堅強的蝸牛作文(通用16篇)
發表時間：2022-10-28堅強的蝸牛作文(通用16篇)。
★ 堅強的蝸牛作文 ★
下午，我和爺爺在院子里為花松土。
忽然，一只蝸牛映入我的眼簾。我蹲下來仔細一瞧，呀!這小東西可真怪，身體是深棕色的，又軟又細，背上還有一條土黃色的條紋。它的殼是淡黃色的，上面有許多小圓點，身體上還有一塊肉露在外面。我用手輕輕一碰，沒想到它的肉越縮越緊。我等了一會兒，它才又從殼里小心翼翼地伸出像觸角一樣的肉管子，接著是三角形的腦袋，這腦袋上面有四根觸角，其中兩根帶眼睛的長觸角總是向上豎著，還一擺一擺的，活像兩根電視天線。這兩根肉管子圍著殼的邊緣轉了一圈，好像在看周圍有沒有動靜，然后慢慢地背著沉重的殼向前爬去，又白又胖的身上不斷地蠕動著?？粗潜恐氐臉幼樱矣檬滞侄斩盏纳眢w上一推。它可能以為我要傷害它，再次敏捷地把頭縮回殼里。看它那倉皇的樣子，我樂了，把它捉到了手上。
爺爺聽到笑聲，走過來看到我手里的蝸牛，便對我說:俞奇鳴，你知道蝸牛為什么背那笨重的殼子嗎？我搖了搖頭，苦思冥想起來。一會兒，我興奮地喊起來:我知道了!因為蝸牛的殼能使它避免敵人的攻擊，從而保護自己的身體。爺爺，你說對嗎？對。爺爺高興地點點頭。再看看蝸牛，它又伸出了兩根肉管子，好像在懇求我把它放下。我想了想，輕輕地把它放在花蔓上，不一會兒，它就不見了。
我和爺爺繼續為花松土。真希望能再碰見另外一些蝸牛，可以繼續好好地觀察它們，從而發現它們更多的秘密。
★ 堅強的蝸牛作文 ★
從前，有一只蝸牛她并不知道自己跑的有多快。
有一天，一只小猴子要和蝸牛進行跑步比賽。比賽開始了，蝸牛每秒跑十米，很快就到達了終點。所有的動物都目瞪口呆。
從那以后，蝸牛變得非常驕傲。大家都開始羨慕她了，并向蝸牛請教：“蝸牛，請你告訴我們，你為什么能跑得那么快！”蝸牛驕傲的說：“我才不告訴你們，你們慢慢想去吧！”
一次，森林又進行跑步比賽，有許多動物都來報名了，其中也有蝸牛和比賽輸了的小猴子。猴子在家里刻苦練習。到了比賽地點，猴子說。：“我這一次一定要超過你?！蔽伵７瘩g道：“這是不可能的?！?/p>
比賽開始了，小猴子和蝸牛的速度不相上下，猴子最后用盡力氣向前跑，終于贏了！蝸牛很傷心，最后，他決定以后一定好好訓練。
幾個月后，蝸牛準備好以后，要和小猴子再次比賽，它終于贏了。接著又和森林里跑的最快的動物比賽，也贏了。蝸牛成了森林里跑的最快的動物。
通過這次比賽，小蝸牛明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”
★ 堅強的蝸牛作文 ★
昨晚下了一場大雨。早晨，濕漉漉的水泥地面上"長"出了許多蝸牛。大人們匆匆走過時，一不小心就會聽到腳底下"咔嚓"一聲脆響，一只蝸牛的房子就會變成天使的翅膀飛走了?？吹竭@些不遵守交通規則的小東西傻乎乎地呆在人來人往的馬路上，我心里很著急，我要把它們轉移到安全的地方去。
我摘了一片樹葉托在手心里，把蝸牛捏起來放在葉子上，然后把它們集中到一塊方磚上。一會兒功夫就撿了大大小小幾十只蝸牛。它們從灰色小房子里伸出柔軟的濕潤的身體，在綠色的葉片上慢慢地蠕動，爬過的地方留下一道道亮晶晶的痕跡，它們揮舞著長長的觸角，好像是在互相打招呼，又象是在品嘗可口的美味，我突然有一種"大宴群牛"的自豪感。我要繼續給它們找到真正的家。
哪兒才是它們真正的家呢它們要吃要喝一定離不開植物。我找到一叢灌木，撥開密密層層的枝葉，看見有許多蝸牛在這里。啊!這就是它們的家啦!我興沖沖地捧來蝸牛，把它們一只只掛在能為它們遮風擋雨的葉子下面，結果它們很乖，放哪兒就緊緊的貼在哪，一定是很喜歡這個家吧，
★ 堅強的蝸牛作文 ★
在森林里，有一只獵豹自稱是速度最快的動物，常常不把動物們放在眼里。
一天，他去找老虎比速度，在途中遇到了一只蝸牛。獵豹說："草叢中的蝸牛，速度緩慢，好慢哦。"蝸牛也說："森林里的獵豹，速度更慢，慢死了。"獵豹氣得直咬牙："你敢跟我比跑步嗎如果敢那就從這跑到森林里最大的樹。你贏了，我就放棄速度最快這個名號；你輸了那就把你的話收回！"蝸牛："一言為定。"獵豹覺得自己志在必得，便像離弦之箭一樣沖向目的地。不過他還沒察覺到蝸牛已經悄聲無息的爬上了它的尾巴。
二天，獵豹到了目的地，回頭望望身后的一片空白，暗暗自喜："蝸牛那么慢，后面連影子都沒有，絕對被我甩的遠遠的。"正當他在竊喜，蝸牛傲慢的爬下來："你好慢啊唉。"獵豹大吃一驚："怎么可能啊，再比再比。"蝸牛再次沉著的接下了挑戰。
三天，這次他們的目的地是熊家?？磥慝C豹打算拼命了。蝸牛還是用了老辦法。這回獵豹跑得很慢，觀察著周圍樹叢中蝸牛的蹤影，卻還是一無所獲。到了熊家門口，蝸牛又下來對獵豹說："愿賭服輸，請實現你駟馬難追的承諾，我贏了。"獵豹心服口服。
四天，速度極快的獵豹被雖然慢但是聰明的蝸牛打敗了。相信獵豹再也不會瞧不起動物了。
★ 堅強的蝸牛作文 ★
一、教材分析
本課讓學生制作并完善影片剪輯“蝸牛往上爬”，該影片剪輯只有兩個圖層，分別為“背景”和“蝸?！?。在“背景”圖層只有一個背景圖片，而在“蝸?！眻D層，也只有一個“蝸?！钡摹斑\動漸變”動畫，制作過程應該非常簡單。難度不大。上課時可以大膽放手，讓學生自主嘗試，大膽操作，不要把時間過多地花在演示如何操作方面。但在關鍵的地方要向學生說明注意事項。
二、教學目標
1、知識與技能
溫習“影片剪輯”的概念。
2、過程與方法
打開并編輯“影片剪輯”；制作“運動漸變”動畫；3、情感態度價值觀
通過對已學習知識的溫故，讓學生更牢固地掌握所學知識。
三、教學重難點
1、教學重點
（1）能夠合理使用“庫”面板中的元件。
（2）能夠對舞臺上的對象進行對齊、旋轉方向、調整大小等操作。
（3）熟悉并區分“運動漸變”與“引導動畫”。
2、教學難點
“影片剪輯”元件的制作與使用。
四、教學策略
1、組織情境導入，創設一個激勵學生積極學習的氛圍
2、通過動手嘗試→學習指導→交流體會→鞏固練習的教學模式讓學生通過不斷的實踐練習掌握操作，總結操作規律與原則。
五、教學課時
一課時
六、課前準備
將“蝸牛與黃鸝鳥（初）.fla”和“蝸牛與黃鸝鳥（終）.fla”發放到學生機中。
七、教學過程
（一）情境導入
教師活動
學生活動
1、“同學們在上節課的學習中，已經為MTV做好了精彩的片頭?？墒沁€有好幾句歌詞還沒有配上動畫呢！”
“你們想為它們配上動畫嗎？”
2、“下面我們就來看一下MTV中有關歌詞的部分片段，請你們認真觀察這段MTV，看看它是由哪幾個影片剪輯組成的”展示本課將要從制作的MTV片段。
學生回答教師板書。
3、“你們想把這三個影片剪輯制作出來嗎？”
4“好，接下來我們就將在第8課中一起來學習如何制作這三個影片剪輯。今天，我們首先來學習如何制作影片剪輯“蝸牛往上爬”。
1、“想”
2、認真觀察，回答問題
3、“想”
（二）新授
教師活動
學生活動
制作“蝸牛往上爬”
1、展示影片剪輯““蝸牛往上爬”的源文件
設問“你們看，在這個影片剪輯中有幾個圖層??？
“對，有兩個，‘背景’和‘蝸牛’?！?/p>
“我們一起來看一下，每個圖層中有幾個對象呢？“
“對，在‘背景’圖層中有一個對象‘背景’，在‘蝸牛’圖層中中有一個對象‘蝸?！?。
“好，我們再來看蝸牛是怎么運動的？”
“蝸牛是從下往上慢慢爬上樹的'，這種動畫方式我們稱之為‘運動漸變’動畫?！?/p>
2、“通過剛才的學習，我們知道了這個影片剪輯的是由哪幾部分組成的。那你們有信心完成這個影片剪輯的制作嗎？”
“好，老師就給你們一個機會，請你們對照課本55~56頁“制作‘蝸牛往上爬’部分，自行嘗試制作影片剪輯“蝸牛往上爬”。
“請你們先把書快速瀏覽一遍，如果有不理解的，和同位小聲交流一下，再動手制作。誰做的又快又好，老師就獎勵他一面小紅旗?！?/p>
3、學生對照課本嘗試制作影片剪輯“蝸牛往上爬”。
學生動手練習，教師巡視指導，發現問題及時指正。
4、“老師剛才巡視的時候發現有的同學遇到了一點小問題，你們能幫他解決嗎？（教師展示學生有問題的作品，請其他學生嘗試解決問題。注意提醒學生）教師總結
5、指名上臺示范操作，師生共同點評
6、教師總結操作過程。
7、學生以小組為單位互幫互助完成制作。
“同學們，你們都學會了如何制作影片剪輯了嗎？那就請你們完成自己的制作吧，這次老師還會給最先完成的發小紅旗，不過是給最快的小組哦。請你們互相幫助，共同完成制作吧！”
8，設問“通過剛才的學習，我們已經完成了影片剪輯的制作，那么你們知道要怎么做才能在MTV中看到這個影片剪輯的動畫呢？”
9、“既然大家都不會，那老師只好先示范一下啦，請你們認真看?。 ?/p>
教師示范把影片剪輯“蝸牛往上爬”插入到MTV“場景1”中。
10、學生動手練習，教師巡視指導。
11、請學生展示作品，并予以點評。
“你們看，蝸牛雖然頂著一個重重的殼，卻不顧困難，一步一步上爬，終于爬到了樹上，做事情也應該向蝸牛一樣，只要堅持就一定會成功的。
12、布置作業，結束課程。
任務一
1、認真觀察，回答問題
3、看書，自行嘗試制作。
4、仔細思考，回答問題
5、上臺展示，并敘述操作過程
7、對照示范，互相幫助，完成制作
9、認真觀察操作規程
10、動手練習
11、展示作品
八、板書設計
第8課執著堅強的蝸牛
蝸牛往上爬蝸牛被嘲笑蝸牛繼續爬
影片剪輯場景1
打開剪輯返回場景1
添加背景插入關鍵幀
重命名替換影片剪輯
添加圖層添加“蝸?！辈迦肫胀◣?/p>
蝸牛”變形測試影片
插入普通幀插入關鍵幀
“運動漸變”
★ 堅強的蝸牛作文 ★
昨天，我們家來了兩位新朋友——蝸牛。它們的身子又白又胖，而且軟軟的。橢圓形的頭上還長著兩對觸角，就像四根小天線。它們的背上還背著褐色的殼呢！
我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里？于是，我拿了片青菜放在一只蝸牛的面前，那只蝸牛伸出了一對較長的觸角碰了碰，就大口大口地吃了起來。接著，我又拿了一片跟剛才的菜葉大小差不多的樹葉子，放在它面前，它伸出了一對小觸角，碰了碰，但沒有吃。我想：可能是因為樹葉子跟青菜的形狀和顏色差不多，所以它無法用這對眼睛——長觸角來辨別，只能用這對小鼻子——短觸角來聞，知道那樹葉子不是自己喜歡吃的食物，才沒有吃呢！睡覺前，我還給小蝸牛蓋上了一層青菜被子，以免它們挨餓。
第二天早上，我發現了蝸牛的葉子上拉了很多屎，一條一條的，黑色的。這些青菜葉也只剩下了莖和桿，看來它們很喜歡吃青菜的嫩葉。我還發現了被蝸牛吃過的地方都留下了粘液，還有一道道齒輪，應該是蝸牛的牙齒印吧！
放學回家后，我發現這兩只蝸牛在睡大覺呢！于是，我找來了一只一次性杯子，往杯子里倒了點水，然后我把一只蝸牛放了進去。起先，它沒有一點動靜，過了好一會，媽媽大叫了一聲，原來蝸牛已經伸長了脖子，靠在了另一只杯子上，長長的脖子就像一只迷你長頸鹿。不一會兒，它爬到了杯沿上，獨自在杯沿上散步的樣子好悠閑??！你瞧，它的殼斗往下落了，它還牢牢地粘在了杯沿上。一會兒，它又把殼翹了起來，活像個雜技演員。
你說，他們兩個小家伙可愛嗎？
★ 堅強的蝸牛作文 ★
堅強！堅強！堅強！
——看《暖春》有感
黑龍江電視臺播放了一部電視劇叫《暖春》。我剛開始看到這部電視劇的名字時，就覺得它是一部很無聊的電視?？墒钱斘铱戳艘患髤s情不自禁的守在電視機前看完了整部電視。一個七歲的娃，一個本來就屬貧困之家的七歲的娃，突然之間，失去了所有的親人，在同樣貧困的鄉親們中間，成了無人敢收留的孤兒，她悲慘的命運從此一幕幕地揭開，每一幕都揪得人們的心深深直痛。孤苦伶仃的她被一個好心的老爺爺收養，但老人的兒子和媳婦并不喜歡小花，三番五次的傷害小花，在嬸娘踩爛的風車的一瞬間，我流淚了，心碎了，因為那個風車是奶奶留給小花的唯一精神寄托。但是小花有一顆善良火熱的心，有一種博大的胸懷，她從來沒有記恨過誰。
由衷的佩服爺爺，為了供小花讀書，爺爺不顧年老體弱，每天都要上山砍柳條，編成筐換錢供小花上學。老人家為了兩個非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子，這種胸懷常人是做不到的，而他卻做到了，從沒要求過回報。
看完這部電視劇后，我心中很受啟發，我時常在想小花的故事告訴了我們什么呢？這個小女孩在困難中學會了堅強，在堅強中變的勇敢，在苦難中她學會了感恩。生活條件那么困難的主人公，能堅持學習，取得很好的成績，而我今天有這么好的學習條件，如果還不好好學習，那我真的覺得自己都對不起自己了！
劇中一幕幕感人泣下、揪得人心生生直痛的故事，使我的心情久久無法平靜，感慨良多。我想，此劇如此感人的一個重要原因：首先應該是它歌頌了人間至高無尚、純潔美好的種種美德——譬如善良、勤勞、寬容、體貼和奉獻精神。這些美好的品質，是讓所有人感動不已的最基本的因子。小花為什么那樣遭人同情？為什么所有看此電視的人都禁不住為她而掬一把同情的淚水，就是因為她善良。她那樣孤獨無助、那樣可憐不幸，那樣凄慘悲哀，但她卻時時處處為他人作想，她弱小的生命里，有著那樣巨大的力量，讓人為她不幸深感同情的同時，更為她的勤勞、善良、寬容、美好的心靈而深深地感動。還有那個拼了老命來呵護小花的老爺爺——寶柱他爹，還有那個兩個一都直想幫助小花的村長，還有胖嬸……等等，他們身上所體現的人性的光輝，尤其是寶柱他爹身上，那種感天動地泣鬼神的無私大愛，將整個電視劇平凡的故事照亮，讓所有看過它的人，心靈都被深深震撼，從而獲得至真至善至純至美的精神享受！
農村特有的家庭關系使故事情節更加富有感情。大愛無言！大愛無疆！大愛只能表達自己的感情色彩，并不能把自己內心的真正感情書寫出來。我是愚者，不會用絢麗的詞語去表達，但是能讓一個七尺男兒流下感動的淚水的故事，并不多！
生活有時太多的堅強，會很累。適當的放松自己的精神去感受生活，那才是真正的生活。
人活著，并不是一味的追求完美！給生活一個理由，也給自己一個理由！
★ 堅強的蝸牛作文 ★
今天，我和弟弟看了《xxxx年度感動中國》電視節目，十個平凡偉人的事跡感動神州大地，感動大江南北，感動你我，其中，最最令我難忘的是那個帶著妹妹走上領獎臺的洪戰輝。
洪戰輝出生在一個貧困的四口之家庭，他家一日溫飽都成問題，卻還撫養著一個毫無血緣關系的妹妹（１３歲以后發生變化）。１３歲，對于我們每一個孩子來說，是一個幸福的，多彩的，快樂的年華，而洪戰輝，面臨的，是一位患有精神病的父親；面對的是，是母親因為承受不住家庭痛苦而扔下孩子出走的厄運。不幸的生活使他提前告別童年，１３歲的洪戰輝用他稚嫩的雙肩膀挑起了堅硬的重擔?？墒牵⑽捶艞?，一邊撫養妹妹，一邊求學，艱難地走著，最后終于獲得了成功。
假如你是一只蝸牛，背負著整個家園前行，肩負的重擔注定會耽誤你的行程，扛著家園卻擁有無家的感覺讓你心痛，苦難中，也許放棄，逃避，會使你跑得更快，你會選擇什么？逃避么？很多人，包括我的答案是：“會！”今年是我的１３歲，寒假里，哥哥因為生病住院了，外婆得做了飯送給哥哥，外公時不時地出差。家里沒了往日的歡樂與溫馨，有的只是一張張愁眉深鎖的臉，那時，我總是覺得，一個人在家里好不開心，好沒意義，便在電話里哭著，鬧著，要媽媽回來陪我，我甚至不想呆在這個家里了。可是，洪戰輝，他當年也像我一樣，才１３歲，他家里和我家比起，我家里那個所謂的“慘”根本不及他家的萬分之一，我至少還有五位正常的家人，至少還有一雙好鞋子穿，一條好被子蓋，可洪戰輝什么也沒有，然而，在困難中，他卻并沒有選擇和他母親一樣逃避，而是勇敢地留在了那個殘破的家中，照顧一個瘋的父親，撫養一個毫不相干的妹妹，他的這種不放棄家庭的精神，不令人感動么？
假如，我們是那只痛苦不堪的蝸牛，風里飄來一片大大的樹葉，你會躲進去嗎？會！此時，痛苦一定會讓我們接受一切施舍，我們是別人眼中的可憐人。可是，生活貧困的洪戰輝，冬天，還穿著一雙涼鞋，蓋的，幾乎是一條魚網，但他從不接受一切施舍，他說：“不接受捐款，是因為我覺得，自立自強，才是最重要的！苦難與痛苦的經歷不是我接受一切的資金！”這句話，擲地有聲，鏗鏘有力地震撼著我，他的這種自立自強的精神，不令人感動么？
生活使洪戰輝過早地收獲，他在苦難中表現出堅強，冷漠中培養出善良，他是苦難打不倒的金剛，我也要向他那樣，做生活、學習中的“金剛”，在遠離父母的日子里獨立而自強，以堅持不懈來書寫每一個陽光燦爛的日子！
★ 堅強的蝸牛作文 ★
今天科學課上，老師介紹了蝸牛。老師說：“它有25000多顆牙齒，它喜歡吃蔬菜等，它不喜歡吃刺激性食物，喜歡在夜間活動?！甭犂蠋煹闹v解，我希望我有一只蝸牛。
雙休日的晚上，我和爸爸約定去南站公園捉蝸牛。我從書里知道了蝸牛喜歡住在陰暗，潮濕的地方。我和爸爸帶上捉蝸牛的工具。我們來到河邊的小樹底下，我一手拿著裝蝸牛的盒子，還有一只手拿著手電筒幫爸爸照著泥土。爸爸雙手拿著鐵鏟在泥土里挖，挖了一會挖出了大大小小的幾只蝸牛。我趕快把它們放進了盒子帶回了家。
我把盒子放在客廳的桌子上。第一天我喂它吃菜葉，我發現它爬到菜葉的中間，慢慢地爬出外殼伸出兩對觸角和一對眼睛，用腹足在菜葉上繞了一圈。他用牙齒，咬了個愛心洞，還發出“咯咯”的聲音。第二天拉出來的便便顏色是深綠的一條。第二天晚上我又喂它吃紅色的火龍果，第三天拉出來的便便是紅色的。
養蝸牛真的太有趣了，我知道它吃什么顏色的食物，就拉什么顏色的便便。多么可愛的蝸牛，我還要繼續觀察它身上的小秘密。
★ 堅強的蝸牛作文 ★
今天，老師讓我們帶蝸牛，因為要進行一次蝸牛爬桿比賽?？茖W課終于要開始了，但在爬桿比賽之前，徐老師站在講臺上大聲說規則：第一，冬眠的蝸牛不能參加比賽；第二，得讓蝸牛從底部爬向頂端；第三，大蝸牛爬的是又長又粗的桿子，小蝸牛爬的是又短又細的桿子，所以，大蝸牛和小蝸牛分成兩組比；第四，如果，蝸牛在爬時掉下來，得從起點重新爬；第五，大蝸牛和小蝸牛里選出前三名爬得最快的選手。
我的蝸牛又黑又小，所以參加了小蝸牛的迷你隊。比賽前，我給它吃菜葉，給它補充能量，可它不想吃，一直往外爬，好像想逃走。難道它想做逃兵？那可不成哦！于是，我馬上把它拉了回來。
比賽終于開始了，小蝸牛像中了魔似的，一直向上爬。太棒了！冠軍有望了！可是，我得寸進尺，還想讓蝸牛爬得更快一些。我發現，有些同學在用菜葉引誘蝸牛們向上爬?？墒?，我也試了試，可是沒有用。于是，我又看了看另外的一些同學，他們使勁地推著蝸牛往前爬。于是，我學了學。唉，沒想到偷雞不成蝕把米，我的小蝸牛從桿子上掉了下來。我失望極了，只好將蝸牛放回到了起點。但是突然，小蝸牛仿佛看穿了我的心思，變得非常給力，拼了命往上爬，我一下子就變得很興奮。終于，蝸牛爬到了終點，用了4分8秒，雖然沒進前三名，但我還是很開心。
蝸牛爬桿比賽真有趣！
★ 堅強的蝸牛作文 ★
我家養了兩只法國蝸牛。它們是陸生貝類軟體動物，最喜歡吃田里的菜葉和樹的汁液。蝸牛有個堅硬的殼，如果不小心從墻上掉下來，它會立刻把身體縮進殼里，這樣它們就不會受傷啦！
蝸牛是用腹足爬行的，爬行速度非常緩慢。而我養的蝸牛爬行速度可快了，一分鐘竟然爬了十厘米，它是蝸牛里的“急速賽車”。蝸牛的胃口很大，一晚上能吃下一大片生菜葉，而且蝸牛有二萬多顆牙齒，怪不得吃起菜葉來沙沙作響。蝸牛有兩對觸角，這兩對觸角是它的眼睛、它的'鼻子和它的觸覺，如果沒有了觸角這個可憐的小家伙就會找不到食物。
天氣漸漸轉冷，我家的小蝸牛把身體縮進殼里，怎么不出來吃菜葉了？原來它們要冬眠，要等到明年春天再醒來大吃大喝了。
★ 堅強的蝸牛作文 ★
蝸牛極其羨慕兔奔跑得快，它也曾竭盡全力想加快自己爬行的速度，可無論怎么努力，速度還是快不了。
對此它百思不得其解。為了弄清這個問題，它只好去請教兔。
“我盡了最大努力想提高自己的速度，可為什么還是爬得那么慢呢?”
兔子看了它一眼，一針見血地對它說：“這原因就在于你背上背著的那個‘包袱’太沉了。你如果把它扔了，那爬行的速度就會快得多了?！?/p>
蝸牛連連搖頭說：“這可扔不得。扔掉它，下雨了，我往哪兒躲?刮風了，我往哪兒藏?扔不得，扔不得!”
由于它怕這又怕那，所以至今還沒扔掉背上的“包袱”，還在慢慢爬行……
不能勇于對待自己的不足，怕這怕那，裹足不前，是永遠不會進步的。
★ 堅強的蝸牛作文 ★
我養了兩只蝸牛，它長著一個小小的頭，高興時會伸出兩只觸角，身上背著一個重重的“房子”，這就是它們的殼啦。
在它們被送來的第二天，我就給它們取好了名字，一只叫小蝸蝸，一只叫小牛牛。因為叫小蝸蝸的幾乎每天都窩在殼里，叫小牛牛的我只要放進菜葉，它就會馬上咬掉一大半。我覺得它很牛，所以小牛牛這個名字就誕生了。
有一次，媽媽說：“去彈琴。”我就去彈了。突然爸爸叫了起來，我的小心臟都快被嚇出來了。爸爸說：“這個小蝸蝸幾乎都窩在殼里，但是你彈琴，它就會把頭探出來好奇地聽著?！蔽也恍?，就彈了起來，彈到一半去看小蝸蝸，發現它的頭真地探出來了。我碰一下小蝸蝸，它立馬把頭縮了回去，然后我去彈琴，再來看小蝸蝸。就這樣反復了幾遍，結果依然一樣，于是我得出了一個結論：小蝸蝸喜歡聽我的琴聲。
最有意思的不是這個，而是有一次它們剛被沖完水，小牛牛就爬到了小蝸蝸的殼——兩只觸角立了起來，像個“耶”的手勢一樣。真是太牛了，是名副其實的小牛牛??！
這就是我的蝸牛，兩只搞笑的蝸牛。
★ 堅強的蝸牛作文 ★
大千世界無奇不有，蝸牛就是一種奇妙的動物。
別的動物出行在外活動覓食都是輕裝上陣，而蝸牛行走江湖時卻都背著它那沉重的殼。我們常見的大蝸牛的殼有玻璃珠那么大，小蝸牛的殼也有黃豆那么大。我想無論是大蝸牛還是小蝸牛，這個殼都是一個沉重的負擔吧！因為蝸牛的身體柔軟，所以才進化出一個外殼來保護自己。這個殼不但是它天然的保護傘，也是它溫暖的家?，F在人們都在為買房而發愁擔憂，蝸牛卻有一個得來毫不費力的家，而且它這個家破損時，蝸牛還會分泌粘液自行修復。小小蝸牛夠奇妙吧!
蝸牛是一種膽小的動物。它一般都把身體縮在殼內，只有當它確定外界沒有危險時，才會把頭伸出殼，張望這美好的世界。這時，你就會看見蝸牛頭頂有兩對觸角。上面那對約有六七毫米，底下那對約有一兩毫米。這兩對觸角都像電視天線那樣可以伸縮自如。你一定奇怪，蝸牛的眼睛和鼻子在哪兒呢？據動物學家研究表明，蝸牛的眼睛在上面那對觸角的頂端，而下面那對觸角則是它的鼻子啦！如果螞蟻老弟碰見蝸牛，一定會說：“這老兄眼睛和鼻子長在觸角上，也太奇妙了吧！”
蝸牛所過之處都會留下一道白色的印跡，這是為什么呢？哦，原來蝸牛外出時沒有指南針、地圖或是導航儀，所以外出覓食歸來時只能沿著白色印跡原路返回大本營。這也夠奇妙吧？
蝸牛在這世界上是多么微不足道，卻有這樣多奇妙的現象。大千世界還有更多奧秘吸引著我們，讓我們去一一探索吧！
★ 堅強的蝸牛作文 ★
“沒有腳，沒有手，背上房子到處走，有誰把它碰一碰，趕緊躲進房里頭。”哈哈，你們知道它是什么嗎？沒錯，它就是蝸牛。
一場大雨過后，我在小區的潮濕、陰暗的角落里發現了一只小蝸牛。我如獲至寶，小心翼翼地把它放在手心，拿回家中，放在盆子里養。蝸牛有一個螺旋形的貝殼，殼內有柔軟的身體，頭部有口和兩對觸角，小小的眼睛長在觸角上。
蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質的環境中生活，最怕陽光直射。而且蝸牛還特別喜歡下雨，因為下雨時它可以盡情地呼吸。蝸牛還喜歡鉆入疏松的腐殖土中棲息、把卵產在地洞里。冬天的時候，它就呆在自己的殼里不出來。當它的敵人布甲和刺猬侵擾時，它的頭和足便縮回殼內，并分泌出粘液將殼口封?。划斖鈿p害致殘時，它能分泌出某些物質修復肉體和外殼。蝸牛的身體能分泌粘液，可以把身體粘在任何地方。
突然，我的小蝸牛在盆中慢慢地爬動了，它經過的地方，都留下了濕乎乎的像唾液一樣的痕跡?？蛇@只可愛的小蝸牛喜歡吃什么呢？因為不知道它愛吃什么，我就在盆中放入了菜葉和和肉。不一會兒，我發現蝸牛先是爬到肉前，雖然伸出頭來在肉上碰來碰去，可是并沒張口吃。而等它一爬到菜葉上，它就迫不及待地吃了起來。我終于知道了，原來蝸牛是吃綠色植物的！
哇，原來一只小小的蝸牛身上，還有這么多的知識。我們平時一定要養成仔細觀察的好習慣，做一個生活的有心人！
★ 堅強的蝸牛作文 ★
這幾天，我們班里不知為什么刮起了一陣“蝸牛風”，大家都興致盎然地跑去抓蝸牛，我也按捺不住好奇的心，跑到校園花壇里尋只蝸牛來觀察一番。
嘿，一只小蝸牛自投羅網了！還真是可愛啊，“蝸牛它背著那重重的殼，一步一步地往上爬”！我伸出手去動動小蝸牛，它馬上縮到殼里去了。我把它放到水里，它又慢慢地探出了頭，我發現它的眼睛長在一對觸角上面，這對觸角比較長，下面還有一對短一些的觸角。我看見它的殼上有一個小洞，“嗯，這是什么？”，我自言自語道，找來書打開一看，哦，這原來就是蝸牛的“排泄孔”啊，書上還說蝸牛的足叫腹足，在“排泄孔”旁邊還有一個“生殖孔”，我一看果然是這樣的。小蝸牛還真調皮，爬到了我的手上，“嘻嘻，好癢”，我看著手上的小蝸牛，正在緩慢地爬行著?！鞍?？這亮晶晶的是什么東西？”哦，原來，是蝸牛的黏液??！哈哈，好玩！我還了解到：蝸牛是軟體動物，喜歡“晝伏夜出”，某些類型的蝸牛是人們的美食，烤蝸牛還是法國的國宴菜，它的黏液還是美容圣品呢！
“小蝸牛，爬得慢，志向大，爬藤蔓……”，愉快的一天在小蝸牛的陪伴中結束了。
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