省高一學生獲此獎項的記錄;同時以滿分摘取第18屆“希望杯”全國數學邀請賽金牌，還獲得了第六屆中國西部數學奧林匹克銀牌。在2個月前結
束的第四屆中國東南地區數學奧林匹克上，他又以高分獲得了一枚銀牌。
在學校，他是一名成績優異、很有威信的學生。初中時，他的成績一直在年級中獨占鰲頭，并多次獲得學校的“三好學生”稱號和一等獎學金;進入高中后，面對越來越激烈的競爭和更強的競爭對手，深知“學習如逆水行舟，不進則退”的他沒有松懈，而是以更大的熱情投入到學習中，成績仍保持在年級前三名。因為他的成績十分突出，為此，《鷹潭日報》報社曾對他進行過專訪，報紙上也介紹了他的學習經驗和學習方法。作為副班長的他管理能力很強，是老師的得力助手，每當老師不在時，班上出現臨時情況，都是他出面予以解決，因此，他在班上十分有威信。盡管他管理同學非常認真嚴格，有時不講情面，但他還是和同學們相處得很好，同學們有不懂的問題，都喜歡向他請教,他總是認真、耐心地一一予以解答。他學習刻苦、自學能力強，目前已經自學完了大學高等代數、高中物理和化學，并背完了高中全部英語單詞。他的班主任對他的評價是：這個學生是個奇才。
在家里，他是一個體貼父母、熱愛學習的孩子。他父親在外地工作，只有周末才有空回家，他的母親既要工作又要承擔所有的家務，他總是很體貼母親，母親干家務時他會主動配合打下手。由于他常常外出參加比賽，所以他有著較強的生活自理能力。每當母親到外地出差，他就成了家中唯一的“管家”，生活自理，并將家里打理得井井有條。看書是他的第一大愛好，在家里經?？梢钥匆娝е槐緯纷x，他已經閱讀了大量的中外名著，例如《歐也妮葛朗臺》《戰爭與和平》等等。俗話說得好，“父母是孩子的第一任教師”，在曾從事計算機工作的母親的熏陶下，他對電腦有著很大的興趣，自學了許多計算機課程，正所謂“青出于藍而勝于藍”，他不但掌握了大量計算機知識，而且在某些方面超過了他母親，現在每當家里的計算機出現問題，總是由他接替母親進行修理。
在多數人眼中，他是一個多才多藝、熱情活潑的學生。他有著令人羨慕的口才和自己獨特的理解方式和風格，在初中時班里開展“四大名著”講故事比賽，那時大部分同學都對名著中的文言文感到頭疼，只能是機械地背誦原文，而他卻以自己的理解將其翻譯成現代文并以故事的形式講給大家聽，為此他多次拔得頭籌榮獲一等獎。學校開展辯論賽，他也經常代表全班作為主辯手參賽，多次獲得第一，被同學們贊譽為“黃金辯手”。平時經常看書的習慣，造就了他“一目十行”“過目不忘”的本領，這也使得他的知識面異常豐富，以至于很多人把他當作“活詞典”。數學是他的強項，他的心算速度快得出名，以至于班上同學稱他為“電腦”。他從小學二年級開始學習拉二胡，到初三時，已考過了二胡10級，憑借著一手漂亮的二胡演奏技術，同時又作為班上的文藝積極分子，他曾多次代表學校參加社會各界組織的文藝表演活動，和班上同學一起參加城鎮文藝表演并擔任節目主持人。
他是一個尊敬師長、助人為樂的好學生。在家里他是人人喜愛的尊敬長輩的好孩子，在社區他是人見人夸的尊老愛幼的好居民，在學校他是尊敬老師、團結同學的好學生。盡管他學習很忙，但他仍堅持周末和父母一起到爺爺家、外公家，陪長輩們說話聊天，給他們帶去快樂;舅公生病住院，他抽空到醫院去看望。他以關心、幫助他人為樂，班上有的同學成績下降，壓力很大，他便給他們鼓勁，當起了“義務輔導員”，對他們進行有針對性的輔導，他們成績有了提高，他也感到很高興。同學們的電子詞典、MP3等東西壞了，常會找他幫忙修理，同學家里的計算機出了故障他也會去幫著排除。在學校的每一次獻愛心捐款活動中，他總是慷慨解囊，在一次募捐活動中，他拿出了100元壓歲錢捐款，和校長捐得一樣多。
目前，他正在為新一輪的數學競賽作最后的賽前準備。正如他自己所說的那樣，“我還只是一名高二學生，要走的路還很長，所以我不能停留在現在的成績上，而應該給自己確立一個更高、更大的目標，激勵自己向著這個目標不斷地努力、前進”。
主要獲獎情況
20xx年榮獲“鷹潭十佳少年”。
20xx年榮獲全國初中數學聯合競賽二等獎，第xx屆“希望杯”全國數學邀請賽初一年級組一等獎金牌。
20xx全國初中數學聯合競賽一等獎，第xx屆“希望杯”全國數學邀請賽初二年級組一等獎金牌，首屆“鷹潭十佳中學生”稱號。
20xx第xx屆“希望杯”全國中學生英語能力競賽初三年級二等獎。 20xx年全國初中數學聯合競賽滿分一等獎，第xx屆“希望杯”全國數學邀請賽一等獎金牌。
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清潔工大家應該都見過吧，他們就是我最敬佩的人。今天小編在這給大家整理了打掃衛生事跡范文，接下來隨著小編一起來看看吧!
打掃衛生事跡篇1
今天我和爸爸媽媽一起打掃了家里的衛生：小臥室、大臥室、客廳、廚房。爸爸用抹布擦了所有的門和窗戶，還擦了木地板。
我擦了床頭柜、電視柜、茶幾、板凳。媽媽用84消毒液，清洗了所有的毛巾，還擦了所有的拖鞋。哇!家里一下變得很干凈啦!
篇五：打掃衛生
暑假，媽媽讓我和我的兩個表哥，除每天完成作業外，還要求我們必須每天打掃家里的衛生，向華負債打掃客廳，我和延華負債打掃臥室和衛生間，我們每天很認真的打掃自己負債的區域。
媽媽下班后，看見家里面很干凈，表揚我們還獎勵我們吃牛排。
打掃衛生事跡篇2
快要過年了，奶奶家舉行了一次大掃除，連我，小玥，王凱霖還有王詩佳這些小孩也分配到了自己的任務。我的任務是和姐姐小瑜擦干凈一樓的玻璃。而王詩佳和王凱霖則是負責一樓的地面。我頓時愁了，雖然說我和小瑜對擦窗戶十分有經驗，班級中大掃除時我和小瑜都是擦玻璃的，但畢竟班級中的玻璃少，家中的玻璃卻很多，而且擦一扇窗戶要很多時間。如果有一個專門擦玻璃的東西就好了。我正想著，王詩佳就就說：“那邊有一個一個專門把窗戶擦濕的東西來，這樣東西的使用方法是……”于是，我將這樣東西拿來，用這樣東西來擦濕窗戶。而小瑜是用干抹布來把窗戶擦干。
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即使王詩佳說了使用方法，但我還是先研究了一下。這是，小瑜走過來對我說：“小玥你一會兒先用這樣東西擦濕玻璃，之后我用干毛巾擦干玻璃。”我聽了表示贊同。就這樣，我們開始擦起了玻璃。我先把擦玻璃的東西上的吸水棉弄濕，擦在玻璃上后在用另一邊專門把水以及臟東西弄下來的東西。我拿著這東西，從玻璃的最上方慢慢滑下來。這不擦不知道，一擦嚇一跳。太嚇人了，玻璃上都是臟東西，都可以用“厚”這個詞來形容了。我心想：這玻璃是不是好幾年沒有好好擦過了吧，灰塵專門這么多啊!我擦好了以后就由小瑜再用干毛巾擦干。
過了很長時間，我們終于把窗戶擦完了。完工后，王詩佳和王凱霖那邊也完工了?？粗耆灰粯拥募?，我不由得感嘆，家中干凈了就是好。
打掃衛生事跡篇3
俗話說：清潔工是一座城市的美容師。可我一直瞧不起這些人，我總認為做這種事情的人，應該是這個社會中最落伍的?？墒?，直到她的出現，我才改變了自己對這種職業人的誤解。
我家對面是一片新居民區。每天早晨，她都會準時出現在居民區的小道上打掃衛生，她穿著一件不太合身的清潔服，頭上戴著一頂白色的帽子，從她兩鬢露出的幾絲白發，我斷定她已有五十多歲了，日復一日，年復一年，居民區每天都被她打掃得很干凈。
每天上學，我總看到她的身影。她每次看到我總愛和我打招呼，可我卻不用正眼瞧她，可就是這樣，她每次微笑依然。
一天，我照例來到學校，聽同學們說，語文老師因病要在家休息，所以要新來一位老師帶我班的語文課。同學們都在議論新來的老師，這時，一陣腳步聲傳到了我們的耳朵里，大家迅速安靜了下來。教室門被推開了，走進了一位神采奕奕的老人。只見她走到講臺邊站住，我一看不由驚呆了，是她——那位“清潔工”!新老師的話我沒有聽進去，只覺得大腦里一片空白。
后來，聽說她是位退休的高級教師。每天自愿為小區的居民服務，是學校請她來幫忙的。事實證明，她的教學的確非同一般，很快我就喜歡上了她，我想我喜歡她不僅僅是她的教學，更因為她在我心目中那崇高的精神。
打掃衛生事跡篇4
從開學以來，我還沒有為班級做過一件有意義的事情。
今天，老師鄭重其事的通知我們：“今天下午要舉行大掃除，請同學們帶好勞動工具?！甭犃死蠋煹耐ㄖ倚南耄哼@不是我的一次機會嗎?
下午，上完第一節課，老師就進行分工：一些同學拖地板，一些同學擦門窗，還有一些同學擦圖書和黑板……之后，大掃除開始了，同學們都熱火朝天的干了起來。我是負責拖地板和擦桌椅的。地板很臟，到處都是紙屑和塵土，我先把椅子放到桌子上，再把地板掃干凈，接著去拖地，我和幾個同學合作，他們有的灑水，有的洗拖布……當我拖到墻角的時候，看到幾個小黑點，他們仿佛對我說：“求求你了不要擦掉我，我絕對不會讓老師看見我的。”我瞪著眼睛使勁一擦，可還是擦不下去我用水沖了沖，然后又一擦，哇!抹布變黑了，桌椅反而變干凈，把抹布浸在水里，純凈水變成像墨一樣的水。最后一項任務，是擦黑板。我站在講臺上邊擦邊捂著嘴，因為黑板上的粉吸在鼻子里，會很難受，下面的擦完了，可上面的我夠不著。于是我拿了板凳站在上面，不一會兒就把黑板擦的干干凈凈，看到這樣干干凈凈的黑板，我心里真高興。
大掃除結束了，我還真舍不得讓“它”結束?？吹竭@干干凈凈的教室心想：勞動真好。
打掃衛生事跡篇5
新年快到了，我想幫爸爸媽媽打掃衛生。
那天，我早早地起了床，發現媽媽沒在床上，我想：媽媽一定是去打掃衛生了。我馬上跑過去，對媽媽說：“媽媽，我來幫你擦桌子和窗戶，你來掃地和拖地。”“好啊?！眿寢屨f。
我先擦窗戶。我把抹布放進裝有水的桶里浸濕，把水擰干，拿了一張小椅子，小心地站在上面擦了起來。只見玻璃上有一層厚厚的灰塵，我使勁地擦，最后終于擦干凈了。天氣太熱，我已經汗流夾背了，脫了外套，又接著擦，不一會兒，窗戶終于擦完了。我又去媽媽那，發現媽媽早就掃好地了。我想：我一定要趕上媽媽。
我又開始擦桌椅了，我拿起抹布正要浸濕，發現水變黑了，我趕緊去換了一桶水，一本正經的擦起來，過了好一會兒，桌子啊，椅子啊，全都變的閃閃發光，但我好累。媽媽看我擦的這么干凈，表揚了我一番?？粗约旱某晒?，我想：我終于長大了，能幫爸爸媽媽分擔家務了。雖然累，但我心里像喝了蜜一樣甜。
通過這次大掃除，我覺得家人真辛苦，我以后一定幫他們一起分擔。
打掃衛生事跡篇6當迎春花悄悄地開放時，您來給大街小巷“化妝”了，讓它們充滿生機和色彩。凌晨，太陽還沒醒來，“唰……唰……”的清掃聲就順著馬路飄過來。你們創造了清潔和美麗，是衛生的代名詞。每當聽到那刷刷的清掃聲，讓人敬佩之意油然而生。
炎熱的夏天來了，人們都躲到陰涼之處去納涼。我和媽媽也在公園里觀賞花時。雖然只穿著小背心兒和短褲，且坐在長亭之下吃著冰棒，但還是汗流浹背。旁邊一位環衛工人穿著制服，戴著口罩，在那不停地清掃。可想而知，那是什么樣的感受呀!這種堅持不懈，無私奉獻的精神難道不值得我們學習嗎?
秋風送爽，同時也送來無數片“信封”似的葉子，落葉就成了環境的“瘡疤”，如果不及時清掃，就會影響市容、市貌。時間長了還會與垃圾一起腐爛，發出臭味兒。這給環衛工人帶來了莫大壓力。但這難不倒我們的環衛工人，是你們用自己勤快的雙手清走了堆堆垃圾，再將樹葉倒進叢林中做肥料。這片片“信封”記錄下你們辛勞的點點滴滴。
冬天，寒風刺骨。你們頂著風雪，冒著嚴寒，將片片雜物撿到垃圾箱，你們那一彎一起，一拾一撿的動作，深深地印在人們的腦海中。
一年四季，季季都記錄下你們的勞作，歲歲年年都贏得了人們的感嘆。真誠的感謝你們-----我們城市的美容師，馬路天使!
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xxx，中共黨員，經濟開發區xx學校副校長。作為學校衛生工作的主管領導，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生后，xxx受命擔任學校疫情防控小組的副組長，協助校長開展學校的防控工作。xxx帶領全校師生認真履行防控責任，扎實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責任擔當。
xxx不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰場上充分展現了一個共產黨員的亮麗風采。今年春節，因為疫情防控的需要，xxx放棄和父母團聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時在全校群發布相關防控的知識、警示，讓大家認清疫情防控的形勢。
xxx堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協調處理防控事宜，配合帶班領導開展工作巡查，協助工作人員及時上傳下達有關防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導門衛對出入人員檢測等。由于xx學校是九年一貫制學校，老師多、學生多、班級多，導致防控數據的統計和上報任務重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學校防控小組和疫情聯絡員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔學校疫情聯絡員的信息統計上報工作，為了信息準確及時上報，積極溝通班主任、協調各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。xxx率身垂范，守好“責任田”、護好“一校人”。疫情發生后，xxx配合校長建立了防控工作領導協調小組、后勤保障小組、假期課程調度小組、家校溝通等小組。重新制定領導帶班、教師值班、門衛工作制度，確保教務處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學實際問題，積極參與學校開學預案制定，向所有老師、同學、家長、職工發出開學預警通知，要求“居家隔離不少于做好校園消毒，課程輔導等各項工作，確保開學時給師生提供符合衛生安全標準的辦公學習環境。
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33年的醫療工作經歷，目睹了了許多病人的痛苦和家屬的無奈，深知作為一名醫務工作者責任重大，出于對臨床醫生這個職業的熱愛，對診療技術的追求精益求精。經過上級醫師的言傳身教和自己的不斷積累，熟練掌握呼吸內科各種疾病的診治，如醫院獲得性肺炎、惡性胸腔積液、肺膿腫、結核性胸膜炎、急性呼吸衰竭、自發性氣胸的診療；疑難、危急重癥如肺血栓栓塞、結節病、特發性肺纖維化、急性膿胸的搶救任務。
成為學科帶頭人以來，通過各種努力，或到國內醫學院、醫院攻讀學位及進修，或者通過課題、科研來提高自身能力，或者在工作崗位上進行師徒相授或集中培訓。順利開展睡眠呼吸監測技術；在完善肺功能檢測技術上，開展支氣管舒張試驗和支氣管激發試驗，使醫療服務能力不斷提升。熟練進行血氣分析，掌握各種類型呼吸機的臨床應用和肺功能檢查。擅于從胸部Х線CT片中尋找疾病的蛛絲馬跡；自20__年始，熟練開展纖維支氣管鏡檢查，通過灌洗、穿刺、活檢，對肺部彌漫性疾病的診斷提供了依據；20__年始掌握肺部介入技術包括胸膜活檢術經皮肺活檢術，對胸膜和肺內孤立性病變的診斷提供了病理基礎，解決了制約醫院外科和腫瘤科發展的病理瓶頸。
屢次臨危受命，彰顯大醫情懷
作為呼吸內科的學科帶頭人，人們忘不了在非典肆虐的20__年，作為我院非典防控的主要專家曾連續多日奮戰在防非病房。在20__年甲流來時，全國疫情直報，民眾心情恐慌，以為SARS再次來臨，臨危受命，任科主任組建病房，承擔了病人的救治任務，在隔離區，身著厚重猴服，非典般嚴陣以待，在病房生活區，醫護人員與家人隔離，同吃同住，生活在一個大家庭；20__年，禽流感到來時，再次受命組建病房，當時病人多，病情變化快，醫護人員工作量大，氣管插管，應用呼吸機，連續幾天都不能回家，并取得了我院當年重大搶救獎。由于于各級領導的.關心培養以及我的不斷努力，自己于20__年7月獲得xx市人民政府“防治非典工作”進個人稱號；20__年獲“平度市優秀共產黨員稱號”。
近年來，職業性哮喘備受重視，職業性致喘物質已超過200種，且仍在繼續增多。家禽養殖者長期在高溫、高濕且通風差的環境下工作，并吸入刺激性氣體，已成為哮喘發病的高危人群。為幫助家禽養殖農民做好哮喘防治，和科內同道開展了《家禽養殖農民支氣管哮喘患病率調查的研究》，該項科研于20__年10月獲xx市衛計委立項。課題組深入養殖大棚調查數據，潛心鉆研，充分論證，于20__年通過xx市成果鑒定，20__年獲xx市科技進步三等獎。該項研究目前在文獻查新中尚屬首次。該研究成果為平度市家禽養殖農民做好哮喘防治起到了積極的作用。他還在科室內倡導患者成立“哮喘病友會”，利用休息日開展病人慢性病教育，規范他們的醫療，也就是現在的對病人醫教結合型的治療模式。
淡對名利，以德為貴
作為一名醫生，不光要有精湛的技術，考慮為患者治好病，還要為患者的家庭著想，更要為社會的和諧著想。在救治病人的過程中，始終奉行患者生命第
一，醫者德治為先。堅持因病施治，合理檢查，合理用藥。因此，每當治好一個病人，便會覺得這不只是挽救了一條生命，更是挽救了一個家庭，是為構建一個和諧社會盡了一份責任，做了一份貢獻。
“德”，當然不只表現在救死扶傷上，還表現在甘為人梯的奉獻精神，為提高全科室的整體業務水平，他毫無保留地把自己的知識和技術傳授給大家，每周要給年輕醫生開一次講座，并通過開展疑難病例討論活動，提高培養青年醫生的分析能力。他非常重視臨床教學工作，自20__年始擔任內科教研室秘書，并任濰坊醫學院附屬醫院副教授，帶領內科教研室所有帶教老師，勤于教學，嚴格帶教，5次被濰坊醫學院授予教學先進教研室，本人也3次獲得優秀教師榮譽稱號。
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我是初二學生，在xx讀書，平時在校尊敬師長、團結同學，在家孝敬父母、尊老扶幼，在社會上能夠積極參加助人為樂的公益活動。
學習是學生的天職。在學習上，能夠勤奮努力，刻苦鉆研，認真學習各科知識，本著“不讀死書，靈活學習”的原則，合理安排學習時間，運用科學的學習方法學習。學習成績一直名列前茅。在要求自己進步的同時，我還調動同學們的學習積極性，共同營造濃厚的學習風氣，使班級具有了更強的凝聚力。在學習上遇到問題時經常和同學討論，向老師請教，以求大家共同進步。樂于向后進同學提供幫助，當他們在學習上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學習的信心和興趣。
我集體榮譽感強，團結同學，樂于助人，講文明，懂禮貌，誠實守信，深受師生的喜歡。同學們遇到困難，我會伸出熱情之手給予幫助。我在生活上節儉樸實，在各種榮譽面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹慎，實事求是的優良作風，以一顆平常心對待學習、生活中的每一件事。無論是在學校還是在家里，我都能嚴于律己，從不違反紀律，更不做違反法律的事，見到不良現象，盡力制止，如在學校，個別同學破壞公物、打架罵人，我會及時制止并立刻報告老師，不讓違紀事件發生，老師都夸我是她的好助手，我遵紀守法，明榮知恥，從不“不以惡小而為之，不以善小而不為”，以實際行動感染我的同齡人，用美好的道德品質告訴大家，只要堅持，就一定會成功。
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本人熱愛祖國，尊敬老師，遵守學校規定的各項規定，多次被評為校三好學生和優秀學生干部。
在學習方面，能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時，認真聽講，跟著老師的思路走，作業獨自認真完成，成績優秀。能夠按客觀規律來安排學習時間，選擇科學的學習方法來學習，能在課前進行預習，課后進行復習，做到“溫故而知新”，能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克，抓各科之間的聯系，把握知識結構和知識網絡，端正學習態度來學習。遇到學習中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態去學習。
在班級工作方面，認真負責管好課堂紀律和衛生，能積極參加學校組織的各項活動，能帶好頭管好人。對同學很關心，能樂于助人，在別人遇到困難時，能幫助別人走出困難，積極參加班隊活動，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽，能和睦相處。
在愛好興趣方面，平時愛好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛讀書，經常進行體育活動鍛煉身體，是校足球隊的成員，在校運動會時為班級出力，取得較好的成績，關心國家的重大事務，積極了解實事，各方面知識較寬。
在思想道德方面，能夠堅持馬克思主義做到道德規范行為端正，講禮貌，講衛生，積極爭做學校的文明學生。
我要用自己的行動來實現自己的夢想，翻越高大的山嶺，到達理想的彼岸。
學生事跡材料范文2
姜延旭同學是我校六年級的班長，他熱情誠實，有愛心。是老師的得力助手，更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現突出，得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現尤為突出，堪稱全校學生學習的典范。
姜延旭每天都會早早的來到學校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習，他要求的不僅僅是自己一個人的進步，而是全班同學共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人，帶領每一位同學積極向上。
作為最高的年級，自然要承擔學校大多數的活動任務，而作為最高年級的班長他更要帶領全校的同學共同完成學校的各項活動。在今年的校園藝術節上，作為班長他組織了一個個精彩的節目，給全校的老師和同學帶來了無盡的歡樂。
姜延旭同學在"小儲蓄"活動中變現最為突出，從"小儲蓄"活動開展以來，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報，買了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領全班同學收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學買文具，為班級訂家庭教育報。
在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。
學生事跡材料范文3
__在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。
對于困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。
李海燕同學從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。一年級時她管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學后最后一個離開，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持，從沒有失誤過一次。
在各項活動中她總是用心參與，充分發揮自我的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些，她沒有半句怨言。
學生事跡材料范文4
___，男，1993年8月出生，__市第六中學高三年級0804班學生，擔任學校學生會副主席兼學習部長。
2008年秋，___同學以中考949分進入__市六中學習，入校伊始，___同學就以其超凡的人格魅力、超強的學習本事、出類拔萃的學習成績和組織本事成了全校師生關注的焦點，也成為了學校和教師重點培養的對象。
一、品德高尚，自立自強，自覺提高個人修養。
___同學政治思想表現好，誠實守信，謙恭有禮，性格內斂，沉穩干練。入學不久就向學校黨支部遞交了入黨申請，其后參加了學校黨支部舉辦的第十五期黨（團）校培訓班的學習。學習期間，___同學勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓班的教師交流自我對黨的認識，暢談對當前社會主義建設的看法，視角獨到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學校黨支部的重點培養對象。
___同學是教師子女，成績又異常優秀，但從沒在同學面前顯示出一種優越感。他富有愛心，待人誠懇熱情，對學習和生活上遇到困難的同學，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫忙他們。班主任熊教師研究到他學有余力，又樂于助人，編座位時，有意安排一些學習上或上課表現方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學也都能從他那里有收獲?；蛟诰裆仙钍芨腥?，或在學習上倍受教益。張旺同學就是一個在他的影響下奮發學習成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學習上底子薄，缺乏自信心，以往一度出現過自暴自棄的跡象。2010年上學期，熊教師安排他們同桌，___同學一方面經常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一齊散步，一齊打羽毛球；一方面又在學習上不遺余力地幫忙他。張旺同學的心境日見開朗，同時重拾信心，學習干勁越來越足，學習成績迅速上升。進高三第一次月考，張旺同學一躍進入年級前12名，此刻基本上穩定在年級前十五名以內。談起這段往事，張旺總是動情的說：“我永遠不會忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵，我也許至今還未走出陰影，此刻還在不在讀書都說不定。是___堅定了我學習的信心，讓我重新找回了自我?！?/p>
___同學的母親是學校的一名普通教師，多年執教高三畢業班，工作任務繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自我的事情自我做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當成了理所當然。所以，不熟悉___同學的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。
二、本事出眾，愛好廣泛，進取參加社會實踐。
___同學志向遠大，知識面廣，關心時事，關注社會熱點。作為理科生，課余時間他跟同學討論時事，針砭時弊，從不附和人家的觀點，理性而不偏激。
進入高二，___同學經過競聘擔任了學校學生會副主席兼學習部部長，他工作認真踏實，以身作則，嚴于律己，有很強的團體榮譽感和團隊合作精神。學習部在他的帶領下，各項工作開展得風生水起。每一天公布遲到學生名單；每月對各班學習園地進行檢查評比；組織開展學習經驗交流活動；組織各班學習委員進行教師課堂教學情景登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結，儼然成了學校的第二教務處。___同學同時又是班上的學習委員，在他的影響下，班級學風濃厚，同學之間競爭意識強，師生關系民主和諧。學生干部工作的經歷，對提高他的自主管理本事、組織協調本事、合作溝通本事等各方面都有較大的促進，同時對促進學校教育教學管理，營造良好的學校文化氛圍做出了他應有的貢獻。由于其突出表現，___同學多次被評為學?！皟炐銓W生干部”、“優秀共青團員”。2009年5月被授予資陽區“優秀共青團員”稱號。
2009年7月中旬到8月上旬，___同學參加了“英孚”國際游學機構組織的游學活動，在英國愛丁堡的LeithAcademic與當地師生一齊學習了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際本事，提高了英語會話水平，當然更重要的是，發達國家經濟和科技上的提高更激發了他為實現中華民族的偉大復興而奮發讀書的豪情壯志。
___同學興趣廣泛，知識面廣，注重社會實踐。學習之余，運動場、圖書閱覽室經常能夠看到他的身影。生在學校、長在學校的他，不僅僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結下了不解之緣，文學、歷史、哲學都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談；班會、家長會上他能夠即興演講。他是學校春暉文學社的會員，常有作品在?？队咳獙W刊》上發表。他喜歡獨立思考，對許多事情都有自我獨到的見解。跟同學一樣，他也喜歡上網，可是更多時間是用在關注時事社會熱點，查找相關學習資料，拓展自我的知識面。高中階段，他與同學們在__城區古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學雷鋒活動，組織衛生打掃，進行環保宣傳；他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛生，講故事，連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優秀青年；他與一伴志趣相投的同學對資江水質進行過調查，組織開展保護母親河——資江的環保行動；在學校團委組織下，他與同學們走進社區，到大水坪調查“五五”普法在基層的落實情景。___同學在這些社會實踐活動中，了解了社會現狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通本事，學會了同學之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創新本事和適
應社會的本領。
三、學習刻苦，品學兼優，綜合素質不斷提高。
在學習上，___同學的最大特點是各科均衡發展，并且科科優秀。他的成績不是“死讀書，讀死書”得來的。___同學好學會學，課堂上勤于動手動腦，他的學習筆記并不是照抄教師在黑板上的板書，更多的是教師在講解時的一些看似不經意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學習。___同學有很強的理解本事、分析和推理本事以及綜合運用本事，這些本事在學習物理中被他表現得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學生本事要求很高，而往往僅有___同學能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學習，每次考試均以絕對優勢穩居年級（共17個班）第一名，期期被學校評為“三好學生”與“學習標兵”，獲一等獎學金。2010年湖南省普通高中學業水平考試，___同學以887分再次名列全校第一。他參加區級以上各科知識競賽屢創佳績：2008年11月，獲資陽區高中政治小論文競賽一等獎；2009年10月，獲資陽區國慶60周年征文一等獎；2009年獲“葉圣陶杯”中學生新作文大賽全國三等獎；2010年獲生物學競賽全國三等獎，數學競賽獲市一等獎，化學競賽獲市一等獎。
總之，在___同學身上，充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今日的他，自信、穩重，更有思想，更具活力，能夠相信，在新的人生征途上，___同學將走得更遠，飛得更高。
學生事跡材料范文5
__，男，__年9月出生，現就讀于..._東山中學理科提高班——高三（21）班，擔任班團支部書記一職。
在校期間，__能夠在各方面嚴格要求自我，是一名德、智、體全面發展的優秀高中生。三年來，在學校領導、教師的辛勤教育下，經過自身不懈努力，他構成了正確的人生觀和世界觀，明確了人生發展目標。
嚴格要求，進取上進。在思想方面，他進取要求提高，熱愛祖國，進取向先進人物學習，樹立了勤奮學習報效祖國的遠大志向；他擁護.....，進取向黨組織靠攏，時刻關注時政，關心社會熱點；在道德方面，他熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于奉獻，熱愛勞動，是一個品質優秀的中學生。
學習勤奮，成績優秀。在高二進入理科提高班以來的14次大型考試（包括月考、期中、期末考試）中，他有10次都位居年級總分第一名，并在全國英語競賽中獲得國家二等獎，第三屆全國中學生數理化學科本事大賽初賽與數學建模論文比賽中均獲得全省一等獎，在全國數學競賽中獲得省二等獎。每一天晚上他都要反省和總結學習的得失及自我生活中的一些見解與收獲。
樂于奉獻，本事突出。作為教師的得力助手，工作中他總是能“想同學之所想、解同學之所難”，全心全意為同學服務。他總是樂于與同學分享自我的學習經驗，每逢遇到陷入學習困境中的同學，他總是設法給予安慰和幫忙。他能及時發現、獨立解決班級出現的問題；常常與教師共同探討治班的方略，并能適時地提出合理提議，他始終用實際行動，用心地筑起團結溫馨的家。為增強班級凝聚力，他每個學期都組織團日活動等系列有意義的班級活動，豐富了同學們的課余文化生活，激發了學生們的青春活力，提高了班級的戰斗力，增強了班級榮譽感。由于他和班干的共同努力，我班兩次被評為學校先進團支部，多次獲得流動紅旗。在參與班級管理胡同時，他還加入了學校理化協會和英語協會，為學校的社團工作作了突出貢獻。
基于他在學習、工作中有突出表現，被__市教育局授予“__市優秀學生”、“__市品學兼優中學生”等光榮稱號。
總之，__在思想、學習、工作等方面出類拔萃，是同學們學習的好榜樣，是學生中的標兵，是新時代的優秀學生。
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