六年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日作文: 我的家鄉六年級作文”，僅供您在工作和學習中參考。

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美中不足的是：文中"我家鄉的旁邊"有失準確。未對公園的地理位置做出介說明。

二年級書信題目：給媽媽的一封信。二年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇二年級書信100字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

帶著滿肚子的學問龐大發達的根系，小樹苗回到了家鄉。因為它已經長大了，成為了一名博物學家，它要為家鄉做出自己的貢獻。

上一年級時，母親幾乎天天打朕罵朕，為什么？成績么？朕一二年級幾乎沒有一次測驗、考試是低于98分的！只有在三年級時，朕不再是一張可以被人隨意捏揉圖畫的白紙。朕有了自己的意識。朕厭惡了學習。

邁克，請你有時間來我的家鄉作客，嘗嘗我們這里味道鮮美，非常有名的黃河大鯉魚，到那時，我給你作免費小導游。

假如我是一只小狗，我一定會竭盡全力保護我的主人，不會讓主人愛到一點傷害。假如我是一只小狗，我一定會好好珍惜和主人在一起的美好時光，即便主人怎么樣打我，罵我，我也不會去咬主人，因為主人給我了一個溫暖的家。

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今日作文: 迷人的家鄉六年級文章之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 迷人的家鄉六年級文章之二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的家鄉洪澤，坐落在素有“日出斗金”美譽的洪澤湖畔，因湖得名。學習之余，我常和家人到湖邊漫步，感受它的清純之美，聽上一段古老美麗的傳說，品嘗一道道美味的湖鮮......

恰逢假期，遠在湖北的小姨一家來做客，我主動擔當起向導，帶大家到湖邊觀賞，領略大湖之美。還未到湖邊就有一股清新的空氣撲面而來，深吸一口還帶著絲絲甜味，這兒真是個天然的氧吧！蜿蜒的大堤上如同水上綠色長城，一顆顆高大的樹木像士兵一樣守護著大湖，地上小草和野花在微風吹拂下低頭含笑，似乎在歡迎遠方客人的到來；站在湖邊注目遠眺，湖面如明鏡一般。

微風吹過，泛起道道波紋，陽光照射下立刻出現了許許多多金色的星星，一閃一閃的……看著這迷人的風景，耳畔不時傳來小姨他們嘖嘖的贊嘆聲。

我們一行來到湖邊，坐上快艇?？焱эw速向前行駛，濺起的浪花仿佛在訴說一個個關于洪澤湖的美麗傳說。我心中一動，“妹妹，你知道大堤有多少個彎呀？”“不知道呢，就是很多嘛。你知道？”大人們也饒有興致地望著我。這一下勾起了我強大的.表現欲，“這你真是問對人了。我給你講講《劉伯溫造堤》的故事吧……”“劉伯溫真厲害！原來洪澤湖大堤有108個彎呀！哥哥也很厲害，知道的真多！”小姨他們也用贊許的目光看著我。我自信心爆棚呀，又給他們講了《水漫泗州城》《九牛二虎一只雞》《大禹鎮水怪》的故事。

正當我滔滔不絕地講這些傳說故事時，妹妹的一句話打破了我的思緒：“哥哥，咱們逛了老半天了，肚子都‘咕咕’叫了！”原來妹妹是餓了。爸爸已經提前在湖邊的船上定了晚餐。洪澤湖水生資源豐富，在洪澤吃飯，當然都是以湖鮮為主。晚飯時，餐桌上的大閘蟹也成了大人們的話題。什么“大閘蟹”節呀、什么洪澤湖大閘蟹身背“H”走天下呀，洪澤發展迅速，“蟹都”名副其實呀……大人們在一起聊得開心，我和妹妹埋頭吃蟹更開心。大閘蟹黃多味美，吃起來潤滑可口，鮮香誘人。潔白的蟹肉如白色的玉石。慢慢品味，蟹肉與醋的完美結合，真是唇齒留香。

“賞洪澤湖風光，品洪澤湖美食，這趟真是不虛此行呀！”小姨一家乘興而歸。是呀，如今洪澤正邁著輕盈的步伐走向世界，向世人展現生態之美，和諧之美。我愛家鄉！

今日作文: 我的理想六年級文章

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日作文: 我的理想六年級文章”，希望對您的工作和生活有所幫助。

每個人都有自己的理想，托爾斯泰曾說過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活！從小到大我有太多的理想，大多是幼稚可笑的，它們都曾伴隨我一些歲月，但讓我感觸最深的就是“教師”這個職業了，它以獨特的魅力吸引著我。想到它時，心中都會浮起一絲溫暖。

小時候，我以為當老師是個輕松、悠閑的職業，就來學校管管紀律就OK了，在班里卻有著很高的“威信”。到長大些才發現當一名合格的老師是很不容易的。每天九點就要來到學校，還要備課、上課、改作業。當看到我們成績好時，還會不由自主地咧開嘴角，滿意地夸贊幾句，心中卻早已心潮澎湃，為我們而驕傲，而自豪。

我姐姐就是個優秀的老師，她每天總是認真的上課、備課，她上一屆學生有一半的人都上了好學校，她高興得不得了，眼中卻流露出一絲不舍。

這就是我要當老師的原因，我覺得這個職業是圣神的，我要堅持不懈地學習，考上好初中，將理想變為現實。

今日寫作: 我的六年級作文之三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 我的六年級作文之三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我敬佩的人是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。每一個課間，他幾乎都在看書。

“發雜志嘍，發雜志嘍?！鼻疲覀儼嘈乱黄诘碾s志又到了。這時，陳奕宇拿到了雜志，立刻閱讀。“陳奕宇，你……”蔣政學問了他許多問題和游戲本的事，但是陳奕宇理都不理他，一言不發，只管自己埋頭看書，下課鈴聲響了，他才戀戀不舍地放下手中的書，上課去了。

音樂課下課了，他如離弦之箭，沖進空無一人的教師，非常認真地閱讀起來。

我怕打擾到陳奕宇，就悄悄地站在一旁。只見他頭一會兒低一會兒又抬了起來，眼睛一眨一眨，嘴里不時咕嚕呼嚕的，仿佛對書中的人物表示贊許。有時哈哈大笑，也許見到了爆笑人物…… 10 分鐘過去了， 15 分鐘過去了。我見他越來越有勁，情緒也越來越激動了。程度有點過了。我忍不住問陳奕宇：“你不要看書了吧，樓下的游戲都快滿人了?！彼^也不回，“你先去吧，我想看完書再去?！闭f完，他又沉浸在書海里，認真閱讀起來。

這件事，至今讓我記憶猶新，這就是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。

今日作文: 我六年級作文之三

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 我六年級作文之三》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我是個自信的女生，大家都喜歡逗我。有一天，他們對我說：“兵兵，你不會開玩笑吧！”但是，我沒有理會他們，對自己說：“我會開玩笑，我不會被你打敗，因為我對自己充滿信心?！薄?/p>

有一次同學談到在我家玩，我不由自主就答應了。他們來我家的時候，我給他們看了我的杰作，我很自信的說：“我的杰作怎么樣？好看嗎？我覺得好看！”{我的代表作是一張《在海上玩耍》的圖片}太生動了，我簡直不敢相信這是我的杰作。然而學生們看到了，卻并不看好。我沒理他們。

我打開電視，按照自己喜歡的電視用遙控器看。過了一會兒，我關掉了電視。一個同學來找我說：“學校有個展覽，展示你的杰作。像你這樣的杰作很丑。我會和你一起給他們看！”但我自信地說：“我要參加，你給我報名！”那位同學笑著說：“哈哈，展示你的大作真搞笑！”我對她說：“不管我能不能得獎，只要我有勇氣去嘗試，就算沒得獎我也會很開心！”同學被我說服了，不得不給我報名。

第二天，我拿著我的杰作，高高興興的跑去學校。到了教室，看到同學把自己的作品拿給老師看。我趕緊把自己的作品拿給老師看。老師看到我的作品，滿意地笑了。我自信地對自己說：羅，它會起作用的！相信自己！會有用的！你一定會得獎的！

第三天老師又報了獲獎名單：“第一名：羅！第二名：王小明！第三名：王長江！”我喜出望外，簡直不敢相信自己的耳朵，不敢相信自己的眼睛，原來自信這么重要，眼睛里帶著證書沖回家！

這就是我，一個對自己很自信的小女孩。

【熱門寫作】 我的家鄉六年級文章如何寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 我的家鄉六年級文章如何寫》，僅供參考，希望對您有所啟發。

我的家鄉就是杭州，杭州的美是無限的，杭州的西湖是別有風格。許多外國游客來到這里都會夸獎我們杭州的西湖，走時會帶上杭州的特產。參觀了建成開放的新西湖三大景區。我們一家人稱國慶的放假來到了美麗的西湖，新西湖的花花草草、水榭樓閣、小橋流水、別致小品外國人的眼睛為之一亮、精神為之振奮，春天般多姿多彩的景色讓他們陶醉，蘊涵深厚文化底蘊的景點讓他們懷舊。許多外國游客都會表示在4小時之旅后，一定再花上兩三天時間仔仔細細地將新西湖各大景點品個夠。

我的家庭，有一個大山，他就是我的爸爸。我的爸爸是一個嚴厲的父親，是一個幽默的父親，還是一個善解人意的父親。我如果考試考得不好了，爸爸會鼓勵我說：別放棄，別氣餒，只要堅持就能成功。如果我考好了他也說：不要驕傲，自滿，如果你驕傲自滿那么你很快就會跌入谷底。這就是一個會幫助我鼓勵我的好爸爸。

先說苦吧，今天我就好苦！苦，是一種不同尋常的味道，它讓人不舒服，但細細品嘗，為有意外的收獲這次，我被老師罰了1000字的作文，心里很不高興，就問了幾道不會的題，就被說是講了話的，嗚嗚1000字，怎么說也不容易寫的，心中好苦。也不知道，這1000字使用打印的，算不算呀？但好歹也是我寫的，一點抄襲都沒有。好苦好苦。今天夠倒霉了，妙分享沒帶回來，只好過打印了然后粘在發現集上。然后還被罰了1000字的作文。這樣的苦，簡直無法形容。哎，打字，理想1000字，罰的作文1000字，還不只。但我也深深的記住了，中午不能說話，不然會死的很慘的。1000字呀！我的媽！平時能寫1000字，這次很難很難。

【熱門作文】 六年級小學作文：家鄉的風俗

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“【熱門作文】 六年級小學作文：家鄉的風俗”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

飯桌上香噴噴的年夜飯，窗外噼里啪啦的鞭炮聲，電視上精彩的春晚，這!就是除夕!

這天，人們都停止了工作，大人們在集市上購買年貨，為春節做準備。小孩子們放鞭炮，穿新衣，我也不例外。記得小時候，爺爺總會帶著我去集市上買鞭炮。有一次我突發奇，問：爺爺，過年為什么要放鞭炮啊?爺爺笑著回答道：很久很很久以前，每到過年時，就有一個叫年的怪獸闖入村莊，禍害人類。后來人們發明了鞭炮來驅趕他，一直流傳到了現在。聽后，我恍然大悟。

傍晚，爸爸裝上鞭炮，開車帶著我到長輩的墓前放鞭炮，說是為了給去世的長輩長輩暖床，讓他們在冰天雪地的冬天不再寒冷。我也十分積極，從車上拿出炮臺，放上雙響炮，那雙響炮就像一群頑皮的孩子，迫不及待地飛上了天空，隨著一陣陣震耳欲聾的聲音從暮色蒼茫的天空中傳入耳朵，不得不令人產生愛慕之情。結束后，爸爸又從車上拿出水，把那一區域淋了一遍，又仔細檢查，確認沒有殘留的火星后，才駕車離開。

這天晚上，人們都要守歲，等待著新的一年到來。這時，無聊的人可能會打打牌或看春晚。到了12點，家家都會拿出一掛新年紅，寓意新的一年紅紅火火，人人們還會燒香山，祈求在新的一年內得到保佑。

中國文化博大精深，每個節日都有自己的習俗，而現在，有些習俗正在慢慢消失，而我們正是這些習俗的繼承人，需要我們傳承下去。