運動員作文(匯集十五篇)。

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我是運動員作文，希望能夠幫助到大家。

運動員作文 篇1

嘿嘿，你！對，就是你，回過頭來看看我，我是一個英俊瀟灑、高大威猛的人！我今年十歲了，在金山小學上三年級。我的好愛是踢足球，平時，足球場上總能見到我們幾個小伙伴的身影。

二年級的時候，我還是我們班足球隊的守門員呢！二年級的第三場總決賽，我們和五班打，開始的時候，五班的前鋒沖到我們的禁區，抬高腿，腳一用力，射到了死角，球就這樣進了。之前，拉拉隊還大聲地喊著，可是此時已經鴉雀無聲了。我的隊友曾家誠生氣地說：“你是怎么守的？”“’繩在細處斷，冰在薄處裂’，找到對方的弱點就一定能扳回來！”我溫和地回答。對手把球控制在腳下，一個假動作就避開了兩人，我想：不好！只有一個隊友在我前面了。結果他還是順利地將球運到了禁區，情況已經非常緊急了！對手徑直奔向足球，我飛快地跑了過去，從兩個對手之間穿了過去，我目不轉睛地注視著球，如一匹駿馬向控球邊跑去，毫不猶豫，如一只兇猛的老虎捕獵物一樣地撲過去。球被我擋在了門外。球場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。這時的我覺得我就像世界杯的守門員一樣，我真為我自豪！

一會兒，結束的哨聲吹響了，我們最終贏得了這場比賽，同學們在歡呼，我們也很快樂！

看，這就是我，一個在足球場上有勇有謀的運動員！

運動員作文 篇2

“加油！！加油??！”咦，這是誰在喊？哈哈，那是我在操場上為800米長跑的運動員們加油。被“禁閉”了半天的我已經按捺不住自己的情緒了。

跳高水上“飛”

廣播響了，正叫我們班的運動員去參加哩！我似一只小兔子般一溜煙地來到了跳高場地。這時跳高場地周圍擠滿了人，應老師披著頭巾，戴著帽子也趕來為跳高的馬天寧和王哲加油助威。王科杰和陳瑤潔勾肩搭背地送水來了。比賽正式開始了，馬天寧沖了出去，像個“空中飛人”般輕而易舉地一跨，跳了過去。王哲也不甘示弱，如一頭勇猛的小老虎一躍而過。桿子飛快地升高，比賽也在繼續。又輪到馬天寧了，他飛馳在場地中，一躍而過，可調皮的桿子掉了。我們拍拍他的肩說：“加油，不要泄氣！”這時，王哲沖了過去，跳了過去。我們高興地為他鼓掌，別的班的運動員沖了上去，我們一個勁兒地喊“減油！”王科杰還喊“跳不過！跳不過！”只要馬天寧或王哲上陣了，他就喊：：“跳過。跳過！”當他們倆跳過去這后，王科杰就高興得狂敲瓶子?？蔀橐蛴柧?，第一的寶座被（3）班的.奪走了。我班王哲區區第二。

精彩時刻——接力賽

烈日炎炎的下午，我班5男5女又參加了精彩的接力賽。我們在樹蔭下休息了一會兒，小五接力賽就快開始了。我們到對面，只聽“砰”的一聲，我班的馬天寧像一匹矯健的千里之馬飛奔而來，第二棒的錢煒也上陣了，我也為他們的配合默契的高喊著：“加油！加油！”最后一棒的王科杰也出發了，最后的沖刺了，王科杰和5<4>班的最后一個拼了，搶先奪得第一。這時，我班歡呼雀躍，高興得一蹦三尺高。比我們班領先一秒，我們班成了第二。

沖刺吧，運動員們，你們是最棒的！

運動員作文 篇3

上學的時間到了，教室里還有幾個同學沒來，邵老師也沒有過問；上第一節課了，這幾個位置仍然空著，邵老師也不著急。這是怎么回事？原來，我們班有幾個男生是學校足球隊隊員，今天，他們參加溧陽市小學生足球比賽去了。

這幾個足球運動員是：顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇，這么多，占據校足球隊半壁江山了吧，尤其是被稱為燕湖小學球王的顏安，更是校隊的絕對主力。

上午第二節課接近尾聲時，足球運動員們汗流浹背地回來了，不用問，就知道他們剛剛經歷了一場大戰?，F在，馬不停蹄地趕回來，還要盡量不耽誤功課，夠辛苦的。

下課了，邵老師迫不及待地詢問他們戰況如何。姜彥辰有點興奮地說：“還行，4：4，踢了一場平局?！?/p>

“和哪個學校比的呀？”邊上有同學早已等不及了，心急地問。

“和實小比的，他們大多是六年級的學生?！焙孟袷侵x一諾的聲音。

朱逸涵補充道：“4球中，有3個球是顏安踢進的。”

“好厲害，顏安上演帽子戲法，不愧為球王?！鄙劾蠋熑滩蛔”頁P了顏安。

吃過午飯，足球運動員們又不在教室里，聽說被洪教頭召集去布置戰術了，下午還有一場比賽等著他們。

直到放學，還沒有見到他們的身影。后來，從群里得知，燕湖小學足球隊以不可思議的9：0戰勝實力稍遜的.余橋小學。你知道嗎？，顏安一人竟然踢進6球，姜彥辰也有一球進賬。哇，我們班的足球運動員可不止撐起校隊的半壁江山哦。

五（1）班的足球隊員們，為你們點個大大的贊，祝你們接下來的比賽，捷報頻傳！

運動員作文 篇4

而我可是特別“內行”的跳繩高手，這種比賽怎能錯過呢？雖說我很“內行”，但是很多的花式跳法，如前挽花和后挽花還有響當當的二搖，我連一個都跳不出來，所以我也知難而退，只報名了一分鐘競速跳和集體項目跳大繩，準備的項目也少，每個項目的準備也就越充分，所以我可是每天讓爸爸媽媽掄大繩，我和院子里的豆豆還有壯壯一起練習跳大繩，且自己每天都要練習競速跳，相信自己一定會選上運動員，很快，我就得到了一個好消息和一個壞消息，我在大繩項目上被選為了運動員，可是在競速跳上我卻稍欠一籌，落選了。

很快，我也做足了充分的練習，比賽也即將開始，看著綠油油的塑膠場地，我跟第一次考?？嫉臅r候一樣緊張，葛老師就站在我的旁邊，為我們加油吶喊，隨著比賽哨聲的響起，所有人都以最快的速度往前沖刺，很快就輪到我了，我雙臂擺動，頭上的汗珠像珍珠一樣落到了地上，到了繩子的左側，一個凌空縱躍，跳過了繩子，隨機左腳搶先落地，又以飛一般的速度沖出了繩子，繩子滴滴答答如雨點，每個人都展現出了自己最好的一面，努力向前，拼搏不斷！我們也成功斬獲了第一名，所有人都很開心。

我第一次的運動員經歷就這樣愉快地結束了，也引來了張大芃和張小芃的連連贊嘆。

運動員作文 篇5

神槍手組合：黃雨婷、盛李豪

青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。巴黎奧運會上，黃雨婷和盛李豪這對年輕組合，射落10米氣步槍混合團體金牌，實現了中國體育代表團連續兩屆奪得奧運首金的壯舉。

在射擊場上穩扎穩打鍛煉強大“心臟”，讓“神槍少女”黃雨婷展現了“00后”無所畏懼的自信；同樣是日復一日的訓練和久經考驗的專注度，讓盛李豪以兩枚金牌結束巴黎奧運之旅，秀出中國青年的競技風采。

在他們身上，看到的不僅是榮耀的`加冕，更是青春力量的璀璨綻放。樂觀向上、拼搏自信，這是賽場上的中國體育健兒給人們留下的直觀印象，更是這個偉大的時代賦予他們的精神力量。

【適用主題：青春風采、自信、拼搏等】

運動員作文 篇6

每年都有一次運動會，當然今年也不例外。

本以為今年我們班的同學們不會這么積極報名。出乎意料的是，這次很多人都想參加一分鐘跳繩，就連男生都有一個。不知，老師是怎么想的，竟然讓全班一起比。

一分鐘跳繩若彤跳了171個，好厲害哦！壘球我覺得自己扔的一點兒也不遠，老師竟然叫我再扔一次！

終于解放了！吃完飯我馬上回到教室。下午，老師對全班說：“這次運動員女生有……男生有……”聽到我的名字時，我嚇了一跳。曾幾何時，我還是一個小小的啦啦隊員；曾幾何時，我只不過是一個幫運動員們拿衣服和送水的后勤隊員。沒想到，今年我當上了運動員。真不敢相信自己的'耳朵。老師再說一次的時候，我聽清楚了，果然有我的名字。可是，不是說要報兩項才行的么？老師也知道，然后就問我：“你再選一個，800米、跳高和跳遠都還空著?！碧h我又不會跳，去了只會丟人。跳高我又不敢跳。只能選800米，但是又怕自己跑不動。我回過神來又想，800米以前體育課跑過，應該行吧。我就對老師說：“老師我要跑800米?！崩蠋燑c點頭。我要是跑800米，還有潔焱陪我呢！

我下定決心，可是心里還是有點怕。但我默默給自己打氣：體育課那次都行，這次也能行。加油！

運動員作文 篇7

今天晚上，冬奧會自由式滑雪場上，雖然大雪紛飛，可是比賽卻異常精彩而緊張！此時，我看到了我國四朝元老徐夢桃的身影。

當第三輪比賽中的勁敵選手分數一出，徐夢桃身披國旗，激動的大喊著：“我是第一名嗎？我是第一名嗎”，那時我的眼眶也濕潤了。

只有知道她奪冠經歷的人，才能明白這塊金牌對她來說有多重要！

徐夢桃摘獲獎牌無數，唯獨缺少一枚奧運金牌，為了這枚金牌，她付出了常人無法想象的努力。

徐夢桃是一位自由式滑雪空中技巧運動員，但她卻切除了70%的半月板，前后做過四次大手術，每一次重傷都足以讓她退役，但她沒有放棄，曾發過微博，字里行間，讀出了她的`堅定和必勝的決心！

當她第四次站上冬奧會賽場，我的目光緊緊追隨著她，我屏息凝神看著她在空中翻轉，看她做了一系列高難度動作，快要落地時，我的心都提到了嗓子眼兒，落地時她晃了晃，我的動作也嚇停了一瞬，但她最終穩穩站住了！聽到她激動的尖叫，我也歡呼起來，還給了媽媽一個大大的擁抱！

苦心人天不負，最終徐夢桃憑借世界最高難度動作，以108.61的高分驚艷全場，一舉斬獲金牌！舉國上下為她自豪！

她的追夢之路艱辛又坎坷，但她的堅持和努力使她實現了夢想！

看看她坎坷地歷程，我們生活在舒適的環境里，有何理由不努力，有個理由也不拼搏？我們要堅信：困難是永遠打不倒我們的，能打倒我們的只有自己！

向您致敬，徐夢桃！我要向您學習！

運動員作文 篇8

暑假一天，我正在做作業。忽然，轟隆一聲響，一個人從天而降，這是一場惡作劇還是？

正當我疑惑的時候，那個人朝我嘰哩呱啦講了一通話，我怎樣也聽不懂。于是我做手勢，盡力和他交流，他終于看懂了，只見他掏出了一個翻譯機，我明白了，原來他是外國的一個跳高運動員，正在訓練，由于太過用力就跳到了我的家。我思索了一下，突然發現他居然把我的小床弄破了，我火冒三丈，他看了急忙賠禮道歉，并賠了我300英鎊，相當于4500元人民幣，我急忙收下，我說：“你不用撐竿就能跳這么遠么？”他點了點頭：“我天生就是跳高的料，我一生下來就能跳到月球上，這次我用力稍微大了一點，就跳到了這里?！蔽覇枺骸澳阏f的都是真的嗎？”他說：“當然是真的?！蔽腋吲d極了趕忙又問：“你能帶我到月球上去玩玩嗎？”他說：“當然可以，我去拿航天服?！焙教旆坏绞?，我迫不及待就穿上了，他帶著我，奮力一跳，真的就到達了月球，一座座環形山映入眼簾，我看見他的嘴巴一直在動，卻沒有聲音，我一看微型電腦才知道，聲音是靠空氣傳播，月球上沒有空氣，自然就聽不到聲音了。

游玩了好一會兒他帶著我回到了地球，并留下了他的電話、QQ以及地址，叫我下次再找他去旅游。我美滋滋的想這真是太棒了，多省錢，又不會吐，嘻嘻！對了，既然這樣，何不聯系他辦一個旅行社呢？我把主意告訴了他，他欣然同意了。

因為我們服務好，所以財源滾滾。對了朋友，如果你們也想來的話，大人500元，小孩300元。哈哈！如果多人組成團，打個8折大人400元，小孩240元。

運動員作文 篇9

看到這個題目，你會不會感到奇怪呢？既像猴子又是運動員？其實，還真有。在這只“猴子”面前，體育老師都得甘拜下風，這就是我最佩服的人。我這就給你講講他的“像猴之處”。

第一處：笑臉像猴。他的笑臉絕對是世界第一“俊”，原來白里透黑的眼睛瞇成了一條線，那張大嘴張成了一個半圓，里面的牙齒全都“深露不藏”。他這張可以笑得無比燦爛的臉經常逗得我們哈哈大笑。

第二處：動作似猴。要說我為什么佩服他，就要從這節體育課說起。上課鈴沒打多久，我們就排著隊伍下樓了。樓下的體育老師見我們出奇地安靜，心情也好。在做完準備活動后就把手一揮，批準我們到運動器具那里玩了。聽到這話，我們立刻原形畢露，也不管什么隊形，一窩蜂跑去玩了。在爬杠那里聚集著一群人，大家都想試試，又都怕出洋相。有的已經站在上面了，可還是只抓桿子不敢爬。這時，“猴子”聞聲趕來了。大家看到重頭戲來了，紛紛退讓。只見他右手扶著柱子竄上了器具，雙手抓住爬桿向前一蕩，隨即反手抓住第二個桿，然后叉開雙腳左右一蹬，身子快速轉動起來。一下、兩下、三下……他就像一個陀螺一連轉了幾個來回。他下來的時候我一看：面不改色心不跳。光這點我就對他佩服的五體投地，你說他像不像一只多才多藝的“猴子”？

第三處：舉手搶答像比賽。如果你在課堂上聽到“嗯！老師我來！”的一聲，那十有八九就是“猴子”了。只要他認為自己會的題目就會在第一時間內舉手，分毫不差。語文課時老師總說他“回答問題前不經過大腦思考”“不要站起來再思考”，給無聲的教室增添了不少樂趣。

看完我的介紹，你們是不是也覺得他像一只活潑可愛的猴子??？想知道他是誰嗎？他就是我的同桌——徐志林。

運動員作文 篇10

一個風和日麗的下午，我和爸爸坐在路邊的長椅上，看到了一場街道運動會。

投籃運動員

一個穿著皮毛大衣，頭上戴著獸皮小帽子，耳朵上掛著黃金耳垂，手上戴著五六個鉆石戒指的摩登女郎，左手“星巴克”咖啡，右手“可口可樂”，津津有味地喝著。突然，她猛地一吸，發現快喝完了。她用手搖了搖，打開蓋子，“嘩”一聲，把飲料倒在地上，然后她瞄準了十幾米外的一個垃圾桶，做好了投籃準備的動作，“咻——”地丟了出去，可惜投技不準，“砰”的一聲，丟在了地上。那個摩登女郎看到垃圾沒投進，匆匆地走開了。

跨欄運動員

一個身穿西裝，手里拿著一個文件夾，戴著一塊“明牌”手表，看上去文質彬彬。走著走著，他看了一眼手表，頓時十分著急，看著一座摩天大樓。我猜他可能上班要遲到了。他看了一眼欄桿的盡頭，又看了看眼前欄桿。只見他把手中文件夾夾在胳膊下，退了幾步，看了看路上有沒有車，他跑向欄桿，猛地一躍，竟跨了過去。“呦，挺不錯的嗎？”我說，“只是沒用在正道上?！?/p>

射擊運動員

一個一米八幾的年輕小伙子，戴著耳機，哼唱著，還不時跳幾個舞步。走著走著，他突然不跳了，拿出手機一看，哦，沒電了。他閑著無聊，擺弄著他自己的發型。突然，他怪聲一響，一枚“黃彈”從嘴里吐出，正好射到欄桿的圓球上。他洋洋得意地笑著，好像在提醒人們小心他“黃彈”。

一場街道運用會，體現了“運動員”們的“文明道德”。

運動員作文 篇11

我爸爸人高馬大的，當過武術教練，跑起步來，一步就能邁差不多２米，他要是從你身邊跑過去，你都能感覺到一股冷風。我媽媽雖然身輕體瘦的，但在上學時，一直是學校田徑隊的運動員，現在陪我打一場羽毛球，體力還是那么充沛。按理說，他們的完美結晶應該是個身體健壯、快跑如飛的體育小健將，可是――別說，從一年級到現在，我還沒在運動會上當過運動員呢！我覺得自己跑的挺快的，可他們為什么就不選我呢！

一年級，我跟人家差了一歲，比別人矮了半頭，跑步時，我邁兩步才趕得上人家一步，只看我腳下步子一個勁兒地倒，就是跑不到前面！再一個原因是，我反應有點遲鈍，一聲令下，別人都跑出去10多米了，我才想起來開始跑！一年級的運動會，我理所當然地沒當上運動員，當了啦啦隊。

二年級，雖然還是小人家一歲，不過，從個頭上也看不出來了。我平時跑步在班里還算是中上等的`，但一到運動員選拔賽時，我就全身緊張，兩腿發抖，想加快速度，卻感覺兩腿不像自己的似的，怎么也使不上勁，哆哆嗦嗦中，我還是跑在了后面。唉，當運動員的愿望又破滅了。

三年級了，我為了能當上運動員，提前２、３個月就偷偷地在我們小區的院子里練跑，自我感覺良好。那次選拔賽，我信心十足地第一個沖出去，頭半圈，我賣力地、自豪地跑在最前面，一圈后，開始用嘴大口地喘氣，有人超過去了。第二圈，我的小腿像灌了鉛，步子越來越小，那些懂得跑賽。

運動員作文 篇12

潘展樂：水中飛魚

青年如朝日，在希望中冉冉開起；青年亦如鮮花，在希望中盛開怒放。

王小波曾說：“青年的動人之處，就在于勇氣，和他們的遠大前程”。

“00后”游泳運動員潘展樂勇敢追求理想，不言放棄，突破自我，歷經千磨萬擊，成功打破世界記錄。

在發展浪潮中，青年是進步之舟的揚帆者；在廣闊天地間，青年更是民族復興的'推動者。

當今有志青年當心懷理想，肩負使命，在時代中砥礪前行。

【適用主題：青年力量、責任擔當】

運動員作文 篇13

今天陽光燦爛，我一大早就起床，穿上媽媽為我準備的運動服。一想到今天我是運動員，就打心底感到高興。一路上，我看看頭頂上的白云，瞧瞧路兩旁的大樹，哼著剛學會的歌曲蹦蹦跳跳地往學校走去。 我參加的是50米的接力跑比賽。在裁判的指揮下，我和其他運動員一個個都在起跑線前排好了隊伍，擺出起跑的姿勢。“預備——砰！”

老師的發令槍一響，排在隊伍最前面的一位同學就像一只困在籠子的小鳥又重獲自由一樣飛出了起跑線。跑道兩旁拉拉隊的同學奮力地叫喊著：“二（5）班加油！二（5）班加油……”漸漸的，有的同學跑不動了，落在了后面。 輪到我站在隊伍的前面了，我有點緊張，心臟在撲通撲通地跳動著。我握了握拳頭，感覺有點汗。對面跑過來的是阮宜煊同學，她跑得很快，使勁地擺動著手臂。我伸出右手，等著她把接力棒送到我的手里。

呀，我緊緊抓住接力棒，雙腿一蹬，飛快地沖了出去。風在我的耳邊呼呼地響著，同學們喊加油的聲音聽起來特別響亮。我的眼睛看著前面在等我送接力棒的舒瑞學同學，50米的路程一會兒就到頭了。 我把接力棒往瑞學同學手里一放，光榮地完成了這次接力跑任務。

運動員作文 篇14

楊佳玉：會當凌絕頂，一覽眾山小

巴黎奧運會的田徑大項拉開了大幕，中國田往隊也在首個比賽日就取得了“開門紅”。

2024年8月1日，在巴黎奧運會競走20公里的比賽中，楊佳玉以1小時25分54秒完賽，奪下中國隊在巴黎奧運會的第11枚金牌。

至此，楊佳玉在亞運會、世錦賽、奧運會都摘得了金牌，實現了大滿貫。

“我不要長得漂亮，我要我的成績漂亮?！背錆M挫折的競走之路，讓她更加堅定了自己的信念和目標。

除了賽場上的'輝煌成就，楊家玉還以其謙遜、勤奮和堅韌不拔的品質贏得了人們的尊重。

【主題提示：不畏挫折、勤奮堅韌、保持熱愛】

運動員作文 篇15

在第十八屆校運會中，我最敬佩的一位運動員是參加眾多項目的“高手”——蘇逸飛。

星期五這天，是許多運動員最緊張的一天。因為今天是比賽項目最多的一天。而蘇逸飛也是參加最多競賽的忙碌運動員。他既有四百米的預賽和決賽，又有跳遠決賽，還有一項最最艱難也是最最重要的四乘一百米接力賽。任務繁重，責任重大！

首先，是他的強項——跳遠。我與他共同到達比賽現場。只見他的臉上異常緊張，但我也從中看出了他滿滿的自信。因為他也是具有實力的參賽選手。果然不出我所料，他以令所有參加跳遠選手恐懼與膽戰心驚的成績——三點六三米擊敗了所有“勁敵”，并且“稱霸”比賽現場！

接下來，是最需要體力以及爆發力的徑賽——四百米決賽。看著那高手如云的賽場，我心中不由得有幾分擔心：“蘇逸飛是否可以取得好成績呢？我替他捏了把汗。讓我們拭目以待吧！”一槍令下，蘇逸飛毫不畏懼，大步流星地離開了起跑線。眾望所歸，他在眾多參賽選手中脫穎而出，取得了一個在同學們眼中不錯的成績——第四名。

最后，是最奪人眼球的精彩比賽——四乘一百米接力賽?！案骶透魑唬A備，砰！”他猶如一匹白色的`駿馬在場上奔馳，那速度就像離弦的箭一般，奮不顧身地往前飛“飛”，把所有對手遠遠地甩在身后，遙遙領先。第一棒傳給第二棒，再傳給第三棒、第四棒。我們的“接力四人組合”最后取得了第三的好成績！

逸飛同學頂住了壓力，克服了阻力，以優異的成績完成了艱巨的任務，表現出了非凡的毅力和堅持不懈的拼搏精神，是本屆運動會中我最敬佩的運動員。