優秀作文|述職報告大局意識方面(推薦十篇)_述職報告大局意識方面
發表時間:2020-08-09述職報告大局意識方面(推薦十篇)。
? 述職報告大局意識方面
? ? ? ?宗旨意識淡化整改措施3篇
? ? ? ?篇一
? ? ? ?密切聯系群眾、深入細致地做好群眾工作是我們黨的優良傳統和政治優勢,但伴隨著社會急速發展,少數黨員干部脫離群眾的問題日漸突出,疏遠了黨群干群關系,損害了黨在群眾中的形象。以下所列脫離群眾表現當引起注意,并在教育實踐活動中加以糾正。
? ? ? ?高高在上,其身不貼近群眾。個別黨員干部長期與群眾“保持距離”,在工作單位、工作范圍內多局限于辦公室,聯系基層多通過電話和書面匯報,很少深入基層一線,極少直接接觸群眾,難于了解群眾實際情況。特別有部分黨員領導干部,受形式主義和官僚主義思想影響,即使到了基層也高高在上,不肯或不能與群眾做深層次的交流談心,無法掌握群眾所思所想,黨群干群關系程式化,逐漸疏遠。
? ? ? ?浮于表面,其心不牽念群眾。一些黨員干部在實際工作中只做表面文章,不求實效。有時為了追求立竿見影的效果,急功近利,并不從基層和群眾實際情況出發。有的干部雖然參加單位或黨組織的理論學習和組織活動,但多是蜻蜓點水,沒有理論聯系實際,實際工作更是紙上談兵,使自身工作與群眾實際脫節。還有些黨員干部雖然身處基層,但不與基層群眾同心同德,沒有帶真感情為群眾辦事,在心理和情感上脫離群眾。
? ? ? ?作風不正,其言不親近群眾。部分黨員干部愛打官腔,善講空話、套話,但不會說“老百姓的話”,與群眾難以親近。還有些黨員干部在群眾中言語失范,說一些詆毀群眾、影響黨和政府形象的言論,降低了黨員干部在群眾中的公信力。如前段時間被曝光的承德市一鎮黨委書記邊接受宴請邊辱罵群眾的事件,正是其自身作風不正,導致其言語上傷害群眾感情,在社會上造成不良影響。
? ? ? ?無所擔當,其行不服務群眾。當前,一些黨員干部責任意識淡薄,對工作馬虎應付,對失誤、疏忽不引以為戒,令群眾產生許多不滿。在處理一些群眾關注度高的問題時,一些黨員干部沒有擺正自身位置,有畏首畏尾、不敢負責的傾向,采取拖延、躲避等方法,導致矛盾越積越多,群眾意見越來越大。
? ? ? ?追求私利,其事不造福群眾。一些黨員干部到了工作單位不是研究如何把崗位工作搞好,而是打著自己的小算盤,甚至利用手中職權謀取私利,在集體資金、資源和資產管理處置中,違規侵占、損害集體和群眾權益,影響黨群干群關系。
? ? ? ?篇二
? ? ? ?聯系群眾魚得水,脫離群眾樹斷根。實踐充分表明,群眾路線是我們黨在革命、建設和改革歷程中不斷取得一個個偉大勝利的一大法寶。越是在形勢大好的情況下越要堅持群眾路線,越是在離夢想最近的時候越要重視群眾路線。當前,要切實改進作風,密切與群眾的血肉聯系,需著力解決好四方面問題。
? ? ? ?認識方面的問題
? ? ? ?從當前我們黨的建設中存在的問題和作風方面的不良現象分析,根源上還是一些黨員干部在思想上背離了黨的性質宗旨,對群眾路線的重要作用認識不清,對人民群眾的偉大力量認識不足,以至于淡忘了群眾路線,淡化了群眾觀點,淡漠了群眾感情。因此,在教育實踐活動中必須高度重視和扎實推進黨的群眾路線基礎理論的教育,把為民務實清廉的價值追求深深根植于黨員、干部的思想中,著力從三個方面加強教育引導:
? ? ? ?一是從群眾路線的由來及各個時期的發展中來講清群眾路線的重要性和緊迫性。在長期執政的條件下與和平環境中,黨員干部密切聯系群眾的外部壓力減小,特別是沒有了生死攸關的危險,黨群之間相互依賴性減弱,這使得一些黨員干部容易淡化群眾觀點和群眾路線的觀念,特別是一些年輕黨員、干部,生活在改革開放環境、成長于市場經濟時期,容易多一份對自身價值的關注,少一份與群眾的自覺聯系。因此,必須要從黨的群眾路線的根源講起,從黨的宗旨信仰教育抓起,深入扎實的補好這一黨的基本理論課,讓老黨員、老干部在重溫中不斷校準和堅守群眾路線,讓新黨員、新干部在學習中不斷提升和堅定對群眾路線的正確認識。
? ? ? ?二是從國家社會進程中群眾的重要貢獻和卓越表現中來認識群眾的偉大。新中國成立發展至今,創造一個又一個的“中國奇跡”,這一切奇跡的取得都是人民群眾與黨一道努力拼搏與共同奮斗的結果,正是得益于心連心、同呼吸、共命運,我們才能取得這樣大的成就。因此,必須要從我們民族、國家的偉大實踐中,來認識人民群眾的重要貢獻,增進對人民群眾的感情,實心實意為人民群眾服務。
? ? ? ?三是從實現中華民族偉大復興的中國夢和肩負光榮的歷史使命中來弄清群眾路線和人民群眾的作用和力量。實現中國夢,任重而道遠,必須要緊緊依靠人民群眾,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性,共同奮斗。
? ? ? ?作風建設方面的問題
? ? ? ?干部作風是關乎黨的生死存亡的大問題,不良作風既制約干群聯系,更影響黨群關系。當前部分黨員、干部在貫徹群眾路線中的不良作風主要集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上,人民群眾對此反應強烈,意見很多。因此,加強干部作風建設,應在深入堅持中央“”的基礎上,重點放在解決“四風問題”上,對其種種表現要深入開展大排查、大檢修、大掃除,進一步強化三個管理:一是強化自我管理。自覺對照黨章,對照廉政準則,對照改進作風要求,對照群眾期盼,對照先進典型,查找自己思想作風、工作作風和生活作風方面的不足,主動地“把黨性修養正一正,把黨員義務理一理,把黨紀國法緊一緊”;自覺深入基層,深入群眾,鍛煉品質,增強黨性,凈化心靈,主動地拉近與群眾的距離,自發地在作風建設上實現自我凈化和自我改進。二是強化組織嚴管。進一步加強干部隊伍管理,特別是在選用干部方面,切實把作風優秀的干部、群眾叫好的干部選上來、用起來;進一步加強懲治腐敗和維護黨的紀律嚴肅性,切實把那些群眾反映強烈的作風問題突出的干部及時予以嚴肅查處。三是強化社會監管。充分發揮新媒體力量和人民群眾監督作用,在大力宣傳優秀黨員干部的好作風,不斷推進黨的正能量的同時,也要及時曝光那些作風不正不實不好的黨員干部的行為和問題,反促其他黨員干部的作風改進。同時,要注重發動人員群眾,讓廣大群眾參與進來,構織一個全天候、全方位的干部作風監督網。
? ? ? ?能力方面的問題
? ? ? ?能力不足,不但直接影響著為群眾辦事服務的實際效果,而且也制約著為群眾謀利益的發展速度。因此,必須要把提高新形勢下做好群眾工作能力抓緊抓實,重點提高三種能力:一是調研能力。黨員、干部尤其是領導干部要不斷加強和提高調查研究能力,在深入基層、深入群眾的調研中,能夠沉下身子搞調查、靜下心來做研究,堅決防止和克服走馬觀花、蜻蜓點水式調研,真正學會并善于到群眾困難的地方查找原因,到群眾意見多的地方去梳理思路,到群眾問題最集中的地方研究辦法等等,提高調查研究、掌握實情能力。二是決策能力。把“一切依靠群眾、一切為了群眾”作為所有工作的出發點,防止和克服情況不明、個人獨斷、強迫命令等現象,把提高科學決策、民主決策、依法決策能力體現到經濟社會更好更快的發展上來,體現到黨在人民群眾中的更大威信上來。三是服務能力。各級黨組織要在全面推進學習型、服務型、創新型黨組織建設的基礎上,加強各種學習培訓、交流提高活動,克服一些黨員干部不會同群眾說話、不會辦群眾的事和辦不好群眾的事等問題,提高黨員干部聯系群眾、溝通群眾能力,掌握與不同群眾交流對話的本領;提高黨員干部化解各種社會矛盾的能力,處理好各階層群眾的利益訴求;提高黨員干部發展經濟能力,更好地為人民謀利益和讓老百姓得實惠。
? ? ? ?機制方面的問題
? ? ? ?“求木之長,必固其根。欲流之遠,必浚其源”,做好群眾工作的根本保障是健全的制度。從黨的群眾路線的確立、發展、成熟到新的豐富發展歷程來看,隨著形勢的不斷發展變化,每一時期,每一階段,我們黨都及時根據時代的發展、任務的變化,賦予其新的內容,不斷提出群眾路線的新要求、注入群眾路線的新內容、創新群眾路線的新制度。因此,必須正確分析新形勢下黨的群眾路線現狀、特點以及問題,認真探索與新形勢黨的群眾工作相契合的有效制度,著力建立健全更加鮮活的有生命力的組織群眾、宣傳群眾、聯系群眾、服務群眾等一系列的黨的群眾路線機制。把在日常工作實踐中特別是教育實踐活動中堅持黨的群眾路線好的做法和經驗及時提煉出來,總結推廣出去,并形成好的制度堅持下來,推動黨員領導干部直接聯系服務群眾的常態化、長效化,推進新形勢下黨與人民的魚水關系,密切干部與群眾的血肉聯系。
? ? ? ?篇三
? ? ? ?存在的問題:
? ? ? ?1.
? ? ? ?理想信念動搖,形式主義、官僚主義問題突出,奢侈浪費現象嚴重;
? ? ? ?2.
? ? ? ?對群眾缺乏感情,不關心群眾疾苦,不真誠為群眾服務;
? ? ? ?3.
? ? ? ?工作方法簡單,作風粗暴,不愿做、不會做、不敢做群眾工作;
? ? ? ?4.
? ? ? ?嚴重背離了黨的宗旨,違法亂紀,以權謀私,腐化墮落等等。
? ? ? ?整改措施:
? ? ? ?1.增強宗旨意識,必須堅持以人為本、執政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。任何時候任何情況下,都堅持與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變、全心全意為人民服務的宗旨不能忘、人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。
? ? ? ?2.增強宗旨意識,必須相信群眾,依靠群眾,始終把群眾放在心中最高位置。
? ? ? ?3.增強宗旨意識,必須實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益。黨章明確要求,每個黨員必須堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益。
? 述職報告大局意識方面
尊敬的領導:我是一名大學生,目前已經度過了大學本科四年的學習生涯。在這四年中,我不斷學習,不斷進步。在此,我將就我的專業學習方面向領導做一次詳細的述職報告。
一、專業課程學習
作為一名計算機科學與技術專業的學生,我一直積極參加各種專業課程的學習。我對于計算機專業的相關基礎課程,如編程語言、數據結構、操作系統等等都有深入的學習和理解。同時,我也積極學習一些前沿和熱門的課程,如機器學習、深度學習、圖像處理等,加強自己的學習經驗。此外,我還參加了一些實踐性很強的特色課程,如軟件工程實踐、人工智能應用開發等,不僅鞏固了自己的知識,也鍛煉了我的實際操作能力。
二、科研項目
在校期間,我積極參加各種科研項目,不斷探究計算機科技的前沿技術。大學二年級時,我參加了學校計算機科學與技術專業的工作室開發,研發了一款基于人工智能的智能家居系統,取得了非常好的效果。此外,我還參與了一些小型科研項目,如深度學習圖像識別算法的研究和開發等。在這些科研項目中,我鍛煉了自己的科研能力,不斷學習并將所學知識應用到實際操作中,進一步提升了自己的學習能力。
三、獲得榮譽
在大學四年的學習中,我也取得了一些榮譽。大一時,我參加了校內舉辦的編程比賽,獲得三等獎。大三的時候,我在科研項目中的表現可圈可點,獲得了本科生實踐創新能力項目立項,獲得了學校的優秀獎學金。且我還順利通過了英語四級和六級考試,取得了高分成績。這些榮譽不僅是對我的努力的肯定,也幫助我更好地理解了計算機科學技術的范疇。
總結:
四年的學習經歷讓我深知,計算機科學技術是一門深度廣泛的專業。作為一名全面發展的計算機專業學生,我不僅在課程學習中取得了不俗的成果,更鍛煉了自己的科研能力,拓寬了自己的學習視野,培養了科學理念和創新思維。同時,我也深知自己還有很多需要學習的地方,如繼續深入研究一些前沿的技術,開啟更多的科研項目,積極參與校內比賽等等。在未來的學習路上,我將會繼續努力,向全面發展的計算機專業學生邁進。
謝謝領導的聆聽!
? 述職報告大局意識方面
近年來,我市積極推行綠色環保、節能減排政策,以改善城市空氣質量,降低能源消耗。在這一背景下,作為供熱方面的責任單位之一,我們積極履行職責,不斷提高供熱服務質量,助力城市經濟社會發展。
一、供熱清潔化、高效化建設
為了滿足城市居民對于清潔、高效供熱的需求,我們加強對供熱系統的改造和更新,采用清潔、高效能源。2018年,我們投入了1.5億元,新建了1座采用地源熱泵技術的供熱站,使溫馨家園小區1800戶居民享受到了清潔、高效的供熱服務,并減少二氧化碳排放量達3000余噸。同時,我們還在老舊供熱管道進行改造,提高管道的絕熱性和材質,減少能源流失率,使得供熱系統更加清潔、高效。
二、供熱安全和質量控制
我們一直把供熱安全和質量控制作為重中之重,采用了一系列的科學管理措施。2018年,我們對所有的供熱站和供熱管道實行24小時不間斷巡查,確保系統正常運行。同時,我們還對供熱管道進行完全的壓力試驗,并安排公司專業技術人員負責日常巡查和檢修,及時處理可能存在的危險隱患,確保居民的生命財產安全。此外,我們還不斷優化服務流程,增加用戶的滿意度,建立健全的用戶投訴處理機制,及時處理并解決投訴,積極開展宣傳教育活動,提高居民的安全意識和使用能源的科學性。
三、互動與服務
我們強調和業主的互動交流,積極開展各種社區服務活動。我們每季度都會組織開展家庭用氣安全知識宣傳義診、開展供氣管道維修工作等活動,使企業與業主、社區之間建立了密切的聯系,吸引業主興趣,增進了互動交流和合作機會。同時,我們還加大人員和技術投入,在服務領域優化各項制度,實行24小時熱線,實時為業主解答燃氣使用中的問題和疑惑,得到了業主和社區的廣泛贊譽。
總之,在新形勢下,我們一直把居民需求放在第一位,與科學技術相結合,加強管理,創新服務模式,提高服務效率,努力為廣大居民提供可靠、清潔、熱情、優質的供熱服務,推進城市經濟、環保、社會和諧發展。
? 述職報告大局意識方面
××年,公司同時承建“四大工程”施工任務十分艱巨,確保公司工程建設按網絡工期順利進行,實現“西電東送”的重要戰略目標。公司青年職工占再冊職工的以上,在工程建設中發揮著主力軍和突擊隊的作用。結合當前公司保持共產黨員先進性教育活動契機,依托黨建帶團建,加強公司共青團工作的意識教育,努力提高團員青年的思想政治素質,引導樹立“四個理想”信念,增強學習能力、服務能力、創新能力和執行能力,培養復合型人才,是公司團青工作一項緊迫而重要的工作。因此,公司大力開展了“團員、青年學習教育月活動”,加強團員、青年理想信念教育,增強團員、青年能力建設,加強團干部、青年干部和團員、青年隊伍建設,努力建設一支“政治素質好,業務技術好,團結協作好,團青形象好的隊伍。一個月以來,公司團員,青年都認真組織學習了黨的十六大四中全會、三個代表等的精神,并積極開展了青年文明號活動的學習與創建,在實踐中錘煉團員、青年的理想、職業道德和職業技能,強化青年的成就感和事業心,激發了團員、青年的工作熱情和爭創意識,引導青年團結協作,奮發向上,促進了一支具有較高綜合素質的青年職工隊伍的成長。
“學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下,只有不斷增強學習能力,團組織才能永葆生機和活力”、“最重要的是興起學習貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學習”、“青年時期是學習的黃金時期”、“終身學習的觀念……”團十五大報告對加強青年學習進行了深入地闡述,報告中涉及到學習的內容有項之多,由此可見,學習不僅是當前時期,而且是今后一個時期團組織的'一項重要任務。結合當前創建學習型企業和爭當學習型團員青年的實際,對于貫徹落實團十五大精神,緊跟時代步伐,最重要的就在于增強廣大團員青年的學習能力。我們作為建設有中國特色社會主義事業的生力軍,如果每個團員都能成為學習型團員,每個團的干部都能成為學習型干部,每個團的組織都能成為學習型組織,在全團中形成濃厚的學習氛圍,就能夠影響和帶動整個企業員工的學習熱情,加快學習型企業的建設進程,使廣大團員青年成為黨和國家事業發展的可靠接班人和強大生力軍,使團組織成為黨的忠實助手和后備軍,成為黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。
作為精神文明建設和物質文明建設重要力量的電力企業共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為電力企業的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團干的主觀能動性,在團員青工面前展現我們團干的先進性和積極性,在職工心目中牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時代的考驗的高素質團干部隊伍。結合黨的十六大和團的十五大精神,我們團干部要認真做好以下幾點:第一、培養奮發有為的人生追求;第二、培養刻苦勤奮的學習風氣;第三、增強服務青年的責任意識;第四、樹立腳踏實地的務實作風;第五、培養與時俱進的創新精神。廣大團干部要樹立開拓創新、敢為人先的思想,以新的視角認識問題,以新的方式指導工作,以新的舉措推進工作,以新的思路籌劃工作,努力實現團的工作創新發展。既要善于繼承前人留下的好做法,借鑒他人創造的好經驗,又要敢于沖破舊框框,提出新思路,創造性地開展工作,正確處理好實效與創新的關系。既要從本地單位的實際出發,不斷創新團的工作領域、活動內容,用先進的教育手段和豐富新穎的活動設計來增強團的工作的吸引力,又要深入研究團的事業發展的客觀規律,適時進行青年思想動態監測,增強對工作的預測性,正確處理好發展與創新的關系,努力使共青團事業在發展中創新,在創新中得到更大的發展。
江澤民關于“三個代表”重要思想,高屋建瓴,總攬全局,內涵豐富,含義深刻,是對黨的性質、宗旨、根本任務的新概括,是對馬克思主義建黨學說的新發展,是新形勢下對各級黨組織和黨員干部提出的新要求,是面向新世紀黨的建設的綱領。要把中國的事情辦好,關鍵在黨。以胡錦濤為核心的黨中央,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,高度重視黨的建設,切實加強黨的建設,認真學習、深刻領會“三個代表”重要思想;全面貫徹、身體力行“三個代表”重要思想,用“三個代表”指導自己的思想和行動,按照“三個代表”的要求加強黨的建設,全面提高工作水平,以新的姿態、新的風貌迎接新世紀。學習“三個代表”不僅僅是黨員的事,特別是保持共產黨員先進性教育活動開展以來,全系統各級團組織廣泛發動廣大團員青年積極投身到先進性教育活動中去,在不折不扣地做好“規定動作”的同時,不斷豐富學習培訓內容,不斷創新學習培訓形式,切實引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,達到了接受教育,提高素質,礪煉作風,改進工作的目的,有力推進了團組織的自身建設。先進性教育活動使廣大團員青年進一步深刻理解了黨的先進性的具體含義,進一步堅定了永遠跟黨走的信念,進一步提高了服務大局、服務社會的能力,進一步發揮了黨的可靠助手和后備軍作用。
? 述職報告大局意識方面
近日,學習了《周恩來的大局觀》,周總理為黨、為國家為人民鞠躬盡瘁,敬仰他崇高的全心全意為人民服務的無私奉獻精神,顧全大局的意識。服從大局,是黨章對普通黨員提出的基本要求,體現著黨員的模范性,彰顯著黨組織的戰斗堡壘作用。中國共產黨成立以后,從貧窮落后到走向繁榮富強,都是我們黨一步一個腳印,穩扎穩打走出來的。我們黨是富有政治定力,有擔當、有遠見的馬克思主義政黨。懂得大局,著眼根本,是我們黨團結和帶領人民取得社會主義事業成功的重要保障。
作為一名教育工作者,我認為無論是一線職工還是領導者,其實每個人都是園所的管理者之一,我們都有義務維護正常的教學秩序和管理任務。顧大局,識大體,自覺協調自己的情況,每一位教職員工都應該有一種主人翁意識,把幼兒園的事當成自己的事,盡心盡力的去解決。在工作中不必過分講報酬、求平衡,為一些小事小利斤斤計較,這也有悖于師德修養。用良好的心態去處理工作和生活中的不和諧因素,用發展的思想去看問題和做事情。
每個人的工作時間是有限的,但全心全意為人民服務是無限的。作為一名黨員,要主動履職盡責,以飽滿、務實的工作作風投入工作。自覺用黨的創新理論武裝頭腦,指導實踐。在幼兒園的工作中,任何部門、任何崗位都會有責任和風險,也存在著困難和艱辛,如果這也怕、那也怕,畏首畏尾,是談不上擔當的。不以任何理由延誤工作,不以任何借口推諉出現的問題,勇敢的承擔應擔的責任,做好該做的工作,真正做到責任在身,工作盡心。
我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,概括升華,使自己在工作中獲得經驗思想、心得體會,成為自身業務水平和思想道德素質提升的武器。作為園所管理者要樹立正確的人生觀,更要有科學的領導能力和領導水平,思路要有創新,工作要有突破,還要保持與時俱進的精神狀態。
? 述職報告大局意識方面
提高奉獻意識
——述職報告
尊敬的領導、各位同事:
大家好!我是XX部門的一名員工,今天我很榮幸能夠站在這里向大家述職。在過去的一年里,我在工作中不斷提升自己的奉獻意識,努力為公司的發展貢獻力量。下面我將從提高奉獻意識的主題出發,向大家分享我在這方面的一些經驗和感受。
首先,提高奉獻意識需要積極主動。作為一名員工,要有擔當意識和責任心,主動承擔起自己的工作職責,為公司的目標和任務努力奮斗。在過去的一年里,我積極參與部門的工作安排,主動向領導請教并學習新知識,努力提高自己的專業能力和工作效率。我也積極參加公司組織的培訓和學習活動,并將學到的知識運用到實際工作中,不斷提升自己的能力和水平。
其次,提高奉獻意識需要團隊合作。團隊合作是公司能夠發展壯大的重要因素之一,沒有良好的團隊合作,個人的努力也很難取得成功。在過去的一年里,我始終保持良好的團隊合作精神,積極與同事共同協作,共同完成工作任務。我愿意傾聽并尊重他人的意見,樂意與同事分享自己的經驗和技巧,共同解決問題。通過與團隊成員的有效溝通和協作,我們更好地完成了部門的工作目標,并在工作中互相支持和幫助。
再次,提高奉獻意識需要發揚奉獻精神。奉獻精神是一種無私奉獻的品質,是為了集體的利益而付出個人努力并愿意付出更多的精力和時間。在過去的一年里,我始終堅持以公司利益為重,時刻保持積極向上的工作態度,樂于為公司發展盡力貢獻自己的一份力量。我愿意主動承擔額外的工作任務和責任,積極參與到公司各項創新和改進工作中。我也積極參與公司的公益活動,通過自己的力量去關愛社會中的弱勢群體。
最后,提高奉獻意識需要不斷學習和成長。學習和成長是一個不斷提高自己的過程,只有保持不懈的努力,才能在工作中取得更好的成績。在過去的一年里,我始終保持學習的狀態,不斷學習新知識、新技能,提高自己的綜合素質和業務能力。我也主動參加公司組織的學習活動和內外部培訓,充分利用公司提供的資源,不斷拓寬自己的知識面和視野。通過持續的學習,我能夠更好地適應工作環境的變化,并提供更加優質的服務。
總之,提高奉獻意識是每一名員工應該具備和培養的素質。在過去的一年里,我通過積極主動、團隊合作、發揚奉獻精神和不斷學習成長,提高了自己的奉獻意識,取得了一定的成績。同時,我也認識到自己還有許多需要改進和提升的地方,將繼續努力,為公司的發展做出更大的貢獻。
謝謝大家!
? 述職報告大局意識方面
生活方面的述職報告
尊敬的領導:
您好!我是貴公司某部門的一名普通員工,今天我寫這篇生活方面的述職報告,旨在向領導匯報我在日常生活中的一些情況和取得的成績。
生活是我們每個人不可或缺的一部分,而我在日常生活中注重自我管理和積極面對挑戰。首先,我注重晨起早睡,保證充足的睡眠。每天早上六點我會在鬧鐘的叮嚀聲中起床,并規定每晚十點前上床休息。這樣不僅可以保證我精神飽滿地投入工作,還有利于身體健康。我還會利用午休時間進行短暫的休息,從而提高下午的工作效率。
其次,我注重飲食的健康與均衡。我每天會按照“五谷雜糧、精肉蛋奶、新鮮蔬果”的原則來安排飲食。避免吃過于油膩和辛辣的食物,多吃新鮮蔬菜和水果,保持消化系統的健康。我還特意規定食用量,避免暴飲暴食和過量消費,從而維持健康的身材和體重。
另外,我注重身體鍛煉和健身。每周五和周日,我會利用空閑時間去健身房進行運動鍛煉,包括有氧運動和力量訓練。通過鍛煉可以增強體質,提高免疫力,保持良好的體態。我還會積極參加公司組織的各類體育活動,如籃球賽、足球賽等,提升團隊合作精神和身體素質。
此外,我還注重心理健康的保持。每天下班后,我會找一些休閑活動來放松自己,如聽音樂、看書、寫日記等。同時,我也愿意主動傾聽他人的煩惱和困擾,提供適當的幫助和支持。這樣既可以舒緩壓力,又有助于增進人際關系,促進和諧的工作環境。
總而言之,在生活方面,我不僅注重個人的身心健康,還注重與他人的和諧相處。均衡飲食,定期鍛煉,保持心理健康,這些都對我在工作中發揮更好的水平起到了積極的促進作用。同時,我也希望通過這篇述職報告,得到領導的指導和支持,為貴公司的發展貢獻更多的力量。
感謝領導的支持和關注。
此致
敬禮
某部門普通員工
**(以上僅為寫作示范,參考使用)**
? 述職報告大局意識方面
大局,漢語詞語,拼音是dàjú,意思是整個局勢;整個局面。本站今天為大家精心準備了大局意識不強的表現及原因分析,希望對大家有所幫助!大局意識不強的表現及原因分析一篇精選
樹立大局意識做好本職工作
——“端品正行、明責善任、大局意識”活動有感
為了進一步發揮企業文化的導向、約束、凝聚、激勵、調試、輻射作用,增強公司的核心競爭力,提升員工的認同感與使命感,以達到培養員工良好的道德品質,端正行為規范,認清當前形勢,整體推進企業和諧發展的目的。近期,公司黨委組織開展了“端品正行、明責善任、大局意識”的學習討論活動。通過不斷學習和反復討論,使我們明確了這次活動的重大意義和目標要求,受益匪淺。顧名思義,大局意識就是指顧全大局的思想認識。對于一個國家、一個地區、一個單位或一個集體而言,顧全大局就是顧全國家的、地區的、單位的、集體的整體利益。樹立大局意識,就是一事當前,先從國家的、地區的、單位的、集體的整體利益著想。它要求一個人愛黨愛國愛人民,心里裝著單位和集體的事業和工作,以全局的長遠的利益為重,以全局的長遠的需要為重,以集體和他人為重,要按這個要求來分清輕重緩急,知道什么是應該做的,什么是不應該做的,什么是需要堅持發揚的,什么是要反對擯棄的,由此形成固定的觀念性的東西。由此可見,大局意識是根本性和基礎性的。作為每一位員工,必須樹立大局意識,才能做好本職工作。
樹立大局意識,是我們做好各項工作、保持昂揚向上的精神狀態和創造一流工作業績的重要前提。我們的大局是:“以經濟建設為中心,服務顧客,保障供給,發展經濟”。我們要樹立大局意識,就必須增強服務意識,牢固樹立“以顧客為中心”的服務宗旨,堅持信譽第一,顧客至上,為顧客打造一個質量合格、計量準確、安全快捷、環境整潔、服務熱情的優秀加油站。堅決抵制和消除不顧大局的思想和行為,特別是在工作繁忙的時候,要克服顧此失彼,服務不到位、不及時、不熱情,甚至鬧情緒,工作不夠認真、嚴謹等現象,以免給顧客帶來不便和不良影響。要加強個人修養,每個人都要懷抱一顆平常心,眼光長遠一點、心胸豁達一點,大氣地看待他人、看待個人利益;遇到矛盾,多想想自己的不足,多聽取和包容不同的意見,主動化解矛盾,多一些理性思考,少一些主觀感覺,多一些宏觀考慮,既要有局部的利益,更要有全局的觀念;同事之間,要多補臺、不拆臺,多幫助,不看笑話,不背后議論他人,遇事多溝通、多協調,就沒有做不好的工作。
樹立大局意識,就必須個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益,努力做到個人形象一面旗,工作熱情一團火,謀事布局一盤棋。大局意識對人的一個基本要求,就是擺正個人與他人、與集體之間的關系,做到不以自我為中心,先人后己、公而忘私,多為別人、為集體著想。如古人提出的“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的觀點,“不以一己之利為利,而使天下變其利,不以一己之害為害,而使天下釋其害”的觀點,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的觀點,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的觀點等等,都屬于大局意識的范疇。然而,近來發生在湖南省岳陽市某加油站“問題油”事件,卻是某些人為了個人利益而不顧全大局、損害集體利益的典型例子。正因為油站個別員工缺乏大局意識,沒有把集體的利益放在首位,才導致集體利益受到損害。最終,不但賠償有關顧客的經濟損失,更使集體形象蒙羞,在社會上造成了惡劣影響。為此,我們要堅決消除公共權利部門化、部門權力利益化、部門利益個人化、用權力為個人或小團體謀利益;有令不行、有禁不止,對上級指示精神合意的就執行,對自己沒有利的就不執行;職責意識淡薄,缺少為全局工作勇于負責的精神;見可賣人情的事就上,見得罪人的事就退等不良現象。
而作為一名新員工,我要尊敬領導,尊重同事,學習好思想、好作風,克服不良習慣,強化服務意識,培養良好的心理素質,遵守公司制定的十大禁令和八大紀律,努力做好本職工作。在工作中學習,在學習中提高,真正體會工作帶來的快樂。讓我們一起為實現公司和油站的宏偉目標而共同奮斗吧!
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大局意識不強的表現及原因分析二篇精選
“雙促”主題活動開展以來,圍繞著如何抓好“深入群眾促和諧”的問題,是自己一直在思考,一直在琢磨的問題,我感到:領導干部能不能夠深入群眾,是不是自覺深入群眾,主要是看干部自身是不是樹立起了牢固群眾觀念??v觀我公司基層干部的工作現狀,應該說大多人的群眾觀念還是比較強的,但是,群眾觀念淡薄的問題在部分領導干部中仍然存在,具體來講,主要有以下幾種表現:
一是對下級和職工群眾的話聽不進去,主觀武斷的作風有所表現。我們有的干部,當下級和職工群眾向他匯報工作、反應情況時,不是耐心細致聽取對方的陳述,不讓下級把話說完,就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢對上級說,有不同意見不敢向上級反應,上級與下級,干部與工人之間的關系頓時緊張起來,干群之間的鴻溝也就越來越深。
二是工作中遇到問題調查研究不夠,盲目拍板的問題比較嚴重。有干部在工作遇到問題,特別的一些棘手的問題時,不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中,作過細的調查研究,摸清問題的原因,找準問題內在關系,從而研究出解決問題的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板。這種行為造成的后果是,拍板的方案即缺乏科學性,又不具有可操作性,讓執行者左右為難不說,嚴重時給單位帶來不應有的損失。三是對上負責的多,對職工群眾負責的少。實際工作中,不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務,不差分毫的貫徹領導的意圖,無疑是十分正確的。但是,我們有不少的領導干部,不從實際出發,不是具體問題具體對待,甚至不顧大多數群眾的利益,去滿足對領導負責的虛榮的現象時有發生。這樣長此以往,就會損壞我們黨的在群眾中的形象。
以上三點,是比較突出的問題,還有黨的“依靠”方針在工作中沒有很好落實的問題,官大一級真理就越多的問題等等,這些問題不解決,深入群眾促和諧,凝心聚力促發展就會變成一句空話。那么怎樣增強干部的群眾觀念,在這里談幾點自己粗淺的認識:第一,加強新形勢下密切黨群、干群關系重要性教育,提高干部深入群眾的自覺性和主動性。要強化馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線理論教育,教育領導干部樹立“群眾是真正的英雄”的唯物史觀,引導領導正確認識密切黨群、干群的關系與促和諧促發展的關系,妥善協調各方面的利益,牢固樹立起領導干部在思想上尊重群眾的觀念。
第二,健全工作制度,完善工作機制,創造靈活、快捷、高效的群眾工作環境。一是要建立干部聯系群眾的工作制度;二是進一步擴大職工群眾的知情權、參與權、監督權;三是要完善依靠職工群眾辦企業的工作運行機制;四是要創建職工群眾施展才華的平臺。
第三,繼承創新群眾工作方法,提高解決內部矛盾的有效性。要有效密切黨群干群關系,提高黨的凝聚力、戰斗力,必須繼承并不斷創新我們的群眾工作方法。恪守“群眾利益無小事”信念,及時解決損害群眾利益問題,維護群眾正當權益;要針對不同群體進行個性化的釋疑解惑,防止和克服“一刀切”的現象發生;要緊緊圍繞群眾關心的生產生活難點熱點問題,提供“信得過”服務,以誠換心,以情換信任。
總之,只有解決好了干部的群眾觀念問題,深入群眾促和諧的工作,才能夠見到實效。
《***中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》指出:“一些黨組織貫徹民主集中制不力,有的對中央決策部署執行不認真,有的對黨員民主權利保障落實不到位,一些黨員干部法治意識、紀律觀念淡薄?!痹诂F實生活中,大部分黨員干部是有法治意識、紀律觀念的,但也有些干部還存在著政治意識淡薄、黨性原則不強,精神狀態不佳,服務意識不濃,作風不深入,組織紀律松馳等問題。產生這些問題最根本的原因是他們自身“免疫力”下降,思想道德防線失守,沒有樹立正確的權力觀,沒有用好手中的權,把不住神、管不住手、把不住嘴,經不起誘惑。
強化法治意識,增強紀律觀念,對于每名黨員干部來說就顯得尤其重要。第一,要帶頭學法、用法、守法,自覺用法律來規范自身的言行,用法律來約束手中的權力,做遵紀守法的模范。第二,要自覺接受監督、自覺接受法制教育,增強法治、紀律觀念,保持廉潔,反對腐敗,堅決杜絕有法不依、執法不嚴、違法不究的現象。第三,要自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,不編造、不傳播政治謠言,不折不扣地貫徹執行中央的方針政策。第四,要堅持黨的根本宗旨,堅持黨的群眾觀點、群眾路線,始終保持同人民群眾的密切聯系。第五,要堅決同違***紀國法的行為作斗爭,自覺維護群眾利益,在任何時候都把群眾利益放在第一位,任何時候都不侵犯群眾權利、不損害群眾利益,以實際行動維護國家和人民的利益。
大局意識不強的表現及原因分析三篇精選
大家都聽過“一葉障目不見泰山”這個典故吧,他講的是:一個楚國人,過著貧窮的日子,一次他讀《淮南子》這本書時,看到書中寫有“螳螂窺探蟬時用樹葉遮蔽自己的身體,可以用這種方法隱蔽自己的形體”,于是他就在樹下仰起身子摘取樹葉─他想找到螳螂窺伺蟬時用來隱身的那片樹葉,來摘取它??蛇@片樹葉卻落到了樹底下,樹下原先已經有許多落葉,不能再分辨哪片是螳螂隱身的那片樹葉。楚人便掃集收取樹下的好幾筐樹葉拿回家中,一片一片地用樹葉遮蔽自己,然后問自己的妻子:“你能不能看見我?”妻子開始總是回答說“能看見”,就這樣他整整試了一天一夜還樂此不疲,可是他妻子卻厭煩疲倦得無法忍受了,當他還無休止地問“能不能看見時?”他妻子只得厭煩得說“看不見了”。楚人暗自高興,便攜帶著這片樹葉進入集市,當著主人的面試圖拿取人家的貨物,被人發現后報官,于是差役把他捆綁起來,送到了縣衙門里??h官審問他,聽他說了事情的起因經過后大笑起來,原來他只是個書呆子罷了。于是縣令命人把他放了,并沒有治罪。成語“一葉障目,不見泰山”便應運而生,他原指用一片樹葉擋住了眼睛,連面前高大的泰山都看不見。比喻被局部的、暫時的現象所迷惑,看不到事情的全局、主流及本質。
這個典故充分說明,干事情,想問題要從全局出發,要有全
局意識,那什么是“全局意識”呢?
全局意識,顧名思義,就是從客觀整體的利益出發,站在全局的高度看問題、想辦法,做決策。全局是一個相對的概念,其關系是辯證統一的,二者既相互聯系,又相互影響。不顧及局部利益,事業的發展就會受阻;不從全局利益出發,事業也不能持續發展,因為決定事情成敗的是全局的最終結果。
然而,在實際工作中,一些干部職工在觀察和處理問題時,存在著缺乏全局意識的現象,如:對本單位和本部門的利益考慮得多,對全局的利益考慮得相對較少;對眼前的利益考慮得多,對長遠利益考慮得相對較少;對合口味的工作做得多,對不合口味的工作做得相對較少;對利益大的事情辦得快,對利益小的事情辦得慢等等。大家也都熟悉“各自為政”這個成語吧,故事公元前607年,鄭國出兵攻打宋國。宋國派華元為主帥,統率宋軍前往迎戰。兩軍交戰之前,華元為了鼓舞土氣,殺羊犒勞將土。忙亂中忘了給他的馬夫羊斟分一份,羊斟便懷恨在心。交戰的時候,羊斟對華元說:“疇昔之羊子為政,今日之事我為政?!币馑际?,分發羊肉的事你說了算,今天駕馭戰車的事,可就得由我說了算了。說完,他就故意把戰車趕到鄭軍陣地里去。結果,堂堂宋軍主帥華元,就這樣輕易地被鄭軍活捉了。宋軍失掉了主帥,因而慘遭失敗。這個成語的釋義是各行其事,不顧全局。這些“各自為政”、“只見樹木,不見森林”的現象,是機關工作中不和諧的音符,會使一些工作有部署、無落實,有答應、無行動,以致
影響單位的全面協調發展。
“不謀全局者,不足以謀一域”。只有高度統一思想,樹立全局意識,把自身投入到部門單位的全局中去,全面謀劃,才能有新發展,新跨越。
不謀全局不足以謀一域,不謀長遠不足以謀一時。目無全局的將軍,即使爭得一城一地,最終難免全軍覆沒;目無全局的棋手,縱然圍得一子一目,最終難免滿盤皆輸。所以,我們在考慮問題時,要“高瞻遠矚”,切不可一葉障目而不見泰山,也不可急功近利而丟掉未來,更不可因小利而失去大節。所謂,“有所得有所失”、“有所為有所不為”、“小不忍則亂大謀”等等,講的就是識大體、顧大局這個道理。
當前,正在進行機構改革,一些部門單位進行撤并,同時也對一些內設機構進行整合,在這個過程中,將會出現有的“分”、有的“合”,有的“進”、有的“退”的現象,這些變化可能會讓一些干部職工在感情上、利益上、思想上感到不適,以致產生這樣或那樣的想法,這些都是難免的。此時,增強大局觀念、樹立全局意識就顯得尤為重要。我們要懂得,在一定條件下,某些局部和一時的“失”,正是為了全局和長遠的“得”,這是事物全局和局部關系的辯證法。所以,牢固樹立全局意識,具有很強的針對性和現實性。
清〃錢泳《履園叢話〃水學〃三江》中層寫道:“大凡治事必需通觀全局,不可執一面論。”
毛澤東也在《中國革命戰爭的戰略問題》中指出:他們看問題僅從一局部出發……不愿把今天的利益和明天的利益相聯結,缺乏通觀全局、通盤籌劃,這樣的后果是很嚴重的。
牢固樹立全局意識,就要切實把握全局,把注意力放在那些事關單位整體利益和重大問題上。要站在更高的起點上,從全局利益出發,觀察問題、思考問題、研究問題、解決問題,不斷增強把握全局的能力,有力推動全局的工作。
牢固樹立全局意識,就要處理好全局和局部關系,既確保全局又關照局部,發揮好兩個積極性。在強調局部服從全局的同時,還要照顧局部的積極性和創造性,給局部以合理的自主權,保障其合理的利益,做到既體現全局利益的統一性,又兼顧局部利益的靈活性,開創全局一盤棋、上下共發展的雙贏、和諧的局面。牢固樹立全局意識,就要進一步加強黨員干部的黨性修養。全局意識在很大程度上往往表現為政治意識,二者在本質要求上是一致的。這就要求廣大黨員干部在全局與局部、眼前與長遠利益面前,要有戰略家的眼光和膽識,不為局部利益失原則,不為眼前利益所誘惑,從全局的高度觀察和思考問題,以全局利益為最高價值追求,當局部利益和全局利益發生沖突的時候,必須無條件地服從全局利益,這是黨性和覺悟所在。
牢固樹立全局意識,就要讓機關干部職工充分認識到自己作為單位部門中的一員,只有依靠單位整體強有力的支撐,才能又好又快發展。因此,在實際工作中,要統一思想,統一行動,心
往一處想,勁往一處使,立足崗位,顧全大局,扎實有效地做好本職工作。
樹立全局意識,小到一個人、一個單位的發展,對大到一個民族、一個國家,具有至關重要的意義??傮w的發展決策確立以后,構成發展的每一個組成部分如果心往各處想、勁往各處使,勢必會拖整個發展進程的后退,甚至起到反作用,導致整個發展體系的崩潰。
大家對出自司馬遷《史記〃廉頗藺相如列傳》中“負荊請罪”典故也都不陌生,他講的是:戰國時,藺相如因多次為國爭譽立功,被封為上卿,位于大將廉頗之上。廉頗心中不服,揚言如見到藺就要羞辱他。藺相如為顧全大局,多次退讓躲避廉頗,致使廉頗深受感動,于是廉頗便光著上身,身背荊條到藺相如家請罪,從此兩人結為生死之交,趙國亦將相和睦,國勢大振。邯鄲市內至今也都保留著藺相如回避廉頗的“回車巷”遺址。古人尚且如此,何況我們現代人呢?
因此,各個組成部分和個人的利益得失必須無條件地服從和服務于大局利益,彼此團結一致,目標統一,形成合力,將自身優勢充分釋放,外延盡量拓展,積極主動為單位整體的發展出謀劃策,并真正使其融為有機的整體。只有認清了大局,我們才能審時度勢,因勢利導,掌握工作的主動權;只有認清了大局,經濟社會才能持續發展、和諧發展、科學發展。每一項工作的開展,每一個政策的出臺,都要放在大局中去思考、去衡量,在大局中
? 述職報告大局意識方面
當十九大精神在一次次學習中不斷加深,當《治國理政》中關于大局意識的論斷不斷在腦海中閃爍,我深刻地理解了“不謀全局者不足謀一域,不謀萬世者不足謀一時”這一古語,大局就是關系到事物生存和發展的整個局面或整個形勢,具有客觀性、條件性、利益性和系統性,必須用辯證的觀點去熟悉和把握它。一域是小局,是局部利益,小局必須服從大局。當前實現中華民族偉大復興中國夢就是最大的大局。我們每名黨員干部尤其是領導干部只有胸懷大局,才能擺正位置,正確處理好全局利益和局部利益的關系,以最果斷的態度,最有力的措施,確保十九大精神和決策落到實處。
識全局懂全局服務于全局,就要增強應對復雜問題的能力,增強大局意識并不是件容易事,即使主觀愿望很強烈,如果不具備一定的政治素養,專業理論水平和實際操作能力,大局意識是樹立不起來的,也可能一時樹立起來,但不會持久。從市場監督管理工作角度,我們要不斷創新工作理念、創新監管機制,以人為本,文明執法、文明管理、竭誠服務,為經濟發展提供優質的'服務條件,具體的講要在服務上不斷創新,開辟辦照“綠色通道”,全面推行辦事公開制度,實行首問責任制,向企業提供市場信息、經營對策,進一步優化經濟環境,不斷促進額爾古納市經濟發展和社會進步。在內部建設上,要營造內和外順的良好環境,一把手起表率作用,在各方面主動提出“向我看齊”,按制度辦事,用制度管人,不能凌駕于組織和制度之上,創造和諧寬松的共事環境,同舟共濟抓工作,奮發有為謀事業。
識全局懂全局服務于全局,就要有淡泊名利、獻身工作的高尚品格。《周恩來的大局觀》,詮釋了周總理不計個人得失、“相忍為國”、“相忍為黨”的大局觀以及不忘初心、矢志不渝、不懈奮斗的革命情懷和擔當。我們學習周恩來,就是要學習周總理為人、為事、為官的優秀品質、高風亮節和崇高境界。牢固樹立強烈的工作責任心和事業心,以奮發向上的精神狀態,了解大局、認識大局、胸懷大局、服務大局,時時處處以大局為重,眼睛盯著大局,心里想著大局,以自己的實際行動為實現中華民族偉大復興中國夢作出應有的貢獻。
? 述職報告大局意識方面
尊敬的領導:
我在過去一年中負責教授《課程設計》課程,現將自己的工作進行總結和述職報告如下:
一、課程設置:在本學期開設的課程設置上,我注重了課程的科學性和實用性,以培養學生的實踐能力為導向,更好地滿足了學生的需求。同時,我密切關注學生的反饋和建議,及時調整課程內容和安排,做到了課程的及時更新和改進。
二、教學內容:在課程教學方面,我注重了理論與實踐的結合。通過理論的講解和案例分析,幫助學生理解和掌握課程的知識點。同時,在實踐環節,我組織學生進行實際操作和項目實踐,讓學生能夠將所學知識靈活運用于實際場景中,提高了他們的綜合能力和創新思維。
三、教學方法:在教學過程中,我采用了多種教學方法,如講授、討論、實踐、案例分析等,以激發學生的學習興趣和主動性。我注重培養學生的批判性思維和解決問題的能力,引導學生進行邏輯思考和獨立思考,讓他們在課堂上能夠積極參與,提出問題和交流意見。
四、教學評估:為了更好地了解學生的學習情況和進展,我及時進行教學評估。通過課后作業、小組討論、實踐報告等形式,我對學生的學習情況進行了記錄和評估,并及時與學生進行反饋和指導。同時,我也鼓勵學生相互評價和自我評價,提高了學生的自我學習和自我管理能力。
五、教學效果:在我所教授的《課程設計》課程中,學生的學習成果得到了不錯的提升。通過期末考試、課程驗收和學生評價等綜合評估方式,我發現學生的知識掌握程度和學習能力有明顯的提高。不僅學生的成績有了明顯的提升,更重要的是他們在實際項目中的應用能力得到了良好的發展。
綜上所述,我在《課程設計》課程的教學方面,不僅注重課程設置、教學內容和教學方法的科學性與實用性,還注重學生的綜合素質的培養和提高。我將繼續努力不懈,提升自己的教學水平,進一步培養學生的實踐能力,為學院的發展做出更大的貢獻。
感謝領導在過去一年中對我的關心和支持!
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