觀察日記四年級。

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 作文：學搟餃子皮兒四年級作文之一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

去年，我學會包餃子，可是在包餃子之前還有揉面、搓面、做劑子、搟餃子皮兒的工作，今天我就學了以上四個步驟。

先說揉面，揉面就是把醒好的面揉的軟硬均勻，里面不能有疙瘩，且要揉的表面光滑；再說搓面，搓面就是把揉好的面搓成直徑約2cm的細長條，像小蛇一樣；然后說做劑子，做劑子就是就是把小蛇用刀切成長度約1。5cm的小長方體（也不小長方體啦，因為面是軟的，用刀一切就扁下去了，我也不知道像什么了，暫且就叫小長方體吧），切完后，灑上干面粉，用手輕輕地搓，將劑子的棱角搓沒，再將劑子用手捏圓、一按就成了。

最后要重點說說搟餃子皮兒了：先用右手拿著搟面杖，左手拿著劑子，右手讓搟面杖在案板上滾動，碾壓在劑子，左手配合右手的滾動頻率勻速轉動劑子，就是右手搟一下，左手轉一下，直到把劑子搟成皮兒，厚度約在半毫米左右，餃了皮兒就成了。

別看我說的這么容易，可是干起來還真是不容易啊，揉面揉的手疼，搓出來的小蛇粗細不均勻，劑子也是有大有小，還好多都不圓，餃子皮兒也有大有小，有厚有薄。看來什么事兒都不像看起來那么簡單，不親手實踐是體驗不出來的！

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作文分享： 四年級作文之一

小學語文是一門基礎人文學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文分享： 四年級作文之一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我們的班長本來大名鼎鼎，現在下陣而敗，以前只要她一說話，全班都變成了安靜的小貓，可是現在她的聲音在班里就是一個小渣渣，大家都在旁若無人，若無其事地說話，打架呢，那些愛打架的同學們班長怎么勸也勸不住，她好像就被所有人無視了一樣，每天班長扯子嗓子喊，時候她氣得頭頂都冒煙了。

她有著能說會道的嘴巴，黑珍珠似水汪汪的眼睛，還有一個瓜子似的臉型和一個像紅蘋果一樣的臉頰，微笑的時候像一朵燦爛的太陽花，她發脾氣的時候暴跳如雷像一只狂怒獅子，畫的畫都活靈活現栩栩如生，真是了不起，我都對她刮目相看，每次考試成績在班里頂呱呱。

最近老師要選綜合實現的課代表是為“老大”都閃亮登場了，我們的班長有了五票，他洋洋得意，以為沒有人能超越她了，知道最后她才知道自己成了手下敗將非常不開心，有很多人都想當這個職位，在下面蠢蠢欲動。這幾天老師組織了一個安保隊，班長很榮譽參加了安保隊當了訊問員，大家都把她叫的威風凌凌，還有一個文明記錄員，班長被記了很多文明的事呢，比如：向老師敬禮，撿地下的一片垃圾，幫助朋友們等等。

她就是大名鼎鼎的——梅xx。

寫作范本: 包餃子四年級作文寫作范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 包餃子四年級作文寫作范例》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

有一天，我看見奶奶在包餃子。我也想學包角子。在我的要求下，奶奶同意教我學包角子。

奶奶先示范：她手里拿著一塊皮，然后用筷子把餡料放在皮上，最后把皮對折捏出一個小的噴狀邊，一個餃子就吃完了！我看了看外婆簡單的套餐，覺得這么簡單的手續肯定比外婆的套餐好。但是我是從我奶奶的包里學來的，包是平的，而我奶奶的包是圓的，能站在桌子上。我的一秒都受不了！我沒有灰心。我拿起一塊皮革，然后拿起筷子，把餡料放在皮革上。這次我放的餡比原來的多三倍。我以為這應該和奶奶的包一樣。沒想到，在我把皮對折的時候，餡料全出來了，弄得我手里塞滿了餡料，黏糊糊的。這次我沒有信心再包餃子了，覺得沒用。我連這么簡單的餃子都不會包！我心想：再試一次！然后我重做了包餃子的節目，差不多成功了。結果放的水太少，沒粘??！我剛要打退堂鼓，我奶奶過來對我說：“你可以多練習包裝?！蔽蚁肓讼胛夷棠痰脑?，包了一次，兩次，三次……最后，我對其中的一些很滿意。我奶奶放下餃子，把它燒了?，F在我等著吃我包好的餃子！

吃了我包的餃子很滿意，我想起了一句名言：“堅持就是勝利?！?/p>

優質作文：四年級文章之一

小學語文是非常重要的一門科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“優質作文：四年級文章之一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

吾曰：“春色滿園埋不住，只盼君來瞧一瞧！”今天，我去踏春，真是綠樹成陰、鮮花怒放、百草豐茂，其喜洋洋者矣！

我約了朋友來到中心廣場踏春。我們最愛的，不過于幾塊小石。小石有高、有低、有寬、有窄。高的如同是一個仙石，孫悟空的樣子慢慢浮現，馬上就要沖出來打你一棒似的；低的就像是一張躺椅，石面上坑坑哇哇，剛好容下幾個人；寬的大致有三四米，我曾做實驗，有四個小孩可以并排躺在上邊；窄的并不是隨處可見，實在太窄了。

順著溫暖的春風，我們走向它去過的地方。只見，樹的旁邊，有幾朵小花，在高大的大樹下，它們顯得更加嬌嫩，惹人喜愛。小草在小花旁搖搖腦袋，好像在說：“我也挺不錯，你可別忘了我！”雖然，它比小花單調得多。但在經過風吹雨打后，還是那么有精神、堅韌不拔，有和中國解放軍一般的志向。

吾游完此園，感嘆至極，又對曰：“君來一瞧不得了，萬物復蘇一艷景！”

推薦作文： 四年級孝心作文之一

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文： 四年級孝心作文之一”，希望能為您提供更多的參考。

媽媽有一雙勤勞的手，為家里上上下下干了許許多多的家務活；媽媽還 有一雙勤快的腳，為公司東奔西走干了不少力所能及的事；而且，媽媽還 實現了我如星星一樣多的愿望，這都離不開她的兩個助理——手和腳。

母親節的那個晚上，窗外下著蒙蒙細雨，刺骨的寒風“呼——呼——”地吹，我趴在陽臺上，凝視著街道上的一輛輛汽車，盼著媽媽的到來。忽然，門打開了，媽媽頂的一頭凌一亂的頭發，手中的雨傘“滴答滴答”地流淌著雨水，臉上依然掛滿了笑容。我撲進媽媽的懷抱，送上一句溫暖的問候：“媽媽母親節快樂，我愛您！我可以為你洗洗腳嗎？”這個小小的愿望一直藏在我的心里，等到有機會再說出來，今天，機會來了！“當然可以，我的心肝寶貝！”媽媽撫摸著我的頭說。

“oyye!”我背對著媽媽，悄悄地做出了歐耶的手勢，心中的花兒喜悅地跳起歡快的舞蹈。我從柜子里取出洗腳盆，又從隔層中拿出沉甸甸的熱水瓶，踮手踮腳地拿著兩樣洗腳工具走到媽媽面前，小心翼翼地把兩樣東西放下，再用洗腳盆接了點溫水，便給媽媽洗起腳來。

我幫媽媽脫掉襪子時，一股臭氣迎面撲來，別人肯定會以為那是一股惡臭，而我卻認為那是一種愛的氣味。我用嬌一嫩的小手為媽媽洗腳時，我感覺媽媽的腳是無比的粗糙，猶如那扎人的麻袋，刺得我的手都有些微痛?！敖z——”一聲，媽媽的腳后跟的一層硬皮在我肉嘟嘟的小手上畫出了一道“白色的彩虹”，我覺得那些硬皮真厲害，都能畫出小白條了，它一定有一個美麗的故事！這時，我的腦海里浮現出媽媽走路時的情景：媽媽背著包，走在綠樹成蔭的羊腸小道上……突然，我稍不留神，“絲——”又是一聲，我的手背上又多了一條亮麗的風景線。媽媽見了，親切地問我說：“寶貝，不洗了吧！瞧你那手背上的條兒，媽媽見了就心疼！”

“不，沒事的，媽媽，這是一點小傷，但它是你付出汗水的人！”我微笑著答復著媽媽。

一分鐘，兩分鐘……六分鐘，我整整為媽媽洗了六分鐘的腳，水上都浮著一層灰灰的垢，而媽媽的腳卻潔白如玉！

媽媽對我說，我給她洗的這次腳是她最舒服的一次！我就神秘地告訴媽媽，如果她愿意，我天天都可以向她表現我愛的行動。

教你寫寫作: 四年級作文之一

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 四年級作文之一》，相信能對大家有所幫助。

光陰似箭，日月如梭，我從一個咿呀學語的嬰兒成為了一位乖巧懂事的小學生了。殊不知我自己浪費了多少時間，小時侯我與同學們玩耍，卻不知時間趁機悄悄溜走，唉——！此刻的嘆息只能是傷感，卻不能把時間挽回?；叵霃那澳侵皇且魂囂摂M。

在我五歲時，當時我上幼兒園，在班中的一切事物只是游戲一場，當時的喜怒哀傷，也只是故事中的一段章節。可時間卻在不經意間瞬逝，我還沉浸在故事的情節中。

我上小學了，我為自己而自豪，而驕傲，但在同時也在想：“我真的長大了嗎？我可把握住所有的事物了嗎？”我在當時反復的問自己。經過幾年的工夫發現，時間是無所不能的東西，是掌握世間萬物規律的主宰者。

時間就像河水，只向它流動的方向前進，從不走回頭路。在我的意識里，人掌握不了時間，而時間卻掌控得了人。

我不理解，為什么時間走得如此之快呢？`難道人赤裸裸來到世上，但又即將面臨死亡，那人生下來又有什么意義呢？每當想到這些時我都寢食難安，這時，我總聽見時間在耳旁對我說：“我先走一步啦！”我就會頭涔涔而淚潸潸了。

該來的都來了，到盡頭了，該去的都去了，來了又去去了又來，這其中究竟蘊含著什么含意呢？時間為什么讓人嘗受生離死別的痛苦呢？

在面對時間時，我們應該堅強面對，干出一份大事業來，讓生命變得有意義，我們不要再虛度光陰了。

精選作文: 四年級啟示文章之一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的精選作文: 四年級啟示文章之一，但愿對您的學習工作帶來幫助。

前幾天，在一個伸手不見五指的夜晚，我因一個意外的發現，有了一個新的想法。

那天晚上，伸手不見五指，天空中彌漫著夜色，讓人不寒而栗。我和媽媽從超市購物回來，沿著回家的路走去。在黑暗中，我隱隱約約地聽到一聲貓叫?！耙欢ㄓ质撬昴侵缓谪垼凑彩琼樎?，就去看看它吧?！蔽乙贿呄胫?，一邊循聲而去。

借著水果店里發出的燈光，我們在一棵大樹旁找到了它。原來它正被一只蒼蠅攪得不得安寧，在大樹下轉來轉去。突然它好像不耐煩了，嗖地沖向樹干。可那只蒼蠅仍緊追不舍，無奈之下，貓只好回到地面，用它那雙略帶兇惡的熒綠色的眼睛望著我，像是在向我求助?！斑?？天這么黑，它怎么能這么快爬上樹？又怎么不會摔下來呢？難道它能夜視嗎？如果能，它又是怎么夜視呢？它的眼睛和我們的到底有什么區別啊？”我心里打了若干個問號，疑惑不解。于是我蹲下身盯著貓的眼睛左看右看，向發現什么端倪，結果還是失敗告終。為了究其原因，我決定多觀察幾天。

第二天中午放學，我又來看那只黑貓。我驚奇地發現，它的瞳孔和昨晚截然不同，從圓形變成了棗核狀。這是為什么呀？我很奇怪，決定回家查資料。

經網絡一搜，我恍然大悟。原來貓的瞳孔一日三變，能隨著光的亮度調節瞳孔大小。早上變成橢圓形，中午變成棗核狀，晚上就變得和十五的月亮一樣圓。這樣既可以防止光刺傷眼睛，還可以在漆黑的夜晚看清東西。

看完資料，我突發奇想，為什么不發明一種眼鏡，可以調節光的強度，用來保護眼睛呢？

如果有了這種眼鏡，人們在陽光最強的中午可以寶庫眼鏡不被刺傷。

如果有了這種眼鏡，夜晚不再漆黑，人們可以清晰地看見周圍的物體。

如果有了這種眼鏡，解放軍戰士可以在夜晚輕松作戰。

如果有了這種眼鏡，就可以防止光對眼睛突如其來的刺激，影兒們不會因出生時的一束光而刺傷眼睛。

如果有了這種眼鏡，陽光不再刺眼，黑夜不再彷徨。雖然現在還未發明出這種眼鏡，但我相信，萬物皆有可能，總有一天，這種眼鏡定會橫空出世，為人類造福！