一爭二提三主動演講稿（系列十六篇）_一爭二提三主動演講稿

一爭二提三主動演講稿（系列十六篇）。

? 一爭二提三主動演講稿

化被動為主動的演講稿

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好！我今天在這里向大家演講的題目是“化被動為主動”，我想和大家分享一下我對于這個主題的理解以及如何在生活中實踐這個理念。

首先，我們來明確一下什么是被動和主動。被動是指我們在面對生活中的各種困境和挑戰時，選擇被動地接受現狀，不做出積極的改變。而主動則是指我們積極主動地面對困難，主動地采取行動來改變現狀，不等待機會來敲門，而是積極去開啟它。

那么，為什么我們應該將被動轉化為主動呢？首先，被動會使我們陷入一種被動等待、進退兩難的局面。如果我們一味地等待別人來幫助我們解決問題，我們就會失去主動權，無法掌控自己的命運。而如果我們采取主動的態度，我們可以主動去面對問題，主動去解決問題，從而改變自己的命運。其次，被動態度是一種消極的心態，會導致我們產生負面的情緒，無法積極面對生活的挑戰。而主動態度則是一種積極向上的心態，能夠幫助我們克服困難，實現個人的成長與進步。

那么，我們如何將被動轉化為主動呢？首先，我們要樹立正確的人生觀。我們應該相信自己的能力和潛力，相信只要我們努力去追求，只要我們站起來主動行動，我們就能夠改變自己的境遇。其次，我們要樹立積極的心態。無論面對什么樣的困難和挑戰，我們都應該保持積極向上的心態，相信困難只是暫時的，我們一定能夠克服它們，并從中汲取經驗和教訓。而且，我們還應該時刻保持學習的心態，不斷地充實自己的知識和經驗，通過學習來提升自己的能力和素質。最后，我們還要學會制定目標和計劃，并付諸行動。當我們有了明確的目標和計劃后，我們就能夠更好地使自己的行動更加有針對性，更加高效。

在生活中，我們常常會面臨各種各樣的困境和挑戰，這是無法避免的。但是，我們可以選擇如何應對，是選擇被動地接受現狀，還是選擇主動地去改變現狀?；粍訛橹鲃?，是一種積極向上的生活態度，是我們追求成功與幸福的必然選擇。

同學們，讓我們一起將被動轉化為主動，積極面對生活的挑戰，主動去追求我們的夢想。相信只要我們用心去努力，用行動去證明，我們就會收獲屬于自己的輝煌。謝謝大家！

? 一爭二提三主動演講稿

提競選演講稿模板篇1<\/h2>

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

非常高興能參加這次競選，希望通過今天的活動，能讓我得到鍛煉、收獲自信。

我競選的是大隊委學習委員一職，我認為我能勝任大隊委學習委員這一職務，首先，我是一個具有責任心和上進心的女孩，我當過四年的組長和一年的班長，這些經歷使我具有很強的管理能力;我會以班級的利益為重，我還是老師的得力助手，愿意為全體同學貢獻出自己的力量，愿意成為老師與同學們溝通的橋梁。

第二、我成績一直屬于優異水平，學習成績十分平穩，我愛好廣泛，尤其對繪畫和硬筆書法十分感興趣，我擅長與同學溝通，能幫助老師解決一些問題。

第三、我的精力充沛，我不但嚴格要求自己，我明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，而且我在新學期中，努力提高整體學習成績，我更加以與同學們和諧相處為目標，使自己不斷進步!

如果我當上了學習委員,我一定會努力,熱情地為同學們服務,幫助同學們解決學習上的問題、幫助同學們提高成績，帶領同學們養成愛看書，愛學習的好習慣，讓同學身處于一個良好的學習環境中學習，我會積極地成為老師的得力助手。

如果我落選了也不會泄氣，我會更加努力，因為這個舞臺是屬于優秀的、有上進心的同學，所以我要努力，讓自己變得更加優秀，在校這五年的學習生活中，有成功與失敗、有笑聲和淚水，都讓我茁壯成長，相信不管今天的結果如何，我都會發自內心的感到快樂。

請老師們、同學們相信我，我會更加努力，不斷進步做到最好。

請支持我!投我一票，謝謝大家!

提競選演講稿模板篇2<\/h2>

敬愛的老師，親愛的同學們!

大家好!我是陳鵬旭，我是一個熱愛讀書，積極樂觀的男孩，我競選的職務是班長，有句話說的好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那么我想說的是：“不想當班長的學生不是合格的學生。”大家想競選什么職位，首先你要明白它是做什么的?！鞍嚅L”是老師的得力助手，有著很重要的職責，要全心全意為同學們服務。還沒有任何報酬·····我之所以競選班長，是因為我有能力勝任這個職位，我不是最好的，但是我是最有經驗的，我從一年到五年有上一直是班長，期間，我還任職過組長、英語、科學、信息課代表，現在還是學校的大隊委，管理經驗十足，另外，我品學兼優，學習名列前茅，連續四年被評為三好學生，我是班長的理想人選。

“天將降大于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨······”如果我當選了班長，我會對班級存在的問題逐一攻破，比如紀律問題：我是一個有原則的人，在我這可不是好說話的，我會對所有的同學一視同仁，我會先提醒、再警告、然后就是懲罰，處罰力度是根據違反紀律的大小實施，對于個別同學，對于出口成臟的同學，我可以視而不見，但你最好原地別說話，自己玩，別打擾別的同學，不要因為你一條魚攪了一鍋腥。實在不行，你就讓你爸媽來班級好好來管你。

再一個是學習方面：我知道只有自己學習好，才有能力去幫助更多的同學，班級的整體成績才能有提高，所以我會刻苦努力學習學校的知識，并豐富課后的讀書內容。大家有有不會的、疑難的我們大家一起研究，讓我們一起把不會的弄會，不太明白的知識徹底弄明白。還有同學們如果遇到什么困難就跟我說，我會號召全班同學一起幫助你，總之，我做了班長之后，無論你是學習上的、生活上的、思想上的，只要你告訴我，我會盡力去幫助你。

親愛的同學們，如果你信任我，請投我一票，我會帶著大家一起向前走，如果大家覺得我還是不夠班長資格，也沒關系，我會安靜的做個學霸?！鞍嚅L”看似榮耀的背后，要比其它同學付出更多的努力和辛苦。無論誰當選了班長，我都要做一名合格的小學生，少讓老師操心，配合班長做好班級各項事務。

我的演講到此結束，謝謝大家!

提競選演講稿模板篇3<\/h2>

尊敬的各位教師，同學們：

大家好。也許臺上的這張面孔你很陌生，可是我相信經過這短短的兩分鐘你就會了解它，記住它。

我叫張紅玥，生來與二有緣。本人是嫩江二中，二年二班，班級第二名，也許你認為我缺乏信心，甘居第二。可是，事實并非如此，今日我來到那里，去參與，去挑戰，去競爭。我明白我的翅膀還稚嫩，但我相信磨練會讓它變得堅強，帶著我，飛向遠方，飛向夢想。

我為我站到那里感到光榮，我有足夠的自信，生在初夏的我素來輕狂而不張揚，我來挑戰，超越自我的極限，即使失敗，我依然堅持。我并不是空手而來，我有信心也有本事做好學習部的工作，以往的雄心壯志，此刻的野心勃勃，那些活力與熱情一向沸騰著，冉冉燃燒著。有當初報名時的信念，也有一如既往的堅持，我相信我能夠。

學習部的部長學習必須要好，這是這個部門和我自我所告誡我的，六次考試，四次第二，有滿足也有不甘。但那是歷史，成績再好也可是是空洞如初的數字，它的耐用與意義只在于學籍表上，它的燦爛與光輝只在一時炫耀中作曇花一現。所以我會告訴你們我對每門科目都饒有興致且聚精會神，而非過于仔細地報告那些實際上并不差的名次，因為我明白，要想在部長這樣類似于領導的工作上做得稱職，我需要應對她的沉浮都襟懷坦蕩，而非拿單薄如初的考卷來阻擋困難。

我匯報我的成績不是炫耀自我，而是讓大家相信我有足夠的精力完成學生會賦予我的使命。我擔任班級的學習委員，工作開展有條不紊，我不斷的鍛煉自我，為勝任學習部長工作，更好的為同學們服務，打下了堅實的基礎。

上次考試的失誤，讓我在一個冬天里沉淀了自我，學會了去冷靜應對一些不如意，去活力澎湃地投身于工作和學習當中，僅有那樣才是成功的唯一道路。即使今日我仍是第二，我也滿足。因為我盡力了，參與了。

今日，我又在我人生道路上邁出了漂亮的一步。

多謝大家。

提競選演講稿模板篇4<\/h2>

同學們：

你們好！

今天，我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說（這是我比較有自信的說法）。

我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。

其次，我還具有較強的應變能力。所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。

最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的，我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

謝謝大家！

提競選演講稿模板篇5<\/h2>

尊敬的各位領導。老師。親愛的同學們：

晚上好！

今天。作為高一11班的幸運兒之一的我。十分榮幸站在這里參加本界學生會干部的競選。今天我來參與競選的目的有二個：

一：一切了大家，能為大家謀利益。

二：鍛煉自己的能力。

我非常感謝各位老師，同學們給了我這次競選的機會。我的名字叫xxx。我競選的是社會實踐部部長一職。雖然我很清楚我的競爭的對手都是各年段個班級經過精挑細選出來的精英。實力不可小怯。但我充分相信自己的能力。所以今天我能站在這里挑戰各位精英。也許，在我說出這些豪言壯語后，可能有些人會暗自發笑：這小子怎么這么的自負！可是我想說的是，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信的話，那么他就沒有資格做任何事。即使做了也很難成功！我之所以能有勇氣站在這里，大部分是由于我的自信！當然能力也是很重要的，因為一個人的自信和能力永遠是成正比的。在初中我連續三年當學生干部。加上小學的話工齡就更長了。這使我有了相當的管理經驗。領導能力。興趣廣泛的我積極參加各項社會實踐活動。如：志愿者和義務勞動者等。在活動中我盡情施展自己對陌生人的交往能力，能親切。友好地與陌生人交往。適應社會能力較強。有較多的社會經驗。我將會繼續參加這些活動鍛煉提高自己的能力。

我對學生會的認識是：學生會不是一個駕于同學之上的一個機構而是一個同學的幫手?？梢赃@樣說學生會就是在同學們最需要幫助的時候，就能夠挺身而出的，代表學生的`利益的組織。加入學生會是一種榮譽更是一種責任。我知道這條路有許多挑戰。但我自信我有能力擔起這副擔子。因為我的熱情，我的毅力。我事實求是的工作態度。既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟梁，既然是石頭，我就要去鋪出大道，既然是社會實踐部部長，我就要成為一位出色的領航員。如果我有幸當選我將會一良好的精神狀態，大膽地帶動，號召同學們積極參加社會實踐活動。使同學們多多接觸真實的社會更快融入當今快速發展的社會成為一名新時代合格接班人！如果我不能當選，我也不會灰心。氣餒。我將會在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會在新老一屆學生會成員的共同管理下，協作下越做越好。最后衷心希望個位投我一票。支持我。鼓勵我！記??！我叫我的演講完畢！謝謝大家。

提競選演講稿模板篇6<\/h2>

擔任班長已經兩個月了，在這段任期之前有過辛苦也有過很快樂的事情，十分感謝大家兩個月以來的支持，以及對我干過的傻事的包容。這天再次再次競選班長，無論結果如何，我都會欣然理解。

這天借這個寶貴的機會讓我把我想對大家說的心里話一吐為快吧，這也是我對我們班同學未來生活的一份期望。

我們來到大學已經度過兩個月的時光，大家在進入大學之前是帶著怎樣的憧憬與夢想進入校園的？是否還能記得之前對大學生活的設想？如果以前的自己被時間所消磨了，那么請迅速調整自己，立刻把理想中的自己找回來。

我期望我們班的同學在幾年大學生活中能有所收獲，擁有自己的愛好與獨立思考的潛力，不要隨波逐流過著漫無目的的生活。正式因為無法按照自己的意愿來生活，所以我們會覺得每一天很累但是也不明白自己忙了些什么。正是因為我們屬于非師，我們能夠擁有更多想法與空間來發展自己的喜好與潛力，喜歡語言的同學能夠去學習語言，學習語言絕對是實用的投資；喜歡音樂的同學能夠去學習樂器，來陶冶自己，為文學創作帶給更多情感體驗；愛美的同學能夠去學習專業的化妝，鍛煉身體，讓自己更加秀麗與健康。青春是屬于我們自己的，青春是值得我們拼搏與創造的，只有更多拼搏與創造的青春我們才會留下更多完美而又無悔的回憶。在走出這個校園的時候我們才能夠與眾不同，獨當一面，活出自己的精彩。

在此之外，我期望同學們能時刻持續一個平穩的心態。一個平常心，一是能夠避免自己情緒化，影響自己正常的決定力；二是能夠看淡得失。屬于自己的東西永久是自己的，無法得到的不要過于強求，與其為可有可無的爭端弄得身心憔悴，我們不如著眼于身邊，用自己的潛力守護好身邊的人。

最后，在這兩個月中，我們班級的活動也取得了累累成果，像乒乓球賽，新生歌手賽我們班同學都有取得名次，其他活動大家也都是用心報名，很多活動報名都是爆滿狀態讓人十分欣慰。尼采以前說過：人生的偉大，在于是一座橋梁而非目的，是一個過程而不是一個結果。我期望大家參與活動更多享受活動的過程，只要愿意為班級出戰，無論結果怎樣樣，你都是好樣的！

雖然這兩個月的班長工作有很多缺陷跟漏洞，也有很多不成熟的地方，但是我相信我能夠繼續擔任班長帶領大家進步，我也相信大家在不斷成長！

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