日常管理工作計劃（精華17篇）

發表時間：2020-12-04

日常管理工作計劃（精華17篇）。

? 日常管理工作計劃 ?

我常把精明的交易者比喻成專業賭徒，因為這兩類人有很多共同點，并通常也都是贏家。除了完全掌握概率與勝算之外，職業賭徒還引用完整的資金管理法則。他們不愿承擔無必要的風險，知道何時擁有勝算。勝算越高，所下的賭注也越大。如果根本沒有勝算，也就不下注。他們知道如何保護既有獲利；手氣不好時，也知道鳴金收兵。嚴格遵守這種紀律，讓他們可以隨時參加賭局。

一些杰出的交易者本就是職業賭徒，后來才轉行到金融交易市場。當理查得·丹尼斯招募忍者龜的時候，職業賭徒與橋牌選手就是他最愛招募的對象之一。成功的賭徒與成功的交易者之間，存在一項共通點：他們都知道如何評估風險，并依此而下注。

所謂賭徒，并非指那些喜歡賭博的人，而是指那些靠著賭博為生的人。大多數人都是賭桌上的輸家。這是明顯的事實?？墒牵殬I賭徒具備較嚴格的紀律，他們知道如何評估概率。他們賭得很精明，不會為追求刺激而進場，他們只是想賺錢或謀取生計。他們通常都討厭風險，不愿接受負數的期望報酬。專業交易者只期待穩定的打擊率，不會刻意追求全壘打。如果勝算不站在他們這邊，就不會只因為桌上的賭金很多而冒險。只要情況合理，真正的賭徒并不在意輸錢。他們知道輸錢是贏得成功的必要步驟之一。只要行為正確，輸錢就不是問題。他們不會急著想在下一把就全部撈回來。他們知道只要嚴格遵循法則，就能成為穩定的贏家。在21點的賭桌上，如果拿到兩張a分，就應該拆開而加倍下注；萬一沒有贏錢，也不該覺得氣餒，因為抉擇是完全正確的。長期而言，這類的下注最后仍然會贏錢，因為其期望值為正數。

真正的賭徒也知道，他們沒有必要每把牌都跟。如果勝算明顯不高，就自我克制而不跟進?；蛟S會覺得有點無趣，但面前的籌碼絕不會少。愚蠢的賭徒會每把都下注，笨拙的交易者則會永遠都留在場內，即使勝算明顯不高也是如此。一般來說，只有業余的交易者才會經常使詐。專業賭徒很少使詐，通常都是贏面居高時才會下注，否則就不跟進。職業賭徒都有準備周全的行動計劃與資金管理計劃。他們不假思索的就知道該如何應對每種情況。勝算越高，賭金也越大。當手氣很順時，他們未必會加碼。專業賭徒很少會因穩贏的感覺或第六感而增加賭金。他們只會根據勝算高低來調整賭金。對于一般金融市場交易者來說，職業賭徒的行為模式有很多值得學習之處。

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為更好地適應全市旅游文化產業大發展要求，充分滿足廣大游客市場需求，為XX山、XX山成功創建國家5A級旅游景區打好導游服務基礎，按照局黨組有關工作指示精神，導游管理處及早準備、盡早布署，以成功實現“一個目標，兩個提升，三項規范，四個統一，五個確?！睘樽谥?，全面開展導游工作，爭做全市旅游優質服務形象窗口。

一個目標：培養一支素質高、知識廣、形象好的導游隊伍，打造全市導游服務示范基地。

兩個提升：提升導游講解服務水平，提高導游綜合素質形象。

三項規范：規范導游講解線路、規范講解內容、規范講解時間。

四個統一：統一服裝、統一普通話、統一文明用語、統一規范講解。

五個確保：確保經濟增收、確保講解質量、確保導游形象、確保精細管理、確保安全秩序。

一、導游近期工作

導游近期工作重點：經濟增收，導游培訓，安全秩序。

1、緊抓經濟工作不放松。任務到人，獎懲分明，目標分解到每一人每一天，深挖游客市場潛力，推薦精品線路，全員努力，想方設法抓收入。

2、集中精力強化培訓。

（1）旺季抓經濟，淡期抓培訓，針對秋冬市場情況，開展系列培訓活動。

（2）進行了培訓前的導游講解情況考察與分析。

（3）結合導游講解實情，制定了詳細的導游培訓方案。

（4）培訓方向明確，主題精練，重點突破，梯次推進。

（5）培養2—4名專職政務導游，固定6個重要免費團體導游。

（6）近期培訓以集中組織培訓為主，為期兩個月，注重實效。（附：導游近期培訓方案）

3、安全秩序常抓不懈。

（1）要求導游帶團中注意提醒游客團隊注意安全。

（2）確保導游自身工作注意安全防范。

（3）加強安全值班，嚴格執行安全值班記錄。

二、導游明年重點工作計劃

將認真貫徹落實局黨組相關指示精神，嚴格按照“一個目標，兩個提升，三項規范，四個統一，五個確保”強力開展導游全面工作。重點工作為：經濟增收，精細管理，學習培訓，安全秩序。

1、強抓經濟，拓展思路，全員努力，確保增收。

（1）增設導游服務點，緊盯市場，挖掘游客市場潛力。云夢山設立3處服務點，分別為總部服務點、軍壇服務點，草原南天門服務點。古靈山設置3處服務點，分別為游客服務中心、山門服務點、女媧宮服務點。

（2）靈活執行“順序團+額外團+派送團”帶團模式，把游客市場爭取至最大化。

（3）完善目標任務獎懲辦法，凝聚合力，再創佳績。

2、精細管理，完善機制，重點突破，規范服務。

（1）完善制度，導游日常工作標準化、規范化。

（2）制定導游服務工作流程，環節銜接緊密，服務體系規范順暢。

（3）結合景區文化，為各景區量身定做游覽線路，設置長中短和精品推薦線路，切實滿足不同的游客市場需求。

（4）導游日常工作全面推進，重點突破，風格活潑，特點鮮亮。

（5）加強導游全員政治思想和職業道德素養教育，團結高效，追求卓越。

3、集中學習，強化培訓，梯次推進，完美提升。

（1）鞏固前期培訓成果，長期堅持，逐步深化。

（2）知識儲備立足全市旅游資源，要求全面、精要。

（3）設立導游大課堂，建立導游內部集中培訓+形象禮儀專家培訓+文化專家深度培訓學習模式。

（4）定期組織導游交流會，促進導游與導游之間，導游與景區之間，導游與游客之間的交流學習。

（5）有效提升導游講解水平和服務質量，塑造素質強水平高的良好導游隊伍形象。

（6）明確目標，扎實練好導游內功，努力打造全市導游服務示范基地。

4、監管有力，防范得當，責任到位，安全有序。

（1）牢固樹立安全責任意識，加強安全防范措施。

（2）認真履行導游服務職責，帶團中時常提醒游客注意安全。

（3）帶團過程中，避開危險地段，確保導游自身和游客團隊安全。

（4）踏實做好值班工作，嚴格執行導游值班安全記錄。

（5）加強導游對突發事件的應急處理能力，確保導游工作安全有序。

導游管理處

二0xx年X月XX日

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新春佳節即將來臨，為保障節日期間高速公路的安全暢通和各項工作有序進行，確保職工人身、財物和集體財產安全，營造良好的節日氛圍，為社會提供更良好更周到的服務，使大家度過一個歡樂、祥和、安全、喜慶的新春佳節，特部署春節期間有關工作。

一、指導思想

一是要切實做好春節期間安全生產工作。過好春節，安全是前提。各級領導要牢固樹立安全發展的理念，各單位、各科室要高度重視安全生產，確保不發生安全事故。節前，安全辦牽頭組織一次安全檢查，排查各類事故隱患。各單位、各科室也要在春節前對安全情況進行一次自查，消除一切安全隱患。

二、工作任務

第一，保證車輛安全。各單位要加強車輛的管理，特別是要加強對駕駛員的管理，做到開車不喝酒，喝酒不開車，嚴禁酒后駕車，要意識到喝酒駕車的`嚴重性，凡是酒后駕車者，一律先下崗，再處理。嚴禁擅自動用車輛，節日期間，管理處除值班車之外，其他車輛一律封存。養護車輛要妥善存放。

第二，加強門衛管理。建立來客登記制度，凡有外單位人員、車輛進出要嚴格進行登記。節日期間，處機關禁止一切人員進入。要全天候做好安全工作。

第三，確保票款安全。一定要加強財務室、收費亭等重點部位和下班交款途中的安全管理，確保票款的安全。要加強對票款在下班沿途中的保護，該用車接送的用車接送，要保證2名以上人員將收費員護送到位。票證室要嚴格按照程序辦事，防范措施一定要到位。節前，各單位對監控、報警設施進行一次全面檢查。財務、票證人員要按照規定額度存放現金、保管好票證。保安人員要加強安全巡視，特別是在夜間，要保證收費員人身安全和票款安全。

第四，保證鍋爐運行安全。鍋爐工作人員要認真履行職責，要有專人負責對鍋爐的檢查、檢修工作，確保鍋爐安全運行，做到既保證職工取暖，又要保證鍋爐運行安全。

第五，確保人身安全。切實做好站口上下崗穿越車道、疏導員、綠通驗貨人員的人身安全。要時刻保持清醒的頭腦，穿越車道時做到一站、二看、三通過，做到不攔車、不扒車、不追車，把人身安全放在第一位，堅決反對任何對自身安全造成威脅的行為。路政、養護人員在進行現場作業時，要按規范擺放安全設施，確保自身安全。

三、做好文明服務，保障道路安全暢通。

春節期間，不僅要使廣大職工度過一個祥和的春節，還要讓行駛***高速公路的朋友們感受到我們帶來的溫暖。

第一，收費人員要嚴格執行文明服務用語，從年三十至初七，全線文明用語統一改為“春節好！”、“節日好！”、“春節快樂！”等節日問候語。收費員要堅持微笑服務，規范使用文明用語和肢體語言，稽查、監控要多方位進行監管和提醒，真正提高服務質量，提升服務水平。

第二，要做好延伸服務工作，熱情禮貌地回答司乘人員的詢問。對于司乘人員的求助，要做到有求必應，想方設法提供幫助。使司乘人員行駛青銀高速，能夠真正感受到一路無憂。

第三，確保暢通，特別是收費站口的暢通。各收費站要堅持“未堵先疏”的方針，充分掌握節日期間車流量規律，根據車流狀況，合理安排好人員，提高站口通行能力。尤其是主線收費站，要充分做好各種準備和預案，遇有堵車跡象，要使用便攜機進行復式收費，并隨時啟動保暢預案，決不能發生堵車現象。堵車超過5輛時，要上報監控中心。

要做好對主線收費站保暢對策的研究工作。首先要研究大車和小車的分道行駛，通過利用標線標識提示和廣播的形式進行分道；其次是復式收費，遇有堵車跡象，要及時啟用便攜機進行復式收費；最后要考慮到主線收費站的擴站問題，提前做好擴站的申報計劃。

第四，養護部門要對全線橋涵的關鍵部位、安全防護設施、防眩板等逐一進行排查和維護；節日期間要安排好值班人員，做好節日期間的巡查和設施維修工作。并密切關注天氣變化，隨時做好除雪準備，確保道路安全暢通。

第五，路政部門要加強巡視，不能減少巡視的頻次，保護好路產路權。同時，要在巡邏車上備上一些油品、急救物品和工具，為需要幫助的司乘人員提供必要的幫扶。

第六，信息中心要做好節日期間路況信息發布工作，還要利用可變報板發布節日問候語。節前，信息人員要對全線收費、通信設備和情報板進行拉網式檢測和維護，確保收費系統穩定高效運轉。

第七，嚴格落實值班制度和重大事件上報制度。各單位、處機關要切實做好春節期間的值班工作，嚴格落實24小時值班制度。春節放假期間，管理處機關副科級以上干部和各單位一把手必須24小時開機，確保信息暢通。值班人員要認真履行職責，堅守崗位、盡職盡責，做好紀錄；收費稽查大隊要對在崗情況進行檢查督導。出現突發情況和緊急情況時，要及時如實上報，不瞞報、不遲報、不漏報。

第八，營造濃厚的節日氛圍。各收費站和有獨立住地的單位，在節前要對站口設施和環境衛生進行徹底清潔，并長期保持；要在節日期間張貼對聯、懸掛節日標語和彩旗，營造濃厚的節日氛圍。全線各有條件的收費站要統一舉行升國旗儀式，統一時間為初一清晨早7：30。節日期間，各單位要有班子成員24小時在站值班，與在站職工一起包餃子、做年夜飯、看春節晚會，一起貼春聯、放鞭炮，使大家從一點一滴中感受到集體的溫暖，體味在站如家，歡樂祥和的感覺。

第九，安排好節日期間的職工生活。各單位要用好節日食堂補貼款，搞好節日期間的食堂伙食，為大家提供良好的后勤保障，要考慮安排好每個人的生活，同時高度重視食品衛生。有條件的單位還要安排好其他業余文化生活，舉辦一些小型的娛樂活動。使大家能夠度過一個祥和、歡樂的節日。處工會還要根據實際情況，走訪困難群眾。節前，管理處領導將分組對下屬各單位進行節日慰問。

第十，認真做好信訪穩定工作。各單位要充分認識做好節日期間信訪穩定工作的重要性，確保不發生問題。對在春節期間發生的信訪事項，首先要認真做好記錄，并向當事人做好耐心細致的解釋工作；其次要迅速逐級上報，對重大事項要立即向管理處值班人員和帶班處領導匯報。因領導重視不夠、工作措施不力，發生上訪或異常訪的單位，要嚴肅追究有關領導、責任單位和責任人的責任；最后各單位要認真做好矛盾調解工作，保證職工隊伍的穩定，度過一個祥和、歡樂的春節。

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一、指導思想

班主任是班級的組織者、領導者和教育者;是學校教育決策、計劃的執行者;是班級各科教育、教學的協調者;是學校、家庭、社會的溝通者;是學生美的心靈、健康人格的塑造者。所以，擁有一支熱愛學生、愛崗敬業、具有高度的責任心，又懂得科學育人的班主任隊伍，是完成學校各項教育、教學任務的重要保證。為此，以教育部《關于加強中小學班主任工作的意見》和《中小學班主任工作規定》為指導，結合我校班主任隊伍現狀，有計劃、有步驟地組織實施班主任管理工作，建設一支結構優化，富有活力的高素質、專業化的班主任隊伍。

二、領導機構

組長：

副組長：

成員：

三、工作目標：

1、培養一支政治方向堅定，有良好品格、高尚情操和美好心靈的班主任工作隊伍。

2、班主任應為人師表，堪稱學生楷模。

3、班主任要認真學習教育理論，并運用教育理論指導班主任工作。

4、做好班主任工作典型培養。做到有目標、有計劃、有針對性的培養認真總結經驗，力爭每年都要培養有市、縣水平的優秀班主任。

四、工作措施通過班主任聘任、培訓、考核、評優等形式開展班主任管理工作，促進班主任轉變教育思想和觀念，掌握現代教育理論，樹立愛心意識、服務意識和責任意識，從而提高班主任教師隊伍的專業化水平，努力建設一支擁有較強的實踐能力、創新能力和教育研究能力的高水平班主任隊伍。

努力創設有利于班主任成長、成才的機制和環境。完善班主任的激勵機制，每學期舉行一次優秀班主任的評選，在此基礎上每學年進行一次明星班主任的評選，鼓勵班主任爭當先進，促使中青年優秀班主任教師脫穎而出。

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第一、思想政治工作計劃

始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。

第二、教師個人業務工作計劃

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜志，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

第三、課堂教學工作計劃

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現語文課特色，并根據學生的特點進行教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛，注重培養學生養成井然有序的課堂常規；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

第四、德育工作計劃

充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生的日常行為，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。

第五、班級管理工作

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。

因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的'法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩，做游戲，拍球"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理樹立榜樣，培養班干。

第六、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發明家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

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一、總體形勢

截至11月底，全縣發生安全生產責任事故 1起，死亡3人，其中：較大以上事故1起，為建筑施工事故。工商貿、危險化學品、非煤礦山等領域零事故。全縣安全生產總體形勢穩定。

二、提高站位、狠抓責任落實

（一）嚴格落實黨政領導責任?？h委、縣政府主要負責同志、分管負責同志及其他負責同志認真落實領導責任，定期研究安全生產工作，親臨基層生產一線開展調研，指導安全生產工作。相繼（修訂）印發實施《靈璧縣安全生產一票否決制度》、《靈璧縣安全生產警示通報與約談制度》等重要制度性文件。2020年度先后召開4次縣委常委會、12次政府常務會議，傳達學習XXX1月23日在“2019年全國生產安全事故主要特點和突出問題”信息上作出的重要批示、4月8日中共中央政治局常務委員會作出的重要指示、關于福建泉州“3.7”事故、四川涼山“3.30”森林火災等作出的重要批示精神，專題研究部署安全生產工作?？h安委會召開3次全體（擴大）會議，縣委書記、縣長出席會議并講話。結合縣級機構改革，及時對縣安委會組成人員進行調整，并成立非煤礦山、危險物品、工業、旅游、商貿等12個重點行業領域安全生產專業委員會,由分管縣領導任專委會主任進一步壓實領導責任。

（二）強化落實部門監管責任。按照省機構改革統一部署，調整縣防汛抗旱指揮部、縣防災減災委員會、縣防震減災領導小組、縣森林防滅火指揮部組成人員。明確各領域安全監管職責和行業部門監管責任。按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”要求，細化各行業主管部門權責清單。組織開展綜合性督查檢查1次。

（三）全面落實企業主體責任。持續推進安全生產標準化建設，督促企業全員落實主體責任，制發實施《靈璧縣企業安全生產標準化建設實施辦法》。今年以來，全縣三級以上標準化達標企業8家，正在創建43家。正在創建安全文化示范企業2家，；正在創建安全文化示范社區5家；正在創建防災減災示范社區3家。

（四）嚴格安全生產監管執法。嚴格落實行政執法公示制度、執法全過程記錄制度、重大執法決定法制審核制度，監督檢查、現場處理、行政處罰等執法行為逐步規范。對?；贰⒎敲旱V山、有限空間、非煤礦山開展“雙隨機、一公開”執法檢查31家次，均在監管平臺公開檢查結果并同步在縣應急局政務網公示，有力的整治了一批事故隱患，震懾了一批違法違規行為，確保了全縣安全生產形勢總體穩定。

三、夯實基礎建設，提升保障能力

（一）重點領域專項整治。今年以來，相繼牽頭組織實施“打通生命通道”消防專項治理行動、企業復工復產安全生產服務性專項檢查行動、“1+10+N”安全生產三年專項整治行動等專項行動。尤其是安全生產三年專項行動扎實有效，截至11月1日，全縣共成立督導組355個，檢查單位2680家次，督導問題1164個，共排查各類隱:3714項，已完成整改3441項，整改率92.65%；停業停產整頓企業27家，關閉取締55家，約談警示10家，聯合懲戒11家，行政罰款68.61萬元。

（二）依法治安逐步強化。今年以來，我們始終秉持“執法打頭，檢查開路”的理念，認真開展隱患排查活動，做到打非治違常態化。開展安監執法檢查企業300家次，查治隱患1500處，下發整改指令60份，預防性立案查處12起，處罰36.2萬元，沒收非法經營物資5570件，同比增長2倍，依法控制4人，拘留4人。有效震懾非法違法行為。

依法依規嚴格事故查處，2020年，全縣共發生較大事故1起，死亡3人。按照實事求是、四不放過、公開公正、分級管轄的原則，由省安委辦牽頭，宿州市政府配合調查處理。同時，對2019年縣級調查處理的2起事故進行整改措施落實效果評估， 1起效果評估落實到位，另1起已移送法院強制執行。

（三）完善應急救援體系建設。認真落實省安委會關于

開展全省事故災難和自然災害應急資源普查的工作部署，多次進行會議調度培訓和現場督促檢查.目前，部門預案均已填報，企業應急預案填報率由40%提升到91.28%，企業應急物資填報率由30%提升到83.07%。加強各類應急救援隊伍建設，我縣目前注冊各類應急救援隊伍4支，包括危險化學品運輸救援隊伍1支、應急救援志愿者隊伍2支。創建市級科普示范學校7所（其中省級1所），累計達到24所，綜合科普教育基地建設塵埃落定（目前招投標工作已經啟動）。截至目前，城區地震應急避難場所達標創建達到4個（其中Ⅱ類1個）。同時，對全縣建成使用和在建45所校舍開展專項監督檢查，并及時提出意見建議。國家財政專門下撥200萬自然災害防治體系建設專項資金，用于購置發電機，應急照明器具、帳篷、棉被、睡袋等備災點救災物資，切實提升應急物資保障能力。加強應急值班值守，制定并嚴格落實24小時值班值守制度，做到應急信息報送渠道暢通，快捷高效。

（四）提高安全生產保障能力。所有鄉鎮（開發區）設立安委辦，配備2-3名專兼職安監員，行政村聘用1名安全協管員。落實監管監察崗位津貼，經費納入財政預算。今年以來，組織全縣各部門安全監管干部、鄉鎮分管負責人和企業安全員、主要負責人安全監管實務培訓班2期，培訓300余人次。開展煙花爆竹經營戶經營安全培訓班4期，培訓600余人次。全年共培訓生產經營單位各類人員900余人，同比增長66.66%。

四、堅持導向，強化安全預防

（一）加強宣傳教育。組織開展了“5.12”全國防災減災日、“10.13”國際減災日及“11.9”全國消防日宣傳活動，圍繞“消除事故隱患，筑牢安全防線”這一活動主題扎實開展了全國第十九個全國安全生產月活動，利用電視、網站、微信、短信、全民網上知識競賽、應急演練等活動，組織志愿者廣泛宣傳防汛、防震、防火、防災等應急知識，積極推進安全生產“五進”活動。6月16日，縣委常委、分管副縣長及安委會相關成員單位負責人出席安全生產月咨詢日活動。活動現場設立咨詢臺31處、宣傳教育展板68塊。通過現場咨詢和圖文介紹，警示教育群眾增強安全應急意識，提高安全防范能力。全縣“安全生產月”活動期間，深入開展安全知識進學校、進企業、進農村、進家庭、進社區“五進”活動，共印發資料30萬份，現場接受咨詢8000人次。舉辦或協辦黨政干部、企業法人等各類培訓班4期，受眾人數達1000人。今年6月，國家安委會牽頭舉辦網上安全生產法律法規知識競賽，我縣榮獲全市第二的好成績。并先后榮獲市防災救災工作先進單位、市防汛抗旱工作先進單位?？h2019年度績效考評優秀單位。在首次全縣機關和職能股室評議中我局榮獲“雙優”單位。

（二）狠抓以案促改。深刻汲取“5.30”事故教訓，以案促改、以案為戒。采取聘請專家會診，行業自查自糾、組織聯合執法等形式，迅速組織開展有限空間專項治理行動。排查城建、工商貿、農村農業等13個重點行業領域，全縣共排查出涉限企業134家，有限空間2295處（其中：市政工程1185處，工貿行業424處，環保工程278，畜禽養殖156處，電力能源69處，建筑60處，危險化學品47處，特種設備、城鎮燃氣、污水處理等其他行業領域76處）發現未完成7項問題整改企業57家，治理隱患107處。

五、2021年工作計劃

（一）持續推動隱患排查治理。持續推進清單式整改，點對點作戰，定期盤點銷號的工作要求，提升安全監管效能。

（二）強化重點領域事故防范。深刻吸取"5.30""事故教訓，學習領會各級領導批示精神，扎實開展重點行業領域大檢查大整治，切實嚴格落實主體責任和監管責任，最大限度防止事故發生。

（三）扎實做好防災減災工作。立足"防大汛、抗大災"，及時發布預警信息，扎實做好持續集中強降雨防御工作，強化監測預報預警和信息共享。加強24小時應急值班值守。

（四）部署安全生產三年行動。按照"厚基礎、提本質、謀長遠"的要求，深刻查找我縣安全生產各領域的問題不足，研究制定針對性對策，將工作任務和進度安排細化到每個時間節點，進一步修訂完善安全生產三年行動方案，逐項督促落實。

（五）夯實安全生產基礎工作。加快推進縣應急指揮中心建設，全面開展重大危險源視頻監控和監測預警，實現企業線上監測預警和線下精準執法。持續深入開展安全知識進企業、進農村、進社區、進學校、進家庭"五進"活動，普及安全生產、防災減災和消防安全知識，增強全民安全意識。

? 日常管理工作計劃 ?

班主任，職務是學校最小的“官”，操心是學校最多的“人”，壓力是學校最大的“崗”。如何讓班主任在管理班級的工作中，融入一些心本管理的技巧和方法，帶動班級的良好學風和班風，促進學生更好的健康成長一直是我關注和思考的話題。上周五下午學校政教處專門抽出時間安排我對全校的班主任搞了一次培訓活動?，F將主要內容整理如下:

1、班主任自己情緒的管理

班主任每天的工作面對不同個性、不同問題、不同表現的五六十個學生，重復、瑣碎、枯燥、繁雜的工作難免會遇到不順心的事和人，加上自己對職業的認同和期待不同，常會有一種不堪重負、身心俱疲的勞頓感，很容易產生負性的情緒。如果不能及時覺察，一旦帶著失控的情緒走進課堂很容易對學生用尖刻的話語“心罰”甚至“體罰”，不但有害自己的身心健康，嚴重者可能傷害學生，影響師生關系。在工作中班主任要注重情緒管理，不做情緒的奴隸、良好的班風和學風是老師和學生積極情緒共生的結果。

2、班主任對學生的管理

雖然每個班級只有50多名學生，但由于他們來自不同的原生家庭，養育的方式、早期的教育、成長的環境各不相同。因此每個學生對學習的態度、集體活動的參與熱情和周圍人相處的能力也表現各異。如何去建設一個學生，而不是毀掉一個學生，我通過家庭雕塑角色扮演的形式，讓班主任對孩子成長的心路歷程有個大致的了解，從而能夠在理智上解釋一些問題學生的行為，情感上理解和接納學生，行為上解決一些學生的問題。

3、班主任對家長的管理

在學校，可以看到很多問題表現在學生身上，但根源總能從家庭中找到問題滋生的緣由。很多老師都探討過“5+2現象”。老師對學生苦口婆心的5天教育和行為規范，經過2天雙休日在家庭的放縱或嬌慣，有些學生的問題又會故態復萌的重現。所以作為班主任了解本班學生家長的基本情況是完全必要的，為此我在培訓過程中讓所有班主任用六個詞語完成自己對父母和自己關系的投射測驗。希望班主任通過這個方法在面對學生出現的問題時，如果要尋求家長的配合一定要及時評估親子關系，因為關系大于教育，否則可能使工作適得其反。

4、班主任對各任課教師的管理

班級工作的考評和成績的獎罰，不僅僅是關乎到班主任自身的工作業績，更是各任課教師分工不同、集體協作績效的呈現。一個稱職的班主任除了做好以上三點外，協調各學科之間在本班學生學習興趣、課堂聽講、完成作業等方面也是一個重要的環節。雖然各任課教師都是利益相關、彼此也可能存在競爭的同事，但是我們共同的服務對象是學生，共同的目標是培養一個健全人格、未來合格公民的學生。所以在學生成才、成功的路上班主任一定要有寬廣包容的胸懷和其他老師及時溝通，全面了解學生在不同學科的表現，然后在學生親其師、信其道的過程中引領學生形成正確的價值觀和人生觀，主動學習，營造本班師生和諧的教學氛圍，取得滿意的成績。

? 日常管理工作計劃 ?

管理，是一個很大很大的概念。每個人都有不同的理解。但有一條一定是一致的：管理者和被管理者不一樣。正如我們身邊一樣有很多的管理者，在我們的企業中默默的耕耘，也正是這些人的付出，才有公司的輝煌。當然也有很多管理者給了我們反面的教材，管理的教訓。可見一個管理者在企業的發展中起到的作用是巨大的。作為基層的一個領班，和員工最直接的接觸者，在工作中有很多的體會和心得以及自己的看法，在這里和大家進行交流。

那么如何做好日常管理工作呢？我認為應該從以下幾點入手：

一、要以身做責，身先士卒。

以身作則，樹立良好形象，是管理者素質的綜合反映和具體體現。員工接受管理者的教育和管理，不僅要聽，而且要看。要增強管理的權威性和說服力，必須以身作則，樹立良好形象，堅持用自己的行為去帶動身邊的人。當然要對管理者提出更高的要求：對工作盡心盡力，認真負責，有強烈的工作責任心和集體榮譽感，才能使員工產生尊敬和欽佩，激發員工的工作熱情。要身先士卒，要求員工做到的，自己首先做到?！案液?、敢做”，“跟我來”，“看我的”做出好的樣子。讓自己的員工有榜樣可學，有標準可依。要樹立公道正派的形象，堅持原則，不分親疏、一視同仁。顧全大局，維護團結，建立和諧的內部關系，是作為管理者的重要職能。當然在我們的身邊有這么一些人，整天夸夸其談，指指點點，要求這個，要求那個，提了很多的要求，想了很多的方法，到頭來還是沒干好工作。究其原因到底是什么呢?原來光要求別人自己沒做好，一句很簡單的道理：“喊破嗓子，不如做出樣子”，這句話應該是對那些人最好的詮釋。

在波普工社我們一直這么要求身邊的人，我做不好大家也可以做不好，但我做好了大家沒有理由不做好。作為管理者在義務勞動的時候總是沖在前面，在打掃衛生的時候排在前面，疊被子時給員工樹立標桿等等，用自己的實際行動在堅守著“以身作責，身先士卒”的承諾。

二、要落實制度，嚴格管理。

在部隊的時候“紀律嚴明、作風優良”，給我們留下了終身的財富，我們也因此而受益非淺，這是因為什么事都有著條令、條例的約束。在我們企業中也是

一樣，制定了很多的規章制度，而管理者就是很好的執行者和落實者。一個企業的好壞就看平時的表現，看你落不落實制度，管理的怎么樣。作為我們要不怕得罪人，敢于對違紀犯錯誤的員工說不，不要 “老好人”，不要認為你手下留情，員工會記住你的好，往往會事與愿違，只會使你的工作越來越被動。并且會因為你的放縱使員工無視你的存在，下次還會繼續犯錯，并且其他人會加以模仿，增大了你的管理難度。只有嚴格管理，才能在實踐中得到提高。管理還要從小事抓起的。長期去看，小事做不好，大事肯定做不好。不要以為是雞毛蒜皮的小事，就可以放松對員工的要求，那是大錯特錯。比如一個上夜班的員工，一邊上班一邊聽著MP3，問他的時候，他說你管我聽不聽歌，我把班上好不就行了。這實在是一句美麗的謊言，你都沒有專心去工作，怎么能把工作干好，而且是公司明令禁止的東西。這類的事情在我們的工作中還有很多，認真的抓好每一件，工作會形成一種氛圍，員工會認為小事都這么嚴格，大事當然不敢怠慢了，這件事這樣嚴格，那件事當然也不能馬虎。順理成章的工作也就干好了。

三、要坦誠相待。

說實話，做到這點很難。因為每個人都是是自私的，總會考慮自己的利益，所以當你要求他們作出與他們利益相被的事，對于大多數人來說很難。但是我們不得不說，坦誠對我們有多么重要，當你提出一個問題，你的員工與你在一起敞開心扉的討論，到最后得到一個很好的方案，這種場景該多好。但是現在事實是多數的員工不說實話，也不喜歡和管理者交流，就好像有著什么隔閡。不管是什么原因，他們是什么都不說，或者在表面上來敷衍你，或者是很贊成的。似乎是很好，但是缺少了最真誠的東西坦誠。

所以，在你作為管理者的時候，一定要堅持對你的員工坦誠。用自己的實際行動去感召他們。說問題要擺在明面，不要背后議論。要從他們的角度考慮問題。要多和他們交流，談心。要解決他們在生活中的實際困難等等。這些問題做好了相信大家會把你當成朋友或者兄弟而不是單純的管理者。這些只是你對他們的坦誠，想讓他們也同樣付出坦誠，需要我們在工作中耐心的管理，細心地教導，真正的拿出誠心，去感召85、90后的他們。

四、要獎懲分明。

作為管理者必須做到公正和無私，先說公正，好的就是好的，壞的就是壞的，在工作中要做到獎罰有度，獎罰分明，績效好的員工能得到應有的獎勵表揚，績效差的員工能給予處罰批評，做到公正才能樹立管理者的權威，也能激勵員工的工作熱情。所謂無私就是管理必須以工作為中心，不能摻雜其他想法，對事不對人，不能給員工穿小鞋，不能因為不喜歡哪個員工就看不上他，不能因為員工沒有聽你的話而記恨等等，無私方能無畏，才能更好的去開展工作。只有這樣好的員工才能展示出自己的才華，差的員工也會認清自己的定位，才能更加有效的促進工作，提高標準。

五、要樹立團隊意識，提高個人能力。

基層管理者除了要有過硬的業務能力，還要有團隊建建設的能力。一個人的業績可能非常優秀，但是只注重個人的業績而忽視了團隊，充其量只是一個業務精英。在工作中要樹立要很強的團隊意識，把所有的力量凝聚起來，把公司的利益放在第一位，不能因為個人的利益而損害公司的利益，再做任何事情之前都要考慮我們這個集體。要了解每個人的優缺點，根據個人的特點安排合適的崗位，交待合適的工作，給于他們充分展示自己的機會，你會發現他們做出的成績會讓你感到欣慰。不要一味的追求完人，當然也沒有所謂的完人，讓每個人在團隊中發揮著自己的作用，避其缺點，發揮優點，這樣會更好的提高工作積極性與責任心，讓團隊更具有凝聚力。即能讓員工感到你對他的重視，又能夠鍛煉他的工作能力。在工作中能很好的尋找人才，儲備人才，為團隊建設儲蓄后備力量。

當然做好基層的管理工作不只是這些，這些工作只是我們每天所要面對的最基礎的東西，還必須要求我們在工作中不斷的學習、思考、總結經驗教訓和工作方法，來適應現在的管理形式。

優秀管理者是可以通過努力達到的，想做好管理工作，成為優秀的管理者，需要理論、實踐和經驗的積累。需要做到觀念到位、心態積極和方法得當。在思想、態度、行為、習慣、性格上，做出榜樣。你的優秀是別人對你的評價，在工作中努力吧，讓自己成為優秀的管理者。

波普公社項目：徐登凱

2012年1月5日

? 日常管理工作計劃 ?

編輯：大學班長管理工作計劃為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

大學班長管理工作計劃范文 (一)

緊接大一的腳步，轉眼就來到了大二，作為班長，對于班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結，同時，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。

1.新學期工作目標

在上個學期中，新一屆班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作，能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中，本屆班委會完善自己的工作，為同學提供盡可能的幫助，在原有基礎上使班級工作更上一層。在班級建設中，本學期目標是創造一個和諧，積極向上的班集體，學習方面要有突破，改善掛科嚴重的狀況;班級活動方面要更有吸引力和創新力，使同學們感受到參與的樂趣，并在其中有收獲;同學關系方面，要加強同學間交往，達到互幫互助，與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。大二是大學中關鍵的一年，理想和前途是我們人生的重中之重，我們會加強在理想建設方面的工作，通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想，建立基本的人生職業規劃。

2.新學期班委建設

班級工作重在班委，而班委是一個團隊。新的學期中，我們首先要做好本職工作，各司其職。其次是要加強合作，改善上學期班委們不善于合作的現象，要合作就要加強交流，建立信任，擁有共同的目標，本學期中我會積極主動溝通各位班委，并在工作中建立班委之間的聯系。最后，要繼續培養班委們積極向上的心態，班委的心態對班級至關重要的影響，從班委入手，培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響周圍同學的心態，建立班級的的自信。班委的數量占班級人數的1/3，也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態，那么班級的精神狀態就會有極大的改觀。總之，在本屆班委任期內，要使各位班委有所貢獻，有所收獲。

3.新學期日常事務建設

大學是個相對比較自由的環境，但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。對于我們來講，最重要的是信息的及時和流通。本學期會沿襲上學期的信息傳達網絡，盡量做到及時，確保同學們的利益。在各項工作和活動中，首先要保障同學們的基本利益，同時還要按時完成學校安排的任務，所以要做好各項統籌和安排。繼續建設本班網上論壇，使其成為同學們交流和信息共享的平臺。堅持每月一次的班費公開。在日常生活中，在衛生、安全等方面，對學校的精神要傳達具體、到位。

4.學期內班級活動組織形式

經過上學期組織的一系列活動中，發現了不少不足，也總結了不少經驗。在本學期中，要組織一些大眾性的，低消費的，有意義的，具有吸引力的活動。同是繼續鼓勵同學個人組織集體活動，目的是使同學們獲得更多的參與機會，有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中，班委會積極配合。本學期會杜絕形式上的活動，為了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學們的心聲，綜合大家意見。充分發揮班級論壇的力量。

5.學期內班級活動組織安排

1.9月份組織大家去虞山公園去感受秋天的氣息，并組織大家寫感想

2.10月份安排同學去安定社區做義工

3.10月被定為本班學風建設月，組織大家學習班級學風，組織同學上街或在校園撿垃圾。

4.11月被定為考試月，檢查大家英語四級考試準備情況

5.11月下旬安排同學學習安全自救常識學習，增強安全自我保護意識。

6.12月組織同學去敬老院或孤兒院與社會的弱勢群體接觸。

6.關于建立積極向上的班集體

在上個學期的工作中，我們一直致力于班級的和諧發展和溝通。如今，我們已經看到了班級中的一些改善，看到了班委們的堅持，看到了同學們的寬容與默契，這一切無不令我們感動，而這一切的一切，不是源于我們的工作，而是同學們對于一個美好班級體的渴望。在這樣的一個前提下，我們自動化單招(1)班會奔著下一個目標前進，積極向上會成為我們的主題，我們終會獲得強有力的競爭力!可以說，上個學期到現在，我們做的只是握緊了拳頭，而現在要做的，就是打出去!

大學班長管理工作計劃范文 (二)

冬去春來，經過大一上學期的努力工作，自己對班長這一工作有了更加全面地了解，這位自己在本學期的工作開展打下了堅實的基礎。下面是我對自己本學期的工作計劃，分為三個方面。

一、工作目標：

1、增強班級的凝聚力，集體的榮譽感，為班級的五四評優做積極的準備。

2、嚴抓紀律，認真地抓好學習，努力創造良好的學習氛圍，爭取在年終考核中班級取得好的成績。

二、工作方向：

帶領全班同學取得優異的成績，全心全意為班級為同學服務。

三、工作思想：

用心交流，和諧相處，恪盡職守。

下面是我的具體工作計劃：

一、大學里學習是基礎,是重點，什么時候都應該放在第一位。所以要抓好班級一切常規工作，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高各方面的效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班里的各種請況反映給老師，以便于老師對班級的動態做出相應的調整，使班級可以更好地發展，成為一個具有活力和生機的班級體。

二、班委要以身作則，發揚上一學期的精神，繼續帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院布置的各項工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

三、積極開展文體活動。在本學期開展四至五次文體活動，如籃球比賽、羽毛球比賽等，以此達到增強同學間深厚的友誼之情及鍛煉身體的目的。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績，為班級體的五四評優做出貢獻。

四、培養良好的工作作風，建立更加完善的工作制度。各個班委各司其職,并且通力配合，完成每一項工作。深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，全心全意為同學服務。

班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如：班長、團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。同時對上一學期提出的各項問題要制定相應的策略，對上一學期的優良措施要加以繼承和發展，爭取做到更加為完善。

五、完善考勤與請假制度。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名后又請假者，堅決無效。這一點要尤為重視，特別是請假程序，必須按照學校的規章制度，不能隨便請假，破壞制度。班委要以身作則，嚴格執行。

六、對于班費的管理,使各項收入和出納更加透明化,在班會中向大家說明班費的用處，并規定完善班費的報銷制度，使大家了解班費支出情況。同時對同學需要著急使用錢財時，可借用班費，以解一時之需。

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。由于上一學期的工作開展，我清楚地知道本學期的工作將更加難以開展，但總而言之，在這個學期，我會更加努力工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

最后，我相信，在班上有這么優秀的班級干部的帶領，有這么多優秀的同學的共同努力營造下，我們電氣七八班會走的更好、更加團結，有更好的競爭和學習氛圍!也相信我們班的每一位同學在“博學博愛，立人達人”的校訓中都能夠把握自我，以七八班為家，共同努力，把七八班建設的越來越好，為班級的榮譽一起去努力。

大學班長管理工作計劃范文(三)

從剛開學時的懵懂，到現在的“玩轉南理生活”，日子已經過去一個多月了。一個多月讓我對班級工作又有了更深刻的認識。作為2017級優才計劃實驗班電2班的班長，下面陳述我的工作計劃。

作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務。在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了其他問題都會引刃而解。

工作目標：1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;

同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

4.嚴抓紀律、學習，在年終的考試中全班取得好的成績。

工作方向：帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!

工作思想：交流用心換位思考。

下面是具體的工作計劃：

一、運作班委會

眾所周知，一個成功的集體離不開優秀的領導組織。

本學期，在我的帶領下，我會統籌安排班委的工作。此外，我會加強班委之間的交流，不定期召開班委會，討論這兩周的班級問題，并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作，我想帶領班委積極的協助他們和老師及同學間的聯系等。

二、整頓班級班風

這個問題可能是老生常談的事情，但是對班級的發展具有極其重大的意義。在我的計劃當中，我是想先抓一下課堂的紀律。作為優才班的成員，同學們先前都是各個中學的佼佼者，都是十分拔尖的優秀人才，自律性肯定都十分的高，所以這個問題應該較容易解決。

三、塑造班級容貌

我之所以說塑造班容，是因為我們班級是整個優才院系的四分之一，因此在學校里就極大地代表了整個優才班的面貌。為了讓其他院系的同學在談到我們優才班時能由衷地豎起大拇指，所以要塑造一個積極向上的班容。

四、爭做考評的榜首

這個問題是優才班每個班級的共同問題，其方面多種多樣，比如系院部的活動是否積極參加，參加的人數是否合格甚至更多，班級的活動是否豐富，班干的工作是否做的到位，宿舍的衛生是否達到優秀……這不是一、兩個人的事情，這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合，更需要同學們的鼎力支持。

我的想法是劃分工作，將工作具體化，比如紀律交給紀律委員，系院部的征文活動交給學習委，文體活動就交給對應的班委。最后的整理工作由我們幾個班委共同商討然后再輪流分給班委進行總結成冊，上交存檔。

五、增強班級凝聚力

如果我們將以上的四點能夠做好，我想班級的凝聚力，就不言而喻。但是我知道這個是很艱巨的任務，我會付出更多的精力放在班級的凝聚力上，具體的內容就放在以后的工作上!

最后我想套一句古話“成事在天，謀事在人”，我愿意和12級優才班電的班委一道，用自己的點滴行動使班級更上一層樓，將班級的榮譽擴大化，使班級真正的屹立在學院的群雄之上。

? 日常管理工作計劃 ?

學校日常行政管理工作計劃應該包括以下幾個方面：

1. 行政人員的職責和任務分配：確定行政人員的具體職責和任務，包括行政辦公室管理、會議組織、文件管理、接待等。

2. 學校機構設置和人員配備：根據學校規模和規模，確定行政機構的設置和人員配備，包括校長、副校長、教職工代表大會、行政辦公室等。

3. 學校財務管理：制定學校財務管理制度，包括預算編制、開支管理、收入管理等，確保學校財務穩健。

4. 學校事務管理：制定學校事務管理規章制度，包括校園安全、環境保護、學生管理、教學管理、教職工管理、社團管理等。

5. 學校迎來送往：制定學校迎來送往制度，包括接待來訪者、安排會議、禮品贈送等，為學校外部機構提供優質的服務。

6. 學校信息化建設：制定學校信息化建設規劃，包括網站管理、移動應用開發、電子教室建設、數字化圖書館建設等，提升學校信息化水平。

7. 學校安全管理：制定學校安全管理規章制度，包括防火、防盜、防洪、防事故等，確保學校安全。

8. 學校行政效率：制定學校行政效率管理制度，包括行政人員管理、工作流程管理、會議管理、信息管理等，提高學校行政效率。

以上是學校日常行政管理工作計劃的幾個方面，具體實施需要根據實際情況進行調整和完善。

? 日常管理工作計劃 ?

要重點堅持和完善六項工作制度、四個結合、建設四個教育載體的運作機制，積極發揮其在大學生心理健康教育中的主導作用。

六項工作制度即：新生心理健康普查與大學生心理狀況調查研究制度、新生入學心理適應教育制度、心理咨詢及網絡咨詢制度、重點對象重點關注制度、定期舉辦心理健康宣傳活動制度、心理健康教育培訓制度。

實行四個結合，即：在編心理咨詢教師與編外心理咨詢專家相結合;面談咨詢與電話、網絡、信函咨詢相結合;心理咨詢輔導與心理健康宣傳教育活動相結合;專業心理咨詢隊伍與學生工作干部隊伍、學生心理社團相結合。

建設四個健康教育載體，即：心理咨詢室、心理健康教育網站、心理健康教育公共選修課、心理健康教育講座。

3、進一步完善家庭經濟困難學生的資助體系，做好貧困生認定工作，建立貧困生及各類弱勢群體信息庫。各系要切實關注學生中的弱勢群體，建立健全院系貧困生及弱勢群體信息庫。做好經濟困難學生的國家助學貸款工作和各類獎助學金的發放工作，同時借助我校良好的社會聲譽和影響，廣泛引進和吸收社會力量參與我校的助學工作。

4、認真抓好20xx級新生各項的教育，做好20xx級新生軍訓、軍事理論課的教學工作，教育、幫助學生邁好大學生活的第一步。

5、加強宿舍管理，完善陣地建設。要以宿舍為陣地，抓學生的基礎文明，抓學生的學習風氣，抓學生的生活習慣，抓學生的安全教育，規范學生在宿舍的行為，力爭在宿舍精神文明建設有較大突破;要加強學生骨干在宿舍建設中的作用，深入開展學生宿舍“黨員工作站”工作，并將學生宿舍建設情況與學生干部考核、黨員考核、學生評先評優掛鉤;要認真執行學生工作干部下宿舍的制度。

(四)、寓教于樂，組織開展多形式的特色活動，為學生的發展提供廣闊的平臺。

多形式的特色活動既是課堂教育的補充，也是獨立的教育過程。特別在大學教育這個過程中，“第二課堂”對于學生動手操作能力、組織策劃能力的培養起到積極有效的作用，對于學生今后踏入社會，適應社會有著深遠的影響。

1、要通過宣傳教育、校園文化活動、報告會、講座、社會實踐、黨團日活動等全方位的工作，加強大學生的教育引導，著力于提高學生的抗挫折、管理情緒、自我激勵、關系處理、認知他人、組織協調等諸方面的能力，幫助學生培育健全的人格、堅強的意志、良好的習慣、過硬的素質。

2、開展特色校園活動，打造校園文化品牌。院系要結合自身實際，以提高學生素質為出發點，立足學院，面向社會，卓有成效地開展一系列活動，提高學生的文明素質，展示學生的風采。

附：20xx-20xx學年第一學期學生工作日程安排：

八月份：

1、配合招生辦做好招生具體工作;

2、做好暑假期間校園的安全穩定和值班工作;

3、組織輔導員參加崗前培訓;

4、團委組織大學生“三下鄉”實踐活動;

5、做好開學和迎新的準備工作。

九月份：

1、做好學生返校注冊統計;

2、召開我院20xx-20xx學年第一學期學生工作大會;

3、召開我院20xx-20xx學年第一學期學風動員大會;

4、做好20xx級新生宿舍的入住安排;

5、做好20xx級新生入學教育、體檢、軍訓和開學典禮等工作;

6、做好新生家庭情況摸底調查，開設新生入學“綠色通道”;

7、做好評選20xx-20xx學年度三好學生、優秀學生干部、優良學風班集體、自強自立和專業獎學金的評定工作;

8、做好20xx級新生心理測試工作;

9、做好20xx年國慶節期間的安全值班及學生宿舍巡查安排;

10、做好20xx級新生檔案接管登記工作;

11、做好新進輔導員培訓工作;

12、迎新文藝活動。

十月份：

1、做好國家“三金”的評審工作;

2、各系召開多門課程考試不及格的學生座談會，做好預警工作;

3、舉辦心理咨詢工作研討會;

4、組織召開師生懇談會;

5、各系部開展學習經驗交流會;

6、組織開展“學工論壇”;

7、20xx屆畢業生就業指導工作;

8、社團招新招干工作;

十一月份：

1、協助體育教研室組織召開校運會;

2、配合保衛處召開應征入伍大學生座談會;

3、做好國家助學貸款材料審核及國家助學貸款還本還息工作;

4、做好催繳學生欠費工作;

5、召開學風建設總結表彰暨考風考紀動員大會;

十二月份：

1、各系做好期末考風考紀教育并召開誠信教育主題班會;

2、做好國家“三項獎學金”的發放工作;

4、做好國家助學貸款的發放工作;

5、組織各類學生技能競賽活動;

6、組織輔導員技能競賽活動。(20xx年)

一月份：

1、做好本學期學生工作總結和考核工作;

2、召開20xx-20xx學年第一學期學生工作總結大會;

3、制定下學期學生處工作計劃，包括團委以及各中心工作計劃;

4、做好寒假學生離校安全教育;

5、各系制定下學期學生工作計劃。

二月份：

1、做好下學期開學前的有關準備工作;2、提交20xx年學生管理工作計劃。

? 日常管理工作計劃 ?

1.目的

為確保集團公司經營戰略及工作思路的有效分解和落實，及時傳遞市場壓力，落實目標管理，重塑計劃流程，促進公司各項經營活動的有序開展，強化計劃執行的力度，提高計劃管理的效率，使整體工作方向保持一致，工作條理清晰，點位明確，實現規范化管理，順利實施集團公司的經營管理目標，特制訂本管理制度。

2.適用范圍

集團各職能部門、項目、子公司均適用本制度。

3.定義

（無）

4.主要職責

4.1企業管理中心主要職責：

4.1.1負責收集整理各單位工作計劃并上報董事長。

4.1.2負責督促實施、跟進各單位重點工作，及時向相關領導反饋信息。

4.1.3負責建立公司工作計劃管理和評價體系，并對各單位計劃執行情況進行總結、分析和評價。

4.2各職能部門、項目、子公司職責：各單位負責人是本單位工作計劃的第一責任人，對所管轄單位工作計劃的編制、跟進、落實、評價等負管理責任。

4.2.1負責組織編制所管轄單位工作計劃。

4.2.2負責與集團公司保持工作計劃銜接關系，并接受集團企業管理中心的指導和監控。

4.2.3負責組織跟進、協調、落實所管轄單位工作計劃，及協調、落實集團公司重點工作計劃。

4.2.4負責建立所轄單位工作計劃管理，并對所轄單位工作計劃實施情況進行總結、分析和評價。

4.2.5負責所轄單位工作計劃的上報與計劃執行情況的總結。

5.文件內容

5.1計劃編制

5.1.1集團各職能部門、中心、子公司應根據集團公司整體經營發展的需要，圍繞公司領導下達的指令及各種會議中的決議等，對所管轄的各單位計劃進行整合，從思想、管理、戰略等方面制訂工作計劃，并列出重要事件加以跟蹤。

5.1.2集團各職能部門、中心、子公司制定的工作計劃、總結采用集團統一規定的格式編制。

5.1.3集團本部的職能部門及子公司須上交日/周/月/季度/年度工作計劃和總結。集團本部外的子公司須上交周/月/季度/年度工作計劃和總結。

小學作文網精選典藏:

黨員管理工作計劃?|?黨員積分制管理工作計劃?|?管理工作銷售計劃?|?管理工作公司計劃?|?日常管理工作計劃?|?日常管理工作計劃

5.1.4工作計劃和總結必須由各單位第一負責人手寫制定并簽名，掃描后或直接傳真至企業管理中心。

5.1.5日計劃總結每個工作日下班前提交；周計劃總結每周星期五提交；月度計劃總結每月30日提交，如遇到休息日順延至上班后的第一個工作日提交；季度計劃總結分別于4月、7月、10月、1月月初前5日提交；年度工作計劃總結一般在1月份提交，具體時間由集團書面通知為準。

5.1.6企業管理中心負責于計劃總結提交后的下一個工作日上午10:30前將各單位的日/周/月/季度工作計劃、總結報董事長。

5.1.7日/周/月/季度工作計劃、總結必須按照集團統一下發的表格進行填寫，不得隨意刪減表格項目，如需要進行改動，必須向集團企業管理中心提出，經同意后才能修改。

5.2計劃總結填寫具體要求

5.2.1主要工作內容：按照集團公司以及單位內的經營管理要求，內容應為本單位非日常性的重點工作，且需具體化、數字化。

5.2.2完成日期：指預計完成該項工作任務的日期，跨日/周/月/季度工作應注明該項工作計劃完成日期，并設定本日/周/月需要達成的目標。

5.2.3責任主體：工作計劃中必須明確各項工作的責任人，并盡可能明確到個人。如跨部門的工作，則需注明負責組織協調的責任人。

5.2.4目標設定：各部門重點工作計劃必須注明設定目標，根據可考核性在日/周/月/季度工作總結中對目標達成情況進行自我評價。

5.2.5與年度工作計劃掛鉤：各部門年度工作計劃中的重點工作應在各單位日/周/月/季度工作計劃及總結中體現，避免造成工作偏差，時刻自我調整對應。

5.2.5各單位在編制下一日/周/月/季度工作計劃時，必須對本日/周/月/季度的工作計劃完成情況作簡要總結，未能按期完成的工作須說明未完成的原因及預計完成時間。

5.2.6各單位在保持計劃工作的嚴肅性的同時，可根據實際情況調整計劃。量的標準是否對公司經營管理狀況造成影響。調整計劃應提前上報企業管理中心。

5.3集團公司實行二級計劃管理體系，企業管理中心負責監控到各單位，各單位要依此辦法推行二級計劃管理，層層落實。

5.4工作計劃跟進

5.4.1工作計劃經各單位負責人上報后，各單位應逐級向下傳達工作指令，明確工作的實施責任人，確保各項重點工作的落實。

5.4.2各單位負責人負責本單位重點工作的協調和監控，負責協助落實項目各項重點工作，并給予積極的支持和配合。

5.4.3各單位在調整工作計劃、工作計劃不能執行或中途終止時，應及時反饋至企業管理中心，并說明原因。

5.4.4企業管理中心每月8日前對上月各單位日/周/月工作完成情況進行總結并通報。

5.5工作計劃的考評

5.5.1企業管理中心按月對各單位日/周/月重點工作計劃進行考評并通報結果，主要考評工作計劃報送及時性、編制質量及工作計劃完成情況。

5.5.2報送及時性：各單位按照5.1.5款時間將計劃總結報送企業管理中心，無故不按時報送的單位，將對第一責任人進行通報批評罰款50元/次。

5.5.3編制質量

5.5.3.1工作計劃及總結格式不合格的視同未交處理。

5.5.3.2 工作計劃及總結的內容不完整（重要工作未列入、年度工作計劃中的階段性重點工作未涵蓋、董事長指示的重點工作未列入、重要會議決議未列入等），每遺漏一項將扣罰100元。

5.5.4計劃完成情況

5.5.4.1對工作計劃按時完成并且完成質量較好的進行通報表揚一次；未完成的工作按50元/項扣罰，對于未完成但虛報完成的工作，對部門負責人采取兩倍的罰款和通報。嚴重的追究相關責任。

5.5.4.2對于各單位未完成的工作如果因其他單位未配合或者配合不好導致工作不能按時完成的，則根據具體的情況對協助的單位給予相應的處罰，對相關責任人處以50元的罰款，分不清責任人時由相關人員共同承擔，沒有責任人時由直接領導負責。

5.5.4.3各單位的工作計劃完成情況的考評結果將在集團公司進行通報。

6.相關文件

（無）

7.附件

日/周/月工作計劃、總結表

8.其他

8.1本制度由企業管理中心制訂和修改，企業管理中心負責解釋和實施。

8.2本制度經董事長簽發后，正式開始實施。

? 日常管理工作計劃 ?

為了切實加強校車安全管理，保障全縣中小學生和幼兒以下統稱學生上下學交通安全，確保全縣學校、幼兒園以下統稱學校校車使用安全，依據國務院《校車安全管理條例》以下簡稱“條例”和**省〈校車安全管理條例〉實施辦法》以下簡稱“辦法”有關規定，結合我縣安全管理和校車管理使用工作實際，制定本實施意見。

一、總體目標

按照“政府領導、部門聯動、齊抓共管、標本兼治”的原則，立足長效管理，進一步增強管理意識、服務意識，建立健全校車管理的協調機制和安全管理責任制，減少和避免學生交通意外，杜絕重特大交通安全事故的發生，確保學生上下學交通安全，切實維護社會穩定。

二、管理制度

一準入和退出制度。

接送學生的車輛必須依法取得校車使用許可，實行車輛戶籍化管理。對符合安全技術條件和管理條件的專用校車核發校車標牌，配備統一的校車標志燈、停車指示標志，安裝有行駛記錄功能的校車衛星定位裝置、行車記錄儀及車內視頻監控系統，以及配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱、防衛裝備等安全設備等。堅決杜絕使用未取得校車標牌的車輛接送學生上下學，嚴厲打擊各種非法接送學生的車輛。已取得校車運營資質的車輛，因各種原因不符合校車使用條件，或不服從安全管理，達不到安全管理規定和安全技術條件的，嚴格實行退出自動退出或吊銷、注銷或撤銷制度。

二駕駛人管理制度。

校車駕駛人必須符合“條例”和“辦法”規定的條件和要求。學?；蛐＼嚪仗峁┱卟坏闷赣没蚺R時使用無校車駕駛資質的駕駛人員駕駛校車。校車駕駛人違反道路交通安全法律法規被依法處罰或者發生道路交通事故，不再符合“條例”和“辦法”規定的校車駕駛人條件的，由公安機關交通管理部門取消校車駕駛資格。

三安全乘車制度。

教育部門和公安機關建立校車、校車駕駛人和管理人檔案，實行臺賬管理。使用校車的學校、校車服務提供者與教育部門、公安機關簽訂校車安全運營管理責任書，上交安全管理承諾書，落實各方安全管理責任和措施。學?；蛐＼嚪仗峁┱弑仨毥⒔∪＼嚬芾砀黜椧幷轮贫?，建立日常安全管理臺賬和工作流水賬，定人安排隨車人員全程照管乘車學生，維護上下車和乘車秩序。乘車學生由其監護人向學校提出書面申請，經學校審核同意后，監護人與學校簽訂乘車協議。幼兒園原則上不得使用校車，確需使用校車的，必須符合“條例”和“辦法”及其它有關規定。入園幼兒確需乘坐校車的，須由監護人或其親自委托的成年人在乘車站點接送。校車運行實行“實名制”登記，達到“五定”要求，即：定人、定車、定路線、定站點、定時間。校車行駛線路、站點、時間、接送人員要隨車公示，隨時接受檢查和監督。校車駕駛人、隨車護送人員及咨詢、監督、報警電話等信息應隨車公示并告知學生家長或監護人。鼓勵和支持保險公司為校車運營提供優質保險服務和其它延伸性服務。

四線路審查制度。

校車接送學生的行車時間、路線和?？空军c，由縣教育局、公安局、交通運輸局等按照有關權限和管理規定共同審核批準。學?；蛐＼嚪仗峁┱甙刺舜我幏短顚懶＼囘\行安全日志，如實記錄校車運行情況。校車只能在核定時間、線路和區域內運行，只能在核定?？空军c停車上下學生，只能用于接送上下學學生使用。禁止跨線路、跨區域、不在規定行車時間接送學生，禁止參與非接送學生的活動，禁止接送學生途中搭乘其他無關人員或貨物，禁止在非接送學生的運行時間外包括放假期間將校車用于人員含教師、學生等接送和貨物運送等。

五定期檢測制度。

配備校車的學?；蛐＼嚪仗峁┱?，應當建立車輛使用管理制度和車輛管理臺賬，定期對校車進行維護保養，每半年進行一次機動車安全技術檢驗，保證車輛處于良好技術狀態。校車年度審核時，公安機關和機動車檢驗機構要對校車進行嚴格檢測，確保校車安全運行。建立校車檢測責任追究和校車安全事故倒查制度，嚴格問責。

六運營監督制度。

縣公安、交通運輸、安監、教育、質監等學校校車安全工作聯席會議成員單位部門切實履行校車安全管理的相關職責，建立完善的校車安全管理信息共享機制、會商機制和聯合檢查機制，設立并公布舉報電話、舉報網絡平臺，方便群眾舉報違反校車安全運營管理規定的行為。在每輛校車車廂內的顯著位置，公布校車安全運營監督電話或舉報方式。接到舉報的部門，應當第一時間根據“條例”、“辦法”和其它相關規定嚴肅處理，并及時抄告其它相關部門。

七學校管理制度。

配備校車的學校和校車服務提供者應當嚴格貫徹執行《校車安全管理條例》及其它有關法律法規，自覺遵守各級黨委、政府和有關部門的各項規章制度，建立健全校車安全管理制度，足額配備安全管理人員，加強校車安全維護，定期對校車駕駛人、隨車管理人員、教師、學生及其家長或監護人進行安全教育，組織校車駕駛人學習道路交通安全法律法規以及安全防范、應急處置和應急救援知識，向學生講解校車安全乘坐知識，傳授校車安全事故應急處理技能，定期組織校車安全事故應急處理演練，采取各種有效措施，充分保障學生乘坐校車安全。

八應急處置制度。

配備校車的學校和校車服務提供者，應當建立校車安全運營突發事件應急處理機制，制定和落實校車安全運行應急預案。學校定期對校車管理負責人、教師、駕駛員、隨車人員、學生及其家長監護人進行交通應急安全教育，定期組織校車安全運行突發事件應急處置演練，幫助學生增強安全乘車意識，增長安全乘車知識，提高應急自救自護能力。校車發生交通意外和其它事故后，校車駕駛人和隨車人員應第一時間救人、及時將學生轉移至安全地帶，保護現場并報警，并做好有關防范工作，防止次生交通事故發生。若發生恐怖暴力等事件，以“生命第一”為要務，校車駕駛人和隨車人員在全力確保學生和自身安全的前提下，及時報警，并可使用校車上自備的防衛裝備進行正當防衛。

三、保障措施

一加強組織領導。

校車安全實行屬地管理,分級負責。在縣政府校車安全保障工作領導小組統一領導下，充分發揮校車安全工作聯席會議制度的組織協調和綜合管理作用，定期研究并制定校車安全管理的措施和辦法，全面落實工作會商、信息共享和聯合檢查、聯合執法、協同管理、相互支持工作機制，加強督查監管，嚴格確保校車有序管理和安全運行。

二嚴格履行職責。

有關職能部門要認真履職、加強監管、嚴格執法、規范管理，及時、從嚴查處各種違法違規問題。教育部門把校車安全納入學校安全工作考核重要內容，督促指導學校建立健全校車安全管理、使用制度，制訂學生乘車安全守則，組織開展對駕駛員、隨車人員、乘車學生的交通安全教育,牽頭公安機關和交通運輸部門共同審核校車運行區間、時間、線路和停靠站點。公安機關負責校車駕駛員資格審核、管理，辦理校車注冊、年檢并核發校車標牌，查處校車交通違法行為，牽頭相關部門排查校車安全隱患，完善學校周邊道路交通安全設施。交通運輸、安監、質監等有關部門按照各自職責，切實履行校車安全管理、使用的相關管理職責。

三強化責任追究。

縣教育、公安、交通運輸、安監、質監等部門，按照各自職能職責，每年組織對校車安全情況進行一次全面排查摸底。按照“條例”和“辦法”規定，對接送學生車輛及其駕駛人進行嚴格檢查并登記備案，切實掌握相關情況。因校車安全管理和運行推進不力、管理不善、履職不到位導致發生校車重大安全事故的，嚴肅追究相關單位、部門和個人的責任。

四做好宣傳教育。

教育、公安、交通運輸、安監部門和各學校，要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體，廣泛宣傳“條例”和加強校車安全管理的意義、政策和措施;積極倡導全社會尊重校車優先權，自覺禮讓校車，為校車的通行、?？俊W生上下車及穿越公路提供方便;引導學生自覺拒乘和舉報超速、超載車輛及“黑校車”和其它無營運資質的車輛。

? 日常管理工作計劃 ?

一、指導思想

堅持“安全第一，預防為主”的工作方針，以科學發展、和諧發展、安全發展為主題，以構建平安校園、和諧校園為目標，全面貫徹落實上級有關安全生產法律法規，不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故，有力防范一般事故，確保校園平安穩定。

二、主要工作目標

1、強化安全管理機制，完善各類安全管理制度。積極完善學校安全防范機制，健全學校安全隱患定期排查、安全預警、情況通報、應急處置、責任追究制度，完善校園安全突發事件應急預案。杜絕重特大安全事故和責任事故。

2、強化安全宣傳教育，提高防范技能。通過集會、講座、板報、班主任晨會（午間管理）教育，確保涉及學生安全教育的內容常教不怠。學校每學期開展各類安全演練次數不少于1次，不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。

3、加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。經常性開展安全方面的隱患排查，防范于未然。加強學校食堂“五常法”管理，切實做好食堂安全工作。

4、鞏固平安校園創建成果，進一步加大校園及周邊環境治理，強化校園內文化、班級文化建設氛圍。發揮社會各界的作用，大力加強校園治安防控體系建設，確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園，確保師生生命和財產安全。

5、學校將安全培訓工作納入議事日程，強化相關人員的培訓工作，開好專題安全培訓。

三、主要工作措施

1、完善制度，明確責任。

（1）繼續執行安全工作責任人制度，校長為學校安全工作第一責任人。校長與各分管部門、教職員工簽訂安全責任書，明確各自的職責。

（2）完善各項安全工作制度，建立健全學校安全管理機構，聘請派出所、交警隊、衛生監督等部門的同志為校外法制副校長、校外安全工作指導員。把學校安全責任全面落實到班級與各個職能部門，確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

2、突出重點，強化管理

學校安全工作要以食品衛生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點。

（1）嚴把“病從口入”關。嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，大力開展愛國衛生運動，搞好校園清潔衛生和消毒滅菌工作，有效預防和控制流行性疾病，自覺接受主管部門和衛生防疫部門的監督檢查。

（2）嚴格按要求配齊消防設施設備，定期組織消防安全疏散演練。指定專人負責定期檢查消防器材，及時更換相關配件。定期組織開展校義務消防隊的培訓和和全校師生安全疏散演練。

（3）認真做好交通安全教育工作，定期組織交通安全知識講座。加強交通安全工作計劃和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛不進校園，防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度，教育學生未滿12周歲不準騎自行車，對年滿12周歲騎車學生實行年齡、交通知識專題講座和車況等登記查驗制度。三是學校不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動。

（4）加強校園重點部位（食堂）、重點時段（課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日）的管理。明確值周教師安全監管和突發事件現場處置第一人職責。做好學校體育資源對外開放的安全管理工作。

（5）做好防溺水安全教育工作。教育學生嚴格做到“六不”（不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。）掌握一些基本的溺水救護知識。如遇暴雨等災害天氣，啟動相關應急預案。

3、加強檢查、整治隱患

（1）堅持每月召開一次安全工作專題會，通報學校在人、物、管理等方面存在的安全隱患，專人落實負責整治。

（2）定期開展校園安全檢查。檢查內容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，做好臺帳，并制定整改方案，落實整改措施，限時排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結。

（3）建立并嚴格執行學生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時上報情晨檢情況，專人負責記載并負責對上級或相關部門的及時上報工作（周安妮老師負責）。

4、加強教育，提高認識

（1）學校將進一步加強安全法制教育培訓，就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓，不斷提升校園安全管理水平。

（2）繼續加強與派出所、衛生、文體等相關部門的聯系，定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座，共創平安校園新局面。

（3）把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內容，做到每周一個安全教育主題，每周有1課時的安全教育時間，安全教案內容全面，要素齊全，過程詳實，針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育，有計劃的開展各類安全演練。

（4）加強學生心理健康教育工作?；I建市級規范化心理健康室。組建心理咨詢師資隊伍，落實專人負責，保障學生身心健康成長。

（5）通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動。把安全教育滲透到學校各個活動，切實增強師生的安全意識。

學校安全管理工作計劃范文3

“生命不保，談何教育”，一所不重視安全工作的學校絕對是不合格的學校，一位不重視安全工作的校長絕對是不合格的校長，一名不重視安全工作的干部絕對是不合格的干部，一個不重視安全工作的老師絕對是不合格的老師。我校地處慶景公路和南陽溪的“夾縫”中生存和發展，安全隱患不少，安全任務繁重，安全形勢嚴峻。目前，已近入夏季，結合學校實際，當前，我們要認真細致深入地做好以下安全工作。

一、安保工作。

我校雖在鄉下，但處在公路邊，常有外地車輛來往，也不時有校外人員流動，也不排除極個別精神病患者路過我校。我校無圍墻、無門衛，因而要強化值日工作，值日要前移至校門口，確保值日期間有一人在校門口值日，值日時不得搞分工，你上午我下午；要及查及記、實查實記；不得查課結束后就回宿舍；要多轉多看多留意，不得只待在辦公室內“值日”。上課期間要關好學校大門及女教工宿舍旁的小門。嚴格執行校外人員進出校園管理制度，認真做好登記手續，未經學校領導批準，嚴禁含學生家長在內的外來人員隨便進出校園。家長送菜或看子女或其他校外人員，不得進入校內，要在校門口外等候，特別強調，不許直入教學區和寢室生活區找學生；要加強對學生上下學期間安全護導和保安護校工作；要根據《校園突發事件應急工作學校內部流程圖》建立健全突發事件應對機制；要嚴格請假制度，班主任要做好請假學生的登記與統計，密切注視請假學生的請假次數和去向，嚴防各種偽請假；要嚴格學生外出活動審批，校內外出活動必須先向校長書面報告，并通過學校向教育局匯報并備案。定期做好安全隱患排查，排查人員由學校領導、相關處室負責人和師生代表組成。要密切關注特殊學生，對于以下幾類學生要特別注意：缺課學生；孤兒或是單親家庭學生；心理障礙學生；上下午第一節課就睡覺的學生；打扮異常的學生；信件特別多的學生；花錢陡增的學生；突然心神不定，行為異常的學生；特殊體質的學生；偽請假學生；報復心強的學生；離校待考，時來學校卻來去無影蹤的學生；獨來獨往，不合群的學生；等等。地球是我們人類的家園，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個！

二、消防安全。

我校的學生宿舍二樓是木板，再加上電線老化、學生住宿密集，尤其是夏天，蚊子較多，學生寢室點蚊香現象非常普遍，晚上不時有踢被現象，極易引發火災。為此，要規范蚊香管理，由總務處購買蚊香鐵墊，發給班級，再由班級分配給寢室，期末結束時收回學校，遺失由班級照價賠償。點蚊香要遠離床鋪，不要放在人員走動頻繁的走道。要規范打火機或是火柴管理，由班級確定每個寢室只準一名點火人員，并將名單送交政教處備案。嚴禁學生私拉、動拔電線，私裝插座，切除一切插座，僅剩下一盞照明燈，不得在教室、寢室燒開水。嚴禁一切玩火行為，消除一切火源，嚴禁破壞一切用電設備，尤其是開關、插座。

三、防水安全。

包括防溺、防洪、防臺、防意外滑落、防地質災害。嚴禁到溪河、山塘水庫游泳，不準到學校許可范圍外釣魚和玩耍。行動是最好的教育。教師在校期間不得在學生可視范圍內釣魚。午睡一定要認真做好查鋪，值日同志要參與查鋪，不得僅讓學生會查鋪。若未到位的，第一時間向值日領導、班主任報告。要嚴格請假制度，嚴防假冒請假、私添請假人。如明明是去游泳卻寫上回家取菜，這樣就糟糕了。對于特殊學生，班主任要估計到請假學生到家時間，到家后，請家長或親戚打個電話報平安，謹防假冒家長或親戚。要加強雙休日管理，尤其是中午和下午，更加重要，要更加嚴格，尤其要加大留校學生集中點名密度和力度。炎熱時段，最少一個小時點名一次。防汛期間要教育引導學生不得觀洪，不得釣魚，不得到入溪口洗漱，不得到公路上追逐嬉戲，上下學時要特別注意公路塌陷或是路的山體滑坡。

四、防毒蛇安全。

嚴禁一切抓蛇、玩蛇行為。教育引導學生注意看路行走，尤其是草叢中或是溪邊或是路邊或是水池下或是水坑邊，以及其他陰暗潮濕處一定要格外小心，夜間不得不看路就亂跑或是跳走，不許追逐打鬧。夏秋之夜一律不得到溪洗漱。夜間一定要帶上照明用具，還得結伴而行；夜間上廁所也一定要先看清楚再解手。發現毒蛇時，不要私自去打，要及時向老師匯報。嚴禁學生帶零食進寢室。因為食品易引來老鼠，老鼠易引來毒蛇，形成食物鏈。我們要盡可能地切斷這種食物鏈。

五、食品安全。

吃零食次數和密度加大了。夏季食品容易變質。帶來的菜若變質了不可嫌可惜，硬著頭皮吃?？倓仗幈O控、責令食堂和小店過期及變質的食品一律不得出售。要加強食堂蒸飯間、燒菜間和儲菜間的管理，非食堂工作人員嚴禁入內，嚴防投毒事件發生。要認真做好食堂、小店的采購關、臺帳關、加工關、售出關和留檔關。

六、交通安全。

我校環境特殊，慶景公路沿校繞。校門口與公路沒有緩沖地帶，跑沖時由于慣性的作用，定會溜至路中央。這一路段，車輛流動比往年增加許多，尤其是外地牌照汽車增多，駕駛員往往不知這里有學校，會增加了不少的交通隱患。校門口出入，不得沖跑、追逐，要學會“一看二慢三通過”。上下學、請假回家、請假買藥、拿菜、打掃公路、平時出行等都應切實注意交通安全。簽批請假的老師，最好在請假條上寫上“請注意安全”的溫馨提示語。不管春夏秋冬，每天都要抓好這方面的教育。積極組織開展各類交通安全教育活動，讓學生學到更多的交通知識，切實提高安全防范意識，確保出入平安。

? 日常管理工作計劃 ?

一、加強和改進政務信息調研工作

（一）主要目標：市局機關在市“兩辦”各類簡報上分別刊發信息24篇，在省糧食局簡報上刊發信息10篇，在其他媒體發表稿件40篇，在各類媒體發表調研文章5篇；繼續保持市委、市政府和省局信息工作“先進單位”稱號。

（二）工作措施

在認真總結近年來工作經驗的基礎上，繼續堅持以完善信息網絡體系和激勵約束機制為抓手，推進信息調研工作開展。在工作指導上，及時制定下發全市糧食政務信息調研工作實施方案，健全年終考核制度，確定年度工作目標，并分解落實到局機關各科室和三市糧食局、分局及市直各國有企事業單位；堅持每半年印發一次政務信息報送要點，定期通報和調度信息采編情況，年終開展評先選優，推動信息調研工作常態化。在信息員隊伍建設上，區分縣級主管部門和市直單位的不同情況，確定信息員數量，為促進信息調研工作深入開展提供保障。年內，信息員發展到32人。

二、扎實做好政府信息公開工作

（一）工作目標：依據《政府信息公開條例》，及時向社會主動公開糧食政策、法規和可公開的規范性文件等信息；做好依申請公開信息工作，妥善處理公開與保密的關系，切實保障公民、法人和其他組織的知情權、參與權和監督權。年內，應公開的信息全部公開，并杜絕泄密事件發生。

（二）工作措施

一是強化信息公開基礎工作，健全內部運行機制。結合建立健全機關各項管理制度，對政府信息公開基礎工作進行理順，建立信息公開工作長效機制；進一步明確信息公開工作分工，將信息公開統計報告、主動公開信息的審查、發布和更新以及依申請公開信息的受理、答復等責任落實到具體科室和責任人，加強各環節之間的銜接，提高信息公開效能。

二是強化信息公開考核和監督，增強透明度。依托政府信息公開公共平臺和監督電話，自覺接受市政府信息公開辦公室等上級部門和公眾的監督、評議，形成多主體、多渠道、多層次的內外部監督網絡。對工作中出現的新情況、新問題，要認真研究制定切實可行措施，積極應對，確保信息公開工作正常開展。

三是強化組織領導。根據市局和科室人員變動情況，及時調整政府信息公開工作領導小組人員組成，按照黨委要求，明確分管領導和責任科室及具體承辦人員，確保政府信息公開工作有人管、有人抓，規范管理，深入推進。

三、加強政務管理督查，提高行政效能

（一）工作目標：各項規章制度完善有效，公文處理規范有序，日常行政事務管理嚴謹扎實，機關行政效能水平有新提高。

（二）工作措施

1.進一步完善各項管理制度。重點完善政府信息公開制度、辦公用品定點采購領用登記和定期公示制度、公文復印登記公示制度、印章使用領導審核登記制度、車輛維修審批和油耗登記制度，公文傳遞及檔案借閱制度，宴請和工作餐管理制度，建立傳達室工作人員管理制度、機關辦公樓各單位治安管理承諾制度、食堂就餐管理制度、辦公設施維修制度，通過加快機關制度化建設進程，推進“五型機關”建設。

2.強化政務督查。利用《糧食工作情況》、《糧食工作督查》、《一周工作安排》等載體，加強日常工作和重點工作情況督查，真實反映工作進展情況，及時總結、推廣先進經驗，挖掘工作亮點，發揮好助手作用。

3.加強文書和檔案管理工作。主動加強與省局有關處室的聯系、溝通，依托省政府政務信息網，組織好網絡開通、文件傳遞等工作。同時，要通過建立管理制度，完善網上及紙質公文傳遞、處理程序，進一步規范公文管理行為，尤其要做好密級文件收取、登記、回收管理等工作，確保公文傳遞及時、安全。要按照檔案管理部門要求，組織好文書檔案立卷、管理工作，爭創市級檔案管理先進單位。

4.切實做好公文撰寫工作。加強對各類公文和糧食政策法規知識的學習，明確工作分工，加強情況交流，匯集集體的智慧做好公文的撰寫、修改和指導等工作，努力使各類綜合文字材料能夠準確表達黨委的決策意圖，真實地反映糧食工作情況，做到文種合理，格式合規，措辭得當，維護市局公文處理工作多年來樹立起的良好形象。