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醫學生實習技術總結(收藏十六篇)

發表時間:2019-11-22

醫學生實習技術總結(收藏十六篇)。

? 醫學生實習技術總結

過去四年的在校期間,主要任務是理論的學習,醫院實習是一門很好的必修課程。我的實習單位是廣西壯族自治區人民醫院,它是一家集醫療、科研、教學、預防、保健、康復為一體的綜合性醫院,它給我們的實習生涯提供了很好的平臺。本次實習可以更好地拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高我們的實際能力,通過積極思考,積極動手實踐,加深對疾病的認識和理解,讓我們能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,培養出良好的臨床思維方式。第一次作為醫生的實習經歷會讓我們銘記于心,我們都堅信將來可以飛的更穩更高更遠。

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鋪床:帶教老師說,鋪床一定要平整,病人才能睡著舒服;床鋪并不是每天都會換,但每天都會清掃,這也是為病人的健康著想。有時候一些病重的病人無法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其清掃床鋪。

量血壓:07級學長教會我們量血壓的方法,有兩種不同的血壓計,一種是電子的,很方便,還有一種血壓計是傳統的。量血壓看似簡單,但也一定要認真。

量體溫:護士長說,量血壓一定要擦干腋下的汗液,這些交代都很簡單,但是卻很關鍵。

測血糖:醫院的一些糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,測血糖的方法比較簡單,但是在操作過程中卻出現很多問題,譬如指尖消毒的方法,重要的是,測血糖是一針見血,干脆利落,否則病人會很痛苦。他們每天至少要測6次血糖,只有10根指甲,指尖全是針孔。如果第一次的血量不夠,就得重新再測,這無疑增加了病人的痛苦。

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實習日記一

剛剛來的那一天出現了狀況,我們一起的一個實習生上班的第一天就暈倒了,嚇的老師和護士長不知道怎么說,我們來的第二天就上班了,前晚坐了一個通宵的車,后來又坐汽車兩個多小時才到珠海,找到宿舍整理好就一點了,大家都沒怎么吃東西,第二天早餐也沒有吃,就出狀況了,哎!第一印象就不好了,我想!不管了,后面加油咯!還有一件郁悶的事情,到現在還沒有解決,有一個病人投訴沒有給她排空氣,可沒有人承認都說沒有干,真煩人,不知道誰,害的我們都被老師說!在科室有時也會遇到很麻煩的病人,有時會有很兇的,不正經的也當然有啦,總之各種各樣的人皆有之!在這里看到湖南人特別親切!這周我休息三天,真的是太爽啦!其實是補上星期的假啦!在這個科室就只有十天的時間啦!

這是我們實習最久的一個科室,好好珍惜,聽說下個科室沒有這個好!

實習日記二

忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們05級同學而言更是非常重要的一年,因為就在這一年里,我們完成了臨床學科的實習,并向自己交出了一份滿意的答卷。

如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫學生,埋頭于書本知識,對臨床應用卻知之甚少,那么經過這一年的臨床實習,真切得感受到自己的變化。回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。

在此,我就我們小組的四位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。

實習日記三

急診是我一直都很想去的一個科室,在學校聽老師提到的,那里是需要高度集中注意力的地方,上班的時候精神是十分緊張的,確實上班時很緊張的,尤其的120車的到來,肯定是要緊張的,要搶救病人,在急診有一天的特別忙碌的,我的倒數第二天班的時候,那個上夜來了五輛救護車,一直忙到我們下班都還在忙碌當中,不過特別充實,我是喜歡充實的生活的',但是這樣的想法作為醫護人員是不好的,哪有人能夠希望病人多的,這是不仁義的,但是我還是喜歡充實,時間轉眼就過去了,真好!

在急診的班和別的科室不一樣,班次都到現在都還不是特別清楚,每一次上班都要問老師,幾點上班,在這個科室我們也有很多假期,這是我們在別的科室求都求不來的,在這個科室,自己想去上班,總帶教竟然會讓我們跟帶教老師一起休息,真是個奇跡,所以我在急診其實沒有上很多天班,正好碰到了護士長欠假給老師的時候,假期真的還蠻多的,嘿嘿!我還乘機起了廣州,在哪里過的平安夜哦!還對不起莎莎了!

來到這個科室最先是想跟時文老師的,因為早就認識琦姐了,她說只有跟時文老師才可以跟他一起搭班,于是我就開始祈禱了,但是后來沒有祈禱成功,倒是給了我意外的驚喜,竟然又是小玲老師,我和小玲真的是很有緣分的,這是不可否認的。第一周她放五天假,總帶教有意讓我跟其他的老師,我想好不容易的緣分當然不要錯過了,我就說只跟別的老師一天,再跟回自己老師,真怕她給我換了老師。最終還是沒有,嘿嘿!這個小玲老師也很好的,很耐心,跟她的第一天她教我配藥的姿勢,很難忘,老師的姿勢很美,到現在我還是學不會,只愿不要太丑就好了!我發現我還是蠻幸運的,跟的每一個老師都很好,總有人要羨慕我!

之前一直期待和老師出車,最后一天還是讓我如愿了,和老師一起出車了,不過那病人夠惡心的,總是吐,四處亂噴,酒是個壞東西。在輸液中心見到很多小朋友都很熟悉,很多在兒科都見過,這些小朋友真是脆弱!有時候很奇怪,明明覺得打的會不痛的,結果病人的反應竟然是很痛,明明覺得可以扎好的,不知道怎么的就是不見回血,明明就覺得扎的很痛,病人竟然夸你打的好,是我的感覺有問題嗎?不知道,很奇怪。昨天考試,等不到一個中年男子,于是就扎了一個老人,好怕扎破,因為那血管真的不是很好,結果他說這姑娘扎的不錯,我想不通。不過,我發現自己的扎針技術還真的不怎么樣,大多時候病人都會痛,雖然病人不說,但看的出來。

老師打針真的是好,很快,然后又不痛,病人??洌媸橇w慕!好好加油!

實習日記四

結束了這個科室的實習,還是不習慣,很喜歡這里的老師。

不知道怎么說,似乎第一個科室就充滿了競爭,其實完全沒有必要的,你做你的,我做我的,你想做好事是自己的事情,為什么要妨礙我呢/?有時不知道怎么說這個社會,也是人品問題吧。前段時間,有一個星期一直都不順,做什么事情不順利,心情也不好,很崩潰的感覺。這個社會欺負總是老實人,很想吵起來,但是理智總告訴我不能,要學會忍耐,只是忍耐了,有些人就會得寸進尺。其實太理智了也不好。不過還是和室友鬧矛盾了,我真的只是問問而已,為什么就要當成是我怪她呢、?我有那么說話不經過大腦嗎?我一直都想不通。我都很注意了,哎呀。

有些事情真的只是看起來平靜,事實上復雜的很。還是老朋友好,我不爽了就打電話給我,打完電話,我就不煩了,一個發泄方式吧!好多奇怪的事情都有發生在我身邊了,以前我從來都沒有想過的!好神奇!哈哈,第一個科室瘦了4斤!嘿嘿~

實習日記五

實習醫生,懵懂著行進在醫學路上,經歷著門診室里每一次糾結的初診,品嘗著深夜里每一次忙亂的急診,某個病人可能不經意間觸動難言的心情,某個醫囑可能凝聚著全身心的投入。

孫清磊在他的日記中描寫過一位吵著換心電監護儀的病人。管床醫生和其他醫生都覺得這位病人無理取鬧,換一臺心電監護儀還不是一樣的結果,但是主任醫生還是為病人換了,并說道:“他缺的不是一臺心電監護儀,而是我們的關心?!睂Σ∪硕裕N心的關愛,也許就是對抗疾病的特效藥。

“有時候值夜班的時候,病人會向你提出各種不舒服,但其實他們需要的只是醫生的一些安慰。有時候言語能起的作用,比開藥還要有效?!币荒甑膶嵙曖t生經驗讓孫清磊總結出:醫生和病人之間的關系其實是有趣的化學作用。在世界上遇到好人和壞人的幾率是一樣的,絕大多數的人是介于兩者之間的。確實,醫生對病人的關愛不僅僅是放熱反應,還是可逆反應。多一點關愛,多一點耐心,相互間就能多一些信任、多一些共同對抗病魔的力量。

實習路上,從不缺少關愛。這滿滿的正能量,傳遞著濃濃的溫暖,寬慰了醫者馬不停蹄的勞累。它源于醫者,也源于病人。

? 醫學生實習技術總結

作為一名醫學生,在大學四年中除了學習理論知識,還需要通過臨床實習來實踐所學知識。我在近期剛完成了六周的臨床實習,嘗試將這段經歷總結一下,希望能夠對未來的學習和工作起到一定的幫助。

首先,臨床實習是一次非常寶貴的經歷,讓我對醫學知識有了更為深入和全面的了解。通過實際操作,我學到了很多復雜的疾病治療方法、病人的應對方式和醫生的職業道德。從閱讀病歷到體格檢查、制定治療方案、參與手術等一些重要的環節,我逐漸地發現這些知識不僅僅是理論的掌握,還需要靈活的思維和心理素質的提高。

其次,臨床實習讓我認識到醫生的工作不是簡單的開藥或者只看病癥,而是把自己放在患者的位置,綜合考慮各種因素,幫助患者最終治愈。特別是對于疾病診斷和治療需要及時的決策,這需要醫生具備高超的技術和判斷力,并且在實踐中逐步的培養出更深入的醫學知識和技能。

最后,通過這次實習讓我珍惜生命和健康,從而進一步強化了我對未來從事醫學事業的熱心和責任。因此,我將更加努力的學習醫學知識,積極參加社會實踐和工作,切實的提高自己的綜合素質和專業技能,以便能夠更好地為患者服務。

總之,臨床實習是一次難得的機會,可以讓醫學生對專業知識有更加深入的了解,同時也是錘煉醫生心理素質和判斷力的場所,我相信這段經歷會使我受益終身,對未來從事醫療事業也會有著積極的影響。

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內分泌科實習小結如下,相信對于內分泌科的護理姐妹門更不會陌生,作為內分泌科的專業護士,我們的主任把我們象醫生一樣的培養,給了我們很多出去學習交流的機會,可以說內分泌科低年制的護士老師都具備跟患者進行糖尿病知識講座的能力,但以往的健康教育基本都由責任組長承擔,沒有人獨立出來做健康教育,從八月開始,我們內二病區也安排人來搞專職的健康教育了。專職健康教育護士,多么神圣而光榮的一個稱謂,但我聽著猶如千斤重擔,壓力大于動力,平常我們一直都在做健康教育,讓我獨立出來專門做,我該怎么做啊!還是象平常一如既往的做嗎?肯定是不可以的,我怎么才能對得起這光榮而神圣的稱謂呢?難道科室的人說我是專職的教育護士我就是了嗎?給我掛一個專職教育護士的頭銜我就是了嗎?在久病成良醫的患者面前我能自信的說自己是專職健康教育護士嗎?仔細稱量自己,我心里比沒把握一針見血還虛,說真的,很感謝兩位護士長給了我成長的時間和空間,李紅護士長說:“白林,相信你,八月你就自己摸索著干吧!仔細回顧我們平時的健康教育,我們做了病房的一對一教育,集體教育,每月一次的大型多媒體教育,甚至患者的分層分類教育,成立了患者的泵友協會,病友之家,病友俱樂部,盡管形式多樣,我覺得也存在很多的問題,我們所做的幾乎都是慣性在做,例行公事的在做,究竟收益如何?沒去認真的評價過,設置專職的教育護士,我如何才能在以往的基礎上錦上添花呢?我想我首先要把我所做的、所負責的事情真正落到實處,寧愿病人不叫我楊醫生,叫我楊教育,怎么才能成為名副其實的楊教育我還在探索總結之中,我就把我八月電話回訪的真實情況供大家分享一下。內分泌科實習小結也讓我認識到自己得不足,總所周知,電話回訪可以為出院后的患者提供恢復期指導及健康指導,促進醫院改進服務,提高水平,為醫院樹立良好的社會形象,鞏固醫院與患者之間的和諧關系,拓寬服務領域,創造良好的經濟效益的同時有效防止和減少醫患糾紛的發生,護士核心價值得以體現,素質得以不斷提高。

? 醫學生實習技術總結

今年暑假,懷著對學習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了南充市中國解放軍第五十一醫院見習。

見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。

見習10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。

學會了理論聯系實際,在那里,我也深知建立良好的護患關系,對于順利實施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關系呢?

眾所周知。建立和諧的護患關系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫學界燦爛的風景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景?!蔽⑿Ψ铡奔扔欣谧陨淼挠鋹?,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現實冷不丁給我潑了一身冷水,感覺我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應該是得心應手才是,面隊老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是醫生本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。

病人的肯定是醫生最大的成就;病人的稱贊是醫生最大的光榮;病人的疼惜是醫生最暖的寬慰;病人的微笑是醫生最好的回饋?!搬t生職業是最高尚的!。你看,旁邊小孩剛入院時,病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,癥狀也消失了。做醫生真好!是你們讓我們有了第二次生命的'機會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰勝疾病的信心,是你們細心的照顧,讓我們迅速康復。”這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。

我因此也備受激勵,我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫生事業奮斗終生。再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫患關系,遵從導師的教誨,理論聯系實際,立誓為醫學事業貢獻自己的力量。

醫生是一個神圣的職業,做一名好的醫生必須有良好的醫德醫風,對病人負責,對疾病負責,是我們每一個臨床醫生義不容辭的責任。我們在臨床學習中要學會做聰明的醫生,有自我保護意識,避免醫療糾紛,膽大心要細,耐心地為病人家屬講解病情的危重程度,這樣一來也能改善醫患關系,能更好地促進醫生與病人及其家屬之間的交流。醫患關系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的轉歸,彼此應當“換位思考”,站在對方的角度體驗,疾病的難度,患者的焦急,醫生的盡力,都需要很好的交流與溝通。我們醫生應當把病人與疾病放在第一位,以治好疾病為目的,以減輕病人痛苦為原則,認真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。

在醫院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。

在內科的臨床實習過程中,我遇見過的一些臨床常見疾病總結有:腦出血,腦栓塞,蛛網膜下腔出血,小腦出血,頭痛,急性脊髓炎,麻醉意外性腦癱,周圍性面癱,冠心病心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,慢性腎炎,腎病綜合征,系膜增生性腎小球腎炎,尿毒癥,腎盂腎炎,慢性支氣管炎,肺氣腫,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾腫大,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴細胞白血病,

光陰似箭,日月如梭,轉眼一年的時間就過去了,在理論學習后的臨床實踐我才剛剛起步,臨床經驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強。這段學習的日子,也開始收獲臨床的點點滴滴,這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習的評價,對自己不足的總結,對學做醫生的體會,對自己學醫路上的重新思考,也含有一些對醫學事業的瞻望。

? 醫學生實習技術總結


作為一名醫學生,實習是我們提升醫學能力和知識的重要階段。每一天的實習都是一次難得的經歷,我將以1000字以上的篇幅詳細、具體和生動地描述我在醫學生實習期間的日常總結。


第一天的實習對于我來說意義非凡。早晨,我滿懷期待地踏入醫院大門,目睹了許多醫生和護士們辛勤工作的場景。在實習領導的安排下,我被分配到了內科的病房。在這個病房里,我見識了各種各樣的疾病和病人,從高血壓到糖尿病,從老年人到年輕人,各種各樣的病人讓我大開眼界。在患者的病床旁,我幫助護士給病人測量血壓、體溫和心率,并查看他們的醫療記錄。這個過程中,我了解了如何與患者進行有效的溝通,以及基本的護理技巧。


隨著實習的深入,我的責任逐漸增加。第二天,我被派到急診科。這里繁忙而緊張,每天都有大量不同程度的急診病例需要處理。我見到了許多意外受傷的病人,例如車禍和意外事故的傷者。在醫生的指導下,我學會了如何處理創傷性傷口,進行包扎和止血。我也親身體驗到了急診護理的緊迫性和挑戰性。每個病例都需要我們快速而準確地處理,以確?;颊叩陌踩?/p>

在實習的第三天,我進入了手術室。這是一個完全不同的環境,與我之前的經驗有很大的不同。手術室的氛圍非常凝重和專注,每個人都在為手術的成功和患者的康復而努力。我跟隨醫生參與了幾個手術,包括闌尾炎和膽囊切除手術。我幫助醫生準備手術器械,通過觀察手術過程學習了解手術技巧和步驟。在手術后的護理中,我幫助護士照料患者,并學習了術后的護理和注意事項。


隨著實習的進行,我逐漸適應了醫院的工作節奏和環境。每天,我都會遇到各種各樣的病例,從感冒到癌癥,從兒科到婦產科,每一個科室都給了我獨特的學習機會。在實習期間,我也參與了一些科研項目和病例討論,進一步加深了對醫學的理解和應用。


實習期間我也經歷了一些挑戰。每天的工作需要我們長時間保持專注和耐心,有時工作量巨大,任務繁重。我慢慢學會了壓力管理和有效的時間管理。通過與導師的交流和同學的討論,我獲得了許多寶貴的經驗和建議。


醫學生實習是我人生中一段重要的旅程。通過每天的總結,我不僅提高了專業知識的水平,也鍛煉了溝通技巧和解決問題的能力。我從實習中學會了尊重患者,體驗了醫護人員的辛勞和付出。這段實習經歷讓我對醫學充滿熱愛和敬畏之情,我相信它將成為我未來成為一名合格醫生的基石。

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中西醫結合科有一層樓,其中包括醫生辦公室、醫生休息室、護士工作站、備餐間、消毒室、設備房、病房10間。其中有2間大病房,每間8人;8間小病房,每間4人。男病人和女病人分開在不同的病房,病床與病床之間有簾子隔開,病房內配有電視機和洗漱間。病房滿員時,可以再走廊上加床。

二、正常的工作程序

7:30,護士開始整理床鋪;8:00,醫生和護士交班,由夜間值班護士宣讀各位病人的生命體征和病情,由夜間值班醫生予以補充,交班醫生交代一些情況,最后由主任和護士長進行總結;8:30,醫生查房,由教授帶領,醫師、實習醫生、見習醫生跟隨;9:00,醫生到辦公室翻看病歷,寫醫囑,護士開始給病人打針;10:00,量體溫、測血糖、量血壓,病人做其他各項檢查;11:00,午餐護理。(下午的工作程序我們為參與,故在此處不予列出)

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20xx年臨床藥學室在醫院領導的高度重視及臨床各科室的大力支持下,通過臨床藥學工作人員的不懈努力,圓滿完成年初制定的各項工作任務。現將主要成績、不足與明年工作計劃向院領導做如下匯報。

一、制定了工作制度及年度工作目標:年初制定了《16區人民醫院臨床藥學室各項工作職責與制度》并裝訂成書,同時制定了20xx年年度工作計劃、工作目標,實行月工作小結。使之做到工作制度化、運作程序化、職責明確化。

二、堅持下臨床科室制度化:堅持下臨床科室服務制度化,為醫生、護士及患者提供用藥咨詢。實行每日臨床科室交班查房制,每周院內科室大查房,每月處方點評用藥分析,每季臨床藥訊編輯出版。做到各項工作形成程序化、條理化、制度化。

三、開展藥品不良反應監測:年初調整了藥品不良反應監測工作領導小組,制定了20xx年藥品不良反應監測工作目標管理細則。每季度以藥訊形式對國家藥品不良反應中心藥品不良反應信息予以及時通報。7月份邀請市藥品不良反應監測中心王志主任來我院做了藥品不良反應監測學術報告講座,收到了很好的臨床效果。全年臨床藥學室上報國家藥品不良反應中心藥品不良反應50例,其中嚴重不良反應4例,新的不良反應7例。使我院藥品不良反應監測工作不僅在數量上圓滿完成,而且在上報質量上有所提升,獲市藥監局領導好評。同時制定了醫院嚴重藥品不良反應處理預案,對發生于我院的嚴重不良反應及時提出警戒,做出分析。提醒廣大醫務人員嚴格掌握適應證,并通告各臨床科室,使用低分子右旋糖酐前應做皮試,同時避免同復方丹參等中藥注射劑聯合使用,使用時加強監護,防止嚴重不良反應的再次發生。

四、做好院內大查房記錄:20xx年通過下臨床科室,對科室重點、危重、疑難病人不合理用藥在院內大查房時進行點評,分析指出用藥中存在問題及改進措施。個別爭議問題單獨與科主任、臨床醫師私下交流、溝通,達到大家意見統一,求得相互理解,互相促進,共同發展。全年來書寫了內一科、內二科、腫瘤科、普外科、骨外科、針灸科、婦兒科、肛腸科查房記錄,并以藥訊形式發放至各臨床科室。

五、加強處方點評與不合理用藥處罰力度:方各600張,對我院醫囑、處方進行處方點評與不合理用藥分析,每月點評一次,均以藥訊形式發放至各臨床科室。同時制定了《16區人民醫院處方點評制度》、《16區人民醫院關于臨床合理用藥管理規定》,對不嚴格規范執行處方的正確書寫、配伍禁忌用藥、超劑量用藥、無適應證用藥及抗菌藥物的不合理應用現象在院周會上予以通報,并予以一定經濟處罰,處罰到個人。其旨在確保醫療質量安全,提高臨床療效,促進藥物的合理規范使用。

六、開展專題用藥分析:臨床藥學室針對不同時期,不同科室,臨床用藥的不規范,對重點突出問題開展了專題、??朴盟幏治觥?0xx年1、2月份開展了《抗感染藥物不合理應用實例分析》,20xx年3月份匯總了《消化系統疾病臨床不合理用藥實例分析》,20xx年4月份進行了《抗高血壓藥物治療中不合理處方用藥分析》,20xx年5、6月份針對普外科不合理用藥進行了《普外科不合理用藥分析點評》工作,7月份就臨床常見藥物配伍禁忌與不合理聯用進行了剖析,8月份就消化內科常見不合理用藥再次進行了實例分析,9月份對我院慢性心力衰竭藥物治療進行了調查與分析,10月份針對甲流做了如何選擇中藥治流感,11月份就肺心病用藥有講究寫了心得體會,12月份針對痛風患者怎樣合理選用藥物做了分析。以上從臨床突出問題、??朴盟巻栴}、用藥細節問題入手,以處方實例分析形式進行剖析。從藥物治療指南、藥效學、藥動學、藥物相互作用、藥物不良反應進行詳實的分析,極大地促進和規范了臨床合理用藥,受到臨床醫師的好評。

七、努力打造和營造學術氛圍:臨床藥學室一直注重加強業務素質的培訓和提高,虛心向老專家教授學習,刻苦鉆研業務,努力打造和營造學術氛圍,創建學習型科室。作為主編撰寫了28萬余字的《臨床藥理學》教材書,20xx年8月份由天津科技翻譯出版社出版發行。全年科室在國家級期刊《中國藥物警戒》、《中國執業藥師》、《中國社區醫師》雜志上發表論文8篇,在國家級專業報刊《中國醫藥報》藥學周刊·藥師談藥欄目上發表專業文章15篇。

八、存在的問題與不足:盡管臨床藥學工作取得了一定的成績與進步,但仍處于初級階段,許多項目未能開展運行起來,與全省、全國先進水平比較存在相當大的差距。具體表現在:

(1)、臨床藥學工作模式仍處于探索、摸索之中,各項工作有待進一步規范化、具體化,臨床藥師制有待進一步完善。

(2)、臨床藥師知識水平有限,缺乏臨床實踐工作經驗和能力,對臨床合理用藥參與程度和水平還有待進一步提高。

(3)、臨床藥學人才奇缺,醫院要加強這方面人才的引進和加大對在職臨床藥學人員的培訓和繼續教育工作。

(4)、臨床藥學室資料室、儀器室必備的基本建設有待醫院解決。

九、二0一6年工作計劃:

(1)、加快臨床藥學隊伍建設:按照衛生部臨床藥學崗位配置要求:二級甲等醫院至少配備三名以上專職臨床藥師,三級醫院至少配備不少于5人的專職臨床藥師。而目前我院僅一人參與,與醫院等級規模、業務發展極不匹配,這就要求明年醫院加強對臨床藥學人才的引進,增加臨床藥學本科生1名,碩士研究生1名,進一步充實和加強臨床藥學隊伍建設。

(2)、加強臨床藥學素質教育:臨床藥學是一項專業性極強,與臨床緊密結合的藥學實踐工作。要求每個臨床藥學工作者必須有扎實的藥學理念知識,同時又必須具有豐富的臨床實踐經驗,掌握臨床藥物治療的最新進展。加強臨床業務知識的學習,深入病房參與查房、會診是明年的工作重點。同時醫院和科室要注重和加大對臨床藥學人員的在職培訓和繼續教育工作,強調臨床實踐技能的培養和臨床思維、臨床路徑的建立,努力打造和營造醫院學習型科室。

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轉眼為期兩周的見習生活已經結束。見習是將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在這短短兩周的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點不舍的感覺。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔心。在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作。

在見習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規范化,技能服務優質化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐。

在醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。

在見習之后,我再回去閱讀課本,我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

感謝勝浦吳淞衛生所給我見習的`機會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續不長,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續努力,牢記職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務

臨床醫學見習后,感想諸多,在醫院見習期間、得到科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步。

通過實習,我感覺作為一名醫務工作者在日常工作中要注重以下幾點:

第一,要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫學生印象中的都應該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡??邕M病房那一天起,你就成了一個準護士了。盡管護士在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個白大衣皺巴巴的護士。所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關鍵的,就是那一襲白衣。

第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點沖進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在心內科實習的時候,施教授曾經要求實習同學7點進病房,住院醫生7點半到,主治8點到。

第三,口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

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1.護士與病人及其家屬之間:有時候病人的要求與護士的職責相矛盾,eg.五號病人因乳腺癌切除乳腺,胸口全是傷痕,護士必須給他翻身鋪床,護士該怎么辦呢?不能凡事都由著病人,那樣會造成更加嚴重的后果

2.遇到家屬爭吵時護士的處理方法:沉默。記得有一次家屬吼罵護士忽視病人疼痛,帶教老師沉默不語,當時覺得老師很不值。不過他們也許見怪不怪了。病人就是上帝。

3.醫生與病人之間:52床老奶奶因疼痛而拒絕繼續治療,醫生該怎么辦?順從老奶奶之意?還是強行治療?的辦法是盡自己的努力,說服老奶奶接受治療,既不強行,也不放棄。這當然需要極佳的溝通技巧。

4.病人與病人之間:走廊上的60床加床病人因夜間忽視打針而未能睡覺,而白天61床病人因無聊而在走廊上播放音樂,又吵著60床病人休息,此時該如何處理?當時去和61床交談,他表示理解,雖然露出不悅的表情。

5.病人與實習醫生之間:病人對實習不太信任,認為他們量血壓、測血糖都是不正確的,甚至態度不太友好,這時實習醫生應該接受批評。

總而言之,在這個過程中,會出現很多矛盾,如何解決很關鍵,我們始終得踐行病人是上帝,虛心接受教誨,友好溝通交流,才能獲取病人的信任。雖然有時候病人及其家屬很兇,但他們有時候也很友好。有一次幫一位老奶奶拿凳子,老奶奶連連說謝謝。

當然,醫生和護士之間的交流也很重要。記得給46床病人測血糖時和一位同學起沖突,在病人面前翻臉,這是我們極度不成熟的表現,不管發生什么,在病人面前都應該鎮定自若,繼續做完該做的事。醫護之間的團結合作也很重要。

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在我即將畢業的時候,我有幸參與了一次醫學實習,這是我人生中非常寶貴的經歷。通過這次實習,我深深地體會到了醫學專業的厚重和偉大。以下是我對這次實習的總結。


實習的第一天,我心里充滿了期待和緊張。來到醫院,我被安排在急診科進行實習。剛開始的時候,我被安排在觀察室,負責接待和登記患者。這段時間,我學到了如何與患者進行有效的溝通,尤其是在緊急情況下保持冷靜和專業。我還學會了如何妥善處理患者的信息和保護他們的隱私。


我被派到了急診急救室。這是一個充滿生死的地方,每一分鐘都關乎著一個人的生命。在這里,我親眼目睹了醫生們英勇斗爭的場面。他們在短時間內做出準確的診斷,并采取迅速有效的治療,挽救了一個又一個患者的生命。他們的冷靜和專業令我深深地敬佩。我也從中學到了如何在緊迫的情況下冷靜處理問題和進行急救。


除了急診科,我還在其他科室進行了實習。在內科,我學到了如何進行常見疾病的診斷和治療。在外科,我親眼目睹了手術的全過程,了解了手術的復雜和困難。在婦產科,我學習了如何進行孕產婦的護理和分娩過程的管理。每個科室都給予了我不同的學習機會和經驗,使我對醫學專業有了更深入的理解和認識。


在這次實習中,我還參與了一些科研項目的開展。與導師一起,我參與了一項關于某種罕見病的研究。通過參與科研,我學到了如何進行文獻調研、制定實驗方案和分析實驗數據。這不僅提高了我的科研能力,還增加了我的專業知識。


這次實習讓我深刻地認識到醫學專業的辛苦和壓力。醫生們工作時間長,經常熬夜,但他們從不喪失對患者的關愛和責任。他們將生命放在第一位,無私地為患者付出。我被他們的精神所感動,決心將來也要成為一名優秀的醫生。


通過這次實習,我收獲了很多,提高了自己的專業能力和素養。我學到了如何與患者進行有效的溝通,如何進行準確的診斷和治療,如何進行科研工作等等。我也意識到,醫學專業需要不斷學習和積累,醫生需要具備巨大的耐心和責任心。我還學到了珍惜生命和健康的重要性,要時刻保持謙虛和勤奮的態度。


在未來的學習和工作中,我將繼續努力,不斷提升自己的專業能力和素養。我將珍惜每一個患者的信任,盡我所能為他們提供最好的醫療服務。我也將繼續參與科研工作,為醫學的進步和人類的健康貢獻自己的力量。我相信,通過自己的努力和奮斗,我一定能成為一名優秀的醫生,為社會做出貢獻。


通過這次實習,我對醫學專業有了更深入的認識,也為自己的未來明確了目標。我將努力追求醫學的卓越,并為人類的健康貢獻自己的力量。這次實習的經歷將成為我終身難忘的記憶,也將成為我人生路上的一個重要的轉折點。我相信,只要堅持不懈,我一定能成為一名優秀的醫學專業人員。

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茲有 ___________ 學校 ________ 同學于________ 年__月__日至 年__月__ 日

在 __________ 大學生就業實習基地實習(/或者__________ 公司__________部門實習),

執業醫師 實習證明。

工作期間表現良好,有效地幫助了_________作了_____________。 (/可選)

特此證明。

_________大學生就業實習基地(/或者________公司)(蓋章)

日期

實習證明三

指導老師意見:

年 月 日

實習科室意見:

年 月 日

醫院意見 :

年 月 日

姓名:

學校:

實習醫院:

時間:

實習情況:

醫院固定電話:XXXXXX

聯系人:XXX(最好是是帶教老師)

落款處

XX市XX醫院

XX年XX月XX日

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在湖南中醫藥大學第一附屬醫院實習了近一年,它給了我學習及鍛煉的平臺,離開了,多少會有些不舍。醫學是一門專業性很強的學科,生命所系,健康依托,要求扎實的醫學知識,更重要的是一顆責任之心。一年的實習是一個醫學生轉變為一個醫生最重要的過渡。實習是勞苦,艱辛的,即將畢業了,而醫學路仍然漫漫,吾將上下而求索。

讓我學會適應的第一個科室是:血液腫瘤科。作為剛上臨床的實習生,我們的工作就是開粘化驗單、寫病歷、采集病史等等。記得第一天到科室,科室里就有老師要去給病人做骨髓穿刺,我們都覺得很新奇,因為以前只在視頻里見過這項臨床操作技能。帶我的王老師見我屁顛屁顛地跟過去,打趣道:不用那么著急,以后多的是機會讓我親自動手。王老師還交待我:回去熟悉操作視頻,我們科的操作機會比較多。王老師沒有騙我,在王老師和研究生學姐的細心指導下,我很快上手了一些基本臨床操作,從注意無菌觀念到戴無菌手套,從給學姐做助手,到親自動手給病人做胸腔穿刺置管,消毒、戴手套、鋪洞巾、局部浸潤麻醉、穿刺置管一氣呵成。我比較幸運,能夠這么快就接觸到這樣的操作機會。這一個多月的實習我特別有干勁,跟各位兄弟姐妹的相處也非常融洽。

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一、見習目的

通過參觀學習,接觸現場操作,將課堂上所學的理論知識與實際操作相結合,加深對理論知識的理解,進一步提高在物流方面的認識。

1、了解冷庫的基本結構

2、了解冷凍貨物從入庫到出庫的基本運作流程

3、了解冷凍貨物的特性以及對冷庫溫度的要求

二、見習方式

本次見習主要通過實地參觀冷庫的現場操作,進行面對面的溝通、交流,以及在物流部劉經理的陪同下,對每個作業環節的詳細解說,小組人員分工協作、互相配合,順利完成此次的見習。

三、見習內容

1、深圳市糧食集團有限公司曙光冷庫概況

深圳市糧食集團有限公司曙光冷庫于1999年9月建成開業,位于深圳市南山區沙河西路,緊靠北環路、廣深高速公路、平南鐵路,交通十分便利。冷庫采用西德最先進的西門子壓縮制冷系統及全自動電腦溫控系統,庫房墻體采用聚氨酯現場發泡,不銹鋼彩鋼板覆蓋保溫。冷庫總建筑面積7500平方米,總庫容量10000噸,其中低溫庫6000噸、高低溫可調庫4000噸、冷藏庫2000噸,從事肉類、速凍食品、水產品、水果、蔬菜、禽蛋、冷飲及其它農副產品的冷凍冷藏。提供儲藏條件和全天候的二十四小時優質服務。冷庫配備大中小型冷藏運輸車20余部,承接深圳市內短途配送,廣東省內中短途運輸,國內長途運輸業務。

2、貨物入庫、在庫保管、出庫及配送操作流程

(1)貨物入庫流程

當送貨車進入公司倉儲區域,由倉儲部工作人員安排車輛停放位置,貨車按指定位置停好后,根據送貨物料通知客戶前來收貨??蛻舾鶕肇浨鍐?,首先檢查貨車的封簽是否完好、與發車點提供的封簽號是否相符;然后查看車顯溫度(因運輸的貨物全部是需冷凍或冷藏的食品,根據貨物的性質,需要有不同程度的溫度保證食品質量);如車顯溫度滿足食品所需的溫度,再用溫度計檢測食品溫度;食品溫度仍然滿足要求,就可以安排卸貨(如以上任何一項檢查結果不能滿足要求,則要根據具體情況處理)。由倉儲部工作人員從冷凍/冷藏貨車上取下貨物放至托盤上(同一品種的貨物放一個托盤),客戶對托盤上的貨物進行驗收(檢查貨物數量、規格、質量、名稱及配套情況等),并與貨車運輸人員確認收貨情況(破損、短少等);倉儲部工作人員核實物品數量,與客戶確認無誤后用叉車將貨物運至倉庫并填寫理貨單。直到所有貨物驗收完畢,客戶與貨車運輸人員在派車單上填寫收貨情況雙方確認;倉儲部工作人員與客戶確認本次所有物品入庫數量,雙方辦理入庫手續(填寫搬運作業單及商品進庫通知單等單據)。

(2)貨物在庫管理流程

貨物進入倉庫至入庫暫存區,然后按貨物的大小、重量、貨物自身情況等因素進行分區、分類存放至物品存儲區(存放時間較長的物品放在里端,流動量較大的存放離庫門較近的地方),堆碼擺放時按照重不壓輕、大不壓小、實不壓虛、標簽向外、箭頭向上等標準操作。同時將入庫物品登入保管賬、填寫貨卡。倉儲部工作人員每天按規定時間查看冷庫溫度并記錄數據(冷凍庫溫度一般在-18℃至-22℃之間、冷藏庫溫度一般在-2℃至-5℃之間)。冷庫內需隨時保持清潔,地面有積水要及時清除,否則就會結冰,很滑不便于叉車操作。每半個月與客戶進行一次盤點,確保帳與物相符,如有差異,及時查找原因并對其進行相應處理。

(3)貨物出庫及配送流程

客戶接到訂單或發貨通知后,自己先在倉庫進行揀選、分貨、備貨等,倉儲部工作人員按客戶的要求在規定時間將客戶備好的貨物用叉車運至月臺,同時與客戶辦理出庫手續(填寫保管賬及貨卡的出庫數量等)。

配送車輛到達月臺后,配送部工作人員按客戶提供的送貨單與客戶進行交接。由配送部工作人員拿著送貨單,按送貨單上的內容清點物品,客戶的工作人員協助清點,并核實品種、數量等。雙方確認無誤后,由客戶和配送人員在送貨單上簽字確認,客戶留存其中一聯送貨單,證明已將貨物交接配送部。配送部發車將貨物配送至客戶指定的地點,與其交接,確認送貨無誤后雙方確認簽字,配送部將與其簽字確認的單據反饋給客戶。

3、見習的過程及具體內容

小組成員于當天10:00在指定地點集合,然后一起進入該公司,在物流部劉經理的陪同下,首先直接去了倉儲區域,正好有許多貨車停放在那里進行裝卸貨作業。劉經理帶領我們參觀卸貨現場,對現場的每個操作進行介紹、講解,小組成員觀看、記錄、提問、交流、拍照等;然后去了冷凍庫,里面的工作人員全部都穿著厚厚的棉衣、棉褲、棉帽等進行作業,溫度在-18℃至-22℃之間,儲存的都是需要冷凍的食品,如餃類、小籠、肉類、雪糕等;再去了冷藏庫,溫度在-2℃至-5℃之間,儲存的一般是需要保鮮的食品,如熱狗腸、香腸、水果等;經過貨梯、預冷間等通道,我們回到月臺,現場觀看了一家連鎖企業的冷凍貨物從出庫到配送的流程及交接手續。現場參觀完后,回到辦公區域,劉經理為我們介紹了公司的概況、發展以及其它的一些流程單據,對我們提出的一些問題給予詳細講解,最后由小組成員匯總資料、整理、總結,完成此次見習。

4、見習體會與建議

(1)見習體會

通過此次對曙光冷庫的參觀,我們了解到冷庫的基本結構和特性,物品的入庫、保管、出庫以及配送等操作流程,使我們對書本上所講的流程有了更深刻的理解。本次實地考察既增進了我們對冷凍、冷藏庫以及冷凍、冷藏食品的認識,又加強并提高了物流專業知識,同時使我們更加清楚地認識到物流業在生活中的廣泛性與重要性。

(2)見習建議

通過此次考察,我們了解了曙光冷庫的基本運作流程,以下是我們通過此次參觀見習給出的三點建議:

1、月臺過小:只能同時???輛貨車,貨量較大就會出現裝卸貨車排隊現象,與儲存1萬噸貨物的倉庫有一定差距。

2、預冷間過窄:難以進行2輛叉車同時作業,降低了作業效率。

3、冷凍、冷藏庫及冷凍\冷藏車沒有門簾:容易導致冷氣的流失,不利于保溫。

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轉瞬間在康復科實習的五個月就要結束了,心中真的有萬般不舍。在這個大家庭中,我們一起哭過,笑過,感動過,奮斗過,彼此鼓舞著度過這人生中最難忘的一段歲月。

在這里,首先要感謝大雄老師,他是我在科里跟的第一位老師,身為住院醫師,每天的工作量巨大,但是他仍舊堅持只要有空余時間就為我們講解相關學問,由于我學中醫針灸,西醫康復對我來講很生疏,可是他從不嫌麻煩,手把手的教,一字一句的講。對待病人從來都是親力親為,態度可親,在印象中,他從來就沒有發過一次脾氣,總是溫柔的笑著對我講:姑娘,走,查房去。尤其是前段時間老師腰椎間盤突出,痛的很厲害,仍舊堅持上班,就算是腿部手術,照舊一瘸一拐的指導病人康復。每天對著進進出出的病人,他始終堅持一視同仁,親切負責。是他,教會了我平和樂觀,仔細負責。

小樊老師雖然沒有帶過我,但是他教會了我許多,做事利落,雷利風行,他合理的利用每分每秒,盡快的完成工作任務。他風趣幽默,從來不端老師的架子,許多病人出院后仍舊回來找他,或許這就是他的魅力。記得當時寫論文時,很茫然無從下手,是他,一種一種的方式講,仔細的給我建議,幫我檢查更正,從而可以順當完成論文書寫。感謝他的熱心,是他,教會了我速度與效率。

而后在門診跟過林主任,狡猾講,第一次見他覺得他不茍言笑,很嚴厲?冷漠的樣子??墒?,后來,時間久了,在一起他喜愛空閑的時候講講國家大事,講國際紛爭。他記得住每一位病人,看著他針灸時專注的神情,手起針落,凝神聚氣,讓我從心底敬佩,那時,心里悄悄的想著以后他就是我奮斗的目標。在西醫昌盛,輕視中醫的現在,他仍舊從中醫角度講解,經脈循行,穴位輸注,紛紛被他闡述成中醫經典。他,教會了我堅守,喜愛自己的工作。

到了一區,帶教老師是小強老師,雖然他表面上嘻嘻哈哈的,但是我知道,他是一個仔細的人。在我松懈的時候,他激勵我不斷前進;在暗暗得意時,他直接了當的問:“你覺得現在當醫生夠資格嗎?”;在失落的時候,他會講:“這有什么大不了,等以后你會覺得這些不過都是小事情,沒必要難受?!?在平日,可以和我們實習生打成一片,或許,在許多實習生和醫生眼中,這一年的輪轉,不過是走個過場,以后(畢業),互不相見??墒钱厴I在即,我問老師我們就要走了,有沒有什么話送給我們,他抬了下頭,講了一句:“?;丶铱纯?。”那一瞬間,我的眼睛真的很酸,回想以前大家在一起歡聲笑語的場景,分別,突然變得好殘忍,是啊,這是我們的家,屬于我們康復科的家。是他,教會了我樂觀進取,和諧友愛。

最讓我感謝的是眭主任,他對病人有著一種執著的堅守,不管刮風下雨,都堅持每天巡察病房。對我們仔細負責,雖然大家對主任有點怕,但更多的是敬重和敬佩。自從出了學校,走進醫院實習,很少有人再這樣嚴峻的督導我們,說實話,我心里真的很感動,他像父親一樣沉穩如山,卻又細致入微。給我感受最深的是眭主任身上的責任感,無論貧富貴賤,他都全都對待,醫者仁心,在他身上再次驗證。他,讓我明白,一位醫生,醫術當然重要,但是醫德更為寶貴,他讓我對醫生這個職業肅然起敬,同時為自己可以加入這個團隊感到無比的驕傲。是他,讓我領悟到精誠大醫的風范!

在科室,還有阿琪老師的可愛靈動,小蘇老師的幽默近人,振源老師的內斂沉穩,還有護士姐姐們的熱忱慷慨,組成這么可愛的康復科。同時,感謝福醫大的同學,讓孤身一人在外地的我感到伴侶的暖和,在困難中站起,在絕境中重生,是他們,讓我產生了一種歸屬感,好像,我們始終都是在一起的,從不分開。

現在,我們即將畢業,學成十五年,再回首,往事如煙。走進社會,不再是當時不懂事的孩童,也不是學海無涯苦作舟的莘莘學子,即將面對人生的選擇,有些人放棄了醫學,查找更好的進展。是啊,這是一條艱苦的道路,可這一路,是生命的徽章。留下來的必是英雄,由于他們承載了生命的盼望!他們,激勵我不斷前進,牢記職責,全面提高自身綜合水平,在蕓蕓眾生中,貢獻自己的一份力氣,成就一位醫生的責任!

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