二年級作業日記8篇。

文檔處理的范圍泛指紙質文件和電子文檔兩種格式的處理方式，可以模仿有邏輯結構的范文來寫作。如何在范文中全面的展現自己呢？想要更全面地了解“二年級作業日記”的相關知識不妨來看看這篇文章，所有提供的建議僅供參考最終決策需要您自己做出！

二年級作業日記 篇1

最近我十分煩惱，這個煩惱的原因就是在于我有很多寫不完的作業，也許有的小伙伴會產生疑問，現在老師不是不留那么多作業了嗎？的確，我在學校里就能夠把老師留的作業給寫完，而我現在所寫不完的作業就是另外一部分了。

這部分作業來源于我在校外興趣班班上老師留的作業，媽媽為了培養我讓我成為一個全方面發展的人，她在課外給我報了好多課外興趣班，不僅有英語班，還有畫畫班和鋼琴課。

這些課讓我十分的疲憊，因為雖然我對這些興班感興趣，但是畢竟現在在上學階段，這些老師又在課余布置了好多練習的作業，每天晚上我回到家之后，剛想放松一下，媽媽就開始督促著我完成這部分作業了，這讓我心里十分的苦惱，因為我覺得我的空余休息時間已經完全被壓榨了，甚至我連看課外書的時間都被剝奪掉了。

尤其是現在馬上就要進行期末考試了，我實在難以有時間和精力應付這些額外的作業，但是媽媽卻覺得時間總是像海綿里的水，如果我能夠把時間都充分利用起來，完成這部分作業是沒有任何問題的。

唉，什么時候我才能夠自己支配的空余時間啊！

二年級作業日記 篇2

小學作文頻道小編[薄荷少年襯衣情.]今天給大家整理了《二年級日記:一定要完成作業》的優秀作文，這篇二年級日記:一定要完成作業共有350字，是一篇優秀的原創作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級日記:一定要完成作業吧。

每一次節假日來到的時候或者是周末來到的時候，我都會感到非常的興奮，因為這意味著我又可以玩了，不用上課的感覺可真是太好了。這樣帶來的后果就是我會忘記了所有重要的事情，比如說我會忘記寫作業，忘記溫習和預習功課。

我總是在最后一刻才把作業給完成了，這一點我的爸爸媽媽對我非常煩惱，他們每次都讓我先寫完作業，才出去玩或者再去做其它的事情，但是我卻養成了這樣一個不好的習慣，我對此也感覺很苦惱，我對自己甚至感覺很失望！

因此我決定了，我一定要不管任何的代價，都要把這個壞習慣給改正了，我應該要先完成功課，先把老師教過的內容先看完了，把開學以后老師要講的新課給預習完了，這樣做了以后我再去玩電腦游戲再去打王者榮耀，或者再出門找朋友玩，和同學朋友們一起打球。我應該這樣自己對自己的行為和學習負責任！

二年級作業日記 篇3

美好的一天開始了，做作業去嘍!

沒錯，我的作業還沒有做完。

其實從暑假開始我就已經計劃好了：從今天7月16日開始做的話，我想想吶。哈!8月3日可以做完，還可以玩那么久!唉!想象總是那么美好，你懂得。

今天一大早，小小胡就給我打電話了，她說：“小張，你的作業做完了沒?”“你先說。”我回答到?！鞍?，我莫有做完!”“哈哈哈哈哈······”“你··你笑什么!你嘞?”她有點不服氣了?！肮?。莫有?！蔽椅艘豢跉猓f?！澳悄愦蛩阍趺崔k呢?”她問我?！袄^續做唄，難道還涼拌啊!”“想象總是那么美好。”“是啊!”

唉，不說了。

二年級作業日記 篇4

哥哥來我家了，我很高興。平時一個人在家，很孤單。他來了，我就有個伴了。

雖然放暑假作業很少，爸爸媽媽還是給我安排了學習任務，哥哥也有他的暑假作業。今天我和他坐在一張桌子上寫作業。以前都是我一個人寫作業，今天桌子旁邊多了一個人，感覺心情很好。哈哈，有人陪我做作業了。

今天的描紅很簡單，不大動腦子。忍不住偷偷瞄了一眼哥哥。乖乖，他的腰豎得像石板一樣直，他的眼睛始終盯著書本，太認真了。我湊到他旁邊，看看他寫的是什么，還沒張口，他就大叫起來，你走開！。好家伙，嚇死我了。我爸爸說那口音象山東人。

呵呵，看不出來，哥哥做作業還蠻認真的。我以后要學習他做得好的地方。

二年級作業日記 篇5

“呀”

“呀”

“呀”

一來到教室就聽見方正宇的叫聲：“我的東西呢？”我就好奇的走過來問：“你怎么了什么東西不見了?！彼麄牡姆磫柕溃骸澳憧匆娢业膶W練優了嗎？”“沒有”“我學練優不見了之前還發了下來了，可是突然不見了，我也不知道是怎么不見的。”方正宇說。難道班上有江洋大盜。這是許佳敏給我們一個很大的觀點。她說：“我走的時候看到李錦程把我的和韓媛的作業給搞混了，有可能是韓媛把你我作業到回家了?！边@是方正宇大聲叫到：“李錦程，混蛋?！卑阉┐蛄艘活D。這是韓媛來到了教室，愁眉苦臉的從包了拿出一本學練優，給了方正宇，他們兩個可真倒霉，作業到現在還沒有寫完。

我們以后要好好的保管作業了。

二年級作業日記 篇6

小學作文頻道小編[瑤冰魄。]今天給大家整理了《二年級日記:寫不完的作業》的優秀作文，這篇二年級日記:寫不完的作業共有450字，是一篇優秀的原創作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級日記:寫不完的作業吧。

最近我十分煩惱，這個煩惱的原因就是在于我有很多寫不完的作業，也許有的小伙伴會產生疑問，現在老師不是不留那么多作業了嗎？的確，我在學校里就能夠把老師留的作業給寫完，而我現在所寫不完的作業就是另外一部分了。

這部分作業來源于我在校外興趣班班上老師留的作業，媽媽為了培養我讓我成為一個全方面發展的人，她在課外給我報了好多課外興趣班，不僅有英語班，還有畫畫班和鋼琴課。

這些課讓我十分的疲憊，因為雖然我對這些興班感興趣，但是畢竟現在在上學階段，這些老師又在課余布置了好多練習的作業，每天晚上我回到家之后，剛想放松一下，媽媽就開始督促著我完成這部分作業了，這讓我心里十分的苦惱，因為我覺得我的空余休息時間已經完全被壓榨了，甚至我連看課外書的時間都被剝奪掉了。

尤其是現在馬上就要進行期末考試了，我實在難以有時間和精力應付這些額外的作業，但是媽媽卻覺得時間總是像海綿里的水，如果我能夠把時間都充分利用起來，完成這部分作業是沒有任何問題的。

唉，什么時候我才能夠自己支配的空余時間?。?/p>

二年級作業日記 篇7

每一次節假日來到的時分或許是周末來到的時分，我都會感到十分的振奮，由于這意味著我又能夠玩了，不必上課的感覺可真是太好了。這樣帶來的結果便是我會忘掉了一切重要的工作，比如說我會忘掉寫作業，忘掉溫習和預習功課。

我總是在最終一刻才把作業給完結了，這一點我的父母對我十分煩惱，他們每次都讓我先寫完作業，才出去玩或許再去做其它的工作，可是我卻養成了這樣一個欠好的習氣，我對此也感覺很苦惱，我對自己乃至感覺很絕望！

因而我決議了，我一定要不論任何的價值，都要把這個壞習氣給改正了，我應該要先完結功課，先把教師教過的內容先看完了，把開學今后教師要講的新課給預習完了，這樣做了今后我再去玩電腦游戲再去打王者榮耀，或許再出門找朋友玩，和同學朋友們一同打球。我應該這樣自己對自己的行為和學習負責任！

二年級作業日記 篇8

今天中午，我做完作業后，看到爸爸媽媽疲倦的樣子，又看了看表，已經到午飯時間了，我決定大顯身手一回——動手做飯。

開始做飯了。我看到筐里有幾根快壞了的黃瓜，把它削了皮，然后開始切黃瓜。一開始，我模仿大人的樣子，自信地揮刀便切。爸爸看著厚厚的黃瓜片，笑了。我莫名其妙地看了看爸爸：“有什么不對嗎?”爸爸微笑著點了點頭，耐心地說：“切黃瓜時，左手五指并攏，指尖內收，第一關節外拱，緊緊按住黃瓜，右手持刀，到體貼著左手外拱的第一管關節，用力下切。”我按爸爸說的要領，一刀一刀切下去，果真，又脆又薄的瓜片應刀而生了。這使我更加咨詢自信了。切完黃瓜，開始下鍋了，首先，我擰開煤氣，放上三勺油，待油熱了，我開始往鍋里磕雞蛋。第一個雞蛋下鍋時，“滋拉”一聲，冒起了一股青煙，嚇得我尖叫一聲，后退兩步。

爸爸好像沒看到我害怕的樣子，朝我豎起大拇指。于是，我壯著膽子磕第二個、第三個。這時，一不小心把一小塊雞蛋皮掉進了鍋里，當我手忙腳亂地用筷子把它夾上來時后，鍋里的雞蛋就有點糊了。我趕緊把黃瓜片倒入鍋中，不停地來回攪拌，然后加入少許水，再攪拌幾下，“黃瓜炒雞蛋”便“誕生”了。同樣的辦法，“蒜薹炒肉”也上了餐桌。最后，我做了“香腸拌耳朵”。費了好大勁兒，幾個小菜終于上了餐桌。