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未來的演講稿(范本十二篇)_未來的演講稿

發表時間:2021-01-17

未來的演講稿(范本十二篇)。

〖一〗未來的演講稿

人,貴在有夢想,有幻想,有希望,這是一個人成功所邁出的第一步。想要不同反響,就要有成功的夢想,向夢想發出第一張戰帖。

夢想的世界五彩繽紛,那里擁有奢華幸福的生活,那里是可望而不可即的世外桃源。面對夢想,也許有些無奈;但是它并不是很遙遠,只要你能夠飛翔,一切的一切將是一本精彩真實的劇本

馬活馳騁人活夢想。堅持夢想,讓夢想飛翔,堅持不懈,毫不氣餒,夢想定會成真。

自信

既然已經發出戰帖,就要作好作戰的準備。作戰前,初次的挑戰是自我,讓自己充滿信心,就是成功的一個棋子。

自信是人生的磐石,一切事物都不能使它轉移。但是它很脆弱,需要用自我的毅力去呵護它。一旦破碎,便是承認自己是膽小鬼,是懦夫。渺小并不可怕,位卑并不可怕,可怕的是喪失自信,失去奮斗的動力。

〖二〗未來的演講稿

雖說我演講的是“看見未來”,但作為一個沒有千里眼、沒有預知能力的凡人,我也不能看清自己的未來。但我知道有兩種人可以。

part1

第一種,能清晰勾畫出自己未來的人可以看見未來。英語作業本上的愛迪生,那個從小就描繪出自己夢想藍圖的奇才,他的未來很清晰;語文課本上的達爾文,那個為了研究昆蟲把第一只蟲子放入口中的大學生,他的未來很清晰;十二班的林赫,那個一心想成為物理學家的少年,他的未來也很清晰。人的精力有限,一生只夠專注地做一件事,他們能守著那顆不變的初心,真的很令人敬佩。

龍應臺說:“一個人一株樹,把孤獨靜處作為自己的獎賞。”離開青春校園之后,你會踏上一條電扶梯,電扶梯有個名字叫做“努力”。這個電扶梯一直往前,不斷向上,沒有休息站,沒有回轉站,沒有終點站。在名為“努力”的電扶梯上,你的心不斷地累積灰塵,努力和忙碌的灰塵,一層一層在不知不覺中厚厚地蓋住你青春時明亮如清水的那顆初心。唯一可以除塵的時刻,就是你孤獨靜處的時刻。我們并不一定要成為這一類人,但我們應當常常為自己的心靈除塵。

part2

第二種,過早束縛自己的選擇的人可以看見未來。想必在小時候我們都被問過這樣的問題:“你的夢想是什么?”“你長大想做什么?”那時我們的答案都很一致:“科學家”“藝術家”“明星”,幾乎沒有人說“服務員”“清潔工”,好像我們天生就知道卑劣,天生就知道有些工作是被人看不上的,可長大后成為科學家的寥寥無幾,我們大多數人都從事了最平凡的職業。這是為什么?最可能的原因是兒時的夢想太虛無縹緲,幾乎是不可能實現的。又或是在生活的打磨下我們褪去了棱角,也失去了那份熾熱與純真:誰沒幻想過要拯救世界?誰沒幻想過要萬眾矚目?拼命想證明自己有出類拔萃的才能,到最后發現自己真的只是個凡人。但還有很多人在成長的過程中,束縛了自己的能力,失去了選擇的機會,于他們而言,這個問題不再是“你的夢想是什么?”而是“你能做什么?”

我一個朋友的妹妹成績很差,中考成績連二中的分數線都夠不上,最終選擇去讀技校,當幼師。朋友跟我說時,羨慕地說“我真后悔考上了磐中。你看我妹妹,去讀三年技校,然后去醫院實習就有工資了。而且她當幼師,又有周末,平時可以發展自己的愛好。人生充滿了選擇,哪像我們,只有讀書這么一個選擇?!庇窒氲阶约褐挥卸斓氖罴伲恿w慕地說:“她有三個月的暑假?。 蔽衣犓@么一說,還真的這么覺得,好像成績不好輕輕松松的人生也充滿了可能。

我還有一個很要好的同學,高中因為成績差就去讀了藝校,才過了一年,她就已經脫胎換骨:她越發高挑會打扮自己,成為了我想象中二十五歲才會成為的模樣;她更加自信,舞技突飛猛進,從一個瘦弱害羞的小女孩,變成了可以在舞蹈教室上獨當一面的優秀舞蹈教師。在那個我們補課的暑假,她就已經賺取了人生中第一桶金,已經可以和朋友外出旅行——好像她的暑假比我們充實太多了。在未來,她會成為一位優秀的舞蹈教師,帶半年的輔導班,賺我也許一年才能賺的工資,在剩下的半年里去我想去的地方旅行。

她們的未來很清晰,一個是幼師,一個是舞者,大家覺得她們的未來如何?令人向往嗎,你們想成為這樣的人嗎?是的,她們的人生也精彩,但于我而言,這不是我想要的。

我覺得我們當下應該靜下心來,保持那顆樂觀上向的心,努力充實自己,給自己的未來創造更多選擇的可能性。一個人的天賦只能決定你的底線,但后天的努力可以影響你發展的高度。大家都是磐中重點班的同學,學習能力是毋庸置疑的。與她們相比,我們應該有更多選擇的機會。我之所以不會去當護士幼師,不是因為我不能而是因為我不想;因為我想要一個更加豐富的人生。說得更長遠些,有一天當我們老去時,我們還有書籍陪伴,還有音樂、書法、繪畫陪伴,還可以旅行;而這一切都得益于我們在年輕時給自己創造的選擇。

但現在我們大多數人還在迷茫,那又有什么關系呢?只要保留一份對夢想的執著,常常為心靈除塵,順其自然但不任憑命運擺布,我們不一定要明確知道未來的目的地,但我們一定要把握未來這輛列車的方向盤,那么未來就一定會在未來張開雙臂,給我們一個最熱切的擁抱。

〖三〗未來的演講稿

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》.

知識,能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力.一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下.播下一個行動,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運.

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,**比賽文明喝彩;遵守規則,上下樓靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛生,干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習慣好現象.同學們,請問這些你都做到了嗎可能有些同學回答得很干脆,我想這些同學都做到了;有些同學回答得很慚愧,這些同學可能有部分做到了;還有一些同學沒有回答,我想可能是沒有做到.在這里,我向所有同學提出倡議:

請認真和聽取學校老師,大隊干部和值勤同學對你的規勸和教育.

親愛的同學們,今天就養成一個好習慣,明天你就會有一個美好的未來

〖四〗未來的演講稿

親愛的.老師、同學們:

大家好!

希望你們將來能走向事業的遠方,我似乎看到你們的遠方將是色彩斑斕的。深藍的天空和海洋或許是你事業的遠方;或許你從事環境保護、節能減排,或許你從事先進制造,無論如何,你們都會把綠色帶給遠方;或許你穿著白大褂,生命就在你心中、在你手上;遠方或是紅色的?;蛟S你是官員,希望你成為改革的弄潮兒,在不斷革除時弊的過程中,或許你在遠方有機會讓老百姓生活得更有尊嚴。為官可別忘了政治倫理,要懂得窮人,懂得草民。

遠方的未來

你們事業的遠方肯定和世界及國家的遠方聯系在一起,希望未來母校能夠看到你們參與人類社會和國家重大發展進程的宏大敘事??萍嫉陌l展日新月異,智能、生命等科學的飛速進展有可能把我們帶向神秘的遠方,有些科學家和工程師們追求超能、長生,人類在這條道路上還能走多遠?最近幾年,國際上經濟頗為蕭條的時刻,我們國家的發展依然強勁,國內外都有人談論“中國模式”,中國模式——我們還能走多遠?這些年,一方面人們覺得“民主是個好東西”,另一方面又懂得民主不能解決所有問題,民主和自由——在中國還能走多遠?這些年,中央強調社會創新管理,我們距離一個健全的公民社會還有多遠?這些年,中央強調對腐敗“零容忍”,我們距離清廉的社會還有多遠?

人生的遠方,不完全在于你能夠掙多少錢,有多大的權,成多大的名。你們之間的多數人未必能在錢、權、名方面走得多遠,但你們卻可以抵達心靈的遠方。校友王爭艷就是一個普通的勞動者,她用善良抵達人生的遠方。

即便那些你都難以做到,你依然可以到達遠方。一部腳踏車、一個背包、一頂帳篷,再配一把吉他。旅行“并不只是精彩瞬間的堆砌”,他在數千公里海岸線上的義工,和仰望星空的無數夜晚,那顯然是人生的苦旅,但卻是心靈的遠方。

〖五〗未來的演講稿

尊敬的老師、同學們:

大家好!

未來,在我的眼里,它應是完美的,甜蜜的,幸福的。它是夢想的代名詞,是信念的燈火,是黎明的曙光。它常常會伴隨著許多完美事物出此刻我的夢中,令我無限向往。它仿佛擺動著柔美的舞姿,踏著歡快的腳步,從四面八方向我走來。它離我是多么近呀,仿佛一伸手就能夠抓到。我的未來真的是十分完美嗎?我的未來不會只是夢吧?

然而,現實是殘酷的,我的學習并不那么盡人意,我的未來能那么好嗎?我在懷疑著,我的心里也漸漸陰暗起來。異常是踏上初三的漫漫征程后,青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來。這好比是冬天里埋在土里的一粒種子,此刻遇到陽光便迫不及待地發芽長葉了。記得有一天,因為和父母鬧了點別扭,我便賭氣地甩下書包跑出家門,準備再也不回這個讓我不歡樂的家了。

在跨出家門的一剎那我看見了父母一臉茫然的樣貌,但我仍義無反顧地飛跑掉,叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著。一腦的空白,滿腹的委屈讓我忍不住跑在一個角落處大哭一場。我在懷疑我的未來,原先我所謂的完美未來是那樣的遙不可及,原先我的所謂的完美未來只是一場夢而已。

夜幕降臨,我獨自一人在大街上走著,紅腫的雙眼無目的地四處掃射。走到書店,隨手拿起一本書,原先是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。她在19個月的時候因患猩紅熱,喪失了視力和聽力,不久,又喪失了語言表達本事。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,并不覺得自我就沒有未來,而是經過自我的不懈努力來創造自我完美的未來,之后在導師安妮·沙利文幫忙下,最終學會了讀書和說話,并開始和其他人溝通,并且以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院,成為一個學識淵博的掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。……

看著海倫·凱勒的不平凡的奮斗史,再想想自我,我頓時覺得慚愧萬分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比,我的現實不如意又算得了什么呢?我怎樣能因這么一點點的不如意就否定自我沒有光明的未來呢?于是我又重新燃起了自我心中那對未來充滿追求、期待的活力,我要像海倫·凱勒學習,只要下定決心,并不懈努力,那么我的未來就不是一個夢!

我付了錢,把那本書捧回家,更把未來帶進了家。

〖六〗未來的演講稿


尊敬的各位領導、親愛的同事、親愛的師生們:


大家上午好!今天,我非常榮幸能夠站在這里,和大家一同分享我的一些想法和觀點。我要談的主題是“珍惜未來”。


人類社會發展到今天,我們已經享受了前人為我們創造的繁榮和進步。我們現在正處在一個科技迅猛發展的時代,新的技術不斷涌現,改變著我們的生活方式和思維方式。未來是令人期待的,但同時也需要我們更加珍惜。


我們應該珍惜身體健康。健康是一切幸福的基礎。只有當我們身體健康時,才能夠盡情享受生活的樂趣,并為未來的挑戰做好準備。我們應該學會保持適量的運動,注重飲食的平衡和營養的攝取。同時,我們也要注重心理健康,學會管理壓力和情緒,保持積極向上的心態。


我們應該珍惜時間。時間是一種無形的財富,我們每個人每天都只有24小時,如何合理利用時間成為我們面臨的一個重要課題。從細節上入手,例如規劃自己的每一天、制定明確的目標,并且保持高度的自律性和堅持性以增強我們的時間管理能力。通過有效的時間管理,我們能夠更好地實現我們的夢想,并為未來做好充足的準備。


另外,我們應該珍惜學習的機會。在現代社會,知識是最寶貴的財富。隨著科技的進步,知識更新的速度也越來越快。只有不斷學習并保持求知的態度,我們才能跟上時代的步伐。我們要善于利用各種學習資源,如書籍、網絡和學術講座等,不斷充實自己的知識儲備。同時,我們還要注重實踐,將所學知識融入到實際生活中,培養自己的創新能力和實踐能力,為未來創造更多可能性。


我們應該珍惜人際關系。人是社會的一部分,我們離不開親友、同事和社會中的其他人。我們應該學會與人為善、建立良好的人際關系。與他人建立和諧的關系能夠讓我們獲得更多的支持和幫助,也能夠讓我們在困難時得到更多的支持。我們要學會傾聽、理解和尊重他人,多互動、溝通以拓展自己的人脈,為未來的發展積累更多的機會和資源。


珍惜未來意味著我們應該學會保護和珍惜我們所擁有的一切。我們要保護環境、保護資源,為未來子孫后代創造更好的生活環境。我們要保護我們的文化傳統、歷史遺跡,讓它們成為我們未來的基石。我們要保護我們的社會秩序和法律制度,建立一個更加和諧、穩定的社會。


尊敬的領導、親愛的同事、親愛的師生們,在我看來,珍惜未來是我們每個人的責任,也是我們每個人的使命。唯有珍惜未來,我們才能夠給自己和下一代創造更美好的未來。讓我們共同努力,保護和珍惜我們所擁有的一切,為未來的發展做出積極的貢獻。


小編感謝您的閱讀!

〖七〗未來的演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的未來》。

“我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。”每當聽到這動聽的歌聲時,我就身同感受:我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認為長大后的目標,長大以后的職業、工作。如果你問我的理想是什么?我會堅定的告訴你:我長大后要當一名大學教師!

同學們!我們曾學過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設大道,在現實和理想之間架起金橋……”每當讀到這里,我就深深地感到教師的事業多么崇高!每個人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學教師,首先需要有淵博的知識,成為一名學者,然后要有奉獻精神,用自己淵博的知識去教書育人。

同學們!只有理想當然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實現理想,使現在的理想變成未來的現實。所以,我應該從現在做起,從自我做起,逐步實現每一步的目標,向著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢!同學們!我們現在能做的,就是好好學習,認真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實現我們的人生目標。

加油吧!同學們,只要有理想,努力去完成每一個小目標,我們的未來都不是夢!

我的演講完畢,謝謝大家!

〖八〗未來的演講稿

未來,一個聽起來是那么遙遠的詞,未來的事由未來的我去完成,可未來要做的事卻由今天的我來決定,我主宰,我主宰著自己的命運,同時也掌握著自己的未來?!拔业奈磥聿皇菈簦业男母M趧??!蔽磥砥鋵嵅⒉贿h!

曾經是那么孤單,曾經是那么迷茫,一個人躺在星空下的草地上,天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石,密布在黝黑的黑夜,我怎么數也數不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般,雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里,每個人都將面臨太多太多的抉擇。

小時候,從不曾想過今后的路要怎么走,從不曾擔心自己的未來將會面臨些什么,什么都不懂的我卻在時間這個催化劑中一點一滴的成長,我開始面臨各種各樣的問題,開始面臨這前所未有的壓力,開始一次一次徘徊在十字街頭,我想,對于小時候的我來說,現在的自己就是未來,而對于現在的我說,未來又會如何?

或許,我的未來會沉淪于黑暗;或許,我的未來會傾向于光明。我無法預料明天的事,但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。

對于明天我很自信,自已的未來將絢麗多彩。我對未來也充滿了希望。

媽媽說:“咱們婷婷將來也當老板吧,那多好!”

爸爸說:“你怎么也得比我強吧!將來考博士!”

奶奶說:“將來我活命長,指望你留洋,帶我也沾沾光!”

爺爺說:“是呀!你只要當個什么家就好了。隨便一個,都行!”

我迷茫了,我丟失了未來……

我的未來,我做主!

今天的自己,可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程;今天的自己,可以用辛勤來譜寫出一首屬于未來的悠揚樂章;今天的自己,可以用勤勞來描繪一副屬于未來的鳥語花香;今天的自己,可以用拼搏來編寫一章屬于未來的打好宏圖。

我的未來,我做主!未來的好壞,未來的美丑盡在我的掌握之中。將來是一個謎,讓你捉摸不透,可這個迷的答案卻由你自己來決定,當然謎底也將由你自己來揭曉!

〖九〗未來的演講稿

尊敬的各位領導,親愛的朋友們:

大家好!

我今天演講的內容是心系祖國-----我想對你說。

在一個沒有月亮的夜晚,一位盲人提著燈籠走在漆黑的街道上,迎面碰到一個朋友,他說:“你的眼睛又看不見東西,為什么要提著燈籠走路呀?”盲人說:“我提著燈籠不是為了給自己照路,我知道,夜路很黑,我提著它是為了讓其他人能看到路。

一個殘疾人,一個生命的弱者,一個需要人們幫助和關愛的人,還時刻為別人點燃一盞心靈之燈,照亮著每個人前進的路。多么崇高,多么可敬的無私奉獻呀!這燈光雖然微不足道,但它是黑暗中最迷人的天使,是最璀璨的明珠,是永恒閃爍的希望。它為夜行人照亮了前進的道路,它為領航人指明了前進的方向,它為絕望者點燃了無限的希望,它更在我們心中升起了一輪永恒的太陽,樹立了無窮的榜樣。

依然忘不了那場沒有硝煙的戰爭——當非典病魔如陰霾籠罩在中華大地時,那可敬、可愛的白衣天使奮不顧身的沖了上去,你可曾記得他們的名字:葉欣、丁秀蘭、李小紅……他們眾志成城,同舟共濟,頑強而勇敢的與病魔作斗爭,有的還壯烈的犧牲在戰場上。他們用春風化雨般的行動點燃了病者心中的希望之燈,而自己那曾經閃爍著流光異彩的燈盞卻永遠的熄滅了,但他們無私奉獻,勇于獻身的精神卻照亮了我們前進的.路,指引著我們發起對未來的挑戰。

最令我感動的是一位74歲的老軍醫江素椿,在搶救“非典”患者被感染后鎮定的說:“作為醫生,我不能為患者服務了,但作為病人,我愿以自己的身體做實驗,為防治“非典”闖條路,在他的執意堅持下,醫生給他注射了“非典”康復者的血清……

他們都是弱者,都是茫茫人海中再平凡不過的一朵浪花,但他們不平凡的精神讓大海波瀾起伏,感動著每一個人。他們的心中點燃著一盞奉獻之燈。

還記得2005年的春節聯歡會上,那幾十個青春勃發的聾啞年青人表演的栩栩如生的《千手觀音》一定還讓你心潮澎湃吧!在他們的世界中,雖然隔了一層厚厚的障壁,但他們用健康、光明的心去感悟

著人世間最美好的音樂,去向往,去追求遠大的理想,永不放棄。他們用超于平凡人的堅強毅力和意志把氣勢磅礴,整齊劃一,優美婀娜的舞姿展現在人生的大舞臺上,震撼著我們每一個人,他們雖然是殘疾人,但他們的生命在閃光。我仿佛看到了他們那顆晶瑩剔透的心,如同一盞心靈之燈。

我們是新時代的青年,是祖國的中華兒女、炎黃子孫、龍的傳人,民族的希望。我們更應該以他們為榜樣,從自身做起,從身邊做起,樹立遠大理想。用我們的青春和熱血點亮一盞生命之燈,那么無數顆心將會形成一個太陽,我們的生活將更加溫馨,更加光明,我們的未來將更加美好。

親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,五十三年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不!”可以發言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風吹浪打勝似閑庭信步,和平與發展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達和深邃、閑靜,闊步在新世紀的黎明!在“十六大”的東風勁吹中,新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌!

謝謝大家,我的演講完畢!

〖十〗未來的演講稿

尊敬的老師們,同學們:

大家好!道路坎坷,有起有伏;人生似月,有缺有圓;水靜如鏡,亦有波瀾;天亦多變,有陰有晴。——題記

“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”歌聲再次飛揚,夢想在心中綻放。

在每個人的一生中,我想恐怕沒有比夢想更重要的東西了吧?

從蹣跚學步的幼童,感受天真爛漫的童年,品嘗青春成長的滋味。我們從懵懂無知走向聰慧明理,我們從幼稚走向成熟,我們從單純走向

復雜,我們從軟弱走向堅強。暢想成長,體驗生活,在這花開季節,醞釀七彩的夢,點綴星的光芒。瞧!這難道不是夢想的風帆起航了嗎?

然而,夢想到底是什么?夢想是夸父奔跑是天邊的太陽,是雨夜歸家路上的那一盞忽明忽暗的燈,是天文學家望遠鏡中的一顆小星……

我們現在的年齡,是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽一樣蓬勃的年齡。正是實現夢想的年齡,或許在你眼中它是那么遙遠和微不足道,但對于我們來說,它卻是我們一生的追求。

沒人一生下來就知道自己的最終目的的。往往是在某個時間,有意無意地得到了自己的夢想——猶如航船上的羅盤。夢想起飛,它開始一步步指引你,此時,你不要猶豫,不要彷徨,不要空虛,不要無助,

或許,你會害怕,因為實現夢想的道路上,必將布滿荊棘,然而,請別怕,天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。困難并不可怕,你之所以害怕,是因為你膽怯的心理,你認為你不行,實際上你是可以戰勝它的,夢想起飛,加油!

或許,在這豐富多彩的道路上,你會被路邊的芬芳花朵所吸引,而忘記了前行,忘記了選擇,然而,請相信那些只不過是實現夢想的副產品,你應該丟棄它,記住,夢想正向你招手呢!

曾幾何時,那些攜著抱負。帶著理想,跨進大學校門的莘莘學子,也開始高呼:“平平淡淡才是真”。失去了原有的激情和熱情,變得安于現狀,固步自封。是因為他們沒有了壓力,而少了動力;是因為他們沒有了約束,而放縱了自己;是因為他們沒有了目標,而不

再奮斗不已;還是因為他們的心真的不再年輕?不!都不是!主宰世界的是他們,然而,放棄世界的也是他們!拓展自己,追求自我真實價值。生命的真諦就是這個。

在這世界上的遺憾,就是愿望未實現,而這世界上最大的遺憾就是所有的愿望都實現了!人生在世,夢無止境。是什么讓我們成長?是使命?是夢想?我想這兩個也許都是,不是嗎?我們時時尋找,卻忽略了我已經擁有的,我們得到了什么?又失去了什么?我們的歲月都消失在匆匆的腳步中,沒留下一點感覺,求學歲月就是夢!珍惜現在的一切。我們珍藏青春的美好和健康向上的向往,我們保留執著追求和熱烈激越的愿望,堅持夢想,讓夢想飛翔,迎上風雨,奮力振翼!因為我的未來不是夢?。?/p>

〖十一〗未來的演講稿


尊敬的各位貴賓,親愛的同事們,


我要感謝大家能夠出席今天的演講,并給予我這個珍貴的機會。今天,我將與大家分享一些關于領航未來的想法和愿景。生活在一個不斷變化和發展的世界中,只有積極迎接變化并主動引領,才能夠在未來中找到自己的位置并取得成功。


未來,將駕馭創新的科技浪潮,探索人工智能、物聯網、大數據等領域的邊界。這些技術正在以前所未有的速度推動著世界的變革,給帶來了巨大的機遇和挑戰。要思考如何利用這些技術為人類帶來更多的便利和福祉,如何與人工智能共同生活和共同發展。只有不斷拓展的思維和創新能力,才能夠緊跟時代的步伐,與未來同行。


同時,未來的世界也面臨著許多重大的挑戰,如人口增長、環境污染、資源枯竭等。不能袖手旁觀,而是應該積極主動地參與到解決這些問題的過程中??梢酝ㄟ^發展可再生能源、推動綠色產業、倡導可持續發展等方式,助力創造一個更加美好和可持續的未來。每個人都應該以積極的態度和具體的行動,為實現這個目標貢獻自己的力量。


未來,教育也將扮演著至關重要的角色。應該注重培養學生的創新精神和終身學習的能力,讓他們具備適應未來社會的素養和技能。教育不應該只是傳授知識和技能,更重要的是培養學生的創造力、批判性思維和團隊協作精神。只有這樣,才能夠培養出具有強大競爭力和適應力的未來領導者。


在追求未來的過程中,不能忽視團隊合作的重要性。團隊的力量是不可估量的,只有團結一心,互相協作,才能夠充分發揮個人的優勢,取得更大的成就。未來的世界是充滿競爭的,面對變化和挑戰,只有團結合作,才能夠更好地應對并取得成功。


我要呼吁每一個人都勇于跨出舒適區,勇敢地接受新的挑戰和機遇。未來是屬于那些敢于夢想并勇于追求的人們的。讓共同努力,不斷創新,不斷學習,勇往直前,為實現的夢想而努力。


領航未來,需要的共同努力。讓緊密團結在一起,攜手同行,書寫屬于的未來。

〖十二〗未來的演講稿

敬愛的老師,親愛的同學:

夢,清晨灑在荷葉上的露珠,在裝飾了荷葉之后,瞬間蒸發。夢想呵!詩人的期待,永恒的追求,夢只可是是生活的向往,夢想卻是永恒的付出與信仰。--題記

“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘”每當聽到張雨生的、《我的未來來不是夢》,我在心里暗想,未來是掌握在我們手中的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來不是夢。

我的未來不是夢。我認真地過每一分鐘。是啊,我們每個人的人生不可能是一帆風順的,不可能每一件事都會美夢成真,不可能在人生道路不會遇到挫折。所以,我們要堅信我們的未來不是夢!

小的時候我一向在幻想長大后當一名教師,因為那時爸媽工作忙,所以我在學校的時間就很長,所以跟教師相處的機會很多,我曾看到教師諄諄教導學生,看到教師為學生的成績發愁,看到教師在燈下為學生備課,看到教師放飛起一架又一架夢想的風……教師的職業是神圣的,教師是人類靈魂的工程師。

記得有一天班主任病了,沒能來上課,便囑咐我們幾個組長負責管理班里的紀律,這可難壞了我們,因為我們平日里沒有這種體驗,管理班級紀律,我們早就一個頭兩個大了。但看道班里鬧哄哄的樣貌,我又想起教師在時的場景,于是我同幾個組長商量一人負責一節課,有我先開始

站在講臺上,我想起教師的一貫作風,既然我的夢想是成為一名教師,何不趁此刻的機會好好的鍛煉一下呢?于是我先讓同學們安靜下來,按照教師平常的做法先對上節課的知識進行提問,看到同學們踴躍的回答問題,頓時我信心百倍,開始了我做教師的第一堂課,課上不免有幾位同學聽不懂,必須反復的去講某一個知識點,有時我真的想放棄,但夢想是需要奮斗與堅持才會實現的,于是我又耐心的給同學們講題,與此同時,我也體會到了教師的辛苦與不易,這更讓我對我的夢想增添了幾分敬意?!岸b忊彙彪S著鈴聲的響起,我的第一堂課圓滿落下了帷幕。

夢想是樹,奮斗和堅持是陽光,是養料,是雨露,只要有他們的存在,那么夢想之樹就會枝繁葉茂,最終果累累

與此同時,我對自我夢想的實現更有了自信,充滿了期望.我對自我說:加油!努力!因為我明白,我的未來不是夢。

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