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季度檢討書|季度檢討書(合集十七篇)

發表時間:2019-03-20

季度檢討書(合集十七篇)。

? 季度檢討書

尊敬的領導:

今天上午我又一次遲到了。本該在9點開始的會議,我在9點21分才匆忙趕到,整整遲到了21分鐘。本周一,也就是12月17日,同樣是個會議,我遲到了10分鐘。本該當時就訂好計劃,防止再犯,而這一次遲到的時間更長了。何況,周二時老板就交給我和X總一張交通卡,讓我們本周每天都用這張卡打車上下班,可以繞路走,但是不要遲到。

臨別前,老板還語重心長的囑咐我要督促X總,幫助他,監督他,當時我也承諾一定要做到的,可是我卻在4天后又一次再犯,辜負了老板的殷切希望和托付。

這次遲到的原因,有如下幾點:

1、規律認識有誤::對周五的道路擁堵和雨天加劇了堵塞沒有足夠的意識,輕信自己只要按照昨天的時間出發,就一定能在9點前到達;

2、誤上賊車:司機的路線有誤,一會說走四平路,一會說還是大連路,一會又說上高架,最好又走了周家嘴路,并且此名司機存在溝通障礙問題,完全聽不進我們的意見,且在過程中不停嘆氣,嘮叨著我們肯定無法準時到達,造成我們心理極度郁悶;最后X總不得不呵斥他:我們已經很難過了,請你不要再打擊我們……我們當時就該當機立斷跳下車,而不該由他載著4處兜。

3、歷史根源:遲到是戀愛時慣出的毛病;

通過以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因,可以成為一切遲到的理由。為什么別的同事上班的車程甚至要兩個小時,也從來不遲到?為什么我非但沒有盡到責任,反而自己也沒有早起呢?

真正遲到的原因還是在主觀方面。究其真實原因,是自己沒有從思想上意識到遲到的嚴重性,沒有真正意識到遵守時間觀念,沒有真正認識到嚴守承諾的重要性。因為主觀上沒有意識到遲到的嚴重性,在定鬧鐘時總是精確到秒,不愿意早起;在鬧鐘響起時總找種種理由,一會是想著昨晚睡得晚,一會想著我很困,一會又覺得再瞌睡一會應該不會遲到。

通過反思,我計劃從以下幾點著手改變:

1、將鬧鐘調前10分鐘,到達時間定在上班時間的前10分鐘,而不是滿足于準點到達;

2、和X總互相監督,雙方建立獎罰關系:比如,約好在幾點幾分必須起床在公共區域會合,雙方必須工作著裝,未能正式著裝方不得再換裝或添裝,即使衣裳不整也得就那么出門;如果對方此時未起床,未準時起床方每延遲1分鐘應向準時起床的一方支付10元人民幣,超過5分鐘的一律為100元人民幣;

3、若遲于約定時間到達,則從約定時間前5分鐘開始計時,每分鐘5元,計算樂捐金額;

4、若再遲到,應在晨夕會上向因為本人的遲到而耽誤工作的同事公開道歉。

在此,我保證,以后的任何會議和討論,一定要在約定的時間5分鐘前到達,只能早到,不許遲到。

檢討人:XX

? 季度檢討書

尊敬的領導:

您們好!

本人昨天在工作中因操作不當,致使油鍋著火,給公司造成一定的損失,懷著一顆愧疚的心,我深刻的檢討自己,反省自己,并認識到自己在工作中的失誤,我鄭重的保證在以后的工作中,認真的努力的工作,盡最大可能去彌補因我的失誤給公司造成的損失,堅決服從領導的安排,并從中吸取這次教訓,做到鍋下油不離崗!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

? 季度檢討書

尊敬的班主任老師:

在此我向您深深地表達愧疚與懊悔,我不應該冒充家長請假,我這樣的行為是比較嚴重的欺騙行為。在此,我遞交這篇檢討書,以深刻反省自身錯誤,盡最大可能懇求您原諒。

回顧錯誤,由于自己貪玩、迷戀上網絡游戲,于是就捏造出種種理由:生病、家里有事,想著可以請假回去。誰想到,班主任老師您火眼金睛,一眼就識別出請假條上的家長簽名是我偽造的。我的行為導致您非常的生氣,我也深深地知道錯了。

當然了,我知道這次我遭批評要寫檢討絕不僅是因為這一件錯誤,還有我在校期間的其他不良表現,比如經常逃課、而且前段時間還用小刀劃了老師您新買的車??偠灾?,我在校期間的表現是很惡劣的、很不良的。

現在我遭致如此后果,也是咎由自取,我對自己的所作所為感到非常的愧疚與懊悔。我錯就錯在沒有一顆安穩的心,沒有能夠懂事、遵守學校紀律,不知道什么事情是對的,什么事情是錯的??傊瑥慕裢?,我一定要認真改錯!

最后,我懷著萬分愧疚的心情向老師道歉,懇求您的原諒,我以后一定要表現得好一點,要慢慢懂事起來,做一個好孩子。

檢討人:

年月日

? 季度檢討書

尊敬的XX:

在以前的.學習中,我沒有認真努力,這次化學沒考好,現在想起來非常懊悔。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己的錯誤的認識。

知道化學考試成績后,我為我考出的這點分數而感到羞恥,補救已迫在眉睫,得盡快亡羊補牢了,要化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任感。在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

? 季度檢討書

我們要檢討的事很多,我就說五樣事情吧。

第一、我們沒聽好老師說的話,因為我們太想去園游會買東西,就忘記老師說的話,把老師說的話當作耳邊風,到處亂跑。

第二、我們沒做好整潔工作,我們喝完飲料、汽水就隨地亂丟垃圾就不管了,所以老師叫兩位同學打掃我們的休息區,他們費了九牛二虎的力氣才把所有的垃圾丟到垃圾袋,所以老師叫我們謝謝他們這兩位同學,老師就給他們兩位一人一顆星星,我希望大家不要再亂丟垃圾了。

第三、我們在休息區的時候一直玩,所以我們的休息區都是在講話的聲音,別班的老師叫我們小聲一點,要不然會吵到別人,要不然他們會很生氣。 第四、有些人會在準備比賽的時候還找不到人,因為他們都去園游會埋東西或者是游戲,也去買一些東西吃。

第五、我們沒做好垃圾分類,所以老師就叫我們要在早上之前做好垃圾分類,而且老師也很生氣,因為我們都沒做好垃圾分類,老師叫我們檢討自己的行為,老師就問我們,是誰沒做垃圾分類?自己承認吧!結果很多人自己承認了,我希望大家可以做好垃圾分類喔!

運動會雖然已經結束,以上這些缺點希望全班同學都能改進。

? 季度檢討書

尊敬的老師:


您好!我寫這篇檢討書是為了反思和總結我在學習和生活中所犯的錯誤和不足,并對未來做出承諾和努力。


回顧過去一段時間的學習,我深感自己在課堂上講求形式,缺乏真正的理解和消化。我總是將學習當作一種任務,追求的是得到好成績,而忽略了對知識的興趣和欲求。這種表面上的努力,沒有為我帶來真正地進步,也沒有形成對學習的長久動力。


同時,在課堂上我也經常缺乏主動性和參與度。我不敢發表個人見解,害怕犯錯和被別人指責。因此,我在課堂上缺乏表達自己的機會,也喪失了積極思考的習慣。由此,我沒有發揮出自己的潛力,也限制了自己的成長。


另外,我時常沒有正確安排學習時間。我經常將大部分時間花在無關緊要的事情上,或者優先處理簡單的事情,忽略了對重要和難的事情進行認真思考和學習。這種不良習慣導致了我的學習效率低下,也沒有養成良好的學習習慣。


在生活方面,我也存在一些問題。我經常拖延做作業和任務,導致學習上的積累不足,壓力堆積。同時,我也沒有養成良好的生活習慣,經常熬夜、飲食不規律,導致身體不適,影響了學習和生活品質。


針對我所存在的問題,我制定了以下改進措施。我要調整自己的學習態度,從追求好成績轉為追求真正的知識和興趣。我會主動地去思考、理解和消化知識,而不僅僅追求機械地記憶和應付考試。同時,我會養成積極思考和表達的習慣,勇于發表個人見解,同時也歡迎其他人的批評和指導。


我會合理安排學習時間,優先處理重要和難的任務,給予充足的時間和精力。我會養成每天半小時的閱讀時間,擴充自己的知識面和培養良好的閱讀習慣。同時,我也會制定詳細的學習計劃和時間表,使自己更有目標和紀律性。


另外,我會調整生活作息,養成良好的生活習慣。我會保證每天有充足的睡眠時間,注意合理的飲食,多參加體育鍛煉來保持身體健康。我會加強時間管理技巧,減少拖延和浪費時間的情況。


最重要的是,我要提高自己的自律性和堅持性。我要堅守初衷,積極參與課堂討論和活動,勇于承擔責任,爭取發揮自己的潛力。我要時刻提醒自己,成為一個優秀的學生和有紀律的個體。


老師,感謝您對我的關心和教導。我誠摯地希望您能給我一個改正錯誤和展示自己的機會。我會牢記自己的承諾,努力改正自己的不足,成為一個優秀的學生和社會人。


再次向您致以誠摯的歉意和真誠的謝意!


學生:


XXX

? 季度檢討書

尊敬的領導:您好!對事物的認識還不夠徹底,來源于思想覺悟不夠高。這天所發生的一切,反映出我平時對自己要求不夠嚴格,工作職責心沒到位。對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果!為此我深表內疚,經過我深刻的自我反思,使我認識到自己的錯誤。透過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,我決心引以為戒,以實際行動改正自己的錯誤,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。

所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我能夠透過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出用心的貢獻,請領導相信我。

? 季度檢討書

尊敬的校領導、老師:

今天是20xx年6月1日,上午本來有一節企業管理基礎課,由于自己的私事,就缺席了3~4節的這堂課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課是錯的。學生主要任務就是好好上課、好好學習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

記得早在大一入學的時候我們踏進校門,學校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,有些發燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專業的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業課,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。

在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態度,是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。

最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業管理,雖然暫時看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不應該。

事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。

平時生活作風過于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:

按照老師要求繳納保質保量的檢討書3000字一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。

制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

和同學們加強溝通,多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤

積極行動,追究責任,知羞而奮進。6月1日發生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了6月1日不該發生的事發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—抗課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做班級的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好,并且不再給班級抹黑,給老師添麻煩!

現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。而我竟然進行逃課,實在是罪無可?。∥艺娴牟粦撎诱n!

以上的檢討扔不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地學習,好好上課。請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

? 季度檢討書

尊敬的單位領導:

您好,我懷著深刻懊悔的心情向這份檢討,反省我擅自離崗的違紀行為。

作為一名保安隊長,自身日常工作就是在監控室內時刻監控商場各處安保情況,一旦發現異常需要及時向領導匯報,并且第一時間抵達現場進行處理。此次錯誤當中,我個人行為作風不當,私自進入其他科室玩電腦,嚴重違反了工作記錄,并且擅自離崗時間長達1小時。我這樣的行為給商場安保工作帶來嚴重隱患,也給領導造成困擾,給同事樹了不好的范例。

現如今,經過您的批評教育,我深深感到有愧于領導的栽培。為此,我決心徹底改正錯誤:

第一、今后我要視保安工作為生命,時刻不離自身的工作崗位,如有事情必須與同事做好工作交接。

第二、從今日起我必須摒棄不良作風,嚴肅要求自身的行為,徹底杜絕擅自進入其他科室行為的發生。

第三、我將努力認真做好工作,在自身工作崗位上創造良好成績,回報領導厚恩。

最后、我希望領導能夠原諒我這次錯誤,我必須將功贖罪,努力做好本職工作,為商場發展奉獻自身的全部力量。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

? 季度檢討書

敬愛的老師:

我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應該喝酒,我知道我違反校規了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以后保證上課時不喝酒!絕對?。?!絕對?。。∥矣绊懥似渌麑W生的學習,我一定會向同學們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了,老師,我以后一定不會再上課時吐了,一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點,絕對不會再喝多了,老師,給我的改過的機會吧,我錯了!

在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

您忠誠的學生:

年月日

? 季度檢討書

尊敬的領導:

我懷著十分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對放假時間在公共場所打麻將這種惡劣行為的深痛惡絕及不再在公共場所打麻將的決心。

我深深懊悔自己的行為。是我無視本身身份的影響和太過無視單位工作規章規定,對行業規定和自身要求的主觀認識觀念很淺薄。在以往的工作生活中,沒有清醒地樹立自己的工作崗位觀念,以至于犯下這次的嚴重錯誤。在自己的思想中,沒有把不在公共場所打麻將的認識提高到一個高度?,F在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那么,影響是極其不好的,后果是極其嚴重的。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在平時的生活中,大家都像我一樣不注重自身形象,不嚴格要求自己,那怎么能及時把工作落實好,做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣,我們工作的提高將無從談起,做優本職工作也將是無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,決不違反單位規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高自我的思想認識。

我真誠地接受批評和教育,并愿意接受處理,對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省。懇請領導給我一次機會,相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,并表示今后一定不再犯此類錯誤。

? 季度檢討書

老師:

我錯了!

于---年--月--日--課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。

我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

謝謝老師對我的幫助。

你的學生:xxx

20xx年xx月xx日

? 季度檢討書

尊敬的老師:

今天,我沒有控制住自己的貪玩,就不自覺在宿舍打牌,現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是領導檢查期間,我打牌真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。

如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

? 季度檢討書

導語:睡崗檢討書要認識深刻,要認識到這次錯誤的重要性。是一次反思。認識深刻一點,比如,我是困,可大家都在,誰不困?我那時的做法太糊涂,太自私,大到生產(工作),和安全,小到(工作)態度和(紀律)觀念.把領導想批你的話都主動的講出來.態度嘛.還要記住保證以后不再犯了(好話該說,別管以后)其實領導也知道不可能夜班不睡覺以后小心點,要不就和同事合作輪班站崗.回答者

睡崗查驗書

要認識深入,要認識到此次不對的緊張性。是一次反思。

認識深入一點,比如,我是困,可大家都在,誰不困?我當時的做法太含糊,太自私,大到出產(工作),和安定,小到(工作)立場和(規律)見解.把帶領想批你的話都自動的講出來.立場嘛.

還要記取包管今后不再犯了(好話該說,別管今后)本來帶領也知道不大略夜班不睡覺

今后謹慎點,要不就和同事互助輪班站崗.

答復者:打火機一個 - 秀才 二級 3-24 21:14

直入主題就好了,千萬不要強調甚么原因!

最緊張的是在認錯立場上要自動自動,另有,要表明今后竭力工作的決議信念。

? 季度檢討書

尊敬的校領導、老師:

首先致以我誠懇的歉意。由于昨日晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一齊監督我。

最后、我真知錯了。老師您大人有超多,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧謝謝!

? 季度檢討書

尊敬的領導:

您好!

關于在工作中不細心犯錯的事情已經令我反省了相當長一段時間,在經過仔細的分析以后才發現其中涉及的大部分情景都與自我有關,似乎是一時的焦慮讓我不明白應當如何去做才算好,可是能夠肯定的是為了表現自我認錯的決心必須要寫一份檢討。

其實在以往的時候我就研究過這種現象的出現以及相應的補救措施,因為對我來說如果在工作中存在著自我難以解決的問題還能經過虛心請教來進行解決,畢竟有時候學習新知識比起改動就是指要簡單得多,如果說出現錯誤的話很難在第一時間了解到會給公司的運行造成多么大的阻礙,并且關于工作上頭的事物并不意味著犯錯的次數較少就能夠不按照相應的規定來進行處理。所以說工作上頭所犯下的錯誤僅有懷揣著一顆真摯的心才能夠彌補成功,鑒于在這其中涉及到態度方面的緣故所以才需要認真對待才行,

可是在這之前我也已經不記得有多久沒有沉下心來梳理過去所學了,一方面是因為我在忙碌的工作中很難抽出相應的時間來沉淀自我,并且平時工作本事不算優秀的我能夠按時完成當天的工作任務目標就已經算得上是指的稱贊的事情了,并不是說作為公司員工的自我在這方面沒有什么進取之心,而是說在我的觀念之中僅有保證做完的基礎之上才能夠逐漸向做好靠攏,然而在這之中就竟然會出現工作犯錯的問題也也是我難以預料到的,明明我在對待工作的時候已經足夠細心謹慎了。

最終相應的補救措施其實也就只是那么幾種,關鍵的是要看自我能否將其貫徹下去才能夠有一個良好的效果。端正現有的工作態度對今后的職業發展無疑是有著很大幫忙的,另外一點無非就是對已經完成的工作任務進行反復檢查與核實,除了這兩點以外還要提升自身的工作本事確保眼前的問題是自我能夠完成的才行。說到底工作中犯錯還是應當要在認清現實的基礎之上進行道歉的,不然的話只能夠被領導因為自我在工作中的不作為而感到異常的失望,關于這樣的后果可不是作為公司一員的我所樂于見到的。

與其此刻滿口空話做保證還不如從此刻開始將工作做得更好一點,畢竟這樣一個教訓對我來說還是要一個很難承受的存在,如果還像過去一樣對待工作只是敷衍的態度將很難做好事情,相信經過這件事情以后的我在將來的工作中必定不會犯下同樣的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

? 季度檢討書

尊敬的老師:

您好!

對于在上周三下午的第一節課上遲到十分鐘我感到非常抱歉,我深知作為一名學生上課遲到的不對以及不好的影響,但還是違反了紀律,我認識到了自己的錯誤。所以提筆寫一篇檢討書來向您說明當時的情況,并請求您的原諒!

事情經過是這樣子的,周三那天時候我朋友莉莉的生日,我們和幾位好朋友為了慶祝生日一起約著去校門口新開的龍蝦店吃龍蝦。因為我們被愉快的氣氛、以及美味的龍蝦籠罩導致我忘記了時間。等我反應過來的時候已經晚了。朋友勸說我不要去上課了說不定老師發現不了也就沒事了。但我心想逃課和遲到是兩個不同的概念,便馬上丟下筷子和朋友告別,飛奔本來到教室。然后思慮了一小會,我是該撒謊說是去上廁所導致遲到了還是說出真是原因,當我走到教室門口看見您的身影,我脫口而出的說出了真是原因。打斷了您在向同學們傳授知識,也耽誤了您和同學們的黃金學習時間,但您卻非常體諒我什么都沒有說并讓我坐到座位繼續開始上課。

我非常感謝您的體諒,您對我們辛勤的培養,對我們無微不至的照顧,當我們遇到困難您會伸出雙手將我們拉上岸,您會做我們的指路明燈帶領我們走上正確的人生道路。雖然您這次沒有批評和懲罰我,但是我深知自己遲到的不對。人都會犯錯但也會分為無意和有意。雖然我這次是屬于無意一類,但卻也從側面體現出了我不是很在意學校規章制度,沒有遵守一名學生應該遵守的規則。課后,我思量了許久該怎么去和您道歉,但又怕耽誤您時間。故此,在此向您鄭重道歉,懇請您的原諒!我在比向您保證,今后我將制定一份時間計劃表,合理規劃時間,在不耽誤學習的情況下能給予自己放松的時間;也會認真遵守學校的制度,每天按時按點的完成各位任課老師布置的學習任務。

最后,我想謝謝您的舉動,我以為您會很嚴重的批評我的遲到行為,但您卻出乎意料的教我一些人生哲理。非常感謝您的教導與栽培,也很幸運成為了您的學生!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

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