小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 五年級小學文章：岐路一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

岐路

人生，

需要經過岐路。

路，

凹凸不平，

要經過這些路，

不要什么，

只要有勇氣，

能戰勝困難的勇氣。

當你經過路口，

你會發現，

母親會攔住你，

輕而溫柔地用那美麗的嘴說：

“別走這條路，

不好走，

我就是從這條路過來的?！?/p>

也許你會大膽地反駁她：

“你既然那么過來，

我也可以！”

也許你會依她：

“那么我選一條好走的吧！”

這是不同的表現，

你可以大膽地闖過一切，

得到的會是美的結果。

你可以膽小地躲過這條路，

選好的路走，

那是不好的兆頭，

得到的會是糟糕的結局，

在以后漫長的日子里，

慢慢地嘗著走錯路種下的苦果。

長大后你會對兒子說：

“別走這條路，

不好走，

你奶奶和我就是從那過來的?！?/p>

“你既然可以走過來，

我也可以。”

你會想著自己的路途，

微笑一下給他過去，

這和你以前是多么想像呀！

岐路2005-07/14898','',''14898

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[參考作文] 五年級小學文章：愛護地球精選一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 五年級小學文章：愛護地球精選一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

愛護地球

假如地球有說話的能力，它一定會告訴人類要愛護地球。因為一旦失去了地球的話，人類將不能生存，這將是一個難以挽回的局面，所以我們一定要愛護地球，自覺保護地球。

假如世界上的萬物都有說話的能力，它們一定會時時刻刻提醒人類。樹木一定會勸告人們不要亂砍亂伐，以免破壞綠洲，造成泥土流失，引發洪水泛濫。大地提醒我們別亂扔垃圾果殼，破壞生態平衡，污染了環境。小河和水源告訴我們要節約用水，不要污染它們，使魚蝦成群死亡。電力也會告訴人們，不要浪費礦藏資源，不要隨便亂搞開發，更不要隨手丟棄廢舊電池，避免不必要的傷害……

在這世界上，不知道還有多少東西，假如它們有說話的能力，它們都要來勸告人類，造福世界，就是造福人類。以上幾點是最重要的，我們必須記住。

人類只有一個地球，沒有第二個地球可以利用，所以，我們要從身邊的小事做起，愛護地球，保護地球，善待地球，給整個社會一個美好的未來。

愛護地球2005-04/9503','',''9503

[參考作文] 五年級小學文章：走近了，才知道一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[參考作文] 五年級小學文章：走近了，才知道一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

遠遠觀察，平凡也無趣。

一個月前，爸爸買了一盆風信子給我。我看著那長的很丑的種子，并不高興。爸爸卻樂呵呵地告訴我：開了花后可好看了。我半信半疑，接過了種子。我在爸爸的指導下，在玻璃瓶中裝滿水，把種子放進去，丟在陽臺上。開始幾天我還抱有期望，每天幫它換水，帶它曬太陽。后來，它除了每天都讓水變臟，什么變化都沒有，我便不再管它，留他一塊陰暗地自生自滅。

它離我越來越遠。但那天早上，我去陽臺那落在洗衣機上的鑰匙，一眼瞥到天藍色的一簇，那是什么，我走近一看，竟是那盆風信子。我驚訝極了，那丑極了的種子長出了這么美麗的花。那種顏色，和天空一樣，藍得干凈，藍得透明，那種形狀，一朵朵，棱角分明，好似一個笑臉對我微笑。我的臉紅透了，想起我這幾天的態度，我慚愧得無地自容。

從那以后，我又每天幫它換水，給它陽光，天天看著它。這才發現它每天都有所不同，它不斷地生長著。那天，下大雨，窗戶忘記關，后來想起，去看它。它已經蔫了，花朵耷拉著，水淹滿了，我覺得它已經無可救藥了，便先放著，幾天后，我無意間看見了它，它竟又長出來了，花朵依舊那么美。我高興極了也十分震撼。

我再也不那么小瞧它了，我仔仔細細地觀察著它，離它很近很近，我還會記錄它的點點滴滴，它漸漸地，越長越高，越長越美，不再是當初那個丑陋的樣子了，而是亭亭玉立，婀娜多姿的花朵。

我開始忽略了它，后來走近了它，走近了它的內心，它是那么頑強，它是那么美。人生中難免會不受人關注，難免被忽視，甚至顯得卑微，但只要不放棄，堅強地向前，總會顯現出你的閃光，你的美，正如那盆風信子。

走近了，我才知道，它，令人折服。

[參考作文] 五年級科學文章精選一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 五年級科學文章精選一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一天，夜已經很深了，我靜靜地躺在床上發呆。忽然，我仿佛感覺有些頭暈，沒過多久，我便睡了過去。

不知過了多久，我朦朧中發現自已身在一個明亮而又陌生的辦公室里，而且旁邊還站著一個人，他對我說：“您好，我是您的助理，現在是20xx年，您的職業是一名科學工作者?！甭牭阶詈笠痪鋾r，我不由自主的驚嘆了。你知道嗎，這份科學工作者的職業可是我一直以來夢寐以求的工作呀！他還說我發明了一種鞋，叫“萬能鞋”。今天，我就給你們講講我發明的“萬能鞋”吧。

穿上我發明的“萬能鞋”，你會感到一絲絲涼意，因為它采用了全自動散熱功能，永遠讓你遠離炎熱的空氣。走起路來，你會感到十分舒適，像站在棉花上一樣，完全不像在走路，這是因為它自帶高科技加厚鞋墊，能更好地按摩腳部各處穴位。

遇到車輛堵塞你也不必擔心，你只要輕輕地按一下右下方的綠色按鈕，鞋的兩測就會伸出兩個帥氣的鞋翼，這時，只要你輕輕的縱身一躍，即可高達3-4米高度，幫助你輕松地跳過一輛輛高低不平的汽車。

如果需要渡江也不用擔心，只需按一下左一方的紅色按鈕，這時，鞋的后方會立刻出現一個炫酷的火箭噴射器，可以快速帶你到達江的對岸……

“叮…”煩人的鬧鈴聲響了，我從睡夢中醒來。呀！原來之前的一切竟然是一場夢，我以后一定要努力學習，才能完成我的“科學夢”

[寫作參考]五年級小學文章：和媽媽慪氣(推薦一篇)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作參考]五年級小學文章：和媽媽慪氣(推薦一篇)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

和媽媽慪氣

不穿就不穿，生病了別來找我！晚上，我正坐在椅子上津津有味地看電視劇天龍八步時，媽媽突然提出讓我穿上一件外套。我嫌煩就頂了她兩句，沒想到她的嗓門一下子高了許多，還啪的一下關上了電視機。

呀，媽媽生氣了！我偷偷地看了看坐在椅子上一言不發的媽媽，心中的小鼓不由得咚咚咚的打起來。屋子也跟著蒙上了一片的陰影，靜得有些可怕。屋子里亂極了，怎么辦？我心想：要是爸爸在家，那該多好哇！那樣，就有援兵替我求情了，可是

雖然有100個理由，能證明媽媽的生氣毫無道理，但是到了最后，它們還是一個又一個地被推翻了。是呀，萬一真的著涼了，那多不劃算！其實，一件外套飽含著媽媽對我的關心，和對我的愛，可我剛才卻那樣我越想越后悔。想到解鈴還需系鈴人，我決定我就當這回的系鈴人，打開媽媽心中的結。

我連忙站起身來，拿起一旁的外套，穿在了身上。然后走到了媽媽的身邊，輕輕的搖了搖她的肩膀，說：媽媽對不起，是我錯了，您就原諒我這一回吧，以后我再不頂嘴了。這可是你說的。雖然媽媽還是滿臉嚴肅，但我看得出媽媽已是由陰轉晴了。這不，屋子里也漸漸回暖了。

嘔，成功了！我那顆忐忑不安的心終于平靜下來了。我要牢記這次的教訓，再也不和媽媽頂嘴，再也不傷害她那顆充滿關心、愛，和那顆純潔的心了！

五年級小學文章：雨露（一篇）

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“五年級小學文章：雨露（一篇）”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

雨露

雨露是大地生命的源泉，是動植物生存的力量。

我一直喜歡雨露的那份飄逸，那份灑脫，那份淡淡的幽怨，一直欣賞它潤物細無聲的詩意，它好似仙女，為純凈世界，清濯靈魂而來。

當明凈的天空拉下蒙蒙的雨簾時，雨露會從天而降，伴隨著輕快的節奏滴嗒，滴嗒，滴滴嗒嗒的跳起舞來。千萬條銀絲，像滿天飛舞的細紗，落在傘上、屋瓦上、草木的綠葉上、花瓣上，唱出歡快的歌聲，奏響古老的琴音，輕訴碧水的柔情，美妙極了！

那一滴滴晶瑩的雨露會把自己奉獻給干旱的地區，讓大地變得綠樹常青；讓地球上的每一朵鮮花，每一株幼苗茁壯成長；讓沙漠變成綠洲，讓百花齊放，爭芳斗艷。

晶瑩的雨露，為路邊的油菜花沐浴，讓它的衣裙變得更加楚楚動人；雨露，為柳樹梳理著細長的秀發，讓它在風雨中盈盈舞蹈

成為一滴滴晶瑩的雨露是我美好的夢想，希望雨露能出現在我甜甜的夢鄉之中，帶我遨游世界，成為一處亮麗的風景線！

五年級小學文章：水推薦一篇

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《五年級小學文章：水推薦一篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

老子說，上善若水，水利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道矣。今天就讓我們來認識一下被老子高度贊美的水。

地球上的湖泊，河流，冰川，溪流，海洋等都是由水組成，地球上的71%被水覆蓋，其中2。8%是淡水，其他都是含水水，無色，無味，透明，沒有固定的形狀而他卻以三種形態存在于地球。

水的三種形態分別是固體，液態和氣態三種，固態的水是冰塊，液態的水是流水，氣態的水是空氣。水在地球上不斷地循環。太陽曬著地面上的水，地面上的水一受熱，就變成了氣體升上天空，隨著空氣上升，溫度下降，空氣中的水便凝結成無數的小水滴，變成了云。云中的小水滴，越來越多，就變成了雨或雪落了下來。

水也是人類生活必不可少的一部分，有了水，地球上的植物，動物才能生存繁殖。如果沒有水，我們就不能喝水，洗碗，刷牙，洗澡也不能吃飯，自然我們也不能生存。埋在地下的石油，看起來好像和水沒有關系，其實沒有水也不能形成，因為石油是遠古時代的動物和植物變的。

水雖然有好處，但也有壞處，它可以淹沒田地，導致泥石流，山體滑坡，水土流失等災害，總而言之水的好處還是大于壞處的。

如果沒有水，地球上就不會有雨，雪，冰，露，也不會有草，木，鳥，獸，自然也不會有人。一句話，沒有水，就沒有我們這個美麗可愛的世界。