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幼兒園園長演講稿|幼兒園園長演講稿(熱門十篇)

發表時間:2021-08-31

幼兒園園長演講稿(熱門十篇)。

▲ 幼兒園園長演講稿 ▼

如果我是園長如何管理幼兒園

1,勤于思考、努力提高幼兒園辦園規模。我們幼兒園的規模比較大,但分園的規模還比較小,要努力學習的地方很多,那么作為園長要考慮的東西很多,如何引導我園教育事業持續健康發展,如何使我園上一臺階,辦出屬于我們的特點呢?。因此,幼兒園要制定出今后的總體目標,特別是針對如何提高當地幼兒的知識能力及當地家長的素質著手,真正發揮它在兒童發展、服務家長等方面的作用,制定出遠期目標、近期目標,力求目標切實可行,比如:定期舉辦幼兒園半日活動、4k展示的活動,開展幼兒興趣班,形成我園特色,成為一所家長滿意、放心的好學校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學習成長,為今后學習打好扎實的基礎。

2,深入學習研究,爭做改革的帶頭人。隨著幼兒園新《綱要》的出臺,教育改革的深入,幼兒園不再是傳統的教和學之間的關系加上我園剛剛加入北京紅纓教育集團,他們的教材怎樣才能和我園園本教材很好的結合起來。因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學習,深入班級了解各班保教狀況和開展情況,做教育的帶頭人。園長應是教研工作的管理者和也是實踐者,要自覺地把管理、決策與教育科研結合起來,率先學習和運用新知識新技術,刻苦鉆研,自找壓力,負重奮進,不斷提高自身素質。

3,以身作責,調動全體教職工的工作積極性。管理效能的提高離不開調動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有"知"才能"任",幼兒園的教師都比較年輕、有干勁,但她們都還不成熟、愛好、脾氣、性格等也各不相同。因此,我要注重在實際工作中來考察了解人,對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會,對教職工的管理和使用還要對其發展、前途負責,將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己在管理中的不足,有過則改,注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰斗力的集體。實際管理工作中,園長應做到寬嚴結合,剛柔相濟,既要有硬管理,又要有軟管理。硬管理是制定嚴格的規章制度,實行嚴格的管理和考核,使幼兒園的一切工作有要求、有標準、有規范、有約束,以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。但是再嚴的管理,也只能解決必須干的問題,很難解決愿意干、主動干的問題,園長很難用制度來完全約束教師的教育教學行為。因此,嚴格的制度雖然很有必要,但它在幼兒園管理中發揮的作用是有限的。軟管理,即通過園長的個人品質、學識才干、能力、人格扭力和工作作風來影響群眾,在人們心中產生一種信服力,顯然,這些非職權性因素的影響對園長來說也是不可忽視的。

4,加強法制學習,實行依法治園現代社會是法制社會,幼兒園管理中必須樹立法制意識──學法、守法、護法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時有發生,并日益成為人們關注的焦點。如果園長沒有法制意識,甚至把個人的意志和權威置于法制之上,會給幼兒園、家長、孩子和社會造成極大的損失。所以園長管理不能單憑經驗從事管理,而必須時時、處處、事事都體現法律意識,做到心中有法,辦事依法,通過法律手段維護幼兒園及教職工的合法權益。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。實行依法治園是一個學法、守法、用法的過程。人生的過程就是在學習、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長,望幼兒園在成長,我愿意用我的激情和智慧,和全體望幼人共同譜寫新的篇章。謝謝大家!

▲ 幼兒園園長演講稿 ▼

精選范文:幼兒園園長競聘演講稿(共2篇)幼兒園園長競聘演講稿幼兒園園長競聘演講稿尊敬的領導、親愛的老師:您們好!

我叫心雨兒。我記得我的高考志愿是這樣填的:第一志愿是xx幼兒園老師,第二志愿是xx幼兒園老師,第三志愿是xx幼兒園老師。因為有一顆理想的種子已經深深扎根在我的心中。

我愛我的孩子,我堅信自己的人生選擇,所以,憑著執著的追求,我考上了泉州幼兒教師。1997年,我滿懷熱情地去工作,來到孩子們身邊,開始在這片神圣的土地上工作。我刻苦學習業務,認真授課,積極參與學區各項活動,多次承擔縣長上課一周的學習觀察活動任務。

七年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業務水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度,我已進修大專畢業,普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節目屢屢獲獎,所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。扎實的工作態度和出色的表現得到了領導的充分肯定,多次被評為"優秀教師""優秀團員"等光榮稱號,為學區姐妹樹立表率作用。

成績都只能說明過去,只能成為我今后努力工作更為強大的動力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務,更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會,去挑戰自己,戰勝自己。即使他們被解雇,他們也能看到自己的差距,并指出未來努力的方向。接下來,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況,談談我的想法。

一、我心目中的園長。一個好的腦袋就是一個好的幼兒園。特別是中心園園長,對于整個學區的幼教工作起著舉足輕重的作用。

俗話說:“榜樣的力量是無窮的”,園丁的榜樣作用十非常重要的。要求教師做到的,自己要先做到;老師被要求不做的事,他決心不做。

理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有"五心":1、"忠心"。一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。

有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。2、"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。

有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。3、"愛心"。愛幼兒園,愛老師,愛孩子,愛他們的親朋好友。

4、"清心"。俗話說:公生明,廉生威。

這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

2、 我的目標是在兩年內創建一個“市級合格園區”。2。擴大生源,提高三年招生率,提高辦園效益。

三、我的思路。(一)、加強隊伍建設。一流的幼兒園需要一流的教師,名校需要名師的支持。

我認為導演應該具有以人為本的現代管理思想,掌握理解、說服、關心和運用人的能力。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。還要重視教師的培養,通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,采取"請進來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

(二)、提高辦園效益。質量是辦園的生命線,是幼兒園各項工作的出發點和歸宿,是提高幼兒入園率的基本保證。改革開放把教育擺上了市場經濟的舞臺,每個主任都要明確:

幼兒教育不屬于義務教育。如果說經費困難和幼兒園創收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續相當長時間。現在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統的"關門辦學"、"等、靠、要"思想,樹立強烈的經濟意識、效率意識,求真務實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發展,才能競爭出活力,競爭出效益。

應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件"人無我有、人有我優、人優我新"。(三)積極拓展幼兒生源。要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對于這一點,我的思路是:

"內治"和"外援"。所謂"內治",就是帶領教師苦干實干,上好每一幼兒園園長競聘演講稿第2頁節課,帶好每一個孩子,練好每一個節目,繪好每一張畫,搞好每一次活動,拿多一些獎狀。練好了內功,就為爭取"外援"打好了基礎。

每逢"五一節""六一節""國慶""元旦"等重大節日,排好一臺精彩文藝節目以向社會展示幼兒園的教育教學質量,贏得廣泛的信賴。同時,還有繪畫和手工制作的展覽。邀請家長和姐妹單位導員區參觀指導,成立家長會,并在園區外聘請輔導員。當然,每學年開學前的宣傳動員工作和家長開放日活動,對提高園區知名度、擴大生源也非常有效。

(四)努力創辦特色園。我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創新。要實現“第一步、一流、一流”的目標,唯一的出路就是改革創新。

面對各個私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊伍領頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學,當我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時,我們何愁找不到自己的教學特色,我們可以引領我們的教師進行這方面的搜集與編排,進行課程資源開發,再進行個別班的試驗,在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農村,我們只要開發和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源,我們又怎么會害怕我們的教學質量會落人一籌。簡而言之,一個優秀的導演需要有判斷形勢的能力。在市場經濟條件下,辦好幼兒園我想應有"三只眼",一只"眼"盯住內部教師,創設有效的激勵機制,營造人才能不斷脫穎而出的環境,確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一只“眼睛”應該關注市場、社會和家長的需求。家長和社會的需要是幼兒園生存和發展的生命線;此外,還有一個著眼于**的政策和制度,以“保護”幼兒園的發展。

以上只是我個人的拙見,當然,這所有的一切都只是我們萬里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀,我們將以"托起明天的太陽"為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。

[幼兒園園長競聘演講稿(共2篇)]篇一:幼兒園園長競聘演講稿

用愛托起明天的太陽

陽光幼兒園園長競聘演講稿

各位領導、各位評委、各位老師:

大家上午好!

說實話,我今天參加比賽有點緊張。今天早晨四點多我就醒了,再也無法入睡。于是我走到窗前,看著夜色漸漸遠去,一輪紅日突然升起。

看著冉冉升起的太陽,我的心很激動。我知道,孩子是明天的太陽,我們幼兒園的老師是托起太陽的人。為了這個神圣的使命,我此刻站在這里,競聘陽光幼兒園園長。

在座的各位都是老領導和老同事,他們更了解我。我1973年出生,大本學歷,幼教一級教師,小學高級教師。在我看來,有三個非常重要的特征。讓我稱之為優勢。

我在生理學、心理學、教育教學方面積累了豐富的工作經驗,這對我做好工作很有幫助。

好評。但是,這不是我們的最終目標,我們的目標是使陽光幼兒園成為市級一[幼兒園園長競聘演講稿(共2篇)]流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。

六一、國慶等重大節日的新穎的聯歡活動可以成為我們的特色,**、美術、體育等方面的教學嘗試,也可以是我們的特色??傊覀円_動腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務。

早早地就起來了。這段看似平淡的話,其“殺傷力”卻是驚人的,因為,“感人心者,莫先乎情”,說真話的人,大家沒有理由不喜歡!

另外,在這篇演講稿中,演講者把孩子們比作太陽,提出幼兒教育工作者要用愛托起明天的太陽,一個不愛孩子、不愛教育工作、不具備責任感的人,是斷乎說不出這樣飽含感情的語言的。這樣的人不勝出,誰又能勝出呢?

選自:北京大學公眾演講與管理溝通課題組組長文若河老師《競聘演講輕松過關》,北京大學出版社,2012年9月1日出版。

作者介紹:

文若河,著名演講理論家與實踐家,“口才樹”理論體系創始人,北京大學公眾演講與管理溝通課題組組長,“張嘴就來”演講力訓練機構創始人,清華大學等著名高??偛冒嗵匮v師。著有《會說話,得天下》、《你最想要的口才指導》等口才專著。

文老師在演講培訓方面有著豐富的經驗,對競聘演講有很深的造詣,先后為國內六十多個行業的近千人進行過競聘輔導,被譽為“中國競聘輔導篇二:幼兒園園長競聘演講稿

各位領導同志,大家好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。就我個人而言,我認為這不僅是一場比賽,也是對自己的考驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭幼兒園園長的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。

-幼兒園園長競聘演講稿(共2篇)] 對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在當今激烈的競爭中,機遇與挑戰并存,本著測試、學習、提高的宗旨,我走上了今天的講臺。我要感謝這個時代,它給了我另一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

在幼兒園工作的幾年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在

人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以今天,我想競爭幼兒園園長的職位,一是更好地鍛煉自己,二是更好地為學前教育事業服務。

我作出這個選擇主要基于以下兩個考慮。首先,在過去的幾年里,我一直從事院長的工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有做好服務的意識,熱愛學前教育事業,愿意無私奉獻。

如果我今天競爭這個職位,我會更加努力把它做好,我會以出色的工作表現不辜負你的期望。

▲ 幼兒園園長演講稿 ▼

尊敬的各位家長、親愛的老師、親愛的小寶貝們:

首先感謝大家在百忙中參加我們孩子的活動,更感謝各位家長對我園工作的支持,在這里我代表華蒙加歐幼稚園的全體教職工和所有的孩子們對親臨現場的各位家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂!運動會的開展注重培養幼兒對體育活動的興趣;增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性;提高幼兒的身體素質;培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,既要勇于克服困難,又能體驗勝利的愉悅。讓孩子在運動中獲得健康、在競爭中學會合作;在游戲中找到快樂。親子運動會即豐富了孩子們的幼兒園生活,又拉近了家長與幼兒園的距離,讓我們的溝通更加順暢,從而達到孩子健康成長的目的。

親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式,不僅益于密切親子關系,還有益于兒童各方面的身心健康與發展,所以我們敬請家長積極配合,參加各種游戲活動。讓你們的愛伴隨孩子們的成長,讓你們的愛感動孩子們,讓他們為之而行動!

在此我祝愿我們親愛的家長朋友們和孩子們在此次活動中玩得開心,玩出健康,玩出智慧。

最后預祝本屆親子運動會圓滿成功!

▲ 幼兒園園長演講稿 ▼

幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會性、人格品質、認知發展、行為習慣、情感態度、性格雛形等基本形成的重要時期,學前教育將直接影響孩子今后的一生。因此,就我們施教區的孩子和家長情況來看,讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育,接受早期開發、早期教育,為順利進入小學和今后他們的學習打下扎實的基礎,是我園幼教工作者義不容辭的責任。

而園長工作更是幼兒園工作中關鍵的一環,“一個好園長,就是一所好幼兒園”。作為幼兒園的園長,我認為園長應做好橋梁作用,要成為校領導的助手、教職工的知音;要帶領好全體教職工,嚴格按國家規定的有關法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質量和教師教學素養;要統籌考慮幼兒園各項經費的合理使用,督促財會人員規范做好收支帳及管好物品,作好當家人,園長及園長工作要時時刻刻經受得起任何時候的考驗和檢查。因此,我認為園長德、才、學、識兼備,將極大的提高幼兒園的保教質量。

▲ 幼兒園園長演講稿 ▼

各位領導、各位評委、各位老師:

大家上午好!

說實話,我今天參加比賽有點緊張。今天早晨四點多我就醒了,再也無法入睡。于是我走到窗前,看著夜色漸漸遠去,一輪紅日突然升起。

看著冉冉升起的太陽,我的心很激動。我知道,孩子是明天的太陽,我們幼兒園的老師是托起太陽的人。為了這個神圣的使命,我此刻站在這里,競聘陽光幼兒園園長。

在座的各位都是老領導和老同事,他們更了解我。我1973年出生,大本學歷,幼教一級教師,小學高級教師。在我看來,有三個非常重要的特征。讓我稱之為優勢。

首先,愛是做好工作的前提。

教師是人類靈魂的工程師,是太陽下最神圣的職業。我深深地愛和忠誠于黨的教育事業,也深深地愛著無辜的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。

第二,經驗是做好工作的基礎。

參加工作后,我的職位多次變動。比如,我在附小當過**老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學做過校長助理、副校長,七年前來到咱們陽光幼兒園。我很高興,近年來,無論工作如何變化,我都沒有離開孩子們和教育界。

在這十多年的教育工作經歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學,積累了非常豐富的工作經驗,這對我做好工作是大有裨益的。

第三,能力,這是我做好工作的保證。

在我心里,我的專業能力比較強。多次被授予“優秀教師”、“先進工作者”等榮譽稱號。同時,校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調動老師們的工作積極性和主動性,這是我做好工作的保證。

尊敬的領導、評委和老師都說過:“好的園長就是好的幼兒園。"今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴格遵循幼兒教育規律,用愛貫穿整個教育工作的始終,循序漸進,循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,"潤物無聲"。

為此,我將在做好各項日常工作的基礎上,重點做好以下四個方面的工作:

一是加強師資隊伍建設和管理。一流的幼兒園需要一流的教師,名校需要名師的支持。所以,我要著力加強教師管理,既要重視規章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。

我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性;同時我還要重視教師業務能力的培養與提高,通過在職進修、教學評比、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。

第二、努力創辦特色幼兒園。

目前,我們陽光幼兒園成績良好,得到了很多家長的認可和好評。然而,這不是我們的最終目標。我們的目標是讓陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。

六一、國慶等重大節日的新穎的聯歡活動可以成為我們的特色,**、美術、體育等方面的教學嘗試,也可以是我們的特色??傊覀円_動腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務。

第三,搞好園內環境美化。

孩子們大部分時間都在幼兒園度過。兒童的美育不僅要停留在書本上,而且要貫穿于教育活動的全過程。其中環境的影響不容忽視,整潔的環境,亮麗的色彩,可愛的**形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行美育的好教材。

因此,我要進一步加強幼兒園的環境建設,努力為孩子們創造一個溫馨優美的環境。

另外,要注意監督檢查食堂工作。按照科學的標準,合理安排膳食,保證兒童營養充足,保證兒童健康成長。

各位領導、各位法官、各位老師、各位孩子,是家庭的未來,是民族的希望。為了給孩子們一個健康、快樂、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長,我愿團結和帶領陽光幼兒園的全體教師,愛崗敬業,勤奮工作,用我們的愛托起明天的太陽!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好!

我的演講完畢,謝謝大家!

▲ 幼兒園園長演講稿 ▼

尊敬的各位家長:

首先歡迎各位家長在百忙之中來參加本次家庭教育專家講座! 在現代社會中,一個孩子的成長,牽動著全家人的關注!一個人的成長,離不開家庭、學校、社會三方的結合!

而隨著八零甚至九零后做父母之后,家長群體素質明顯提升,也越來越重視家庭教育方法!凡是今天到場的家長,也一定是最關注孩子教育的,更是比較優秀的家長,為我們自己的這種學習精神鼓鼓掌吧!

為了讓家長能夠更科學養育孩子,我園特聘請安陽市學前教育協會會員、安陽市孔子協會會員、中國高級家庭教育指導師、智慧樹幼教家庭教育講師——郭莉女士來為大家做家庭教育專題講座,希望對家長們的科學育兒有所幫助!大家掌聲歡迎!

▲ 幼兒園園長演講稿 ▼

各位領導各位老師: 大家好!

首先感謝各位領導為我提供了這個鍛煉自己,展現自我的機會。學校中層領導實行競爭上崗,是我校深化人事制度改革的重大舉措,也是加強學校干部隊伍建設的有效途徑,我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”為了磨礪自己,提高自己,今天我勇

敢地走上臺來,競聘 商城小學幼兒園后勤副園長這個職位,我自信我有能力挑起這副重擔。請允許我作一個簡略的自我介紹:我1995年畢業于蘇州幼兒師范學校,98年獲得江蘇教育學院學前專業大專學歷,20xx年獲得南師大學前專業本科文憑,工作以來能刻苦鉆研業務,不斷提高教學理論和實踐水平,曾多次獲得鎮、市級優秀教育工作者稱號,先后有5篇論文發表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上,有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎。

首先我想談談對幼兒園副園長崗位的理解: 我認為作為幼兒園后勤副園長,要甘當園長助手,當好助手;甘當園長參謀,當好參謀;甘于奉獻,樂于奉獻。還要自覺維護園長的權威,自覺服從園長的領導,做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協助園長有效地開展好工作。

我認為后勤副園長要做到為幼兒服務、為家長服務、為教學服務、為全體教職工服務。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關心別人的苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些體貼,少一份冷落;多一些溫暖,少一份疏遠。我認為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現。俗話說實干興邦,空談誤國。幼兒園后勤條線事務繁雜瑣碎,要實現高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。人,努力實現指揮合理化,管理制度化,服務優質化,參謀有效化。

古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果領導和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。如果我未能當選,我也會服從分配,一如既往地勤奮學習,努力工作。 無論面對的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗,有了這份經歷和鍛煉,相信我將更加堅實地踏上明天的征程。

▲ 幼兒園園長演講稿 ▼

幼兒園園長就職演講稿(一)

尊敬的領導、同事們:

大家好!

今天我能成為xx幼兒園的園長,是本園培養的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝領導給了我向大家學習、為大家服務的機會!

首次以園長的身份講話,其實我的內心是忐忑的,因為,我的年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當然,如果有需要幫助,我也義不容辭。

目前正是開園時期,剛入園的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班,多數的孩子在這之前沒上過學。對于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數孩子與家長都會產生‘分別焦慮’等種種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。

咱們開園的首要工作就是安全,安全是重中之重!小朋友比較調皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護他們的衛士。千萬不能報以僥幸心理,去做其他的事情。

其次呢,就是孩子的健康生活。早晨從進園開始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態)、三摸(溫度)。如有生病的幼兒,一定要當時詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,了解孩子的情況。進入校園后,要提醒孩子把早點吃完。

午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候,有些孩子挑食的厲害??吹讲幌矚g的食物,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強硬的手段,他們就算含在嘴里,淌著眼淚,也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是“樂趣吃飯”法。這招是我在書上學來的,可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯想飯勺是嘟嘟嘟,開著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經過的隧道,只有通過隧道才能到達底站。火車開動的時候,盡量夸張咱們的動作、語言。這能吸引孩子,并讓他欣然接受。很多類似這樣的方法,需要我們去研究。

曾經有位家長跟我交談過,她說咱們的幼兒園很多工作沒有做好,比如衛生方面,比如孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點,但是我覺得咱們幼兒園的保衛員阿姨做的很好,很盡職。唯一的缺陷是,再如何干凈整潔的教室,只要有孩子活動過,就顯得比較凌亂。所以,重點不是我們保衛員或者老師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛干凈講衛生,并要讓他們尊重保衛員阿姨的勞動果實。從小就要孩子懂得體恤他人,做個文明的寶寶。

接下來,我要講的是學習方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園,是因為我們的孩子每月要進行一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的了解到孩子的受知情況。當然,凡事都會有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時,不施壓于他們。不讓他們厭煩學習,恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧,來處理了。

在跟家長溝通交流的時候,往往會遇到不太關心孩子學習的家長。他們可能是工作或其他原因,來也匆匆去也匆匆的。這樣對我們的工作開展十分不利,所以,我們將在中班至大班實行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當咱們上完的課程,需要孩子讀、念給家長聽,聽完要簽字。布置的筆頭作業,由家長監督完成后,簽字。

當然我們也要找機會,多與家長交流孩子在家或在校的脾性、表現。綜合觀察,來達到教育的目的。

咱們的幼兒園去年剛剛創辦,盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是,我們風雨同舟,在各位的努力下,我們幼兒園正不斷的成長。最后,我要對每一位為幼兒園做出努力的教職工,表示感謝。我認為所謂的管理就是合作,希望我們的合作,使得咱們這個幼兒園,這個溫暖的家和孩子一起茁壯的成長。

謝謝大家!

幼兒園園長就職演講稿(二)

尊敬的領導、同事們:

大家好!

我在xx幼兒園已經當了6年老師,也做了幾年的班主任,期間也兼任著副園長,現在,我已經就任xx幼兒園的新任園長。在這幾年的工作中,我一直兢兢業業、恪盡職守,全身心地投入到幼兒園的工作中,時刻關心著孩子們的健康成長,以一顆寬容、博愛之心引導和幫助孩子們不斷進步,在學習、才藝、品德和性格各方面全面發展,孩子們每一點的成長進步都是對我工作最大的回報與肯定,也每每都讓我充滿了從事幼教工作的成就感與喜悅感。

在工作中,我主動承擔自己的責任、積極完成自己的工作任務,參與幼兒園的日常管理工作,也不斷和專業知識和經驗豐富的老師們交流學習,積極參加相關職業素養和技能培訓,在工作中學習,于學習中提高,所以我能夠擔任xx幼兒園的新任園長,其中有我自己的付出與努力,但更多的是同事們的幫助與家長們對我們工作的支持,還有幼兒園領導對我的信任與鼓勵。

對我而言,這是一種信任、一份殊榮,更意味著一種責任、一份承諾和一次挑戰,我很擔心自己資歷不夠、能力不足、經驗不夠豐富,擔心自己能不能成為一名優秀的園長。園領導跟我溝通的時候,我有很多顧慮,內心也是誠惶誠恐,但是我最終還是接下了這個擔子。也許我在很多方面都還不夠成熟,但是我有一顆愿意學習的開放的心靈,我對幼教工作充滿著熱情,我愿意接受未來更大的的挑戰。

在以后的管理工作中,我誠摯地希望大家能夠一如既往地支持和相信我們的工作,各位可愛的同事能夠繼續互幫互助、團結進步,我也會盡最大的努力履行我的園長職責,帶領全體工作人員,不斷提升教學質量和水平,提供更好更優質的服務,為孩子們的快樂、健康、安全和全面成長保駕護航!

謝謝大家!

幼兒園園長就職演講稿(三)

尊敬的領導、同事們:

大家好!

首先感謝咱園給我這次機會就任幼兒園新任園長。對我個人來講,我想這是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。

在幼兒園工作的幾年,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。

在過去的一年里,我時常向書本、向老教師學習教學方法、技巧。并及時對照班級情況組織、實施并及時反思。積累了豐富的教育教學經驗。在生活學習中善于家長溝通交流,了解幼兒的需求、家長的期盼。及時完成領導交待的任務。堅持不做就不做,做就努力做好的原則。

以后我會擺正位置,積極思考,建言獻策;團結全園所有同事,共同做好幼教工作。加強學習,提高素質。突出特長,全面發展。今向書本學,向周圍的各位同事學習。與時俱進,開拓創新。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。

我將立足于現在,好好學習,在不斷的教學實踐中提升自我,找到更完美的自己。做一名優秀的幼兒園園長,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈!最后,我相信xx幼兒園的明天會更加美好!

最后,謝謝大家!

▲ 幼兒園園長演講稿 ▼

各位領導各位老師:大家好!

:“不要怕推銷自己只要你認為自己有才華你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”為了磨礪自己提高自己今天我勇敢地走上臺來競聘**小學幼兒園后勤副園長這個職位我自信我有能力挑起這副重擔

請允許我作一個簡略的自我介紹:我**年畢業于**幼兒師范學校**年獲得江蘇教育學院學前專業大專學歷**年獲得南師大學前專業本科文憑工作以來能刻苦鉆研業務不斷提高教學理論和實踐水平曾多次獲得鎮、市級優秀教育工作者稱號先后有5篇**發表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上有8篇**分別在**市、省級**評比中獲獎

首先,我想談談對幼兒園副園長一職的理解:

我認為作為幼兒園后勤的副園長,我們應該愿意做幼兒園園長的助理;甘當園長參謀當好參謀;

我認為后勤副園長要做到為幼兒服務、為家長服務、為教學服務、為全體教職工服務同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、;多一些真情少一份虛偽;多一些體貼少一份冷落;多一些溫暖少一份疏遠

、嘴勤、手勤、

我感到自己參加幼兒園后勤副園長崗位的競爭還是有一定優勢的:

、;其次組織協調能力我還是有一點的能獨擋一面開展工作近年來我先后完善了幼兒園的安全組織機構、員工考核制度、財物管理制度等組織開展了消防知識講座、消防技能演練、保育老師、食堂人員的操作技能比賽、緊急疏散演練等多項全園性的主題活動負責的各項工作均取得了良好效果得到了領導和同志們的認可

、分清主次作為自我管理的主要內容工作節奏把握得當有一個特別的例子:、“商幼是我家勤儉治園為大家”的節約風尚收效明顯

!當然人無完人我也有許多有待提高的地方相信我在以后的工作中將不斷改進與提高

如果說我有幸當選副園長我要為幼兒園創特色、創品牌創優質服務、提高核心競爭力出謀劃策發揮副職的參謀智囊作用還要一如既往地為身邊的同志們服務努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍增強集體的吸引力、

古人說:“不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志”

▲ 幼兒園園長演講稿 ▼

尊敬的領導、親愛的老師們:

您們好!

三年多的局一幼工作、學習生活一晃而過。此次園領導為我們提供了一次展示自我的舞臺。這時機對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰。

我要感謝園領導對我工作上的幫助及指導,讓我體會到了從事這份工作的責任和榮耀,也體會到了其中的艱辛和不易。感謝在跟老師搭班一年多的時間里,是她教會了我很好的組織能力以及班級協調能力。感謝楊敏老師,在同班兩年的時間里,我從她身上學會了扎實認真的工作態度。感謝所有的同事們,是你們才使我能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來。

今天我站在這里,不僅僅是為了競聘班長這個職務,更為重要的是去挑戰自己,戰勝自己,為自己提供一次鍛煉的時機。下面,就我的演說分為三個局部。

一是我對班長工作的認識。

二是我的優勢。三是假設我中選班長后的工作思路。 首先,班長工作的認識。

做為一個班長不僅要管好班級,要有很強的協調能力,溝通能力。最重要還有顆愛孩子的心,有顆責任心以及自身良好的業務水平。

三是我的優勢。

我思想活潑,承受新事物快,愛學習、愛思考、我有較強的敬業精神,愛崗敬業。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的`優良品質。我信奉老實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。工作期間,我一直堅持學習,完成了長沙教育學院學前教育班的進修學習。 三,優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使班工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。

如果我有幸中選為班長!我將本著盡職盡責,效勞幼兒、效勞教學、效勞廣闊家長的宗旨,做好以下幾個方面工作:

1、認真貫徹教育方針,根據《幼兒園工作規程》和培養目標,根據《幼兒園教育指導綱要》,遵循幼兒身心開展規律,結合本班幼兒的特點和個體差異,制定保育、教育活開工作方案(學期、月、周、日方案)并組織實施,期末進展全面總結。

2、熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒,為家長效勞。 3、嚴格執行幼兒園教職工職業道德標準和職業道德準那么,遵守各項規章制度。

4、嚴格執行幼兒園平安、衛生保健制度,與有關人員一起管理本班生活和做好衛生保健工作,培養孩子良好的生活、衛生習慣,防止意外事故的發生。

5、觀察、分析,并記錄班內幼兒開展情況,注意個體差異,使每個孩子在原有水平上有開展。

6、創設與保教要求相適應的良好環境,組織安排好幼兒一日活動,開展內容豐富多樣的活動,寓教育于游戲之中,嚴格執行作息制度,做好進班前的一切準備工作。

7、有目的地做好家園聯系工作,通過多種途徑和方式與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭教育的情況。

8、參加政治、業務學習和教育研究活動,按要求參加業務進修學習,不斷提高自身政治、文化、專業水平。

9、做好家長工作,經常和家長保持聯系,辦好家園聯系欄,讓家長了解班級工作情況,爭取家長的支持和配合。

10、定期向園長或副園長匯報工作,承受其檢查和指導。

11、加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都會,一如既往地勤奮學習、努力工作。最后,我想用一句話來完畢我的演講,那就是:給我一次時機,還您一個滿意!作為競選者,我相信局一幼的明天會更加美好!謝謝!

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