餐廳評選申請書|餐廳評選申請書（熱門17篇）

發表時間：2021-07-27

餐廳評選申請書（熱門17篇）。

『一』餐廳評選申請書

一、做一個政治思想覺悟高的教師。作為一名共產黨員，我一直堅持四項基本原則，熱愛事業，對工作不講任何條件，只是盡自己的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。處處做同事們的表率，充分發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，以模范行動體現共產黨員的先進性，以高尚的人格魅力影響人。

二、做一個科研型教師。俗話說：“小學教師是‘萬金油’”，這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學基本功的訓練，曾獲__市青年教師基本功大賽優秀獎。我認真學習現代教育教學理念，努力鉆研業務，積極參與新課程改革，大膽實踐，勇于創新，積極參加各級課題研究，滿腔熱情地投入到小學語文教學中去。任現職以來，作為組長的我參與研究的課題有：1.鼓勵性語言對學生的益處;2.談教學改革在小學中的實施;3.怎樣轉化后進生等。在教學中，虛心求教，博采眾長，形成自己“清新、樸素、自然”的教學風格。多次參加市級課堂教學比賽，錄像課《桂林山水》獲學區一等獎。多次執教觀摩課、示范課、公開課和研究課。撰寫的論文及課例(如：《讓課堂“靈活”起來》、《讓課堂生成大放光彩》、也多次在市、區、刊物上發表或獲獎，是教壇上的一枝新秀，課改中的一顆新星。

三、做一個富有愛心的教師。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現職以來，我一直擔任語文教學和班主任、輔導員工作。在執教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些一年級剛進學校的學生，年齡小，自控能力差。我根據剛入學的學生的個性，采取適當的教育。平時在教學中，我不但注重學生的知識教學與能力的培養，還特別注重學生的德育教育。從學生一進校門，我就開始培養他們的良好習慣，包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外，我經常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養能力、開發智力，同時對學困生都進行了細心的引導，發現問題及時解決。在課堂上，讓學生成為課堂的主人，關注學生的個體差異，采用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯系，和他們共同教育好其孩子。幾年來，我所擔任的班級有良好的班風和學風，經常獲得“流動紅旗班”和“先進班級”。因此本人也被評為“__市優秀教師”。

四、做一個理念新的教師。新一輪的基礎教育改革已經在整個__市全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上，轉變教育觀念，并結合自己所教的學科，積極探索有效的。在語文課上，我刻苦鉆研,勇于探索，把與學生的生活結合起來，把語文教學和結合起來，努力構造開放而有活力的語文課堂，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力，做學生學習活動的引導者和組織者，把理解文本的權利還給學生，重視課堂教學生命的流動與情感的溝通，在平等對話中教學，珍視學生情感體驗，在平等對話中教學。我還把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步將語文課堂進行延伸到更廣闊的空間去，注重培養學生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術，藝術的生命在于創新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的。

五、獲獎情況

(一)、教學成果方面

1.__年12月參加的第九屆全國小學生“月亮船”大型征文比賽中我輔導的學生申聰聰的“電話機，你真好”獲二等獎，我被評為全國優秀指導教師。

2.1999年12月，__市共青團委和__市教育局主辦的小學生廣播作文競賽中獲優秀指導獎。

3.__年12月在全國“第三屆中國小作家杯征文大賽”活動中被評為“優秀輔導教師獎”。

(二)、自制教具方面

1.1999年10月，制作的“多功能幾何圖形演示器獲__市一等獎。

(三)、綜合素質方面

1.__年3月__市課題“寓德育于各科教學中”已通過鑒定。

2.1999年9月被評為__市模范教師。;

3.__年度被評為__市優秀共產黨員;

4.__年榮獲“__市優秀少先隊輔導員”稱號;

5.__年度__市級師德標兵

6.__年度專業技術人員考核優秀。

7.__年度專業技術人員考核優秀。

(四)論文獲獎或發表情況

1.__年9月論文《學校教學管理之我見》在“才智”刊物上發表。

2.__年4月論文《小學校長管理的方法和技巧》刊登在《教苑薈萃》刊物上;

“蠟燭成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”，我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，更加勤懇。為實現自己的格言“躬耕杏壇血灌桃李”而努力拼搏!

以上是我任職以來的，根據本人條件，我認為本人符合申報小學高級教師職務資格。

『二』餐廳評選申請書

標題：餐廳免稅申請書

尊敬的相關部門領導：

我是某餐廳的負責人，感謝您抽出寶貴的時間閱讀的免稅申請書。我代表餐廳全體員工，真誠希望能夠獲得免稅資格，并向您展示我餐廳在促進經濟發展、創造就業機會、提供高品質服務方面的貢獻。

一、經濟發展

餐飲業是國家經濟發展不可或缺的一環，餐廳的正常運營對于當地經濟的增長起到積極的作用。的餐廳致力于提供各種傳統和創意美食，并注重原材料的質量和來自當地供應商的合作。通過與當地農民和商戶的合作，向他們購買新鮮食材和食品，促進了當地農業和經濟的繁榮發展。

的餐廳也提供就業機會，為許多當地居民提供了穩定的工作崗位。注重員工培訓和職業發展，使他們能夠提供專業、高品質的服務。的員工團隊由烹飪大師、服務員和管理人員組成，他們的專業技能和經驗為顧客提供了獨特而令人滿意的就餐體驗。

二、創造就業機會

的餐廳不僅提供工作機會，也促進了其他相關行業的發展。每天，的餐廳會與當地供應商接觸和合作，包括新鮮食材供應商、清潔公司、物流企業等，預計免稅資格能夠降低成本并增加餐廳的銷售額。這將鼓勵與更多供應商建立業務合作關系，刺激本地供應鏈的發展。

免稅資格還將進一步激發市場競爭，推動餐廳的創新和發展。通過減輕稅收負擔，可以逐步擴大規模和增加吸引力，吸引更多消費者前來就餐，提高整個城市的知名度和旅游業的發展。

三、提供高品質服務

作為一家餐廳，始終秉持著提供高品質服務的宗旨。的廚師團隊精心挑選優質食材，結合傳統烹飪和現代技術，為顧客提供美味和獨特的菜品。的服務員受過專業培訓，熱情友好，隨時準備為顧客提供周到的服務。

與此同時，還注重餐廳環境的整潔和舒適，為顧客創造一個愉悅的就餐體驗。的室內裝修充滿了藝術和創意，每個角落都細致考慮到顧客的需求。也提供無線網絡、兒童游樂區等設施，以滿足不同消費者群體的需求。

{網站}小編認為，深信餐廳的免稅申請能夠為社會經濟發展和就業創造更多的機會。將繼續努力提供高品質的餐飲服務，注重員工培訓和職業發展，持續與當地供應商和市民共同發展。希望能夠得到您的支持和理解，相信免稅資格將給餐廳帶來更大的發展空間和機遇。

再次感謝您花時間閱讀這篇免稅申請書，期待能夠盡快獲得您的正面回應。

此致

某餐廳負責人

『三』餐廳評選申請書

尊敬的教體局領導：

我于20xx年畢業，同年xx月分配到xx學區任教，20xx年調入xx中學，一直擔任語文教學工作。從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，任教班級所帶的成績在全鎮綜合考評中居于前列。

所帶班級班風好，學風濃，受到學校好評。本人每學年被學校評為優秀教師，多次參加學校公開課，積極參與教研教改，有多篇教學論文獲得市，區等級獎。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領導和同事對我的培養和幫助?，F在，我申請評選區級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為麥積教育爭光添彩！

假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格！

希望領導批準我的申請！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

『四』餐廳評選申請書

尊敬的招聘經理，

我懷揣著激情與決心，寫此信以應聘貴公司的餐廳主管職位。我是一位經驗豐富且充滿活力的餐飲專業人士，期望能夠為貴公司的餐廳帶來新的成功與發展。

我在過去的十年里一直在餐飲行業擔任各種不同的職位，從服務員到餐廳經理，我積累了豐富的經驗和知識。在這個行業里，我學到了團隊合作、溝通技巧以及管理技巧的重要性。這些經驗使我成為了一名優秀的領導者，并成功地管理了幾個不同規模的餐廳。

作為一名餐廳主管，我相信最重要的是保證餐廳的順利運營和客戶的滿意度。我始終以身作則，鼓勵員工始終保持高標準和專業素質。我善于溝通和激勵員工，運用團隊合作和協作精神，創造一種積極的工作氛圍，以提高員工的工作效率和質量。

我深知品質和衛生對于餐廳的重要性，因此我始終培養員工關于食品安全和衛生的意識。在我管理的餐廳中，我始終負責監督食品準備和儲存過程，并確保所有遵守衛生標準的工作程序得到正確執行。我還定期進行員工培訓，以確保他們始終了解和遵守食品安全規定。

除了傳統的餐廳管理技能，我也非常注重品牌塑造和客戶服務方面的工作。我擅長制定營銷策略和促銷活動，以吸引更多的顧客，并保持他們的忠誠度。我善于利用社交媒體和在線平臺，擴大品牌影響力，并與客戶保持良好的關系。我也經?；仡欘櫩驮u價和建議，以便改善服務質量和滿足顧客的需求。

我堅信自己的領導才能和豐富的經驗使我成為貴公司餐廳主管職位的理想人選。我期待機會能夠與您面談，進一步討論如何為貴公司餐廳的成功和發展做出貢獻。

再次感謝您抽出寶貴時間閱讀我的申請。期待盡快收到您的回音。

誠摯的問候，

[你的名字]

『五』餐廳評選申請書

離職前先要向領導寫份申請書，那么如何寫呢？下面小編為大家帶來簡短的餐廳離職申請書，供大家參考！

簡短的餐廳離職申請書1

尊敬的餐廳領導：

在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重。

現在餐廳的發展需要大家竭盡全力，由于我狀態不佳，和一些個人原因的影響，無法為公司做出相應的貢獻，自已心里也不能承受現在這樣做在餐廳卻無所作為，因此請求允許離開。

具體原因是：

一，我每天上班都是給人一種很沒有精神的感覺，并且時常逃班，換班上課，或是逃課上班，這樣不但嚴重影響了餐廳的人員正常安排，而且還表現出對餐廳領導和學校授課老師的不尊敬。同時也影響了自己的學習。

二，我本來在餐廳做服務員我父親是同意的，因為他也知道這種工作也適合學生做。可是后來被調到這兒做了騎手，我沒有告訴父親騎手是做什么的，可是這次我弟弟從貴陽回家經過昆明知道了騎手的具體工作內容并告知了父親。所以父親特別反對，還要我回去。

三，我個人也是在餐廳什么都學得“半桶水”，有時看伙伴們都忙的那么瘋狂，而自己卻什么也幫不上，自己也感到很內疚。

我知道，當前餐廳正處于快速發展的階段，伙伴們都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為餐廳分憂，實在是深感歉意。

我希望餐廳領導能在百忙之中抽出時間考慮一下我的個人問題。希望能得到公司領導的準許！

感謝諸位在我在餐廳期間給予我的信任和支持，并祝所有伙伴們在工作和活動中取得更大的成績和收益！

辭職人：XXX

X年X月X日

簡短的餐廳離職申請書2

尊敬的x總：

您好！

首先，非常感謝您這幾年來對我的信任和關照。

這段時間，我認真回顧了這半年來的工作情況，覺得來xx飯店工作是我的幸運，一直以來我也非常珍惜這份工作，這半年多來老板對我的關心和教導讓我感激不盡。在XX飯店工作的半年多時間中，我學到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝老板對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會，但同時，我發覺自己從事這份工作心有余而力不足，長時間的工作讓我有點吃不消。故我決定辭職，請您支持。

請您諒解我做出的決定。我將做到年底結束后離開飯店，以便完成工作交接。我很遺憾不能為xx飯店輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿飯店的業績一路飆升！老板及各位同事工作順利！

辭職人：XXX

X年X月X日

簡短的餐廳離職申請書3

尊敬的領導:

由于我的一些個人原因，經過一段時間的慎重考慮后，我決定向餐廳提出辭職。

在短短一年的時間里，餐廳給予了我多次機會，使我在這個工作崗位上積累了一定的經驗。我在餐廳里工作的很開心，感覺餐廳的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時在餐廳里也學會了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝餐廳，因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。另外，在和各位同事的朝夕相處的時間里，也使我對過去的、現在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內心希望這份友誼，這份感情能繼續并永久保持下去。

今后，無論我將怎樣生活，我都會永遠感激餐廳對我的培養，各級領導和同事給我的支持和幫助。在我困難的時候，犯錯的時候給我的幫助和寬容。公司是一棵參天大樹，而我，只不過是樹上的一片葉子。每當風起時，都有些樹葉會掉落，但是，大樹總是那么挺拔和偉岸。

離開這個餐廳，離開這些曾經同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，批準我的申請。

再次感謝公司，感謝各位領導!真心祝愿公司在今后的發展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日

『六』餐廳評選申請書

尊敬的領導：

我叫肖永強，于畢業于河北曲周師范學校，于分配到舊店中心校工作，從事小學教學工作，至今已經在教學一線工作近8年，于晉升為小學一級教師。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高。回顧過去的8年，主要工作總結如下：

身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素；輔——輔

優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。

從教8年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試，主修漢語言文學專、本科并順利畢業。

成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創新，再創佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上，經過8年的教學實踐, 自認為基本符合小學高級教師的申報要求，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼！

『七』餐廳評選申請書

尊敬的餐廳經理：

您好！

感謝您在百忙之中抽空閱讀我的辭職信，我非常遺憾也十分抱歉在這個時候向餐廳正式提出辭職，有點突然，但實屬情勢所迫，敬請領導諒解！

回想剛進店的時候，一切那么激動那么喜悅，歷歷在目仿佛昨天依舊。往事不懼回首，轉眼間已經一年半了。在這些歲月里我有太多的難忘，太多的銘記。在這里我學會了很多，知道了很多，也收獲了很多。這些歲月都將永遠留在我心中。在這里我深深的感謝我們店里的每一位伙伴，是你們讓我得到了成長!

在我來店里之前是一個非常內向的一個人，而且非常自卑，不敢和任何人交談，是你們讓我找回了自信。記得在剛來的一個月里，每當那一遍一遍地喊出：“好的，馬上，謝謝”后，得到你們的肯定，并拿到微笑卡時，心情是那么激動，同時自己也一點一點得自信起來，在第一次員工大會上還拿到了一盞臺燈作為獎勵，在這里我再一次深深的感謝你們。

在這一年半的時間里，我唯一可以驕傲的是沒有向父母要過一分錢，無任是學費，生活費，還是網費都沒有要過。但是，在我得到大量金錢的同時我也失去了和父母，同學相處的時間，每一次的走親訪友，每一次的同學聚會都被我以工作為借口給推了，甚至這次外婆去世我都沒有回去看她最后一眼。

我現在在專接本的學習中，必須每門都要考過才能拿到畢業證，這次的考試可不像在大專里那樣濫竽充數了，這次是考多少就是多少，而且每次考試都要交一百元考試費，光學費我就已經交了一萬了，我可不想對不起自己的血汗錢。我知道魚和熊掌不能同兼也，所以我只能說一聲：對不起……

最后，我再次感謝各位領導對我的支持和關懷！也感謝各位伙伴對我的幫助和照顧！真誠的祝愿肯德基有一個燦爛美好的明天。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

『八』餐廳評選申請書

尊敬的各位院系領導，老師：

您好！

我叫__，是x師范高等?？茖W校教育系__級學前教育班的一名學生。此刻我申請的是國家勵志獎學金。

時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年里，我在學習工作生活各方面都收獲了很多，也成長了很多。從剛進入大學，我就在各方面對自己嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習工作之間的關系，促使自己的各方面都有進步，努力讓自己成為一名合格的大專生。

在學習中，我始終認為：學無止境！兩年來，在班主任x老師的帶領下，我將自己的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課后及時鞏固復習，對于學習中的重難點，及時向老師同學請教。兩年里，對于各門專業課，我都用自己的熱忱去學習；對于技能課，我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自己收獲的就是鋼琴的學習，天天日復一日，勤學苦練，在接下來的一年里，再接再勵，功夫不負有心人，在20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，并在20__年__會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號；在20__年暑假通過了__學院組織的鋼琴四級考試；在20__年x月參加大學英語四級考試并一次性通過。

在工作中，我認真負責，忠于職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學，我一直擔任教育系__學前教育班的琴法課代表，幫助同學們解決鋼琴學習中的經濟困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的夸獎；在20__年x月份系部學生會團總支學生干部換屆選舉中，由于自己的出色表現，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年里，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習生活環境；在20__年x月底兩周見習完后，和班干部們共同策劃并制作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師同學的一致好評！雖然作為學生干部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自己，各方面的能力均有了很大的提高！

在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善于和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關系。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特殊的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅毅的后盾，使我在擔心的學習之后有一個可以依靠的港灣！

『九』餐廳評選申請書

餐廳勤工儉學是一個讓學生能夠在餐廳工作，通過勞動進而獲得學費減免的計劃。這個計劃一般由高校、政府以及一些富有的企業出資，旨在幫助有經濟困難的學生減輕負擔，同時能夠幫助學生提高就業能力和實踐能力。本人認為這是一項非常值得鼓勵和支持的計劃，并申請加入到餐廳勤工儉學項目。

首先，參加餐廳勤工儉學項目能夠幫助我緩解財務壓力。作為一個經濟困難的學生，在學習和生活中時常會面臨著資金不足的問題。這個計劃將會幫助我通過自己的努力來減輕負擔，不僅能夠使我放心地繼續學業，還能夠讓我更好地專注于學習，提高自己的學業成績。

其次，參加餐廳勤工儉學項目能夠讓我擁有更多的就業經驗。在餐廳勤工儉學項目過程中，不僅能夠提高自己的服務能力，同時也能夠練習和增強溝通能力、團隊合作能力，同時也能夠提高自己的耐心和細致性等工作技能。這些能力和技能在未來的求職和職業發展中都會有很大的幫助。

最后，參加餐廳勤工儉學項目能夠幫助我更好地融入大學生活。大學生活是一個多姿多彩的生活，但對于新生來說，一度也會感到孤獨和焦慮。參加餐廳勤工儉學項目，不僅能夠讓我結交更多的同學和老師，還能夠了解和學習到更多豐富的生活方式，更好地融入大學的文化和氛圍中。

總的來說，參加餐廳勤工儉學項目不僅能夠減輕自己的負擔，同時也能夠提高自己的就業技能和溝通能力，并且也能夠豐富持自己的大學生活。希望學校能夠審批通過本人的申請，讓我有機會參加這個項目，為自己的未來奠定堅實的基礎！

『十』餐廳評選申請書

尊敬的院系領導和老師：

您們好!

我是通信工程專業的學生__x，我申請的是獎學金。身為通信工程學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來，我一直努力學習，我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校學習氛圍中，自己也在不斷進步，不斷完善。進入大學以來，我嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，也取得了不錯的成績，我認為我在各方面均符合優秀學生的條件，故提出學院二等獎學金的申請?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、學習刻苦，學習成績優異

我始終牢記：學習是學生的主要任務，所以在過去的三年里，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒時間來學習專業知識，上課專心聽講，下課溫習鞏固，課余時間我喜歡看課外書或和專業有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下，同學們的幫助下，我取得了比較理想的成績，通過了計算機二級C考試，取得了證書，看著自己的進步，我知道我還必須繼續努力，取得更好的成績。

二、思想進步、緊跟黨走

大學是人生成長和成熟的重要階段，所以我也特別注重自己思想的發展與成熟，培養正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來，我都積極的向黨組織靠攏，大三上學期，我從一名預備黨員轉為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產黨員的標準來要求自己，時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己，也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，學習中刻苦努力，生活中勤儉節約。

三、立足專業，全面發展，積極參加課外活動

在大學三年中，我的課外時間也是很豐富的。在學習之余，我也積極參加各種課外活動，參加了學校春季運動會的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐，不但鍛煉了自己的社會溝通能力，還增長了見識，使自己不斷進步。如果我能夠獲得獎學金，這是對我的鼓勵，是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定，也是我大學生活的一個亮點，并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加充滿激情。如果不能拿到獎學金，我也不會氣餒，我會更加努力，在以后的學習生活中更加努力，獲得更好、更優異的成績。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生學年獎學金申請書3

尊敬的校領導：

您好!

我是__學院的學生，從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態度，一直嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對這里的一切充滿了美好的憧憬，但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這里，我們有了更大的發展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發展，更多的鍛煉。

站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經濟的迅猛發展，人才供過于求，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。

從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標!我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現在只是?？扑麄兪潜究?，我要證明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲!

課余時間，我在學校參加了市場營銷資格培訓，學習更多專業以外的知識的同時，也想為就業增加優勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現自己的理想!充實是一種滿足，學習是一種快樂!面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。

在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合

他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。

在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

『十一』餐廳評選申請書

尊敬的領導：

轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束。一個學期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結：

一、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業務學習，認真記筆記，會后總結學習體會，努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發，結合園內工作計劃，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每個環節活動。虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。

三、常規工作方面

從日常生活抓起，培養幼兒良好的生活衛生習慣，鍛煉幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，配合保育老師嚴抓幼兒的衛生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況，經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。

另外，針對現在的孩子大都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質……一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

四、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發現，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

五、家長工作方面

通過學習新《綱要》，我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期，我利用多種形式與家長交流，例如，家園聯系冊、電話、接送小孩的機會，及時反饋幼兒的發展情況，在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動，認真傾聽家長的意見，及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學的育兒知識，做到充分利用家長資源，鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中，既調動了孩子主動參與學習的積極性，又充分發揮了家長的教育作用。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了的支持。

我還應加強業務鉆研，及時反思，隨時總結，不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓。

以上便是我的工作基本情況，結合學校領導所宣讀的評選條件，我認為我符合優秀教師評選資格，希望領導能給予我當選優秀教師的機會。

此致

敬禮!

申請人：xx

xx年xx月xx日

『十二』餐廳評選申請書

尊敬的領導：

又一學期結束了，反思一年的教學情況，有得、有失，而更多的是思考！不過在與學生們一起相處、教學相長過程中，也有著不少的收獲。

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一、加強業務學習，切實轉變教育教學觀念。

一個教育工作者只有通過不斷的學習，不斷接受新觀念，充實完善自己的教育教學思想，才能有不竭的動力和創新的源泉。新的一論教學改革應運而生，為教育注入了新的生機。為此，我把學習新課改作為本學期業務學習的一項重要內容，經常閱讀書籍報刊雜志，不斷地學習新的現代化教學方法，通過學習，不斷充實自己，樹立新的教學觀念，積極探索新的教學路子，努力提高自己的教學水平。

二、以課堂教學為載體，實施新課程標準精神。

1、備課認真仔細，盡力做到科學、準確、嚴密。

備課時力求深入理解教材，準確把握重點和難點。認真編寫教案，力爭突出新教材、新思路、新方法。

2、教學工作中，我立足于課堂，努力將新課標的精神體現于每節課中。工作總結

在平時的教學過程中，以自主教學為主，堅持學生為主體，教師為主導的教學思路，針對不同的數學內容和孩子的年齡特點，靈活設計教法，積極引導學生在主動探究、合作交流數學知識的過程中，領悟和掌握數學思想方法，注重對學生數學能力的培養，發揮學生的獨創性。獨創往往蘊含于求異與發散之中，經常誘導學生思維發散，才有可能出現超出常規的獨創；反之，獨創性又豐富了發散思維，促使思維不斷地向橫向與縱向發展。

三、教學管理系統化。

學生每單元的測試成績及一些重要的能力指標都及時加以記錄，并對學生的知識的掌握和能力提高進行理性的分析，從分析中得出，本學期學生數學基礎知識與計算能力有較大幅度的上升，而邏輯思維能力也有一定程度的進步，在校檢測中，三年級數學61人參加考試，分98，最低分52，平均78分，及格率96%，優秀率70%，相比上學期平均分增長了3分，這不容易，這是我們師生共同努力的結果，試題中填空、判斷、計算、解決問題方面學生做的都很好，就是作圖、選擇方面失分較多，說明學生在數學發散思維能力方面還比較薄弱，今后應加強練習。

四、加強作業完成的管理，每組設數學小組長一名，負責檢查、指導、督促本組同學完成作業。

在每次作業批改中，均對存在問題進行記錄，針對學生的薄弱環節進行輔導，對后進生進行單獨輔導跟蹤記錄，發現有進步立即表揚。

五、對自己的教學經常進行總結，對學生的每個知識點的掌握情況均進行動態記錄。

總之，本人教學態度認真，任勞任怨，不遲到、不早退，能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環節的規定，努力向課堂要質量。當然也有許多值得改進的地方和值得吸取的教訓，應再接再厲，再創輝煌！

以上便是我的工作基本情況，結合學校領導所宣讀的評選條件，我認為我符合優秀教師評選資格，希望領導能給予我當選優秀教師的機會。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

『十三』餐廳評選申請書

尊敬的領導:

我于20xx年x月xx日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

在崗試用期間，我一直嚴格要求自己，認真及時做好師傅布置的每一項任務。不懂的問題虛心向師傅，師兄們學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三個月。初，?；袒滩话?蓋因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發自身潛力，二來上下和睦，了無成見;經師傅傾力指導，現已對工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因，申請轉正，望領導批準:

1、經過三個月的自身努力和各位同事領導的幫助，現對工作有一定的處理能力。希望能早日得到大家的認同。

2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，為發展自身能力，也為了更好提高工作能力，需制定個人發展的近期及長遠目標，而在工作位置不安定的前提下，此事無從著手。

3、因來自外地，生活各方面開支較他人更高，而目前剛入公司，薪酬轉正前有折扣，支撐困難，希望早日達到收支平衡，解決后顧之憂，全力投入工作。

在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

『十四』餐廳評選申請書

骨干教師評審小組領導們：

大家好!

我于20xx年6月年畢業于湖北大學漢語言文學專業，現任湖北省武穴市師范附屬小學教導室副主任職務。

自入學校工作以來，我始終以高度的熱情對待本職工作，以高度的責任心做好日常每一件工作，兢兢業業，任勞任怨，悉心為學生講授好每一節課，努力使自己成為一名"學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心"的好教師。在日常工作中我嚴格從以下幾個方面要求自己：

一、不斷完善自身建設，努力提高師德修養。

"愛教育、愛學校、愛學生"是我一直堅持的信念。而"對每一個學生負責"，并與學生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準則。學習國家教育政策，學習教育教學理論專著，厚實自己的底蘊，是我的每日常規。對待學生，我以自己的大愛去感染他們、去影響他們，讓他們不僅學會知識,更學會做人。對待學校的各項活動,我都傾盡全力，盡我所能。

二、加強理論學習，提升業務水平。

教研是教學進步的動力，更是教學特色形成的根本途徑;因材施教，與時俱進，改革教學手段、方式、方法是提高教學質量的根本出路。工作20xx年來我堅持在教研中教學、在教學中探索，在探索中教書、在思想的升華過程中育人。積極參加各級各類講課、說課、論文比賽等活動，并通過聽課、評課等教學活動，吸取其他同志的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解小學語文教育的發展動向，開拓教學視野和思維。通過不懈地努力，我逐步使自己成為一名學生喜愛、領導滿意的教師。

二十多年來，我主講過各級各類的示范課、觀摩課、比賽課、研究課共50余節，均受到專家的高度贊譽和同行的一致好評。近五年來，我獲得國家級獎5次，省級獎9次，地區級獎4次，武穴市級獎13次，武師附小校級獎50余次。20xx年3月獲武穴市市級骨干教師光榮稱號，20xx年12月獲武穴市中小學優秀班主任稱號，20xx年9月獲武穴市優秀教師稱號，且20xx年度考核等次為優秀。

三、合理使用教學方法，想方設法提高教學質量。

小學語文教育不僅要讓學生學習基礎知識，更要讓學生掌握基本技能，使學生在學習能力上逐漸從"學會"到"會學"的轉化;在情感上達到"要我學"到"我要學"的轉化。因此我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習成績，培養學生自學和獨立思考的能力，在小學語文教學中滲透思想德育教育、人生觀教育、價值觀、成才觀教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，從任課的每一個班級的學情特點出發，著重突破教學難點，抓住教學重點，創設種種情境，千方百計調動學生的積極性，一切從學生出發，以人為本，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，鼓勵學生上講臺發言，激發他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養學生的創造力，提高學生的人文素養。這些工作雖然很累，但是每當看到學生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。

四、認認真真做好教導室副主任工作。

自20xx年9月份擔任教導室副主任以來，始終忠誠黨的教育事業，對學校負責，對老師負責，對學生負責，對家長負責。堅持正確的政治立場，始終和校領導決策保持高度一致。在處理教導室事務中堅持做到"公平、公正、無私"。堅持教學中心地位，堅持做到"三查"、"三會"、"三深入"。認真組織教師參加教研會，研討專業發展，研討常規教學工作。

五、假如獲得骨干教師稱號后的工作設想：

1、不斷提高專業知識水平，研究教與學的規律，注意總結教學經驗，大力進行教學改革，爭取成為一名學者型、專家型教師。

2、爭當課改先鋒，力爭在教育教學研究方面取得突破性的成績。

3、加強對業務理論學習，虛心向老年教師學習，取長補短，爭取取得更大的進步。

4、進一步學習現代高職教育前沿理論，掌握先進的現代教育手段，促進多媒體教學在自己教學工作中的應用。

5、加強理論學習，積極參與小學語文教學實踐與專業發展建設，提高自己的管理水平，爭做一名優秀的教導室副主任。

我知道我的工作成績微不足道，更深感作為一位人民教師肩負的責任，我希望自己在國家教育的方針政策指引下，在校領導的帶領下，勇于進取，不斷創新，取得更大的成績。

對照黃岡市骨干教師評審資格，我認為自己具備了骨干教師的評選條件，特提出黃岡市骨干教師的申請，請予批準。

此致

敬禮

申請人：

日期：xx年xx月xx日

『十五』餐廳評選申請書

尊敬的領導：

時間飛逝，轉眼間半年過去了。想想過去。往事歷歷在目。是餐廳讓我知道了什么是真正的誠信!是餐廳讓我見識了即人性又合理的管理體制!是餐廳讓我看到了過硬的服務技能!

衛生能做到一塵不染，和紀律嚴明的員工、加上團結一至的精神、再有獨一無二的火鍋工藝，從而打造出了惠民縣獨特的xxxx品牌!是的，這就是xxxx為什么在這六七年里一直常盛不衰的原因。但是隨著社會形式的改變，市場的不公平競爭，就業壓力不斷加大，加上這襲卷全球的`金融風爆。無疑讓這已進入淡季的餐飲業是雪上加霜!

當然，我相信通過我們的共同努力，會讓餐廳再創歷史輝煌!因為我們有一批非常有領導能力的干部。

隨著夏天的到來，也拉開了火鍋淡季的序幕。店里員工的數量自然也不是那么緊張了，想想半年的時間已悄然臨近，在這時間即將夸過我們的.半年約定時，我的心情十分沉重天下沒有不散的宴席不知道是不是自己的事業心太重也許是想在外邊闖一片屬于自己的一片天吧?半年合同期已滿本人決定不再續約不知道領導在20xx年5月31號之前能不能批下來?

雖然本人決定離開，但是衷心希望xxxx能再上一個臺階，超越歷史輝煌。更加相信以我們的聰明才智和堅實的歷史基礎，能打造出一流的餐廳品牌，成為惠民的龍頭企業，提前進入國際市場!相信餐廳品牌能做到百年不倒，餐廳企業萬年不衰!讓我們懷著共同的希望一起努力奮斗吧!

此致

敬禮!

辭職人：xxxx

20xx年xx月xx日