優秀作文|蘋果的生死作文（經典14篇）
發表時間：2022-04-07蘋果的生死作文（經典14篇）。
? 蘋果的生死作文 ?
桌子上放了一只蘋果，很普通的，綠皮枯枝的那種。沒人會多給她幾寸余光，雖然她被咬了一口，不完善地殘缺了一角。
她不會引人注目，她只是一只尋常的蘋果。
她是蘋果，但她不是使少兒聯想到紅日的那只可愛的蘋果。她是蘋果，她太普通了，普通到只是蘋果，一只死掉的蘋果。
但她是活的，她被咬了一口，那圈齒痕，就像一張開裂的嘴憤怒地吶喊!她怨天，為什么安排她的命運如此悲慘，一生在平平淡淡中虛度，默默地生靜靜地亡。她怨地，為什么沒偏心地多分給她些養料，那樣她會長壯些，興許就是她打在了牛頓著名的頭上。她還怨人，為什么過早地采摘她，興許她在樹上的后半生會有精彩的奇跡發生。但回過頭，她只有怨自己，為什么不斗爭不拼搏，為什么安于現狀，為什么于是在她生命的最后一刻，她怒吼，她要求改變可太晚了，一切都只能是默然無聲地接受。可她仍有不甘，她繼續吼叫，縱然沙啞了喉嚨，流干了淚于是這只蘋果發黃了，沒人再愿意去吃她，她被擲進了果殼箱，她的生命也就這樣結束了。
蘋果真正死了。她被淘汰了。這也許是競爭社會的無情選擇。
? 蘋果的生死作文 ?
生死之間
地球是圓的，而我們則是這個圓上的某一個小點，每天日出而行日落而歸，直到我們的生命走到盡頭的那一刻。能夠生存在這個世界上是幸?？鞓返?，我們可以自己去創造生命的價值；從這個世界上飄然離去時悲痛的，因為它讓我們感到了失去親人的.那種無以言語的痛苦。
記得我很小的時候，我經常要太祖母背著我走，那時是在鄉下，“騎”在別人的背上，看著花叢自己的身邊滑過，心里十分高興，感覺十分愜意。祖母一邊吃力地背著我，一邊親切和藹地對我說：“好不好玩啊，開心嗎？”我一連點了好幾個頭，爺爺奶奶看在眼里。回來時叫我以后不要再讓太祖母背了，她老了，我答應了?？墒呛髞硖婺高€是常背著我，只是不讓爺爺奶奶發現……
剛開學，家里突然傳來了太祖母逝世的消息。霎時，我的腦子里亂成一團，眼淚已從眼眶里簌簌地往下掉，心想著馬上回家，可是又有什么用呢？我傷心地哭了……
地球仍在不停地運行，我仍舊是這個圓上的某一個小點，只是我心中少了一點而已。生讓我們嘗到了喜悅，死并不可怕，那些悲痛只是讓我們更充實、更富價值而已。
地球無目的地旋轉，快樂地制造著新的生命，憂傷地收回已“枯萎”的生命。
? 蘋果的生死作文 ?
生死邊緣
湯紫蕾
一縷縷陽光照射在操場上兒將剛長葉的梧桐樹上，斑斑駁駁的樹影；一聲聲鳥叫在校園回蕩，清脆悅耳；美妙音樂在校園縈繞。
陽光籠罩著我們，暖烘烘的，很舒服?！皢鑶琛币坏理懥恋摹⒊林氐木瘓舐曧懫?。我心中一緊，小腿一顫，心想大事不好，防恐警報拉響了！我感到不知所措。
“??！”第一次聽到警報低年級的弟弟妹妹已經開始尖叫了，雙手緊抱著頭，微彎著腰，香蕉是一窩蜂地沖去。整齊的隊形早已散架。
“啊，別擠我！”幾聲慌亂的驚呼聲從樓梯口響起。只見，要上樓的班級蜂擁而至，如潮水般向樓梯口瘋狂涌去，一浪高過一浪。同學互相之間推擠，奮力向上跑去，站在樓梯口的老師的聲音已經被覆蓋。
看到這一幕，我心中愈加焦急?，F在樓梯口這么水泄不通，再跑上去可能會發生踩踏事故。
“別急，先讓弟弟妹妹們先跑，我們最后?！崩蠋煹脑捪褚粍娦膭?，我們全班立馬聚攏在一起，長長的隊伍馬上壓縮了，整齊地站在樓梯口邊上。
“別慌，跟著我跑。”聽到老師的指令，大家有序地從右邊靠墻的樓梯上跑。
回到教室，立刻關好門窗，我趕快回到自己的座位，繃直了身體?！暗未鸬未稹睍r鐘的聲音清晰可辨，同學們的呼吸由粗轉細。
“同學們警報已經解除?！甭牭竭@話我如釋重負，，繃緊的身也松弛下來?！斑诉恕碧鴦拥男囊矟u漸平緩了。操場上，幾個全副武裝的警察站在那里，原來只是一場演習。
“同學們，遇到歹徒要趕緊跑…..”警官教我們如何保護自己。“嗚嗚”警報再次響起，同學們這次從高到低的樓層迅速有序的撤離。
生與死，只在一剎那之間。生命很脆弱，像泡沫一樣，一碰就破。我們要好好保護它。在危急時刻只有那些鎮靜的人才能做出正確判斷，才能獲得生的希望，看到生命的曙光。
? 蘋果的生死作文 ?
今天我去了姨媽家，我們去了一個很有趣的市場，里面有很多很多的水果：小西紅柿、梨、蘋果、菠蘿、彌胡桃、草莓、甜瓜等等，在這些水果里面我和姨伯、姨媽最喜歡吃的水果就是我們心目中獨一無二的丑八怪橘子，我們連忙挑了幾個丑丑的丑八怪，它有兩層，上一層透出的它的臉，下一層是圓圓的身體，它的樣子簡直就像是一個個葫蘆，我們拿起“葫蘆”準備回家時，一個營業員叔叔過來給我們切了3片蘋果讓我們品嘗，它非常的脆，而且紅彤彤的，就像是可愛的小女孩的臉龐，最主要的是：這種蘋果非常非常的甜，我們毫不猶豫的挑選了幾個蘋果，可是沒過多久，媽媽就來接我了，姨媽、姨伯送給我了兩個丑八怪和兩個蘋果，后來我就依依不舍的走了。
我喜歡的丑八怪和蘋果。
? 蘋果的生死作文 ?
窗外的蓮褪去潔白的蓮衣，葬于疏淡的冷月下。仿佛早告訴我，每一場盛宴散去，都是紅塵夢醒。
五歲，在簡樸的小院里送走了外公，第一次認識了生死。曾經相伴的人措不及防地離去，這就是生死。
忘了自己其實也只是生命的過客。有一天從哪里來，就要回到哪里去，短短數十載光陰，不過是跟歲月借了個軀殼。
八年后，與同樣五歲的弟弟漫步于昏暗的巷子。青石鋪就的長巷，飄著淡淡的煙火，偶有行人悠閑走過，把恍惚的記憶，遺落在時光里。弟弟走在前面，小巷的燈將昏黃的暖光灑在他身上，拉出狹長的黑影，漸行漸遠，橘色的燈光在月光下蜷縮，將那瘦小的身影挾走，隨清冷的月色陡然在眼前消失。再眨眼，恍然如夢，眼前依舊是模糊的身影。即使只在身邊，但那一瞬，便覺得弟弟也要離我而去。仿佛失而復得的雀躍，涌上心尖。似是恍悟，頓時清明，牽起弟弟的手，邁著細碎的步子，同行。
生死是分離，是世間的歸宿，不可避免。生死只在數十載間，幾十年匆匆，恍然若失，只是最后閉眼的安心。既然歲月從不寬限任何人，何不珍惜現下，珍惜眼前人，才不辜負光陰，錯失眼前人。
? 蘋果的生死作文 ?
“叮鈴鈴……”上課了，徐老師鬼鬼祟祟地走進了教室，她拿出了一個雪白的袋子，問我們：“我的袋子里有一個寶貝，誰先來摸一摸呢？”
第一個舉手的是劉昊哲，看來他膽子很大！“老師，我要第一個摸！”他的臉紅紅的，看起來很激動。徐老師微笑著說“好??！”劉昊哲的手像蝸?！芭馈边M袋子里，哈哈，他也不是想象中那么厲害嘛。過了一會兒，他面無表情地又把手伸出來。大家一起問他：“這里面是什么？”他就是不告訴我們，真是個大壞蛋！
第二個舉手的是李芊璇，她是個女子漢。她快速把手放了進去，沒到兩秒她“啊呀”一聲，就把手伸了回來，好像那里面有一條蛇似的。但是，摸完袋子里的東西后，她就一直在那兒傻笑，難道她被咬傻了嗎？我都不想摸了，尤其是夏玉菲和張雨萌直接躲到了桌子底下。宋晨珺大聲喊道：“我知道里面是兔子！是兔子！”同學們都哄堂大笑。這到底是兔子還是蛇呢？我的腦袋上方浮起一萬個小問號。同學們又都舉了手，想要摸一摸到底是什么。
感覺過了一萬年，終于輪到我摸了，這個東西圓溜溜的，硬邦邦的，好像一個蘋果。
最后，徐老師公布答案了。哦！原來還真是蘋果啊！
這個蘋果像一個小小的紅皮球，又像一個紅燈籠。這可是老師精心挑選的有機蘋果。它比徐老師的拳頭還要大一倍，掂一掂，大概300克重。它穿著件紅黃相間的外套，上面密布著黃色的小點，就像小小的螢火蟲。我湊近聞了聞，香得讓人直流口水。這么可愛的蘋果吃一口，一定讓人唇齒留香。徐老師三下五除二，給我們每人分了一小塊，真是太甜太好吃了，直到現在我還回味呢，那是我吃過的最好吃的蘋果了！
? 蘋果的生死作文 ?
安靜的夜晚，我看到一個小故事，雖沒有使我淚流滿面，但讓我的心頭微顫，很久沒有平靜。起身來到媽媽身邊摟著媽媽的脖子，給媽媽講了這個故事，剛講到一半，媽媽眼里泛起了淚光，我堅持把故事講完，媽媽已經痛哭流涕了，顯然媽媽被故事感染到了。
故事講的是關于一個母親跟孩子的事情，有個小女孩，家境貧寒，父親常年在省城打工，所以她只能和母親相依為命。由于母親懷了小寶寶，女孩遭受打擊，認為是媽媽不愛自己了，她時常跑到自己出生時媽媽為她載的小樹前哭泣，時常逃避媽媽，忽視媽媽的愛。忽然有一天，洪水來臨之際，女孩和媽媽同進拽住了那棵小樹，可是小樹瘦弱的根本禁不住她們，媽媽毅然松開了手，帶著未曾來世的小寶貝飄向遠方，媽媽用力呼喊著女兒的名字，囑咐她不要松手，女孩驚恐的看著母親消失了，最后女孩得救了…………
故事中母親用生命換取了女兒的生命，在生死關頭，救你的人，往往是被忽視的愛——母親的愛。此時我似乎真正理解了母愛，更確切的說是理解了母親。所以說：“母親的愛，可以超越生死，父親的愛重于泰山?！?/p>
讓我們珍惜這來之不易的父愛和母愛吧!在你不理解父母的做法時，想想那些沒有父母的人，對于你來說輕而易舉，易如反掌擁有的愛，別人可能一輩子都沒有機會擁有。珍惜當下，千萬不要等失去了才知道后悔!
心里默默的嘀咕著，媽媽，我愛您，媽媽，我愛您……
? 蘋果的生死作文 ?
我們一家人都特別愛吃水果。每個星期，我都要陪伴媽媽去一趟水果超市。
走進水果店，我驚奇地發現有些水果上竟然有個字，我像發現新大陸一樣地問店主阿姨：“阿姨，有些蘋果上怎么會有字呢？”阿姨笑著說：“這我可不知道，我們有時會看到印有福，壽字樣的大紅蘋果，這些字可不是寫上去的，而是蘋果自己長出來的。阿姨話音剛落，我的求知欲和好奇心不由自主地被鉤起來了，我決定要把這個問題弄個水落石出。
第二天，我就開始在書籍中尋找答案。然而，我花費了整個下午的時間，把家里的《百科知識》、《十萬個為什么》等書籍，但我還是一無所獲。于是，我改變了策略。我開始輾轉于各大書店，可答案好像一直在與我躲貓貓似的，無論用什么方法，最后還是“無濟于事”。我不禁有些灰心了。最后，還是那無聲的電腦老師幫助了我：蘋果的顏色與它的成熟度密切相關。漸漸成熟的蘋果，葉綠素占優勢，看起來是綠色的。在成熟的過程中，陽光照在蘋果上，蘋果的葉綠素逐漸被破壞，而促進了花表素的形成，果皮慢慢地就變成了漂亮的紅色。果農們為了讓自己的蘋果獨具特色，就利用了蘋果的顏色變化這一特點。此后隨蘋果的成熟，未遮光部分經充足光照，光合產物——糖不斷積累，原有的綠色被含花青素紅色逐漸代替，最后蘋果穿上了“紅衣裳”。而遮光部分由于無法進行光合作用，糖含量低，加上缺乏光照，影響花青素的形成，這樣表面就形成了紅黃兩色鮮明的對比了。
為了證實這個結論的真實，我決定去姨媽家的小菜園去探個究竟。首先，用黑色卡紙剪出一個“人”字，然后選擇一顆快要成熟的蘋果，根據它的高度釘一個架子（要朝陽），將剪好的紙固定在架子上（紙不能被架子擋住光線），在光線較密集時，開始實驗。在沒有光線時，要及時收掉架子。
兩天過后，我收掉了架子，結束了實驗。當我摘下這個蘋果時，驚奇地發現蘋果上有個淡淡的“人”字，實驗成功了！
通過了這一系列地觀察和研究，不但使我體會到了實踐的樂趣，還使我明白了“ 生活中處處有學問，只要細心發現，就會有收獲"的深刻道理。
? 蘋果的生死作文 ?
今天，老師給我們布置了一項特殊的作業——寫一樣食品。
回到家，我先從冰箱里取出一個蘋果只見“蘋果小姐”有著圓溜溜的身體，紅紅的“皮膚”，小小的“酒窩”，說多美有多美！蘋果大部分時間是紅色的，其中還鑲嵌著小部分的淡黃色，就像一位亭亭玉立[注: 亭亭：高聳直立的樣子。形容女子身材細長。也形容花木等形體挺拔。]的少女。
我把蘋果放在手心，輕輕地摸了摸。呦，光滑光滑的。我又把鼻子湊過去，一股沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的感覺。]而又淡雅的清香立刻撲鼻而來。接著，我就要開始吃蘋果了！“咔嚓”一聲我咬下了一口。哇，頓時酸酸甜甜的汁水立刻裝滿了我的嘴巴。
? 蘋果的生死作文 ?
蘋果是一種非常普遍的水果，幾平全世界的人類都品嘗過?？擅慨數搅耸フQ節前夕——平安夜這一天晚上，它又換了個名字：“平安果”。
記得那一天，我放學回家。當我走到學習桌旁，放下書包準備做作業時，我發現桌子上放了一個有著條紋淺藍色的盒子。我幻想：一個拼裝積木大組合？一個平板電腦？一個游戲專屬手柄？一個新文具盒？……我迫不及待地打開了盒子，令我大吃一驚的是：這里面居然放著一只超大的、紅通通的，上面貼著標簽的平安果。可我不甘心，心想：這么大的盒子，總不可能只放了這么一個平安果吧？我左翻翻，右找找，最后把盒子倒立了起來。果不奇然，一張白色的賀卡掉了出來。我又迫不及待地打開了賀卡，只見上面寫著：“Merry Christmas！”還畫了一些畫，接看我又連忙把目光轉移到右下角，我想看看到底是誰寫的？只見“媽媽”這兩個字映入我的眼簾。這下子我明白了，原來是媽媽送給我的圣誕禮物。
我的目光又看向了那只大蘋果，我用手拿起蘋果，再放進嘴里，一咬，白色的果肉就露出來了。我又咀嚼了幾下蘋果，“啊！太甜了！太美味了！汁水充滿了我的口腔，都包不下了，直往外冒?！蔽矣纸佣B三地咬了幾口，我覺得我在吃天宮中的蟠桃一樣。我覺得我是世界上最最幸福的人，沒有誰比我更加幸福美滿了。眼睛里都被這愛而感動得眼淚都要流溢出來了。
這一天晚上，我再次被母愛給包圍了。再一次感到開心、歡喜，希望天天這樣就好了。
老師點評：普通的蘋果在特殊的節日被賦予了不平凡的意義。
? 蘋果的生死作文 ?
5月12日14時28分，當人們安詳地午睡時，災難逐漸來臨，突然昏天黑地樓房四處塌陷，哀聲一片汶川發生了里氏8。0特大地震。這次地震震感強烈，幾乎普及全國，那時我們正在上課，強烈的地震迫使我們跑了出去，我從來沒有遇到過如此強烈的地震，我真為災區民眾擔心。
回到家中打開電視，我看到了一幕幕慘不忍睹的畫面，我不禁揮然淚下，為那些被壓在石塊下的人們而但心，但是就在這生死時刻國家和人民沒有拋棄你們，在地震發生的那一刻，全國早以形成統一戰線。發起了抗震救災的口號，人民子弟兵、志愿者紛紛趕往災區，連國家主席胡錦濤、國家總理溫家寶先后趕赴災區關注救災情況?？吹竭@里我又一次落下了深情的淚水，不禁為中華民族一方有難，八方支援的精神而感動、為自己是中國人而驕傲。
在這次抗震救災的過程中涌現出了許多感人事跡。一邊是臨江斷崖，一邊是隨時塌方的山體，一名挖掘工作者不顧疲勞奮力挖掘，搶通道路，他知道多挖一方土，早一秒到達災區，就能多救一個人。災情就是時間、時間就是生命只有搶通道路，眾多物資才有可能送往災區。
萬千生命在渴望！搶通英雄們，加油！
救援行動以分秒計算，援助人員成倍增加，他們馬不停蹄地趟過水路，翻過山路，掠過白云正趕往你們身邊。生存的曙光就在眼前，你們一定要挺住，我會為你們祈禱、默默地為你們祝福，愿你們平安！
路正在搶通，請你們不要放棄生的希望，在這生死時刻，你們絕不是死亡。一定要堅持因為有黨中央國務院和全國人民為你們做支柱，你們還怕什么哪？
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夜深了，屋外的風還在刮著，看著三個軍官遠去的背影，伯瑙徳夫人忐忑不安的心才稍稍平靜下來。她邊喊邊向樓上走去，“杰奎琳，我親愛的孩子，你睡了嗎？”聽到媽媽的聲音她輕輕地走到樓梯邊用柔和的聲音說：“媽媽，徳兵走了嗎？”“我親愛的孩子，他們走了?！辈苑蛉擞H切的說。
杰奎琳趕緊從樓梯上跑下來，撲到媽媽的懷里，“媽媽我好怕，他們還會再來嗎？”她緊緊抱住女兒說：“他們不會再來了，我親愛的孩子?！苯芸盏玫搅税参?，上樓睡覺了。
? 蘋果的生死作文 ?
有一天，狗熊大飛吃完媽媽買的蘋果后，感覺很不過癮，蘋果又香又甜真好吃呀！
心想要是我能自己種一棵蘋果樹那該多好，想吃多少就吃多少，還可以帶小飛一起分享。于是聰明的大飛把蘋果的種子埋在土中，很快長出了一棵嫩嫩的小樹芽，大飛開心極了，每天給小樹松土、施肥、澆水，忙的不可開交，盼望著蘋果快快長高、長大，結出又紅又大的蘋果來。
時間一天一天的過去了，小樹苗在大飛精心照料下，逐漸長高了，比大飛還高。狗熊媽媽笑著對大飛說：“我們的大飛真能干！要繼續努力??！大家可在等著吃你種的蘋果哦！”
? 蘋果的生死作文 ?
蘋果是一種常見的水果，它味道香甜，幾乎人人都喜歡吃。今天，我給大家介紹一下蘋果。
首先，我來介紹下一蘋果樹的形態特征。蘋果樹是喬木，高可達十五米。葉片呈橢圓形、卵形至寬橢圓形，長四點五至十厘米，寬三至五點五厘米，葉柄粗壯，長約一點五至三厘米。傘房花序，具花三至七朵。花直徑三至四厘米。
蘋果為薔薇科植物蘋果樹的果實。它的形狀略呈圓形，果皮的顏色有青、黃、紅色。主要品種有元帥、國光、祝光等。
蘋果的營養成份豐富，含有大量的鎂、硫、鐵、銅、碘、錳、鋅等微量元素。這些微量元素可使我們的皮膚變得更加細膩、紅潤?？芍^是天然的美容食品。
蘋果不僅能吃，還有幾個妙用呢！下面由我來給告訴大家吧。利用蘋果可貯存土豆，把要存貯的土豆放入紙箱，再一同放入幾個青蘋果，然后蓋好放陰晾處，即可保鮮。這是因為蘋果自身含有可散發的乙烯氣體（一種能保鮮的氣體）。
蘋果可以說是一種“多功能”水果！我也喜歡吃蘋果，因為蘋果不僅香甜爽脆，還能使我的皮膚更細膩、紅潤。
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