回到我們的宿舍，干凈如教室，當我們在一個好的環境中休息時，我們會有一個好心情。

校園，我們一起學習，一起生活的地方，為了讓它更加干凈，更加美好，為了我們的學習生活更美妙，我們就要愛護它，愛護它的一切。從我們自己做起，從我們身邊做起，讓我們共同創造一個美麗的校園！

攜手共創美麗校園演講稿（二）

親愛的老師們、同學們：

大家好！

我們渴望一個干凈的地球，一個健康的生活和一個綠色的家。但我們，更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。

今天，當我們走進校園，綠意盎然，樹木雖小，卻已形成四季長青的園林環境；抱書讀書的學生成為學校的一道亮麗風景線；走到教學樓，教室的窗戶是干凈的，走廊是干凈整潔的?？粗@些變化，我感慨良多。然而，在這些美麗的場景背后，我看到了另一個場景。

樹下，小小的紙團靜靜地躺著；樹枝不知被誰折斷了一根；墻壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內卻依舊燈火通明，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜......這一切都與我們美麗的校園環境格格不入。

我們應該知道，綠色校園環境是我們的共同追求。創建綠色校園，要從現在做起，從生活的每一點做起。不隨地吐痰，不亂扔食品包裝等垃圾；從愛護花草、綠化環境做起。千萬不要踐踏草坪，不要攀爬枝花，愛花草樹木。

隨手關燈，節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；撿起碎紙屑和在地面上喝酒的瓶子，以保持環境清潔。用綠色的實際行動影響周圍的人，建設和諧綠色的校園。 你知道嗎？

吉林省有一所渾江小學，只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經了63年的歲月蹉跎，卻依然完好如初，整潔如新。

這說明了什么？在渾江小學，愛護公物不再是一種行為，而是一種精神和態度。古人云：

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?愛護公物，應當從愛護學校的一桌一椅做起；我們應注意學校的形象和聲譽；我們應該從關心個人和他人的尊嚴開始；我們應該從肩負祖國繁榮昌盛的使命開始？？

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中學習時，哪能不全神貫注？當我們住在干凈優雅的環境中時，我們會感到更加舒適。

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛。在美麗的校園環境中，我們沐浴在陽光下，吸收知識。我們滿懷激情，暢想未來！

老師們，同學們，手慈花如錦，腳慈草如草！愛護學校，是我們的義務；愛校如家，是我們的心聲。讓愛校如家成為每個學生的自覺行動；讓我們攜起手來，制止破壞公共財產的行為；讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，去愛護環境，從我做起，從點滴做起，從現在做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人。

謝謝大家！

攜手共創美麗校園演講稿（三）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是八年級一班的陶秭易。今天我旗下講話的主題是《美麗校園，文明你我》。我們渴望干凈的地球，健康的生活，環保的家園，美麗的校園。

事實上，金黃的銀杏已經成為學校的一道亮麗風景，禮貌的學生隨處可見。然而，在這些美麗的景色背后，還有另一個場景：樹下，小紙球靜靜地躺著；草坪已經被踩成了一條小路；空蕩蕩的教室依然明亮，這些都與我們美麗的校園環境格格不入。

綠色校園環境是我們共同的追求。創建綠色校園，必須從現在做起，從點滴做起。不踐踏草坪，不隨地吐痰；隨手關燈，節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；同學之間文明用語，不說臟話。用綠色實際行動影響周圍人，構建和諧校園。

當我們在整潔優雅的環境中生活時，定會倍感心情舒暢；優美的環境，讓我懂得珍惜，學會愛；在美麗的校園里，我們沐浴在陽光中；收獲著知識。

老師們，同學們，手慈花如錦，腳慈草如草！愛護學校是我們的義務；愛校如家，是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每一個人的精心呵護下變得更加絢麗多彩，更加和諧愉快！

我的講話完畢，謝謝大家！

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敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

寒風料峭，冬意正濃，不知不覺中，一個學期已接近尾聲。我們在這個學期里有很多收獲：收獲智慧，收獲友情，收獲成長。也會遺憾：遺憾失敗，遺憾虛度，遺憾時光留不住。是的，時光易逝，留下的就是思考。從失敗中摸索成功的道路，從失落里拾起進取的勇氣，從迷茫間找尋向前的動力。完善自我，再接再厲。

在這個學期的開始，我們經歷了軍訓，堅強了意志，豐富了閱歷，卻也體味了分別的感傷；接著到來的運動會，凝聚了班級的力量，激發了大家的斗志，有得獎的欣喜，也有失利的遺憾；新年詩會，元旦聯歡，合唱比賽，更是以多少天刻苦的訓練將每個人緊緊連結在一起，不論成敗，都有所收獲。

未來，永遠是屬于那些問心無愧，堅定不移的人的。是屬于那些永不停歇的追逐，在失敗或成功后又一輪的拼搏。這個寒假，我們不應以玩樂度過，而應是以最佳的狀態投入到新的生活，學習中去。做自己未曾完成的規劃，珍惜時光，把每一天當作是一個新的起點，一輪新的朝陽，去奔跑，去感受，去追逐，去擁抱。

相信在這里的每一位同學都有學好的愿望，都希望自己品學兼優，實現理想?？赡歉韪冻雠?，你是否還沉淪在昨日帶來的鮮花與掌聲里，是否還駐足在昨日構建的美麗的夢想里？又或者在黯然傷神，心中滿是已經經過的得失是非？在抱怨，在無奈，在憂傷，在無病呻吟？這是一種怯懦消極的行為，總是無法從過去中脫離開，總結自己，把全身心投入未來的建設。

席慕容曾經說過：“如果只堅持不斷地回顧下去，終于會使我錯過了我的夜晚，和這一夜里滿天的星空?！彼裕仡欉^去不能僅僅是回顧，更重要的是有所得，并將其投入到今后的生活里，化為動力，做一個胸有成竹，不沉湎過去，不空談未來的人。這樣才能記住每一個夜晚，和這夜里滿天的星空。

期末備戰已經開始，我們又開始了新一輪的征程。這是考驗，也是歷練。站在起點，應斗志昂揚，心懷壯志，堅定地走過這條崎嶇的道路。同學們，愿你們都能一路走來，且走且收獲，展望未來，樹立目標，朝著理想的方向，奮力前行！

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四年級家長

大家好！我是方奕堯的爸爸。感謝本次家長會給了我這么好的機會，能讓我站在這里和大家一起分享和探討孩子的成長教育問題，我感到非常榮幸！首先要特別感謝各位老師，讓我們的孩子既學會了知識，又學會了做人，讓他們在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表所有家長對各位老師的付出表示忠心的感謝！

對于教育孩子，我并沒有什么好的經驗可談，只是把個人的一些想法和觀點說出來，供大家交流。在座的很多家長都比我做得好，今天我站在這里，并不是因為我口才好，也不是因為我教育孩子有多成功，而是作為家長，我要給孩子樹立一個好的榜樣。

自從孩子進入四年級以后，我發現孩子變得快樂開朗和有責任心了，我很欣慰！在學習上，我沒有給過他壓力，對他的要求也很簡單，就是上課認真聽講，作業按時完成。所以，每當他三心二意的時候，我會跟他說：“要在對的時間里做對的事情，該是學習的時候就不要想著玩，該是玩的時候就要玩的盡性。”這句話的本身，我想也應該是對的，因為過于強迫孩子學習，會對孩子正在發育的身體和心智造成損害，甚至厭學。結果，我不知道他在學習的時候，有沒有想著玩？但我知道的是，他在玩的時候肯定沒有想著學習。也由于我的這種松懈的教育思想，導致他的學習成績不上不下，這個問題我會做進一步的思考，掌握好對孩子的松緊度。

教育不只是學習知識，更重要的是學會做人。做為父母，要經常以好的思想和行為來影響和教育孩子，因此在生活中，我們要時時刻刻、處處檢點自己的言行，雖然不能做到完美，但要努力讓自己做好。

同時，家長對于孩子的性格培養也是至關重要的事情。記得我家奕堯小的時候非常膽小，在幼兒園的一次六一表演中，全班的小朋友都興致勃勃，打扮得漂漂亮亮的準備出場，結果表演的時候，唯獨我家這個站在那里一動不動地大哭起來，我當時又急又氣。這件事對我印象非常深刻，后來，我就在想，他做為一個男孩子不應該是這樣的個性，想著怎樣去幫助他改變。直到一年級的時候，我意外地了解到少兒街舞，既能煅練身體，又能培養自信，真是兩全齊美。于是，我鼓勵他去學習，經過兩年的時間，他從抗拒到接受，再到現在的喜歡，這種態度上的轉變，足以證明孩子的興趣和性格都是可以培養的。目前，他已參加過兩屆少兒街舞個人挑戰賽，面對上百名的選手和評委，都能從容以對，表現自如。在一對一的pK賽中，遇到比自己強的對手，內心十分緊張，但他沒有放棄過，勇敢地展現自己，這種堅持到底，欣然進取的精神，正是我想要看到的。我發現，在每次老師和父母的贊許中，他都能找到自信，體驗自我實現的快樂。

看著孩子一天天的變化，作為家長，我們看在眼里，喜在心上。孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。大家為了同一個目標走到一起，我們412班的全體就像一個大家庭，三位老師就好比是我們的家長。積極配合老師工作，減輕老師的工作負擔，是我們每一位家長的基本責任。我們有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康快樂地成長！

再次向為了我們孩子而辛勤付出的老師們表示忠心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！

四（12）班方奕堯爸爸

xx年12月15日

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攜手合作發言稿 - Achieving Great Things Together

尊敬的各位領導、各位嘉賓：

大家好！我今天非常榮幸能夠在這個重要的場合發表演講，主題是“攜手合作”。合作是我們實現偉大事業的基石，是我們共同努力的動力。在此，我將從幾個方面闡述合作的重要性，并分享一些關于攜手合作的故事和經驗。

合作是實現目標的關鍵。許多偉大的項目和事業都是由團隊共同努力而成的?；仡櫄v史，如太空探索、科學研究和重大基礎設施建設等領域，都離不開眾多機構和個人的共同合作。合作能夠集聚人們的智慧和力量，使我們能夠克服各種困難，實現我們設定的目標。

合作能夠促進創新和進步。通過分享不同領域的專業知識和經驗，合作伙伴可以激發彼此的靈感和創意，從而推動創新。比如，在科技領域，合作是極其重要的。今天的科技發展如此迅猛，沒有合作，就很難跟上時代的步伐。正是通過各領域跨界合作，我們才能夠迎來人工智能、區塊鏈等先進技術的革新。

合作也是處理問題和解決沖突的有效方式。在團隊合作中，我們難免會遇到不同意見和意見的沖突。通過開放和誠實的討論，我們可以找到最好的解決方案。合作可以幫助我們在尋找共同利益的過程中減少分歧，并促進雙方的互惠互利。維持一種良好的合作關系，相信我們可以解決許多看似不可調和的問題，實現共同的目標。

我想與大家分享一個關于攜手合作的故事。故事發生在一個偏遠小村莊中，村里的居民每天都要摘水果。他們面臨著一個難題，就是樹上結的水果總是夠不著。

村里的大家通過手機等媒介得知了這個問題，并且開始通過互聯網尋求幫助。一位專家聽到了這個問題，他馬上聯系其他專家和志愿者，共同組成一個團隊。這個團隊利用專業知識和技術，設計了一種巧妙的裝置。通過這個裝置，村民們可以遠程控制樹上的夾子，將水果夾到自己手中。

這個故事告訴我們，攜手合作可以創造奇跡。無論在哪個領域，只要我們相互合作，相互幫助，我們就能夠克服困難，實現我們的目標，甚至創造出一些令人驚嘆的結果。

我想強調合作的重要性。每個人都有自己的專長和優點，但是，只有通過合作，我們才能夠充分發揮我們的潛力。合作不僅僅是個人成功的基礎，也是整個社會前進的動力。讓我們共同努力，邁向未來。攜手合作，實現偉大事業。

感謝大家的聆聽！

謝謝！

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每個時代都有一種先進的精神，這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者，這種精神成為了推動社會進步、企業發展的源動力，引領著無數人戰勝苦難、不懈創新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為80后的團員青年，我們在憑借自己的智慧和毅力創造價值的同時，要懂得用勞模精神指引前進的方向；要學習勞模，將身邊勞模精神當成一種寶貴的財富，為企業的不斷發展貢獻出我們的力量。

竇小偉是我們煉化裝備研究所的一名高級工程師，他以自己嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，刻苦專研專業技術、勇挑工作重擔，任勞任怨，連續多年被評為“煙氣輪機學科帶頭人”，用自己的一言一行向我們詮釋了什么是“勞模精神”。此外，竇工深知企業的未來寄托在年輕人身上，他積極主動的在工作和生活上幫助年輕同志，鼓勵他們參加各種專業培訓，并把自己積累的工作經驗和專業知識無私的傳授給他們，幫助他們盡快成長，使年輕同志能夠早日在業務上獨擋一面。他以自己扎實的工作作風和嚴謹的治學態度感染著我們，同時也為機械廠的發展貢獻出自己的力量。

學習勞模，學什么？隨著時代的發展，勞模被賦予著越來越多得時代內涵和元素，但是無論是生產者還是創業者，無論是比表現還是比貢獻，無論是講精神作用還是講經濟效益，勞模的核心價值都是始終不變得：一種愛崗敬業、勇于創新，甘于奉獻的精神；一種對職業、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。因此，對于我們青年員工，必須立足本職崗位，以勞動模范、標兵為榜樣，牢記宗旨，振奮精神，提高認識，認清使命，始終保持昂揚向上的精神狀態，大力弘揚勞模精神和中國工人階級偉大品格，努力為中國煉化裝備事業的發展而奮斗，為企業的發展做出自己應有的貢獻。

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如果一個人的生命短暫而短暫，那只是突然的。轉眼間，我來到了三年級的教室，一種不確定的感覺涌上心頭，不知道那是什么感覺。

在第一批孩子聚集到電影院的開始；開始時，二年級的女生在學校的走廊里又笑又笑，而二年級的男生則興高采烈地在操場上飛奔。我的一個三年級學生，坐在與世隔絕的北樓里，埋在成堆的課堂筆記中，努力寫作，只感到苦澀、嫉妒、嫉妒和悲傷？

第三天，每天陪著星星離開家，陪著月亮回家，每晚陪著夢神，每杯咖啡都帶著同樣的苦澀！我只想說:我真的想回到我的童年！

在三年級，我只能說再見；有電視、電腦和隨身聽。在三年級的時候，我只能和當代音樂界和體育周刊談論洛杉磯之夜。第三天，我只能打一場排球和羽毛球去哪里。三年級時，團隊完成了試卷和書籍，其他的一切都是我力所不及的。單調嗎？我無言以對。

在三年級，每三到五天進行的考試讓我頭疼。它可以被描述為一天三次測驗和三天一次大測試。我真的回答了那個考試，考試，考試，老師的法寶。分數是學生的生命線。有典故！考試前，我努力學習，和朋友們擠在一起:考試期間，除了沙沙的寫作聲，什么也沒有?？荚嚱Y束后，同胞們怨聲載道:我完了！我考試又不及格了！我們的生活結束了！喔，上帝保佑我！僅僅因為我們在三年級，三年級的生活特點就是這樣。

我不知道未來會怎樣。我甚至不知道現在的生活是什么樣子?？鄦幔课覠o言以對。

每天，它們都被功能、行為、甚至那些關心它們的人所包圍，串聯和并聯，被原子和分子所包圍，被& radic、& times，-1，-3慘敗，雖然有點慘，但我不知不覺地進步了。事實上，三年級的生活是積極而有趣的。緊張的學習和競爭是我鍛煉的好機會。我想對自己說:即使我累了也不會退縮，因為暴風雨過后，我會迎來彩虹。

打開天窗，看星星空，黑暗的天空布滿了幾顆星星，它們如此閃亮迷人。我突然明白了:黑暗的天空不是三年級生活的表象嗎？那些閃亮的星星不是生活的內在美嗎？

我的心中充滿了理想。無論未來如何，我都不會放棄戰斗。世界是我的選擇。

當鮮花盛開時，樹葉不再落下；風不再帶來寒意，我會張開雙臂，釋放我的理想，積累三年級的點滴，對全世界的人說:我的未來不是夢！

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攜手共創森林城優秀市征文范文

時代在進步，社會在發展。歷經了五千年滄海桑田的華夏民族，又一次迎了她的輝煌時代！科技的力量不可阻擋，高樓春筍般拔地而起，幾乎每隔幾周就能看到附近的一些坡被挖掘機殘忍的魔爪推垮，夷為平地，成為現代科技的地盤。我們儼然已生活在一個“城市的森林”中。一棟棟高樓是現代技術的結晶，個個挺著鋼筋水泥的筋骨，昂揚面對世界。巨型的廣告牌掛在它們的脖子上，展現著它們的身價。

當我們還在為家鄉越越追上現代化的步伐而高興的時候，我們也開始經受著現代化城市特有的苦楚——街道越越擁擠，車輛如潮水般如期而至，漲潮早，退潮遲。大氣的氧氣含量一落千丈，溫室效應越越嚴重。黑色的紗巾點綴著蔚藍深遠的天空，似乎一天只有了黃昏和黑夜。小巷迎面吹的風，遺失了自然的味道，帶著些微的塵土，干澀澀的。我們的世界，越老，越時尚，也越黑暗。

古語有云：“地力之生物有大數，人力之成物有大限，取之有度，用之有節，則長足；取之無度，用之無節，則常不足。”工業明的蓬勃發展，讓人們過度消耗著地球資，我們的地球超負荷運轉，千瘡百孔，昔日的綠水青已逐漸成為美好的.回憶。生態明一步步遠離我們。

面對日益嚴重的環境問題，人們開始認識到自己的錯誤，愈愈重視生態明，極力挽救自己最初的家園?？萍嫉牧α繛閯摻ㄉ殖鞘凶⑷肓巳碌难?，共享單車、新型地鐵等越越多的環保措施融入到了我們的生活中，街道兩旁的綠化帶越越長，各地政府也積極響應上層要求大力提倡“低碳環保，綠色生活”，號召廣大市民共同參與，為創建森林城市獻出一份屬于自己的力量。

現在，為了城市的可持續生存和發展，國家正在開展“森林城市”的評選，倡導還給城市一個清潔、健康的“肺”。作為學生的我們也積極參與期中。學校里，我們通過出版報，做手抄報等宣傳手段把“創建森林城市，弘揚生態明”的理念深深植入同學們的心里，讓同學們從思想上認識“創建森林城市”的重要性。在生活中，不輕易使用一次性用品；不制造白色垃圾；不隨便浪費食物；不隨地亂扔垃圾，特別是廢棄電池；節約一滴水、一度電；出門少多使用低碳交通工具或乘坐公共汽車，少開私家車······真正做到“低碳生活”。雖然我們的力量有限，無法做什么轟轟烈烈的大事跡，但每個人都從日常點滴做起，我們的城市一定會回到最初的美麗。

二十一世紀是全新的時代，新時代終究還是會有新的面貌。我們每個人都有責任保護地球環境，重視環保，攜手共創綠色森林城市。我相信，在我們共同的努力下，地球村的天更藍、水更清、草更綠、花更美，人更健康！

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尊敬的各位領導、各位教官、各位老師、同學們：

首先，請允許我代表全體新教師向在場的各位領導、教官、老師和同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福！對我們二千五百多位可愛的新同學表示最熱烈的歡迎！

蘇農是一所著名的百年老校，她有著優良的歷史傳統和深厚的文化底蘊，新任教師發言稿。百年來，她鑄就了成百上千的“名師”，培養了成千上萬的“高徒”，歷來都是四方志士、八方學子向往之地。現代蘇農更是本著“把所有學生培養成為全面發展的高素質人才”的宗旨，以其優異的教學質量、杰出的社會貢獻，贏得了社會的廣泛贊譽。

今天，能夠和三十七位新教師、二千五百多位新同學共同成為蘇農的一分子，我感到無比的榮耀、萬分的激動！

老師們，同學們！新學期已經開始，人生的新篇章業已打開！我認為，作為新教師、新班主任，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：

第一句，教書育人是教師的天職。

“師者，傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。

第二句，為人師表是教師的本份。

“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學生一碗水，教師就必須要有一桶水；更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習，刻苦鉆研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學，更要向老教師請教，同時也要不恥下問，虛心向學生學習。

第四句，盡心盡責、服務學生是班主任的使命。

我認為，教師與學生本質上是一種共生關系，教師對學生的服務是共生原則下的兩個生命體的交融過程，這與社會上叫賣的、建立在等價交換原則上的“服務”是根本不同的。這種生命交融式的“服務”，在日常生活中表現為“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀”；而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心，對學生的未來生命質量負責”。這是班主任不可推卸的使命。

最后，我想跟各位新班主任再共勉幾句：

初為人師，苦中多樂；立志從教，一生常樂！

以孟二冬教授、殷雪梅老師為榜樣：

為我國教育事業的蓬勃發展，鞠躬盡瘁；

為我們青年學生的健康成長，勇于獻身！

尊敬的各位領導、老師：

大家好！我是賈長彬現擔任7年16班的數學老師，發言稿《新任教師發言稿》。首先，我還是想感謝校領導為我們新任教師提供了這樣一個學習和交流的平臺，讓我們在這第一學期最難的起步階段順利度過。

我與其說是一名新教師，不如說是一名剛走出校園的懵懂大學生，雖然只是從一個校園跨入另一個校園，但隨著身份角色的改變，我似乎還沒來得及調整自己，沒來得及好好思考如何適應這一改變，就匆匆走上講臺，開始了我的職業生涯。4個月的時間，不短也不長，但利用這次交流會的機會，回顧一下我那并不豐富的工作經驗，同時借鑒其他教師的工作心得，這對于我今后的發展是十分有好處的。所以我想這次交流會就像漫漫長路上的一盞明燈，不僅照出我們匆匆走過的足跡，更為我們指明了前進方向。

回顧這四個月的工作生活，可以用兩句話來概括：“忙但富有著，痛并快樂著?！倍颊f87中的工作節奏快，甚至有人把這里比做“地獄”，但在我看來87中更像是一塊熱土，一塊每一位老師都能夠盡情展示才華并不斷提高的熱土。正所謂“馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志?！痹谶@四個月的磨練中我不斷在鎮痛中成長，在緊湊的工作中汲取經驗，在師傅及所有老師的身上學習著為人師表……還記得“四杯賽”上的一節匯報課，雖然是一節難度不高而又很普通的一節課，但是在開始準備到順利結束這個過程中，我深刻體會到了什么樣的課才是真正的教學，更加感受到了學校和全體老師對我們新任教師的關懷和幫助，我忘不了七年組全體數學老師聽我試講的場景，更忘不了所有老師的不吝斧正將我精心準備的課改的體無完膚；我忘不了每一次試講后每位老師對我的中肯建議，更忘不了在下一次試講中獲得的提高和老師們的肯定。其實“四杯賽”僅僅是我成長中的一個縮影，我的大幅度提高更源于每天的積累和老師們的幫助。也正是有我師傅謝亞萍老師的傾囊相授和所有數學老師的言傳身教，才有的我今天回望的點點足跡。

劉墉說：“美若沒有幾分遺憾，如何能有那千般的滋味？”這四個月以來我同樣收獲了諸多遺憾，一方面是對待和處理學生，有時過于理想化，對于初中生的心理特點和行為習慣拿捏得還并不準確，這就造成了一些不好的情況出現，比如：有時需要更多的時間維持課堂秩序，沒有把所有學生的學習熱情調動起來以及好心辦壞事。另一方面，對于知識處理，有時存在著對學生估計過高，從而沒把知識點講透講明白。也正是自身存在這樣或那樣的問題造成了我班的數學成績提高的不明顯也不穩定。但是我相信自己有“不為失敗找理由，要為成功找方法。”的韌勁，更相信昨天馬校長會上所說的“遺憾就是追求”。

王國維治學有三種境界，我的教育目標也有三種境界：“一是教師帶著課本走向學生，二是學生帶著課本走向老師，三是學生帶著問題走向課本?！鼻皟煞N境界我想通過自身努力和老師們的幫助很快會達到，而第三種境界則是我畢生的`追求。

?小學作文網zwb5.cOm策劃組精選榜單:
• 少先隊發言稿?|?教師發言稿?|?開學發言稿?|?酒店發言稿?|?攜手共創未來發言稿?|?攜手共創未來發言稿

作為一名新任教師需要具有敢于面對問題，積極尋找解決問題的方法的精神。就像雄鷹一樣在高空中盤旋注視四面八方，高瞻遠矚；而不是像鴨子一樣只會在水面上整天除了嘎嘎抱怨外什么都不做。培養好學生真是任重而道遠，我雖然不是最聰明的那個，但我努力了，雖然不是做得最好的那個，但我相信我是最虛心的一員。

再次感謝校領導給我這次機會！謝謝大家！

? 攜手共創未來發言稿 ?

昨天晚上，我做了一個可怕的夢，夢見我的家鄉建湖從一個美麗的漁米之鄉變成了一個垃圾滿地，河水渾濁，臭味彌漫的垃圾場。

我夢見惜日湛藍的天空不見了，取而代之的是灰蒙蒙的天空，天上嬉戲玩鬧的鳥兒們現在已經不見了蹤影，但滿天飛舞的垃圾卻隨處可見，地上有，要是刮一陣風，那么天空就是垃圾的天堂了。以前清澈見底的河水現在是一條條令人討厭的臭水溝。俗話說：一顆老鼠屎，壞了一鍋粥，現在如果河水里有一些工廠未經處理排放的污水，那么整條河都有污水，水是生命之源，我們應該這樣嗎？

我們這里沒有多大面積的森林，可以說是沒有森林，可我夢到的不是人們在植樹造林，而是在亂砍濫伐，許多地方只剩下光禿禿的木樁

這些變化太可怕了，人類需要的是清新的空氣，潔凈的地面，清澈的河水現在的建湖，雖談不上是垃圾場，但如果我們不保護環境的話，恐怕我的夢就會變成現實。

我小姨家的附近有一條小河，在我10歲左右時，那里的河水很清，現在我15歲了，那里是一條臭水溝，河水是綠色的，時不時地還會發出惡臭，才短短5年的時間??！以這樣的速度，建湖的水資源有多少經得起污染。

那么怎么樣才能使環境越變越好呢？我認為很簡單：

當你在路上散步時，看見地上有垃圾，彎一下腰，把它拾起來。工廠不亂排放污氣、污水經過處理達標排放，多植樹造林，不亂砍樹木，減少汽車尾氣的排放，循環用水，不浪費水，節約每一滴水這些看起來微不足道，當你真正堅持這么做時，就不一樣了。

黃土高原上的土質疏松，不適合種糧食，所以生活在那里的人有時吃飯還是個問題，那里人也很后悔，因為要不是他們當初大量砍伐森林，也不會落到這種地方。但世上沒有后悔藥可吃，現在已經晚了，所以，我們不能等環境到了無可救藥的情況下才保護它，而是要時時刻刻注意保護環境。

個人的力量是微弱的，但集體的力量是龐大的，為了讓我們的家鄉建湖變得更美麗，更進步，也為了我們的地球能有更長的壽命，讓我們攜起手來，一起保護環境，共創美好的家園，一起加油吧！

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新年的鐘聲很快就要敲響，本以為這是一個好的開始，沒想到的是一場保家衛國的戰爭悄無聲息地打響，有這樣一群人，他們是普通人卻又不普通，她們在疫情防控的第一線，雖然看不見他們的臉，但是能夠看到他們那些美麗的雙眼，他們有一個共同的名字叫做白衣天使。

因為這一次疫情，全國十四億人民的心緊緊的拴在一起，人們眾志成城，攜手同心，砥礪前行，共同守護這片土地以及人民，自新冠肺炎疫情爆發以來，沒有誰是局外人，黨中央國務院對此高度重視，成立了應對疫情的領導工作小組，發起一級響應，全國各處的醫護人員，他們全都奔赴高風險地區與死神搶人，志愿與這場無硝煙的戰爭抗爭到底。

新冠病毒肆虐橫行，不斷擴大著感染人群，從一開始的寥寥幾個人到現在世界性的疫情，醫療物資緊缺，多少愛國人士捐款捐物，甚至有人奔赴國外采購醫療物資，國外的華僑紛紛攜帶口罩等醫療物資回國支援，眾多電視臺傳遞溫暖為愛發聲，再一次體現出中華兒女的濃濃愛國情誼。

正所謂錦上添花易，雪中送炭難。此次疫情不僅僅是對于人性的考察，也是國際友誼的見證，在疫情初期，日本，英國，法國，韓國，俄羅斯等國家對中國給予了極大的幫助，一些國家友好人士也通過各種方式對中國進行了醫療物資的捐助，而如今中國的疫情已經得到了控制，面對世界疫情的爆發，我國也是對各國給予了醫療物資的援助和最大的支持，這更體現了中國的大國擔當。

人對災難和死亡有著與生俱來的恐懼，病毒橫行，一時間，原本繁華的城市變得寂靜，口罩成為了人們出行的重要武器，成為了人們日常生活的必備品，疫情的傳播阻礙了人們出行的腳步，但卻不能阻止人們情感的交流，即使身在一線也不忘于家中的妻子兒女聊聊天，翻開微博大家的抗疫日記，大家的帖子寫滿了對愛國人士以及對醫務人員的致敬。中華民族與世界緊緊相連，用心筑起一座座堅固的堡壘，共同構建人類命運共同體，讓我們同世界一起，攜手抗擊疫情，共創未來。

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人生短短幾十載，我們不可能一帆風順的，我們總是會遇到各種各樣的艱難險阻，挫折伴隨著我們的一生。

挫折，你是濁水一潭，讓堅強的人落入其中，用信念爬起來；挫折，你是危橋一座，讓勇敢的人從你身上踏過，通過你搖搖欲墜的考驗，逐漸走向成功。

越王勾踐，曾經兵敗會稽，當了吳國的奴隸，受盡了屈辱和痛苦，但他并沒有就此一蹶不振，而是時刻心懷著振興越國的大志，為了不讓自己忘記國恥，他不惜臥薪嘗膽。最后，以三千越甲吞并吳國。

司馬遷，命運和他開了一個殘酷的玩笑。為了給李陵將軍說情，遭到了的宮刑，本想一死了之，但想起父親還未完成的那部紀傳體通史，自殺的念頭便開始漸漸平息。后來，他忍辱負重，收集史料，終于完成了歷史上一大巨作——《史記》。后被魯迅稱為：史家之絕唱，無韻之離騷。

曹雪芹，本出身豪門，卻經歷家道衰亡，從此只得貧困度日，但他不甘心把有價值的生命做無價值的消耗，便用盡了后半生的時間把所有的悲憤慷慨寫進了一本書，叫《紅樓夢》。

縱觀歷史，還有許多名人的成功都經歷過挫折無盡的摧殘。著名音樂家貝多芬，在他26歲那年，雙耳就失聰了，內臟也受到了劇烈痛楚的折磨，在這樣的情況下，他還頑強的活了31年。他說：“我要扼住命運的喉嚨，它決不能使我完全屈服…”

挫折，你猶如挑戰極限的攔路虎，洶涌沖刺的黃河之水，蓄勢待發的毒箭，不給予人一點寬松，只是無情的噬虐，盡管如此，卻又許多堅持不懈的探索者，未來的成功者都成了你的手下。

挫折，我要與你攜手同行，踏破人生崎嶇山路，穿透暴風雨的侵襲，同時與你一起擁有雨后的彩虹，成功的喜悅。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是一米范文范文為大家整理的4篇《攜手同行共創未來的作文》，能夠幫助到您，是一米范文范文最開心的事情。

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喜迎新年暢想未來發言稿

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家好！我是XXX，很榮幸能在這個美好的時刻，與大家一起喜迎新年，暢想未來。讓我們齊心協力，勇敢面對未來的挑戰，共同創造美好的明天！

回首過去的一年，我們經歷了許多困難和挑戰，但我們也取得了可喜的成績。在這個新的一年里，我們要以過去的經驗為基礎，更加堅定地走向未來。我們置身于這個瞬息萬變的世界，必須要有全面的戰略眼光，對未來有更深入的思考。

首先，讓我們暢想未來的科技創新。隨著科技的發展，我們將迎來一個更智能的社會。人工智能、物聯網、區塊鏈等先進技術將被廣泛應用于各個領域。我們應積極跟進科技發展的步伐，利用科技成果來提升工作效率和生活品質。例如，在傳統行業中引入新技術，將會為我們帶來更多的機遇和突破。

其次，讓我們暢想未來的環境保護。近年來，環境問題日益嚴重，我們必須行動起來，保護我們的家園。在新的一年里，我們應該提倡低碳環保的生活方式，減少能源的浪費和化學物質的排放。通過節約用水、垃圾分類、植樹造林等實踐行動，我們可以讓地球變得更加美麗和宜居。

再次，讓我們暢想未來的職業發展。在這個瞬息萬變的社會中，我們不斷需要學習與適應。我們應該保持好奇心，持續學習和成長。與此同時，我們也要關注自己的職業發展規劃，不斷提升自己的能力和素質。通過積極主動地尋找機會，擁抱挑戰，我們就能夠實現自己的職業目標。

最后，讓我們暢想未來的社會和諧。一個和諧的社會需要我們每個人的努力去營造。我們應該促進公平與正義，尊重不同的聲音和觀點。只有通過互相理解和包容，我們才能建立一個美好的社會。我相信，在我們共同努力下，我們能夠實現社會的和諧與繁榮。

同事們，新的一年即將到來，我希望我們能夠緊密團結在一起，共同邁向未來的成功之路。讓我們相互鼓勵、相互支持，在困難中攜手同行，在成就中共同分享快樂。讓我們以激情和信心，為實現自己的夢想和公司的目標而不懈努力。

最后，請允許我代表全體員工向各位領導和同事們致以最美好的祝福！愿新年帶給我們健康、幸福和成功！謝謝大家！

（以上發言稿僅供參考，可以根據實際情況進行適當修改。）

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攜手共創夢想開花

掬一把土，

埋入一株蓮藕，

植下蘇醒的詩行，

讓塵封的夢想開花。

每到西湖，看到荷花，我總是情不自禁地想起家鄉的荷花。總覺得接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅這樣的詩句用在家鄉十里荷花更有意境。當然，這樣美好的景色是家鄉人近幾年來攜手共創，付出辛勞，夢想開花的結果，我為家鄉人的轉變觀念、團結努力而感到驕傲。

以前，每次逢年過節回家，我打心眼里不愿意。和美麗干凈的杭州一比，家鄉的蕭條破敗讓我心里頭特別難過。水泥廠濃煙滾滾，來往的運輸車輛將路面上的水泥高高揚起，讓過路的人常常吃一臉的灰；一條彎曲的小路坑坑洼洼，下雨時泥濘不堪，天晴時灰塵漫飛；人們隨手丟棄垃圾，路面上滿是垃圾袋，兩邊的樹葉上滿是灰；有時會看到幾個垃圾桶，但垃圾桶對這里的人來說似乎只是一個擺設，滿地的垃圾使我們寸步難移

我常常因這樣的景象而失去耍玩的興致，多數回去的時光，我就躲在房間足不出戶。唯有去田野邊，我還有點興趣，因為零星地能看見幾朵出淤泥而不染的荷花。

大概兩三年前，我聽外婆說家鄉要搞農村改造。縣文化站多次下鄉來考察，希望找到一條適合當地建設和發展的新路子。不知誰說了聲可以以荷花為主導，全面發展農副業和旅游業。這個金點子太好了，經村委發動，全村人立馬行動，家家田里種起了荷花。這一種不得了，不僅為當地創建了富曬蓮子這一特產品牌，發展了經濟，連天池山的十里荷花景觀也一下子響譽浙江，成為了夏季的旅游勝地。經濟發展了，人們的觀念也跟著轉變，衛生意識也變強了。夏天，走在家鄉的路上，唯有美景，唯有清香。

立夏的時候，所有的荷花都還是花骨朵兒，似乎想要睡個懶覺再起床。到了夏至，有的展開了全部花瓣，向人們綻放粉紅的笑臉。有的沒有全部展開，好像在羞澀地說：哎呦，人家花瓣沒開齊，別看我的笑話了。到了小暑，荷花的花瓣耷拉下來，葉子漸漸枯黃。它們垂頭喪氣的，卻也那么悲壯。我愛上了這一望無際的美麗的地方。

我想：這個世界上唯有和諧美好才是我們追求的夢想。當我們走向夢的方向，團結互助、攜手共創，夢想就會開花，就會開出十里荷香。

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在寒假期間，我偶然在網上看了一個名為《神筆馬良》的民間故事，出于對“神筆”的好奇內容是這樣的：故事講了一個叫馬良的孩子，他酷愛畫畫。雖然買不起筆，但總是想方設法地學畫。

一個晚上，在馬良睡覺時突然亮起了一陣五彩的光芒，來了個白胡子的老人，把一只筆送給了他。當他驚醒過來時，本以為是夢，但手上卻有那支筆，這令他喜出望外。他發現這支筆是一支神筆，所畫之物都能為實。從此鄉親們要什么有什么，缺什么畫什么，再也不發愁了。可這個消息依次被財主和皇帝聽見了。但他機智地逃出了財主的馬廄，懲治了貪婪的皇帝，可后來就沒有了下落。讀完了馬良的故事，我心里滿是對他的崇敬、佩服。別人得到了好東西都會炫耀，自己享用，自私自利。

但馬良卻截然不同。他十分勇敢、正直并且不同流合污。他樂于幫助勞苦的百姓，愿意為窮人們造福；他手中的神筆畫出窮人們的生活用品和各種各樣的農具，讓人們的生活更加幸福、美滿；他懲惡揚善，對皇帝的誘惑置之不理，斷然拒絕為財主、皇帝畫金山、搖錢樹；他非常勇敢，用自己的智慧打敗了惡人、貪官。馬良的故事也引起了我的聯想：假如我也有一支神筆……假如我也有一支神筆，我會畫出一場大雨，讓旱區的人民人們盡情享受雨水的滋潤。假如我有一支神筆，我會讓泛濫成災的地區里的百姓擺脫這種終日提心吊膽的煎熬，因災難而受傷的痛苦，過上安居樂業、全家健康團圓的日子。假如我有神筆，我要讓世上所有的壞人都得到應有的懲罰，讓人們不再受欺騙與傷害。

假如我有神筆，我會制造出更多先進的工具，讓工人農民們工作更加輕松。假如我有一支神筆，我會畫出更多的藥和神醫，讓他們去拯救那些生命垂危的病人，讓病人與其親人不受陰陽相隔的思念之苦。假如我有一支神筆，我要把世界上全部的廢氣都畫成濃濃的花香，讓所有的工業污染都無影無蹤，取而代之的是清澈的河水、蔚然的天空和一片片綠色的森林。到那時，人們就可以居住在一個空氣新鮮，綠意濃濃，鳥語花香的世外桃源之中。這就是當我擁有了神筆之后想做的事情。

這些事都是人們心中渴望的和諧、美好，是人們心中的一種希冀、善念。當人們心中有了善念，就會為祖國和人民而奉獻自己；人們就會攜手共進、用自己的雙手去共同創建一個美好、幸福和自由的世界！讓我們一起攜手共創美好的明天，讓每個人的手上都擁有一支屬于自己的“神筆”。

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