愛與時間同行作文(錦集13篇)
發表時間：2022-11-14愛與時間同行作文(錦集13篇)。
愛與時間同行作文 〖1〗
我的人生列車，從愛的始發站駛出，沿著人生的軌跡，順著和煦的暖風，緩緩駛入下一站。
第一站停在了一個斑駁的鐵門前。晴日的陽光專寵這陳舊的門，輕柔地愛撫。我小心推開，寧靜的教室里，昔日朗朗的讀書聲似乎悠然傳來。
“快下樓合影吧”同桌挽起我的胳膊，把我從座位上拎起來。我仿佛做了個穿越時空的夢，忽然驚醒。飛奔下樓，同學們嬉笑著準備照畢業照。我們都明白或許天南海角不復相見，但我們還是很高興，爛漫純凈的笑定格在新沖洗出來的集體照上，鮮艷又油亮。終于，最后的告別到來了，我們沒有人哭，因為小學幾年的相伴無不是充滿友愛，離別并不傷痛，而是幾年間無邪的愛定格封存的瞬間，小小人兒的心中至此又多了一點溫暖與感動。
風吹進教室，吹起我的心緒，吹醒畢業時的睡夢，帶來了一張沾滿灰塵的老照片。照片上我們的臉依舊是燦爛，像一把精致的鑰匙，開啟了心中塵封的記憶，絲絲醉人的沉香，彌漫，升騰，浸入我心。
準備啟程了，明媚的陽光讓我眩暈，小學時的同學們，好像在向我揮手告別，我將走了，將去下一站，去看更多的風景，去感受更多人的愛，你們的情誼，我會久久銘記。
第二站——初中，是流行樂的交集點。
眼里看似平靜，心中卻激情澎湃。一念一空半拍，一息一串顫音，一步一個鼓點。輕音樂，重金屬，藍調，看似平行卻又相交。交點是奇異又動人的曲調。
剛剛到站。新的朋友們性格靜靜的，笑容甜甜的，那時的歌亦是鋼琴鍵盤和大提琴的合奏，悠揚又柔和。“一條空蕩蕩的街，一間空蕩蕩的房子，心中激蕩著希望”不正是朋友們初一所愛的歌？不正是心里的真實寫照？初嘗離別，希望在初一點燃，對未知的未來，好奇又恐懼。唱著這樣的歌，我們之間愛的火焰亦是火星點點。
漸漸地適應了新的環境。心里的歌變得更歡快自然?！盁o論你是誰，從哪來，做過什么，只要你的愛?！笔前?，我們的愛像二次函數達到了極點，朋友們！就像是歌里唱的那樣“好像我們命里注定就是要在一起?！闭嫦Ｍ肋h不分離！但是，我們不是不明白天下沒有不散的宴席，因而初二的點點滴滴我們更加珍惜。
夜晚在車站徘徊，初三疲倦的我們，望著雪花籠罩的天，哼起了“風雨彩虹，鏗鏘玫瑰”，看著腳下冰涼的地面，唱起“腳下的路還有更多的累”，看著滿街的燈紅酒綠，喊出“芳心似水，激情如火，夢想鼎沸！”初三的我們，不再是溫室的花朵，變成風雨里的鏗鏘玫瑰，再多痛苦自己去背！濃濃橘黃色的街燈里，添上一抹鮮艷的正紅色，我人生愛的列車上，也增加了一份前所未有的動力。
朋友們的愛意令我如癡如醉，啟程前，讓我好好感受。
兩站路，兩群人，一個溫婉而清澈，一個雄壯而熱烈，下一站，春秋更替，但一定還是愛意濃濃。
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愛與時間同行作文 〖2〗
殘疾人在我們的糊口中屢見不鮮，在電視上，在路邊，在公交車上都常?？吹綒埣踩说纳碛?，甚至連自己的家人或親戚朋友也有殘疾人，他們因病或意外而造成了身體的殘缺。但他們大部門人都不向命運低頭，身殘志堅。如：海倫、凱勒、張海迪、貝多芬等，他們克服重重難題，撐起一片晴朗的天空，然而有些人卻利用自己身體的殘疾，博取他人的同情，走上了乞討的道路。無論如何，身體健全的我們，都應伸出自己的愛心之手，幫助他們！
我的奶奶是一位殘疾人，我深刻體會到了殘疾人的痛苦以及糊口中的不利便。
在我很小的時候，奶奶左眼睛的青光眼疾病就已經發生病變，經常因頭痛和眼睛的痛苦悲傷造成睡覺失眠。直到去年十月份，奶奶因痛苦悲傷難忍提出去病院做手術，把有疾病的左眼睛挖除掉。后來奶奶固然做了手術挖出了左眼睛，但仍是有手術后的痛苦悲傷與不適應。那種肉體上的痛苦悲傷與糊口上的不便是無法用語言來表達的。我深深的體會到了奶奶的痛苦。就因如斯，爸爸和媽媽也常常安慰奶奶，直到過年時，奶奶才慢慢適應左眼睛挖除后造成糊口上的種種不便，從此以后奶奶的臉上又有了以往的笑臉，用自己的另一只眼睛去觀看糊口中的美景。
5月20日是殘疾人的節日。讓我們用步履去幫助、關心殘疾人。讓我們的愛心接力棒一直傳遞下去，讓身邊的殘疾人每天過著開心的糊口
愛與時間同行作文 〖3〗
“在天空，就不要渴望風和日麗?！?/p>
“在海洋，就不要渴望風平浪靜?！?/p>
“在大地，就不要渴望道路平坦?！?/p>
這是父親送給我的座右銘，小學畢業后我上了中學，在中學的日子并不好受，初一時，我在別家代伙，只有晚上才回家，一天也和父母見不到一次面。
開學的第一天，中午看著桌上好似豬食的食物，我一口也沒吃，只是默默的走向教室，晚自習我坐在日光燈下看著書，蚊蟲叮咬著我，不一會我便全身是包，連手上也有了紅紅的小“山丘”。
晚上我回到家中情緒糟糕透了，眼淚簌簌的往下流，這時父親走過來說：“世上沒有筆直的道路，難免有坎坷，要堅強的應對。”說完這句話后，我并沒有停止哭鬧，而是更吵著說：“讓媽媽別上班，回來照顧我好嗎？”我原本以為他會對我有一絲的同情，但他并沒有，而是“唉”的一聲，這嘆息讓我一悚，我似乎明白了什么，似乎對那三句話又有了什么新的感悟。
第二天，走在路上，一縷晨光灑在肩上，而我卻像焉巴的菜葉，無精打采，腦海中反復在播放昨晚的嘆息和父親那消瘦的背影，落漠的眼神，我的眼淚又滴落下來，而心中卻暗暗的惡狠狠的下決心：我必須要堅持自我的生活，不要再迷失方向，退縮?！睅е赣H的愛勇往直前。
時間一天天過去，我們迎來了初一期末考試，我失利了，在老師同學憐惜的眼光中，我感到那么的愧疚，我回到家，我認為父母會責罵我，而他們并沒有，父親對我說：“天上有暴風驟雨，地上有坎坷……加油！下次再努力吧！失敗乃兵家常事，只要你勇敢應對，失敗就會遠離你，成功就會親賴你?！?/p>
聽著父親的一番肺腑之言，我似乎像打了強心劑一樣，我似乎全身充滿了動力，催我奮進。
帶著父親的話，帶著父親的愛，向未來走去，因為我已擁有最堅強的后盾。
愛與時間同行作文 〖4〗
與愛同行
愛，一個很一般的字。在日常日子中，人們一般挑選疏忽?？墒?，愛能帶給任何人美好、溫暖的感覺。
一天媽媽帶我去太子灣公園玩。咱們剛踏上公交車，就發現公交車的座位根本滿了。我和媽媽一向擠到一個角落里才找到方位，坐了下來。公交車一站一站地開了曩昔，車上的人越來越多。我調查了一下，在鄰近坐著的大部分都是身強體壯的年輕人，而站著的大部分都是中年人、晚年人和小孩。
這時我心里對立起來：該不該讓座呢？假如讓了座，我坐哪兒呢？還有好幾站才達目的地呢……
我猶疑了好長一段時間，才鼓起勇氣對一位駝著背的老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”
“小姑娘，謝謝你啊！”老奶奶邊說邊坐下。
車里的人馬上談論開了：“這小姑娘真明理啊！”
“可不是嗎！我都不好意思讓座呢！她小小年紀，居然這么英勇?！?/p>
“咱們都知道公交車上要給需求的人讓座，可咱們只管自己坐著舒暢，徹底不管別人的感觸。連一個小孩都比不過呢！”一個坐著的年輕人對火伴說。
我有點不好意思了，我只不過是給需求的人讓了座，他們卻把我的行為說成了像豪舉相同的工作。
我扭過頭看了一下媽媽，發現她正微笑著望著我……
給貧民一元錢，在公交車上讓一次座，給遇到困難的同學一些協助……這些都是愛的表達。一句問好、一句啰嗦中都蘊含著愛。其實，日子中充滿著愛，只需你具有一雙發現愛的慧眼。愛，時間與咱們同行。
愛與時間同行作文 〖5〗
清晨我被噼里啪啦的鞭炮聲驚醒，今天是大年三十兒，舉家團圓之日。而中國卻在打一場沒有硝煙的戰爭——病毒抗擊戰。這場戰爭首先在武漢打響，迅速波及全國。
戰爭愈演愈烈，武漢的一位病人需要十余醫護人員護理。醫護人員長期超負荷工作，急需支援。就在這時舉國上下行動起來，那支最迅速的醫療隊已經于24日緊急集合，晚上就出發奔向武漢……
初三的早上，我在朦朧中聽到媽媽對爸爸說：“帶好口罩、手套，注意安全，晚上見?！苯又芭尽钡囊宦曢T關上了。我一下子驚醒：爸爸去哪兒了？后來才得知，爸爸單位臨時抽調骨干人員協助社區街道等基層單位進行排查宣傳……
又過了幾天，“抗疫”戰爭白熱化。全國各地陸續出現感染病例，物資匱乏，尤其是武漢，他們那兒的醫護人員有的竟然用塑料袋自制防護裝備堅守一線……全國上下齊動員，掀起了捐贈熱潮。有海外游子，有韓紅一樣的愛心人士，還有免費運送物資的快遞公司……讓我最感動的是一位拾荒的老爺爺，他到社區往桌子上放1萬元錢就走了。我無法想象這1萬元錢他是怎么攢的，我也無法想象，一位拾荒老人要撿多少個瓶子，要走多少路才能換來這些錢……
這場“戰疫”也給農民帶來了煩惱，由于物流停運，大量的蔬菜成熟了卻運輸不出去，他們只能看著干著急，這時志愿者們出動了，他們幫忙在網上宣傳，大家協作僅用兩天時間蔬菜全部售光……
時間一天天過去，讓我感動的事情越來越多，每個人都用自己的方式表達著對祖國的愛。時間越長愛越濃，讓愛與時間同行，愿病毒遠離人們，愿我們盡早打贏這場戰爭，讓愛溫暖每個人。
愛與時間同行作文 〖6〗
時間飛逝，日月如梭。愛與時間交融在一起，這些愛可能是家。人最深沉的愛，朋友最真摯的愛，目生人最無私的愛……這些愛跟隨我們多年，這些愛讓我們永遠銘記，這些愛永遠地暖和著我們。
幼兒時的愛是柔柔的。
兒時的我，懵懂到處搞破壞，到處跑來跑去，有一次，我把碗當帽子一樣蓋在頭上，自己以為很時尚，有品位，走起路來大搖大擺的，一不小心就把碗重重的碎在地上，一整個碗就被分裂成多個大小不等的碗片，奶奶一聽到聲音趕過來，并不是罵我而是問我有沒有受傷，問完我就我默默地把碗片掃進了垃圾桶。
小學的愛是暖和的。
通天，寒風習習，風吹在臉上想刀子割了似的，并發出刺痛感，奶奶為了不讓我受到寒風的襲擊，就把我裹的像個粽子似的。在一個領巾，有一個棉襖，把我團成一團。在路上的我感觸感染了點嚴寒，身上暖暖的，心里也暖暖的。
初中時的愛是清淡的。
早晨，匆匆忙忙的吃完飯，就去上學了，所以總會健忘帶到好了的白開水?？吹轿覜]帶，便急步跟上我，把那熱呼呼的包子送到我手上。中午，奶奶也急著給我夾菜，說多吃點，才能長高。而我上課肚子才不會餓。晚上，我在寫功課時，她都會端來生果讓我吃，而我就邊吃邊寫功課。
愛伴跟著時光，再慢慢的變化而家人對我們的愛是不變的。
愛與時間同行作文 〖7〗
我叫韋東妹，是一名五年級學生。因為父母從廣西省來賓市到霞山區百儒村打工，所以三年級時轉學到湛江市第二十五小學百儒校區就讀。
離開山清水秀的家鄉來到一個陌生的小山村，我覺得很害怕；離開疼愛我的奶奶，父母忙于工作，經常讓我覺得孤單、缺少關愛；離開熟悉的老師、伙伴，加上語言不通，我漸漸變得離群、沉默。沒有朋友，我對學習也不太放在心上，每天只是把老師布置的作業應付了事。雖然知道父母工作很忙，天天早出晚歸，但我在完成作業后，都是懶洋洋地躺在床上看電視，不幫家里干一點家務活。爸爸媽媽發現了我的變化，為了激發我的活力，爸爸清晨拉著我去跑步，可我總是在跑一小段路后喊累、腳疼，要原地休息，等爸爸跑遠后，就偷偷溜回家，我為陰謀得逞而暗暗高興。媽媽鼓勵我多看書，咬咬牙買回了很多書。我竟然趁媽媽上班后，在書上倒水，并撒上膠水，媽媽的心血基本毀了。從此，爸媽再也不給我買書了。我變得越來越懶惰，越來越任性，心的沙漠越來越荒蕪。
20xx年3月12日，團市委的彭部長帶著市直團工委的領導、志愿者來到我們百儒校區。他們很關心留守兒童，詳細了解留守兒童的學習、生活情況，鼓勵留守兒童要自強自立，并給留守兒童送上精美的學習用品，并與他們一起組織有趣的活動，讓留守兒童感受到濃濃的愛。而這一切也深深觸動了我心中的那根弦。我心中豁然一亮：雖然我是從外地來的，但大家沒有歧視我；雖然家中困難，但人窮不能志短；雖然我不是很聰明，但勤能補拙呀。我感受到來自了社會上的關愛，心的荒漠逐漸被愛的綠洲所代替，我決心做一個優秀的人。
每天天剛亮，我主動拉著爸爸迎著初升的太陽一起跑步，路上灑下父女倆的歡聲笑語；在學校，我專心聽講，積極思考問題，認真寫作業，學習成績突飛猛進，期末考試時，憑著語文98分、數學93.5分、英語98分的高分榮獲校長親手頒發的陳氏獎學金；我每天都到學校的圖書室借書、看書，在書的海洋中翱翔，開闊了視野，增長了知識，在短短的半年中，竟然看了76本書，遇到喜愛的書還看了一遍又一遍……因為愛看書，我還競選上了學校的兼職圖書管理員；我敞開心扉，有了很多的朋友，我們一起學習、一起游戲，在他們遇到困難時會盡自己最大的能力去幫助他們，哪怕只是獻上一句安慰的話語；我跟隨父母到單位工作兩天后，發現父母工作非常辛苦，于是我主動承擔了很多家務活：掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服、喂雞，盡自己的努力幫助父母減輕負擔，爸爸媽媽臉上的笑容越來越多了……收獲到來自方方面面的愛，我也學會了向大家付出我的愛，原來愛一直在與我同行。
牽手陽光，讓我們感到的是溫暖！牽手心靈，讓我們感到的是關愛！伸出你的手，伸出我的手，讓我們與愛同行！
愛與時間同行作文 〖8〗
在時間的長河里，有一抹淡淡的紅暈，那便是我心中的愛，那愛來源于我的父母。
小時候，父母的愛就像一面盾牌。每當我快要摔倒磕著碰著時，它會擋在我身前，替我承受；每當我闖了禍，嚇得心驚膽戰時，它也會擋在我面前，幫我解決；每當我遇到攔路虎，不知所措時，它更會擋在我前面，替我清除這盾牌似乎無處不在，時刻保護著我。在這樣的保護下，我走過了無憂無慮的童年。那時候的我，總幻想那個可以抵擋全部困難的盾牌一直都在。
長大些，我才發現盾牌不能處處保護我了，而剩下的，就要靠自己去努力。于是它又化作一根手杖，在關鍵時刻給我力量。跌倒時，它攙扶我，告訴我擦干眼淚勇敢爬起來；犯了錯，它支撐我，告訴我勇敢面對，學會自己扛；退縮時，它給我力量，告訴我冷靜思考，堅持才會勝利在一次次歷練下，我學會了責任和擔當。
而現在，父母的愛又化作一根藤條。在我驕傲自滿時，它抽打我，教我虛懷若谷；在我低落沮喪時，它抽打我，怪我妄自菲??；在我迷茫徘徊時，它抽打我，促我堅如磐石在不停地抽打中，我變得更加優秀。也因此，我與父母的關系日漸疏遠，因為我恐懼那根藤條，恐懼他們的愛。終于，在一次不經意間，我發現那藤條也會受損，也會受傷。于是我忍住淚水，主動適應他們的愛。
那么，將來又會怎樣呢？
我想，在將來，父母的愛將化作一個小木凳，那便是家。他們會整日守在家中期盼我們回來，也許只為了給我做頓家常便飯，替我沏杯甘甜的清茶，亦或是幫我拂去肩頭的灰塵，聽我聊幾句工作的閑話一天天，一年年，哪怕他們已蒼顏華發
其實，無論是盾牌、手杖、藤條還是木凳，終究沒變的是父母的愛，它穿越時空，一直陪伴在我們的身邊。在時間的長河中，充滿了愛的紅色，只是父母那份愛更深更濃，與時間同行的更久更遠。
愛與時間同行作文 〖9〗
因為你，我知道了這個世界上還有一種叫的靈魂存在；因為你，我明白了宇宙里最難偽裝的也是愛；因為你，我懂得了愛與時間同行。而你，從未離去。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。？這首詩伴隨我成長了十年，十年前你一字一句的教會我。未曾想，十年后我才懂得這其中的含義。
現在回想起來，你的話在耳邊飄蕩，讓我本平穩的心再次蕩起了浪花。你的一聲聲問候、一句句叮嚀、一碗碗熱騰騰的湯，你的'那雙有些許婆娑的雙手讓我不禁把抗拒你的想法悄悄抹去。初三了，你比我還緊張，似乎中考要你考似的。每一天都會叮囑我努力學習；每一天都對我噓寒問暖的。你的種種舉動讓我的心開始燃燒。
上中學后，我漸漸開始反抗你。你的話，你的叮囑，你的雙手還有你那黑而空洞的雙眼，特別是你看我時的眼神，讓我感到反感。我開始不想與同學提起你，甚至不想看見你，更不想聽到你的聲音。直到有一天，正在上網的我不小心看到一個熱詞？你出生的奧妙，點進去后我愣了，心里有些難受，眼里噙著淚水。原來，原來。
我開始后悔，甚至痛恨自己?；叵肫鹱约褐皩δ銈兊膽B度，可是你們為什么不發飆呢？反而還對我無條件的好。所有的一切都在告訴我：你們是愛我的呀！你們的愛隨著我的成長越來越強烈。那一刻我明白了，愛，是不分時段的，是持久的，是永恒的，是包容的。
因為有了你才有了我；因為有了你的愛讓我茁壯成長；因為有了你的陪伴，讓我知道了愛的偉大！謝謝你？我的母親！
隨著時間的推移，母親在我的生命中扮演著越來越不可缺少的角色。愛，與時間同行。
愛與時間同行作文 〖10〗
母親的愛陪伴我成長。時光不止，愛也將生生不息。
——題記
筆與紙同行，書寫華章；月與風同行，月明風清；愛與時間同行………
小時候，母愛是叮嚀?！俺运幜藛?？兩種藥都要吃?！薄俺粤?，好苦呢！”“你檢查書包了嗎？書和功課本要帶上，上次你把功課落家里了，害我跑了一趟學校?！薄胺判陌?，我昨晚都檢查過了?！薄芭叮瑢α?，天色預告說下戰書有小雨，你把傘帶上?！闭f著，媽媽把傘裝到我的書包里“媽媽，我去上學去了！”“嗯，路上小心點，過馬路留意點車………”走在上學的路上，耳邊還回響著母親的叮嚀。
長大后，母愛是鼓勵。“媽，這次數學沒考好”。我把試卷遞給她，她看得很仔細，眉頭緊鎖。過了一會兒，她伸展開眉毛，平靜地對我說：“法寶，這次的確考得差了些，你看這道題，你不會嗎？這說明你計算不夠當真。再看這道題，你公式用得不合錯誤，這說明你根本就沒學扎實。我說的對嗎？”我點點頭，“知道錯在哪兒了，今后努力就有了方向，下次考試你一定能考好，媽媽相信你！”我聽了，重新振作起來。
而現在，母愛是陪讀。上初中后，學習任務加重，天天都要學習到很晚。我不睡，媽媽也不睡。我在屋里寫功課，她就在客廳里干這干那，直到我熄燈睡覺了，她才回自己的臥室睡覺。第二天比我起得還早。“媽，您不用陪我，我不會困，也不會偷懶，回屋睡覺去吧?！薄皼]事，媽陪你，自己心里踏實。我年紀大了，覺少，你不用管我，好好寫功課吧！”我還能說什么呢，媽媽的良苦專心我怎么能完全體會得到呢？
我長大了，媽媽對我的愛更深了，愛與時間同行！
寫后小記：媽媽的愛是暖和的，甜甜的……
愛與時間同行作文 〖11〗
清晨我被噼里啪啦的鞭炮聲驚醒，今天是大年三十兒，舉家團聚之日。而中國卻在打一場沒有硝煙的戰役——病毒抗擊戰。這場戰役首先在武漢打響，迅速波及全國。
戰役愈演愈烈，武漢的一位病人需要十余醫護職員護理。醫護職員長期超負荷工作，急需增援。就在這時舉國上下步履起來，那支最迅速的醫療隊已經于24日緊急集合，晚上就出發奔向武漢……
初三的早上，我在朦朧入耳到媽媽對爸爸說：“帶好口罩、手套，留意安全，晚上見?！苯又芭尽钡囊宦曢T關上了。我一下子驚醒：爸爸去哪兒了？后來才得知，爸爸單位臨時抽調骨干職員協助社區街道等基層單位進行排查宣傳……
又過了幾天，“抗疫”戰役白熱化。全國各地陸續泛起感染病例，物資匱乏，尤其是武漢，他們那兒的醫護職員有的竟然用塑料袋自制防護裝備堅守一線……全國上下齊動員，掀起了捐贈高潮。有海外游子，有韓紅一樣的愛心人士，還有免費運送物資的快遞公司……讓我最打動的是一位拾荒的老爺爺，他到社區往桌子上放1萬元錢就走了。我無法想象這1萬元錢他是怎么攢的，我也無法想象，一位拾荒白叟要撿多少個瓶子，要走多少路才能換來這些錢……
這場“戰疫”也給農夫帶來了煩惱，因為物流停運，大量的蔬菜成熟了卻運輸不出去，他們只能看著干著急，這時志愿者們出動了，他們幫忙在網上宣傳，大家協作僅用兩天時間蔬菜全部售光……
時間一每天過去，讓我打動的事情越來越多，每個人都用自己的方式表達著對祖國的愛。時間越長愛越濃，讓愛與時間同行，愿病毒闊別人們，愿我們盡早打贏這場戰役，讓愛暖和每個人。
愛與時間同行作文 〖12〗
小時候，我并非如現在般活潑開朗，與人自來熟。遇到陌生人，總是極為怯懦膽小，只知道哆哆嗦嗦地貼在父親身后……父親并不怪我，他總是牽著我，將我的小手包裹在您的掌心。溫暖漫及整個手，整顆心。公園里，你牽著我賞花；馬路上，你牽著我走過斑馬線；樓梯里，你牽著我邁上一階又一階。
上幼兒園的第一天，我沒有隨著其他小朋友痛哭，因為我知道那雙手，愛我的那個人，不會讓我置于危險，不會離開我，因為他知道，我會難過。
愛與時間同行作文 〖13〗
步入初三，對學習有良好的態度是前提，對學習有一顆堅持不懈，勇往直前的決心是關鍵。有人認為，初三是苦澀的，初三的生活是單調乏味的，初三是鎖閉的寶塔。我卻不這樣認為，走在初三，我與愛同行，愛與我同行。
父母之情
從我剛落地的那一刻開始，父母默默地為我付出著。他們辛苦地工作，為的是，能夠讓我好好讀書，能夠讓我過上幸福的生活。記得小的時候，生病了，我感覺好難受，只覺得天昏地暗，渾身沉重。爸媽看到我，嚇壞了，連夜背著我趕忙把我送到醫院。在醫院里，醫生給我打針，因為血管不好找，扎了幾針都沒有扎進血管里去，我痛得當時只會哭，而媽媽看到針扎到我身體的某個部位時，都把頭過去了。我知道，媽媽也痛。
那一立刻，我多想說，媽媽，我愛你，只要有你在身邊，我不會退縮。
師生之情
每當我在那迷惘的道路上迷失了方向時，每當我不知如何去面對前方的困難與挫折時，老師總是給我正確的指示，給我鼓勵，幫我調好方向盤，使我繼續的向那成功的港灣駛去。每當我感冒了的時候，老師總是送上那一句句關心。每當我做錯了事的時候，老師總是語重心長地給我講道理，教會我如何做人。每當我取得成功時，老師總是教導我要“勝不驕，敗不餒”。
友誼之情
友誼是人間最純真的感情。很多時候，朋友是我最結實的依靠。每當我傷心難過的時候，他們總是在旁邊哄我開心，與我難過，送上那溫暖的關心與問候。我們像翩翩起舞的蝴蝶一樣，在自由地飛翔。友誼，可以經過狂風暴雨的洗刷越發美麗，就如那雨后彩虹，如那嬌艷的花朵。
在初三的生活里，我有許許多多的愛與我共同作戰。如那父母之愛，我時常要抱著一顆感恩的心，俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”;那老師對我那恨鐵不成鋼的愛，教會了我“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”;那珍貴的友誼之情，就像“海內存知己，天涯若比鄰”。他們的愛化作動力，使我登上那一座座山峰，沖過那一道道難關，駛過那一片片海洋。從而到達成功的港灣。
加油吧，走自己的路，自己走好
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