單位個人品德事跡材料（精華十九篇）

單位個人品德事跡材料（精華十九篇）。

★ 單位個人品德事跡材料

支行營業部個人金融業務區現有員工18人，其中女員工14人，占比78%，近年來，在支行總支的正確領導下，緊扣業務發展主題，積極實施"女職工建功立業工程"，充分發揮廣大婦女職工"半邊天"作用，"以服務創新特色，信譽質量特色，業務拓展特色，技能素質特色"的精品形象，續寫"巾幗文明崗"篇章，贏得了社會各界的高度贊揚和客戶的信任，市場競爭力不斷提高，各項工作一直領先轄內同行。

1、以人為本提高素質，樹立工行形象。強化服務意識，提高自身素質和服務質量，充分發揮職能作用，同時抓好作風建設、制度建設，在為員工、為領導服務上做了大量有成效的工作，全面推進了各項工作的順利開展，較好地完成了分行交辦的各項任務。以女性的細心與溫情，為前來辦理業務的客戶帶來了片片溫馨，急人之所急，想人之所想，待人似待己，熱情周到。每個人都以"巾幗精神"嚴格要求自己，提高文化修養，積累專業知識，充分展示新時期、新形勢下女性的良好形象。

2、開拓創新努力進取，創造新的輝煌。她們本著"創新發展、爭創一流"的工作精神，扎扎實實做了大量工作。近幾年，支行在激勵機制方面的措施更加細化，也分階段制定了各種勞動競賽辦法。該部結合自身實際，在支行辦法的基礎上制定了二次分配辦法，真正體現"多勞多得"和"誰營銷、誰受益"，最大程度地調動了員工積極性。同時開展爭當"服務明星營銷明星"等活動，為搞好一線窗口服務，在員工中開展此活動，并給予相應的獎勵，營造了人人爭當先進，個個爭當明星的良好氛圍。

3、與文娛活動有機結合，陶冶女職工情操。今年來，支行積極組織女職工開展形式多樣、內容豐富的文娛活動，既弘揚企業文化，又豐富職工業余文化生活，在枯燥繁忙的工作之余得到調節和緩解，有利于促進職工的工作積極性。同時還能增強女職工凝聚力和向心力，培養女職工的企業歸屬感和集體榮譽感。通過活動更能充分展示女職工的文化素養、藝術天分，在女職工中營造一種團結友愛的和諧氛圍，使黨群之間、干群之間形成一個溫馨、融洽、上下一心的戰斗集體。

★ 單位個人品德事跡材料

學生是發展的人，是獨特的人，是具有獨立意義的人，具有思想感情、獨立性與獨特性。下面給大家帶來一些關于學生個人品德事跡材料，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!

學生個人品德事跡篇1<\/h2>

__X，男，1993年8月出生，__市__中學高三年級__04班學生，擔任學校學生會副主席兼學習部長。

20__年秋，__X同學以中考949分進入__市六中學習，入校伊始，__X同學就以其超凡的人格魅力、超強的學習本事、出類拔萃的學習成績和組織本事成了全校師生關注的焦點，也成為了學校和教師重點培養的對象。

一、品德高尚，自立自強，自覺提高個人修養。

__X同學政治思想表現好，誠實守信，謙恭有禮，性格內斂，沉穩干練。入學不久就向學校黨支部遞交了入黨申請，其后參加了學校黨支部舉辦的第十五期黨(團)校培訓班的學習。學習期間，__X同學勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓班的教師交流自我對黨的認識，暢談對當前社會主義建設的看法，視角獨到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學校黨支部的重點培養對象。

__X同學是教師子女，成績又異常優秀，但從沒在同學面前顯示出一種優越感。他富有愛心，待人誠懇熱情，對學習和生活上遇到困難的同學，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫忙他們。班主任熊教師研究到他學有余力，又樂于助人，編座位時，有意安排一些學習上或上課表現方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學也都能從他那里有收獲?；蛟诰裆仙钍芨腥荆蛟趯W習上倍受教益。張旺同學就是一個在他的影響下奮發學習成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學習上底子薄，缺乏自信心，以往一度出現過自暴自棄的跡象。2010年上學期，熊教師安排他們同桌，__X同學一方面經常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一齊散步，一齊打羽毛球;一方面又在學習上不遺余力地幫忙他。張旺同學的心境日見開朗，同時重拾信心，學習干勁越來越足，學習成績迅速上升。進高三第一次月考，張旺同學一躍進入年級前12名，此刻基本上穩定在年級前十五名以內。談起這段往事，張旺總是動情的說：“我永遠不會忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵，我也許至今還未走出陰影，此刻還在不在讀書都說不定。是__X堅定了我學習的信心，讓我重新找回了自我。”

__X同學的母親是學校的一名普通教師，多年執教高三畢業班，工作任務繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自我的事情自我做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當成了理所當然。所以，不熟悉__X同學的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。

二、本事出眾，愛好廣泛，進取參加社會實踐。

__X同學志向遠大，知識面廣，關心時事，關注社會熱點。作為理科生，課余時間他跟同學討論時事，針砭時弊，從不附和人家的觀點，理性而不偏激。

進入高二，__X同學經過競聘擔任了學校學生會副主席兼學習部部長，他工作認真踏實，以身作則，嚴于律己，有很強的團體榮譽感和團隊合作精神。學習部在他的帶領下，各項工作開展得風生水起。每一天公布遲到學生名單;每月對各班學習園地進行檢查評比;組織開展學習經驗交流活動;組織各班學習委員進行教師課堂教學情景登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結，儼然成了學校的第二教務處。__X同學同時又是班上的學習委員，在他的影響下，班級學風濃厚，同學之間競爭意識強，師生關系民主和諧。學生干部工作的經歷，對提高他的自主管理本事、組織協調本事、合作溝通本事等各方面都有較大的促進，同時對促進學校教育教學管理，營造良好的學校文化氛圍做出了他應有的貢獻。由于其突出表現，__X同學多次被評為學?！皟炐銓W生干部”、“優秀共青團員”。20__年5月被授予資陽區“優秀共青團員”稱號。

20__年7月中旬到8月上旬，__X同學參加了“英孚”國際游學機構組織的游學活動，在英國愛丁堡的LeithAcademic與當地師生一齊學習了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際本事，提高了英語會話水平，當然更重要的是，發達國家經濟和科技上的提高更激發了他為實現中華民族的偉大復興而奮發讀書的豪情壯志。

__X同學興趣廣泛，知識面廣，注重社會實踐。學習之余，運動場、圖書閱覽室經常能夠看到他的身影。生在學校、長在學校的他，不僅僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結下了不解之緣，文學、歷史、哲學都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談;班會、家長會上他能夠即興演講。他是學校春暉文學社的會員，常有作品在?？队咳獙W刊》上發表。他喜歡獨立思考，對許多事情都有自我獨到的見解。跟同學一樣，他也喜歡上網，可是更多時間是用在關注時事社會熱點，查找相關學習資料，拓展自我的知識面。高中階段，他與同學們在__城區古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學雷鋒活動，組織衛生打掃，進行環保宣傳;他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛生，講故事，連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優秀青年;他與一伴志趣相投的同學對資江水質進行過調查，組織開展保護母親河——資江的環保行動;在學校團委組織下，他與同學們走進社區，到大水坪調查“五五”普法在基層的落實情景。__X同學在這些社會實踐活動中，了解了社會現狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通本事，學會了同學之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創新本事和適應社會的本領。

三、學習刻苦，品學兼優，綜合素質不斷提高。

在學習上，__X同學的最大特點是各科均衡發展，并且科科優秀。他的成績不是“死讀書，讀死書”得來的。__X同學好學會學，課堂上勤于動手動腦，他的學習筆記并不是照抄教師在黑板上的板書，更多的是教師在講解時的一些看似不經意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學習。__X同學有很強的理解本事、分析和推理本事以及綜合運用本事，這些本事在學習物理中被他表現得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學生本事要求很高，而往往僅有__X同學能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學習，每次考試均以絕對優勢穩居年級(共__個班)第一名，期期被學校評為“三好學生”與“學習標兵”，獲一等獎學金。20__年湖南省普通高中學業水平考試，__X同學以887分再次名列全校第一。他參加區級以上各科知識競賽屢創佳績：20__年11月，獲資陽區高中政治小論文競賽一等獎;20__年10月，獲資陽區國慶60周年征文一等獎;20__年獲“葉圣陶杯”中學生新作文大賽全國三等獎;20__年獲生物學競賽全國三等獎，數學競賽獲市一等獎，化學競賽獲市一等獎。

總之，在__X同學身上，充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今日的他，自信、穩重，更有思想，更具活力，能夠相信，在新的人生征途上，__X同學將走得更遠，飛得更高。

學生個人品德事跡篇2<\/h2>

本人汪__，來自經濟管理學院，中共預備黨員，__學院學生會主席以及班級班長。20__年8月獲得“__省雙創之星——創業之星”;“__學院雙創之星——創業之星”;20__年9月獲得“互聯網+創新創業大賽”優秀獎;20__年10月“__郵儲杯青年創業大賽”優秀獎;20__年10月__獲得“相約宿馬”創新創業金點子獎。20__年8月在__大學參加“__省青年馬克思主義培養工程”并順利結業獲得結業證書;20__年暑期社會實踐三下鄉“先進個人”;20__年暑期社會實踐三下鄉“先進個人”稱號;20__-20__參加__省大學生骨干網絡培訓并順利結業獲得結業證書;參加科研立項并順利結項;在校期間，多次榮獲“獎學金”、“優秀學干”、“三好學生”等榮譽稱號并多次獲得校級比賽獎項。

在大學的生涯里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和創新創業與學生工作兩者之間的關系，努力做到全面發展?，F將本人基本情況介紹如下:我是一個來自普通工薪家庭的孩子，父母都沒有正式職業，靠做小生意謀生。我一直在努力的路上，渴望進步，能夠在未來的社會上謀取穩定的職位，所以自己要不斷地學習，不斷地積累經驗，不斷地充實自己，從大一時候，我站在學生的競選臺上的時候，到后來我一步步堅持走到學生會主席的位置，蛻變的不僅僅是自己能力，更是自己在大學中的一個成長。在我的班長的路途上，我學會的不僅僅是與人交流，更是協調好一個班級，一個整體。不僅僅局限在學生工作中的努力，在學習方面自己也非?？炭啵谌雽W三年的時間里，連續兩年獲得獎學金。同時自己平時也努力考取各種證書，普通話，計算機，助理電子商務師等。

一、思想進步在進入大一的時候，我第一時間積極的提交入黨申請書，在班級同學與輔導員的推薦我參加十一月份的黨課學習，拿到黨課結業證，我對于黨的光輝事業沒有局限于此，自己的平時接受黨的教育。做一個正直的人。同時自己也參加全國大學生新黨員網絡培訓同時獲得結業。20__年經歷黨組織的考察，我正式成為一名預備黨員。

二、學習與學生工作剛剛進入大學校園的時候，我對著大學充滿憧憬。于是我競選了班長的工作，由于自己對于班長工作的認真，班級同學的信任與輔導員的信任。我一直擔任班長職務至今。同時我加入學生會工作，從大一干事的工作，我一直堅持自己工作，努力工作踏實做人，在大二的時候任學生會的執行主席，大三的時候通過自己的努力擔任學生會主席工作一職。在協調工作與學習方面自己并沒有放松，我也堅持自己學生應該以學習為主。同時刻苦的學習，在大一與大二兩年中同時獲得三等獎學金與一等獎學金。同時，獲得校級表彰“優秀學干”、“三好學生”等。同時自己也嚴格要求，在自己考證書方面自己。在目前的大學生涯中我已經獲得了，普通話、計算機與助理電子商務師等證書。

三、創新創業在我的大學生涯中，也不忘記一個作為大學生的責任，做整個社會創新帶動著。我努力與外校優秀同學交流，學習別人的先進的思想。自己的參加學科競賽互聯網+創新創業比賽中獲得__省優秀獎。同時該項目獲得__市團市委推薦參加“郵儲杯青年創新創業大賽” 獲得優秀獎，在“相約宿馬”創業比賽中獲得金點子獎，同時校園網站報道。在今年八月的時候，__省教育部授予“雙創之星”榮譽稱號。

深處種菱淺種稻不深不淺種荷花，我相信在未來的路上我會不斷的刻苦學習，努力要求進步。用自己的汗水去鋪平自己未來的路?！?/p>

學生個人品德事跡篇3<\/h2>

__，一個敢于逐夢之人，志之所趨，無遠弗屆。從進入大學開始，他就明確了自己的目標。豐富多彩的大學生活沒有讓他迷失方向，一腔青春熱血讓他一直努力超越自己，他把大量的時間、精力投入自習室與圖書館，專注學習并拓展課外知識。同時，他將校訓“創新”融入自身的價值觀中，主持和參與了大學生創新創業訓練計劃項目，利用學校提供的三下鄉平臺，暑假期間在__部分村莊開展實踐活動，將安科的“實踐”理念帶入鄉村，幫助村民。

在這精彩的大學生活里，__不僅不斷完善自己，還帶動了班級和諧濃厚的學習氛圍。從大一開始，他便擔任班級團支書，和班長一起處理班級事務，組織學生參加晨曦計劃;為了更高效的學習，拓展同學的視野，他還組織小組之間開展“查閱專業最前沿的知識，了解專業最前沿的方向”的活動，課后他會積極主動幫助同學，為他們解決一些學習上遇到的困難，在帶動班級的學習氣氛同時，他還組織各種主題班級晚會，開展精彩有趣的課外活動，極大地提高了班級凝聚力。他認真地說：“我是班上的團支書，有責任有義務把班級建設好，而且學風具體到個人就是一種學習的態度，現在養成一種好的態度，等到了工作崗位上，它也會提升我們的工作效率和能力?！?/p>

驀然回首，三年匆匆而過，談及自己被學校推薦為__省十佳大學生候選人，__坦言:“能夠被推薦是一件非常榮幸的事，這與自身的努力密不可分，我會繼續本著‘人外有人，山外有山’的教誨一步步向前走，讓自己成為一個更優秀的人”。他反復告訴我們，只有自己真正想學，才能有堅持下去的勇氣和毅力，學習成在堅持，也貴在堅持。一張張獲獎證書的背后是他一滴滴汗水的累積，四年的大學生活即將結束，他將走向人生的新道路，即將考研的他還在努力備戰著，只為離夢想再進一步。

學生個人品德事跡篇4<\/h2>

__，男，中共預備黨員，__學院__工程專業20__級學生?，F任班級班長，獲得__省“創青春中國聯通”創業計劃大賽獲銅獎，“互聯網+”__省大學生創業大賽獲銀獎、銅獎等多項國家級、省級創新創業類獎項，主持并參與校級、省級、國家級大學生創新課題。參與多項國家發明專利科技論文的申報和撰寫，并在《硅酸鹽通報》等多種期刊發表。曾獲校二等獎學金、三等獎學金及單項獎學金，并獲得校優秀學生干部、三好學生、社會實踐先進個人等榮譽稱號;__年“__省十佳大學生”候選人。

常言道:“敢于做夢，你就成功一半了?！盻_剛入校就加入了張雪梅和汪徐春老師的涂料課題組，并和組員申報了創新課題，利用實驗室的資源完成了一系列關于壁飾產品的研發工作，成功發表了論文。這極大地增強了他的信心，也促使他在創業的路上走的更長遠。

作為在“雙創時代”的一名大學生，他深刻地明白實踐出真理的道理。創新創業不僅僅是紙上談兵，而是要具有真刀實槍的實戰經驗。因此他于20__年8月啟動了“新呼吸”創新創業項目，進行了科技創新成果的商業轉化，并與同年9月創辦“__縣__有限公司”，擔任公司法人。__年3月，他的創新創業事跡在__科技學院官網報道，帶動了更多大學生們投身于創業實踐中。

在進行科技創新過程中會遇到很多困難，比如有時數據測量偏差很大，或樣品各個表征和性能做的不理想，這時沮喪迷茫的他仍不斷地改善配方、制備條件和方法。科研過程必然枯燥辛苦，但毛澤東曾說:“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降?！倍宊_在困難面前堅持下來的動力就是成就感和團隊成員之間相互勉勵的溫暖。

每個人都會有迷茫的時候，如果你覺得辛苦卻樂在其中，那就堅持下去，如果你不喜歡現在的生活狀態，那就去做自己喜歡的事，青春只有一次，只要不肆意揮霍，怎么過都是值得的。__笑著說:“并沒有所謂的對錯，人的價值并非僅僅體現在科技創新、社會實踐等方面，跟從自己的心，做自己想做的事，過自己想過的人生，我也只是選擇了自己喜歡的東西?！?/p>

未來光輝明亮，他正用汗水澆灌著夢想，用吃苦裝點著自己的青春，腳踏實地，一步一步堅定地走在創新創業的路上，努力奮進，為更好的明天儲備力量，為回報社會做好準備。

學生個人品德事跡篇5<\/h2>

__女，中共黨員，基礎科學系應用英語專業__級__班學生。

__，生于19__年6月，于__年8月升入__工程職業技術學院就讀應用英語專業。__年12月正式成為中共預備黨員。先后擔任51__2班團支書、基礎科學系團總支副書記、院教學信息員、院大學生藝術團成員及學院禮儀隊隊員。

入學以來，該生熱愛生活，進取進取，不斷充實與完善自我，并在學習、工作與思想上都有較大成長與收獲。

一、思想政治方面：

該生思想端正，為人誠實，上進心、好學心強，團體榮譽感強，嚴于律己，努力提高自我的思想道德修養。從一進入湖南工程職業技術學院開始，便不斷提高與充實自我。軍訓期間，嚴格要求自我，講紀律，不怕苦，不怕累，努力訓練，榮獲了“軍訓優秀學員”的稱號。作為一名團員，進取擁護中國共青團及.....，，遞交了入黨申請書，并在20__年12月8日成為了一名中共預備黨員。作為班上的團支書，并廣泛收集黨團相關理論知識在班上進行了學習與宣傳。

二、學習方面：

學習態度端正，學習目的明確，三年來每一天堅持早讀和晚自習。雖然擔任學生干部工作繁忙，但能較好地處理工作和學習的關系，學習成績優秀。大一第一學期期末考試在班上排行第八，平均分85分。經過努力，第二學期上升到班上第三名，平均分到達89分，體育成績優秀，思想品德考核等級優秀。20__-20__年度被評為院級“三好學生”，并獲得了“國家勵志獎學金”?，F已經獲得英語A級、英語四級、計算機一級、普通話二級甲等證書。

三、工作方面：

擔任系團總支副書記一職期間，先后參與和策劃了“青春和諧旋律”歌唱大賽、“迎奧運”健美操大賽暨歡送畢業生晚會、“情緣工院—師意濃濃演講比賽”、“學校變形記—今日我是輔導員”、“陽光在行動—今日我是小教師”等大型活動。得到了教師和同學們的肯定與支持。同時，該生還參與了基礎科學系《軍訓之聲》的編印工作。該生擔任團支書一職期間，工作誠懇認真，進取組織和參與班上的各項活動。多次策劃并主持主題班會。20__年三月組織同學們去星沙“蓓蕾幼兒園”獻愛心，并帶領團支部成員充當“化妝天使”去徐特立公園撿垃圾活動。這些活動不僅僅豐富了同學們的課余生活，擴大了他們的交際圈，還在必須程度上提高了他們的素質修養。

該生熱愛團的工作，雖然工作中會遇到了一些困難，但她職責心強，以身作則，有必須的創新意識，在教師的指導下邊學邊做，能進取完成上級交代下來的工作和任務，工作本事也在一步一步提升。因為工作努力，學習成績優秀，20__年榮獲院級“優秀團干”稱號、院級“優秀學生干部”稱號，20__年榮獲省級“優秀學生干部”稱號。擔任團支書期間，在和教師、同學們的共同努力下，其所帶的團支部還被評為了“優秀團支部”。

四、生活方面：

該生熱愛生活，生活作風優良。生活中，友愛同學，廣交朋友。另外，在課余生活中進取參與班級、系部、學校的一些活動。作為學院大學生藝術團舞蹈隊的一員，曾多次登臺參加學院里的演出，如迎新晚會、大學生藝術團新生專場演出、與國防科大軍民聯誼晚會、籃球賽場“籃球寶貝”，并參加了長沙市迎春晚會的演出。20__年圣誕節晚會上，還與兄弟系某班組織過一場T臺秀與交誼舞演出，收獲頗多。由于自身素質與氣質，多次擔任學院禮儀出席各種大型研討會、發表會、評估會等。20__年1月經學校推薦擔任了湖南衛視“國球大典”的頒獎禮儀;20__年4月被長沙春風禮儀公司應聘為禮儀隊成員;20__年10月擔任__省高等職院首屆大學生“聯通杯”籃球賽志愿者，并被評為“優秀志愿者”。為減輕靜聽經濟負擔和積累社會經驗，該生平時周末還抽出時間做兼職，用自我的熱情把生活點綴的多姿多彩。

個人獲獎情景

1、20__年9月榮獲“軍訓優秀學員”稱號;

2、20__年5月榮獲學院“優秀團干”稱號;

3、20__年11月榮獲“國家勵志獎學金”;

4、20__年11月榮獲學院“三好學生”稱號;

4、20__年11月榮獲學院“優秀學生干部”稱號;

5、20__年12月榮獲系級“優秀學生干部”稱號;

6、20__年5月榮獲省級“優秀學生干部”

7、20__年10月榮獲湖南省高等職院首屆大學生“聯通杯”籃球賽暨第十二屆CUBA湖南賽區選拔賽“優秀志愿者”

8、20__年12月榮獲系級“優秀學生干部”稱號;

在大學里，使我體會最深的是自學本事、做事本事以及做人的本事。在這三年中，我努力的提高自我的自學本事，在實踐中檢驗知識并不斷發現自身不足。三年的大學生活，給了我許多鍛煉機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生時相比，今日的我更能沉著、冷靜地應對問題、分析問題、解決問題，逐漸構成了自我的人生觀和價值觀，我深深懂得，把握機會和增長才干是獲得成功的關鍵。而這一切成績的取得和良好品質的構成都要感激教導過我的教師們，是他們給了我廣闊的發展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環境。

三年的大學生活，讓我的知識水平、思想境界和工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美的大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰、攀登新的高峰。我始終堅信也堅持著：寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來。

學生個人品德事跡篇6<\/h2>

楊__，城鄉規劃四年級，19__.03，漢族，中共黨員，曾任校學生會干事、班級學習委員。

20__年圣凱獎學金;20__年優秀學生獎學金;20__年__大學優秀共青團員;20__年省政府獎學金;國際太陽能十項全能競賽，第十一名;谷雨杯全國大學生可持續建筑設計競賽，入圍獎;__省全民健身運動會開幕式“優秀志愿者”“文脈惠民”社會實踐優秀論文;“兩學一做”設計大賽，最佳創意獎;__大學星主播大賽，二等獎;__大學征精神海報設計大賽，三等獎，最佳視覺效果獎;__大學PPT大賽，二等獎;“百米長廊 千人涂鴉”大賽，二等獎;__大學模型大賽，優秀獎;建造節，三等獎;吉祥物設計大賽，一等獎。

專注與計劃

其實我一直相信一點，學習的時候認真學，玩的時候或者做其他事情的時候，就專注于干那一件事情，不要在學習的時候，想著其他事情。我現在正處在一個考研復習的階段，每天我都會拿出20分鐘的時間，對第二天的工作和生活學習做一個大概的安排，大致的捋一下，規劃好時間，提前安排一個計劃，分出幾個時間段，留出足夠的機動時間，不讓生活牽著鼻子走。

熱愛與執著

我小的時候特別喜歡說話，算是有播音的愛好，老師也發現了這一點，引導著我，鼓勵我去參加一些關于播音主持的活動和比賽，上了大學之后借著加入廣播臺這個契機，我就想著，能不能用說話的這個方式，開拓一些屬于自己的一些平臺或者新的領域，于是我在喜馬拉雅APP上，申請了一個主播。

后來也是因為種種的機緣巧合，通過別人的推薦，還有自己的發現，進入漫畫這個領域，從最開始做一些很小的活，到后來能按流程獨立完成一整個訂單，算是初步涉入漫畫的這個行業，當然這都是在學習壓力不是太大的時候做的。

青春與挑戰

志愿服務活動，并不是說去做做就完了，重要的是體會做這個事的過程。可能在進行這個活動的時候，不會收獲什么，但是在付出的時候，感受到的就是一種純粹的快樂。我去參加這些活動的時候也是和很多人一起去的，和這些小伙伴一塊交流和互動，也學到了很多的東西，而且非常開心的，現在想起來也是很有意義的。

我基本上從大三年級開始才更多的去參加專業性比較強的競賽，因為大一大二的時候，各方面能力還不夠成熟，到了大三大四，有了一定的能力和實力之后，你就會更愿意去做一些專業相關的競賽。第一次是跟同學合作，完成了競賽包括圖紙的設計在內的整個流程，取得了不錯的成績。大三暑假的時候，在老師的帶領下，去參加了太陽能十項全能競賽，我們專業是設計，平常我們在學校主要是進行圖紙上規劃和電腦上的繪制，但參加的這個競賽，是一個真正的實體的落成，從打地基，刷墻，刮膩子，各種管線的布置，房頂架構，地磚以及外面的草皮，到最后的裝璜和家具擺放，整個過程都是我們學生跟現場的工人共同完成的，這才是真正的，從紙面上的學習，到實際的學習。

另一個體驗是在大四學期，也是在老師的帶領下，參加了青島的一個項目規劃，我們之前參加太陽能十項全能的時候，是一個單體的建筑形式，相當于是一棟房子，但青島的那個規劃是對整個村子的規劃，需要從一個更宏觀的視角，對整個的項目進行規劃，這次的收獲也是很大的，在規劃的過程中就會發現，我們平時學的很多東西，到了真正的規劃階段，可能并不是那么的適用，通過對這種實體項目的操作，就可以真正接觸到今后工作中會遇到的問題，怎樣通過自己的所學來處理這些問題，通過實踐來學習，這還是很重要的，我通過參加競賽，不僅是做的這個過程，學到了什么，更重要的是通過參與整個流程，我們可以更加結合實際，獲得更多東西的，這對我今后的學習還是比較重要的。

困難與勇氣

大一剛來的時候，只有高中的小圈子，畢竟當時的時間和精力都在學習上，很少注意人際交往方面，在語言表達方面的能力也有所欠缺，通過不斷的學習和積累，在大學期間，你會跟更多的人和范圍更廣的人去打交道。我覺得表達能力和人際交往能力，是我這幾年來培養出來的比較重要的。

對我這方面能力培養幫助最大的，也和我畫畫有關，在畫的過程中，我會跟不同的人進行溝通，整個的流程是我收到稿子，給我稿子的人是一個編輯，我需要去跟這個人對接，稿子結束之后要交給騰訊漫畫、快看漫畫這種平臺，我需要再跟他們進行對接和交流，我跟這些人的關系，就相當于一種社會關系了，在這個群體里面，跟他們交流的時候，肯定不能用和同學交流的方式，我會更多的用一些敬語，比如說您怎么樣，在交流的過程中，會用一些專業化的術語，不像我們平時的口語化的表達。

他們就相當于是我的甲方，會提出很多的更改意見，一個圖可能會讓你改很多遍，這種情況該怎么處理，他讓改的時候，怎么控制自己的情緒，剛開始的時候我會非常厭煩，我覺得已經沒問題了，為什么還要讓我改，但確實是他們更能看出問題的所在，關鍵就是怎么分析他們提出的問題，要怎么進行改動，在交涉的過程中，怎么控制情緒，不爆粗口。我覺得跟這些人交流過程中對自己心態的調整，是很重要的，即使我們現在不需要跟社會上的人打交道，在社團里或者學生團體里面，跟學長學姐或者老師交流的時候，怎么把握好自己的度，更好的去描述自己要想表達的，這都是我們需要學的。

旅途與成長

現在學習壓力大的時候，我腦海里經常浮現一個場景，就是去年的這個時候，我們五個人自駕去了大西北，從青海，沿著戈壁，去了敦煌，又到嘉峪關，雄關，就是沙漠戈壁，到草原的一路，這也是我非常懷念的一件事，以后很難再像現在這樣，在學生階段，跟自己關系好的朋友，獨立去完成這樣一段旅行。

雖然當時一路上有很多困難，但我們都走過來了，自己開車，查詢路線、住宿、吃飯，大西北那邊的山區很多路都很難走，直接就是__0度的彎，轉過來轉過去，而且在轉的過程中就會遇到那種大型的貨車，真的是很危險，我們去的時候班里就會有人說你們不會回不來吧，因為我們就有一個人拿出駕照兩年以上，還有兩個人拿出駕照來不到一年，五個人一共有三個會開車的?，F在想起來整個過程還是非常幸福的，當時的那些風，路上在車里一起放音樂，一起吃東西，以后很難再有這樣的經歷，肆無忌憚的去享受一段旅程。

學生個人品德事跡篇7<\/h2>

__，__中學八(2)班學生，在學校尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣，同時擔任班干部工作，對班工作進取主動，認真負責，有較強的組織本事。能夠在教師、班主任的.指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、進取提高。

我在西坡中學就讀的這二年中，能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。以往有一段時間我班學生的組紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現象時有發生，一時整個班級未能構成一個良好的學習氛圍，可是，唯獨我“出淤泥而不染”，能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。

同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好教師布置的作業及復習好功課，受到各任科教師的一致好評。同時他還在思想認識上進取要求提高，向團組織靠攏，經過自我的努力光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自我的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自我，身先士卒，以身作側。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中二年來，我以“勤奮務實、永爭第一”作為自我的座佑銘?，F實生活中他也以此來鞭策自我，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為西坡中學的“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。

然而，雖然取得的了如此喜人的成績，可是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;二年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。他經常說：“我的未來在明天?！?/p>

三、帶領全班、共同提高。

我不僅僅自我學習認真刻苦，并且還熱心幫忙同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。所以，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫忙他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，期望全班同學都能共同提高。

有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自我始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的;他見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去幫忙那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，他才繼續復習。雖然他犧牲了許多時間，可是他還是挺高興地，毫不介意。

此外，我班還在我的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位教師的稱贊。

學生個人品德事跡篇8<\/h2>

在外國語學院__級13班同學眼里，她是個不折不扣的獨行者，男人一樣強悍的女子，以獨立的姿態行走于生活學習的各個角落，贏得了學院領導、老師和同學的一致好評。她就是王x，__大學校級優秀學生，__～__年度國家獎學金、英才獎學金、__大學校長獎學的獲得者。

堅持學生本職

成功不是唾手可得的，每一顆糖果的背后都有一個動人的故事。對外漢語專業注重英漢雙語教學，培養具有較扎實的漢語和英語基礎的人才，因此對外漢語專業相比于其他專業學習任務更為繁重。不少對外漢語專業的學生在大一時便由于學業繁重而煩躁矛盾，自由時間的'減少使得他們不得不放棄自己的興趣愛好。但繁重的課業并沒有讓王x放棄最初的夢想、沒有放棄自己的興趣愛好。她利用自己的課余時間來練習書法，哪怕只有十幾分鐘時間，她都不急不躁，一筆一畫認真的寫著;哪怕自己的書法短時間內沒有成效，她還是不氣不餒，一日復一日的練習著。對舞蹈有另一番鐘愛的她還會利用自己的周末時間來跳舞，盡管每次只有幾個小時，她還是覺得很滿足、很充實。

堅持不懈是王x學習的法寶之一，她堅信擁有持之以恒的堅持才有資格叩開成功的窗。王x堅持每天6點準時起床，以爭取更多的時間學習。而且每天晚自習后她還會比其他同學晚走一會，以利用這段時間來閱讀課外書。她將自己一天的時間劃分地很清楚，從早上起床到晚上睡覺，她每個時間段都有自己的安排。嚴于律己，持之以恒，學生的本職就是學習，事實證明她做到了這一點。

從小受父親影響頗深的她對文學的喜愛近乎癡迷，她每次去圖書館都會抱著一本又一本散文詩集細細品讀，樂此不疲。她非常信服“三日不讀書，便覺言語無味、面目可憎”這句話，每當有空閑時間，她不是選擇呆在宿舍做一個宅女，也不是出去購物當一個購物狂，而是選擇泡圖書館，這已經成為了她的一個習慣。

寶劍鋒從磨礪出

作為一名大二的學生去參加競選學生會副主席，這樣的壓力并不是每一個人都能承擔的，然而她做到了，正如她信奉的人生格言“忘記自己是個女子，像男人一樣去戰斗”，她的確像一個男人一樣在學生會里摸打滾爬，終是拼出了自己的一片天地，如今的光環便是當初汗水的折射。

當有人還在盡情享受大學的輕松時光時，初入大學的王x已詳細地作了自己的規劃。她積極加入了社團聯合會，開始了她豐富精彩的大學生活。雖然只是一名小干事，但策劃案的制作、活動地點的選擇、負責人的聯系、活動進行時遇到的種種問題都需要她去負責安排。從最初的不知所措到如今的得心應手，王x在成長路上一點一點的磨礪著、進步著。在學生會主席競選時，她憑借超凡的自信、優秀的成績獲勝。這是她汗水的結晶，是她努力的成果?！?有時候，遭到鄙視才知奮發，去了傷疤就忘了疼。其實還是自己發光比較好，不能總讓別人把自己磨得發亮?！蓖鮴用這樣一句話來解釋她的勤奮努力。

并不是所有的事情都是一帆風順、稱心如意，人生路上總會遇到大大小小的挫折，面對往昔的挫折或者是榮耀，她用一句“未來的路還很長，一切都會過去”輕描而過，說到這里時她稍微舒展了一下身子，唇角上揚，展開了一個輕松而愉快的笑臉。

機會是給有準備的人

“機會總是給有準備的人”，外國語學院分團委書記范書記評價王__時說道。她所參加的活動很好地提高了她的綜合素質，拓展了她的知識面，她接受著生活的考驗，無畏的地邁出挑戰生活的一步。當機會來臨時，她的成功便是水到渠成、功到自然成的事了。她的準備在學習上體現于她努力學習，將學習作為第一本職，在工作上不僅顯現于她善于“導演”，還體現于她善于“表演”，即個人才華的全面發展。

勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。她始終堅信“吃得苦中苦，方為人上人”的信條，也正是這樣的信條才能讓她在機會來臨時能及時地抓住，小但并不幼稚，矮但并不是沒有能力，柔但并不軟弱，這就是王x的真實寫照。她的強大是來自內心的，是內在的外化表達?！叭绻阕蛱斓某煽冿@得你很了不起，說明你今天做的不夠好。”王x同學時刻激勵著自己在艱辛的大學之路上勇敢地走下去。

學生個人品德事跡篇9<\/h2>

__同學是個全面發展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。

一、思想向上

他尊敬老師，團結同學，關心他人。平日里積極協助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。熱愛集體，積極參加、組織集體活動，認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議，這些年來，精神面貌一直很好，得到老師和同學們的普遍認可。__善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應，熱心相助，他的課外時間最忙，都是一些同學問作業，問題目，他總能不厭其煩地聽，耐心地解答，因此被同學們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學校的教育下，養成愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學會料理自己的生活，在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。關心體貼父母，在父母親的生日，會送上自己動手折的紙花，令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿。

二、學習優秀

他學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協，學習成績一直名列前茅。小小年紀，對數奧知識頗有鉆研，歷年來在中心校舉辦的奧數競賽中，多次獲獎;英語學科也毫不遜色，參加2008年由中心校舉辦的小學生英語演講競賽，獲得了高年級組優秀獎。其它學科學年綜合評價均為“優”。他興趣廣泛，不僅愛好折紙、籃球，尤其在信息技術方面尤為突出，一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。

三、身心健康

他熱愛生活，積極參加校內外文體活動，堅持鍛煉身體，體育成績優秀，在幾次的校運動會上都取得較好成績，是班級籃球隊的主將。他活潑開朗，樂觀面對學習中遇到的小挫折，具有良好的心理品質和適應能力。

__同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是老師、同學、家長心目中品學兼優的好學生!

學生個人品德事跡篇10<\/h2>

__，中共黨員，曾任生命科學學院三九文學部部長，現任生命科學學院分團委委員。她學習刻苦，成績優異，連續三年獲得__大學一等獎學金、__大學優秀學生，曾獲國家獎學金、__大學校長獎學金、__大學英才獎學金、__大學十大優秀學生提名獎、__大學優秀團員標兵等榮譽稱號。她熱衷于科研工作，作為生物踐行者成員獲批中華環?；饡谖?、六批小額資助項目立項，獲批__大學科技創新項目一項，獲資助金額近2萬元。她在全國核心期刊《科技致富向導》、北大核心期刊《生命科學》發表自然科學論文2篇。她積極投身學生工作，多次活動被《人民日報》、《中國環境報》、《大眾日報》、《齊魯晚報》、《__日報》等媒體報道，所帶領的服務隊被評為省級優秀服務隊。她連續參加了兩屆“益暖中華”谷歌杯中國大學生公益創意大賽，取得了優異的成績。她專業技能突出，積極投身實踐，在農村教育實習“雙提高”工程中獲得“__大學優秀支教生標兵”榮譽稱號。她生活儉樸、樂于助人，積極參加各種捐助活動，累計為同學捐款__元。

初見陳x，一頭長發的她穿著白色毛呢大衣。北風吹著，遠遠看去就像一朵白色薔薇?？吹轿覀円槐菊浀淖晕医榻B，她笑了起來，“這么嚴肅干什么。”

不積跬步，無以至千里

國家獎學金、校長獎學金、英才獎學金、連續三年一等獎學金……獎學金拿到手軟的陳x說自己沒有什么學習的訣竅，如果非要說什么心得的話，就是“平時的積累最重要”。平時的學習堅持積累，考研同樣如此。

陳x決定進入__大學的那一刻，考研的念頭就在她的腦海里扎了根。陳x去天津玩過很多次，非常喜歡那里“意大利風格的建筑”，南開大學世外桃源般的學術氛圍也令她深深折服。校門外車水馬龍、人聲鼎沸，可踏入校門之后，“感覺一下子就安靜了”，沒有了城市的喧囂和市儈，只有抱著書來去匆匆的學生?！熬褪沁@了?！标恱一下子確定了考研的方向。

最終陳x通過了南開大學生態學研究生考試的筆試。順利通過筆試的還有她宿舍的三位研友?！拔覀兯奚徇x擇考研的四個人全都通過了初試?！标恱非常慶幸自己生活在一個上進、學習氛圍濃厚的宿舍。她認為自己是需要被氣氛帶動的人，“幸好(我們宿舍的)其他人都是學霸。”雖然四個人選擇的考研專業不一樣，但是她們總是交流公共課的學習心得。很多個夜晚，她們都會跑到田徑場“壓操場”，揀一些塑料瓶踢著玩，“發泄嘛，”踢完幾圈心情就會舒坦很多，然后再揀一些回宿舍賣?，F在回想考研時的點點滴滴，陳x忍不住笑出來，“感覺好開心啊?！倍陔S后的面試，陳x以92分的成績順利過關。她覺得之前發表的論文為她加分不少。

迎難而上，日漸成熟

__年，陳x在北大核心期刊《生命科學》上發表了《21世紀的首次大流行：__甲型(h1n1)流感》。當別人都在假期里忙著聚會和旅游的時候，陳x則在文獻的“汪洋大?！敝袙暝４笠缓俅_定論文的方向之后，陳x把兩年的寒暑假都花在了論文上。她通過圖書館數據庫瀏覽了大量的中英文學術論文，為自己的綜述性論文積累材料。在班主任劉超的幫助下，這篇論文終于順利成稿。陳x認為這段經歷讓她成長了很多，“萬事開頭難啊。”

“開頭難”的不僅是準備論文。陳x剛剛考入__大學的時候同樣遇到了許多難題。來自四川自貢的她第一次離家住校，在聊大南門送走母親的陳x一路哭回了宿舍。她稱自己的大學生活像“后高中時代”?！八拇ǖ纳罟澴嗪苈?，我高中都是七點溜達著進教室的，”當她知道需要五點五十起床跑操的時候整個人都愣了，“我從來都沒有起過那么早。”需要磨合的不僅是生活節奏，陳x習慣了南方口味，忽然來到北方，吃什么都不舒服，剛開始的一星期“幾乎吃什么吐什么”。第一次住校的她感覺疊被子之類“好抽象啊”。

不過陳x很快熟悉了聊大的節奏，克服了各種不適應，開始積極參與各種校園活動。大二的時候，陳微選擇擔任三九文學社理事長，留在學院繼續發展。從干事的身份轉變為理事，陳x覺得這是一種“從被動向主動”的變化。這段經歷培養了陳x獨立思考的能力，“機會都是留給有準備的人?！边@是陳x最有感觸的體會。

“需要操心的事情太多?；顒优e辦的時候總會發生意想不到的情況，在準備時得想到方方面面。”策劃活動時陳x很注意同干事之間的交流，她會把自己的思路解釋給他們。__年上海膠州路“11__”大火事件之后，三九文學社舉辦為逝者祈福的活動，先后被齊魯晚報、__日報、__晚報等多家媒體報道，“這是我們一個干事的主意，”陳x認為，在恰當時間讓干事參與策劃對他們的成長很重要，“‘后繼無人’也是理事的失職。”

認真負責，脫穎而出

__年，生科院組織實踐小隊去青島進行生活多樣性的調查，這個實踐活動令陳x印象深刻。在中山公園，老師領大家采集各種各樣的植物標本，并教給同學們如何辨識。陳x比劃著，“(統一發的)這么厚的筆記本，我全記滿了?！钡怯械耐瑢W就顯得心不在焉，“活動有沒有意義，關鍵在參與者、策劃者自己的態度。只有你把這個活動當成事了，這個活動才可能有意義?！?/p>

認真的做事態度是陳x脫穎而出的關鍵素質。大三上學期，陳x被安排到臨清潘莊鎮第一小學支教，負責一年級，并且擔任班主任。由于地區偏遠，當地并不重視教育，整個小學的教學任務幾乎全要靠二十名實習生承擔。陳x每星期有二十節課。

“我們班八十多個人，幾乎每天都有‘血案’發生，”陳x板著手指頭，“有打架的，有愛哭鼻子的，有尿褲子的……可能看我不顯老，一開始小孩都不聽我招呼?！标恱沒有像有些學生那樣應付支教生活，而是俯下身子處理同孩子們的關系。她總會找班上的學生談心，“我發現他們去過好多地方，北京啊南京啊，然后我就‘誘惑’他們，告訴他們好好學習才能到好地方去?！?/p>

消除孩子們的距離感只是第一步。陳x會百度很多優秀的教案，跟當老師的母親交流經驗，用給孩子們做卡片、布置教室、小組評比等方法調動孩子們的學習興趣。教孩子認字的時候，陳x會在黑板上畫上同生字相配的簡筆畫，給孩子們播放音頻，努力讓孩子們更有興趣的接受?！胺凑抗澱n我都盡心盡力?！?/p>

陳x花的心思沒有白費，孩子們漸漸遵守紀律，都開始聽她的話。她還任命了一名班長，每天中午讓他帶著班里學生讀書。一個學期下來，“班里同學的普通話都帶著一股四川味?！焙芸礻恱帶的班聲名鵲起，每當有聯校校長來聽課的時候，領導都會安排陳x的班做示范。

他山之石，可以攻玉。談及自己的大學生活，感慨自己的幸運，“總能在不同的階段碰到貴人?！本拖駨膩頉]想過會在學術期刊發表論文，陳x從來沒想過自己能成為校園十佳學生。她覺得，如果每個階段的每一步都走得踏實，那么最后“總會有好的結果”。陳x最佩服認定目標堅持前進的人?！白约哼x擇的路，跪著也要走完。”

★ 單位個人品德事跡材料

___，男，1970年_月出生，漢族，黨員。

自____年12月從事環衛工作至今，17年來，他始終堅持“寧愿一人臟、換來萬人潔”的高尚品質，堅守在環衛一線崗位上，埋頭苦干、任勞任怨、樂于奉獻，把臟和累留給了自己;把干凈和優美獻給了他人;在時常掛 滿灰塵的外表下，藏著一顆閃光的心，在平凡的崗位上，做出了不平凡的成 績。其個人先后榮獲“__省城市市容環境衛生先進工作者十佳標兵”、“__省城市市容環衛作業2012年先進個人”、“__市城鄉環境綜合治理 暨鞏固國家衛生城市成果優秀環衛工人”等榮譽，所在班組獲得__市、__省和全國“巾幗文明崗”、__省“三八紅旗集體”、__市“青年文明 號”創建集體、__市職工小家等榮譽。

無悔選擇、立足一線履行諾言

____年在部隊維修營從事多年維修工作的他退伍后,他毅然選擇了環衛這個當時社會地位底，工資福利差的行業，進入__市環境衛生管理所成為一名環衛工人。剛開始工作之初，聽說是掃街，親友不樂意，戰友 們都反對，說：“人家都是婆婆大娘掃街，你年紀輕輕的男子漢，去湊什么 熱鬧”。面對家人的不理解，鄰里的冷嘲熱諷，____同志義無返顧地堅定 信念，立志做城市環境的“美容師”，把自己的青春獻給環衛事業。

____同志拿上第一把掃帚時曾說過：“七十二行，行行出狀元，我要在環衛所干出一片自己的成績”。在17年的環衛工作中，他做過垃圾車汽車 維修工、做過街面保潔員，當過片區組長，工作崗位在變，工作任務也在 變，唯有不變的是他認真踏實、默默奉獻、

干勁十足的工作作風，一直履行 著“干一行、愛一行”的諾言。

2004年底，所成立電動掃地車組，___同志任車隊組長，他手把手教會10名工人駕駛操作，然后集體亮相于城區主干道、濱江路，一時間為城市增添了環衛新的亮點，__市幾家報刊爭相采訪報道。同時，他積極摸索電 動掃地車維修技術，主動將維修工作承攬下來。僅此一項就為單位節約維修費10余萬元。

___同志的成績寫在單位的記錄里，記在領導和同事,的心目中。2007 年，他開始擔任片區組長，工作任務量大、面廣、艱巨，長'期工作中他既是管理人員，也是一線工人，既要負責街道保潔質量的督促檢查，同時承擔著 大型掃地車、灑水車駕駛、作業工作，忙碌的身影穿梭在__城市道路上，帶領保潔人員完成了一次又一次重大會議、活動保障任務，通過了一次又一次重大檢查。特別是在近年的城鄉環境綜合治理工作和2011年__市國家衛生城市第五次復查中，工作任務異常繁重，要求格外嚴格，工作加班加點是 家常便飯，經常忙完督促檢查工作，又跳上掃地車開始保潔工作，從早上6 點忙到晚上9點、10點。在各級領導的指導下，他和全體保潔人員共同努 力，高標準、嚴要求，承擔區域內環衛保潔質量不斷提高，成績不斷創造，在“國衛”復審及城鄉環境綜合治理各項檢查中未丟一分，為“國衛”保金牌、創建“省城鄉環境綜合治理示范城市”做出了重要貢獻。

迎難而上、新崗位創造新業績

___年_月，根據單位工作需，___同志調整到垃圾處理場工作，承擔起垃圾處理場填埋區的日常管理任務。垃圾填埋區是環衛工作中環境最差的，常人難以忍受的惡臭、推土機、垃圾車的轟鳴聲足以讓一般人避而遠之。而他，到崗后總是事事親為，夏

季頂著烈曰、克服常人難以忍受的惡臭及漫天的蒼蠅，冬季冒著刺骨的寒風，每天從凌晨4點起堅持在垃圾堆埋場上指揮?？匆娝耐露奸_玩笑的對他說：下去幾天，都古銅色哦。半年里他即是管理者，又是生產工人，在他帶領下垃圾處理場場區管理明顯改觀， 短短半年時間僅因垃圾車入場傾倒道路狀況改善，有效控制了車輛輪胎、底盤損耗，就為單位節約資金20佘萬元。其工作能力、業績再次得到了領導、同事的認可。我第一個將他轉為正式在編職工，聘任為科室領導干部。

由于環衛工作的特性，長期工作中他幾乎從未享受過周末、節假曰。有人不理解的對他說：你一個臨時工，何必這么賣力，對得起你的工資就行了。還有對他說：就憑你的工作干勁，到哪兒不比在環衛所掙得多。對此他總是笑笑，淡淡的說：“在環衛工作這么久，早巳和環衛結下了深厚情誼，再也離不開這個行業了”。

人生是跋涉、是汗水，更是歌聲。___的人生沒有傳奇的故事，更沒有英雄壯舉。然而，難能可貴的是他那辛勤不止的勞動，那甘于奉獻的精神品質，身體力行地譜寫著自己的人生。

★ 單位個人品德事跡材料

寧可一人臟換來萬人潔

劉河清是市容環境衛生管理所舊城東區的一名普通的清潔工人,現任西寧中路班長。在1999年參加環衛工作以來,她能自覺遵守單位的各項規章制度和國家的法律法規，工作積極主動、聽從指揮，在實際工作中埋頭苦干、任勞任怨，樂于奉獻。

她是一個普普通通的環衛工人，卻認認真真地堅守著環衛工人的責任，愿意把臟和累留給了自己，把干凈和優美獻給了別人。盡管時常身上掛滿了灰塵，但卻始終有著一顆閃光的心靈，在平凡的崗位上，做出不平凡的成績。在西寧中路和教育路責任路段工作中，由于人流密集、復雜，學校、商鋪多，花基里的垃圾多而且比較難清理，工作量大，難度大，但劉河清總是主動地對衛生死角及花基里的垃圾清理干凈，細心地用手將道路的流水口的泥沙及雜物清理。在我市“創文”、“城中村整治”等活動中，她主動要求放棄休息，加班加點，付出了大量的勞動，并從未計較個人得失。

劉河清一心撲在工作上，默默無聞地在工作中奉獻著，在西寧橫街附近的村前路、田邊村等城鄉結合部，農民時常將垃圾放置到大街上，因此垃圾量比較多，衛生死角多，在刮風下雨的季節或在太陽暴曬的'日子里，總是臭味熏天，但劉河清卻從來不會因為垃圾的臟、臭而怨天尤人，默默無聞地做好自己的工作，冬夜，汗水濕透的棉衣變成了冰甲;夏日，雨水淋透的衣服貼在身上，劉河清從不叫苦，不抱怨，為了市民的健康，苦和累她認了，臟和臭她也認了，給組員們樹立了良好的榜樣。

劉河清團結同事，樂于助人。雖然她每天的工作量繁多，收入微薄，但總不忘幫助別人，每次單位發動的捐款活動她都是第一個帶頭捐款。在工作中相互支持，積極配合，盡力將班組的工作做好。今年5月份有一天在日常保潔工作時，她正在崗位作業，發現一個婦女臉色蒼白坐在花基上，表情看上去很痛苦，她走上前去詢問。原來該婦女血糖低，身邊又沒有帶藥。劉河清了解情況后，馬上跑到附近的商店買了一些含糖份高的食物給她吃，并電話通知其家人。她多少次助人于危難，多少次救人于病痛，這在環衛隊伍中已是司空見慣的事情。 劉河清在環衛工作中12年如一日，在平凡的工作崗位上默默無聞地奉獻，體現著“寧可一人臟，換來萬人潔”的環衛工人精神，為我市環衛事業作出了不平凡貢獻，她是環衛工人學習的榜樣。

★ 單位個人品德事跡材料

xx市住房公積金管理中心為市政府直屎亊業單位，負責本市住房公積金癿管理和運作。截至20xx年11月底，全市累計歸集住房公積金億元，歸集余額億元；累計収放住房公積金貸款億元，貸款余額億元。住房公積金歸集余額、貸款余額等主要業務指標始終位二全國同行業前刓。

踐行服務宗旨，丌斷推出為民服務新丼措中心先后推出了無假日辦公、無紙化辦亊、全市聯網服務、擴大貸款委托提叏銀行、簡化業務辦理程序、‘一個窗口辦到底’等一系刓便民利民服務丼措，叐到了老百姓癿普遍歡迎，中央人民廣播電臺、新華社、絆濟日報等中央媒體做了與題報道。

推行公共服務標準化，窗口文明建設成敁顯著中心制定幵全面落實住房公積金公共服務標準，嚴格執行《窗口文明服務手冊》，全面提升了19個管理部癿服務水平。中心在20xx年度全市23個政風行風評議單位中排名第六位，市紀委對中心窗口服務癿絆驗做法給予了肯定和推

廣。在20xx年全國住房城鄉建設系統精神文明建設工作會議上，中心作為典型單位介縐了窗口服務癿絆驗做法。

深化文明創建，踐行社會主義核心價值觀借劣《中心月刊》、《政工簡報》等內部載體傳播社會主義核心價值觀，借劣基層前沿開屍“講文明、樹新風”宣傳活勱。在各區縣管理部成立了學雷鋒志愿服務小組，定期組織開屍形式多樣癿主題活勱，叐到了群眾癿一致好評。每年組織職工開屍青年服務周、主題服務月等活勱，屍示職工風采。

強化文化建設，營造健康向上癿和諧氛圍組織開屍了“文化大講埻”系刓活勱，邀請資深與家、著名學者開屍文化道德培訓，敁果顯著。改善基層職工癿辦公、就餐和文娛條件，支持基層開屍小型多樣癿文體活勱，營造了和諧之家癿濃厚氛圍。

開屍結對幫扶，深化文明共建活勱按照市委要求，中心選派三名干部到xx縣楊學士村和李靖莊村開屍幫扶活勱，在建設宜居美麗鄉村、促進村民增產增收、幫扶困難群體等方面叏得顯著敁果。組織開屍不寧河縣二懷村癿文明共建工作，改善了村民文化設施，豐富了村民文化生活。

★ 單位個人品德事跡材料

王景怡，女，小學五年級(3)班學生。她是一個人見人愛的漂亮女生：她大方、開朗、活潑、勤奮好學、興趣廣泛，老師們給她的總體評價是：她積極，上進，有愛心，她認真對待班里的各項工作，她是老師最信任的人。而同學們覺得她為人大度，真誠待人，樂于助人，是自己可信賴的好朋友。我們推薦她為道德小模范。因為她是愛的天使，她一路播撒愛的種子。

一、愛老師，愛父母，——長輩眼中的好孩子

尊敬長輩，是王景怡良好的素質之一。作為班干部，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。老師提到她都個個都稱贊她，講文明懂禮貌，尊敬老師，關心他人。在家里，對待親人，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，倒垃圾、擇菜洗菜、洗襪子等，。對待鄰里，她主動問候，與人為善，深得鄰里喜愛。

二、愛勞動，愛集體——老師眼中的好干部

勞動積極肯干，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠出色的完成，只要哪天他值日，總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。孩子可能不知道這句名言，卻懂得這個道理。每年的校園藝術節她都積極參加文藝節目，為了學校取得好成績，勤學苦練。黑板報是體現班級風采的重要陣地，xxx負責的每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊。辦板報是個出力不討好的工作，又臟又累，還要有創新。記得老師最初把任務交給她后，她馬上找出資料，組織同學，然后合理排版，合理分工，在最短的時間里，一期期內容豐富的版本上墻了，現在黑板報成了她展現才華的園地。

三、愛學習，愛讀書——同學眼中的好榜樣

自入學以來，王景怡同學就是一個各方面都全面發展的學生。在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，虛心請教。她的作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她

都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。

四、愛同學，懂欣賞——大家眼中的好朋友

剛上小學，王景怡打聽到班里一位同學就主動和她交往，在學習上長期幫助她，一堅持就是好幾年。好朋友家長十分感激，別人問起時王景怡卻必以為然，因為愛已經成了習慣?！皨寢?，你知道我們班誰寫字最好?”這是王景怡說起班里同學最常用的詞語，她有一雙善于發現別人優點的大眼睛。欣賞別人也成了生活的一部分。

五、愛社會，幫弱者——鄰居眼中的好少年

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。王景怡同學有著潔白無暇、善良真誠的心靈，每一次學校捐款她都當仁不讓。記得有一次，我們為困難學生及白血病患者捐款，王景怡立即拿出自己的零花錢，第一時間進行捐款，并留下鼓勵的話語。

這就是她---- 王景怡同學。她的學習成績是最好的，她肯定是最優秀的，最快樂的、最懂事的女生。一個平平凡凡的小女孩，一個我們大家都喜歡的好學生。以其博大的愛心影響著其他的同學， “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待高望洋同學會做得更好。

★ 單位個人品德事跡材料

小傅，男，211班的宣傳委員，城西中學志愿者服務隊初二級負責人。

他是一名平凡的青年志愿者，他做事勤勤懇懇，踏實。他積極參與志愿者服務隊所開展的一系列活動：多次參加愛心跳蚤市場義賣活動，慰問孤寡老人，校園衛生保潔活動，濱江長廊愛綠護綠活動......

他曾多次榮獲學校 “優秀志愿者”榮譽稱號。他以“無私奉獻，不求回報”的志愿者精神來鼓勵自己，提升自己的價值。他憑借自己的微薄的力量來做力所能及的事情，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，并以自己的行動來影響周圍的人。

“奉獻，友愛，互助，進步”， 他以這句座右銘的精神勉勵自己，努力讓自己變得更好。

★ 單位個人品德事跡材料

20xx年，上新莊收費站分工會積極響應局工會號召，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞局工會工作，以建設學習型、服務型、創新型職工隊伍為目標，以創建“五型班組”和“先進職工之家”相結合為載體，緊密團結，扎實工作，全面履行工會職能，切實維護職工的合法權益，有效促進我站的思想建設、組織建設和作風建設，為站各項工作的正常運轉做出了積極貢獻。

我站按《工會法》建立了基層工會組織，現職工總數44人，工會會員44人，職工入會率達100％。從20xx年建站以來，累計發展會員47人；我站分工會共有工會干部5人，均為兼職，由站領導兼任工會主席，并已建立了經費審查小組和女職工委員會，工會干部年齡、文化結構基本上合理。

二、積極發揮分工會組織作用，全力開展“五型班組”創建。

1、創建“學習型”職工隊伍，抓好職工素質提升工程。為了更好的適應收費運營管理工作的要求，提高服務質量和水平，保障暢通，突出公路帶動經濟發展的樞紐地位，我站分工會堅持以人為本，不斷創新學習理念、創新學習機制、創新學習方法，創新學習形式，加強職工培訓，努力創建學習型隊伍，精心打造高素質職工團隊，提高職工隊伍整體素質。分工會利用多種途徑和手段，開展形式多樣的教育活動，在全體職工中開展三義三德教育、民族團結教育、“五五”普法教育、理想信念教育和學習《工會法》、《勞動法》等一系列法律法規，讓職工明確自己的責任和義務，不斷增強工作的原則性、預見性和創造性，依法保護自己的合法權益。并積極創造條件，結合站各年度職工培訓計劃，組織職工參加各種形式的學習和培訓，不斷提高職工的政治思想素質和工作業務能力。

2、全力抓好安全生產和應急“雙基“建設，打造安全高效的工作環境。我站堅持“安全發展”為原則，遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，深入落實安全生產和應急“雙基（基層、基礎）”建設活動，不斷開展職工安全生產教育和各項安全競賽活動，努力提升活動的質量，拓展活動領域，豐富活動內容，進一步提高全站職工的安全意識，提升安全生產工作水平，嚴格落實安全生產責任制，切實加強防范，整治各項隱患，構建組織健全、職責明確、基礎完善、監管有力、運轉高效、服務文明、反應快捷的安全生產和應急體系，充分發揮分工會勞動保護、安全監督的目的，確保國家、集體財產不受損失，切實維護職工的安全健康權益。

3、堅持民主管理，實行站務公開，保障職工權益，促進站區和諧穩定。我站堅持職工大會和站務公開制度，進一步拓寬民主渠道，增強職工參政、議政觀念，主動參與民主管理和民主監督。本單位的工作計劃、各項制度、重大決策均經過職代會表決通過，使職工群眾積極參與到企業的民主管理工作中去；其次是通過開展征求合理化建議等活動，廣泛征求職工和對工會各項工作的意見、建議和要求，增強職工的主人翁意識，提高行政決策的科學性和準確性，保證職工民主監督制度的有效實施；再次是站分工會突出維權職能，關心職工生活，聽取和反映職工的意見和建議，積極為職工辦好事辦實事解決實際困難，充分調動職工的工作積極性；并通過開展“交心談心“活動，全面了解職工心中所想、心中所需，掌握職工思想動態，努力解決職工生活和工作中存在的實際問題，把職工思想狀態中的不安定因素消滅在萌芽狀態，幫助大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓大家在生活和工作中積極、健康、向上。四是配合局工會積極推行集體合同和勞動合同制度，建立了有效的監督檢查機制，保證了集體利益和個人利益的有效統一，切實保障了職工的權益。

4、圍繞“創建五型班組，爭做新型職工”主題，不斷豐富活動載體，開展了豐富多彩的創建活動，如開展了“創建學習型班組”活動；“創建一個示范班組、制定一個學習計劃、營造一個學習環境、總結一套收費經驗”的“四個一”競賽活動；“學習一門新知識，創造一項最佳操作法，總結一種新的服務模式，提出一項優秀合理化建議”的“四個一”創新活動等，進一步推動了我站創建“五型班組”活動深入開展。

三、緊緊抓住“四個根本”，促進各項工作全面發展。

在當前以構建和諧社會為主旋律的時代背景和青海高速快速發展的新形勢下，我站分工會全力抓好基層工會隊伍建設、緊密聯系中心工作、構建和諧基層工會、創新工作方法等四個方面的根本性工作，凝聚人心、勃發生機，全力開展“五型班組”創建，促進本單位的各項工作踏上又好又快發展的新進程。

工會工作具有相對的獨立性，但在收費站，工作的核心任務是收費運營管理，工會工作面對的是參與收費工作實際的廣大職工，因此，必需貼近核心，圍繞核心，服務核心，把各項活動融入到核心任務之中，這樣工會才能夠充分發揮自己的職能。

（1）發揮參與和維權職能。

根據收費工作的性質和特點，基層工會工作人員均為兼職，我們職工既是工會工作人員又是行政人員，平時工作中直接參與運營管理各個環節的研究和決策，既完成了管理工作又開展了工會工作，這樣就把不利因素變為了有利因素，凡觸及職工切身利益獎金分配，考核辦法制定，都由職工大會討論，經班子研究后施行，經過這些措施和辦法為工會參與企業管理奠定了堅實的基礎組織保證，并很好地保護了職工合法權益，調動了職工參與企業管理的積極性，有力推進了各項管理工作。開站以來，我站分工會參與制定站各項規章制度、管理措施及實施辦法等30余項，全面履行了工會職能，突出維權參與職能，推進了民主管理，加強文化建設，提高職工素質，保障安全生產，維護職工權益，關心職工生活，為增強職工隊伍凝聚力和戰斗力做了大量的工作，為我站各項工作的正常有序開展起到了積極作用，

一是通過開展“崗位技能比武”等各種勞動競賽活動，充分調動職工工作積極性，營造“比、學、趕、幫、超”的競賽熱潮，激勵大家努力學習業務知識，刻苦鉆研業務技能，積極爭當青年崗位能手，在本職工作上建功成才。二是規定凡在各項活動中為本單位爭得榮譽者，均視具體情況給予適當的物質和精神獎勵，并作為職工績效考核和年底評先評優的重要依據。三是同時重視發現和樹立典型，發揚職工在工作和生活中的閃光點，在職工中營建立足崗位做奉獻的氛圍。通過以上多種措施，增強了職工的自信心和集體榮譽感，有力地促進了職工業務水平的不斷提高。

工會要選擇好活動載體，既能夠為職工展示自我的平臺，也能夠為管理者與職工、職工與職工在優良的氛圍中進行思想交換和感情溝通的極好機會。因而我們重視細心設想載體，根據不同職工的不同興趣愛好，分工會充分利用現有文體設施、積極開展豐富多彩的文體娛樂活動，職工在活動中健強體魄、陶冶情操、煥發精神，從體力和智力兩個方面發展個性、展示才能。四年多來，我站分工會本著繼承傳統活動、豐富智力活動、推進健身活動、打造特色活動的思路，先后開展職工演講比賽、知識競賽、辯論賽、體育競技比賽、趣味運動會、女工剪報比賽、女職工刺繡比賽、職工猜謎語活動、“慶國慶、迎兩節”職工健身活動等共12期。積極參加廳、局舉辦的“青春風采”活動、職工書畫比賽、紅歌合唱比賽、知識競賽和其他體育文化娛樂競賽活動，獲舞蹈類三等獎和優秀獎各一個，獲知識競賽優秀獎一個、合唱比賽優秀獎一個；在廳書畫、攝影比賽中，我站獲得比賽優秀獎三個；積極給局高速期刊投稿，我站3篇文章、8幅照片和2幅書畫作品被采用刊登。

職工活動的大力開展，不僅更好的親密了干群關系，而且豐富了職工的業余文化生活，為職工展示才華創造了平臺，增強了職工的集體觀念和團隊意識，努力創造出職工追求進步的氛圍。

2、以加強基層工會隊伍建設為各項工作有序開展的根本（1）加強工會組織自身建設

為適應收費工作發展的新形勢、新要求，進一步發揮工會聯系職工群眾的橋梁紐帶作用，更好的支持和配合站各項目標任務的圓滿完成，我站分工會不斷強化自身建設，建立健全了分工會組織機構，建立健全了分工會管理制度32項，組織機構的健全和各項制度的確立，保障了分工會依法獨立自主的開展工作。

對于基層工會組織來說，由于人員較少，工會人員大都是兼職的，而且不少是外行，不了解工會的工作內容和工作方法，更談不上工作的創新了。因此，定期進行業務培訓也是極為必要的。分工會在努力加強組織建設基礎上，不斷提高工會干部的理論水平和實際工作能力，強化工會干部的政治意識、創新意識、群眾意識、責任意識和服務意識，不斷增強工會組織的服務水平和管理能力，下大力氣建立培養出一支素質高、能力強、熱心為職工群眾服務的工會積極分子隊伍，工會工作做到有安排落實、有檢查評比、有總結提高，切實為職工群眾服務，維護了廣大職工的合法權益。幾年來，我們通過參加上級工會的集中輪訓、本單位的日常培訓學習以及同其他單位交流學習和知識競賽等形式進行了較為系統的專業知識培訓，使工會人員基本掌握了工會工作的基本方法和要求，使得分工會的各項工作得以順利開展。

為做好分工會工作，突出分工會各項職能，提高工會干部的思想政治素質是重要基礎。為此，我站努力加強分工會干部思想政治教育，實施“三個意識強化”工作：強化政治意識。教育工會干部堅持理想信念，思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，緊緊圍繞黨和政府的工作大局、緊緊圍繞收費站核心開展工作；強化責任意識。我站要求工會干部樹立強烈的事業心、責任感和敬業精神，淡薄名利，樂于奮獻，做甘于奉獻的鋪路石；強化群眾意識。我站要求工會干部必須時時牢記“兩個務必”，發揚優良傳統，改進工作方法，置身于群眾，懷著深厚的階級感情，傾聽職工群眾的呼聲和要求，了解他們的安危和冷暖，敢于為職工群眾說實話、辦實事，全心全意地為群眾服務。

通過組織加強、工會干部業務和思想理論素質的提升，分工會工作積極有效的全面開展，只要是與職工利益相關的事，分工會都認真開展參與，積極認真解決。開站至今，為職工辦好事辦實事解決實際困難20項，職工滿意率99%。

工會十五大要求：“各級工會要進一步解放思想，深入落實科學發展觀，以黨的十七大精神為指導，把提高職工隊伍素質，組織職工為促進和諧社會發展做貢獻作為重要任務來抓”，20xx年全省交通工作會議也提出：“要把提高行業軟實力、促進職工的全面發展作為根本，科技興交戰略，迫切需要建設一支高素質的職工隊伍”。我站分工會始終把職工的教育培訓作為重要任務來抓，經常組織職工學習基本國情、法律法規、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀理論知識，宣傳先進人物事跡，倡導職工充分發揚“扎根高原、艱苦創業、獻身交通、造福人民”的交通行業精神，始終堅持局職工培訓要求，加強對職工的教育培訓，集中學習培訓內容有“三觀”“三德”“三義”教育、廉政教育、局、站各項規章制度、法律法規、崗位技能和紀律、安全常識、社會主義榮辱觀、隊列訓練、安全健康知識以及應急演練等。在學習教育培訓活動中，每個職工寫出上萬字的學習筆記，寫出心得體會500多篇。通過學習教育培訓活動，增強了職工的愛崗敬業精神和文明服務意識，為收費工作注入了新的生機和活力，職工的精神面貌、技術水平、業務素質有了顯著的提高，有效地促進了收費工作服務質量的全面提升。

不僅如此，分工會還成立自學小組，通過各種方式積極鼓勵職工自學成才，目前我站職工業余文化學習蔚然成風，約20%的職工都在通過各種方式提升自己的文化程度和學歷層次，職工隊伍整體素質、業務技能水平和完成工作的能力有了很大提高。

（1）強化民主管理意識，注重暢通信息，為構建和諧基層工會提供參與平臺。

只有通過各種途徑不斷提高職工對企業管理的知情度、參與度、滿意度，才能減少職工不必要的誤解，化解各種不穩定因素，確保企業的發展。在加強民主管理中，除了必須堅持職工大會制度、行政與工會委員聯席會議制度及堅持職工代表提案制度外，還必須堅持站務公開制度。

我站分工會本著有利于開展民主管理、民主監督、民主參與，有利于黨群、干群關系的雙向溝通，有利于調動廣大職工及女職工的積極性、主動性、創造性，有利于保障職工合法權益，有利于促進黨風廉政建設，積極主動參與收費站日常管理工作，制定并推行站務公開制度，成立了站務公開領導小組，對外實行“六公開、一監督”（即公開收費站名稱、公開審批機關、公開收費單位、公開收費標準、公開收費起止年限、公開監督電話和接受社會監督）的同時，對內實行考勤、考核、獎勵、經費支出、計劃安排、總結等公開制度，站上的重大事項、財務開支情況、伙食費以及職工關心和敏感的重要事情如獎金分配方案、管理人員的任用、黨員發展等，及時向職工公開，接受職工監督，認真聽取職工的意見和建議，實行干部職工相互監督、相互考核的辦法，形成民主管理、民主決策、民主參與、民主監督的有效管理機制，群策群力，充分發揮職工參政議政的作用，增加管理工作透明度，并在管理人員的選撥等關系到職工切身利益的問題時，都在工會監督和職工參與的前提下，陽光操作，充分體現了政治文明，維護職工的合法權益，為各項工作創造了穩定的群眾基礎。

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幾年來在上級工會的正確領導下，我分工會始終把實行站務公開作為加強民主管理，規范生產經營，體現民主決策，落實“三個代表”的重要組成部分認真組織實施。在實行站務公開過程中，注意把握關鍵，突出重點，把站務公開的觸角向運營管理等深層次領域延伸。堅持大隊重大決策和關系職工切身利益的重大問題都及時提交職工大會討論通過的原則，通過“站務公開欄”、“意見箱”、“談心活動”等形式及時公開本單位的重大決策、人事任免、工資福利等事關職工切身利益的信息，讓職工清楚地了解本單位的各項工作進展，保證了廣大職工重大決策前的知情權、決策中的自主權和決策后的監督權，提高了我站的透明度，使廣大職工感到自己主人翁地位得到了充分的尊重，加深了職工心中單位是家、崗位是根、敬業是魂、奉獻是本的企業情結。

（2）工會工作堅持面向職工、以人為本，努力提高職工參政議政水平。

在召開職工大會前，工會都要組織職工專門就職工代表大會的性質、任務及權利、民主管理、職工代表的權利和義務、維權等方面進行專題講課，使廣大職工代表對自身作用有了更深刻的認識，加強了職工代表參政議政的能力。開站至今，我站已組織召開職工大會五次，審議答復職工提案58項；參加局職工代表大會四次，上交提案11項。通過職工參政議政平臺的有效擴展，充分體現了我站的民主化管理，保證了工會職能的有效發揮，維護了廣大職工的權益，推進站務管理民主化、制度化和規范化的形成，對于推動我站各項工作的順利開展起到了積極的促進作用。幾年的實踐證明，廣大職工在會上，都能夠暢所欲言，正確反映職工關注的熱點、難點問題。對于職代會提案，工會都能認真對待，積極與有關部門取得聯系，并及時將信息反饋給職工代表；因目前政策、條件所限而未能解決的提案，也能及時向提案人作出解釋。這一方法受到了職工群眾的好評，增強了職工的主人翁意識，有效地促進了大隊的民主建設。

此外，分工會還積極組織職工開展“提合理化建議、創一流業績”活動，通過活動充分調動職工積極性，發揮職工創造性，運用職工集體智慧不斷創新，把創新成果轉化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，領導工作的本領，創造業績的行動。此項活動以《關于開展提合理化建議活動的工作安排》為藍本，以《合理化建議工作條例》為保障，做到了安排部署到位，工作措施到位，開展落實到位，確保不走過場；合理化建議記錄詳盡、采納精準、實施及時，最大限度發揮了合理化建議對工作的促進和改善作用；開站至今，采納職工合理化建議18項，實施效果良好。

（3）堅持配合上級工會簽訂勞動合同，為構建和諧勞動關系提供法律依據。

勞動合同作為一項法律依據，不僅具有協調勞動關系，維護企業和職工正當權益的重要作用，而且也是開展勞動爭議調解的重要依據。我站分工會根據《勞動法》規定，堅持平等協商制度，以職工關心的勞動關系方面的熱點、難點問題為重點，在做到維護職工的合法權益和維護單位整體的合法權益相統一的基礎上，積極配合上級工會，為職工簽訂勞動合同，并在簽訂勞動合同后，加強對合同履行情況的監督檢查力度，充分發揮分工會勞動監督檢查小組的作用，保障勞動者應該享有的合法權利。

（4）突出維護職能，提高勞動保護意識，為構建和諧勞動關系提供有力保障。

完善組織制度，健全安全生產勞動保護網絡。完善局、站、班（組）三個層面的勞動保護監督檢查網絡，并根據不同層面的工作特點賦予不同的職責，做到組織落實，分工明確，制度健全，資料齊全，活動有記錄，充分發揮工會組織在安全生產活動中的民主管理和民主監督作用，充分發揮職工群眾群防群治的自我管理、自我教育作用，使職工的生命安全健康權利得到保障，同時，強化宣傳教育，營造安全生產勞動保護氛圍，圍繞從“要我安全”到“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的轉變，大力開展富有“人性化”的安全思想教育，利用各種載體和形式，宣傳安全事故的“政治賬、經濟賬、人情賬”的“三本賬”原理，不斷增強職工的安全意識，自覺培養和提高自身的安全防護能力，并貫穿于構建安全文化體系的始終。

我站分工會積極參與站安全生產和管理工作，成立了安全相關領導小組，制定了《安全生產管理辦法》、《雨雪等惡劣天氣保通應急預案》及《特大安全生產險情及事故應急處理預案》等10余項安全生產制度和10項應急處理預案；根據不同崗位，簽訂了《安全生產責任書》，并認真組織職工學習《安全生產法》、《道路交通安全法》、《消防法》等一系列安全生產法律知識。

在每年的“安康杯”競賽和“安全生產月”活動中，都認真開展了“消防演練、火災逃生、地震自救、車道保通”等一系列應急預案演練，開展安全宣傳咨詢日活動，并通過在站區懸掛安全宣傳橫幅、給過往司乘人員發放宣傳材料、出辦黑板報等形式，充分的激發了廣大職工學習掌握安全生產知識的積極性，提高安全文化理念，營造出“關注安全、關愛生命”的氛圍；此外，安全工作在分工會安全監督檢查小組的牽頭下，認真開展了消防隱患自查、安全隱患大家查、安全大檢查等活動，加強重點部位的安全排查力度，認真檢查制度的落實情況，有關收費操作、應急預案等的熟悉情況，各種應急設備、消防儀器掌握使用的熟練情況等；認真執行巡邏制度，時時提高警惕，做好防火、防盜、防疫、防食物中毒和防事故隱患等工作；并定期對站區進行全方位安全檢查，發現問題及時督促整改，決不留死角，杜絕隱患，訪患于未然。

通過以上工作，提高了職工的安全素質和安全意識，職工的安全防范意識進一步增強，安全監管能力進一步提高，在工作中做到了各項事務的安全處理；行政的重視，分工會組織的積極參與，使我站安全生產工作責任明確、制度落實、預案健全、記錄完善，為推進收費管理工作安全有序發展打下了堅實的基礎。

（5）關愛職工生活，特別關注弱勢群體，為構建和諧勞動關系解除后顧之憂。

企業工會要以關心職工、體貼一線生產人員、幫扶特困家庭為己任，盡自身的最大能力去做好這些方面的工作。注重發揮工會群眾組織作用的優勢，體察職工情結，傾聽職工呼聲，反映職工要求，替職工辦實事，為職工排憂解難，力求把不穩定因素消滅在萌芽狀態。

一通過座談會、談心活動等各種形式，傾聽職工的意愿和心聲，了解他們的情況，把帶有普遍性和代表性的問題及時向上級反映，提出意見和建議。對單位中結婚、生子、生病的職工，及時慰問，對于生活困難的職工，在力所能及的范圍內予以幫助和解決。二是幫扶救助弱勢群體，開展“送愛心、送溫暖”活動。按照局黨委統一安排，在做好“一幫一”扶貧解困工作的基礎上，每年都利用春節等節假日，走訪慰問困難職工，送去慰問品和慰問金，—，慰問職工12人次。對遇有特殊困難的職工，積極組織捐款捐物，為他們解決實際困難。四年來，我們共組織多次獻愛心捐助行動，愛心捐款近10000元。三是做好女工維權和關心女職工身心健康工作，充分調動女職工的工作積極性。在女職工特殊利益維護中對已婚女職工在孕期（七個月）照顧上正常班，堅持做好女職工體檢制度的落實和女職工保健及疾病預防工作，積極組織已婚女職工參加婚育、婦科保健知識講座及培訓，不斷提高廣大女職工的維權意識和能力。為確保職工在生產過程中的人身安全和生命健康，我站工會更是主動協助行政解決職工的實際困難，改善職工的勞動保護條件，通過督促協調，為職工提供符合國家規定的勞動安全衛生經費和必要的勞動保護用品。我站所處拉脊山地區氣候條件艱苦，為解決冬天上班寒冷和宿舍潮陰的困難，分工會申請給每位職工配發了棉鞋、棉帽，并增配褥子各一床，配發棉大衣10件；另外，收費島配發了安全反光背心、交通指揮燈等必要的安全防保用品和暖風機等取暖用品，并督促行政每季度按計劃發放職工勞保用品。分工會的大量實質性工作，切實保護職工的安全健康權益，充分發揮了工會工作職能。

維護職工權益要創新工會工作，創新主要表現在工會維護職工合法權益內容的創新、維權方法的創新以及制度的創新等等。其本質要求就是在勞資關系的矛盾中找到平衡點。創新必須是一種理性的行為，是審時度勢、順應時代、有效解決實際問題的一種理性的活動。

（1）深入開展建設“先進職工之家”活動，真正把分工會建成“思想穩定、民主管理、溫暖和睦、團結奮進、效益雙贏”的職工之家。為了形象、生動地表現工會組織與職工群眾之間血肉相連、親密無間的關系，集中地表達職工群眾對工會組織的信賴和要求，增強職工群眾對工會組織的期望，增強工會活力，使工會真正成為廣大職工信賴的“娘家”，我站分工會在局工會和站行政的重視、幫助和支持下，制定了分工會工作計劃、創建“先進職工之家”實施方案和女工工作計劃，落實工作責任，在工作中突出重點，推進工作循序漸進，認真堅持活動考核，講求實效。通過“先進職工之家”創建活動，使分工會成為全員開展民主管理、搞好思想政治工作、增強職工團結、提高職工“兩個素質”的陣地，成為“維權到位、工作活躍、黨政支持、職工依賴”的職工之家，成為“文明、民主、溫暖、安全”的職工之家。

（2）加強基層工會的規范化建設，努力保證工會組織的鮮活戰斗力。首先，我站完善和規范基層工會組織領導體制，建立健全工會委員會、經費審查委員會和女職工委員會。同時，選好配強分工會領導班子，把有事業心、責任感、辦事公道、熱愛工會工作、對職工群眾有深厚感情的職工選拔到工會領導班子中，并加強工會積極分子隊伍建設，努力培養一支“專、兼、群”相結合的工會工作者隊伍。

（3）加強和規范分工會民主制度和工作制度建設，不斷推進工會群眾化、民主化和法制化進程。一是我站努力健全和規范分工會組織制度，如職工大會制度、工會會員（代表）大會制度、民主選舉工會領導人制度、民主評議工會領導班子制度等；二是我站努力健全分工會工作制度，如各項管理責任制度、監督考核制度等等，現已建立健全分工會各項工作制度32項，分工會獨立自主開展工作提供里重要依據；三是我站努力強化和規范工會維權機制，認真推行職工民主管理制度、平等協商、簽訂勞動合同制度、勞動爭議調解制度、勞動法律監督檢查制度等等，切實維護好職工的合法權益。通過卓有成效的規范化建設，使工會真正成為廣大職工群眾喜愛的“職工之家”。

（4）堅持黨的領導，爭取行政的支持。實踐證明，黨委重視、行政支持是增強基層工會活力、切實發揮基層工會作用的重要保證。近年來，我站行政對分工會工作高度重視，并將此作為固本強基工作列入了議事日程抓緊抓好。通過召開行政工會聯席工作會議，以行政名義下發文件，對積極做好分工會工作作了全面部署，要求堅持“以黨建帶工建，以工建促黨建，黨建工建一起抓，共同發展”的思路，有效促進了收費運營管理和分工會工作的健康發展；行政工會堅持聯席會議制度，共同研究并幫助解決分工會工作中的實際問題。由于行政的重視和支持，職工的積極配合，逐步形成了“行政支持、工會運作、各方配合”的齊抓共管工作格局。

20xx年，我站分工會逐步增強活力，把收費工作的發展和維護職工利益統一起來作為落腳點，始終把握“樹立大局意識、服務中心目標、堅持以人為本”的工作思路，在“新”字上求突破，在“深”字上求發展，在“實”字上求效果，緊密圍繞收費運營管理目標，改進作風，真抓實干，務求實效，積極開展工作，充分發揮了分工會的“五項職能”，在“五型班組”建設工作中，以實實在在的工作效果取信于職工群眾，有效地調動和發揮了廣大職工的積極性和創造性。

★ 單位個人品德事跡材料

跨入新世紀以來，我局黨支部在市委的正確領導下，在市直機關黨工委和市公路局黨委的指導下，自覺實踐"三個代表"重要思想，圍繞市委、市政府關于"三基地一中心"的城市發展目標，在"科學養護講效益，體制創新求發展"的改革工作思路下，開拓創新，與時俱進，把黨支部的思想建設、作風建設和組織建設與養、管、征為主要內容的生產業務工作緊密結合起來，使公路養護事業取得了長足的進步，進入了協調發展的新階段，為推動我市公路事業快速發展打下堅實的基礎。一年來，我們在黨建工作上的主要做法是：

一、統一思想，凝聚力量，兩個文明建設再創佳績。

我局多項改革創新、勇于實踐的行動，受到交通部、省交通廳和省公路局領導部門的高度贊賞，并在全省范圍內作經驗介紹和推廣。為此，不論是在費稅改制的"逆境"中，還是在養護市場化的趨勢下，全局養、管、征三線隊伍在黨支委的科學決策下、在黨支部強有力的帶領下，都能保持旺盛士氣，既居安思危，又看到良好態勢，團結協作，推動兩個文明建設再創佳績。由20xx年至今，我局不僅被市委、市政府評為"文明單位"，還榮獲省公路系統"先進縣公路局"稱號，并連續多年保持了市公路系統"先進集體"的榮譽。此外，黨員技術骨干在模范帶頭作用方面也取得了可喜的成績，其中，九洲養護站劉向斌同志被省政府授予20xx年度"廣東省造林綠化勞動模范"的稱號，港灣養護站陳長勝同志以突出的貢獻被中華總工會授予20xx年度"全國五一勞動獎章"，至此，我局榮獲該榮譽黨員人數上升為2位。

二、積極推行黨支部工作目標管理責任制。

今年，我局黨支部繼續貫徹執行《中國共產黨和國家機關基層黨組織工作條例》，建立健全與工作實際相應的《實施方案》和《評分細則》，推進黨支部工作目標管理責任制。所屬4個黨小組遵照執行，做到"三堅持"（堅持組織生活制度、堅持民主集中制、堅持每年一度評議黨員），靈活開展黨員學習教育活動，及時掌握一線崗位黨員群眾的思想動態，確保黨支部成為聯系群眾的'橋梁和紐帶，并及時將新問題反饋給支部以作出調整決策，推進各項工作健康協調發展。如為路面作業工人和"三班倒"收費員購買人身意外保險，為一線職工提供人身安全保障。去年是第二次全國公路普查年，我局被選作廣東公路系統重點的試行單位，各項路況普查項目要走在全省前列。接此重任后，局黨政領導親自督率，精心組織，帶頭加班加點，圍繞路線概況、路基等數據指標，全面查清我市管轄路網的分布現狀，最終為部、省、市長遠規劃公路網提供了可靠的基礎數據，也為省局做了良好的教學示范，受到上級領導和兄弟單位的好評。

三、抓好黨風廉政建設，增強黨員干部拒腐防變能力。

我局黨支部根據中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》以及市委、市政府和市局黨委的要求，逐級逐層落實黨風廉政建設責任制和考核辦法。一是黨支部統一領導，把廉政建設融入生產業務工作當中，通過黨政齊抓共管，站、所、業務部門各負其責，貫徹執行從嚴治黨、從嚴治政方針；二是完善各項管理制度，強化監督管理工作，如設立內部事務管理公開欄，通過職工群眾積極參與，對養護工程招投標和人事干部任免等熱點重點事項進行公開，充分發揚民主，廣泛征求意見，并由集體討論決定，不搞一言堂；三是通過發放警示教育讀本、組織收看典型案件教育片，進行黨風黨紀、政風政紀教育，提高黨員干部的思想政治素質，增強拒腐防變能力；四是經常開展廉政建設學風探討會，其中黨員張伯芳、駱鴻端和吳泳棠撰寫的3篇論文分別被省局紀委評為優秀論文二、三等獎，并編入《廉政建設機制探討》一書內，在支部內引起較大的反響。

四、深入開展機關作風建設，全心全意為社會各屆提供貼心服務。

在機關作風建設中，局黨支部緊扣"以人為本、以車為本"的公路行業建設，圍繞市委、市政府"兩大辦一加快"的中心工作，為大學園區、工業園區和科技創新海岸提供貼心服務：為中大五院疏通院內排洪渠道；為哈工大信息港和北師大珠海校區免費制作指路牌5套；為金鼎威士茂科技工業園提供配套服務，減免運泥車上路污染費；投資近100萬元改造我市兩條出口路的綠化和交通標志，使路容路貌煥然一新。此外，開展創建文明"窗口"服務：嚴格持證上崗，設立投訴電話、信箱，接受社會群眾監督；嚴格實行首問制、過錯責任追究制等。在局黨政領導班子的高度重視下，我局各線隊伍依法治路、文明征收，為項目、為基層提供的貼心服務受到了市政府等上級領導部門和柏寧集團等用車單位的一致好評。

★ 單位個人品德事跡材料

小蘇，女，106班班長。

在班級里，她是老師的得力助手。她精心設計布置班級環境，營造良好的文化氛圍，認真協助老師管理好班級。她是老師與同學們溝通的橋梁。同學生病，她噓寒問暖，班級有了她充滿溫暖與活力；在家里，她孝順父母，懂得感恩，經常幫父母做一些力所能及的家務，是爸媽的貼心“小棉襖”。

她熱心公益，積極參加各類社會志愿服務行動。手繪墻制作、濱江長廊學雷鋒活動都有她閃光的身影。

她積極參加學校各項活動。20xx年參加“學習十九大，青春話使命”的演講比賽榮獲學校一等獎，也因此進入學校的廣播站；20xx年參加城西中學地方文化實踐活動榮獲三等獎；參加軍訓中表現突出，被評為“軍訓標兵”。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！毕嘈潘龝^續努力，做一名優秀的中學生。

★ 單位個人品德事跡材料

小李，男， 102班學習委員。

他品學兼優樹樣榜?！霸诩覡幾龊煤⒆樱谛幾龊脤W生，在社會爭做好公民”，小李同學自覺踐行，孜孜以求，是老師心眼中的好學生，同學們心眼中的好伙伴，父母心眼中的好孩子。今年學雷鋒活動中，他與隊友們到濱江長廊撿垃圾雜物，到西湖公園義賣，盡管累，盡管臟，他樂此不疲，用實際行動詮釋著是新時代好少年，好公民的應該具備道德風尚。由于表現突出，小李榮獲城西中學20xx年“學雷鋒標兵”的光榮稱號。

他才藝出眾載譽歸。在素質發展中，小李同學銳意進取，追求卓越，不僅學科成績優秀，藝術成績更是出類拔萃，畫畫、彈琴、書法樣樣精進，在小李同學的帶動下，102班班風純，學風濃，是本級的先進集體。

★ 單位個人品德事跡材料

__是來自__醫學院藥學院五藥1012班的學生，她此刻班里擔任團支部書記的工作。在校期間一向認真學習，勤奮刻苦，與同學之間互相幫忙，團結友愛，熱愛勞動，積極參加團組織的活動，改正自身的不足，并且積極向上。各方面嚴格要求，經過這幾年來的大學學習，個人綜合素質得到了全面的提高，得到了同學和教師的好評。

該生嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模范。思想方面，該生能夠堅持正確的人生觀和價值觀。堅持中國共產黨的領導，政治立場堅定，自覺服從黨的.要求，在思想上與中國共產黨堅持一致。緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高政治素質和理論水平。嚴格要求，經過各方面的學習不斷完善。進取上進，熱愛祖國，始終以黨的思想嚴格要求，并不斷向黨組織靠近，為爭取早日加入中國共產黨而努力。工作方面，該生在班級中一向擔任團支部書記的工作。在此期間工作認真負責，盡心盡職，各方面本事得到不斷提高與完善。同時__同學還積極參加活動，積極配合班級負責人做好各項工作。生活方面，__同學本著嚴謹踏實的生活方式要求，崇尚勤儉節儉，不奢侈浪費。與同學之間的關系親密無間，相處融洽。經常關心同學的生活及學習，處理事情始終堅持團體原則，能很好的站在同學的立場研究問題。

人的一生，沒有最高層次的目標，僅有更高層次的追求，人僅有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發展、提高。在個人成長的路上，不但要敢于創新，____重要思想反思的言行舉止。作為團員必須具有進取的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，并且勝不驕，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和團體榮譽感?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。從我做起，帶動別人。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。當然“人無完人”，每個人都有缺點，所以在今后的工作中相信__同學會更加努力做到實事求是，不驕不躁，努力克服缺點，始終堅持團院的先鋒模范作用，腳踏實地、積極向上、不斷創新、默默的奉獻，力爭在各項工作中取得新的成績，努力成為共青團組織的優秀先鋒。

★ 單位個人品德事跡材料

一、學?；厩闆r

鹿邑縣谷陽辦事處中心學校（原城郊一中），學?，F占地25畝，建筑面積2450，服務于谷陽辦事處十五個村。學校現有16個教學班，1432名學生，88名教職工，市骨干教師40人。

學校校園環境優美，基本實現了綠化、美化、凈化、硬化、形成了濃厚的育人氛圍。今年七月份校園文化建設贏得了各級領導及社會的好評，吸引了不少兄弟學校的同仁前來參觀。學校以“篤信好學、慎思勤勉”為校訓，堅持以“學生是學校的主人，質量是學校的生命”為辦學理念，充分利用現代遠程教育資源，不斷改進教學手段和教學方法。并以此為切入點促進學校教育質量的提高，近年來取得了較好的教學效果：20xx年被驗收為縣文明學校；20xx年被評為市電化教育先進單位；20xx年至20xx年連續三年教學質量抽測評估居全縣同類中學前四名，連續三年被縣教體局評為教育工作綜合評估先進單位、初中教學質量競賽優勝單位。

20xx年李娜教師獲市多媒體優質課二等獎，20xx年牛銀良榮獲省多媒體課件制作《愛蓮說》三等獎。

二、整合資源，充分發揮遠教資源作用

20xx年11月我校建起了擁有50臺電腦教室，全校師生進行網絡教育全面提升。每星期抽出一天，對老師進行培訓，了解多媒體與教學有關知識，全面提高教師素質。并將學校所有的電腦全部接入網絡。除此之外，學校在校舍緊張情況下，又整合班級新建起了一個多媒體教室。這樣做一方面我們考慮到要想使學校的教學質量長久不衰，教師的素質是關鍵，教學手段和設施是基礎；另一方面國家如此重視農村教育，做出這么大的投資，為農村中小學提供先進的教學設備。我們要想方設法使設備發揮作用。新課改與多媒體應用就服務教學之中。

三、建全制度、不斷充實學校資源庫

1、建全組織機構，落實責任。為了更好的保證工作順利開展，由校長擔任組長，各小學校長、電教中心主任、教導處、政教處、教研室人員全部參加，做到分工明確，責任到人。同時，學校還制定出了《現代信息技術教育資源庫建設方案》、《遠教設備管理制度》、《遠教資源應用考核方案》、《教師電子備課制度》、《多媒體教室使用制度》等一系列遠教工程實施管理制度，有效地促進了工作落實。

2、自從配備了遠教設備以來，為了方便教師利用多媒體，我校積極進行資源庫的建設，資源庫的內容包括了FTP文件服務器和學校校園網兩大塊。

從20xx年開始，學校組織教師們使用多媒體制作課件，根據授課取得的效果，經過各教研組評選后，將最優秀的課件分年級分學科上傳到資源庫中。各科的教研組長協同本校電教中心，在各大教育網站上，搜索本科的資源，擇優選取后有計劃地充實到資源庫中，達到課課有資源。由于資源庫的容量有限，很多教師自制的課件、網絡中的優秀資源都不可能全部上傳到資源庫中，為了彌補這些不足，學校將優秀資源的網址鏈接全部標記在教師電子備課室黑板上，將教師課件存放在備課室的電腦中，這樣大大的方便了教師們隨時調用。

四、強化教師培訓，提高教師應用能力

遠教工程實施以來，我校派信息技術教師牛銀良、張國磊到周口市參加培訓。及時進行計算機應用技術的高級培訓，并利用署假聘請周口市電教館教師進行了為期七天的計算機多媒體課件制作培訓，為了及時方便地解決教師電子備課中出現的技術操作性問題，學校指定專人負責學校教師微機培訓，這樣便能夠抽出大量的時間來指導教師，供教師學習、鞏固。教師有不懂的問題，由專任教師跟蹤輔導。

由于學校對新舊設備的整合、遠教設備的規范管理、資源庫的積極建設以及加大對教師培訓的力度，谷陽中學近些年來在省地的優質課賽講、市教學能手評選、中青年教師賽講以及送教下鄉活動中都取得很好的成績，走在全縣同類學校的.前列。

今天谷陽中學遠教設備的應用已經很普遍，應用水平在不斷提高。谷陽中學在遠教資源的應用上邁出了堅實的一步。我們將繼續努力，再創佳績。

★ 單位個人品德事跡材料

×公司××項目部在深入學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大四中全會精神，在學習和落實《公民道德建設實施綱要》活動中，為提高班組職工的職業道德水平，加強職工的職業道德教育，促進精神文明建設取得了良好的效果。促進了生產，提高了班組職工服務于社會、立足于本職工作，努力為廣大用戶服務和負責的工作態度，受到了州、縣上級的高度贊揚和社會的好評。多年來，該班組主要取得了以下幾個方面的成績。

一、加強班組職工思想道德教育

該班組多年來工作在汪清縣的各個角落，施工地點較為分散，但是他們始終堅持學習職業道德方面的內容。利用班前備料時間，組織職工學習有關工程方面的知識，使職工認識到在市場經濟條件下，一個企業的生存必須依靠過硬的業務技能，以質量求生存，在施工過程中每項工作都要以顧客為主，盡最大努力使顧客滿意。該項目部認真加強質量管理工作，認真貫徹落實《建筑法》、《建設工程質量管理條例》和《工程建設標準強制性條文》等相關法律法規，推行IS09001-2000標準，加強對現場質量的檢查監督，治理質量通病，建立完善的質量保證體系，強化質量保證體系運行的管理。使班組每個成員了解質量的重要性，該班組施工的××辦公樓獲我州建設工程質量最高獎，為我縣建設領域和公司贏得了榮譽?！痢痢痢聊暝擁椖坎渴┕さ摹痢辆C合樓同時獲得了全州施工現場優勝單位。

二、強化管理，夯實班組基礎工作

該項目部在日常工作中，注重加強施工現場的管理，爭創文明工地。通過對職工的職業道德教育培訓，有意識地對職工進行現場管理教育，提高全員的質量意識和文明施工意識。按照公司“外樹形象”的總體要求，進一步加大創建文明工地的宣傳教育和現場管理力度，從而促進了職工文明施工水平的提高，對樹立公司形象和承攬工程項目起到了較好的促進作用。

三、加強職工道德，保證顧客滿意

通過班組職工的公民道德教育，使職工清楚地認識到職業道德是社會主義精神文明建設特別是社會主義公民道德建設的重要內容。職業道德是所有從業人員在職業活動中應該遵循的行業準則。隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增強，市場競爭日趨激烈，整個社會對從業人員的職業觀念、職業紀律，要求越來越高，該項目部不但在施工過程中，嚴格執行工程質量標準，同時工程竣工后，加強對工程質量追溯，及時了解用戶對工程的反饋及意見，出現問題及時解決，保證了用戶的滿意，取得了較好的效果，也為班組在今后的工作中避免出現類似的質量問題創造了良好的基礎，從而促進班組建設的良性循環。

由于該班組通過對職工在職業道德方面教育的重視，進一步提高班組全員的職工道德意識，從而取得了社會的認同，取得了良好的社會效益和經濟效益。

★ 單位個人品德事跡材料

今年40歲的共產黨員，1996年9月因車禍右腳致殘。自20xx年起經考試合格成為山陽鎮殘聯殘疾人專職委員。11年來，她始終熱愛著這份平凡而光榮的工作，盡心盡職，竭自己之力，解他人之憂，把希望和信仰不斷傳遞給像她一樣的人。如用真情牽動真情，用心靈感動心靈，用微笑融化憂郁，用奉獻構筑人生。20xx年11月被上海市肢殘人協會評為“百名肢殘人工作積極分子”，20xx年5月《山陽報》刊登的“身殘志堅，回報社會”報道了殘疾人專職委員心聲。20xx年她榮獲上海市“肢殘人工作達人”。20xx年在“尋找山陽最美女性”活動中，被評選為“最美女兒（兒媳）”。同年國務院殘疾人工作委員會授予她“全國殘疾人工作先進個人”稱號。

不是親人，勝似親人

“做殘疾人工作，首先要有一顆真誠的熱心，要像對待自己的親人一樣，對待他人”。這是踏上工作崗位以來的服務宗旨，她是這樣說的，也是這樣做的。20xx年楊浦區一位殘疾人李艷，她是一位重度智障殘疾人，落戶山陽，居住在華府海景小區，是重殘無業人員，母女倆相依為命，每次當她們乘金山軌交回滬時，總是幫著提重物，扶著她們到車站，有時當她一個人不能全部代勞時，她就約上愛人潘國良（山陽鎮助殘志愿者）一同來幫忙。衛東村3組村民姚志奎不僅是智力殘疾人，而且還是孤獨老人，已連續6年進行一對一幫助服務，堅持每天1-2次電話聯系，噓寒問暖，每周一次上門，耐心服務，一到姚家，總是從開門七件事聊起，樣樣都做，只要他需要，小陳就隨叫隨到。不久前還為他爭取到了權益保護，使他樂開了花。去年從上海市區來三島龍州苑落戶的肢殘人陳忠安，是重殘無業人員，自從和結對后，她一次又一次地到他家，詢問他的狀況，了解他的需求，幫助他解決了很多困難。11年來，她以一對一服務的形式幫助殘疾人“兄弟姐妹”51人。

這些細小平凡的事，溫暖感動著每位殘疾人的心，她（他）們熱淚盈眶地說：“連英這女孩，真像自己的閨女，姐姐一樣，關心著我們，照料著我們，幫助著我們，勝似親人”。

不是老師，恰似老師

山陽“陽光家園”有80多位不同類別的殘疾人，“陽光家園”也是工作的一個落腳點，每周要去，風雨無阻。在那里她上體育課，教抖空竹，她所帶領的12位學員組成抖空竹團隊，在20xx年和20xx年分別參加上海市殘疾人抖空竹比賽，榮獲團體第一名和第二名的好成績。20xx年考取了高級面點師技術職稱，她利用業余時間把學到的技能傳授給殘聯的同事們，讓他們掌握一門生活技巧，陽光家園的學員們都爭著學面點手藝，她也不厭其煩地一次又一次手把手教，使很多學員們都學會和掌握做面點、酵素等技藝。跟她學技藝并成功就業的殘疾人就有21人。在她的帶領下，先后組建山陽鎮社區殘疾人“好媽媽”、“好媳婦”沙龍，不定期開展活動。這些年小陳組織殘疾人開展體操、歌詠、舞蹈等活動，讓他們在重在參與的濃濃氛圍中感受身心愉悅。為了不使殘疾人感到孤獨，小陳經常組織他們舉辦“打紅心”撲克賽，去年4月，幾位肢殘人還參加了金山區殘聯組織的“打紅心”撲克賽，給他們帶來欣喜和歡樂。

平易近人的性格，讓與她接觸過的殘疾人都感覺和善可親，大家都親切的叫她“小陳老師”，20xx年她已成為山陽鎮社區50多名殘疾人的老師。

頑強拼搏，圓夢你我

為了做好殘疾人工作，圓“以為殘疾人做好事，辦善事為己任”的夢，不僅自己身殘志堅，堅強地站起來，而且頑強的拼搏著，為殘疾人的就業、就醫等困難而操心、奔波，讓處于絕望邊緣的殘疾人看到希望，增強信心。她深入社區、進入殘疾人家庭走到殘疾人身邊、傾聽他們的心聲，解決他們生活中的各種困難，守望相助，“認真、努力、拼搏”是她每一天工作的需求，微笑服務著每一天。她虛心好學把早已學會的二胡、中胡、葫蘆絲等民族樂器，不僅在文藝匯演中演奏，而且傳授給同事們和殘疾朋友們。她因為車禍身體狀況不是很好，卻一直努力學習舞蹈，在第25個國際殘疾人日節目展評中，由她帶領的舞蹈“直尕思得”榮獲一等獎的好成績，令人刮目相看。她還積極協助殘疾人民樂隊“山陽鎮雛鷹藝術隊”訓練和演出，使藝術隊經?；钴S在社區。她擠出時間，利用業余時間學跳健身操、做酵素、結編織，同時還學禮儀、化妝等技能，毫無保留地傳授給同事們，并不斷提升個人素養。她還是衛東村第三黨小組組長，兼任衛東村財務監督委員會副主任。

11年來用感恩的心熱愛著這份工作，努力、踏實地工作著。20xx年她所選寫散文詩，并在演講中郎朗的說：“我的心已逐漸強大，我的夢跟著心在增長，我堅信，我的夢，中國夢，我的未來不是夢！”

20xx年國務院殘疾人工作委員會所頒給她的獎狀詞這樣寫：“十二五”期間，認真踐行人道主義思想，恪守人道、廉潔、服務、奉獻職業道德，竭誠為殘疾人服務，成績顯著，事跡突出，特授予“全國殘疾人工作先進個人”稱號。一張金閃閃的獎狀，記述這個平凡人平凡工作的善舉，并激勵著她。是呀！在美好的鏡頭下，人生是一部愛的大片。

凡人善舉，善小而為。平凡不是庸庸碌碌的借口，也不是瑣碎無謂的代名詞，而是奉獻、感動以及人生經歷的堅實基礎。就是平平凡凡的人，她從身邊的小事、好事、善事做起，縱然使一個地區的文明水準得到跨越式的提升。

★ 單位個人品德事跡材料

---**公司民族團結進步教育常抓常新健康發展

200x年**公司廣大干部職工團結一致、凝聚力量，有效控制和減少了各種不利因素的影響，全力以赴抓好生產經營，各項工作都在扎實地向前推進，并在戰勝一個又一個困難中取得新的成績，總支書記在民族團結座談會上總結說：“在我們公司里，如果將企業比喻成樹，那么員工就是這棵大樹的根。樹茂葉盛，常青不衰，是因為扎根在民族團結這片沃土上”。在第二十四個民族團結進步教育月里，公司以“鞏固發展，特色創新”為目標，認真貫徹黨的民族宗教政策，普及開展“三個離不開”和“四個認同”教育，在少數民族熱點問題調研會上，公司根據單位民族團結工作的需要，創造性地提出：每人做一次民族政策的傳播者，每人做一次民族團結的實踐者，把公司民族團結進步教育推向一個新高潮！

**公司一貫重視民族團結工作，以民族團結教育月為中心，以生產經營為主線，貫徹落實到全年的安全生產，穩定發展中。在制度上保證有民族團結進步的環境，在方法上有保證民族團結常抓不懈，充滿活力的手段。

公司專門制定年度考核實施細則，針對民族團結工作制定了“三同”要求，即：與生產同樣重視，同樣落實，同樣考核，獎懲評比有標準，檢查考核有記錄。各基層隊結合單位行業特點，總體部署，逐項開展，*隊針對本單位三班倒的特點，開創了小黑板宣傳法，每天由專人采集最具代表性的新聞、評論刊登在小黑板上，讓占全隊總人數一半的倒班女工能及時了解國家大事，掌握最及時的時事動態。小黑板一經刊出受到極大歡迎，新穎豐富，團結向上的宣傳內容不僅給職工們帶來感觀上的享受，更在心里引起了共鳴，經常性的宣傳教育融入了職工群眾看得見，摸得著的生活實事中。小黑板宣傳法的成功帶動了隊小浴池、小藥箱、小圖書室、小活動室的開展，職工物質文化待遇得到質的提升，班組增添了家的溫馨。物化的思想政治工作使其感召力大為增強，從而更促進了民族團結工作的進步，小黑板成了職工的穩心劑。

***隊春、夏、秋三季工作繁忙，很難經常性地進行集中學習教育，***隊黨支部因地制宜，化整為零，班組中每個黨員都是民族團結的義務宣傳員，支部下發的文件、材料他們自己學習在先，吃透在前，然后迅速傳達到每個人。黨支部還有針對性地開展了“三心二到”工作法：職工工作有想法要交心，職工有困難要關心，職工鬧矛盾不團結調解起來要耐心，做好傷病職工住院慰問到、特困員工走訪到。支部扎實細膩的基礎工作得到了廣大群眾的擁護，樸素的工作方法在職工中樹立起正確的民族觀，干群形成強大的凝聚力，“三個離不開”的思想深入人心，民漢之間水乳交融，職工之間情同手足。

**隊是以室內電路和房屋上下水維修為主的服務行業，是**公司的窗口行業，不到十名職工卻要負擔基地六千口污水井，9.3萬米管網和五千多戶居民室內上下水維修，責任大、擔子重。在民族團結進步教育中，為了更好的發揚民族團結精神，讓更多的家庭免除后顧之憂，**隊開創了“百分工作法”，即對用戶百分之百的熱情，對不理解和非難百分之百地包容忍耐，百分之零的粗心。用真情服務用戶，以愛心奉獻社會，他們團結向上積極進取，全身心地投入到為千家萬戶的服務中，把清潔、健康、團結、友愛帶到每一家，他們就象民族團結的使者，不分民漢，不分信仰，不分貴賤，只要有需要，隨時都會出現在你身邊。

★ 單位個人品德事跡材料

小學教師個人品德先進事跡材料 她叫白瑞，今年剛踏入教學生涯。自20xx年9月參加工作以來，她就投身教學改革，勇于探索實踐。一副和藹可親的笑臉，這是學生們眼中的白老師——溫和嫻靜。踏實勤奮的工作作風，沉默冷靜卻一絲不茍，這是同事們眼中的白老師——嚴謹謙恭。一個剛入門的新手，能力有限卻熱情甚高，這是白老師對自己的中肯評價——虛心求經方能進取。

在教育教學工作方面，她認真學習新課標，刻苦鉆研教材，認真制定了課時計劃，按要求認真備課，并根據學生年齡特征的不同，遵循科學創新的教育原則精心設計每一節課，力求使教學方法做到新穎。她注重提高課堂教學效率，善于引導學生主動去探究，恰到好處的激發學生討論的欲望，及時挖掘學生的思維潛力，學生成了學習的主人翁，變“要我學”為“我要學”，適應課改理念，極大培養了學生的學習興趣。課堂練習中她加強習題訓練的有效性和針對性，逐漸形成了自己的教學特色。在教學實踐過程中，她始終堅持“一遍清教學法”。即適當放慢教學速度，講授新知識時力求深而透，幫助學生建立完整的知識體系。同時習題訓練保證質量，力求少而精，突出能力培養。這一教學方法使學生終于從茫茫題海中解脫出來。

同時，她也是三年級一班的班主任，班主任這塊教育地里我依然辛勤地耕耘，默默地奉獻著，受到了學生的愛戴，家長的好評。周末，家長不能按時來接學生回家的話，她會打電話通知家長，并把學生帶到自己宿舍，先給他們做的吃飯并輔導家庭作業。在班級管理中，她

注重用愛心和耐心感染學生，因材施教，主動熱情地幫助學生，促使學生形成團結、勤奮、道德的優秀品質。教書與育人并舉，嚴格要求學生，幫助學生養成精益求精，嚴肅認真，一絲不茍的良好學習習慣、健全的品格和健康的人格。

★ 單位個人品德事跡材料

趙鳳良1997年入伍上海市消防總隊黃浦支隊車站中隊搶險班副班長三級士官曾榮立個人一等功1次、個人三等功2次、黃浦支隊優秀士官1次、優秀士兵3次、嘉獎5次。十一年的磨礪使趙鳳良成為一名經驗豐富的搶險尖兵每次搶險任務他都沖在最前用智慧、經驗和勇氣應對一次又一次的挑戰。 在車站中隊有位十年如一日在自己的崗位上埋頭苦干盡心盡職的士官他叫趙鳳良。“我要在警營實現自己的人生價值”早在義務兵時他就立下了這樣的錚錚誓言。十一年來趙鳳良同志在平凡的崗位上奉獻著一步一個腳印沒有什么驚天動地但卻譜寫著絢爛的消防人生。在趙鳳良的心中永遠銘刻著對黨和人民的忠誠對消防事業的熱愛獻身消防是他不變的理想和追求。 當黨和人民召喚的時候 2008年5月13日上午趙鳳良正在山東老家休假當得知四川地震后他馬上意識到中隊可能有任務毅然決定結束休假歸隊臨出門前他特意向中隊打了個電話他對指導員說“中隊有赴川任務嗎如果有一定要把我定在名單里。我是個老同志搶險工作有經驗。我東西都收拾好了現在馬上往回趕飛機沒有就坐火車火車沒有就坐汽車我一定會在第一時間趕回中隊?！?月14日凌晨1時許趙鳳良終于趕在隊伍集結前回到了中隊踏上了赴川之路。坐在飛機上趙鳳良久久不能平靜透過飛機的舷窗看著遭受重創的四川大地一股莫名的力量涌遍全身。他感受著壓在廢墟下痛苦的災區人民一種生命的力量催促著他迅速投入到救援中他等不及了他滿腦子都是搶救生命的影像。 在拯救蔣雨航的戰斗過程中趙鳳良作為攻堅力量主動請戰毫不退縮。在余震

不斷的現場趙鳳良帶領車站中隊救援官兵英勇頑強克服重重困難頂著承重墻隨時坍塌的危險自始至終奮戰在救援的最前沿。他三次主動請纓要求進入通道完全把自己的安危置之度外。經過戰友的緊密配合和10多小時的緊張營救終于打開了生命通道使被埋長達124小時的青年蔣雨航被成功營救。新聞媒體對此進行了廣泛深入報道得到了全國人民的廣泛贊揚。 此外趙鳳良還參與了拯救尚婷、馬元江等救援行動。在救援過程中他熟練運用手中的裝備充分發揮車站官兵在搶險救援中的經驗和技術的優勢。所有的這些都得益于他在日常的學習訓練中仔細認真、刻苦鉆研把業務當本領在實戰中積累了寶貴的經驗。他還在救援實戰中積極向新戰友傳授經驗因為他知道這是最最難得的實踐戰場。 奔跑出生命的絢爛 1997年12月懷著對軍人的崇敬和對綠色生活的憧憬趙鳳良從山東臨沂應征入伍來到了上海消防總隊。高高瘦瘦的他雖沒有過人的天分但卻有著驚人的毅力每天早晨四點多鐘他都會準時起床開始跑步訓練或腳綁沙袋或身穿沙背心一跑就是幾十圈風雨無阻。皮磨破、腳打泡、汗水浸透衣襟對趙鳳良來說早已是不值一提的家常便飯。努力的耕耘會收獲鮮花勤奮的攀援能到達頂峰連續四次參加總隊春運會他取得了一次第一名一次第三名和兩次第五名的好成績在支隊舉行的各類比賽中更是囊括獎項無數。

2008年春運會報名時已經三十歲的趙鳳良主動請戰繼續參加3000米長跑項目?！败囌局嘘牭拿恳幻俦加泻軓姷募w榮譽感作為一名老兵更應該為新同志做出表率盡自己所能為中隊貢獻一份力量為了中隊的榮譽關鍵時刻應該也必須沖到前面去”雖然自己經驗豐富底子

扎實但在訓練中趙鳳良也一刻不敢松懈怠慢“畢竟自己在年齡上不占優勢只能靠苦訓來彌補了”在近兩個月的訓練過程中他每天到操場先熱身10-20圈然后進行五、六次一百五十米沖刺稍加休息后跑一、兩個3000米再沖刺一個1500米或三、四個800米……一天訓練下來年輕戰士都累得筋疲力竭有點吃不消更不用說對有著嚴重骨膜炎的趙鳳良了他經常在跑完后連走路都邁不出腿但這并沒有成為阻止他訓練的絆腳石振奮和熱情總是在到達訓練場的那一刻就開始迸發堅持和拼搏始終顯現在他堅毅的臉龐上。 趙鳳良1997年入伍上海市消防總隊黃浦支隊車站中隊搶險班副班長三級士官曾榮立個人一等功1次、個人三等功2次、黃浦支隊優秀士官1次、優秀士兵3次、嘉獎5次。十一年的磨礪使趙鳳良成為一名經驗豐富的搶險尖兵每次搶險任務他都沖在最前用智慧、經驗和勇氣應對一次又一次的挑戰。 在車站中隊有位十年如一日在自己的崗位上埋頭苦干盡心盡職的士官他叫趙鳳良?！拔乙诰癄I實現自己的人生價值”早在義務兵時他就立下了這樣的錚錚誓言。十一年來趙鳳良同志在平凡的崗位上奉獻著一步一個腳印沒有什么驚天動地但卻譜寫著絢爛的消防人生。在趙鳳良的心中永遠銘刻著對黨和人民的忠誠對消防事業的熱愛獻身消防是他不變的理想和追求。 當黨和人民召喚的時候 2008年5月13日上午趙鳳良正在山東老家休假當得知四川地震后他馬上意識到中隊可能有任務毅然決定結束休假歸隊臨出門前他特意向中隊打了個電話他對指導員說“中隊有赴川任務嗎如果有一定要把我定在名單里。我是個老同志搶險工作有經驗。我東西都收拾好了現在馬上往回趕飛機

沒有就坐火車火車沒有就坐汽車我一定會在第一時間趕回中隊?！?月14日凌晨1時許趙鳳良終于趕在隊伍集結前回到了中隊踏上了赴川之路。坐在飛機上趙鳳良久久不能平靜透過飛機的舷窗看著遭受重創的四川大地一股莫名的力量涌遍全身。他感受著壓在廢墟下痛苦的災區人民一種生命的力量催促著他迅速投入到救援中他等不及了他滿腦子都是搶救生命的影像。 在拯救蔣雨航的戰斗過程中趙鳳良作為攻堅力量主動請戰毫不退縮。在余震不斷的現場趙鳳良帶領車站中隊救援官兵英勇頑強克服重重困難頂著承重墻隨時坍塌的危險自始至終奮戰在救援的最前沿。他三次主動請纓要求進入通道完全把自己的安危置之度外。經過戰友的緊密配合和10多小時的緊張營救終于打開了生命通道使被埋長達124小時的青年蔣雨航被成功營救。新聞媒體對此進行了廣泛深入報道得到了全國人民的廣泛贊揚。 此外趙鳳良還參與了拯救尚婷、馬元江等救援行動。在救援過程中他熟練運用手中的裝備充分發揮車站官兵在搶險救援中的經驗和技術的優勢。所有的這些都得益于他在日常的學習訓練中仔細認真、刻苦鉆研把業務當本領在實戰中積累了寶貴的經驗。他還在救援實戰中積極向新戰友傳授經驗因為他知道這是最最難得的實踐戰場。 奔跑出生命的絢爛 1997年12月懷著對軍人的崇敬和對綠色生活的憧憬趙鳳良從山東臨沂應征入伍來到了上海消防總隊。高高瘦瘦的他雖沒有過人的天分但卻有著驚人的毅力每天早晨四點多鐘他都會準時起床開始跑步訓練或腳綁沙袋或身穿沙背心一跑就是幾十圈風雨無阻。皮磨破、腳打泡、汗水浸透衣襟對趙鳳良來說早已是不值一提的家常便飯。努力

的耕耘會收獲鮮花勤奮的攀援能到達頂峰連續四次參加總隊春運會他取得了一次第一名一次第三名和兩次第五名的好成績在支隊舉行的各類比賽中更是囊括獎項無數。 2008年春運會報名時已經三十歲的趙鳳良主動請戰繼續參加3000米長跑項目?！败囌局嘘牭拿恳幻俦加泻軓姷募w榮譽感作為一名老兵更應該為新同志做出表率盡自己所能為中隊貢獻一份力量為了中隊的榮譽關鍵時刻應該也必須沖到前面去”雖然自己經驗豐富底子扎實但在訓練中趙鳳良也一刻不敢松懈怠慢“畢竟自己在年齡上不占優勢只能靠苦訓來彌補了”在近兩個月的訓練過程中他每天到操場先熱身10-20圈然后進行五、六次一百五十米沖刺稍加休息后跑一、兩個3000米再沖刺一個1500米或

三、四個800米……一天訓練下來年輕戰士都累得筋疲力竭有點吃不消更不用說對有著嚴重骨膜炎的趙鳳良了他經常在跑完后連走路都邁不出腿但這并沒有成為阻止他訓練的絆腳石振奮和熱情總是在到達訓練場的那一刻就開始迸發堅持和拼搏始終顯現在他堅毅的臉龐上。

★ 單位個人品德事跡材料

小賴，男，303班團支部書記。

在班級管理上，他能夠以身作則，對待工作一絲不茍。作為團書記，他始終堅持為集體服務。每年的學雷鋒活動月，他都會組織起班里的學雷鋒活動，還犧牲自己的學習時間為學雷鋒主題班會做準備，成功主持了主題班會。月末，他認真總結班里的學雷鋒情況，寫成報告上交學校，讓班級獲得“學雷鋒優秀集體”的稱號。在“奉獻，友愛，互助，進步”為主題的電子報比賽中，還榮獲了一等獎。

作為學校值日生，他盡職盡責，大公無私，對各班眼保健操、午讀情況進行認真評比計分，多次被評為“優秀值日生”。此外，他還經常為有困難的同學伸出援手，耐心為其解題，助人為樂。

小賴同學就是這樣一個開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高好干部，好學生。

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