二年級故事作文二年級作文系列。

作文是人生的扉頁記錄下我們走過的路和未來的期許，寫作練習是提高文學創作能力素質的有效手段。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要。下面是我們幫大家整理的“二年級故事作文二年級作文”，供你參考工作和學習之用！

二年級故事作文二年級作文 篇1

關于紅領巾的故事有很多，這是發生在爸爸身上一個真實的紅領巾故事。爸爸六歲就上一年級了，學習非常好，到了下學期就光榮的成為一名少先隊員了。

一開始爸爸和我一樣不懂得珍惜紅領巾，打滾、摔跤、捉迷藏等游戲時都帶在身上，紅領巾很快就弄臟了，臟了就要洗，就這樣洗了臟，臟了洗，到了二年級爸爸的紅領巾就變成了“白領巾”了，爸爸的老師批評爸爸不珍惜紅領巾，那時候沒法買紅領巾，只能六·一兒童節才能訂做一條。有一次下課時爸爸看見講臺上的紅墨水，靈機一動，趁老師不在時偷偷的把老師的紅墨水倒在了紅領巾上，紅領巾變成一塊白、一塊紅，爸爸還很得意，下午踢球時，爸爸出了汗摸了摸脖子，摸到手上一把紅，當時爸爸還以為脖子出血了，后來才知道是紅墨水，同學們都笑話爸爸，爸爸傷心的哭了。

老師看見后，心里面知道爸爸很珍惜紅領巾，于是老師幫爸爸重訂做了一條紅領巾，從此以后爸爸非常愛護這條紅領巾?，F在紅領巾雖然便宜，校門口隨時可以買到，但是我卻很珍惜紅領巾，因為它是紅旗的一角，是無數革命戰士的鮮血染成的，正是有了他們的鮮血和生命才換來了我們今天的幸福生活，珍惜紅領巾就是珍惜我們現在的幸福生活！

二年級故事作文二年級作文 篇2

有一天她的好朋友約他一起去摘蘋果，他們一路走一路玩來到了蘋果樹下。剛摘下幾個蘋果時，突然聽到遠方不遠處有人在喊救命，救命他們連忙跑過去看了看?？匆娨恢恍⊥弥心谦C人的陷阱小兔在那哭的可傷心啦！看到歡歡和樂樂連忙說，救救我！。請你們救救我吧！歡歡和樂樂說你不用擔心，我們馬上想辦法把你救上來，你別急！。他們歡歡和樂樂找來了一跟藤條，把藤條放到陷阱里，叫小兔子抓好藤條，兩人一點點把小兔子給拖上來啦！

小兔子得救后馬上對著兩人說謝謝你們。我要先回家啦，媽媽在家等我，怕擔心，改天找你們玩。

歡歡和樂樂很高興救了小兔子，然后高高興興地摘蘋果去了。

（宋子諒）

二年級故事作文二年級作文 篇3

這篇童話主要講的是一個小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴，要是有一位好心人買了她的一跟火柴，也不會凍死在街頭，在她臨死前，懷著四個美好的愿望離開了。這也許是一種解脫，只有在另一個世界里，才會更幸福吧！

一年級寫景作文題目：美麗的田野。一年級關于春天的寫景作文題目怎么寫？這篇一年級寫景作文題目200字的美麗的田野的寫景作文題目范文希望能夠幫到你。

今年我已經十歲了，正上小學五年級，我要在祖國的發展中不斷成長，要像千千萬萬的兒童一樣努力學習，練好本領，將來做祖國的棟梁之才，讓偉大的祖國永遠屹立于世界民族之林！

不管你是不是想和我交朋友，我都會慢慢等你的回信。算了，不說這個了，你的作文能發表在作文書上，我想你的成績一定很好吧！是不是在年級前幾名上混，肯定是，我真羨慕你呀！你有什么愛好？我的愛好是很多的，彈鋼琴、游泳、打乒乓球、唱歌等等。你有和我共同的愛好嗎？如果有，那我們還真算有緣。

在寒假，我可以去像懸疑小說一樣的科技館，像一個科學家，去探究世界上的種種奧秘；我可以去猶如仙境一般的圖書館，像一個書生，戴著一副眼鏡，不緊不慢地尋找藏在書架上的各種精彩的生命。同樣的，我亦可以去童話般的游樂園，像一個孩子，穿梭在各種器材邊，與它共同譜寫著一段段的美好回憶。

二年級故事作文二年級作文 篇4

我從小到大在同學們和父母的心目中都是一個小書迷。不過，我以前也看過一些不好的漫畫書，但自從爸爸跟我說了：“看書，還要會看書，會選書?！敝螅揖驮僖膊豢绰嫊?。告訴你們，我讀書還有一個“規則”呢：第一，粗略的看一看，把不懂的字和段落畫下來。第二，再讀一遍了解第一遍不懂的地方。第三，完整的讀一遍，了解一本書想表達的意思。

但是，隨著我看書越來越多，越來越廢寢忘食，我也漸漸明白了看書，也要有固定的時間。有一次，我正在寫作業，突然發現書桌邊放著一本書，我抓起來就看。看著看著，我竟忘了寫作業，直到吃飯的時候，我才想起：“哎呀!作業還沒寫!”接著我參加了爹媽混合雙打的比賽。

比賽后，兩名“運動員”嚷嚷道：“這個‘裁判’真是個小書蟲啊!”

二年級故事作文二年級作文 篇5

我外婆家有只小狗，它很淘氣。

小狗的名字叫BianBian，它的神采是黃色，好美麗，它的尾巴有點黑，是黑黃相間。洗完澡時，它的毛象獅子，它還總愛搖搖身子、擺擺尾巴；它的眼睛大大的，發著綠光；它長胡子的地點有點小洞，它的胡子翹，真是可愛。

有一次，我在外婆家看電視，那只BianBian從我外公做的木欄柵里爬出來，我嚇得急忙跳有椅子上，外婆把那只淘氣的BianBian扯進茅廁里，并且把門關閉了，我才好好地看電視，那只壞BianBian老是又哭又鬧。

它吃不足東西時，老是罵我外婆。我外婆喂它吃東西時，它喜悅得跳起來，扯著我外婆的褲子，外婆說：你再扯我的褲子，我就不給東西你吃。等我外婆把東西放在它的碗里時，它喜氣洋洋地吃起來，我的名字叫它出來玩，它也不睬我了。

二年級故事作文二年級作文 篇6

那一天中午，陽光明媚，我懷著緊張與激動的心情來到了藝術大樓。剛到門口，門庭若市，周圍水泄不通，很多人帶著孩子來參加作文比賽。我心想：那么多精英高手一起比賽，就算我的作文水平不低，也不會從中脫穎而出吧？我不免打起了退堂鼓。

作文，一個讓我感到親切的詞，可是，以前，卻是一個讓我感到煩惱的詞，為何如此？請聽我說。記得四年級前的我，十分的討厭作文，每一次老師要求我們寫，我要么是東拼西湊，拼滿字數；要么就是直接借鑒人家的作文(說白了就是抄作文)，因此被老師屢屢告上家庭。父母火冒三丈，拿出書，硬是要我看，不喜歡看書的我，就那上兩本書小人書和父母命令要看的書。跑到一個只有自己的房間，把小人書夾在中間，就津津有味的看了起來。就別提有多認真了。終于有一天，東窗事發，我的計謀被發現了。父母哭笑不得又大為憤怒，老爸直接把小人書統統沒收，一本不留。而這時，又恰好碰上了沒電的一天，無聊至極的我，翻起了手中的書。結果這一看，就被書中的內容吸引了，漸漸的，我喜歡上了看書，而我的作文水平也逐步提高，寫的文章也變得生動起來。我越來越喜歡寫作文了，一有靈感，就把它寫下來，看著滿滿的作文本，心中便有了濃濃的成就感。一次不經意，使我走上了作文之路，越走越遠，越走越寬廣。