談誠實高二作文(通用十九篇)
發表時間：2022-07-21談誠實高二作文(通用十九篇)。
▲ 談誠實高二作文 ▼
今天早上，我起床時已經有8：00了，吃了一小碗水泡飯，覺得肚子還很餓，媽媽給我一元錢，叫我到市場的小吃店買饅頭吃。
我拿著一元錢來到小吃店。小吃店的生意很好，店主忙個不停。我等了很長時間，才買到了想吃的肉包子?；丶衣飞?，我一邊吃一邊看店主找給我的錢，“咦！仍然是一元錢。”我想回去把錢還給店主，可店主正在給顧客們拿東西，忙得不亦樂乎。我心想，多了五角錢，等一下再買東西吃。
回到家里，我把這件事情告訴了媽媽，滿以為媽媽會夸我幾句，沒料到，她嚴肅地說：“做人要誠實可信，他們賺錢困難，你把多找的錢還給他們?！甭犃藡寢尩脑?，我感到羞愧極了，立刻拿著錢來到小吃店，把錢還給了店主，那個店主連聲說：“謝謝，謝謝?！迸赃叺娜艘灿觅澰S的目光看著我，我如釋重負，心里也舒服極了，連忙說：“不用謝?！?你看，就是這個五角錢，自己拿了，頂多再吃一個肉包子，可還回去，得到的卻是誠實。 我最愛玩媽媽的手機了，那上面有好多好多有趣的游戲。
一天晚上，我正在洗腳，看見桌子上放著媽媽的手機，就拿起來玩。
正玩得開心，一不小心手沒拿穩，手機掉進了水盆里，我慌慌張張地把手機從水里一把撈起來，手機已經不亮了。這時媽媽正在陽臺上洗衣服，房間里沒有別人，我把手機用毛巾擦干，悄悄地放會原處。趕緊上床睡覺了。
我上床后，躺在床上一動不敢動，生怕媽媽來問我，心里總是忐忑不安。不知什么時候才迷迷糊糊睡著了，但整晚都夢見媽媽拿著壞了的手機來詢問我，大聲批評我：“你是個不誠實的孩子！”
一早起來，我想起晚上做的夢，很慚愧也很難過，老師常常教育我們，誠實是做人最基本的品質，可我卻沒有勇氣承認自己的錯誤，太不應該了！我低著頭小聲對媽媽說：“媽媽，對不起！手機是我不小心掉進水里的弄壞的?！眿寢尣]有生氣，她親切地摸著我的頭說：“手機我已經修好了。你能主動承認這件事，說明你是個誠實的好孩子！”
這時，我笑了，心里的一塊大石頭終于落了地。
記得幾年前，語文老師給我們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個片段，至今記憶猶新。
美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機
械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作?！睆拇?，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會徹底地毀了他?？梢?，面對同一件事，以兩種不同的態度來對待，就會有迥異的結局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益――胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎？而以憤怒乃至暴力來應對，結果往往是有百害而無一利。
能否以友善的態度為人處世，不但體現著一個人的道德水平，有時甚至是一個民族素質高低的反映。有一則報道說：同樣一起交通事故，在加拿大，可以不到2分鐘就順利解決，司機會很快下車，視事故的實際情況，以一種友善的態度來協商解決，雙方都會向對方認錯、道歉，于是不到2分鐘，便各自開著車離開了。而在中國，不花上一個小時是很難解決爭端的。原因很簡單，一旦撞車，司機就放下車窗，不管自己是否有錯，便破口大罵，在車內罵得不爽，又走下車互相指責。于是后面的車輛不能前行，司機們一個個在車內使勁地按喇叭。直至交警出面，分析事故雙方的責任，一場**才會作罷，但當事人常常還要互罵上幾句，以泄心頭之恨。如此一來，不耗費一兩個鐘點才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出：“在21世紀的競爭中，我們在生產、經濟方面碰到的.困難還是能克服的，也是可以趕上去的，??但國民素質不用說與發達國家比，就是與一些發展中國家相比也是不容樂觀的。”我覺得，不能溫和待人、自我省察和友善相處，正是我們國民素質不高的一個具體方面。
生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時，你會發現，鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑；當你以粗暴的態度面對它時，你會發現，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧！
人，首先應該具有什么品質呢？我認為，就是要孝順。古語有云：百以孝為先。古人說得，太對了！
你看看如今的社會，一個優秀的人不只是學歷高，有文化，更重要的是品德高尚，孝敬父母。我曾聽得父親說：“北大以后招生啊，一定要是孝順的人。凡是不孝順的人，成績怎么好也不能去讀?！?/p>
我村子里，有一個比我大2年的哥哥，是班上的班長。他在我村里家喻戶曉。為什么呢？他，成績在班上名列前茅，回家家務幾乎全包，從不頂撞父母。你說，這容易嗎？其實他父母只不過是開店鋪而已，也不是沒時間照顧他。換作你，你會主動做家務么？我曾有一次到同學家做作業，路過了他家所在的巷口了，見到一群人圍著他家，我走到前去好奇。只見他正在家門口哭著，地上十分凌亂，有一灘水，也有幾塊蘿卜。他母親正狠狠地指著自己的孩子罵：“你這敗家子，生你有什么用，做點事都不行??”口水飛濺，指手劃腳。他只是低著頭，默默地哭泣。街坊鄰里都出來勸說他母親。硝煙的味道漸漸淡了，人群都散了，他也拭干了眼淚。我連忙走上去問：“哥哥，到底怎么了？”他看見是我，就說：“我媽正在門口與人聊天，我把湯捧出來給我媽喝。不小心摔了一跤，湯倒了”我旁邊一個孩子說：“你媽怎么那么不好？和她斗罵咯！”他搖了搖，說：“她是我母親！”一陣聲音突然響起，“和誰說話??？快進來，看我把你打死?。?！”他眼紅了，但也進屋了。我沒敢進去，但我聽到的是雞毛撣子滑破空氣的一道道刺耳的聲音。
“她是我母親！”這句話一直在我腦海中顯現。過后，街坊們都說，如果我有這般兒子就好咯??
孝，真的如此重要嗎？
可是，我們自己是由媽媽肚子里出來的！
做人真的要孝順！
生命有無數的困難與不如意，唯有我們學會堅強、勇敢地去面對，才能不被命運所打倒。 拋開害怕，拋開哭泣，拋開脆弱，要堅強地面對生活。做人應當堅強。
在以前我一直認為“女人是水做的”這句話很對，很有道理，因為以前的我就想是這句話所說的那樣。以前的我是一個脆弱的人，遇到小小的挫折只會哭。哭，似乎已成了我的專長，甚至每個星期都要哭幾次。但自從那件事后，我變得堅強多了，不再一遇到問題只會哭。 記得那是一年的秋季，當時我失去了一個最好的朋友，因為一件事情相互不能理解，而鬧矛盾了。我的心情十分悲傷，以至于三、四個星期都無精打采。每次，靜靜地想起她時，總會暗暗地流淚。媽媽似乎察覺到了什么，于是就給我講了關于外祖母的事情。外祖父在媽媽十歲的時候因車禍而離開了人世，家中的外祖母知道后，因傷心過度而昏了過去。但蘇醒后的外祖母卻背著喪夫之痛堅強地支撐著家，把五個孩子撫養成人，還讓他們都上了大學?！笆裁赐纯啾鹊蒙鲜ビH人的痛苦？”媽媽說道，
“一個人無論面對什么困難都應當堅強，世上沒有過不去的坎。一個堅強的人才算是一
個成功的人?！甭犃藡寢尩脑捯院?，我變得更加堅強了，不再一味地哭泣。
生命有無數的困難與不如意，唯有我們學會堅強、勇敢地去面對，才能不被命運所打倒。拋開害怕，拋開哭泣，拋開脆弱，要堅強地面對生活。做人應當堅強。
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看到的是什么，就說什么，心里頭怎么想的，就讓它怎么表現出來，這是誠實的表現。誠實最主要的在于不假不欺，這里的不欺指的是“內不欺己，外不欺人?！闭\實的人，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落；誠實的人總是以真實的一面出現在世人面前，不管什么人，也不管什么時候，所以，誠實的人總能贏得普遍的信任。我們通?？偸前选罢\實”與“可信”連起來說，這其中“誠實”是前提，是原因，“可信”是結果。關于人的美德，可以列舉很多，“誠實”是一切美德的基石。“精誠所致，金石為開”，這是講誠實的巨大的作用。誠實的表現在勇于承認錯誤，承擔責任上，尤其難能可貴，這更需要一種勇氣。所以我們都要誠實。
不誠實有可能欺騙一時，但長期下去肯定會露出來，而且從此失去人們的信任的實在有點得不償失。人生短暫，歲月無情，讓我們從誠實來體現尊重生命，尊重生活的執著吧！
從現在起，我們做某件事時，一定要有誠實的高尚品質！
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寒冷的冬天已經過去，春天的氣息已經彌漫在我們的周圍，充滿愛的春天應該是永恒的，可是這樣的春天因為某些人的不負責任而愛味漸淡。我們不能讓愛的氣息消散，成為風中的余香。銘記自己的責任而塑造美好的社會是我們義不容辭的做法。
在花香四溢的社會中，鳥兒的歌聲漸逝。越來越發展的社會經濟伴隨著越來越低下的道德品質，越來越多的食品伴隨而來的是越來越低的食欲，越來越多的廣告伴隨而來的是越來越少的真誠。
為什么會怎樣?難道我們的愛與責任沉睡了嗎?難道僅僅是因為利益的誘惑嗎?樹影已經斑駁成了畫的風姿，何必再讓愛與責任斑駁成淚的傷痕。
當三鹿奶粉毒辣椒瘦肉精與地溝油的颶風來臨時，卷走的不僅是人們的財富，也卷走了人們的身心健康，更卷走了人們對社會人心的信任之情。
我們應該懂得，當因為我們的不負責任違法亂紀而危害國家社會的同時，更是危害我們自己。我們可曾想過我們不負責任的過失可能導致了我國綜合國力的提升。弱肉強食是亙古不變的生存規律，也許日本的侵華戰爭早已過去，也許南京大屠殺早已成為歷史，可如果我們只顧哀之而不顧鑒之，那么科索沃伊拉克的危機離我們就不遠了。我們需要懂得，只有人人都重視責任才能促進社會的和諧，國家的富強。
社會上太多的事件早已使我內心感到一股深深的沉痛。
昆明的一個小區里，一名小孩子與同伴玩耍時不幸落水，但當另一名孩子去向保安求救時，保安卻找了一個“自己要吃飯”的理由而置之不理。結果，碧空之下一個綻放的靈魂消失了。保安僅僅是因為自己的疏責而造成了無法挽救的悲劇。恪守責任也許沒有曇花一現的美麗，也許沒有流星劃破漫漫長空的壯麗，但卻是人們心中永恒的風景，永恒的光輝。
我渴望漫步在杏花粉艷桃花火紅的美景中。在春天可以和朋友們欣賞桃之夭夭的景致，領略斜風細雨不須歸的清爽。我更渴望生活在溫馨和諧的社會之中。我知道，當人人都重視起自己的責任之后，那么我們的社會必是美好的。
我們活在世上，不免要承擔各種責任，小到對家庭、親戚朋友，對自己的職務，大至國家和社會。
承擔責任是每一個人走向成熟的必經歷程。對于人的成長來說，承擔責任，是走向成熟的重要標志。
“最美司機”吳斌，在被突如其來的石塊砸中時，強忍著劇痛，快打方向盤，猛踩剎車，快速按下按鈕打開車門，扶著欄桿站了起來，捂著腹部對乘客說：“不要亂跑，等待救援?！比缓缶偷乖诘厣稀３丝偷玫骄仍?，可他，卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個人惟有對自己的人生負責，建立真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發，自覺地選擇和承擔起對他人和對社會的責任。正如歌德所說：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛，責任本身就成了生命意義的一種實現。吳斌用他的實際行動，完美的詮釋了“盡責”兩字。
不僅僅是普通司機吳斌表現出強烈的責任意識，時光追溯到漢朝，蘇武作為一朝之使節，他高遠的責任意識更是令人所贊嘆。
公元前1，蘇武被匈奴所擒，面對美女酒色不為所動，匈奴迫于無奈將其流放，面對“公羊下崽”這種不可能完成的要求，他選擇了堅守，選擇了忍耐，他孤身一人與羊群相伴，始終不辱漢使節氣，他用自己寶貴的歲月，雄振漢朝之風。在孤寂、荒涼的歲月，他用忍耐與堅守保持了漢使之節操。公元前81年，匈奴與漢和好，一朝漢君將其?；?，回朝之際，名振四海，流芳千古，經磨難而不屈的堅貞不渝的民族節氣和愛國之心，千百年來一直被人們所傳頌。
只有每個人都對社會，對國家負責，真正做到視天下為己任，整個社會才能向前發展。正如范仲淹所說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。因為承擔責任，社會才得以發展。相反，如果這些人把盡責看做從外面加給他的負擔而勉強接受，看做純粹的付出而索求回報，整個社會乃至國家都會停滯不前。
在學校里，我們努力學習，這是責任。在家里，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責任。
對自己付責，也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故，發生的原因種種，可說來說去，這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人付責的心態，按規張制度辦事，那還會有這么多人白白喪生嗎?
責任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，600萬醫護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧;有的醫護人員倒下了，就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心，那就不知道這場風暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭， 事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任;替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責，責任是嚴格的教官;對別人付責，責任是生命財產安全的保證;對國家付責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心，去戰勝與一次次突如其來的考驗那把!
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上溯史乘，每個王朝萎縮都是由于天子的昏暴無能，而昏暴無能又首要表示在親小人，遠賢臣。為何那些敗家天子身旁老是不乏小人呢？那些賢臣何處去了？重要時間他們怎么不出來講談話？好像是些愚笨問題，賢臣們都被拖出去挖心的挖心、凌遲的凌遲、殺頭的殺頭，只能去閻王爺何處表露一片赤心了。新奇了，怎么賢臣先一個一個去報到了，小人們卻還可以歡快些光陰？難道那些黃帝們的視覺、味覺都出問題，分不清好蛋和怯懦？
我們拿個案例來簡明剖析一下。乾隆盡管不能說是很昏暴，也沒有到敗家的風光，但是他對親小人確有親身的始末。
乾隆皇到了暮年就有些臭性子了，這也是人情世故。可那些大臣們沒有意想到主子性子的改觀，動不動就大發慨嘆。而和|就分別了，他在皇上牽強不過拍捧臭腳，作作對聯，談話都比擬隱約，不直接針對皇上。因而，皇上對和|非常疼愛，對他睜一只眼閉一只眼，和|也就肆意的斂財、古舊
其余事例就紛歧一多說。由此我想，這邊面的問題就出在談話上。小人們其余或許不成，但捧臭腳肯定得會?；噬辖o拍樂了，內心一喜悅，當然對小人非常寵。
在此，我也不是鼓舞大家多捧臭腳、多戴高帽，而是說當我們勸說可能提議他人時，要明白談話的藝術。
俗語說：良藥苦口利于行，忠言逆耳利于病。多少賢臣讓這個原因給害了??！亦可能說他們誣蔑了這句話的意思，覺得忠告一定刺耳才利于行，良藥一定苦口才利于病。西方人為了不藥非?？喽y于下咽，在藥的表面包了一層糖衣。起碼藥在進到肚子之前它是甜的。那么忠告何不也包些糖衣呢？
畢竟我們不能要求每一個人都想唐太宗那樣有開闊的氣量，開闊得都讓我感覺在演戲了。所以，哄孩子吃藥時是要帶點糖的。
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4、堅持思考和寫作的良好習慣，養成寫日記的習慣，能在40分鐘完成400字左右的習作。
漢字起源于五千多年前，從倉頡造字到如今，它們經過了漫長的歷史演變才變成了我們今天所使用的樣子。經過這次漢字綜合性學習活動，我了解了許多關于漢字的字謎、諧音歇后語、漢字的演變等知識，漢字就像一個個頑皮的小精靈充斥在我們的生活中，每當我寫作文的時候，它們在我的筆尖下，或嬉戲，或玩笑，或唱歌讓我不禁感覺到漢字的神奇，它不僅能精確地表達我們的喜怒哀樂，還能讓前輩的成果世世代代傳承下去。
《環游地球八十天》成書與100多年前，是法國作家儒勒凡爾納一部著名的科幻小說。它講述的是這樣一個故事：英國紳士裴利亞福克先生與朋友打賭兩萬英鎊，要在80天內環游地球一周回到倫敦。隨后他和仆人路路通克服了路途中的重重艱難險阻，在環繞地球一圈并回到倫敦時，卻遲到五分鐘，他自認為失敗，卻又意外獲得勝利，原來他自西向東繞地球一周正好節約了一天的時間！沉著果斷的裴利亞?？双@得了一次成功環游地球的經歷，一次執著信念的偉大勝利，兩萬英鎊的獎金、還有一位美麗的妻子艾珴達夫人。
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當新學期的鈴聲響起的時候，當高考英雄榜上的人物改頭換面的時候，當開學典禮上的國歌響徹禮堂的時候，又是九月，又是楓葉飄香的季節。懷著幾分往日的失望，帶著幾絲未來的期望，我跨入了高二年級。
依舊是那個教室，依舊是黑板白字；政治老師滔滔不絕的繼續著他的馬克思理論；物理課本上的文字依舊那么枯燥；每天除了學習還是學習。
昔日的同窗好有友各奔東西，僅剩的幾個也因各自的學業而自顧不暇，面對一室陌生的面孔，我覺得自己就像一個極端孤立者。
沒有人聽我傾訴，沒有人分享我的歡樂與憂愁。
晚風輕扶的時候，我感到一絲失落。
安靜祥和的深夜，我把一點點失落藏到日記里。厚厚的一本，一如那串風干的菊花，淡淡的花香透出無盡的憂傷。
少了當初的那種頑皮，多了一份穩重的成熟。
數學課上不再鉆牛角尖，語文課上的滔滔不絕變成靜靜默聽。
一個人的日子里，我整天埋在書堆里。厚厚的，一堆又一堆。
我感覺自己就像一條毛毛蟲，只有拼命的去磨，才能煉出一對可以經歷風雨的堅硬翅膀。
幾許失落，幾絲憂愁，幾多磨練，無限憧憬。高二了我的心情如此。
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哈利 波特已是家喻戶曉的名字了?？催^書或電影的朋友可能會補充一句：哈利還有小伙伴朗瑞和赫米奧妮呢！
談友誼，哈利與郎瑞和赫米奧妮的友誼是深厚的，也是真誠的。在魔法象棋前郎瑞為了哈利能拿到魔法石，能救學校，他做出了犧牲的準備。郎瑞這種舍己救人的精神令人多么感動??！友誼是人與人之間的交情，而郎瑞與哈利之間的不單單是一種普通的交情，而是一種力量，一種能使郎瑞為友誼作出犧牲的力量。當然，不可忽視那位赫米奧妮與哈利，郎瑞之間的友誼。赫米奧妮是一位知識淵博的小姐，她幾乎毫無保留的把自己所知道的知識，以及歷史通過各種途徑告訴了哈利，例如：在魁地奇比賽中，她讓哈利知道了自己的身世，以及自己父親也是一位找球手。使他增加了勇氣，贏了魁地奇。
說到友誼，中國朋友可能還會想到古時候的管仲與鮑叔牙，也是一個關于友誼的故事。
談到這里，我要告訴大家：生我們的是父母，那么了解我們的永遠是我們最好的朋友。朋友，友誼是人與人之間交往的紐帶，是交流的基礎。讓我們共創一座友誼之橋！
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軍訓，痛苦的代名詞。懷著激動而緊張的心情，我們走進了它。首先，經過學校的安排，我們迎來的一位高大威猛的教官，那家伙虎頭虎腦的，剛一露面就是幾聲大吼，令人不禁膽顫。正如多位學長傳說的那樣，軍訓是自討苦吃。教官是望而生畏！但又不全是。軍訓第一天，我不知怎的就哭了起來，本以為嚴厲的教官會對我幾聲斥罵，但沒想到教官就像大哥哥一樣，主動找我談心，令我不得不相信教官既有鐵骨又有柔情。
軍姿是軍人最基本的姿態，絕大部分動作都是在軍姿的基礎上完成的，軍姿站不好，那么其它動作都是空中樓閣，華而不實，所以，我們這位教官就特別注重軍姿。站軍姿成了我們每天的必修課。別看軍姿說起來簡單，但站著的那滋味可真非一般，挺胸抬頭，收復，臀部夾緊，那感覺：生不如死。但在教官的威懾下，我們還是咬牙堅持了下來。當聽到教官的那聲“?！睍r，心里的那個激動??！也正因為軍姿，讓我學會了堅強，增加了毅力，雖苦，但苦中亦能作樂。
李老師對我們說：“你們的教官是最兇的！”但我卻并不贊同，盡管訓練時有點兇。但休息時總像個大哥哥一樣與我們談天說地，與我們評論中國現代社會，他講的道理并不精深，單桌是有效。如果說軍訓是用來磨練我們體魄的話，那么，教官的話便時刻滋潤著我們的心靈，是我們成為內心真正強大的人。
說實話，軍訓留給我的印象是最深的莫過于軍姿和教官了。李老師說：“軍訓是我們人生中的一大樂事?！钡拇_如此，盡管汗水浸濕了我們的衣裳，盡管淚水曾劃過我的臉龐，盡管雨水曾擊打我的身體，但現在想來是多么短暫與美好！
嗚呼！我說不出話來，謹以此文小談軍訓。
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或許我對生命的明白其實不像冰心那樣精確，但是我了解，一個人生來即是為他人，為社會而活，所以他的全面生命便也是社會的了。
我生活在平寧年頭，或許是沒有始末過斗爭的浸禮，所以我這稚嫩的生命便經不刮風吹雨打。我曾想過：死。人們有時碰到痛苦和故障，自但是然便會想到：死。死了一勞永逸，死了沒有苦惱，然而沖動之余，誰有想到了：活。在世比死好，在世能嘗盡塵寰的悲歡離合，在世能領會世間的冷暖常情，在世能回報親人對本人的關切，沒準還可以像那些科學家，發現家，醫學生物學家為培植本人的故國和社會作出奉獻。
在學校呆了兩年之久的我，一開端感覺到對這個大家庭有些不相宜，我其實不孤獨，我有許多朋友，不過我孤寂，沒有人能走進我的心，給我安撫，哪怕不過一聲安撫，迷迷糊糊之間我活累了，我想到了：死。內心的傻動機便冒了出來：下樓梯時被摔死，走在路上被車撞死，一不注意被一棍子打死，這樣想連我本人也嚇了一跳。
你這個不孝女，對得起生你養你的父母嗎內心一陣責備。我在內心安撫本人：對啊，我還有父母呢，因而，我急忙呸，呸，呸期望能收回剛剛的歸天，我并非孤身一人，我還有父母，弟弟，還有那些親人，朋友，我不能那么自私，假如我果真出了不料，他們會很-難過的。
體魄發膚，受之父母，不敢毀之，孝之始也這是朋友瑩說給我聽的，厥后我總算弄清了它的意思，由此，我想到了傳統：頭自縊，錐刺股。這該是不孝的表示吧！孝，也理當是生命過程當中的一個重大局部，不能死念書，要把書讀活，不能把孝掛在嘴邊，支出行徑最重大！
世事無常，生命難料我們要在有生之年，活得精粹，活得璀璨，活出一個人樣來?；蛟S你很卑鄙，但你不能平凡，你也能夠像雷鋒，焦裕祿，任長霞，孔繁森這些人一樣，做出不屈凡的事。
生命看似很長，然而卻曇花一現。我們要愛惜生命，不能拿生命惡作劇，既不能損害他人，也不能損害本人。不過喜愛生命，決不即是得過且過，惟有活在陽光下面的人，才算是平常的人。
拿本人的生命去防衛國家，防衛公共的人更值得我們尊重和崇敬。那些為防衛國家和公共的人是最心愛的人，他們拋腦袋，灑熱血，從不辯論個人得失，在國難眼前老是自告奮勇，被仇敵捉住，他們高呼：頭可斷，血可流，故國寸土不能丟！他們的豪舉得回了后代的一定，后代哀悼他們祝賀他們，牽記他們，把他們的業績改編成電影電視，讓他們名垂青史！這可敬可欽的壯歌，更加生命談奏了一首入耳的樂律。
我們在平寧年頭更應當勤奮學習，為了完結本人的空想，為了生生命發光而去勤奮努力。
今年是辛亥革新100周年，華夏共產黨建黨90周年。我們是鼎盛的，充溢壯盛生命力的故國的花朵，故國的將來，我們有肩負，我們要豎起脊梁，挺起脊背，疏忽勇猛擔起祖邦交給我們的工作。
生命應當像小草，風吹不倒，火燒不死！
沙洋測驗高中高二：黃榮668
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想想我自己，不正是這只小豬嗎？第二單元語文考試我沒審題，一道題就被減去了6分，第三單元語文考試我沒把造句用的詞寫進句子里。而且還落了一道題，被減去了9分。這都是粗心大意造成的?？次业谒膯卧陌?，一定能改掉粗心大意的毛病，爭取考100分！
之后是空中梯隊，領隊梯隊是空警200梯隊。隨后，11個空中梯隊，151架飛機依次低空飛過天安門廣場，這些空中的戰鷹，在長空留下了他們的英姿。其中，最引人注目的是教8方隊，作為整個閱兵的壓軸方陣，這些全部由女飛行員駕駛的飛機拉起美麗的五色彩煙，讓浩瀚蒼穹多了幾分妖嬈。六十年前，我們只有17架從日寇和美蔣那里繳獲的有許多故障的飛機，能安全飛過天安門廣場便是奇跡，何談美麗的亮相？
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書，是一劑良方，只是它治愈的不是肉體，而是人的精神和心靈，它使人愉悅，精神發自內心的快樂。
從沒有哪種香水的氣味，能及得上書的墨香;
從沒有哪種艷麗的顏色，能美得過紙張的淡黃;
亦從沒有哪種娛樂項目，能與書帶給我的感受作比較。
從小學時讀《實用文摘》的如饑似渴，等每月兩本的焦灼，月初買書的急切與拿到書的欣喜，一同構成了小學最美好的記憶，沒有人，沒有景，只有兩本薄薄的小冊相伴，足矣。到中學時代愛不釋手，不管什么書，凡是看到就總想把它讀完，不求甚解只觀大略，就夠我一陣消遣，就連我爸買的《故事會》也不曾放過。也談不上多喜愛，只是看到書放在那里，對我來說就是難言的誘惑，而一但拿起來就更一發不可收拾，不看完便不愿放下。這，便是書于我而言的魅力。
書總會在潛移默化中影響一個人的思想和行為。例如，愛讀史書的人身上有著古韻和通古今的睿智;愛觀名著的人身上有著大家風范和舉手投足間的風采;忠于小說的人有天馬行空的想象和跳躍性的思維;而喜歡詩的人有難以掩蓋的靈秀和歲月靜好的詩意。書是過往，書是當下，書是遠方。書不是一針見效的西藥，它更像小火慢燉的藥膳，在一點一滴中將藥效滲入人的經絡。
歲月不敗美人，那么書就是一張永久的美容秘方，與尋常的美容產品不同的是，它美的不是外在的相貌，而是人的內心。相貌總會隨時光的流逝而老去，但心靈的美麗則會隨著時間的沉淀，使人變得尤為迷人且引人沉醉。讀過的書，終會在某一天派上用場，而經時間錘煉，終成女孩子的溫婉和男孩子的沉穩。
人生在世，不過短短數十載，怎能不善待自己呢?這里的善待并不是物質上的揮霍，而是精神上的富裕，這種富裕是無法用金錢買到的，唯有一本好書能夠使人精神富足。這種富足，能夠讓人在黑暗中看到亮如白晝的光明。因此愿你與好書相伴，在文字的魅力中流連忘返，前路灑滿星光。
▲ 談誠實高二作文 ▼
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
前幾天，我在報紙上看到了這樣一則令人憤怒的消息。一位老奶奶在路邊攤上買了50元的菜，遞給了小販100元。小販一個轉身后，便高呼不賣了，說完把“100元”還給了老奶奶，便匆匆離開了。老奶奶仔細一看，這肯定是假鈔！老奶奶急忙追了上去，從小販手里奪回了100元。
如今，隨著經濟的發展，一切都發生了翻天覆地的變化。但令人擔憂的壞現象也層出不窮，讓人痛心不已。社會上無良智的商人比比皆是，從溫州劣質皮鞋發展到了“大頭娃娃”有毒奶粉、上海的染色饅頭、菜場上的瘦肉精豬肉等等。前幾年就在我鎮發生一起“大頭娃娃”的事件，他們家是外來人員來我鎮打工，生活窘迫。他們的嬰兒吃了“三鹿”牌嬰兒奶粉，嬰兒的頭慢慢變大了起來，消化也不良了。后經媒體暴光多方的努力事件才得到的解決。
曾幾何時，這些壞現象逐漸漫延到我們身邊。就在我們小學升初中模擬考試，隨著時間的推移，逐漸接近尾聲時，我們平靜的教室被幾位同學給打亂了。
他們有的伸著脖子東張西望；有的用手拉拉前方那位同學的衣角；有的用手勢告訴對方答案；有的避開老師視線傳紙條交換信息；甚至有的讓紙飛機在空中輕輕飛過，傳遞“秘密”。他們的眼睛緊盯著監考老師，老師一動他們便急忙把紙條踩在腳下。
做手勢的同學裝做拿筆……看著這一幕幕，我的心里不禁發問：老師教導我們“誠信為本”到哪里去了。作弊可能給了你們暫時的高分，但卻嚴重地損害你們的形象，讓你們失去了誠信。別以為你的作弊是“天衣無縫”的，狐貍也會露出尾巴。這種不誠信的行為總有一天會暴露出來，讓你失去別人的信任。
魯迅先生說過：“誠信，為人之本也！誠信，比金錢更具有吸引力，誠信，比美貌更具有可靠性，誠信比榮譽更有時效性！”是??！誠信，是一種美德，是一種源源不斷的財富；誠信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
誠信，像永恒的星輝，獨放光彩，
誠信，以水滴石穿的堅毅滲入人心，
誠信，用春風般的胸懷感召著眾人！
誠信，是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地；誠信，是廣闊無垠的大地，他的胸懷承載山川；誠信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈；誠信，是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。
誠信，如此珍貴，我們應該從我做起，從現在做起，讓誠信的種子，在我們的心田中，生根、發芽、開花、結果。
誠信是每個人的立身之本，讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成每天的第一縷陽光，讓誠信像小鳥歌聲一樣圍繞在我們身邊！讓我們點一盞誠信燈，給自己鋪就一條成功路，給別人點盞燈，讓世界將變得更美好！更美麗！
我的演講完畢！謝謝大家！
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回溯歷史，每一個王朝衰敗都是因為皇帝的昏庸無能，而昏庸無能又主要表現在“親小人，遠賢臣”。為什么那些“敗家”皇帝身邊總是不乏小人呢？那些賢臣哪里去了？關鍵時候他們怎么不出來說說話？似乎是些白癡問題，賢臣們都被拖出去挖心的挖心、凌遲的凌遲、殺頭的殺頭，只能去閻王爺那里表白一片忠心了。奇怪了，怎么賢臣先一個個去報到了，小人們卻還能快活些時日？難道那些黃帝們的視覺、味覺都出問題，分不清“好蛋”和“壞蛋”？
咱們拿個“案例”來簡單分析一下。乾隆雖然不能說是很昏庸，也沒有到敗家的地步，但他對“親小人”確有切身的經歷。
乾隆皇到了晚年就有些臭脾氣了，這也是人之常情?？赡切┐蟪紓儧]有意識到主子脾氣的改變，動不動就大發感慨。而和|就不同了，他在皇上勉強只是拍拍馬屁，作作對子，說話都比較委婉，不直接針對皇上。于是，皇上對和|特別寵愛，對他睜一只眼閉一只眼，和|也就大肆的斂財、貪污……
其它事例就不一一多說。由此我想，這里面的問題就出在“說話”上。小人們別的也許不行，但拍馬屁一定得會?；噬辖o“拍”樂了，心里一高興，自然對小人特別寵。
在此，我也不是鼓勵大家多拍馬屁、多戴高帽，而是說當我們勸告或者建議他人時，要懂得說話的藝術。
俗話說：“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”。多少賢臣被這個道理給害了?。∫嗷蛘哒f他們誤解了這句話的意思，認為“忠言”必須“逆耳”才“利于行”，“良藥”必須“苦口”才“利于病”。西方人為了避免藥特別苦而難以下咽，在藥的外面包了一層糖衣。至少藥在進到肚子之前它是甜的。那么“忠言”何不也包些“糖衣”呢？
畢竟我們不能要求每個人都想唐太宗那樣有寬廣的胸襟，寬廣得都讓我覺得在演戲了。所以，哄孩子吃藥時是要帶點糖的。
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一個連寫作文都寫不好的人，居然談起了作文，聽起來有點不自量力?？筛魅擞懈魅说囊娊?，今天我姑且不自量力地談談作文。
關于借鑒借鑒，就是多看別人寫得好的文章。然后取其精華再運用到自己的文章中。這是許多老師提倡的。然而，我卻認為這樣不可取。我從來不主動去看那些所謂的滿分作文。如果看了別人的文章，那就限制了自己的寫作思路。這樣還如何寫出自己的風格。
所謂借鑒，是一種好聽的說法；說得不好聽就是“抄襲”。而許多老師經常要求學生多看別人寫得好的文章，特別是一些好的句子，比如排比句，可以借來用在自己作文的開頭結尾，這樣可為文章增色?？晌矣幸稽c不明白——一篇文章的意義僅僅在于讓別人讀著好聽嗎？
關于議論文往往得高分的作文都是議論文。因為議論文讀起來非常有氣魄，一系列的例子讓人感覺此人很有文采。
但我卻厭倦了寫輿議論文，曾經為了應付差事寫了不少議論文，其中有許多得了高分。我卻不以為然，因為我發現議論文形成了一個固定的模式：第一步，富于哲理性但又是廢話的題目；第二步，用富于哲理性但又是廢話的句子提出論點；第三點，舉出一系列的例子來論證自己的觀點，其間不時寫出一些富于哲理性但又是廢話的句子對材料進行補充；第四步，再用幾句富于哲理性但又是廢話的句子終結全文。這樣，一篇優秀的議論文就完成了。
總而言之，一篇優秀的議論文等于豐富的材料加上一些富于哲理性但又是廢話的句子。
關于“文章貴在真誠”
我非常贊同“文章貴在真誠”這句話，因為一個沒有傾注真情實感的人是寫不出真正優秀的文章來的。老師也是這樣認為的。但矛盾出現了，如果你把真心話寫了出來，那么你這篇作文有可能得零分。這是因為你寫出了不該寫的真實。而老師要的是那種歌功頌德的文章，但又有多少功德讓人歌頌呢？
所謂“我手寫我心”，如果寫文章前怕狼后怕虎的，不敢用真心去寫，是寫不出真正優秀的文章來的，充其量寫出一篇讓教師覺得優秀的作文來。
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“黃土高原，是我挺起的胸膛;黃帝陵丘，是我遠古的懷想，大興安嶺，是我堅硬的肋骨，巍巍長城，是我不屈的脊梁?！?/p>
滄海桑田，風雨坎坷，看中國走過一片艱難的歲月，總有英雄展出脊梁。
兩千多年前，楚國滅亡，屈原長嘆：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”!投江自盡。
建安時代，天下大亂，12歲的曹植披荊斬棘，笑道“捐軀赴國難，視死忽如歸”，慷慨凜然。
紹興六年，岳飛壯志未酬，滿腔悲憤，唱出“三十功名塵與土，八千里路云和月”，其赤膽忠心不也正代表著中國的脊梁?
魯迅先生說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁”。
拼命硬干是焦裕祿，在蘭考飽受自然災害侵害的日子里，他帶領全縣人民封沙治水，身先士卒，以身作則。風沙最大的時候，他帶頭察看風口，大雨傾盆的時候，他趟著齊腰的深水看洪水流勢，他心里裝著全縣的干部群眾，把生命獻給了革命事業，令人敬仰!
埋頭苦干是鄧稼先，自1958年起，他便開始組織并領導開展各項關于原子彈的模擬計算和研究，他始終在中國武器制造的第一線，成功設計出中國的原子彈和氫彈，把中國國防自衛武器引領到了世界先進水平，最終，因受核輻射身患直腸癌為國捐軀。他真正地詮釋了“埋頭苦干”的中國脊梁精神。
舍身求法有譚嗣同，他1988年參加戊戌變法，可惜變法失敗，他本有機會逃走，但他拒絕了，他說：“世界各國的變法，無不從流血而成?，F在中國沒有聽說因變法而流血犧牲的人，這就是國家之所以不強盛的原因。如果有愿意為變法而流血犧牲的人，請從我譚嗣同開始。”最終英勇就義?！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”!譚嗣同，用他寶貴的生命告訴了世人，究竟什么才是真正的中國脊梁!
經過漫長時間的磨拭，生命只會留下最粗礪的內核，而在萬古歲月的風沙中能傳承不斷、歷久彌堅的，我想絕非皮囊，必是脊梁!是啊，中國的脊梁，不正在散發著耀眼的光芒嗎!
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談生命是一件正式且比較嚴肅的話題，但新生的生命總會帶來歡快和喜悅，因為它是生命的延續，也是新的開始。
冰心的《談生命》讓我對生命有了進一步的理解和感悟。在此之前，我好像從未真正地思考過“生命”這兩個字。也許有時我會感嘆一下生命，但并沒怎么刻意地去思考過，可能是因為生命過于普通。每天，都有無數人來到這個世界，也有數不清的人離開。在冰心的《談生命》中，她把生命想象成了向東流的一川春水和一顆小樹。一動一靜，雖然它們是截然不同的個體，卻都用了它們各自的方式來表達了生命。對于河流來說，流進大海便是它行程的終結；對小樹來說，落葉歸根就是它最后的歸屬。但也許有一天，它們還會再次形成一道河流或小樹，這就如同生命的延續一般。文章的后半部分也寫到了生命是卑微、渺小的，但它同時也是偉大的。生命中的快樂和痛苦是相生相成的，并且它們都是我們該感謝的。生命，誠然如此！
在我看來，佛教的“無?！碧子迷谏亩x上再合適不過的了。就如冰心說生命是卑微、渺小的那樣，那么它也是脆弱的。一場車禍、一場病便可致它于死地。生命同時也是可貴的，因為生命只有一次。而我們因此才會珍惜它。
每天，我似乎都是在忙忙碌碌中充實地度過，但仔細回想我又何嘗沒有浪費時間浪費生命呢？在我們看來，生命是短暫的，但在我看來，生命也是漫長的。死亡離我們并沒有想象中的那么遙遠卻老是讓我產生死亡似乎很遙遠的想法。于此種種，我對生命產生了幾分迷惑幾分彷徨。死亡似乎真的離我很遙遠，這也讓我不知道在生命中做點什么好了。我想，不只是我，許多人也是一樣，想要珍惜時間卻總是在無形中浪費。生活中，我們不僅在使用自己的時間和生命，我們同時也在使用別人寶貴的生命。當別人花費時間在我們的事情上時，也就等同于把他們的生命分了一些給我們。
“珍惜生命”這四個字說得容易，做到難。并沒有多少人能夠真正做到不浪費生命。如我，從小到現在，我只能說在安全上我做到了珍惜生命，但每天總喜歡浪費那么一點兒的時間，而每天“磨唧”掉的這些時間何嘗不是我對生命的漠視呢？
珍愛生命，從珍惜時間開始！
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當今時代，新生事物盛行，出現了許多之前的人見所未見、聞所未聞的東西。倘若真有穿越時空隧道這回事，前人定會在無數的高樓大廈和不息的車水馬龍之中舉足無措，驚嘆不已?？稍诂F代人眼中，這已是習以為常、司空見慣的事情。那么，在這些新生事物中，你持有什么樣的態度呢？
魯迅在《拿來主義》中說過：我們要運用腦髓，放出眼光，自己來拿。這是什么意思呢？對于外來的新生事物，我們要有思考，這個事物對于我們來說是否需要，對我們來說有什么用。對于外來的新生事物，我們要有鑒別，這個事物是好是壞，亦或是兩者兼有之，這時，就需要我們用精銳的眼光來挑撿，取其精華，去其糟粕。對于外來的新生事物，我們還要有選擇，什么要拿，什么不拿，而不是別人給什么我們就拿什么。我們要占有，要挑選，要辯證，再吸收。
再來說對于我們自己的傳統文化。中國作為四大文明古國之一，而且是唯一一個文化沒有中斷過的國家，它的文化底蘊無疑是最豐富的。在這些積淀的支撐下，從我們的傳統文化中也衍生出了不少的新生事物。人們不斷從我們固有的事物中推陳出新，創造出了更多，更好的事物，對于這些，我樂見其成并且也欣然接受他們的創新。
隨著科技的進步，高科技產品越來越吃香，也的確在很大程度上方便了人們的生活，可是帶來的問題也顯而易見。有不少的現代人患上了手機病，整天手機不離手，甚至還出現了家長沒收手機孩子跳樓的新聞，大有一種機在我在，機悔我亡的架勢，實在令人汗顏。高科技的出現是為了方便我們的生活，服務于我們，而不是讓你成為它忠誠的仆人。對于此，我覺得要控制自己，別讓它的另一面傷了你。
新生事物，在高速發展的今天已經遍布全球，如果我們沒有這種適應力去適應他們的出現，那么我們將會被淘汰?？墒菍τ谒麄?，我們也不能滿盤皆收。
在這個世界中，存在這太多不可預知的新生事物，總之，我們要拿來，或使用，或存放，或毀滅。沒有拿來的，世界就不會成為新世界，人類也不會成為新人類。
▲ 談誠實高二作文 ▼
我敢說我的同學懿佳，是世界上最會用怪點子來掩飾自己過錯的人。
事情是這樣的：有一天上課時，老師叫大家自習，在出教室前，還特別叮嚀我們不許講話，但在老師出去沒有多久后，平時愛講話的同學，已耐不住性子，開始嘰哩呱啦的講了起來，大家看著他講，也開始跟著聊起天來，除了某些平時就不太愛說話的同學，還靜靜的看著他們書。
沒多久，大家已不再是交頭接耳用氣音講話，開始很直接的聊起天來，甚至連隔空談話也出現了，而我用眼睛掃了全班一遍，發現竟然只有“五、六個人”在看書，其它的人都在聊天，最令人不可置信的是，那幾個人竟然是男生。
接近下課時，老師忽然從外面進來，大家嚇得直冒冷汗，老師大喊：“剛剛講話的站起來！”，全班一半以上的人都站了起來，此時，大家都用異樣的眼光看著懿佳，忽然有人跟老師說：“老師，懿佳剛剛也有講話?！笨墒擒布褏s直說沒有、沒有，而且當那位同學指著她時，她還用很驚訝的眼神看著大家；始終不肯承認，但在全班的反駁下，她終于堅持不住，承認自己有講話，而老師也給了她一個很嚴重的處罰。
所以，做錯事了就應該要承認，不要以謊言來讓自己不受到處罰，雖然說，如果謊話沒被拆穿的話，對自己是有好處的，可是一但被拆穿了，反而會受到很嚴重的處罰，所以，做錯事了就要勇敢承認，不說謊騙人喔！
▲ 談誠實高二作文 ▼
無論是呱呱落地的嬰兒，還是社會中生活的成年人，都是在責任心的光環下，去履行自己的義務，踐行自己的行動，開拓自己的視野，放飛自己的夢想。
身處在街道兩旁的警察，便構成了生活中最亮的一道風景線，而且他們穿梭在車道之間，穿梭在煙塵之間，穿梭在風雨之中，依舊堅定不移的守在自己的崗位上，是責任心的太陽，在他們的內心中發著光芒。因為有了責任心，他們不怕困難，迎難而上;因為有了責任心，他們擁有勇氣，勇往直前;因為有了責任心，他們彰顯品德，以德服人;因為有了責任心，人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!
奔波在病房里的醫生，護士，便構成了生活中最美的一群白鴿，而且她們在各行其責時，在各自救人時，她們也是被責任心的光芒所籠罩著，在責任心的光芒中，她們忘記了白天與黑夜，站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值，做好自己的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水，把握自己的工作時間，在病房里奔波的她們，是一群在責任心的光芒中高飛的白鴿!
站在那三尺講臺的園丁，用自己的默默付出，去印證”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言，用自己辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花，教會他們做人，教會他們處事，教會他們感恩。在深夜里，依舊亮著燈的那間屋子，便是老師最好的印證，那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。
走進學校的我們，作為學生，生活在責任心的光芒之下，我們擁有的責任也是更為重要的。在學校，彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關掉”孤單”的水龍頭，是責任心的普照。在家里，與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務，是責任心光芒的提升!
責任心的光芒是一種精神，鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量，鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念，鼓舞人們堅守。我們伴著這種責任心的光芒走向輝煌!
當我仍在蹣跚學步時，母親總是站在不遠處的地方望著我，張開雙手等我撲進她的懷里;當我慢慢長大，母親依舊在不遠處關心我，提醒我……日復一日，年復一年，我習慣于母親的付出，母親的愛。
“那是一種責任，因為我是她的孩子!”我總是這樣想。
如今，我已長成14歲的少年，母親的“責任”也伴了我，這成長的過程使我明白了很多?，F在每每入夜，我獨自坐在窗前，看點點細碎的銀色綴上夜空，我總會回憶起那些遙遠的片段，母親張開的雙手，母親微笑著的臉，母親提醒我的話語……
“那是一種責任嗎?”我一邊又一遍地問自己。
我想起了我種種的不好。作為女兒的我一直如此任性，但母親用她的博愛包容了我的一切。也只有母親自己知道，女兒是她結繩記事的一生中最大的一個結。從女兒誕生到成長，她將八面來風抵擋在身后，任憑青春即將風化為指尖沙礫，也要在風中發出鳴響，為女兒唱一首歡歌。
從我明白所謂的母親對我的“責任”那一刻起，我把對母親的歉意長久地埋藏在心底，希望有一天能大聲地說聲“對不起。”我明白了她的訓斥，我明白了她的責備……其實，她的愛是那么瑣碎無形，往往讓我們在無意中忽略它的存在。
當我明白母親的愛時，我已無法停止回憶。我閉上眼睛，讓時鐘停止轉動，讓記憶的帆船沿著時間的河流回溯，回到那久違的一刻：那一天，隨著第一聲啼哭，我來到人間，可以想象，我的來到帶?母親多少歡樂多少希望呀!然而，就從那一刻起，母親背負起了責任——愛我的責任，照顧我的責任，關心我的責任……
隨著年齡的增長，知識的增加，對母愛所給予我的雖漸漸淡忘，然而有些事卻讓我永遠無法忘記。每當想起，我就會陷入深深的自責之中……我總是習慣于麼親的付出，母親的愛，忘了回報，忘了在意……
我想我會小心收藏好母親這份帶著愛的責任，讓自己成為母親生命的延續。
在我國云南，有個極不起眼的小鎮——紅河。故事的主人公高云，便來自于這個小鎮。暑假來了，高云懷著對西南邊陲無限美好的憧憬，經過數日火車、汽車的顛簸，終于回到了這個讓她朝思暮想的故鄉?？捎铀模故悄酀舨豢暗耐谅?、低矮潮濕的平房和一片片花色斑斕的補丁。晚上，她“享受”到了最最上乘的晚餐：摻著玉米粒的紅米飯和不見半點油花的“炒”南瓜。
她帶去小城的憧憬，被一次又一次親眼目睹的打擊熄滅了：村里沒有廁所，沒有任何醫療條件。崎嶇的山路坎坷難行，山里盛產的芭蕉、蘑菇都只能靠肩挑背馱一點一點運出山。遇到大雨，山路變成了泥潭，就只能眼巴巴地看著它們一點一點爛掉。鄰居的孩子患中耳炎，高燒40多度卻難以醫治。望著孩子蠟黃的面孔，望著母親臉上深深的皺紋，眼角渾濁的淚珠，她的心不住地顫抖：這就是我的故鄉，這就是我的故鄉啊!
這個故事，也許在身處都市，生活美滿的我們看來，是有些夸張甚至不真實的?？伤_確實實發生在我國西南部那片富饒美麗的土地上。要改變這一切，到底要靠什么呢?歸根結底，要靠的還是我們年輕一代的努力，要靠的是我們心中強烈的民族責任感，使命感!
回想當年，明朝名醫李時珍，三十八歲就已享譽盛名。但他卻毅然離開王府，辭別太醫院，在風雨嚴寒中跋山涉水，采集草藥。終于在晚年寫出《本草綱目》這本中草藥寶典。因為他明白——他的責任是懸壺濟世!
著名數學家陳景潤，頂著“臭老九”、“反動知識分子”等一系列大帽子，在只有六平方米，沒有任何設備甚至沒有紙筆的情況下，研究“哥德巴赫猜想”，終于攻克了科學堡壘，摘取了數學皇冠上的明珠!因為他懂得——他的責任是探求真理!
由此可見，但凡有建樹有成就的人，心中都有著一個明確的理想，都有著讓理想變為現實的責任心!
責任意識，是“想干事”;責任能力，是“能干事”;責任行為，是“真干事”;責任制度，是“可干事”;責任成果，是“干成事”。讓我們帶著沉甸甸的責任，帶著先人留給我們的使命，邁開堅實的步伐向前走去!
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