與老師同行作文(合集19篇)
發表時間：2021-06-18與老師同行作文(合集19篇)。
? 與老師同行作文
輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是無私奉獻的雷鋒精神。
在離開雷鋒的幾十個春秋里，我們這個國家、我們這個民族并沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神，相反，雷鋒精神處處綻放光芒。
在偏僻山村漏雨的教師室，一位女教師正在給學生上課，整個學校一共十二名學生，全都在一個教室上課，一到六年級全部的科目都是她任教。她既是班主任又是校長，又是炊事員。每天中午還要為這一到六年級的十二個學生燒飯。遇到下雨的日子，學校門前的一條小河的河水就暴漲。這條小河是學生們上學、放學的必經之路。這位老師又多了一個任務，背學生們過河。夏天還好一點，到了冬天，刺骨的河水冰得她幾乎站不穩腳，就這樣幾十年來她患上了嚴重的風濕病。一到病痛復發的日子，她疼得站不起來，可她還是堅持著不落下一天的課。家里人實在看不過去，讓她放棄這份工作?？伤齾s說：“我放不下這些孩子們呀！”
還有一位老人：白芳禮。這位老人用自己的行動為三百個學生捐出了他畢生的積蓄。人們如此評論：“一個饅頭，一碗白水，他曾如此簡單生活；三百學子，35萬捐款，他就這樣感動中國?！卑追级Y老人有穩定退休金，過著極端清貧樸素的生活，常常撿別人鞋穿。他還出去蹬三輪賣苦力掙錢。他把自己省吃儉用，靠賣苦力掙的錢全部捐出去。他以自己老邁的九旬之軀，驚天動地的壯舉，激起了人們心中的波瀾。由白芳禮老人，我知道了什么叫“積小善成大善”，什么叫“大愛無言”。白芳禮老人讓我還明白了一個道理，無論你從事的職業多么卑微，只要你竭盡全力去愛，去奉獻，你都會變得高貴，受人愛戴?！?/p>
讓我們在雷鋒精神的指引下，與愛同行，學會生活，學會奉獻。
? 與老師同行作文
人生路上風景好。一路與老師同行，在老師的教誨下，我們受益匪淺，茁壯成長。
在我們的學習和人生路上，都是離不開老師的指點的，老師為我們開啟了道路，在人生路上陪我們跨越了一道道坎坷。
在小學的時候，老師就像母親一樣，無比的關愛我們，老師那一雙明亮、堅毅而又有神的眼睛，它能穿越我們的思想，洞察我們的心靈。朝夕相處，雖然他那憔悴的臉上寫盡了疲倦，但老師那雙炯炯有神的眼睛卻似乎有著神奇的力量，鞭策著我，鼓勵著我，使我有了戰勝困難的信心和勇氣！
在初中的時候，老師就像路邊的路燈，照亮我們前進的方向，使我們遇到難題應該怎樣去解決，告訴我們怎樣就不會依靠他人也會完成自己遇到的困難。也同時會學到如何來獨立完成自己的事情，使自己更加成熟，更加的使老師少擔憂。這也充分的說明了我們離不開老師的教誨。
在高中的時候，老師就像路邊的大樹，為我們遮陽擋風，經歷風雨過后，更加理智。到了這個時候，我們又成熟了一步，老師也不會像小學和初中那樣手把手的指點你，遇到困難，全部都是靠自己的能力來解決。這時候老師依然關注著我們，和我們一起同行。
到了大學的時候，在每個人的心里都感到非常輕松，但在這時我們更要把握好自己的時間，讓我們在大學有美好的回憶。大學老師也是很瀟灑，知識也淵博，老師也為我們今后的工作指點迷津，教給我們如何成為一個事業的成功者，在社會大舞臺如何為社會獻智獻策。
總而言之，在我們一生的道路上會有老師的陪伴，老師就是我們的引路人。
她默守三尺講臺，為我們述說人間的精彩；
她守護純潔的心靈，為我們描繪美麗的風景；
她高擎知識的火炬，為我們未來的道路。
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雷鋒，一個名字代表的就是一種精神，一種時代的精神，它，不會因歲月的侵蝕，而褪色半分。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……這是雷鋒日記中普通的一段話，然而，字句間流露出的樸實的情感打動了我。一寸土地，一線陽光，一顆糧食，這都是微不足道的東西，但在雷鋒眼里，這些都是組成社會的部分，而他，寧愿做一枚螺絲釘，為社會做出看似微薄實則重要的貢獻。這就是雷鋒精神，無言無悔，像蠟燭火熱的燃燒自己，照亮別人。
雷鋒的一生是短暫的，而他卻留給世人一種不可磨滅的印記。與雷鋒同行，就是與其精神并存。在文明繁榮的現代，真實存在的活雷鋒并不少見。“雷鋒傳人”郭明義：他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
在現實生活中，人們總是抱怨世態炎涼，然后碌碌終生心有郁結，比起這些活雷鋒，我們捫心自問，在這個我們自以為沒有溫暖的世界里，他們能夠象燭光一般，燃燒自己的熱情甚至生命，為我們漸冷的內心平添一股股暖流，而我們很多人，卻只是坐等溫暖。相比之下，活雷鋒比我們偉大的太多。
而我們作為新一代的少年，我們跟應該向雷鋒學習，熱愛社會熱愛熱愛班集體，我們就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：不亂扔垃圾，你就是一個愛清潔的環保衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。讓我們快快行動起來，培養良好習慣。
讓我們與雷鋒同行，與愛同行，樹起實干的桅桿，鼓足理想的風帆，讓人生的航船乘長風，破萬里浪！
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我從不明白為什么會有“堅強”這一個詞，它對于我來說或許是一種幸運，或許是一個克星，它總在我最傷心，最絕望的時候出現。它會在我耳邊輕輕得說：“你不能放棄，你要堅強呀”不知為什么每一次我都會對它言聽計從，不知是我不敢，迫于它的威信才如此，還是我沒有力氣反抗......種種猜測，種種版本的訴說，而最終的答案在我心底的最隱秘處，以至于連我也找不到它，恩......這也許就是人生旅途中的奇妙與魅力所在吧！
人人都想要得到“快樂”，可是快樂又是什么呢？是幸福，是心情好，還是無憂無慮？我可以說沒有人可以解釋，因為“詞”就是那么神秘，令人琢磨不透。打破沙鍋問到底倒還不如尊重一切。我的這個想法雖有些懶惰，但有懶惰的“道理”，仔細品位一下未必不是這樣。我想“快樂”就是如此吧！呵呵......
在堅強拼搏的時候，你會發現快樂就隱藏在你周圍，你只要換掉有色眼鏡，戴上發現的眼鏡，會突然覺得一切并沒有想象中那么刻薄，那么黑暗，相反會覺得很美好。這，就是快樂的力量，這就是所謂的堅強永與快樂同行！一定要加油呀！永遠記得世上有兩個美麗的名字——堅強，快樂。還有一個附加詞——加油！
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誠信，其實就是誠實與守信，它是一種美德、一種品質，一直為我們中華民族世代所信奉。中華民族是一個具有五千年歷史的古老民族，在歷史的長河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。誠信人們說的最多，追求最多的德行。作為新一代的少年，我們更應該把誠信二字作為做人的基本原則。
誠信是立身處世的準則，是人格的體現，是衡量個人品行優劣的道德標準之一。誠信不僅是一個人最基本的道德品質，更是我們友誼的精神基礎。我在查找有關這這一題目時，看到一個人的親身感受：有一件事讓我真正體會到了誠信的含義。一次去火車站，乘火車去奶奶家玩，上了火車，和對坐的人聊的很投入，突然我想去ＷＣ可是人太多了，東西拿不了，這可怎么辦，只見那人對我說小妹妹，你去吧，我幫你看包，放心少不了。
看她那樣子不象是壞人，于是就去了，去了好長好長時間，回來了，又和她聊了起來，過了一會我到站了，她也下了車，這時，我突然想起，她不是說她比我早到地方嗎，怎么和我一起下車，于是我問了她，她說：剛才給你看包時，我正好該下車了，可看你還沒來，就等你，沒撈著下車，所以就看完時，莫名的一陣感動，鼻子有點酸酸的感覺，只是為了誠信二字，繞了很遠的路
誠信，且不說遠的，就我們身邊的小事看起，擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有誠信，一片小小的浪花，可以飛濺起整個海洋
然而，在21世紀的今天，誠信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。那些可惡的騙子，防不勝防的那么騙術、和同學在約定是時間內卻沒有準時的出現、等等也許你還會說，這些與我無關、或者這些只是微不足道的小事，很自大的認為到了作大事的時候，我自然會講誠信，那么我可以肯定的說那你錯了
高尚的品德是靠平時的一點一滴、日積月累、慢慢修養而成的，怎能輕易一下子就說到做到？只是些小事，就不能嚴格對待自己，又何談做大事？而在那些小事中，我們所養成的習性、習慣，只會讓我們背離誠的道路上信越走越遠，越走越遠
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春秋冬夏，我總能覓到一處恬淡安暖，將心擱淺在歲月的輪角，然后靜下心來，品味這人世情長；捧一卷書，不慨嘆韶華蹉跎，不哀怨人生無常，讀懂這四季的禪意，將它折疊成箋箋詩行，伴著這份恬靜，將大千繁華覽盡。
【春之素然】
春天，是個嫵媚卻又飽含清新的溫婉女子，在她的氣息里，我拈一縷蕊香，靜下心來，仔細聆聽她悠揚的豎笛聲，將滿心凡塵擱淺在時光里；隨手抓一把春的安靜放在心里，于是，那些生活的無奈，人情冷暖，全部被拋卻在風里，心中留有的，也只有這水墨丹青暈染的悅目風景。
【夏之恬淡】
夏季，總會給人一種煩躁的感覺，炎熱的仲夏，我總會想起“心靜自然涼”這句話。每每如此，捧一卷書，徜徉在文字的海，便會覺得久違的寧靜又眷顧了我；它總會在不經意間給我一份清涼，靜下心來，游走在文字的國度，是每個夏天，我無法割舍的事。
【秋之寐然】
秋，它是一年四季中給我帶來最多感悟的季節，可能因為它本就凄清安靜，像一位帶著些許滄桑的紅衣女子，給我帶來較之以往更多的安然的緣故吧！總之，它給我帶來的那一份素然，讓我能夠靜下心來，體味生活百味，讓我淡泊 的去看世間的很多事。
【冬之冷清】
冬季，是我最愛的季節，她一襲白衫曳地，活脫脫一位冰美人，因為本就凄寒，所以鮮少有人愿意靠近她。于是，冬之聲，總是那樣寂然，帶著些許的薄涼與苦澀。
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愛也并非親人才可以給予你，其實陌生人也可以。
依舊記得那是一個早上，雨下得特別大，像野獸一般，好似要把城市淹沒。
唉！照這樣一直下是沒辦法騎車了，爸媽又要上班，只好自己打車去學校了。
雨似乎下得更大了，一打開門風和雨就夾雜著沖了進來，一瞬間我衣服就濕了大半。嚇得我趕忙撐起傘，沖進了雨里。
雨下的這么大，車子一輛又一輛從我面前走過，可里面早已坐滿了人。
終于在我被雨打濕前，來了一輛出租車。
上了車，我趕忙告訴司機目的地，生怕遲到了。
在汽車的飛奔下，終于在上課鈴打響之前到了學校門口。我正準備付錢，忽然發現口袋里一分錢都沒有，這時我才想起，由于早上走的匆忙，桌子上的錢忘拿了。
這可怎么辦？說沒錢，司機一氣之下還不把我送回家？我的臉漲得通紅，仿佛要爆炸一般。風透過窗戶打在了我的臉上，使我打了一個寒顫，此時車內的溫度好像在不停地降低。
司機一看，仿佛明白了什么，滿不在意地說：“小朋友，時間不早了，你趕緊去上課吧！這車錢就我請了，你們是國家的希望，我做這點算什么，快去吧！”
那一刻我呆住了，這是一份來自陌生人的關愛。
此時雨越來越大，風越吹越響，可我卻并不覺得寒冷，因為在人生之路上，一直有愛伴我同行。
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曾經有一個人，他熱愛專研并且精通各種知識。有一天他在深山里面探險不幸走丟了，但這并不能使他放棄專研和求生的希望。
在他的腦海中，一切的一切都化為了他前進的動力，他的手中沒有辨別方向的東西，因為樹葉多的一面是南邊，樹葉少的一面是北邊，于是他就利用這個原理成功的辨別方向，他一邊搜集野果解除饑餓，一邊考察山谷地形并且觀察風向，山區晝夜間的風向有規律性的變化：白天，太陽輻射導致山坡增溫，使和其接觸的空氣因受熱較多而比它周圍同高度的空氣溫度高，空氣柱受熱膨脹在水平氣壓梯度力的作用下，上空空氣由山坡水平流向山谷，然后下沉至低層，又由谷地向山坡流動再沿山坡上升，遂形成低層由谷地吹向山坡的谷風和谷風環流。他一直向北面走，餓了，就采摘樹上的野果充饑?？柿司陀蒙綔系牡暮铀饪剩^了一天之后，他終于看到幾戶人家，進入之后發現，這些人無法與外界獲得聯系。這地方很窮，連電話都沒有就更別提有火車了，但聽說這每天都有飛機經過，他如獲至寶。急忙準備樹枝和火柴。
第二天，他……
最后他通過取火升煙，終于與外界取得聯系，逃出了大山。
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城市由人類而美麗，由人類而繁榮，也由人類而充滿生機與活力。人類是構成城市的一個重要組成部分，關系之密切不言而喻。
今天的廣州美麗、繁榮，又充滿生機與活力，然而總有一些斑斑點點與之不相和諧，你看：在公交車上爭先恐后地搶座；胡亂的駕車，亂闖紅燈，導致交通事故連連發生；在公共場所大聲喧嘩；在禁止吸煙的地方肆無忌憚地口吐云霧；在光天化日之下瘋狂搶劫，打架斗毆……這些事情隨處可見，比比皆是。就算你去勸說這些人，他們卻好像沒有聽到似的，就把文明的準則當作了一陣風，一吹就過，他們照樣做著他們要做的事。有些人還更離譜，他們甚至是不分青紅皂白地反罵你一頓。說真的，這些人身上被一些歪風邪氣給腐蝕了，他們的靈魂已經受到的污染。
每個廣州人都是一盞明燈，當大家把耀眼的文明之燈聚在一起時，整個廣州城就會光芒四射。是啊，文明是社會的標志，與我們的生活息息相關。創建文明城市是現在時代的一個主題。如何創建文明城市呢？創建文明城市究竟該做些什么？我想，先讓我們來爭做一個文明市民吧！
做一個文明的廣州市民是很困難的。因為我們中的很多人只會目視前方，意識不到自己存在的弱點與缺點。創建文明城市，做廣州文明市民，每一個人都要學會看到自己的`弱點與缺點。在你嘲笑別人的時候，人家會怎么想你？在你看到有人遇到困難而落魄的時候，你難道不應該伸出你的援助之手來幫他一把嗎？只要廣州市還存在著一個在街上乞討的人，還存在著一個失魂魄落的人，還存在著將自己的快樂建立在別人的痛苦之上的人，那么這個城市就不能算是一個文明城市。
在我們廣州市，確確實實還存在著很多低素質、不講文明的人。他們寧愿將雪白的墻壁污染——隨地大小便，也不愿多跑幾步去公共廁所。他們寧愿讓別人看到地上的痰液，也不愿意將它吐到痰盂里。也許這就是我們為什么不會快速進步的原因。雖然這只是小處，但是從小處看大處，看全面。記得有個國家規定，凡是向地下吐痰或者吐口香糖的人，都會受到嚴厲的處罰。難道我們真的要用這種強制性的手段來維護嗎？文明不能用懲罰去維持，我們應該用自身的行動去維護，去建設。
我們都生活在廣州市這個大家庭里，從我做起，從小事做起，爭創文明，為美麗繁榮的廣州添磚加瓦，增添光彩。
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美究竟是什么？也許我們都不懂美的真諦。美，無聲無息，無色無形，但只要我們用心去感受，美就在我們身邊……
生活中處處存在著美，人美、物美、景美，但心更美！富麗堂皇是美，雄渾壯闊是美，熱情澎湃是美，平凡普通更是美！
她是一位80后，活潑可愛，深受同學們喜愛的教師。工作五年，她把自己的一生都奉獻給了她的學生，再苦再累她都不曾抱怨。在客車撞向學生的那一剎那，她用自己那柔弱的身軀推開了學生，自己卻被碾在車下。
她的學生們得救了，但這位英勇的女教師因受重傷而雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。二十九歲的她，本應享受著大好青春年華。但在她推開學生的那一刻，她做出了偉大的決定，她是教師楷模，她是時代英雄！
她，像母親一樣，很溫暖，沒做過母親的她，卻把母親這個角色詮釋的最美。她，就是最美教師張麗莉！年輕的張麗莉老師已有一百多名學生，她總是把全部心思放在學生們的學習上，寧愿自己受苦受累也不愿放棄任何一個學生。就這樣，張麗莉老師用奉獻精神詮釋了生活中的平凡美。
其實生活中還有許許多多像張麗莉一樣美麗的人：“最美司機”吳斌，“最美媽媽”吳菊萍，“愛心特教”高淑珍……他們不是什么明星大腕，也不是什么偶像巨星，他們只是再平凡不過的老百姓，但他們創造出了不平凡的舉動，詮釋了平凡也是一種美！
其實，生活中處處存在著美，只是沒被我們發現而已。羅丹說的對，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。讓我們一起攜起手來，與美同行，讓世界充滿愛，讓春天永駐人間！
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在古代，許多偉大的詩人創造了一些美輪美奐的詩詞，讀起來朗朗上口。
在詩海中，詩人們有著豐富的想象力，使景色和事物展現出更加的全美。如李白的《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”。寫出了飛瀑的激昂和豪邁。這時李白對廬山瀑布精美絕倫的看法。而徐凝對廬山瀑布又有著不同的看法，他的《廬山瀑布》中寫道“今古長如白練飛，一條界破青山色”。在他認為，廬山瀑布如同一條接界線，劃破了廬山兩面。真是各有所見，如有所聞??！
詩中，也可以讀出詩人的心情。時而為國家的滅亡而悲傷，時而為家中的喜事而高興，時而為景色的美麗而驚羨。杜甫的“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”。從此知道杜甫因為聽到官兵把河南河北給收下來而激動不已，開心得嘴都合不上了。高適的《別董大》中“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。寫出高適對東大的離別之情?！疤煜抡l人不識君！”是激勵董大不怕困難的走下去。在王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”中，看出王安石對家鄉的思念，和渴望回鄉之情。
在茫茫的詩海中，許多的詩詞帶著我們去創造、去創新！
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愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
——題記
我曾問過自己，愛是什么？愛有很多種，友愛、關愛、疼愛……但你會發現。人與人之間，最多的還是關愛。許多人都不曾發現愛，但其實很多時候，愛，就在我們心中、我們身邊。
有一天，我行走在路上，走著走著，一個東西吸引了我的眼球。這是什么呢？只見一位衣衫襤褸的大叔坐在馬路旁，我由頭至下地端詳著他，頃刻間，我驚住了，整個人愣在那里。原來，大叔是個殘疾人，長長的褲腳空空地躺在地上，看起來十分別扭。他粗厚的雙手長滿了繭子，還有幾道被石頭、玻璃刮傷了的傷痕，指甲里還有些許泥土。
他的面前擺了幾張紙，硯里有些許墨水，說多不多，說少不少。突然，他用粗厚的雙手拿起了毛筆，沾了點墨，龍飛鳳舞地在紙上寫字。剎那間，路人紛紛圍了過來。殘疾大叔在紙上寫的幾個字，竟這么好看，他一定練了很久，而且練得很艱苦。他身殘志堅的品質使路人紛紛拿出了錢來給他，殘疾大叔也很有禮貌地給他們鞠了一躬。這時，殘疾大叔正和我對視著，看得我都有點不好意思了，于是我手忙腳亂地搜了搜自己的褲袋，這才發現，自己渾身上下竟一分錢也沒有。這時，殘疾大叔依然注視著我，看著他的眼神，使我不禁低下了頭。
路人給完錢后就散開了，僅剩下我一個人呆呆地站在這里。這時我更加感到羞愧了。
殘疾大叔用著一種期待的眼神凝望著我，使我緊張得不得了，一會兒看天，一會兒看地。忽然，殘疾大叔微微地對我笑了笑，我疑惑地望著他，心中充滿了許多疑問。只見他向我鞠了一躬。眼中帶有關愛與關懷。我竟沒有想到他不僅沒有怪我，而且還諒解我，這使我心里感到了一絲溫暖。
事后，我不覺發現，其實殘疾人也需要他人對他們的尊重、平等與關愛。然而，他們需要的不是他人對他們的憐憫與同情，甚至是因為自己的殘疾而去獲得別人所施舍的錢財或物品。
這，就是愛。是許多人都不曾發現過的愛；也是許多人從未在身邊發現過的愛；更是許多人從未在心中發現過的愛！
讓我們好好珍惜這生活中最細微的愛吧！也許這些最細微的愛會給我們帶來許多不同的體會。讓我們認真地去發現這生活中最細微的愛吧！
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出行安全，不僅關系到自己生命的安危，同時也是尊重他人的一種體現?！罢湎?，安全出行”這八個大字深深地刻印在我的腦海里。
有一次我和家人乘坐飛機外出，飛機上的公告一直重復著，其中有一條就是不能在飛機上使用任何手機、電腦。我向四周望了望，發現在我們的旁邊，有一個年輕人似乎沒聽見飛機上那一遍又一遍的提醒，照樣自顧自地玩著手機。我原以為他在飛機要起飛之前是一定會關機的，但是，離飛機起飛時間越來越近，他還是沒有意識到自己的錯誤。坐在他旁邊的人勸他趕緊把手機關機，飛機要起飛了。他不耐煩地說：“知道了，等一下就關機?！钡撬f的這等一下，說不定還要等到飛機降落時才想到要收呢。過了一會，他旁邊的人見他還是這樣，連忙叫了服務員。在服務員的勸導下，說了種種在飛機上使用手機的安全隱患后，他才不情愿地把手機關機收進口袋。
我們是民族的希望，是祖國的未來。我們怎能讓犯罪率逐年增長呢，讓祖國未來的花朵受到摧殘呢？作為青少年的我們不僅僅需要每個人的保護，也要學著自我保護，好好學習，好好生活，做一個真正的接班人。
“不以規矩，不成方圓?！弊袷胤?，讓法律與我同行，讓法律同我成長！
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善是精神世界的陽光，至善方能至美?！}記
“人之初，性本善；性相近，習相遠。”告訴我，善是人類的天性。我們每個人剛來到這個世界時，內心都是純凈的，善良的，感受到的一切東西，都是無邪的，這就是善。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”教育我，善并不遙遠，它就在你我的心中，它就在你我的身邊，行善很簡單，一個微笑可以驅散寒意，一聲問候可以靠近距離，一句對不起可以消除誤會，一杯熱茶可以溫暖人心。
“贈人玫瑰，手有余香?！苯虒?，要日行一善，積善成德，當我們伸出雙手幫助他人，是讓愛的種子在你我心中傳遞，幫助他人又快樂自己，何樂而不為呢？其實行善并非難事，很多時候，只是一句真誠的話，一個溫暖的眼神，一個簡單的動作。善良創造美麗，善良營造和諧，用平凡的步點創造愛，以普通的臂膀傳遞善。
“教惟以愛，學惟以篤，愛讓我們在一起?！边@是夏丏尊小學的校訓，是的，夏小是向善的。瞧，陳君老師讓教室永遠整潔優美，謝燕菁老師總能彎腰撿垃圾，隨手關個燈，錢波校長正循循善誘的對攀爬單雙杠的學生進行教育，郭建軍老師又在苦口婆心勸說飯后亂跑的學生，老師們太多的善良讓我們感動，老師們事必躬親、言傳身教的行為教誨了我，事不在大小，在于那顆向善的心。
“哎呀，小心！”有人在后面拉了我一把，也把我從沉思中拉了回來，一個疾跑的大哥哥和我擦身而過，我驚魂未定，感激地朝身旁的小姐姐笑了一下，靦腆地說：“謝謝你，姐姐！”小姐姐倒不好意思了，回答到：“不用，這是我應該做的?！彼郎睾偷男θ菁儍舻南穸浒装俸希颐靼琢宋覀兤鋵嵍纪ι屏嫉?。
有句歌詞寫得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”善良是一種美德，作為21世紀的青少年，我們一定要從現在做起，努力追求和諧發展，共同創建文明和諧校園 ，共同創造美好未來。讓我們高呼：向真向善向美，使我們的校園更加多姿多彩。
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成長的路上，與你同行，我學會了很多很多......
與你同行，我學會了怎樣面對挫折。
海明威的《老人與?！方o了我啟示。那里面的老人就像一根針，深深的刺痛了我的心。連續70多天沒有捕到魚，他放棄了嗎？沒有！面對挫折，他不屈服，堅持了下來。與你同行，我學會了堅持。
與你同行，我學會了怎樣面對人生的黑暗?！都偃缃o我三天光明》給了我啟示。書中的主人公無法看到這個美麗的世界，但她卻以頑強的意志讓我們看到了她心中的世界。面對黑暗，她仍飽以希望，用積極樂觀的心態去面對。與你同行，我學會了樂觀。與你同行，我學會了善良。《親愛的甜橙樹》給了我啟示。書中的主人公澤澤才五歲。但他懂事，善良。面對比自己小的弟弟，他會像個大人一樣去照顧他。他雖然小，卻有很多大人都沒有的寶貴品質。他會為了給爸爸買一包煙，而在太陽底下辛苦的為別人擦一下午皮鞋，盡管爸爸總是揍他。
與你同行，我學會了珍惜寶貴的生命?！朵撹F是怎樣煉成的》給了我啟示。書中有一句話給我的印象很深刻：人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次.'作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基寫這本書的時候已經雙目失明，全身癱瘓。這本書是他強忍病痛，在病榻上歷時三年寫成的。書中的主人公保爾更是凝聚著那個時代最美好的精神品質。你-書，與你同行，我很快樂，也學會了很多東西。人生的道路上，我會一直與你同行!
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2008年5月12日，那是個特殊的日子，一場可怕的大地震突如其來，祖國的天地瞬時昏暗無比，整個中國都面臨著巨大的危難。
我看了許多相關報道，其中有一篇令我印象十分深刻，題目為《天災無情人有情》。就在那一刻，以汶川為中心超過10萬平方公里的土地上，一棟棟房屋被夷為平地，一個個城鎮村莊成為廢墟，一個個鮮活的生命瞬間消失……這次大地震災害，其破壞之嚴重、人員傷亡之多、救災難度之大都是歷史上罕見的
在地震之后，四面八方的人伸出了援助之手，捐錢捐物，中公中央XXX胡錦濤立即指示要求盡快搶救傷員，確保災區人民群眾生命安全。國務院迅速成立了以總理為總指揮的國務院抗震救災總指揮部，并設立由有關部門、軍隊、武警部隊和地方黨委、政府主要負責人參加的救援組、預報監測組、醫療衛生組、生活安置組，基礎設施組、生產恢復組、治安組、宣傳組等8個抗震救災工作組，其后又根據新情況成立了水利組。
災情就是命令，時間就是生命，人們不辭勞苦搶救辛存者。所有人都不放棄，突如其來的大地震雖然吞沒了數以萬計的生命，毀壞了無數家園，但是，它摧不垮中華民族凝聚不屈的力量與勇氣，摧不挎中國人民不畏艱險戰勝災難的斗志與精神。在困難面前，不退縮，不低頭，與死神抗爭，戰勝災難，只有爭分奪秒，才能創造更多生命奇跡。
一方有難，八方支援。從感天動地的舉國馳援中，從愛心涌動的無私奉獻中，我們看到了全國人民萬眾一心，眾志成城的民族意識和民族精神。從書上我了解到了：15名空軍官兵寫下遺書，冒著生命危險在災區近5000米的高空實行傘降。正是他們不畏艱險，頑強奮戰，一條條生命通道被打開，一個個活生生的生命從廢墟中被營救出來。是的，官兵們都不顧自身安危，只想營救他們的同胞。他們還被壓在廢墟之下，忍受著鋼板壓在身上的疼痛，忍受著饑荒，是多么難熬，他們渴望別人來營救他們，他們是多么想與家人團聚。
在這場災難中，我們，我們認識了很多英雄，尤其是蔣敏，她救了很多孩子，但自己也作為一位媽媽，看到別人的孩子，她也十分想念自己的孩子。由于蔣敏日夜操勞，她暈了過去?，F場的警官們趕快把蔣敏扶到椅子上，用手托著她的頭，經醫生檢查發現，她的血壓非常低在醫生的堅持下，蔣敏被送到了醫院輸液，但一醒過來，她馬上要求回到安置點，“我還行，我不能占醫院的床位。”就這樣，蔣敏掙扎著走了。
面對這場大災難，祖國沒有倒下，四川人民沒有倒下，我們就更不應該倒下，與祖國同行。
中華民族歷來具有在艱難困苦面前不屈不撓、團結奮斗的光榮傳統。我們堅信，有黨中央沉著冷靜、卓有成效的堅強領導，有全黨全軍各族人民眾志成城、同舟共濟的我、頑強拼搏，我們一定能夠克服各種困難，奪取這場抗震救災斗爭的全面勝利。
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因為你，我知道了這個世界上還有一種叫的靈魂存在；因為你，我明白了宇宙里最難偽裝的也是愛；因為你，我懂得了愛與時間同行。而你，從未離去。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。？這首詩伴隨我成長了十年，十年前你一字一句的教會我。未曾想，十年后我才懂得這其中的含義。
現在回想起來，你的話在耳邊飄蕩，讓我本平穩的心再次蕩起了浪花。你的一聲聲問候、一句句叮嚀、一碗碗熱騰騰的湯，你的'那雙有些許婆娑的雙手讓我不禁把抗拒你的想法悄悄抹去。初三了，你比我還緊張，似乎中考要你考似的。每一天都會叮囑我努力學習；每一天都對我噓寒問暖的。你的種種舉動讓我的心開始燃燒。
上中學后，我漸漸開始反抗你。你的話，你的叮囑，你的雙手還有你那黑而空洞的雙眼，特別是你看我時的眼神，讓我感到反感。我開始不想與同學提起你，甚至不想看見你，更不想聽到你的聲音。直到有一天，正在上網的我不小心看到一個熱詞？你出生的奧妙，點進去后我愣了，心里有些難受，眼里噙著淚水。原來，原來。
我開始后悔，甚至痛恨自己?；叵肫鹱约褐皩δ銈兊膽B度，可是你們為什么不發飆呢？反而還對我無條件的好。所有的一切都在告訴我：你們是愛我的呀！你們的愛隨著我的成長越來越強烈。那一刻我明白了，愛，是不分時段的，是持久的，是永恒的，是包容的。
因為有了你才有了我；因為有了你的愛讓我茁壯成長；因為有了你的陪伴，讓我知道了愛的偉大！謝謝你？我的母親！
隨著時間的推移，母親在我的生命中扮演著越來越不可缺少的角色。愛，與時間同行。
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夕陽撒下金色的余暉，投在那一高一矮的背影上，在地面拉下長長的影子，那便是祖父與幼時的我。
祖父有一雙長滿厚厚老繭的粗糙的手，左手的食指和中指被煙熏得蠟黃，這也是一雙巧手，總能變出我想要的物品。
祖父曾是一名篾匠，會編織竹籃、草帽、涼席起初，他每天都要踏著三輪車，裝著他的全部家當一個三腳貓板凳、一把篾刀、幾根竹條，挨家挨戶找生意做。因為手巧，漸漸有了名氣，進而在鎮上開了個小店。隨著改革開放，有了機械化生產，祖父失業了。
不久，家里添了我，祖父便在家帶我。俗話說：隔代親，親又親。他常給我做玩具：木劍、竹弓、木陀螺當發現我拿著斗敗的木陀螺垂頭喪氣時，他便又精心鑲進了幾顆鋼珠，這樣也能跟鄰居家的塑料陀螺斗得不相上下。
一次從街上兒童樂園回來，我覺得玩得不過癮，竟吵著要秋千。正值三伏盛夏，又逢正午，祖父也不猶豫，拿起寶貝篾刀，趿拉著拖鞋出門了。我也跟上，他忙用那粗糙的手摸摸我的頭：乖孫兒，外面曬，快回去！我卻犟，不肯回。直到他說你不回就不做了，我才不甘心地回家了。其實，他又怎會不做呢？
我靠著門邊凝神諦聽，趿趿的聲音漸遠漸淡，直至聽不見了，心中不由得焦急起來，時久竟輕輕地哭泣了起來。巷道里又傳來趿趿的聲音，也許是他聽到我的哭泣聲了，那聲音越來越急促。他出現了，手里提著幾根竹條。見我哭狀，他伸出粗糙的手，憐愛地揩去我臉上的淚痕。
祖父用粗糙的巧手，不斷地編、繞、折，鋒利的篾刀在他手上劈、削、鑿，靈運自如，變出了秋千的橫板。他又拾起兩根烏絲繩，來到魚塘邊兩棵白楊樹下。這棵樹是祖父與小時候的父親一同栽的，祖父將一條繩子疊雙，甩上去掛到樹干上，然后一端打了個活結，再拉住另一端，活結慢慢上升，牢牢地綁在了樹上。另一根照做后，他估計了長度，用篾刀砍下多余部分，將橫板牢牢地綁在繩上。
我迫不及待地坐上去，抓住繩子。祖父輕輕一推，我便被高高蕩起。我揮舞著雙腳歡呼著：再高點！再高點！他呵呵地笑著，抽空點了支煙，猛抽一口，然后慢條斯理地說：乖孫兒，手抓好！
今日，我與祖父又一次同行在回家的路上。又是黃昏，夕陽西下，金色的余暉投在那一高一矮的背影上，在地面拉下長長的影子。只是，那若深若淺的背影，一個已經長高，一個卻已佝僂。
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在人生的道路上，有朋友，有家人，有路人陪伴。我們可能在同一條路上。嗨！一路上朋友給我帶來改變，一路上家人給我帶來安慰，陌生人教我如何溝通。這些人相互穿插，造成了我最大的缺點——粗心大意，我注定要跟你走。
你知道我帶你一起時有多難過嗎？我好幾次試圖暴力拋棄你，你卻總是緊緊纏著我。
你還記得你差點讓我失去友誼嗎？那天電話鈴聲打亂了我的思緒，“你好！哥們，我病了！電話那頭的聲音特別憔悴。我沒太在意。我想繼續在網上沖浪，所以我盡力敷衍道：‘哦，伙計，真可憐，今天下午我就給你放假！我沒有等電話那頭的回應就匆匆掛了電話，但不知道是不是我的粗心讓我這個弱小的朋友聽到空靈的電話空喇叭時更加難過。那邊的朋友打電話是因為她信任我，想要安慰，又因為我身上的厚條紋，觸動了她敏感的心。有個電話，另一個同學生氣的罵我。這次我明白了。我立刻放下了電話，聽到了那微弱的抽泣聲，心里充滿了自責。好險，失去了難得的友誼。但是，讓我感恩的是，你讓我更珍惜友情，失落的感覺讓我害怕。
你還是死心塌地跟著我，包括這次考試。坐在考場上，手里拿著數學試卷，心想這次終于休息好了。看著其他考生的努力，心里有點激動。而這時，你站了起來。以你的長相，我只能漫不經心的回答問題，漫不經心的檢查，漫不經心的交卷。果然，你給我帶來了不幸，我的成績直線下降。那么你還能做什么來阻止我恨你呢？失去讓我從自大變得卑微，做事也不再強勢。我更努力的做好，大家都認可我。
我想通了。事實上，你一直在幫助我。因為一路有你，我和朋友們更加和諧團結；因為一路有你，我才有機會證明自己，有充分的勇氣前進。在你的鼓勵和幫助下，我成長了很多。謝謝你一路陪著你旅行！
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