中國偉人的故事讀后感（推薦十一篇）_中國偉人的故事讀后感
發表時間：2020-09-03中國偉人的故事讀后感（推薦十一篇）。
? 中國偉人的故事讀后感
《龜兔賽跑》的故事一個耳熟能詳的伊索寓言，但又有誰能認真去體會其中的含義呢？這個星期，我又細細回味了這個經典的寓言故事。
這個故事講的是春天到了，森林里的小動物們都出來玩。一只小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走，不禁驕傲起來，想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場比賽放在眼里，而把這場比賽當作是一種消遣，只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了，烏龜堅持不懈，始終如一的勤奮努力，終于超過小白兔，抵達終點，戴上了為比賽準備的美麗花環。
從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去，最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣：“在科學道路上是沒有平坦道路可走的，只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人，才有希望達到光輝的頂點。”在學習求知的漫長歲月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一個腳印地走下去，就一定能夠取得優異的成績，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，假如僅憑一時熱情，不做長遠的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。這個故事的寓意是只有堅持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達勝利的終點。
天才在于積累，成功在于勤奮，這點對于每個人都是一樣。我們要懂得堅持不懈，勤奮努力，始終有一天成為國家的棟梁！
《伊索寓言》一書里面有許多故事每一個寓言都讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞，而是憑我的實力和執著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此，那末來祖國的明天將一片光明。
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我取出 《偉人的足跡毛澤東的故事》，看著書名，我就被它吸引住了。每一個中國人都會唱東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東但我只是從電視上認識了他。他究竟是個怎樣的人呢？這本書記錄了這位扭轉乾坤的偉人留給歷史的一些閃亮的足跡。給我留下印象最深的是《父子之間 》這篇故事。
毛澤東是一個了不起的偉人，又是一個極其普通的人。他的少年時代可不像我們這樣有著幸福的生活。他出身在一個農民家庭里，由于受封建傳統思想的影響和生活所迫，他連讀書的自由都沒有。毛澤東14歲時就被父親停了學。但他并沒有因此就放棄學習。在每天下地的時候，他總是悄悄地帶著一本書，一有機會就溜到山坡上的古墓后面，躲在一株大樹下津津有味地讀了起來。有一回，他被父親當場逮著了，父親狠很地罵了他一頓，并要他在半天內挑十五擔糞。下午，毛澤東再一次失蹤了。父親十分容易地找著了他，大動肝火。但是當父親知道兒子已經挑完了十五擔糞時，不禁目瞪口呆，這些糞在半天內挑完確實不是一件輕松的事，他實在沒有理由再罵兒子。
由于刻苦讀書，毛澤東從書中汲取了豐富的知識，得到了有益的熏陶，他還深深感觸：為了中國的命運，他應該走出韶山，去學習更多的知識 毛澤東曾經說：中國也要有華盛頓、林肯、拿破侖、彼得大帝等這樣的人物。我們應該講求富國強兵之道，才不至于遭受到列強的欺辱。我們每個國民都應該努力 合上書，我的心久久不能平靜 我想我也要像毛澤東一樣刻苦讀書，在少年時期打好基礎，將來成為建設祖國的棟梁。 毛澤東之所以能夠成為一代偉人，和他少年時代發憤讀書、學習是分不開的。為了我們中華民族的存亡，他如饑似渴地學習。毛澤東爺爺為我們樹立了光輝的榜樣。再想想自己，家中有好多好多的書，可是我很少靜下心來看一看。有的時候媽媽爸爸硬是要我看。我就像是為了完成任務一頁一頁地很快地翻過去，至于書中寫了些什么，我卻一點也沒有記住。我想：為了我能夠成為國家的棟梁之材，我決定發憤讀書，從書中吸收養料，增長知識與才干，沿著毛澤東爺爺開辟的道路走下去。
學習毛澤東思想，還有助于加強精神文明建設。應該看到，自從改革開放以來，隨著經濟的發展，一些落后的、愚昧的、腐朽的東西和與改革發展背道而馳的不正之風，還沒有從根本上得到有效遏制，許多人在市場經濟弊端的籠罩下，漸漸地迷失了自己，靈魂被金錢的魅力所征服，所腐蝕。造成這些的原因只有一個，他們腦海中的思想不完善，不成熟，甚至不健康，為了追求物質文明而忘記甚至放棄了精神文明。
要改變這種現狀，就要從高層開始改變，全心全意為人民服務的思想和無私奉獻精神，仍然是對市場經濟條件下改革開放領導者與組織者的客觀要求。要在建立社會主義市場經濟的偉大斗爭中，吃苦在前、享受在后，鞠躬盡瘁，無私奉獻?？墒?，現在的孩子們，大多數迷戀于動畫片和電玩，而忽略了書的重要性，不愛讀書。其實，在知識的海洋里，書就像一位熱心的向導，幫你揭開了無數的謎團。尤其是在高科技飛速發展的今天，要想讓中國成為世界強國，就要靠我們這一代。所以，我們要像先輩們那樣，刻苦學習，認真讀書，用我們的頭腦和智慧以及豐富的科學知識，來建設我們美麗富饒的祖國。
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讀完了《偉人瞿秋白》這本書,我的心情卻久久不能平靜。雖然書中的故事離我們現在的生活有近百年的距離，但給我留下了太多深刻的印象。
瞿秋白1899年1月29日生于江蘇常州。他是中國共產黨早期的主要領導人之一，偉大的馬克思主義者，從小就受到良好的家庭教育和熏陶。
瞿秋白經歷了那么多的苦難和危險，一生都受到壓迫和欺凌。但他為人民工作的勇氣沒有降下來。在革命的艱苦歲月里，他堅持英雄的立場，寧可去劊子手的屠刀，也不投降。他的愛國精神和勇氣值得我們學習。
有一次，他患上了肺病，但他還是夜以繼日地用功讀書。1919年的一天，他因疲勞而肺部發作。他的
表姐夫寫信慰問，他回信說：“干了平生快事，區區**，算什么一回事！”如果一般的人**，會馬上送醫院，可他沒有。他的無私和無畏感動了我們的下一代。
讀完這本書，我深受鼓舞。瞿秋白就是我們的榜樣。在學習中，我們要勤奮向上，要好好學習，遇到挫傷與困難，要沉著應對，努力思考；在生活里，我們要獨立完成自己的事，不要過分的依賴別人，而且生活節約樸素，不能奢侈浪費，在
學校要團結
同學，相互幫助，為班級爭光，為
學校爭光，成為全面發展的好學生，成為國家未來的有用人才。
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在豐富多彩的寒假生活里，我讀了《中國古代寓言》這本書，里面有好多故事，比如說，“畫蛇添足”、“五十步笑百步”、“葉公好龍”、“愚公移山”等，給我印象最深的是“五十步笑百步。”
這個故事講的是有兩個國家對戰，打的非常激烈，一個國家被打敗了，士兵們都紛紛丟盔棄甲，落荒而逃，有的士兵跑一百步停下了有的才跑五十步停下了。跑了五十步的士兵嘲笑跑了一百步的士兵，跑五十步的士兵說“你真沒用，跑的那么快。這個故事告訴我們跑五十步和跑一百步都是逃跑，怎么能嘲笑別人呢？
現實中告訴我的不要只看自己的功勞，不顧集體”畫蛇添足”告訴我們，有時候做多余的事情有害無益，多此一舉，反而會壞事。讀完這本書，讓我知道了許多有趣的事情每個故事都會告訴我一個道理，我以后要多讀書。懂每個故事講的道理。
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先簡單介紹一下這本書——《中國古代寓言故事：有聲注音版》，這本書其實是一個系列的其中一本，整個系列的名字叫：《中國傳統故事系列套裝書（古代寓言。民間民俗。歷史名人。古代神話）有聲注音版（漢竹）》（這是當當搜索中的），一共是四本書，包括本書古代寓言、還有民間民俗、歷史名人以及古代神話?？梢哉f這一系列對于給孩子普及中國的傳統文化是一本比較基礎的一套書。本書的主編趙家棟是南京師范大學文學院副教授，有過多部著作，所以這本書也是他比較成熟的作品了。
下面來介紹這本書，《中國古代寓言故事：有聲注音版》，先說他的適用年齡，應該是狐假虎威、東施效顰還有濫竽充數等還包括一些我比較陌生的寓言像魯侯養鳥、關尹子教箭、非其父不生其子等等，不僅擴展了孩子的知識儲備而且對于我來說也是增長了新的知識。
再談談它的格式：題目、注音、寓意點播（這些是比較常規的）、它比較吸引我的是亮點一是有釋義，對一些孩子比較不懂的生詞像下里巴人、陽春白雪這樣的都有注釋，另外就是結合現在二維碼技術可以邊聽音頻邊看書，或者是在不方便看書的時候聽音頻，這對于有時候開長途車旅游的途中，我就可以打開音頻給孩子播放這里的故事，記載途中不無聊也能增長知識就算勞逸結合吧。
總的來說，這本書的設計比較合理，內容也很滿意，暫時我沒有什么感到不足的地方，再翻看看其他三本書，在總的做一個評價吧，這本書還是比較推薦的。
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中國成語故事讀后感5篇
篇一：成語故事讀后感成語故事讀后感《成語故事》讀后感今天，我看了一本書，叫今天，我看了一本書，叫《成語故事》。
讀了幾篇后，我深有感觸，里面有些人令我覺得好笑，也有些人可以成為我的榜樣，是我受益匪淺。
我來給你們講幾個吧!⒈杯弓蛇影。
這個故事大致是說一位名叫杜宣的主薄誤把映入杯中的弓當成了蛇，但那是縣令請他喝酒，他不敢不飲，只能硬著頭皮把酒喝了下去，最后產生了心病，總覺得肚子疼，什么藥都沒用。
這則故事比喻的是一個人因產生錯覺而疑神疑鬼，自己嚇自己。
我覺得其實我們也是這樣，看完恐怖片，總感覺背后或身邊有什么，心情也變得十分慌張，所以，不管遇上什么事都要心平氣和的去面對，這樣才不會被所謂的“鬼”嚇到⒉拔苗助長這則故事主要講的是在戰國時期，有一位宋國的農夫，他擔心自己的禾苗長不高，就天天去看，幾天過去了，禾苗似乎一點都沒有長高，他心急如焚。
一天，他想了一個辦法，立即沖進地里，把秧苗一個個拔掉。過了一天，他終于把所有的幼苗都拔掉了。
回到家，他氣喘吁吁地說：“今天累死我了，我幫禾苗都長高了一大截。
”他兒子聽后，急忙跑向田地，一看！果然，禾苗全都枯死了。
這個故事給我的第一反應就是好笑，農夫破壞了禾苗的生長規律，硬是把它們都拉高，結果卻聰明反被聰明誤，禾苗全枯死了，我也明白了一個道理：一定不能不顧事物發展的規律，如果強求速成，反而會把事情搞砸。
一片片沉甸甸的故事，充滿著一個文化人對祖國歷史所做的智者的反思，是那么深沉????想必大家都看過《成語故事》書，我也不會例外，因為，這是一本經典的好書。
我看完此書后受益匪淺，這本書有為人處事篇，堅強意志篇和求學求知篇。
每一篇文章都給了我們一種教育，似乎每一篇文章都在教我們。
這本書里有一些故事講的是那些犯錯誤的人，這些錯誤看起來很愚蠢，而且后果很嚴重。
然而，我們沒有注意到我們有時會犯這樣的錯誤。
這本書警告我們不要犯那上面故事里的經典錯誤事，也不能像故事里的人那樣心胸狹窄做事不顧后果，更不能像故事里的壞人一樣明知故犯。
這本書也能教會我們很多生活中的真理，從而塑造一個好的我們。
這本書有些經典的故事是我們從小就接受到的，可是，我們仍然有可能照樣“守株待兔”和“揠苗助長”等等。
難道這是家長提醒的不夠嗎？是老師教育的不夠嗎？不！那都是我們自己一時的不慎而鑄成的錯誤。
讀了這本書的故事后，我們會更清楚地記住一些教訓，并本能地吸取一些教訓，這只是好的，但不是壞的。
我個人認為《成語故事》是一本很棒的書，也是我們成長中必讀的書，它會使我們更加優秀。
《中國成語故事》讀后感成語是中國語言文字的精華,言簡意賅,意味深長,其中不少還蘊含著許多豐富的歷史知識和傳統美德。
而《中國成語故事》這本成語故事書也寫了許多古今聞名的成語故事,如《近水樓臺》、《余音繞梁》、《雞犬不寧》、《驢鳴犬吠》、《奉公守法》等成語故事,這些故事對我們小學生既能“益智”,又能“養性”,非常值得我們去閱讀,去思考,從中懂得更多知識。
所以,我在星期六那天,閱讀起《中國成語故事》來。
當我讀到《玩物喪志》這個成語故事時,我被周朝太保召公奭寫信勸武王的事所感動。
公元前1051年，武王出兵摧毀商朝，號召遠洋臣服周朝。
一天，一位使者來到武王，給了他一只名叫獒的大狗。
這只狗有四尺多高,兩眼十分機靈,深得武王喜愛。
從此,武王每天都顧著玩這條大狗,連國家大事也不顧。
后來，周朝總理召公看到武王玩物喪志，連忙寫信給武王，勸他不要沉迷于別人玩的東西，要下大力氣。
讀了這封信，武王突然反省和思考了商代滅亡的教訓。他認為召公的話是對的。
從那以后，武王做的每件事都很認真，不敢丟。周朝的統治也得到了發展。
這個故事告訴我們，不要沉迷于讓人玩樂的東西，讓人喪失了進取的雄心。
學***一樣,不能沉迷于玩樂,荒廢學業,少壯不努力,老大徒傷悲?。〕烧Z故事可以增加我們的知識，告訴我們深刻的道理。
今天，我看了《成語故事》這本書，它很幽默，而且很生動。
里面的內容五花八門，每個故事都能給人一種深刻的道理，有《諱疾忌醫》，《無價之寶》，《火中取栗》等等。
《火中取栗》講的是一只饑餓的猴子騙公貓取出烤在火堆里的栗子，結果公貓受了傷，而猴子卻吃到了栗子。
我的感受是冒著危險給雖人出力，結果會一無所獲。
《諱疾忌醫》講的是蔡恒公得了病，非但沒有請名醫替他看病，反而置之不理，結果病死了。
我的感覺是我不能掩蓋我的錯誤，否則就不會有好結果。
最精彩的還是《無價之寶》它講述了一個農夫撿到了一塊玉，夜里它發著光，農夫以為它是個不吉利的東西，把它給扔掉了。
他的鄰居撿到了這塊玉，把它交給了魏王，魏王知道它是無價之寶以后，重重地獎賞了他。
我的感受是什么東西都有自己的價值，不要當“睜眼瞎”。
成語故事真是有趣啊！看了它以后，我得到了很多知識，相信以后我一定會變聰明。
篇二：中國成語故事5感恩圖報春秋時期，吳國的大將軍伍子胥（ｘū）帶領士兵要去攻打鄭國。
鄭國的國君鄭定公說：“誰能讓伍子胥把士兵帶回去，不再攻打我國，我一定重賞他！”可惜一連三天都沒人想出好辦法。
到了第四天早上，一個年輕的漁夫跑來找鄭定公說：“我有辦法讓伍子胥不來攻打鄭國。
”鄭定公一聽，馬上問道：“你需要多少士兵和馬車？”漁夫搖搖頭說：“我不要那些，也不用食物，我只用我這根劃船的槳。
”說完，漁夫便跑到吳國的兵營找伍子胥。
他一邊唱著歌，一邊敲打著船槳。
伍子胥看到后，問漁夫：“年輕人，你是誰??？”漁夫回答道：“你沒看到我手里的船槳嗎？當年我父親就是用這根船槳救了你啊。
”伍子胥想了想，便說：“我想起來了，以前我逃難的時候，一位漁夫救了我，我一直想報答他呢，原來你就是他的兒子。
你怎么在這里呢？”漁夫說：“還不是因為你們要來攻打我們。
鄭定公說誰能讓你們退兵，他就重賞誰。
我希望伍將軍不會在我死去的父親救你的面前攻擊我們。
”伍子胥感嘆一聲，說：“是你父親救了我，我才能當上大將軍的。
好吧，這個恩情我一定會報答的。
”說完，伍子胥就下令撤兵回國了。
后來人們就用“感恩圖報”比喻別人給自己的恩惠要感激，并要想辦法報答。
各自為政戰國時候的史書《左傳》中記載了這樣一個故事。
鄭國之子歸生聽楚國的意見，準備出兵攻打宋國。
宋國派華元、樂呂帶兵抵抗，兩軍在大棘這個地方安營扎寨，準備打仗。
戰前，宋國總司令華元為了鼓舞士氣，殺羊報答全軍。
但是，他在犒勞將士的時候卻忘了賞給他的車夫羊斟（ｚｈēｎ）肉吃。
羊斟對華元懷恨在心，一直想找機會報復他。
打仗的時候，羊心里想：“平時你不在乎我，今天我給你展示我的厲量?！?。
他正想著，華元來找他駕車了。
羊斟不聲不響地把車準備好，叫華元上車。
華元上了車，走到半路的時候，羊斟便對華元說：“前些天犒勞將士，分羊肉的事由你做主；今天我駕車，那么往**走，則由我做主了。
”（原文是：“疇昔之羊子為政，今日之事我為政。
”）說著，便快馬揚鞭，把華元的戰車徑直趕到鄭軍的陣地上去了，華元稀里糊涂地就成了鄭軍的俘虜。
后來人們把羊斟的話概括為“各自為政”，用來表示按照個人的主張辦事，不顧及整體，也不與別人協作。
為政，管理政事，泛指行事。
恭敬不如從命很久以前，有一個剛過門的新媳婦。
她雖然賢惠勤勞，但公公婆婆總是看不起她，對她的所作所為不滿意。
一年冬天，婆婆突然讓這個媳婦給她做竹筍湯。
兒媳婦一邊答應著一邊就給婆婆做，一會兒工夫就給婆婆做好了，并送到了飯桌上。
另一個兒媳對此感到十分奇怪，問她說：“現在是寒冬臘月，哪來的嫩筍?。俊边@個媳婦說：“我先答應著，以恭敬順從來避免婆婆的責罵罷了。
確實沒有地方能找到嫩筍啊，這是我很早以前就儲藏好的筍。
”不久，婆婆聽到了這番話，覺得自己以前對這個兒媳婦確實太不公正了，于是就改**度，開始對她憐愛有加。
從此，婆媳關系越來越好，一家人過上了幸福的生活。
根據這個事，當地的人編了個順口溜：“臘月煮筍羹，大人道便是；恭敬不如從命，受訓莫如從順。
”后來，前兩句被省略，后兩句留下來，成了諺語，意思是說：對一個人表示恭敬，不如順從他的意思；接受一個人的教訓，不如順從他的要求。
再后來，“恭敬不如從命”就成了一個常用的成語，表示與其態度謙恭有禮，不如遵從人家的意見，常用作表示接受對方款待或者饋（ｋｕì）贈時的應酬（ｃｈóｕ）語。
一天，東郭先生突然想到北方的中山找個**來做，于是收拾行裝騎上了驢子。
東郭先生騎著驢子走著。他不知怎么迷路了。
他看見灰塵在他面前飛揚，他不知道自己在**。他很害怕。
突然，一只狼跑到他面前，伸著脖子哀求道：“先生不是很愿意幫助有困難的人嗎？現在趙簡子正在追捕我，您能讓我早點躲進您的書袋里，使我垂危的生命暫且延續下去嗎？
（原文是：‘何不使我得早處囊中以茍延殘喘乎？’）將來如果我有出頭之日，先生就是我的救命恩人了。
”東郭先生聽了狼的這番話，心一軟，就把狼藏進了書袋。
追狼的趙簡子走遠了，東郭先生放了狼。
這時，狼突然目露兇光，狡猾地說：“謝謝你救了我，不過我現在餓極了，你心腸這么好，就讓我把你吃了吧。
”說完就朝東郭先生撲了過去。
就在這時，一個獵人來了，一箭射中了狼。
后來，人們就用“茍延殘喘”作為成語，比喻暫時勉強維持生活。
茍，暫且，勉強；延，延續；殘喘，臨死前的喘息。
瓜田、李到唐朝時，大書法家柳公權忠貞不渝。他能夠發言和提出**，并擔任工程部部長助理。
當時有個叫郭寧的**把兩個女兒送進宮中，于是皇帝就派郭寧到郵寧做官，人們對這件事議論紛紛。
有一天，唐文宗問工部侍郎柳公權：“近來人們對朝廷有什么議論？”柳公權回答說：“您派郭寧做地方主官，有些人贊同，也有些人表示反對。
”文宗聽后，皺了皺眉頭，顯出不太高興的神情。
過了一會兒，唐文宗對柳公權說：“郭寧做官一向沒有什么過失，今天以金吾大將的身份去做個主官，這還有什么不妥當的地方嗎？”柳公權說：“按照郭文對國家的功勞，派做主官是無可非議的。
只是聽議論的人說，郭寧是因為進獻了兩個女兒入宮，才得到這樣的官職的。
”文宗聽了柳公權的這些話，趕緊解釋說：“郭寧的兩個女兒進宮不是獻給我的，而是去伺候太后的。
”柳公權說：“瓜田李下的嫌疑，怎么能跟每個人都說得清呢？”柳公權所引用的“瓜田李下”，出自一首題為《君子行》的古樂府：“君子防未然，不處嫌疑間。
瓜田不納履，李下不整冠。
”那意思就是說，當站在瓜田里面的時候，最好不要彎下身子去提鞋子；站在李子樹下的時候，最好不要伸出手去整理頭上的帽子。
以此來避免偷瓜和李子的嫌疑。
后來，人們常用“瓜田李下”來比喻容易使人產生嫌疑的地方。
在東漢和皇帝統治時期，有一位醫生叫郭玉。
郭玉從小就跟著老師學***和針灸，他醫德高尚，治好了很多病人。
當他給那些貧賤的人治病時，**率很高。
但是當他給那些王孫貴族們治病的時候，卻常常發生治不好的情況。
有一次，漢和帝的一位貴人（嬪妃的稱號）得了病，為了讓郭玉給診治，漢和帝就讓這位貴人換上一般人的衣服，并且改換了地方，讓郭玉去看病。
郭玉不知道這個病人就是皇帝的貴人，他詳細地詢問了病情之后，便按部就班地應用針灸**，一針就治好了她的病。
漢和帝非常奇怪，就問郭玉這是什么原因。
郭玉回答說：“用針灸治病，位置差一點兒也不行。
當我給王公貴族們治病的時候，他們高高在上，我心里很害怕。
因此，使我在四個方面很為難：一是我不能隨意進行診治；二是怕他們自己不注意，耽誤**；三是怕他們體質不好，不能用足夠劑量的藥；四是怕他們好逸惡勞。
因此，他們雖然也是我**過的，但是有時候就不容易痊愈。
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”漢和帝聽了，認為郭玉說得很有道理。
后來，人們就用“好逸惡勞”來形容某人貪圖安逸，厭惡勞動。
逸，安逸；惡（ｗù），討厭，憎恨。
后來居上汲黯（àｎ）是西漢武帝時代人，以剛直正義、敢講真話而受人尊重。
他為人和做官都不拘小節，講求實效。
雖然表面上不那么轟轟烈烈，卻能把一個郡治理得井井有條，因此，朝廷把他從東海太守調到朝廷擔任主爵都尉——一個主管地方官吏任免的官職。
有一次，漢武帝說要施行儒家的仁義之政，為老百姓辦好事了。
沒等皇帝把話說完，汲黯就說：“陛下內心里那么貪婪多欲，表面上卻要裝得實行仁政，這是何苦呢？”一句話把皇帝噎了回去。
漢武帝登時臉色大變，宣布罷朝，滿朝文武都為汲黯捏著一把汗，擔心他會因此招來大禍。
武帝回到宮里以后，對身邊的人說，汲黯這個人也未免太粗太直了。
從此以后，汲黯的官職再也沒有提升。
他當主爵都尉的時候，公孫弘、張湯都還是不起眼的小官。
后來，他們一個勁兒住上升，公孫弘當上了丞相，張湯做上了御史大夫，可他汲黯還蹲在原地沒動窩。
有一天，汲黯對漢武帝說：“陛下使用群臣，跟劈柴一樣，越是后來的越放在上面?。 保ㄔ氖牵骸氨菹掠萌撼?，如積薪耳，后來者居上。
”）漢武帝當然聽得出這是發牢騷。
于是，他轉臉對臣下們說：“人真是不能不學習??！你們聽汲黯說話，越來越離譜了！”后來人們將汲黯的比喻概括成成語“后來居上”，但是意義卻發生了改變，用來形容后起的可以勝過先前的。
囫圇吞棗古時候，有一個醫生，很喜歡給別人介紹水果的吃法。
有一次，他在介紹生梨和棗子的功用時，說道：“吃生梨對人的牙齒有好處，但是對人的脾臟有害處。
吃棗子則恰好相反，對脾臟有好處，對人的牙齒卻有害處。
”旁邊有一個呆子聽了之后，馬上自作聰明地說：“我倒是有一個好辦法，既可以收到生梨和棗子的功效，又可以避免它們的害處。
”那位醫生很感興趣，便問道：“你有什么好辦法呢？”呆子得意地說：
“我吃生梨的時候，只用牙齒咀嚼，而不咽到肚子里去，這不是可以讓生梨有益于牙齒，而避免了它對脾臟的傷害嗎？”旁邊有人聽了這話就問：“那么棗子怎么吃才好呢？
”呆子不以為然地說：“這還不簡單嗎？等我吃棗子的時候，我就不用牙齒咬，一口吞到肚子里就是了。
這樣就可以讓棗子對脾臟起到好的作用，又不至于傷害牙齒。
”醫生聽了反問道：“你吃生梨篇三：成語故事讀后感成語故事讀后感暑假里，我看了許多書，書中的一個個故事深深地吸引著我，特別是《成語故事》，它是由一個個典故組成的，每一個成語都有一個精彩的小故事。
印象比較深的有《八仙過海》，《守株待兔》……《八仙過?！愤@個故事講的是韓湘子，張果老，鐵拐李，何仙姑，呂洞賓，曹國舅，藍菜和，花龍去參加蟠桃會。
他們為了過海想了很多辦法，最后他們終于通過每個人的努力和神術過了東海。
所以也就有了后來的歇后語——“八仙過海，各顯神通”。
這個故事同時也說明了好多事情并不像我們想像的那么糟，只要多用心、多努力，沒有什么困難克服不了的。
所以我以后要在學***動腦子、多努力，也一定能取得好成績的。
《守株待兔》這個故事講的是一個種莊稼的人看見了一只兔子在樹樁上撞死了，他輕而易舉地得到了一只兔子。
然后他就每天在樹樁旁邊等，莊稼也不管了。
最后兔子沒再出現，禾苗也都枯萎了，他也餓死了。
這個故事告訴我們做人不能好吃懶做，要靠自己的勞動，不能坐等天下掉餡餅，一定要通過自己的努力才會有收獲。
與此同時，我也很佩服先人的聰明才智，能夠想出這么多典故來。
——五（2）班肖瑋琪《中國成語故事讀后感5篇》
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這星期我把寒假買回來的《猴子撈月亮》這本書讀完了。
一只小猴子在井邊玩耍的時候，玩累了準備找點水喝，結果往井里一看，就大喊起來“不好啦!月亮掉到井里了!”于是猴子們想了一個辦法：一個接一個地倒掛下來撈月亮。它們撈了半天，怎么也撈不起來，這時老猴子抬頭一看天空，月亮還是掛在天上，這時猴子們這才知道井里的是月亮的影子。
我看完這本書，覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做，結果白忙一常但是猴子們這種團結合作這種精神覺得表揚。
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《偉人瞿秋白》讀后感第四篇：《偉人瞿秋白》讀后感第五篇：《偉人瞿秋白》觀后感更多相關范文正文第一篇：
現在是21世紀了，交通發達了，信息也發達了，中國人民的生活水平也提高了，但是，不管我們怎么的幸福，也不能忘了那些為新中國的成立立下了汗馬功勞的革命先烈們，如果沒有他們，我們是不會有今天的幸福生活的。瞿秋白就是其中一顆璀璨的星星。有很多關于他的故事。一天，我讀到一個關于他的故事。
故事的主要內容是說瞿秋白英勇就義的情景，1935年6月18日，福建長汀，瞿秋白來到中山公園，據說當時的中山公園很寂靜，鳥兒也不叫了，瞿秋白走到亭前，看到有4碟小菜，美酒一瓶，便自己開始吃了起來，他談笑自若，神色無異，酒喝了一半說：“人生有小休息，有大休息，今后我要大休息了，我們共產黨人的哲學就是要鞠躬盡瘁，死而后已?！宾那锇渍f完后，坦然地整理了一下衣服，到公園的涼亭前面拍了一張遺照，他把手放在背后，昂著頭，挺著胸，恬淡閑靜之中流露出一股莊嚴，肅穆的氣概，瞿秋白在衛兵的環護下，慢慢的走向了刑場，刑場位于長汀西門外羅漢嶺下蛇王宮養濟院右側的一片草坪上，距離中山公園有兩華里多，如果是怕死的人，別說兩華里，就是20米可能也要被人拖著走，瞿秋白手拿香煙，高聲唱著國際歌，打破了沉寂的夜空，他找了一塊地方坐下對劊子手說“此地甚好。
”接著他就飲彈灑血，從容就義。年僅36歲。
看，這位偉人的一生，他的生命是那樣的短暫，他沒有活過40歲，他是為共產主義而獻身，為什么他在就義是從容不迫？因為他對共產主義有堅定的信念，他希望人民能夠過上幸福的生活。讓自己
我們的國家富強，而不是生活在深水和熱水中的人民。 為了人民的幸福，我們將放棄生命。瞿秋白這樣的偉人，我永遠不會忘記！
? 中國偉人的故事讀后感
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偉人細胞讀后感【1】
每個人都有自己的夢想，他一直在追求自己的夢想。
今天我看了《偉人細胞》這篇文章，讓我更深刻地了解了怎樣才能更好的追求，實現夢想
本文的主人公是賈里。主要介紹了賈里的四件事跡。
偉人計劃一是教訓邱士力;二是追求矮個風度;三是打工計劃。
雖然前三次打工計劃都失敗了。
但是“有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭”，他因不怕吃虧，要了一本有些破損的書而轟動全校，受到了老師的表揚，獲得了意外成功。
啊，想想以前的自己，也喜歡賈里。
想成為怎樣怎樣的作家，說要寫**，，才寫幾句話就沒興趣寫了，便把買回的參考書，寫作本子丟在了一邊，只有幾分鐘的熱度。
過了一陣子又想當生物學家，買了個顯微鏡和一些實驗器材，整天托著顯微鏡東瞅瞅，西瞧瞧，拿著酒精燈，燒杯燒這個，看那得，弄了半天也沒搞出什么驚天動地的大發現。
現在再想想，那些作家不是靠勤奮和執著，靠一點點積累走上成功之路，走向人生的輝煌
偉人就像鉆石。普通人是石墨。他們的共同點是碳。
從普通人到偉人，就像石墨加工成鉆石一樣，只有巨大的壓力和高溫才能達到標準。
我們不能好高騖遠，不切實際地盲目地追求夢想，只有腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，才能成就一番偉大的事業。
偉人細胞讀后感【2】
“不做小事的人，怎么干成大事!”當我讀完《偉人細胞》的最后一句話，也是賈里的爸爸對賈里說的一句話，我感覺一下子懂了許多事情。
故事情節也像放電影一樣在自己的腦海中回憶著：賈里是一個初一學生，一心想做個偉人，他認為偉人應該的素質是：才智不反、愛憎分明、勇往直前。
? 中國偉人的故事讀后感
成語是中國語言文字的精華，言簡意賅，意味深長，其中不少還蘊含著許多豐富的歷史知識和傳統美德。而《中國成語故事》這本成語故事書也寫了許多古今聞名的成語故事，如《近水樓臺》、《余音繞梁》、《雞犬不寧》、《奉公守法》等成語故事，這些故事對我們小學生既能“益智”，又能“養性”，非常值得我們去閱讀，去思考，從中懂得更多知識。
所以，我在星期六那天，閱讀起《中國成語故事》來。當我讀到《玩物喪志》這個成語故事時，我被周朝太保召公奭寫信勸武王的事所感動。
那是公元前1051年，武王派兵滅了商朝以后，號召遠方各國都來臣服周朝。有一天，旅國來了一位使者，送給武王一只名叫獒的大狗。這只狗有四尺多高，兩眼十分機靈，深得武王喜愛。從此， 武王每天都顧著玩這條大狗，連國家大事也不顧。后來，周朝太保召公奭看到武王玩物喪志，連忙寫信給武王，勸他不要沉迷于供人玩弄的事物，應該勵精圖治。
武王看了這封信，忽然反省過來，想到商朝滅亡的教訓，覺得召公奭的話很對。從此以后， 武王做任何事情都兢兢業業，不敢荒失，周朝的統治也得到了發展。
這個故事告訴我們，不要沉迷于供人玩弄的事物，使人喪失進取的志向。學習也是一樣，不能沉迷于玩樂，荒廢學業，少壯不努力，老大徒傷悲?。?/p>
? 中國偉人的故事讀后感
寒假，我讀了不少書，《童話故事》、《中國寓言故事》、《安徒生童話故事》等，但我最喜歡的是《中國寓言故事》。其中《疑鄰偷斧》故事，讓我受益匪淺。
書中講述了一個鄉下人把斧頭落在了地窖里，幾天以后，他要用斧頭，可怎么找也找不到。他以為鄰居的小孩來過，就懷疑是他給偷走的。又過了幾天，他去打開地窖門，進到地窖才發現前些日子丟的斧頭正躺在自己的地窖里呢。這個故事告訴我們：遇到問題要調查研究再作出判斷，絕對不能毫無根據地瞎猜疑。疑神疑鬼地瞎猜疑，往往會產生錯覺，容易傷害人的。其實在我們身邊像這樣的事，也常常發生。
互相猜疑，導致不必要的傷害。
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